蜗牛和贝壳650字

蜗牛和贝壳

650字 三年级

一片贝壳,静静的躺在枯败落叶上,凄凉的月光照在它身上,是谁将它遗落在这幽静的森林中,枯败的草丛里。月光柔和的照在它身上,经过大雨的冲刷,贝壳变得格外光滑。

一只蜗牛,它从出生到现在,还没有一个朋友,它无味咀嚼着落叶,幻想着如果有一位朋友该多好,可以一起说知心话,一起分享美味佳肴,一起快活的玩耍……总之,有一个朋友就好了。

也许是一场巧合,或是上天的安排。蜗牛在寻找食物时遇到了贝壳。“咦?你难道也是贝壳?在这里看见同类可真不容易呀!我们交个朋友吧!”贝壳把有蜗牛壳的蜗牛错认为是同类了。蜗牛虽不知道贝壳是什么东西,但还是决定扮着贝壳,因为它也太需要一位朋友了!

蜗牛腼腆地说:“嗯……好!”贝壳笑了,大声喊到:“我有一个朋友了!”蜗牛被贝壳乐观开朗的性格感染了,也不停的直笑。

在这几天,一直都是阴天,但丝毫没有影响两位好朋友聊天的兴致。贝壳给蜗牛讲了许多它家乡的故事:我的家乡是一片海,有金色的沙子,小朋友们光着脚,在金沙滩上奔跑,而且他们都很喜欢我们,经常把我们带回家,我就是这样被遗落在这儿的。听着贝壳的故事,蜗牛总觉得有点对不起它,因为贝壳讲了这么多故事,而自己一个故事也没有。所以蜗牛请贝壳吃它认为的顶级美食——落叶。可贝壳说它不喜欢吃这些。

今天,太阳高照,可蜗牛却心情不好,它预感到它要离开贝壳了,心里别有一番滋味。

蜗牛最终还是走了,它留了张纸条给贝壳:对不起,我不是贝壳,我走了。贝壳看完了字条淡然一笑,我早就知道你不是贝壳啦!哪有贝壳吃落叶呀!

月光依旧幽静的照在贝壳身上,但月光不知道贝壳在等它的朋友——蜗牛。

那段日子令人怀念

500字 三年级

我一直相信,笑是会传染的,特别是在那些肆无忌惮的日子里。

“喂,你等等我,先让我笑够。”自体育老师的“解散”二字从口中钻出起,我们这个“四脚兽”便从课首笑到了课末,一点平凡的小事,也会被我们描绘得“有声有色”。当所有人尽情享受欢乐——篮球、乒乓球时,我们也在享受着自己的快乐,当然,不至这些。

“周末看了什么精彩的电影”,“谁谁又出现在了哪档综艺节目”——我们在树荫下已创造了一个又一个啼笑皆非的“专有名词”,看来我们的造词程度绝对不亚于古代人,累了,就和体育老师一样,坐在主席台上,懒洋洋地晃着腿,直至被轰下来为止。

“下课了,走吧!”

“啊?这么快!”

当所有同学都在因被班主任批评而面红耳赤时,我们却已经“组织”了一大帮人趴在栏杆上,在我印象里,四个人也算是一大帮人,对吧?“刚才那个人出糗,好搞笑哦!”“你心肠怎么这么黑呢!不过~~真的好好笑哦!”不知是因为童言无忌的缘故,我们对自己开的玩笑更是满不在乎。不过我们也有默契的时候,当老师大驾光临时,我们也会乖乖地站在走廊上,直到老师疑惑地走进办公室,我们才方可大笑。

如今的“四脚兽”已经渐渐散开,但愿在以后的某一天,我们还可以存在于“肆无忌惮”的世界!

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