鹦鹉
和大多同学一样,幼时的我十分喜欢小动物,但因为父母原因,仅养过几只小鱼、乌龟。一次和妈妈闲聊,无意提起关于动物的话题,当时妈妈兴致好,竟许诺考上规定成绩便为我养一只鹦鹉,当时对小动物满怀憧憬,竟一晚上没好睡着。
好不容易熬到期末,我依稀记得当时的心情:只觉肺被涌出的气息堵住,怀中似揣了一只青蛙——咚咚咚,跳得那么不安,又满怀着期待与激情。
带着成绩回这有,一路自是欢喜,脑海中挤进了千千万万个名字,却又觉得第一个名字又都不那么完美。当这只羽色雪白,双颊泛红,尾翼金黄的鹦鹉就这样站在我的手上,用那嵌着光斑似一颗乌黑的巧克力豆的双目盯着我时,我脑中“忽”地一闪,有了!就叫他“糖豆”吧!
相处久了,才发现养一只鹦鹉与遇见一只鹦鹉又是另一种新奇的感受:有很多人说,鹦鹉与犬类动物一样,是有灵性的。现在回想,还真是如此。在手中撒上几粒小米,放在鹦鹉前,开始时它会带着点小心谨慎,试探着向你走来。发现没有危险后,它便迈着傲慢的而又有点笨拙的脚步呼啦呼啦地跑到你手上,底下头看一会儿小米,接着嗒嗒地吃了起来。如果有的米壳还没有完全被剔掉,它便会把米粒含在嘴中,连上下喙动的痕迹都没有,便把米壳变戏法似的吐了出来,叫人不得不对它连连称赞。待它与你熟络了,还会自己飞到你的肩上,做出啄米粒的动作,意思就是自个儿饿了,在讨吃的哩。再后来“糖豆”与人混熟了,初见时的腼腆便烟消云散,只要你轻轻一叫,它便会飞到你手上,挺着胸脯站直身子,与你玩耍。慢慢的,我们成了最好的朋友。
一日我放学回家,糖豆反常地在笼子里不断的上窜下跳,发出烦燥的喧叫,妈妈嫌它吵,便把它关到客房里,等到晚上吃完晚饭,我想要把它放出来吃饭时,发现它躺在笼子底部,眼睛没有了往日活泼的光泽。
你无法想象我的心情是怎么坠落谷底的,我呆若木鸡的坐在白色的笼子前,糖豆并没有像往常一样在矮子里跳来跳去地欢迎我。我静静地看着爸爸把它放入土中,再埋起来。我一晚上都在想它会不会在装死,会不会从花园里飞出来。可惜,它没有。
“养了动物,就一定要对它负责”,这是糖豆教给我的,而从此以后,我再也没有养过小动物。
生活是首歌
生活是一首五彩缤纷的歌,一首愉悦而又充满乐趣的歌。
早餐是一首战斗曲,老家楼下的早餐店开门了,热腾腾的豆浆与包子,是它们的招牌。“老板,给我来个‘招牌’。”吆喝声布满了大街!“叮,叮”奶奶总骑自行车,载我去上兴趣班。
上午是一首进行曲,我在兴趣班学习,同学们朗朗的读书声,老师绘声绘色地讲起“春秋时期”的历史故事,我们也听的如痴如醉。一声“啪”打破了氛围,原来是一个同学上课不认真被老师打手心了。下课后,我们女生趴在窗户上看梧桐树上,小鸟在“叽叽喳喳”欢唱。
午间是一首诙谐歌曲,同学们有的在做作业,发出议论声,一个劲儿地讨论题目;有的在玩游戏,你瞧!那边有人游戏输了,额头上贴在一些纸片做惩罚,笑声不断……这边三五个文静的女生在一起促膝长谈,掩面而笑……这一刻,可温馨了!不知从哪儿冒出的一只小狗,就对着我们“汪汪”地叫了起来。
晚上是一首抒情曲,门外发出“咚咚”的声响,原来呀!是晓红阿姨来家里做客了。利落的切菜声“噔噔”,锅铲与锅配合默契,发出了“嘭嘭”声,姥姥洗碗“稀里哗啦”的流水声。吃完饭后,我写作业时的“沙沙”声,我练琴时美妙动听的琴声。
只要你有一双善于发现的眼睛,只要你有两只善于倾听的耳朵,与一颗愿意欣赏美的心,你每天都能演唱着不同旋律的歌曲。
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鹦鹉六岁时,妈妈带我到公园玩。公园门口围了一群人,我好奇地挤了进去,原来是卖鹦鹉的,那一只只可爱的鹦鹉吸引了我的眼球。我仔细观察了其中的一只:它浑身长着五颜六色的羽毛,扁扁的脑袋,又细又长的尾巴,可爱极了。妈妈好像看出了我的心思,就给我买了一只。回到家,我把小鹦鹉放进了一只漂亮的笼子里,拂着它的羽毛,问:“这就是你的房子了,你看好看吗?”它睁着一双小眼睛,看了看温暖的“家”,好像在说:“我非常喜欢这个家,谢谢你!”渐渐地,我和它一天天地熟悉了起来。一天早上,我呆呆地看着它,突发奇想给它起了个名字——小丑。于是,我对它说:“你长得很漂亮,但你应该学会谦虚。所以,我给你起个名字叫‘小丑’。你喜欢吗?”听了我的话,鹦鹉拍打了几下翅膀,昂起了头,好像在说:“小主人,我喜欢这个名字!”小丑不但可爱,而且睡觉的姿态也很有趣:扭过头,把尖尖的嘴巴插进又细又柔的羽毛里,两脚站在笼竿上,不一会儿,就睡着了。每当这时,我总会屏住呼吸小心翼翼地走过,生怕惊醒了小丑的美梦。这就是我的小鹦鹉,它不仅美丽,而且还给我的生活增加了几分乐趣呢!450字 四年级 状物
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鹦鹉10月26日 星期天 晴鹦鹉(石狮市第二实验小学高亿威)今天老师让我们写有关“鸟”的作文,大家不约而同地选中了鹦鹉。余静雯先说:“我要写外公家的鸟,它长着一个圆圆的脑袋和胖乎乎的身子,像披着一件大红大红的连帽外套,看上去华丽极了,像个贵夫人。那有力的翅膀上布满了一条条弯弯曲曲的花纹,羽翼末端有一个个小圆圈,我数了一下,共八个,我想这一定是外公怕它丢掉,用墨笔给它点上去的吧。”陈柏源说:“我见过的鹦鹉可不只一种。上次,是爸爸带我去医院,一进去,满眼的鹦鹉把我吸引住了,一只、两只、三只……我数了很久,还数不过来,看着它们穿得花花绿绿的,我想它们肯定不是同一种类,其中一只全身都是灰色,没有半点其它颜色了。”我说:“我以前也养过一只鹦鹉,不过他没几天就死了。”下面,就让我来讲讲它一生的故事吧。”——那是爸爸为奖励我学奥数有进步买给我的。那天放学的时候,我回到家里,听见了几声鸟叫声,就寻声找去,发现阳台上有一个鸟笼,里面有一只鹦鹉,叫声很急促。我想它来到陌生的地方一定很害怕,我应该跟它做好朋友。为了让它有在高空中的感觉,我把它高高地悬挂在鞋柜的屏风上,爸爸又递过来一包饲料,告诉我这是鸟食,我便小心地往鸟笼里倾斜,倒在一个勺状的食物槽里。我发现鸟笼里面还有一个小槽,我想那是装水的吧。我小心地把它取出来装水,再放回去,一会儿它吃饱喝足,也不叫了。这时,爸爸说:“听过《鹦鹉学舌》的故事吧,只要你每天跟它说一句话,一段时间后,它就能说出你说的那句话。”我信以为真,就每天上学时对他说:“我要上学了!”可好景不长,就在我去外高老家三天后才迟迟返回时,鹦鹉已经饿死在鸟笼里,我后悔极了,真是粗心。想着它生前曾经带给我们一家人的快乐,就在它生前的一个晚上,爸爸兴致勃勃地把它提到桌子上,要我跟他比赛画鸟。半小时后,我们两个都画完了,妈妈看了看我们的作品,笑着说:“爸爸的很像,一丝不苟,像个雕像,但没有生机;而你画得活灵活现,尖尖弯弯的嘴巴正叼着小虫呢,这叫“创意画”。爸爸虽然也画了鹦鹉的小爪子,可他抓住的是笼中的木棍,所以这幅画只能取名为“笼中之鸟”,而你这幅画能取名为——“叼虫之鸟”我脱口而出。说着,我们一家人都露出了会心的微笑。900字 三年级
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鹦鹉鹦鹉是既漂亮又聪明的小鸟.鹦鹉身上的颜色非常鲜艳.它有一双白色锐利的爪子,头上的羽毛象天蓝色的帽子,喉部还有许多许多的小斑点.鹦鹉的舌头厚而强健,能够巧妙地摆动它们的食物_种子和水果.它们的身上绣满了黑色的花纹,它的舌头像红色的牙刷.背上的羽毛像黑色的外衣.背上的羽毛向浅绿色的衬衫.它的脚掌前后有趾,走起路来样子很怪,但爬起树来却是行家.这时候,它喙的往往会助一臂之力.鹦鹉尾巴的羽毛象绿兰色的扇子.小巧玲珑,一双明亮的眼睛下面长着一张钩状的觜,它的腿比较短,鹦鹉鸣声清脆爱在鸟笼里唱歌,多么好听,多么清脆,就像一位杰出的歌唱家在歌唱.鹦鹉这么可爱,我一定要摸摸它,还要更加保护它.250字 三年级 记叙文
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鹦鹉10月26日 星期天 晴鹦鹉(石狮市第二实验小学高亿威)今天老师让我们写有关“鸟”的作文,大家不约而同地选中了鹦鹉。余静雯先说:“我要写外公家的鸟,它长着一个圆圆的脑袋和胖乎乎的身子,像披着一件大红大红的连帽外套,看上去华丽极了,像个贵夫人。那有力的翅膀上布满了一条条弯弯曲曲的花纹,羽翼末端有一个个小圆圈,我数了一下,共八个,我想这一定是外公怕它丢掉,用墨笔给它点上去的吧。”陈柏源说:“我见过的鹦鹉可不只一种。上次,是爸爸带我去医院,一进去,满眼的鹦鹉把我吸引住了,一只、两只、三只……我数了很久,还数不过来,看着它们穿得花花绿绿的,我想它们肯定不是同一种类,其中一只全身都是灰色,没有半点其它颜色了。”我说:“我以前也养过一只鹦鹉,不过他没几天就死了。”下面,就让我来讲讲它一生的故事吧。”——那是爸爸为奖励我学奥数有进步买给我的。那天放学的时候,我回到家里,听见了几声鸟叫声,就寻声找去,发现阳台上有一个鸟笼,里面有一只鹦鹉,叫声很急促。我想它来到陌生的地方一定很害怕,我应该跟它做好朋友。为了让它有在高空中的感觉,我把它高高地悬挂在鞋柜的屏风上,爸爸又递过来一包饲料,告诉我这是鸟食,我便小心地往鸟笼里倾斜,倒在一个勺状的食物槽里。我发现鸟笼里面还有一个小槽,我想那是装水的吧。我小心地把它取出来装水,再放回去,一会儿它吃饱喝足,也不叫了。这时,爸爸说:“听过《鹦鹉学舌》的故事吧,只要你每天跟它说一句话,一段时间后,它就能说出你说的那句话。”我信以为真,就每天上学时对他说:“我要上学了!”可好景不长,就在我去外高老家三天后才迟迟返回时,鹦鹉已经饿死在鸟笼里,我后悔极了,真是粗心。想着它生前曾经带给我们一家人的快乐,就在它生前的一个晚上,爸爸兴致勃勃地把它提到桌子上,要我跟他比赛画鸟。半小时后,我们两个都画完了,妈妈看了看我们的作品,笑着说:“爸爸的很像,一丝不苟,像个雕像,但没有生机;而你画得活灵活现,尖尖弯弯的嘴巴正叼着小虫呢,这叫“创意画”。爸爸虽然也画了鹦鹉的小爪子,可他抓住的是笼中的木棍,所以这幅画只能取名为“笼中之鸟”,而你这幅画能取名为——“叼虫之鸟”我脱口而出。说着,我们一家人都露出了会心的微笑。800字 三年级 写景
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鹦鹉鹦鹉是一个聪明、可爱又调皮的小动物,它有着多变的颜色,从绿色到黄色,黄色到黑色,那颜色好像有名的画家画上去似的,特别的搭配。它们有着弯弯的嘴,正好是个半圆形,嘴上有两只明亮的小眼睛,不时警惕的看着四周,一发现有危险,它们就逃到它们的小木屋窝里去了。两只鹦鹉刚到我们家时,它们就躲到笼子的小木屋里,时常露出两只好像带着帽子的小脑袋,四只黑色又有神的眼睛警惕的审视四周,好像有人抓它们似的。偶尔它们也会从小木屋里出来,有时吃吃米,喝喝水,梳理一下自己美丽的羽毛。有时互相梳理它们的羽毛,亲密极了。但一听到动静或看见有人经过,它们以最快的速度逃进小木屋里。过了一段时间,我们互相熟悉以后,它们便能在我面前吃饭了,它们吃饭时,头一点一点的,低头吃一会儿就抬起头,把米在小嘴里咂一砸,好像要把食物嚼碎,如果它们饿急眼了,它们便你挤我,我挤你,争先恐后的吃起来,好像晚吃一会儿就会饿坏似的。有时我会拿一些青菜喂它们,鹦鹉刚开始有一些害怕,不过,看我不抓它们,便放心大胆的吃了起来,它们先把小片的叶子啄下来,在放到小米的盘子里弄碎,在一块一块的吃下去,有时干脆把一整块的叶子叼进小木屋里,自己享用去了,另一只鹦鹉不乐意了,钻进木屋了也想吃点,可是里面的鹦鹉也不乐意了,它想自己吃掉整块的叶子,不想和别人分享,于是它们为了这件事情你啄我一口,我啄你一口,便打了起来,最后它们什么也没吃到,叶子已经被它们踩的粉碎了。听说鹦鹉会学舌,我就每天不厌其烦的和它们说:“你好”!可它们每次都是瞪着圆溜溜的黑眼睛看着我,好像不知我在干什么,和它们没有关系似的,哎!正当我灰心的时候,有一只鹦鹉发出一声“吱唔”的怪声,我好象看到了希望,又开始一遍又一遍的教它们,可是它们还是瞪着黑眼睛看者我,有时两只鹦鹉它们还互相说了起来,完全不理我了。或者它们在说:“刚才勉强说了一声嘛,说的也不好,还让我们学啊”! 然后没一会儿两只鹦鹉都钻进木屋里去了。这两个坏东西,这么不爱学习,我一定得教会你们,想溜,明天我还要教你们。这就是我的聪明、可爱、调皮的小鹦鹉。800字 五年级 记叙文
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鹦鹉报恩鹦鹉在树枝上跳动着,惊动了树上的喜鹊。喜鹊见了鹦鹉就问:“喂!你这个家伙,整天只知道跳来跳去,你难道忘了去年冬天小金丝雀请我们去吃虫子吗?我们应该报恩才对啊!”“我怎么回忘呢?”鹦鹉说道,“可是你报恩了吗?”喜鹊说:“我怎么回不报恩呢?我一夏天都在帮小金丝雀捉虫子呢,不信,你可以去问问她呀。”“那画眉、杜鹃他们呢?百灵鸟只会练唱歌,哪有时间去报恩呢?”说着,他又在树枝上跳了起来。“你怎么可以这样认为呢?”喜鹊尖着嗓子叫起来,“人家画眉、杜鹃、百灵鸟可不像你这样忘恩负义,他们从春天就开始储藏食物准备招待小金丝雀了,比我还早。”“照你这么说,我就是个王八蛋了?鹦鹉气呼呼地喊道!“就是、就是!”喜鹊也毫不示弱地说道。“呸!”鹦鹉骂道,“我倒要看看去,那些鸟儿是不是都报恩去了!我看不会!”说完就飞走了。鹦鹉飞到飞燕的家里,见飞燕正给孩子们讲故事,就说:“飞燕大姐,你的日子可真快活呀。看来,你也忘了报恩的事了。”“鹦鹉弟弟,你这是怎么说话的?”飞燕有些生气了,“我可是第一个报恩的,怎么说我忘了呢?我一直在帮小金丝雀捉虫呢,她出去捉虫,我就在家里给她看孩子,这个叫忘了吗?”鹦鹉沮丧走了。鹦鹉飞到一条小溪边,低头喝了口溪水。听见了一阵笑声,抬头一看,原来是小乌鸦在西边的一棵树上看着他笑呢。鹦鹉恼羞成怒,破口大骂:“你这个死乌鸦,笑什么笑,快滚开,快滚开!”小乌鸦也不生气,说:“我笑是因为你啊,刚刚我到喜鹊大婶哪儿去了,她告诉我了你的事情。怎么样,让飞燕姐姐说了一顿心里不好受吧?嗯?”鹦鹉听了更生气了,扯着嗓子喊:“你这个家伙,懒得远近闻名,你会报恩吗?”小乌鸦不慌不忙地说:“鹦鹉哥哥,这你可就说错了,我是和喜鹊大婶一起去帮小金丝雀妹妹捉虫子的,算去的早的呢。鸟中只有你没有报恩了,怎么可以总是推卸责任呢?”鹦鹉哑口无言,灰溜溜的飞走了。当鹦鹉回到喜鹊那儿时,喜鹊上来就问:“鹦鹉啊,你看了吧,就你没报恩了,还有理由吗?”鹦鹉听了忙找借口说:“没关系,我的媳妇快生宝宝了,我也快要帮小金丝雀找虫子去喂我的宝宝了。”说完,就又在树枝上跳来跳去的了。800字 五年级 叙事
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