快乐的时刻
伴随着绵绵的细雨,我的十二岁生日拉开了序幕。
那天早晨,我很早的醒来,显得格外有精神,爸妈早已去饭馆了,我一个人兴高采烈的等待客人的来到。一个上午,门庭若市,屋子里坐满了人,我热情的倒茶,亲切的问好,长辈们夸我长大了,我腼腆的笑了。朋友们也来了,看着他们送的一个个精美的礼物,我爱不释手,这真是铁哥们儿。临近中午,我像导游似的带着满屋的人来到餐馆。
爸妈正打着雨伞笑眯眯的站在餐馆门口,妈妈打扮的花枝招展,爸爸一身西装革履,他们激动得满脸通红,迎接着客人。虽然下着小雨,可来参加我十二岁生日的人还是络绎不绝。走进餐馆大院,一股新鲜空气扑鼻而来,只见院子里的了花草树木沐浴在绵绵细雨中,为我的生日泛着绿光,感谢父母为我选择了这么好的环境。
进了餐厅,客人们正在火热的聊天,屋内的气氛与屋外的形成了鲜明的得对比,只见墙上写着“祝秦泽昭十二生日快乐”几个红光闪闪的大字,讲台上还放着一个大蛋糕,看着这场景,我感到从未有过的幸福。客人差不多到齐了,我和爸妈走上讲台,台下立刻安静了起来,客人们目不转睛的注视着我们。主持人微笑的说:“请秦林(我爸爸)讲话!”爸爸拿起了话筒,情绪高涨的说了几句话,看得出他非常的激动,辛辛苦苦付出十二年,他怎能不高兴呢?接着,我兴奋的接过了话筒,酝酿在心中的话语与脱口而出:“感谢大家的关怀……”台下立刻腾起一片掌声,久久在我心中回荡,是啊,是大家和父母的关怀才使我健康成长的呀!
最激动人心的时候到了,“点蜡烛,切蛋糕。”主持人发话,小朋友们一个个都挤了过来,像小馋猫似的紧紧地盯着蛋糕。不久,蜡烛点好了,那火苗伴随着音乐跳着舞,我闭上眼睛,心想:吹了蜡烛,我就十二岁了,我长大了,这十二年是我人生路途的一部分,也是我童年美好的回忆。我睁开眼,吹灭了蜡烛,朋友们纷纷拿起了奶油,朝我脸上抹,顷刻间我就变成了花花脸照相机趁机拍下了这个美好的镜头。
伴着绵绵的细雨,客人们也都带着微笑陆陆续续的离开了餐厅,我还沉浸在生日的幸福之中。
习惯
习惯了一个人仰望天空。这样的钢筋水泥让人约束得窒息。这样的文明远没有田野里的原始让人亲切得舒服。也许是我太固执的缘故,没有家的归属,一个不完整的天空……
习惯了一个人的舞台。一个人的舞台虽然是那样的空旷,可是却有着足够的空间来让我表演。慢慢地,我由兴奋不已而感到无趣。原来再好的演员也需要热情的观众……
习惯了一个人读月。其实月亮也有很多烦恼的心思。我们互相倾诉彼此的心境。它总是默默地问我:为什么你总是独自一人?我说:我有影子陪我!它笑了:为什么另一个人也总是这样说?
习惯了一个人的远行。没有牵挂,没有方向,随着年轻狂想而释放自我的彷徨。一个人的旅途并不是没有诗情画意,当然……两个人的世界会更精彩!
习惯了一个人看雨。一个人看雨真的很有哲理,雨水先是一滴一滴,渐渐的一条一条,最后一片一片……雨和人一样的。人起先也是一个一个的,到了后来有了自己的小家,再到后来就有了一个大家庭。现在的你是一滴,一条还是一片呢?
习惯一个人的音乐。一个人的音乐是心灵最深处地呻吟。也许只有自己才听得懂,可是却依然希望把未来的世界来打动。音符里是一份含泪的沧桑,无限的困惑,痴迷的绝望……相信吧,总会有一个人来听你的绝唱!
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快乐的时刻新的一个学期终于又到来了。眨眼间,又过去了一年,新的一年到来了。啊,好久都没有看学校里发下来的书了,不知道这次的书是什么。真实的?科幻的?深奥的?还是搞笑的?我们每一个人都在互相猜测着,期待快一点发下来新书,赶快破解自己的问号。这一天下午的最后一堂课,听说要去图书馆里看书去。我们以为可以自己挑自己喜欢的书看,于是就抱着一份期待、高兴的心情走进图书馆。结果让我们一个个都叹气,为什么呢?因为看的书是规定的书,而且是在寒假里已经看过的图书。结束以后,我发现一张大桌子上放的全部都是《红楼梦》,把一张大桌子放得满满的。不会我们这次要看的的书是《红楼梦》把!结果,这次我们要看的真的是《红楼梦》。我想:《红楼梦》虽然是十大名著,但是名字听上去就有一点点觉得不好看了,那书里的内容会不会也是不好看啊!哎,还是看看好不好看吧。咦,仔细地品一下这本书,还是觉得挺好看的吗,里面的人物可真丰富啊!有贾宝玉,还有林黛玉······许多人物。里面不仅人物多,故事也很多呢!贾宝玉是一块玉石化成的,所以他的脖子上总是有一块玉,如果玉不见了,他也就会疯了。没想到看书不能够只看标题来评论谋篇文章,我以后一定要读我以前那些没有读过的书呀!500字 五年级 说明文
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快乐的时刻一天中,什么时刻你最快乐呢!我有,那就是睡前的30分钟。虽然它很短暂,但它给我增添了无穷的乐趣!每天晚上7点30分,我和妈妈都会哼着小曲,拉着手二来书房,从书柜里挑一本自己喜欢的书看。我们在一起看书无拘无束,自由自在!我们一起畅谈,一起欢笑。我们会把每一天紧张的学习全都抛在脑后,全身心地投入到书中去。我总会看一些童话之类的书,而妈妈呢,爱看一些笑话之类的书,我看完了,就会把书中有趣的内容讲给妈妈听,妈妈也会把自己认为最好笑的笑话讲给我听。就这样,一个人的快乐变成了两个人的快乐!一眨眼的功夫,30分钟就过去了。我很珍惜这30分钟。在这30分钟里,我发现了书是知识的海洋,还令我懂得了时间是那样宝贵。我们大家都应该珍惜每一秒。如果你细细观察,你就会发现你走过的每一分都是那样美妙、精彩。300字 四年级 抒情
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快乐的时刻那是一个星期天的下午,天气晴朗,蓝天上飘着朵朵白云,和风轻轻地吹着,爸爸说要带我和妈妈去烈士陵园广场放风筝,我高兴极了。广场上放风筝的人可真多呀!他们大多三个一群,两个一伙,在草坪上、广场上悠闲地放风筝。天空中飘满了各式各样的风筝,把蔚蓝的天空点缀得像一匹蓝底花布一样,美极了。天空有许多色彩斑澜的风筝,有美丽的“花蝴蝶”、有各色的“大蜻蜓”、有巨大的“千足蜈蚣”,还有“雄鹰”……有的像飞机在天空飞翔,有的似金鱼在水中嬉戏,有的好似蜜蜂酿蜜,有的却像金鹏展翅……其境美极了!望着自己的风筝在天空中飞,人们高兴之至,笑语连连。当然,也有一些飞得不理想的风筝。这不,你看,那只倒霉的大蜻蜓刚飞上去便一头栽下来了,摔得“头破血流”,这时,人们就会惋惜地摇摇头或是对风筝的主人说些安慰的话语。我的“嫦娥奔月”风筝是父母和我亲手扎的,上面的画是我们从挂历上剪下来粘贴而成的。看,美丽的嫦娥抱着可爱的玉兔,提着漂亮的官灯,向广寒宫翩然飘去,可美了!我的风筝飞得很顺利,我一手拿着线轴,一手捏着线,慢慢地放线,风筝也慢慢地升高,最后竟高过了天空中所有的风筝,我得意地想:这回我就是不放线,你们的风筝也没我的飞得高!想到这,我便躺在草地上休息起来,不久,我抬头一看,哎呀,不好,我的风筝比许多风筝都低了!我赶紧放线,可是,老天爷好像故意同我过意不去似的,我的风筝竟在天空旋转起来――这样很容易栽下来!我赶忙收线,这样虽然保住了风筝,但风筝却最低了,我耐心地放啊放,可风筝怎么也飞不高。这回我吸取了教训,把风筝转向一个风口前放,慢慢地风筝又飞高了,我好高兴呀!时间,好像随着风筝飞,一转眼,我们该回家了。这次,我不仅玩得很快乐,而且还尝到了做事不骄傲、有耐心的甜头。700字 五年级
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快乐的时刻六年的小学生活仿佛弹指一挥间就快过去了似的,快乐的时刻,如一张张画片从眼前随之而去。特别是那快乐的时刻记忆犹新,那就是新年的全班同学的联欢会,让我特别快乐!开联欢会的头一天,我们班干部在向兰班长的带领下,具体采买由我这个生活委员负责。我们到超市购买了同学们喜欢的小食品,以及为大家准备了新年的小礼物。把教室装饰的绚丽多彩:教室空间和窗户挂上了颜色各异的彩带,就连我们学习用的课桌也摆成了多边图形的形状。第二天,同学们都准时来到了教室参加联欢了。班长向兰宣布“迎新年联欢会,现在开始!”台上台下响起了热烈的掌声。第一个节目在是由我和我的“死党”:杨书琴、秦梦竹的合唱《相逢是首歌》,伴奏是我们的钢琴“大师”邓思源。不过他今天是用的我们班李思怡的电子琴位为我们伴奏的。我们一曲唱完,台下响起了热烈的掌声。我——生活委员管辖的小姐妹,为我们献上了美丽的鲜花。这真有点像明星大腕的演出。这激动人心的一刻刚结束,主持人“村姑”高泸文说,请邓老师唱一曲好不好!大伙一听说邓老师演唱,掌声、哨声、呼喊声响成一片,我们的老师才不理他们的“嘶叫”,走上台说:“不好意思,我唱在“左边了”,你们就往“右边听……”于是邓老师用我们州的彝族语言演唱了《彝家祝酒歌》。曲调好听,歌词一句我也没有听懂。以贺嘉铖为首的一群“小不点”,非要邓老师用汉语再唱一遍,邓老师为了不扫大家的兴,难得有这么高兴,又用汉语唱了《彝家祝酒歌》。这次我听懂了,难怪每次爸爸请客,高兴的叔叔们都要用彝语演唱,表示心中的愉快。“咚咚咚……”击鼓传花的游戏开始了。杨书琴已被向班长用毛巾抱住眼睛。以防止她鼓上“有情”。游戏的规则是这样的:鼓声开始,鲜花一个接一个往下传,鼓声一停,花在谁的手里,谁就表演一个节目。鼓声不停,鲜花飞快地传递,谁都怕得到鲜花,谁都又想得到鲜花,因为我们班同学最擅长表演节目,都希望上台展示展示,放松放松的。经常做事有点“小辫子”贺嘉铖,得到鲜花,想说话,鼓停了,鲜花传不下去了,被同学捉上了台,他真调皮,眨眨说,咱们班谁的名字最好听,就要谁为他伴舞,大伙儿说:“秦鹏飞——秦哥”,“轰”班上的同学乐开了怀。贺嘉铖演唱的是《阿咪子去赶圩》,秦鹏飞反串阿咪子(彝语:姑娘),身披红批毡,翩翩起舞,把同学们笑得眼泪都出来。贺嘉铖说:“你这哪里是阿咪子去赶圩,倒是一只老鹰去捉小鸡。”……新年联欢会在同学们的笑声里,在同学们精彩的表演中到了尾声。“村姑”高泸文兴奋的满脸通红,朗声诵道:新年即将到来,我们距离毕业的日子越来越来近了。同学们分别的时间就要到来,同学们又激动,又恋恋不舍。毕竟我们在一起学习了六年,我们怎能会忘记两万六千多个日日的情谊?亲爱的同学们让我们一起高唱《西昌市第一小学校歌》,永远记住我们的母校吧!歌声出自我们的心田,歌声飞出了教室,我的母校,我们永远记住这快乐的时刻。1000字 六年级 叙事
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快乐时刻着名作家何其芳曾说过:“凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。”我很喜欢这句话,因为我的生活就是由许许多多的快乐时刻组成的。一、“书籍是人类进步的阶梯。”我爱读书,不仅仅是因为高尔基的这句话,而更重要的是读书可以解开我内心的疑问,使我的精神境界得到满足。今天,我又坐在凳子上,手捧一本《鲁滨逊漂流记》,如饥似渴地阅读。看到鲁滨逊流落荒岛,我不禁为他黯然;看到鲁滨逊在荒岛上安逸地生活,我不禁为他高兴;看到鲁滨逊勇敢地与野人搏斗,我不禁为他疯狂。此不为快乐时刻?二、“各位,学校就要评选优秀板报拉,大家怎么办呀!”“那还用说,我们班准拿第一!”“好了别把牛皮吹破了,快干吧!”同学们你一言我一语地议论着。说干就干,我们板报小组马上就行动了。“小画家”张雪儿担负起美工的重任;写得一手好字的陈伊和赵敏正忙着誊写;而我呢,也摇身一变,成了一个神气十足的小编辑。大家热火朝天地忙碌了一阵后。我们的杰作终于问世了。我退了几步,仔细地端详着板报:刊头是一群少男少女,线条是那么流畅,色彩是那么和谐。字迹就更不用说了,一个个蝇头小楷,令人们看后有一种说不出的快感。再看一看内容,每一篇无不是精品。最终,成绩公布出来了,我们班荣获第一。全班同学都高兴极了,大家笑声不断,此不为快乐时刻?三、这几天,学校正在举行绘画比赛,而班主任派出我的好朋友--“小画家”张雪儿去参加。我们板报小组的每个成员都是好朋友,听到张雪儿去参加比赛的消息,我们纷纷跑来给她打气。比赛的时候,我们比她还紧张。只见她用半个小时的时间就画好了,然后朝着窗外的我们做了个胜利“V”的手势。终于,结果下来了,张雪儿喜登红榜。张雪儿高兴的合不拢嘴,而我们比她还高兴,在班上整整宣传了一天,高兴劲儿就甭提啦!此不为快乐时刻?快乐每时每刻都在,只要我们善于发现与追求,就会获得属于自己的快乐,就会有“人生有趣心常乐,不羡王侯食万钱”的豁然心态。700字 初三 议论文
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快乐时刻我不知道是什么缘故,我一看见清凌凌的水,躁动不安的心便立即宁静下来。我喜欢水,更喜欢在水中游泳。我出生9个月时,就被爸爸抱到河里尽情地戏水。6岁时,我就能脱离游泳圈,在河里游上几米现在的我,已经能一口气游上2500米。暑假里,我和爸爸每天都去游泳池游泳,从不间断,有时即使打着雷,下着大雨我们也去。而那短短一个多小时却是我最快乐的时刻。当我七手八脚地换好泳衣,迫不及待地“扑通”一声纵身入水,那种清新的感觉贯穿全身,仿佛每一个细胞都活跃起来。一时间,整天闷在家中的炎热与困倦全然消失,满心所感到的是一种无以名状的痛快,连身体也舒展到说不出的大,让我觉得有些飘飘然,好像置身于梦里一般。我喜欢潜水,因为水里有着与现实世界截然不同的景色。现实世界里充满着浑浊与灰暗,而水里却是一片蔚蓝,表里如一,一目了然。它晶莹剔透,富丽堂皇,好像是一座蓝水晶造就的宫殿。。太阳的光柱斜斜地插入水中,好像一根根金色的大柱子,把整个宫殿映得熠熠生辉。粼粼的水波被太阳变成了银白色的丝带,缠缠绵绵地沉淀在池底,温柔地晃动,仿佛一个个优雅从容的舞姬旋转着,翻飞着……我比较擅长蛙泳和仰泳,在游泳时,我会觉得自己像一条鱼,自由自在地穿梭在水里,畅通无阻。有时我还觉得自己像汪洋里的一叶扁舟,竖着小帆,风雨兼程。每次和爸爸比赛,我总能轻轻松松地超过他。他呢?在后面穷追猛赶,还累得气喘吁吁。嘿!谁叫他这么胖呢?跳水是最刺激的,爬上高高的跳台,阵阵凉风迎面扑来,逗留在肌肤上的小水珠便轻盈的滑落。就在我起跳,腾空,入水的那么短短一瞬间,自己就好像在飞,没有羁绊,没有束缚,有的只是一种毫无畏惧的洒脱。当我落入水中时,四周水花四溅,一颗颗黄豆大小的小泡泡,就像顽皮的小精灵,追逐嬉闹着,热情地把我团团围住,弄得我止不住的痒。这些天,我在学习”鱼跃式”跳水,必须头先入水,这样突然的逆向思维让我颇不习惯。入水时,像是一只笨拙的熊,面对往日亲切的水也不自在起来,我有些沮丧,甚至还有些胆怯。但经过一次次的练习,我已经有了进步,只要坚持不懈,世上就没有做不好的事!有时候,我还和朋友们一起玩水球,打水仗,一起坐在池边谈天说地。这时,不知哪个爱恶作剧的,便会乘我们毫无准备,把我们统统推下水,等哭笑不得的我们爬上岸,那捣蛋鬼却已脚底板抹油――溜了!我常会埋怨太阳走的太早,埋怨月亮来的太快,可是时间不饶人,我不得不向游泳池挥挥手,心里却多么希望明天的-快乐时刻-立即来到!900字 初三 议论文
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离别的时刻7月4日是我班的休业式,也是我们三年级在学校里的最后一天。我们兴高采烈地参加老师精心为我们组织的拍卖活动后,申屠文浩却拉着一张苦瓜脸慢吞吞地走上了讲台,手上还抱着一个大盒子。看着我们抓着后脑勺使劲向上探好奇的样子,孙老师忍不住地说:“你们别看了,申屠文浩过完这个暑假后就要到外国去读书,并在那里成长。而这盒子里就是装着他将要送给你们的礼物。”“啊?”我们大声地喊起来,申屠文浩不是刚刚开心地和我们一起参加拍卖会吗?他不是前两天还与我们进行期末考试吗?太多太多的疑问,太多太多的为什么,我们都蒙了。突然间,整个教室鸦雀无声,都能听到同学们急促地呼吸声,还有就是一张张僵硬的脸庞和无奈的眼神。但事实就是那么地残忍,还是硬生生的将他与我们分开。申屠文浩一一地给大家发礼物,我收到的是一片精致的叶脉书签,我小心翼翼地拿在手上,不禁想起了申屠文浩在捉弄我给我取外号的样子,想起了他与我“决战”威风的样子,想起了他踢我屁股的样子……我想着想着,觉得这一切都是那么的有意思,不禁笑了起来。可以前,我就觉得他太没风度,连女孩子都要欺负。放学了,我回到家里,靠在椅子上,望着蓝蓝的天,一想到他可能再也不会像以前一样与我们在同个教室里朝夕相处地学习、玩耍时,就忍不住地放声大哭,久久不能停止。申屠文浩,你一定要回来。“海内存知己,天涯若比邻”,你要想到在广阔天空的另一头,三(9)班的35个同学永远静静地在等待你的归来。550字 六年级 议论文
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珍惜时刻——在十字街上独自徘徊,拥挤的人群从我身边走过……在十字街上独自徘徊,拥挤的人群从我身边走过……那些人,过客而已,我不会在意他们,也不想。短暂的时光,如此渺小,即使希望珍惜也是徒劳,过客或早或晚都会离开,珍惜只会留下伤痕……100字 一年级 议论文
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绝望时刻天亮了吗?夜过了吗?在这月照星闪的夜空下,我坐立不安。疲惫的我不知何去何从。我不是孤儿,却没有家。这爽朗的天气中,我随风漂流。有风的地方,或许就有我的存在。软绵绵的床,这里没有,只有无数只蚊子在跳舞.....终于我绝望了,但时间却一点一滴还没过.....100字 一年级 议论文
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快乐时刻我梦想着他日走出国门,走在柏林的林荫大道上,坐在威尼斯的小艇内,站在埃及的金字塔前,拥抱着风和日丽的夏威夷海滩,欣赏着巴西独一无二的桑巴足球……但这一切对于我来说有些遥远,而且对于我一个爱好惊险刺激的中国男孩来讲也有些太过于平淡而无聊了。针对“快乐”一词,我觉得它的含义不仅仅包含在开心、高兴上,只要一个字“爽”就可以敲开快乐的大门。特写快乐:惊险—太白山索道惊险记那是晚秋时节,太白山顶似乎没有简短的过渡,就已经飘散开许多雪白的花絮。正是因为那种极度企望的心情,引诱着我上了“贼船”。临近山顶,一片沸腾,纷雪世界仅一步之遥。但这一步也着实宽敞了许多,底下是水流,在仰视着上面的人群。看来唯一的途径就是乘坐索道……登上缆车,一种不祥之感涌上心头,一种无以名之的紧张在脑海中闪动……咚!正在俯视山中风景的我被这奇怪的声音所震惊,怎么不走了,天哪,竟然坏了。缆车内的我们目瞪口呆的互相张望,缆车中与缆车中的游客也在目瞪口呆的互相张望。一种求生的欲望涌上心头:我多么想这时让一架直升飞机火速地把我们救走,让我再喝一瓶雪碧,让我再看一分钟电视……确实,我很怕死,很珍惜这来之不易的生命。就在这一刻,我真正体会到了生命的可贵,知道了生命对一个人的重要。就那样,我们在空中荡呀荡,摇呀摇。缆车装载着我们悬挂在缆绳上,仿佛那是我生存的唯一寄托。不!是所有人的……大约十五分钟后,危险解除了,悬在最中间的我们也乘着缆车一步步坐向终点。真够让人惊惧,也真亏得那条缆绳真够结实的。喜悦来临,紧张已过,就当是这次旅行的小插曲吧。现在想起来,紧张之外添加点儿恐惧。不过这真让我们体会到了生命的美。我们为重生而喜,我们为惊险而乐,一个字“爽”。简评:点评:排山倒海的句式抒发了少年的你对异国风情的恋情,在这让人感动升华的大背景下,引出了一个故事,讲叙了人生的快乐并不是什么高深不可测,奢侈的消费,高档的待遇,它是一种感觉,对生命的迷恋和爱,是脱险之后的感动和惊惧。800字 初三 日记
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温暖的时刻我们周围处处有温暖,这些温暖能融化人心中的冰,能照亮黑暗的道路,能填补人心中的空缺。还记得那时我刚进小学时的懵懂无知和对这个新世界的好奇。那是我第一次遇见王老师。转眼六年过去了,王老师已经当了我六年的班主任。但那毕业前一天,我仍印象深刻。我感觉很巧,这最后一节课竟是王老师的课!上课铃还没有响王老师已经坐在了讲台上面。可他并没有打算上课,只是静静地看着我们,上课铃响了,我们迅速回到位置上等老师说上课。可老师他迟迟未肯开口,就是看着我们,其实我们心里都明白,这是最后一课了。这课后我们就不能像往常一样一起上学,一起听课,天天见面。大家都会奔向自己理想的中学。像这样再听一次王老师的课,显然是不可能的了。终于,老师说了“上课。”语气中有一种颤抖。我们用我们最响亮的声音说出“老师您好!”一节课的时间渐渐的过去,离下课只有不到五分钟了,王老师他停下来讲:“同学们,六年过去了,现在你们就要走了,但老师真的真的……”我们相视一笑,异口同声说:“舍不得我们。”王老师就是这样,他是一个不善言辞的人。其实我们都非常理解老师现在的心情。我们也同样舍不得老师。这时下课铃响了,可我们都没有动,只是静静的看着,不知过了多久,我才背起了书包,离开了这个我们住了六年的‘家’。第二天,太阳早早地升了起来,我像往常一样熟练的穿起校服,系好红领巾,背着书包往外赶。这时,妈妈突然叫住了我。“你背着书包去哪儿?”我拍了一下脑袋说了声“习惯了,”不知为什么,我特别好奇王老师,他现在在做什么?幸亏我还记得王老师家的地址。于是。我联系了几个以前的同班同学一起去王老师家给他个惊喜。到了王老师的家门口。连续敲了好几下门都没有反应。我们只好回去了。我猜王老师,他肯定去散步了。我们顺着楼梯下去准备回家时,果然碰到了散步回来的王老师。于是我们在楼道跟王老师聊了起来,聊着聊着就到了王老师家中。我们几个和王老师谈了一整个下午。他就像我们的无话不谈的朋友,不。更像我们的父母。王老师虽然不再是我们的班主任了,但我们还是愿意听王老师说话,愿意听老师的话,因为老师他的每一句话都是温暖的时刻!800字 初三
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温暖的时刻每年除夕夜里噼里啪啦的鞭炮声总会响彻这个宁静的小村子。半圆的月亮被吓得藏进了云朵,却还是好奇地探出头来;星星很多,却不明显,只觉某几颗在角落里一闪一闪的。不似窗外的宁静,家家户户的屋里都热闹至极。我总是和几个兄弟姐妹打闹着,准备享受白天的劳动成果——黎明,公鸡也起得格外早,打鸣打得正欢。由于昨夜睡得太晚,等我和妹妹起床,大人们早已开始忙碌了:做早饭的做早饭,乒乒乓乓正演奏厨房交响曲;和面的和面,巨大的面缸有节奏地舞动着;剁肉馅的剁肉馅,菜刀咚咚地击打着案板……我和我的小伙伴们又怎么肯闲着,就早早地搬好小板凳,围在桌子旁边,准备包饺子!可是准备的过程真漫长呀,毕竟按捺不住孩子心性,板凳才刚坐热乎就撒开欢儿地跑出去玩了。待我们小手冻得发红,雪水湿了裤脚,肚子饿得咕咕叫,这才跑回家。一进门,扑面而来的温暖就驱走了身上所有的严寒。呀,已经开饭啦?我们围坐在桌边,听大人们讨论今年的瑞雪,明年的丰年,一边互相警告着下午一定不要乱跑,要和大家一起包饺子!除夕的交子啊,那是我的最爱!它融合了一家人的智慧和爱意。婶婶和的面劲道有味,爸爸调的馅香而不腻,妈妈擀的皮儿又圆又薄,爷爷包的饺子胖肚大耳,煞是好看。我安安静静地坐着,欣赏每个人的动作。婶婶切了面,在桌上揉了几个来回,握住两头,甩长,搓匀,提起明晃晃的菜刀,唰唰地起起落落,把面块揉压成饼,送到妈妈手边。只见妈妈左手捏边,右手滚仗,没几下就擀成了一个圆圆薄薄的饺子皮儿。爷爷将皮儿放在手心,用小勺挖一团馅,扣在皮儿上,两边一合,握在两虎口间一挤,一个胖乎乎的饺子就出生啦!越看越手痒,不知哪个哥哥讨来了擀面杖,却弄出个四不像,我直接从妈妈手底下“偷”来一张饺子皮儿,可不是馅放少了就是太多合不上。唉,好歹是熬到了下锅。水咕嘟咕嘟地开了,饺子们排队跳下了水。不一会儿,就一个个撑大了肚子浮出了水面。爷爷将漏勺一侧浸入水中,手腕一转,一抬,在一翻,将饺子扣入盘中,便被我们大呼小叫着争抢来吃。不消说,大人们还没开饭,我们已吃了个半饱。鞭炮响起来了,橘黄的灯光打在桌旁每一个人的身上,映出一地温暖的影子。新年的钟声敲响了,几代人相互道着新年好。我突然就热泪盈眶,随即又笑了——这温暖的时刻啊……800字 四年级 抒情
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温暖的时刻今天的教室里,显得格外压抑。没有了往日朗朗的读书声,也没了平时面红耳赤的争论声。大家都觉得非常难过,因为小强同学相依为命的母亲(小强还小的时候,父亲就去世了),昨天与世长辞,只剩下他和姐姐两个人了。这是多么沉重的打击呀!当一个孩子正需要母爱的时候-----再过98天就要中考了,他的母亲却身患癌症而过早的离开了他,这叫小强姐弟俩今后怎么过呀!在我们这个班级体里,欢乐不是属于一个人,而是属于全班同学的,小强失去母爱的痛苦也不是只属于他自己,而是全班同学的痛苦。小强从门外走了进来,他臂上带着黑纱,两眼红肿,拖看沉重的步子,一步一步挪进教室,大家抬起头看着他,看着他坐在座位上。整整一个上午,全班都格外沉重。中午,吃过午饭,大家都不约而同地围聚在小强周围,有的人用安慰的眼光望着他,有的人欲言又止,叹了口气,还有的上前拍了拍他的肩膀。小强站起身,走到教室门口,回头看了大家一眼,朝大家笑了一下,走了出去。这不是普通的一笑,这是一个孩子在失去母爱时,强装出来的笑,为的是安慰大家,怕影响同学们的学习。这一笑,表示他能够挺过去。我坚信,他一定能挺过去的。大家围坐在一起沉默了好一会儿,忽然不知谁说了一句:“我们给小强捐钱吧!”大家齐声回答:“对!我们大家一定供他到毕业。”一毛,两毛,五毛,一元……一张张纸币放进了小强的铅笔盒。小强回来后,看着他铅笔盒里的钱,又看了看同学们,同学们都向他微笑。下午第一节课,又有不少人放钱在小强的桌上,还有一个笔记本。小强打开了本子,本子里有这样一句名言:“人生不是快乐的晚宴,而是奋斗,磨难;再奋斗,再磨难。”本子里还有同学们珍贵的赠言。小强看了,眼里噙着泪水,提笔在本子最后写道:“我是初三(1)班的一个成员,我的心将和五十三颗心融合在一起……”在这一时刻,我感到了一股无形的力量,那就是爱,当小强受到挫折时,全班同学用金子般的心去温暖他那颗已经冰冷的心。我看到的不是五十四个同学,而是五十四颗金子般的心紧紧地,紧紧地靠在一起……那一刻,好温暖!800字 初一 散文
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美丽的时刻我遇见你,在你看不到我的地方。那晚我走进唐朝,迈着轻快的步子,走进了醉仙楼,看到了你三千白发的沧桑背影,你过身去的那一刻,仿佛半个世纪的流光已尽,饮酒赋诗,你沉醉在一个人的世界里。那晚,我看见月亮直线附落,是为你的苦和悲吗?你在安静的夜里思过吗?是思念你远在家乡的妻儿兄弟,想他们此刻是否会想起你,还是在思考你以后的人生该怎样走下,是摧眉折腰权贵还是用你那一身瘦骨去挺直唐朝弯了百年的脊梁?于是你抑郁彷徨,于是你狼豪一挥“花间一壶酒,独酌无相亲,举杯邀明月,对影成三人,月既不解饮,影徒随我身,暂伴月将影,行乐须及春”跃然纸上。于是是月满西楼,你捧起了月光,揉碎在酒杯中。打开胸膛一饮面尽,你吞下了一生的寂寞。你醉了,倒地的那一刻,绣口一吐,滚出了半个盛唐!从此以后你的世界有一轮明月,你的月下有一壶酒,你的酒里有一首诗,脸色的诗中有一个世界我寻找你,不离不弃。我在黄洲人听说我要去赤壁,告诉我那里很破。看来在这个物欲横流的世界,你和你的赤壁都未能幸免于难。我听到了你在梦中的呢喃:“明月几时有,把酒问青天。”可是它也不能给你答案。我站在这里,想让你不再琢磨我身后的天空。我知道你那高处不胜的恐惧让你发抖就是在睡梦中,你的双眉依然紧锁。难道你真的想御风而去吗?我呵口气,想帮你温暖你那紧握酒杯冰冷的双手;我伸出手,想抚平你紧锁的眉头。不料,弄醒了你。你举酒痛饮,想溺死痛苦却想不到这该死的痛苦学会了富水。你满腔的才情和一腔的报国志都化作这月下的光辉,和你手中的酒坛一起,洒酒酬月。人生如梦,一樽还酹江月。我听到了南唐后去的低吟:“小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。”伴着他如春水的一江愁绪。我顺流而下,看到了瘦比黄花的易安,月光洒满西楼,她依然在等待。我的泪不知不觉间模糊了双眼,再不见多情的三变,去只跌入一片“杨柳岸,晓风残月。”你的眼中有没有一种永恒,我藏在你附近,不知时是一种幸福,否则,就连看到的笑容也空了。遇见你,是我最美丽的时刻。800字 高三 记叙文
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