随笔-2015.6.5
0
0
150字
初二
散文
星星。
跟很多人一样，我喜欢看星星。
晚上的时候，夜深人静，我会关掉房子里所有的灯，一个人，静静地，坐在窗前那块大理石上，摘下厚重的眼镜，倚着栏杆，看天空，看星星。
没有眼镜的世界是模糊不清的，但我喜欢这种感觉。窗外偶尔会有人家的说话声，吵架声，或是汽车飞驰而过的声音，不久后世界又恢复一片寂静。
我会想起很多人，很多事，我会忘记一天中所有发生的一切，不开心的事，尴尬的事，委屈的事。
然后，静静睡去。
带着泪痕。
随笔15．寻
100字
一年级
诗歌
危山入云风乍起，
碧色无垠马促倒。
塞北骄阳沙扑面，
江南淫雨泥满身。
春草茵茵疾行去，
夏花灿烂视若无，
秋果硕硕无意留，
冬雪素白心无鹜。
战乱未息无所畏，
行之万里不知累。
人言领兵逝伤逸，
心信未然寻以证。
邂逅之处密竹林，
路遥有终谓此终。
缓步行近琴又起，
金芒独照现孤坟。
展开阅读全文
相关推荐
初二
散文
150字
-
2015.6.9有的时候，我们不得不说宅是一种境界。对于宅，也许我们应该用一种自嘲的口吻，那种关门闭户的仪式、拒人于千里之外的姿势、自得其乐的自信、沉浸嗜好的乐观，既令旁人费解，却也让人不得不深深地钦佩。“你为什么不出门啊？”“我为什么要出门啊？”我妈经常会这么问我，尤其在假期时，我的这种不正常的上火方式甚至让我父母屡次暴怒。可我至今不以为然，仍在家里享受这种社会发展带来的便捷。“出门又有什么必要呢？”我也常常这么解释。肚子饿了我就叫宅急送，缺衣服了就上淘宝网，早晨起来可以在跑步机上慢跑，如果还嫌我没接触社会，我可以告诉你小到隔壁的凉皮店开业酬宾了，大到又有一颗卫星进太空了，通过网络我无一不知无一不晓。我也从不为这种单人的生活而无聊，我在进行一个人的长途旅行。刚才唱歌破音了，泡点茶润润嗓吧；楼下的孩子又挨骂了，今天是因为赖床；飞进来一只苍蝇，我站在门口看着爸爸打；夏天的夕阳只有到阳台才拍得到，从房间拍到那一定是冬天；楼上那家今天煮虾饺子吧，妈，我也想吃！和群里的朋友瞎扯了好久，又忘记赶快做作业了……晚上散步，桂花都开了，好香……我每天宅在家，一个人旅行，和时间做朋友，和自己打架，没事找事找目标，随时点燃小宇宙！我绝对算不上孤僻，我也很调皮有趣，人缘也佳，每每同学聚会，我也会想想法子制造气氛，也许是我太懒，或许是上辈子太苦，或是上辈子居无定所，不然我不可能这么爱我这一亩三分地，这么爱宅。可是生活啊！你敢不敢不这么便捷，要是没有电话我一定自己出门买菜做饭，要是没有网络，我一定天天在街上转悠，淘货，要是没有跑步机，我一定去学校操场跑步，然后结束我这一个人的长途旅行。600字 初二 应用文
-
Thedoll(剧本)场景Scene5，6我欲闯入"大圣之域"那个地方是有可能闯进去的，但绝对不会让你顺顺利利地且大摇大摆地走进去。————题记拜读过类似的文章，他们笔头下的“大圣之域”仍然还是禅的意思，那种令人可以飘渺虚无的境界真的很迷人，但在此之中也会留下不可原谅的贻误。去过寺庙，那里除了熏烟滚滚，就是一座座古典的房屋，看似庙，但也非是我们常常所说的“大圣之域”。按理来说，寺庙应当免费为人们提供烧香拜佛的，可是却成了变相收取钱财的场所，如：买香不叫买，要说请；个别人掏出面值比较大些的纸币却不让找，而对方的和尚却从嘴里问出这样的话，舍了？”。这样的事例在当今的社会便成为了常事，因此我对这样的事情的看法则是随同。说起了寺庙就想起了和尚，都说和尚是善良的，著名古典文学《西游记》中的唐僧善良无比，听说连只蚂蚁他都忍不下心去踩，可他依然在残害生命；都说和尚们吃素食，那我倒想问问佛界的高僧“难道植物就不是生命了吗？”提到这儿，感觉自己有无比的慨叹！太多的不平衡在心中萦绕，闹得整日找不到一处心仪的景色去散步，最多也是在想象中的“大圣帝国”；可能这就是生活中所谓的无奈吧！“原谅这世界所有的不对”以及“何必让自己痛苦的轮回”是一首歌曲中的歌词，第一感觉就比较欢喜，因为世界上有很多事情是任何人都不能挽回的；好比说出的话再也不能收回，就像生命一样的娇贵，当失去时才知道那人在你心中是多么的重要……。。反正都是残酷的表现，之所以这样，我们才会不断去追求理想的世界“大圣之域”。猜不透的迷就一个一个地堆积成现在的新时代，部分人群在历史上第一次冲破了与真正的现实之间的隔膜，触摸到他所渴望的那一点点虚幻。可以说成是虚幻，但总得来说它还存在，在我们的灵魂身上，暗藏着极度的愿望；当我们有了情绪时，就有可能沉溺或是陶醉在其中，当生活中有太多的疑问太多的无奈时，它便成了扮演多种角色的绝对人物，此时有内心发出的感喟却成了一首浅显的诗歌：大圣之域那是沙漠中的一滴水，那是宇宙中的另一个世界。生命与情感在那里制造出，思想与深沉在那里采集出。我们在其中生存，好比一场足球塞；只有运动者才可能得到球，如果不想被踢出；只有靠着当场发挥，不准哭泣，不准放弃。进退两难。但是，又有一个世界向你迎来。此乃“大圣之域”也。对此理解仅此而已，无需在向深处探究，在我们危难之际竟有“雪中送炭”的概念在命运中给予提示，真是难得的很呐！今朝的心灵被丢弃在前尘的灵魂里，只有介入“大圣之域”才可望一眼。900字 初二 议论文
-
荷花(6)夏天的清晨，空气中有一层淡淡的雾。荷花的清香弥漫在这层雾中，让夏天都是淡淡清香。炎热的夏天，一个个七卷的荷叶冒出来，过几天后，荷叶慢慢的露出了可爱的小脑袋，又渐渐地慢慢地变成了大的荷叶。然后变成了一个个特别大又特别碧绿的荷叶。下过雨，后天空中出现一道美丽的彩虹，荷叶上的露珠晶莹剔透，吹过雨竹落进水里就有一朵小水花，那时候就像一副静态画。小蜻蜓飞过来。站在那碧绿的大圆盘上，深呼一口气，仿佛在说，这里可真美，空气这么清新。风在哭，荷花在舞蹈，花朵也在舞蹈，青蛙跳到荷叶上大声歌唱，鱼儿跳出水面，似乎再说唱的真好，太好啦！我喜欢这样的夏天，我也喜欢这样的荷花，我还喜欢碧绿的大圆盘。250字 初二 写景
-
秋季(6)有很多文人墨客描绘过秋季，因为它总是可以带给人们许多的惊喜。有时秋风轻扫，落叶纷飞，金色的精灵便挥动着充满魔力的魔法棒，使人间变成一个幻境，弥漫着倾心的香味。每到金秋，秋的脚步和春一样，也是无声无息的，她悄然来到我们身边，没有给你任何的暗示。一个人漫步在公园的过道上，一阵凉风拂过，夹杂着花草的味道，是甜的，哦，不，是香的。偶然抬起头，发现树上的叶子黄了，水杉随着风儿在舞蹈。水幕般的秋像一场清爽的雨，把长空洗抹得像碧玉一样澄澈亮丽，随即出现了闪着七彩光晕的虹桥，心中充满着天堂礼赞的气息，即使到了秋韵终止，唇间齿颊仿佛还飘逸着那秋实的甜香……高楼目尽欲黄昏，梧桐叶上萧萧雨。每当秋风敲击窗户时，我都会静静的守在窗边，守望着飘渺的细雨来问候。有时，我也多想和雨一起在空中嬉戏，在碧绿的荷叶上蹦蹦跳跳，在红色的瓦片上玩滑滑梯。有时，灰暗的天空会夺取雨的安逸，和谐。秋风过耳，轻轻地来，轻轻地走。而雨却不那么宁静，爱打在我的身上，触摸我的皮肤，似乎要透视我的心灵。玉露生寒，天高云淡，这是秋天特有的，也是秋天最美的。初秋的天带着几丝寂静，几丝安宁，仿佛是一个不问世事的隐者。她凝视着大地，是那么的矜持，高雅。从孟秋开始的天，渐渐变得神秘，她常常蒙上浅灰的面纱，只留了几朵残云给我们，北雁南飞时才稍稍露面来送别友人，梧桐叶落般的昙花一现。等到了寒秋，她便成了一个贪玩的孩子，时而晴朗，时而朦胧，常让人措手不及。直到秋末，她才又静下来了，此时寒蝉凄切，悲凉地啼鸣着，因为夏天再也不会重来，只能等到似远似临的次年。秋月春花，整个秋季，最引人注目的就算是那一伦璀璨的明月了。秋夜，浓浓的，刚到七点，天空就铺上了一块乌黑的大布，月亮就像一位羞答答的少女，被云层遮住了洁白的脸庞，散发出皎洁的光芒。直在八点多时，月亮从云层中缓缓地移动者，终于，露出了它那美丽而又神圣的脸。月光是玉玉的，银银的，灯光也没有这般儿亮的。中秋月圆时，众星捧月， 那金黄的满月本来就够吸引人的了，再加上那点点疏星的渲染，就更给它蒙上了一层神秘的面纱。月亮像个害羞的小女孩，一会儿躲进了云里，一会儿又从云中探出了可爱的小脑袋，将大地浸成了梦幻一样的银灰色。啊，秋风飒爽，迎面而来，我又闻到了，秋的味道，那么甜，那么清爽……900字 初二 散文
-
倾听(6)用眼，可以观察，可以观察世界的多彩;用耳，可以倾听，可以倾听心灵的声音。——题记爷爷老了。爷爷年近古稀，双眼模糊不清，几乎看不见东西。用了很多法子去治，也不能根治。一天到晚，他就待在家里，坐在沙发上，几小时一动不动，一副若有所思的模样。好几次，奶奶、爸爸和妈妈要带他一起去散散步，逛逛街，甚至请他吃点好东西，他都执意不去。大家都拗不过他，只好让他留在家里。我在旁边也是连连叹气。前几天，我看爷爷那面无表情的模样，想带他出去走走。年纪大了，不锻炼，怎么能行？我来到爷爷面前，一副苍老的面孔映入我的眼帘。这已不是以前那个老当益壮的爷爷了，反而是一个饱经沧桑的人，让我有些惶恐。我犹豫了一下，终于开口:″爷爷，我带您出去走走吧。"爷爷似乎没发现我在他旁边，一听我的声音，就立刻抬起头，然后小声的说:"爷爷不去。"果然还是这个回答。"为什么?″"爷爷眼睛看不见，不想去。"我想了想，继续说服他:"爷爷，你可以用耳朵听啊，当你闭上眼时同样可以去感受世界。"我极力去编造一些花言巧语，让爷爷出门。当时我什么也没想，就乱开口说出这一句毫无根据的话。但是这似乎有所见效，他听了之后，将信将疑地被我推出家门。来到楼下，一阵清风拂面，吹到脸上感到一丝凉意。爷爷和我来到小区里的树林里。林子里绿意正浓——杨树与柳树媲美，蒲公英想变成一朵花，青草也来凑热闹……突然，爷爷不由自主地闭上了眼。我知道他要干什么，于是我也闭上了眼，去倾听这一景象。夏天的寂静是有声音的。蝉在树上鸣叫，唱出凄凉的歌;小溪哗啦啦地流淌，唱出欢快的歌;风吹树叶沙沙作响，那是一首优美的歌;远处汽车的鸣笛，也是一首振奋的歌。不要用眼看，要用耳去倾听，用心去感受。世界上一切隐匿的美好事物都需要去用耳倾听。爷爷似乎十分悠闲，嘴角露出了一丝很小的笑容。我领着他，看着鱼，闭上眼，听出鱼的快活;领着他，看着一个个孩子，再闭上眼，听出孩子们打篮球时的振奋人心。似乎声音同样可以让一个个画面浮现在脑海里。那么，为什么一定要用清晰的视觉才能感受这个大千世界呢？闭上眼，倾听，倾听前方路上的一切美好;再闭眼，倾听，有没有听见我在呼唤你？800字 初二 散文
-
5.12随笔还依稀记得一年前所闻、所见。好像很清楚，又好像很迷蒙。对于这次灾难，我不想说太多。我想，很多感情不用语言表达，也能沁入每个人心中。刻骨铭心。——题记抓着报纸，看人们坚强的重建家园。心中有开心，亦有难过。毕竟，一年前，所发生的，释怀好难。看着有一点点焕然一新的四川，又想起一年前，那些房屋破落的样子；看着那些灾区坚强的人们欣慰的脸，又想起一年前那些失去亲人撕心裂肺的模样。我或许真是个奇怪的人。一年前，是别人在难过。而我在安慰；一年后人家在欣慰，而我却在感伤。为那些逝去的生命。5.12。“已经过去了啦！你不要想太多。”同学看着我一脸郁闷的说。过去了么？那么，那位保护学生的谭千秋老师，也会从人们心底如同地震一样过去么？那些牺牲自己生命救同学的小英雄也会忘记么？不会吧？忘记悲伤是好的，而有些事、有些人，还是记得比较好吧？也不知道写了什么，字数少得可怜，中心凌乱得可怕。只企求不要打我不及格吧。——后记350字 初一 抒情散文
-
我们的6.5“六五六五，生龙活虎，齐心协力，共创佳绩，一二三四，一二三四”多么响亮的口号，伴随我四年小学时光。忽然，六五分开了，分开的悄无声息。而我，就是六五中的一员。六五的分开是我们走上初中生涯；六五的分开是我们离开母校，我多么怀念小学的点点滴滴，可这一切都成为过去，无法挽回，当初的我们，打打闹闹，时常还吵架打架，而现在，六五不再是从前的六五，他分开了。但是他的灵魂没有离去，一届有一节的六五将继承者我们的脚步，我们六五的灵魂不会垮！六五虽没了，但他的灵魂还在，他的灵魂永不会散开！六五，我们的六五！你永远在我们心中！六五的学生：lcz许昌市东城区实验中学初一：李晨哲250字 初一 抒情散文
-
随笔之随笔举笔想写一篇随笔，却不知道该写什么。这时候，我的脑子里仿佛有一台摄影机，正回放着一幅又一幅的图片。镜头定格在繁华的香港。只见一座座高楼鳞次栉比，一条条道路四通八达。时而就有一架立交桥，把香港的交通延伸向空中，使弹丸之地的香港虽然车辆如织，却有条不紊。到了香港，导游一定会带领你去太平山，一览香港全景，我们在晚上驱车登上太平册，举目远眺，才明白什么叫东方明珠。夜间的香港，简直是一片灯的海洋、光的世界。大大小小的霓虹灯充斥了整条街道。家家户户都闪着白炽灯。放眼望去，犹如群星闪烁。香港的灯景比天上的星星还略胜一筹——霓虹灯闪着五颜六色，就好像天空中有一个颜料盘在空中被打翻。但是，香港的夜景还未完全展现出它的无穷的魅力，思维的摄像已经换、跳跃，定格在蒋介石身上。那天，我们来到奉化。刚入山门，只见右边的小山角边，大树底下，站着一位魁梧的军人。他戴一顶草绿色的军统式军帽，身穿一身笔挺的军装，腰扎一条棕色的皮带，脚蹬一双黑色的军皮靴，手持一根黑褐色的文明棍。从远处看，仿佛蒋介石复活了，正在亲临此地。旁边的叔叔阿姨笑道：“这哪是真人，这是蜡人像吧。”谁知，话音刚落，“蒋介石”就动了起来。妈妈对我说：“你们同姓，快去合个影吧。”我付了20元钱，来到蒋介石身边，心里有点紧张，怕自己站在一代“伟人”旁边，会不自然的，影响拍照效果。忽然觉得肩膀一沉，一股暖意传来，全身心一下子都放松了，只听“咔嚓”一声，妈妈手中的照像机已经摄下了这有趣一幕。我们俩犹如一对祖孙，定格在画面上。思维的摄像仍在一幅一幅地往下放映，手中的笔也不知不觉地记录下这两幅难忘的镜头。600字 初一 散文
-
5.12！5.12！5.12！5.12！你是可恶的恶魔！千万的人们无家可归！数以万计的孤儿！失去亲人，无家可归！你用你的魔爪干了什麽？你不用回答，还是我来告诉你吧！几万条鲜活的生命被你拿走！公路，铁路被你毁掉！但是，我们是不会被你打垮的！因为，我们的心是在一起的！陆.海.空与你会战！陆军跋涉.海军奔袭.空军在5000米以上空降！心在一起，全国各地纷纷响起救灾的口号！千万的热心群众捐款.捐物资.献血！2008年5月12日14时28分。我们不能忘！但是，我们会挺住的！胜利就在眼前！200字 初一 抒情散文
-
写信(6)敬爱的袁老师：你好！十多天后，我不仅要与朝夕相处三年的同学分开，还要与您——袁老师分别，想到这些，我心中充满了不舍。我的老师，我敬爱的老师！严寒酷暑，春去秋来，岁月蹉跎，您容颜的苍老陪伴我们身心的强壮。敬爱的人，会留给别人最亲切最甜美的英姿，博得别人的亲近与回味。端正秀丽，某种天然的风致与气质，流露着无限的活泼和天真，使人想到她天生就是甜美的……当干旱的心田遇上逢时的甘霖，即使苦涩也会觉得甜美五月份时由于天气持续干旱，小树渴的叶子都要发黄了，浇地迫在眉睫。再看一眼小树，它已抖落了一身疲倦，又向着蓝天冲刺，似乎充满了无穷无尽的力量刚刚开学，整个人似乎特别疲倦，望着桌上因为空气潮湿微微卷起两角的书本封面，睡意铺天盖地地涌来可是，我这个人实在太疲倦了，支持不住了，就倒在床上呼呼大睡了……可是，城市的疲倦，酝酿了我的困乏，人不是机器，丝丝倦意飘然而至。东营是一个整洁而干净的城市，马路很宽阔平坦，没有川流不息的车辆和拥挤的人群，交通非常有秩序。宽阔的柏油路被川流不息的车和忙于行走的人挤满，像厚厚的黑色传送带，日日夜夜运输着一批又一批的流水线商品。新修的柏油路一条蜿蜒长龙，宽阔平坦，一望无际。我的成长与改变，都离不开您的教导，让我再次感谢您。眼看我们就要小学毕业了，可我对您还有说不完的话，那就让这些话语化作无声的祝福陪伴在您身边吧！550字 六年级 散文
-
新年随笔5则盼望着，盼望着下课的铃声。 回到家，也回到了网上的小家。那就是小荷。 小荷，那亲切的画面，又展现在了我的眼前。 不知道为什么，一打开小荷，烦恼就会一扫而光。小荷，她送走了一群一群的孩子，看着他们长大。亲爱的小荷，新年快乐。 此刻，已经是八点半了。天黑黑的，家里没人。在小荷，我却一点也不感到害怕。因为，有你呀，我的朋友。看到这篇文章时，请你微笑，哈哈，我爱你哟。新年快乐。150字 二年级 读后感
-
6年级数学日记5篇今天家里包饺子一共包了三大盘，我数了数一盆有68只。这时爸爸问我：“如果有六个人吃，每人得到多少。”我写了一道算式：3×68÷6=，我想：首先算出共有有多少个饺子，我列竖式3×68算出一共是204个。知道了铰子的总数，又知道把它平均分给6个人，那就很容易了，204÷6=，列竖式算出结果是34。我告诉爸爸每人吃34只饺子。原来，生活中也离不开数学呀。6年级数学日记5篇150字 日记
-
春夏秋冬(6)看！小青蛙醒了，它用树枝当小琴，弹出了优美的乐曲，小花听了，绽开了花瓣，啊，春天来了。看！荷叶起床了，它挺了挺腰，又开始工作了——衬托着美丽的荷花，啊，夏天来了。看！燕子们朝着南边飞去，撒下了美好的祝福，又送来了重要的信息，啊，秋天来了。看！雪花娃娃从天上飞下来，覆盖了田野，正在跟田野讲悄悄话呢！啊，冬天来了。春夏秋冬四姑娘，手牵着手，组成了一幅幅美丽的画面。150字 初一
-
6.1今天，一个雨天，一个平凡的日子。雨后的草坪是那么的湿润。忽然，从教室里传出来，“我们的生活多么幸福……”在我的节拍中，一首《我们的生活多么幸福》渐渐跳起了舞。多么希望6。1儿童节快一点来到阿，一个个穿着新衣服，画着漂亮的妆。这是一件多么美好的事啊！你们也想6。1快点来到吧！那我们就一起倒计时吧！五年级:冷凝潇?糖糖作文网专稿 未经允许不得转载150字 五年级 日记
-
6月六月每一片树叶兴奋地挥动着绿色的向往每一片花瓣急切地展开暗香浮动的翅膀鸟儿的叫声多了一种味道让人细细品尝田埂上的小草站成集体形象诠释着执理的顽强各种声响的拔节和着老农的节奏唱给太阳唱给星星唱给月亮唱给一个叫秋的地方六月阳光在热烈风儿在张扬......我年轻的心憋足了一股劲也想和雷鸣闪电一同好好疯狂！150字 初一 抒情散文