分别
随着城市建设的不断深化,座座低矮老土的平房,变成拔地而起、高耸入云的摩天大楼;条条狭窄陈旧的小巷摇身一变,成了四通八达、宽阔而平坦的柏油马路……当然,日新月异的高科技教育手段也早已用多媒体“触摸式”代替了以往那“粉尘式”的教育方式。在赞叹惊讶的同时,紧接着要面临的即是我们学校的搬迁问题——为了支持城市建设的发展和进一步改善我校师资的现状,城区十四校即将“四分五裂”,被规划成龙园分校区和金牛主校区。所以,自然而然,所有在校学生即被分为两队人流——去,或留?因各自的家庭情况,我班将有少数人决定要离开去分校。
分别,是在一个星期五的下午。本来大家都格外珍惜这个下午,因为这是我们离别前的最后的时刻,大家都想彼此之间再聊聊最后的天、讨论一下还没讨论完的问题,或者是说一说最后的悄悄话……甚至有的同学还带来了同学录,想再多珍藏一份彼此的最后的留念。
可当校主任让离开的同学背上书包立即赶去集合时,教室中的空气猛地凝固了,同学们一下子都惊呆了,仿佛连时间也停滞不前了。我肯定,大家这时都恨不得时间从此永恒定格,就像一张相片似的成为永久的纪念!其实,大家早在十多天前就知道他们几个要走,可是当真正到了分别的时刻,才知道这是多么令人割舍不下的情谊!
教室中寂静无声,仿佛连掉根针在地上都能听见,班中每个人都不愿打破这份寂静,都希望它是永恒的寂静。这寂静持续了两分钟、三分钟、五分钟、十分钟……但是,天下没有不散的宴席,这寂静声终于被广播中校主任那不耐烦的催促声打破了。霎时,教室里突然响起了同学的啜泣声,一个、两个、三个、五个……在座的每一位同学都噙着离别的泪水,情不自禁地开始啜泣,这啜泣声逐渐由小变大,最后响彻整个教室。
是啊,古人云:“一日为师,终身为父。”那一日同窗,又何尝不是终身为友呢?更何况我们同窗五年,用“手足深情”来比喻那些“铁哥们”真是毫不过分,这如海深、如山高的友谊怎能分开?同学们的泪珠像断了线的珍珠不住地往下掉,这颗颗“珍珠”中蕴含了多少无价的友情,珍藏了多少往事的回忆和缠绵的思念?
这时,广播声再次响起。同学们再也忍受不住,大家纷纷起身,近猎豹之速一头撞在即将分别的好友身上,相互像日本大相扑总决赛上的选手一般死死抱住,再不松手,头深深地埋在对方怀中嚎啕大哭,直到湿透了衣襟。终了,同学们还不忘掰手腕似的握一回彼此的手,用力地、坚定地点一下头,泪眼蒙眬地目送一步三回头、恋恋不舍的对方逐渐远去,直到他们的背影消失……
亲爱的同学们,请珍重!不管我们相隔多远,让我们珍藏友谊,共同勉励,一起进步,努力学习!
经历了这次难舍难分、感人肺腑的分别后,我们真诚地祝福离开的好友们:希望他们能够利用龙园校区先进的教学设施多学知识、掌握本领,为祖国的明天增砖添瓦、增梁添柱,为把祖国建设得更加美丽、更加辉煌而贡献自己的力量!
欢迎访问我的博客
分别若逸轩
风,决定要走
云,怎么挽留
曾经一次次的缠绕
我怎样放开你的手
匆匆数载
逝水流年
难忘生命中你我的精彩
即使如驹的时间
也磨灭不了
我们美好的回忆
以后的以后
没有你的日子里
我如空气一般
随处飘荡
只渴望有一天
能再次遇见你
重温我们曾经的美好
相似题目
-
分别每当我想到我在校园里玩耍,和小伙伴们一起上课,心里就一阵刺痛。因为,不久,我就要告别这美丽的校园,告别朝夕相处的老师,同学,带着依依不舍的深请,跨入新的学校,开始新的生活。在这六年来,使我永远忘不了的人,那就是田老师。我觉得田老师是一位尽职,尽责,尽力的人。就如我妈妈所说的:“田老师,她这个人的确却很好。”虽然她年纪已经很大了,可她比一般的老师好多了,虽然她也批评过我,可我不会恨她,我反而要感谢她,因为她的批评让我明白了田老师这是在为我好,教我从批评中懂得一些道理。即使这种方式是批评,我也一样会接受它。记得有一次,我把作业写错了,田老师就狠狠批评了我一顿。虽然心里很不舒服,但是我知道田老师这是在教育我,教我如果以后我的上司交给我什么任务的话,一定要认真听,不然的话,这份工作就有可能丢失。有时田老师为了我们,嗓子都哑了,可我们呢?不但不理解老师,反倒还那么不听话,想起来真是惭愧。有时老师总是叫我们注意安全,可我们还嫌她唠叨。现在我就要离开田老师了,这种心情,别人是永远都不会理解的。对了,还有我的小伙伴们。每当我需要帮助的时候,她们总是会默默的帮助我,默默的支持我。我开心的时候,她们也开心;我伤心的时候,她们也伤心。可是现在我就要离开她们了,简直就像失去了亲人的那般痛苦。田老师,小伙伴们,你们大家知道吗?我是多么想和你们在一起啊!!550字 六年级 散文
-
分别相见时难别亦难,东风无力百花残。人的一生要经历许许多多的分分离离。与朋友的分别是不舍,与亲人的分别是悲伤。一想到明天就要离开爸爸妈妈回到老家去了,心里很不是滋味。想着想着,泪水顺差脸颊流了下来。用手摸摸这晶莹的水滴,热热的。抬头看看头上的天空,一片灰暗,没有星星,也没有月亮。只有一个孤零零地我独自望着天空。难道月亮和星星也知道我要与爸妈分开了,躲着偷偷掉眼泪吗?这时,我的眼泪像断了线的珠子,一个劲的往下掉。也不知过了多久,我带着朦胧的泪眼回到屋里。爸爸妈妈加夜班还没有回来,空荡荡的房子顿感格外的幽深,让人心里害怕。我带着恐惧钻进了被窝。原本止住的泪水再一次不争气地掉下来,我抽泣着,不知不觉地便睡去了。睁开眼睛,天已经亮了。屋外正下着小雨,不时吹来的微风,带来丝丝凉意。此时,妈妈正在为我收拾衣物,爸爸早已出去买早餐了。看着妈妈忙碌的身影,我的眼泪又来了。我在一旁偷偷拭去,没让妈妈看见。一会儿,爸爸提着热气腾腾的早餐回来了,而我看到散发阵阵香气的食物没有一点胃口。我的脑海中已被不舍占据得没有一丝缝隙。早餐,我一口也没有吃。今天,爸爸为了送我,特意请了一天假。和爸爸坐在去车站途中的公交车上,我一句话也没有说,唯一听见的是爸爸不时的叮嘱。其实,我真的希望这车就一直这样开下去,永远也不要到达终点站,我就可以和爸爸一直呆在一起了。可是,希望终归希望,车还是很快就到点了。下车后,我慢慢地移上了长途汽车,爸爸正在远处看着我。在他的泪光中,我看到了他的不舍,但是更多的是期望、鼓励。我突然想起了一句话:人总是在分别中成长。我知道,爸爸是想磨练我的勇气,让我成长,才让我一个人回家的。心中的不舍淡了许多,更多了几分挑战的勇气。其实,分别不可怕,可怕的是自己不能分别,不堪分别,不能在分别中成长。这时,车开动了,我朝爸爸投去一个微笑。汽车前行中,我越来越清晰地看到,一个熟悉的面庞向我投来欣喜的目光。750字 初二 叙事
-
分别颓废的夕阳留下了残照,无情的浸染着杨柳依依的古渡。分别正如这不满的日头,露出些夜幕将至的萧瑟。分别是一个恒久的话题。有相遇自然会有离别,正如有白昼就会有黑夜,有琴音就有乐理。没有人能够逃脱这亘古不变的真理。唯一有的,能够实实在在的存在的,是思念。只有思念是一成不变的,无论斗转星移。岁月点点,回忆中的往事总如昨日,细数一二,都历历在目,鲜明的如画图一般。人生中,离别是定数。既然相遇了,就必然会在某个日落残霞的黄昏里与你分别。那时分别,真的会如奉旨填词的柳公子说的“执手相看泪眼,竟无语凝噎”那样吗?一轮新月入酒,参上半缕清风,举杯尽饮。醉后吟一首长诗为你送行。接着看你乘船远去,任凭泪涕四流。直到寒夜里水面上只剩下一点孤舟,两三烟树而已。如果离别是定数,那么相遇也是。我们的一切都不可预测,却是冥冥之中就有的,谁也不能够知道未来是否发生着什么。可不管未来发生了什么,相遇和离别总是该有的。在星点之下,月影之侧的离情别话,也总是低回婉转的。杨柳岸的离语每每使人泪下。可是既然一切是早就有的,我们便只能去等待和忍耐,平静的面对命运的安排。有时候,等待也心甘情愿,忍耐也成为了享受。毕竟在这世上有着太多东西是需要我们去等的。相遇需要,重逢也需要。只是我们等着等着便等到衰老,等到死亡,等到了坟墓里去。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。600字 四年级
-
分别可是分别是无法改变的,我们相互拥抱,默默离去。刚走几步,我猛一回头,只看见他的背影,在阳光下越来越小,可在我心中,又像滴在纸上的墨,洇开来,晕圈越来越大……分别50字 小学
-
分别重庆北碚区北碚区朝阳小学分校状元小学六年级:陈洪霄50字 四年级
相关推荐
-
分别“会的。你会想我吗?”佩抬起头,乌黑的眼里有亮亮的东西,一闪一闪的。“佩,你不走行吗?”我做着最后的挽留。佩轻轻地摇摇头:“雯……我们还会联系的,对吗?”我在佩的心中永远是不懂事的孩子,她像大姐姐一般照顾着我,4年了。可是,她今天为什么要走?为什么要到那陌生的大城市中去?为什么?佩陪着我,缓缓地朝着车站走去。“佩……我会想你的……”我紧紧地咬着嘴唇,努力让眼泪不流出来。“要哭就哭吧,哭出来你才会快乐。”佩平静地说。难受、伤心、从心底涌起。仿佛我是一只搁浅的鱼儿。眼泪还是不争气地掉了下来,一颗,两颗,三颗……佩轻轻拍着我的背,微微啜泣着,她的眼神充满了爱与不舍。“雯,好好学习吧,我们是朋友,也是姐妹,上天会让我们重逢的。”佩居然笑了,笑里满是对未来的懵懂。佩攀着我的肩,走着,每一步都有着深深的不愿。佩仰头望着天,喃喃道:“这里是我的家乡,我不会忘记这里,还有你,雯妹妹,我会记住这儿的,老师,同学,一切……”“佩……”我漠然地流着泪,泪痕像霸道的小蜘蛛,满脸都是不知道车站为什么这么快就到了。不知道汽车为什么这么快就要开了。佩抱了抱我,说:“好了,你该面对了!不要哭了。”然后,她转身上了车。她打开了车窗:“雯,别哭了,回去吧……”我呆呆地站着,忘记了一切动作。汽车开了,像闪电,一闪,没了。我只看见佩的泪与佩挥舞的手。“再见了佩,我会记住你,我们永远是朋友,是姐妹。”我在心中默默地说道,迈着沉重的步子向家走去。500字 六年级 叙事
-
分别快要临近期末考试了,复习却让我觉得很有意思,最近几次的考试都非常满意,但是就剩几个星期同学们就要分别。现在回想起来,一起度过的快乐时光真的是难以忘怀,师生与同学之间的情谊真的是难舍难分。一想到小学六年的生活即将过去,被朋友们认为“心态超好,生气大哭、高兴大笑”的我,也有点忍不住咸咸的泪水。也是,小的时候不懂什么是“朋友”,长大后才明白,“朋友”就是生气时当你的撒娇袋,开心时当你的分享果,我们可以在一起为取得好成绩而欢笑;为被老师批评而哭泣;为发现新奇事物而兴奋;为没有得到好成绩而伤心…还有一些想起来就讨厌的男同学,其实是你没有发现他们的长处:我很敬佩他们的友谊,该哭哭,该闹闹,该玩玩,该笑笑。一到老师指责起一名同学后,该同学的死党马上站起替他定罪。换了女生,我想一个个都会躲着。(哎,悲哀啊)!!!还有老师,我很喜欢姓胖名乎乎的老师,又有能力、又会幽默,很容易与学生们打成一片。对待学生就像对待自己的孩子,就像我们的妈妈。我经常上网,每每上网看博客的时候,都会发现描写老师的句子:有时回想一下,你会发现,和老师同学在一起的时候会比和父母在一起的时间还要长…是老师教会了我要学会自信、要懂得幽默。还有港西小学。每次玩抓人,一边跑一边看着那印着花纹的大理石地,想起马山就要告别“她”了,心里就很不是滋味…记得以前刚上学的时候,总想着快放学吧。而现在,每天都想一天的时间怎么那么快,反倒好羡慕一年级的小朋友。总之,千言万语汇成一句话:别了,同学们;别了,老师们;别了,港西小学!希望在这几天里,能够好好复习,争取考一个有史以来最好的成绩,也算是在小学生活里最快乐的留念吧!600字 六年级 抒情散文
-
分别因为明天就要分别,心里有有那么多眷恋。因为明天就要分别,更觉校园的美丽,曾在明亮的教室专心读书,曾在宽敞的操场尽情玩耍。因为明天就要分别,更觉老师恩重如山。忘不了老师亲切的话语,忘不了老师和蔼的面容。因为明天就要分别,更觉同学的可爱。不会忘记曾一起玩耍,不会忘记曾共同学习。因为明天就要分别,让我们把今天的一切,牢记心中。我们会再相聚,为了重逢时,不愧对母校、老师、同学,让我们珍惜现在每一天。150字 六年级 状物
-
分别正月间,北风呼啸,寒风刺骨,羽毛般的雾缓缓地流动,鹅毛般的雪轻盈地飘落。雪花闪着银光,万里江山都变成了银装素裹的世界。就快要和闰土分别了。我拉着闰土的手,拽着闰土的衣服,不让他离去,伤心地掉下了眼泪,闰土也泪痕满面。我俩默默不语,相互看了看,有低下了头。雪中有一棵傲然开放的梅花树,我想,我与闰土的友谊像梅花那样高尚,像梅花那样坚强,是这样吗?再见了,闰土!我会想你的!150字 六年级 日记
-
分别从我上小学起,这是第六个夏天了。六年的时光转瞬即逝。雨还在下,它倾诉了我心中无限的不舍!我在小的时候总是有些讨厌学校,六年了。我已经完完全全地喜欢上了这里,这里有我的泪水、有的我笑容,最重要的是这里埋藏着我与同学们纯真而又深厚的友谊﹗我抑制不住自己的泪水,为什么,正在我在与同学们的关系日渐紧密的时候,我却必须要与同学们分离﹗我要记住我的这些可爱的同学们,我爱他们!我无法想象在毕业典礼结束的时候,在渐渐模糊的窗前,每个人最后都要说再见。我会是什么心情。但我永远也不会忘记他们!永远,永远…200字 六年级 叙事
-
分别分别的滋味是多么的难受,在今天我终于知道了。离别了多年的老师,知道了痛心般的滋味。这是我多么不想面对的,而我必须要面对,面对着残酷的现实。换一次老师就是离别一次亲人呀!再说了,与老师在这2年的日子里,我体会到了许多。也做错了许多事,无论如何,我不想面对。面对着,面对着……我知道迟早一天会离别,可没想到离别的这么快。这种失落的感觉,哪怕是被打下十八层地狱也不能所相提并论的。我一直坚强着,可我面对这一时刻却坚强不起来。不知道以后会面对这什么,不知道……分别200字 抒情
-
分别!在下午5点,他来送他,他们之前是好朋友,现在中考完毕了,他们也该分开了。“兄弟,保重,说不定我们考了同一所学校,哈哈哈”背着蓝色书包的人说。“别开玩笑了,我学习这么好,肯定考上了一中,而你冲其量也不过是个二中罢了”背着黑色书包的人说。“马上就分开了,你还有心思开玩笑,告诉你,我的潜力不可限量,在考试的时候,那些题对我来说,不过是小菜一碟”蓝说。"没想到啊,啊哈哈哈,也许吧,我们可能真的都在一中,没想到你模拟考试第20名,到了中考,小宇宙爆发了,哈哈哈”黑说。“你去哪儿,这段时间,我还可以去找你啊”蓝说。“算了吧,我这次要回一次云南,看看我姥姥,姥爷。”黑说。"好吧,两个月一中见啊。’’蓝说。“ok!”黑说。''车来了,上车吧,到了,给我打电话啊''"好的,我走了啊’’“恩,再见''''再见”“等等,东西还没给你呢”“你留着吧,咱们在一中的时候在给我吧''一个声音从远处的车上传来。再见了!350字 初三 叙事
-
分别每次的分别都让人难受,要适应好久才能走出来。两个人在一起时真的很开心,说说笑笑,打打闹闹,在一起做什么都觉得幸福。分开之后,心里空落落的,不知道如何是好。但是,不管什么样的生活,总是要适应的,日子总是要往前过的。短暂的分别是为了更好的相聚。分开的第一天晚上,我冲他发了脾气,莫名其妙的,不是不想念他,是因为太想念他了。现在的我们工作没有在一个城市,虽然已经结了婚,可是还是异地。这样的日子不是办法,可是我知道,这是暂时的。等这个学期结束,我就辞了现在的工作,到他所在的城市找工作,这样我们就可以一直在一起,不用分别了。他告诉我,在一起的日子就好好珍惜,狠狠幸福。分开的日子里就各自坚强,努力加油,这样才能给对方更好的生活。他是一个阳光乐观的人,从没向我抱怨过什么,遇到困难也总是往好的方面想,努力去克服困难。我有时候会有些悲观,我悲观的时候,他总会鼓励我,告诉我无论什么时候,他都会在我的身后默默的支持我。我一直在努力的变成更好的自己,为了他,也为了自己,只有我变得更强大,才能给他更多的爱,更好的条件。有分别才有相聚,现在的分别是为了以后更好的相聚。你不在我身边的日子里,我会爱惜自己,努力工作,争取下一次相见时,我会给你一个更好的我!500字 高三 记叙文
-
分别南飞的大雁萧瑟的秋天美好的回忆断送在这里你我的分别是给谁的泪水你我的伤心是秋天的泪珠挂在墙角的照片早已发霉我们的回忆也淡淡离开去蓦然回首六年的时光从我指尖流过看漫天的星光也是最后一次再握一次手那是永远的别离一场考试结束将会是分别泪水欢笑杂交在一起的滋味南飞的大雁萧瑟的秋天我们的分别泪光的闪烁跳动的心脉飞向蓝天的我们不会再相见轻轻巧巧的时光流过最初教会你舞步的人未必会陪你走到最后最初说不离不弃的誓言未必会实现萧瑟之秋悲凉悲哀挽不回的少年时光让我们渐行渐远直至你的背影被我的泪水打湿一年级:糖糖丿灬作文网专稿 未经允许不得转载250字 一年级 叙事
-
分别春节很快就过去了,今天就得和奶奶分别,我心里很伤心。三、四年没见到她了,这刚回来三四天就又得分别┉┉下午,接我们回城的小车来了,以前只要一坐上汽车我就高兴,而现在,脚就好像似灌了铅,怎么也抬不起来。这时一旁的奶奶好像也看透了我的心思,拉着我的手说:“人总是会有分别的,我们也不愿意你们离开,可是由于你爸爸要上班了,所以┉┉”。我强行抑制住伤心与泪水,一步步踏上汽车,可车辆上就像长满万把尖刀,直插我的心房,心痛极了,在一旁的奶奶发话了:“快去吧!以后常回家看看呀!”说完泪水就像断了线的珠子一样往下落,心如刀绞。我坐上了车,可却觉得座位像一块烤板,使和屁股生疼。而奶奶却像一切块磁铁似的吸引着我的眼光,。车子发动了,我还是叮嘱奶奶,奶奶一边痛哭,一边追车,我们心中也如刀绞,在亲人们的劝说下,奶奶停止了追车。我再也抑制不住泪水,眼泪如断了雨般落下来,心里难过得无法用语言形容,我想世界上除了父母就是奶奶最亲了。我相信和奶奶的分别是短暂的,相聚是永远的。400字 四年级 叙事
-
分别不是我不懂事,而是你们不懂我做的事!如果是真的不想失去,那么,就请别放开彼此的双手,让我们自由飞!明知道天要下雨,就应该带把伞的;明知道不会有结果,就不应该开始;明知道我们之间的时间不长,可我还傻傻的依恋着她。紧紧的牵着她的手。生怕下一秒她会离开我,真的希望可以永远这样和她牵手,永远不放开!思念的长路漫漫无边;雨后的彩虹瞬间;空中的云朵随风飘扬;无星的夜晚只有灯的陪伴;没有她的日子,只有想念。想念,想念她的人;想念,想念我们的快乐时光;想念,想念她对我的好。一切都在想念,想念她的所有。现在的我也只剩下对她的想念。她舍不得离开我,那深情的眼睛被泪水所淹没。一次一次的回首相望,最终却只能用一个拥抱来作为终点!她要随她的家人离开这个城市,去一个大城市,一个陌生的城市,一个没有朋友的城市。接受所谓更好的教育。到哪里她要先学会适应那里的环境,认识新朋友……虽然我们都相信,我们的友谊会地久天长,也会跨越千山万水,但是要知道,她那顽固的妈妈不许他在和这边的任何一个朋友联系!因为她妈妈说过:在小城市里的孩子是不会有出息的,教育是无法和大城市比的。虽然她很想反驳她妈妈得知一个观点,可她知道只要是妈妈认定的事,谁也无法改变!而且她妈妈也是为她好嘛。在最后做的时候,火车开始检票了。她的笑脸马上消失了,好像一个魔法师,她的泪水代替了她的欢笑。他的家人们说我们不懂事,不懂他们这么做的原因。其实我们都懂。可是,只要好好学,在哪里不都是一样的吗?!对呀,也许是我们真的不懂吧,也许是我们这的不懂事吧!我们请求家长们:请你们理解我们,我们……我们真的不想失去彼此!而且这里的教育也不是很差啊!从这里做出去的也有很多啊!考上清华,北大的也有不少啊!为什么你们就想不明白呢?是我们不懂事吗?真的是这样的吗?你们口口声声说是为了她好,可你们有没有想过她的感受?他已经在这里整整呆了14年了!她已经熟悉了这里的一切!在这里有她的好朋友,有她的一切!去了哪里让她怎么能容易接受?!虽然说她的家乡不是这里,但是从她一岁那年就来了这里,这里和她的家乡有什么区别?甚至对他来说这里比头发的家乡还亲!这些你们都知道吗?这一次是我让她走的,因为……也许在那边她真的会比在这里过得好。她真的走了,她不要我了。到底是我们谁先抛弃了谁?我知道,自从我让给她走以后她就不会和我联系了。我不想让她为难,我只希望她能过得比我好!也许这样,她就真的能比我过得更好吧!希望她不会错怪我!Hopeso!难道真的是我们不懂事吗?还是家长们不懂我们做的事呢?不管怎么样,她都走了。也结束了!这回我们这么做该是懂事了吧?!是一个乖孩子了吧?!只因为我们真的不想失去彼此,所以我们才不愿放手,你们才会认为我们不懂事!吉林省四平市第三中学初二艾佳1000字 初二 议论文
-
难忘那次分别每当我拿起这皱巴巴的五十块钱时,4年前我与爸爸妈妈分别时的场景又重现在了我的眼前……那天下午,爸爸说:“我和你妈去安康办点事儿,你想要什么,到时候我们回来的时候给你带回来,好不好?”我听了,高兴地说:“嗯嗯,那你们给我买一双溜冰鞋吧,”我想了一下接着说道“要粉红色的!”随后,妈妈又对我温和地说:“好,那你好好在家待着,别乱跑哦。”我点头答应了。爸爸妈妈走后,我就和哥哥一块儿去广场玩。到了晚上八点,爸爸妈妈终于回来了,他们还把溜冰鞋给我带回来了。我开心地穿上溜冰鞋,在客厅小心翼翼地溜,我高兴得不亦乐乎。这本该是值得我高兴的一个夜晚,可是一个消息却如晴天霹雳般使我大吃一惊。爸爸他突然严肃地对我说:“心怡啊,爸爸要带着你妈妈去外地打工赚钱,明天早上就得走,所以你只能住在外婆这里,等到过年的时候我们就回来了。”听了爸爸的话,洋溢在我脸上的欢乐瞬间跑得无影无踪,取而代之的只是悲伤。我的思绪早已飘到九霄云外……妈妈也说:“心怡,我知道你不愿意,可这是实在没有办法的呀,以前你爸爸一个人在外地打工,给我们挣钱,可是你爸爸一个人挣钱太累了,只能让我和你爸一起去挣钱,才供得住我们一家人花钱。”爸爸妈妈准备回自家时,我堵在门口,就是不让他们走,可是爸爸心意已决,坚持要走。我抱住妈妈,一边大哭,一边恳求说:“妈妈你别走,妈妈你别走!”妈妈也哭了,她断断续续地说:“心怡,我们都是为了你好,要是爸爸妈妈不去挣钱,我们就没有钱吃喝穿住,你要理解爸爸妈妈。”我抱住妈妈不松手,“妈妈你别走!你别走好不好!”最后,妈妈掏出来五十块钱让我拿着,然后说:“这五十块钱你拿着,在家里要乖乖地听外婆的话,以后想爸爸妈妈的时候,就让外婆给我们打电话。妈妈一定会回来的,拜拜!”“妈妈拜拜!我会想你的!”妈妈给了我一个飞吻,便走了。那天晚上,我辗转难眠,便爬在窗前。窗外正下着蒙蒙细雨,这雨似乎是在安慰我,似乎又是在同我一起哭泣。那悲伤而孤单的节奏正如我的心一般。原本我的内心如翻江倒海,无法平静,也许这雨可以让我平静一会儿吧。雨停了,我又回到了床上,我还是克制不住自己,随后,悲伤开始汹涌,像是终于找到了发泄的出口,眼泪决堤似的流淌,无声无息。这一晚我几乎是在泪水中睡下的。第二天清晨,枕头已经被我的泪水染湿了一大块。我一个人静静地躺在床上,那一刻,我如同碎了的水晶一样悲伤,如同孤独的星星一样迷茫。我在心头涌上了一阵惋惜,还有,深思。我喃喃道:爸爸,妈妈,我一定会等你们回来的。爸爸妈妈的离开,使我懂得了什么是分别,懂得了什么是爱。这次分别虽然令我伤心、失落,但我坚信:分别是为了更好的重逢!1000字 四年级 记叙文
-
作文八类分别是导语:我们在小学生的写作过程使用的文体都有什么呢?以下是小编为大家分享的小学作文八类分别是,欢迎借鉴!小学作文八类分别是人,事,景,状物,读、观后感,演讲稿,书信,其实应该还有倡议书,调查报告,议论文。扩展阅读:小学作文优美段落1、人生舞台,我就是主角。成长是一种快乐,但有多少人忽略了成长的足迹?成长,是一种磨炼。但有多少人为它哭哭啼啼?成长更是一种享受,但又有多少人不曾珍惜?2、为自己奔跑,他人的看法不过是风中飘扬的虚花,自己的坚持才市开出果实的真花,为自己奔跑,做自己生命的主人,为自己奔跑,走自己的路,让别人说去吧!3、有人说。世界上本来没有多路,走的人多了,也就成了路。也有人说,世界上本来有路。只是走的人多了,反而没路了。其实,人与路是不可分割的一部分。人在哪?那么路就在那。人生就是一条路需要思考,需要奉献,有失败,有成功,也有收获。4、我不再抗拒地长大,开心地跟着风伯伯跑,开心地学着长大,细细地体会长大的过程中所带给自己的酸甜苦辣,因为,这是我再一步一步地体会着幸福。5、我听到父亲在我耳旁低语,感到了深深的父爱,置身于妙不可言的爱的美景中。这使我更坚定了自己的意志,用成绩回报他,用行动作为接受到父亲关怀的响应。做一个有益于社会的人。6、人与路的关系,非常密切。没有人,路也不存在,没有了路,人就寸步难行人与路既和谐又唯一。人的人生就是一条路。7、拾起遗落的记忆,拼成现在的自己:拾起遗落的散珠,串成一串记忆的链条;捡起丢弃的童年照片,擦拭岁月的痕迹。现在的那些事,也已经很少有人费功夫去做了。许多人已经迷失在城市的霓虹灯中,失落在尘封的往事中。如果不是老师提到童年、过去这两个词语,我也不会去回忆的。人啊,又到何时,才懂得珍惜,懂的回忆呢?8、母亲的微笑,是隆冬的火炉,使我暖心;母亲的微笑,是炎夏的薄荷,使我清心;而母亲鼓励的微笑,则是天昏地暗时,一束耀眼神圣的光茫。9、世间万物,芸芸众生,无不是渴望生活在诚信的社会里。其实诚信和忠贞只不过是一种人生态度,一种积极的人生态度。千年的风霜,摇曳着那些花季,已经飘过了那些雨季。我们不妨把那些或长或短或遗憾或完美的记忆交还给岁月。把那些或喜或悲或如波涛汹涌或如暗波逐流的往事留驻在心底。选择一种积极向上的人生态度,那样,你不会再因为官场的尔虞我诈而瑟瑟发抖,也不会再因为社会的失信成风而惆怅莫名。那样,你将会变得诚信,将会变得忠贞。10、夕阳西下,残光逝去。蓦然回首,只见成长的路上留下了一片回忆。童年也渐渐地离我远去,无法挽回、只好叹息。童年的村落,童年的记忆。现在让我们共同寻找童年的记忆。1000字 小学
-
这么快,就分别了这么快,就分别了还没来得及准备,就要分别了——多么残酷的现实。3年的相处时间,顿时化为1年半。其实,我不奢求我们的友谊能开花结果,毕竟1年半与一辈子相比较,是那么渺小。但一定不要忘记彼此,这就够了。——题记还记得,初一刚步入这个班级,那一张张陌生的面孔,那一个个陌生的名字,给我带来的似乎只有惊讶和稀奇。走进初二,我们彼此了解,我也结实了很多好的朋友,知己。多么美好的初中生涯,可是,随着领导的一句:学校要搬到……!我们的命运就要改变了。我们有史以来第一次发生了巨大的分歧——这个同学说要找到某某学校,那个同学说要转到某某某学校。她说要转到某班,他说要转到某班。亲爱的同学们,你们这么快就要放弃我们辛辛苦苦建立起来的伟大班业吗?你们这么快就要投奔其他的学校或者班级吗?但我不怪你们,毕竟,学校的迁移,还会带来更重要的一件事情——分班。新的学校班容量小,是容不下太多人的。有可能,留下来还是会被残忍的分开。一个个的都离开了,我们的班级,那么辉煌的成绩,都没了。昔日,那个最能疯,成绩最好的班级,顿时化为一团散沙。你们离开的时候,心里是怎么样的?你们难过吗?平日里,我的知己们,你们也要走了吗?想走,就走吧,我不会怨恨,但我会难过。在这么沉重的心情中,我还是选择了不转——呆在这个伤痕累累的班级。我毅然放弃了去追随曾经的朋友的机会。毕竟,我舍不得放弃这个班级,我不愿先放弃你们。如果你们走了,则是你们放弃了我,于是,我的心里自然会安稳一些,我活的自然也舒畅一些。朋友,你们知道此时此刻,我想起了什么吗?我想起了一句话:“小鸟注定飞不过沧海。”我一直以为小鸟飞不过沧海,是因为小鸟没有那个能力,现在,面对,这次离别,我真实的感觉到我们的友谊所面临的局面,同时深刻的明白了,小鸟之所以飞不过去,是因为沧海的那头,早已没有了等待。我们的友谊也会如此吧。还记得我们的诺言吗?——友谊天长地久,海枯石烂。我真的不在意这个诺言是否会成为现实,因为诺言是个很假的东西,这是不得不承认的。而且,我们能有能力去等待吗?但是,假若我们还能见到彼此,请一定要记得,不论到时的地位,我们一定要叫住对方的名字。这就够了,毕竟,1年半与一辈子相比而言,真的很短很短。这么快,就要面临分别的痛苦了。多快,你们都有准备吗?这个世界瞬息万变,一闭眼,再睁开眼睛,就有可能发生了翻天覆地的变化。变化那么快,你们会不会在变化中忘记了我呢?也许,我会忘记了你们,不要觉得这话不真实,要知道,一个人的记性不见的会很好。而且,这个世界的事情真的很凑巧。如果,有一天,我们擦肩而过,我们已经都忘记了彼此,请记得,一定要原谅彼此。要知道,未来那么远,谁知道自己的下一步会是什么呢?分别了,就分别了,尝尝难过的感觉,也许对我们的长大还是有好处的,好好的滋润一下自己的伤口。明天,阳光明媚,我想,我会痊愈的。1000字 初二 议论文
-
教师节,我们就要分别_1000字又是一年教师节,不知该喜亦或是该悲,心头乱糟糟的,因,两种成分都有。喜,为什么不喜,这是我在所读学校的最后一年,终于快要熬出头,自然是该喜的;悲,为什么不悲,离开我从上学以来感觉最对的一个老师,自是该悲的,不知会不会在以后的学业道路上再遇到了。不知道是不是自己敏感,总觉得她在暗暗帮自己,一种臆测。从来,不屑于老师,因为,他们无非就是每天和家长凑在一起,想尽办法怎样剥削我们这些可怜的学生。这种想法,直至小学毕业,初中一年级,一直不变,反倒加剧。新的学校,新的老师,连同学都是新的,一时间无所适从,全新的教材,课本,全新的讲课模式,一时间,学习生活一团糟,成绩自然不会好,而小学的我,一直是骄傲的,脾气性格,成绩都足以让我骄傲,可初中的糟糕成绩,终于使我骄傲不起来,想象一下,让一个骄傲惯了的人,一下子变成成绩差的学生,这种心理落差,实在让人承受不来。一度低迷,不自信,恶性循环。幸好,她出现了。她对书写要求很严格,她授语文,她总喜欢先上古文部分,也许是习惯,她总是很条理,时间观念很强,总是踩着铃声进教室,分毫不差,随着铃声说“下课”一秒不拖。这是很难能可贵的,在我,在我们班多数同学看来,老师不拖堂,简直不正常,她确实做到了,她也用她的方式,征服了我们的心,从心里,愿意认真听她讲课,愿意完成她布置的作业,这与强迫无关,是为了尊敬她。某次上课,她走上讲台,站定,表扬了我的作文,这使我感到受宠若惊,随后任命我为作文本组长,一种久旱逢雨的惊奇感觉出现了,我原来还是被重视的,我有优点,起码有人欣赏我的作文,我有我的价值,此后,我的成绩提高不少,文科最明显。虽然后来也偶尔受到过数学,英语老师的表扬,但毕竟不是第一次,也没有在我最需要的时候表扬,印象究竟不深刻了。可能当时只是她不经意的行为,却拯救了一颗不自信的心,并使这颗心长出了自信的种子,萌芽,长大,也许毕业那一刻,她也不会知道她曾经没有注意到的行为,却在一颗心中埋下了自信的种子。但这似乎没什么关系,自那之后,每年教师节,总会送上一份小礼物,圣诞节,总会送上一颗象征平安的苹果。她只是不厌其烦一遍又一遍的嘱我,别乱花钱。又怎会知道,我想感谢她,我拼命学习语文,我成功了,语文是我所有学科中,分数最高的。我想,她大概也影响了我关于将要到来的中考的选择。平定县第三中学校初三:高璐评语:内容可以在具体一些,写一件事以突出人物的特点会更好一些。审核老师:师蕾铭老师1000字 初三
-
1.0