假如我有一只神笔
550字
初一
记叙文
想必大家都听说过神笔马良的故事吧，我听过之后就一直梦想着有朝一日能够得到上天的眷顾，在我睡着时把神笔放在我手里，我就可以拿着神笔做我想做的事。
假如我有一支神笔，我会用它画一个无所不能的机器人，送给我的妈妈。这样以后，有机器人为我们一家人做一日三餐，妈妈就不用整天奔波于厨房中了，妈妈就只管在餐桌上享受香喷喷的饭菜就行了。有机器人为我们做家务，妈妈就可以不用整日奔波于房间每个角落，她可以用余下的时间看看电视、下下围棋、出去溜达溜达。由机器人来打理我们家的农田，妈妈就可以不用在农忙时节“晨兴理荒秽，带月荷锄归”了……
我要让我的妈妈过着最幸福的生活。
假如我有一支神笔，我会用它画一所最大规模的学校，让那些在贫困山区上学的孩子或上不起学的孩子都来这儿上学。他们再也不用因为买不起课本而去花费整夜整夜的光阴去抄书。他们每个人都会有我为他们画的崭新的课本。而且学校里还有大型图书馆，让他们有条件增长见识。当然学校里还有丰富的体育器材，让他们可以锻炼强健的体魄……
我要让所有的孩子都上好学校。
假如我有一支神笔，我会用它在沙漠上画许许多多的绿树，让沙漠不再增多，让沙尘暴望而却步。
我要让世界多一点绿色。
假如我有一只神笔我会用它画……
……
……
然而现实是残酷的我们的这些美好想象是无法实现的。但是我们可以凭借自己的力量来减轻妈妈的负担，他人的负担。我们可以凭借社会的力量来建设美好的校园。我们可以凭借每个公民的环保意识来建设绿色中国，绿色世界……
可爱的小金鱼
200字
四年级
叙事
姑姑家有一条鱼，我十分喜欢它，它是那么的可爱，那么邻人喜欢，每当我去到姑姑家，我第一时间就是去看它，它在那转圈好像在跳舞一样。我给它去了个名叫小可爱，每当我叫小可爱它在那转圈好像很喜欢这个名似的。
有一次，我给它食物的时候它都十分开心，它吃东西的时候嘴巴张的大大的，非常可爱！最后，它吃的太多了而成死了，我十分伤心，我把它埋起来了！最后伤心的回家了！
这就是我和小可爱的故事了！
南头城小学四(2) 蔡可欣
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假如我有一只神笔假如我有一枝马良的神笔，我要给老师画一枝会自动写字的粉笔。只要老师一说，粉笔就会飞快的写出来。假如我有一枝马良的神笔，我要给所有戴眼镜的同学画一双清晰、明亮的大眼睛。让他们从此不再有戴眼镜的烦恼。假如我有一枝马良的神笔，我要给贫困地区的小朋友每人画一个崭新的书包，让他们高高兴兴的去上学。假如我有一枝马良的神笔，我要给没有爸爸妈妈的孩子画一个爸爸妈妈，让他们有一个既幸福又温暖的家。假如我有一枝马良的神笔……200字 六年级
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假如我有一只神笔假如我有一只神笔，我会画一位神仙，他能猜透人在想什么，可以揪出心术不正的人。假如我有一只神笔，我会画好多好多钱，去捐给那些贫困、需要帮助的人。假如我有一只神笔，我会在干枯的小溪上画清澈见底的水，让小溪重新绽放光彩。假如我有一只神笔，我会画好多树木，让伐木工人砍不急，放弃了伐木工这个职业。就假如我有一只神笔……四年级:王佳妮作文网专稿 未经允许不得转载150字 四年级 诗歌
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假如我有一只神笔大家都有一个梦想，就是有马良那样的一支神笔，当然，我也不例外啦。假如我有一支神笔，我会画许多玩具：变形金刚，芭比娃娃……把这些玩具都送给那些幼儿园的小朋友们，让他们玩个够。我还会画许多本书和一座学校，让那些农村的小朋友们读上书，获得更多的支持，为国家多做一点贡献。假如我有一支神笔，我会为那些没有工作的人画火锅店，书店，文具店，超市……按他们的学历来分工，让他们多赚点钱，好好养家糊口。我还要画一座牢房，把那些小偷，贪官都锁在里面，让他们好好反省。我还要画一个测谎机，测试他们有没有悔过自新的心。什么时候有了，什么时候才能够出来。但是他们出牢房时，我还会画一间房子和一片田地，让他们用自己的双手来至富。如果我有一支神笔，我会……要是我真的有神笔，我还会做许多事情。但是，这只是个梦想，我们现在要做的是：好好学习，天天向上。不再依靠幻想来满足自己，而要自己动手发明更多对人们有用的东西。三年级:潇潇小柯南作文网专稿 未经允许不得转载400字 三年级 想像作文
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假如我有一只神笔我学习了《神笔马良》，十分羡慕马良的那只神笔，非常渴望自己也有这样的神笔。假如我有一只神笔，我就会做许多事情，帮助许多需要帮助的人。我做梦都想得到一支神笔。假如我有一只神笔，我要帮助那位白发苍苍的老奶奶。这位老奶奶每天都背着一小背柴禾，蹒跚地走在小路上。我想：这一定是个贫困的老人吧！她无依无靠，一个人住在既偏僻又冷情的地方。她没钱买煤，所以只能靠自己捡柴来过日子。假如我有一只神笔，我就会立刻给他画一座既宽敞又漂亮的楼房，房子里有热水机，有电视，还有既干净又整洁的大床，有使用特别方便的锅台灶具。这不是快过年了吗？我还要给这位老奶奶的家里画上几个又大又圆的红的灯笼和几串亮闪闪地五彩灯。让这位老奶奶脸上的笑容更加灿烂，让她的眼睛里充满阳光，让她高兴地安度晚年。当我看到那些贫穷的人们，我就十分难过。假如我有一只神笔，我会给那些贫穷的人们画一大片肥沃的土地，画许多拖拉机、播种机，还要画田间管理的机器人，让他们通过劳动而过上幸福美满的好日子。如果他们不愿意种地，我会画一做很大很大的工厂，让他们去那里上班。当然，假如我有一只神笔，我要画许多密探和监狱，想尽一切办法抓住和惩治那些坏人，让他们不再做坏事，让他们明白踏实做人的道理，让他们明白做坏事不仅会危害自己，也会危害别人。假如我有一只神笔，我还会帮助残疾人。残疾人就是由于先天或后天的原因，身体某些部位产生缺陷和障碍的人，他们很可怜。虽然残疾人在身体和生活方面与我们不同，但是他们和我们一样，应该得到尊重。他们往往有奋发图强，努力拼搏的精神，可以在不同岗位上为社会作贡献。我们要帮助残疾人，给他们装上假肢、画上专用的工具，多为他们做一些力所能及的事情。假如我有一只神笔，我会为盲人修建更多的无障碍通道，画出著名演员，举办献爱心义演活动……社会帮助了他们，他们会很高兴。怎么样，我这只神笔够厉害的吧！我要努力学习，用优异的成绩换取这种神笔。750字
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假如我有一只神笔假如我有一只神笔，我要画一个有半个城市这么大的动物园，里面全部都是国家保护动物而且还有已经灭绝的动物。只要有了这个动物园，那么人么就不用担心动物灭绝了。假如我有一只神笔，我要画一种压缩食品，不大不小，可以随身携带。只要咬上一口，那么就可以一周都不用吃食物，而且很好吃。假如我有一只神笔，我要画一个城市，里面全部是乞丐和难民。我给他们土地和家畜，让难民不在风餐露宿。假如我有一只神笔，我会让世界变得更美好！河北邯郸先锋学校五年级:ceary凯200字 五年级 抒情散文
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假如我有一只神笔_400字假如我有一只神笔，我就会把地球画的美好。树叶落在草地上，会成为小草的肥料，垃圾落在草地上，小草会枯萎，我会用我的神笔把落在草地上的垃圾变成落叶，让小草长的肥肥壮壮，保护环境。假如我有一只神笔，我就会把垃圾画成资源。垃圾，往往是破坏地球的罪魁祸首，我们必须保护地球，把垃圾变成对地球有益的资源。假如我有一只神笔，我会把地球的一部分画为森林。这样的话，沙尘暴，洪水，泥石流等自然灾害就不会那么严重，被残害的生灵不会有很多。假如我有一只神笔，我会把海滩上的沙子画多一点，因为现在人们把沙滩上的沙子都用来建筑。使多数的海滩都变成垃圾场。有些因为沙子过少，使海水涌上岸，容易造成海啸。假如我有一只神笔，我就会把喝水画成更加清澈，使鱼儿们能够在这清澈的河水里更加舒适的生活。假如我有一只神笔，我就会画一些保护环境，从我做起的告示牌。来教导人们不要因为追求新事物而过度生产机器，使可再生资源不可再生。假如我有一只神笔，我会把地球画的更加美好！初一:黄玮婷作文网专稿 未经允许不得转载400字 初一 想像作文
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假如我有一枝神笔假如我有一枝神笔，我要画出一辆超级汽车来。这种汽车可以飞上天、也可以在地上开、也可以在水里当船和潜艇游，而且它还是用太阳光来充电，太阳光不强的时候，它就能用超级电池，超级电池一节就能开上五百公里！而且它的导航仪在地下、水里信号照样很好，它还有武器系统，可以用来攻击坏人。假如我有一枝神笔，我还要画出一艘超级飞船。在这种飞船里面，人们不需再戴着笨重的头盔，飞船里面有供氧系统。还有十间卧室、五间厨房、五间餐厅、五间图书室、三间电影院、三个室内体育场、三个游乐场、十间办公室、一间操控中心、三个小超市。操控中心有两种操控模式，一种是手动模式、另一种是自动模式。这样在开飞船的时候就能看电视、用电脑了。还有飞船上的导航仪在哪个地方都能准确定位。而且飞船是用宇宙里星星的光来充电，这样节能又环保。这种飞船真好！要是我能有枝真的神笔，那该多好啊！350字 初一 状物
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假如我有一支神笔假如我有一支神笔，我会在干旱地区画一股泉水。泉水流过村庄，干渴的村民再也不用跑很远的山路取水了。假如我有一支神笔，我会画一所学校，让贫困山区的小朋友去读书。我还要画很多的本子，很多书，很多笔，还有书包，让他们象我们一样，每天快快乐乐地上学，再也不用发愁没有这没有那了。假如，我有一支神笔，我会画很多的房子。让街上流浪的孤儿住在里面房子里还要画出电视、空调、电冰箱等等。我还要送给他们机器人爸爸和妈妈，让他们也能在爸爸妈妈温暖的怀抱里，幸福地生长。我将来会有这样一支神笔的，不过送给我这支笔的人不是“神仙”，而是“爱心”。250字 初一 叙事
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假如我有一只妖怪假如我有一只妖怪，那一定是一件很好玩的事。我的小妖怪一定要很萌很萌：他只有皮球大小，毛绒绒的，圆圆滚滚的身材却有着铅笔般粗细的四肢；五官很可爱，有粗粗弯弯的眉毛；拳头大小般的眼睛，眼珠像蓝宝石一样澄澈透明；有着和狗相似的鼻子，黑黑的；嘴巴像樱桃一样小小嫩嫩的，只能一点一点的吃东西，姿势优雅的如王座上的女王。还有，我的小妖怪是会变颜色的，高兴时是粉红色，生气时是黄色，委屈时是白色，神奇极了。对了，你们知道他叫什么吗？他叫小鱼，因为他真的很喜欢吃鱼，虽然每次都只能吃一点点。我特别喜欢抱小鱼。有一次，我因为做题粗心被老师批评了，我多伤心啊，可没有一个同学来安慰我。回到家，我委屈地躺在床上，小鱼跑了过来，使劲地往我怀里拱。可我心情不好，就用手把他丢了出去，之后就睡着了。醒来时，我的怀里暖暖的，原来小鱼一点都没有生我的气，还亲近我。从那以后，我一回家就喜欢抱他了。你们也想要这样的一只小妖怪吗？350字 初一 记叙文
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假如我有一支神笔_650字在看过《神笔马良》中马良用神笔打败坏人后，我就一直在想:假如我也有一支神笔，那该多好啊！这样，我就可以造福世界了。假如我有一支神笔，我要先用这支笔帮助身边的儿童，当然，我是不会占为己有，我要为贫困的儿童们画上一所所会说话的学校，这样，不用请老师，他们就能学到知识了，然后再给他们画出一个个能说会跳的玩具，让他们以后不再孤单寂寞，还要为他们画出一件件冬暖夏凉的衣服，还有吃不完也不会变质的食物……假如我有一支神笔，我一定会帮助身边的老人和没有工作、家庭而露宿街头的人们，我要为他们画上一幢幢美丽舒适的大房子，里面的家具应有尽有，还会有贴心的机器人保姆，医生等……如果对老人，我会在旁边画上一条条跑道和一座座游泳馆，帮助他们强身健体，如果是失业的人们，我会激励他们激发潜能，找到工作，让他们过上幸福的生活。假如我有一支神笔，我也想为国家做出一点贡献，我要把无法居住的地区画成适宜居住生存，把沙漠变成绿洲，填补臭氧层，净化空气质量，从而解决存在的一些问题。我还要为国家画出一艘艘战船，画出一架架战机，画出一辆辆战车，提升国家战力，让国家能够抵御外敌，在世界上树立威信。假如我有一支神笔，同样，我要为地球做点事，她已经被她的孩子——人类伤害的千疮百孔。我要让她恢复生机，为她填上娇嫩的肌肤，为她注入流动的血液，让她能昂首挺胸，充满活力。估计那时候，登上月球的宇航员叔叔回眸时，都能看见地球浅浅的微笑呢。假如我有一支神笔，我会用来为人民造福，为世界造福，我不会占为己有，只会用来做一些好事。假如我有一支神笔……初一:许之璞作文网专稿 未经允许不得转载650字 初一 想像作文
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假如我有一只神笔浙江省三门县实验小学四（4）班 叶一帆假如我有一只神笔，我会画一架飞机，乘着飞机去游玩。我乘着飞机,飞呀！来到了沙滩，没有一滴水，这时，从远处来了几个人，他们用沙哑地声音喊着：“水水……水。”我见了，连忙把笔一挥，一条条小溪展现在他们眼前，他们高兴极了，连忙跑过去喝起水来。我乘着飞机，飞呀飞；来到两国的战场看着两国相互残杀，血海连片，我连忙拿出神笔，画了一朵“和平花，”“和平花”缓缓升起，散发出“和平花粉”过了一会儿，他们两国和好了，我真高兴。如果我有一只神笔，我会去做世界上最重要的事。200字 四年级 状物
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假如我有一只神笔我坐在电视机前看这种种报道，让我印象深刻的的是四川大地震和北京奥运会的成功举行，我看到这些我想假如我有一只神笔我会去帮助灾区人民，也会为奥运会添加五彩的一笔。看到四川的景象我很难过，我想用神笔为他们上一座座学校，一所所医院，一栋栋楼房，一盘盘美味的食物，让他们过上幸福的生活。中国举行奥运会我会画出洁白的和平鸽一起放飞在中国的蓝天上。为人们带去和平的信息。我会用神笔为世界上所有的人画上一颗真诚的心和阳光的笑脸。让世界充满和平和爱。200字 三年级 写景
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假如我有一只神笔范志毅后场得球，大脚传到了前场；于根伟突入禁区，横传给杨晨，杨晨在无人防守的情况下，拔脚怒射，球在空中划出一道美丽的弧线，应声入网。凭借这个进球，中国队在世界杯上获得冠军。当队长范志毅举起大力神杯时，我不禁潸然泪下——这一切为什么不能成为现实啊。难道这只能在电脑游戏中出现啊！我多么想我有一只神笔啊！画什么，就有什么。如果我有这样一只神笔，我一定要画一名技术好，品德好的足球运动员，一位足球天才。44年来，我们盼望着中国足球能冲出亚洲，走向世界。然而，我们的梦却一次次被无情的破灭了。去年，中国足球第一次冲出了世界杯。但在世界杯上球迷却觉得冲出去还不如不冲出去。世界杯上失9球，进0球的战绩令球迷很不满。球迷们纷纷喊着米卢“下课”，殊不知，中国足球缺少的是核心，一位具有领导才能的球员。如果我有这样的神笔，我要画11名天才。只有这样，世界上会少了很多的抱怨声，取而代之的是中国球迷欢呼雀跃的声音。到那时，“下课”“解散”这样的词语会在球迷的字典中永远地消失，再也没有伤心的泪水，所有的是喜极而泣的泪水。我期待着这一天的来临400字 六年级 记叙文
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假如我有一只神笔假如我有一只神笔广东省中山市小榄镇 中心小学四年四班 谭莉莉小马良用他的神笔为穷人做了许多事情，我很敬佩他。假如我也有一支神笔的话，我也会帮人们做一些有意义的事。我首先到边远的贫困山村去画几所面积很大的现代化学校、住房、医院等，让农村那些失学的小朋友，像我们一样坐在明亮的教室里读书、学习。让那些无家可归的人们搬进新居，还可以免费去医院治病。我还要画一种能让死去的人复活的药，让那些死去的烈士们和死去的“非典”病人重返人间，因为他们的亲人很想念他们，如果他们复活了，他们的亲人就不用过那种悲伤的日子了。我还要画一种能消灭“非典”的疫苗，没有患“非典”的人，打了这种疫苗会防治“非典”，得了“非典”的人，注射上这种疫苗，会治好他们的病。让所有的人们都没有悲伤，没有烦恼,生活得快乐幸福。我多么希望我能有一只神笔啊！那我就能实现我的这些愿望了。指导教师：宋丽梅350字 四年级 状物
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假如我有一只神笔大家都听说过神笔马良的故事吧?马良有一只专为穷人画画的神笔,我也想有一只那样的神笔。假如我有一只神笔,我要给妈妈画画。看着妈妈整天忙碌的背影,总想为妈妈做些力所能及的事,可妈妈总是说:“妈不用你做任何事,你优异的成绩就是对我付出的最大回报。”我想给妈妈画一个高科技机器人,可以帮妈妈做任何事情,让妈妈活在轻松快乐之中。假如我有一只神笔,我要给爸爸画画。爸爸为了撑起这个家,整天东奔西跑的。我想给爸爸画一辆车,让爸爸可以方便一些。假如我有一只神笔,我要给爷爷很奶奶画画。给爷爷奶奶画一个健康的身体,让他们享受晚年的天伦之乐。希望我们每个人都有一颗为他人着想的心,那么明天会更美好。250字 六年级 叙事
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假如我有一只神笔人类，能活在这世界，是上帝仁慈的心呼唤起万物间的爱……——前题“爱就像人生一样，是个好深奥的词语说：简单也很简单，不经意间的举动，一刹那间的回眸，一个幸福的微笑，都是爱的代言……”这，是我的好朋友——花季说的，原先她也不懂得。可我不认为这是一种无知的行为。因为，只有亲自去体会，才会有所答案。“是我的话，我会觉得，任何感情都不能下一个定义，就像爱，它可包括宽容，很多很多~。爱是无处不在的，它可以让你感到温暖，至少，世界，不再那么灰暗”这，又是我的四姐——JUNIKILI说的。她说的非常有含义，虽然我没有太大的体会到，可是我的心早已体会到了……“好吧~如果说爱，是一份心中的挂念，就像缠绕不住的思绪，放不下的”这是我姐下线时最后和我说的一句话。“朋友之间要多一份理解信任，这样的话，心中的爱会更加深更加难忘。友爱是指我们同学之间的爱，是一种贴心的、不可怀疑的爱，它是纯洁的、是高尚的，是值得我们珍惜的，它的力量是不可低估的。”这是我的好朋友——灵儿说的。恩，没错——这也是我想对世上有情人想说的句话，因为爱也是不能少了友情的。“爱就是爱啊，最普通的才是最感人，要是都是那么华丽的话，就不真实了”（那怎么找呢？）“从生活中找啊，有时，父母的一个举动就包含着很多的爱。”以上是我和小雪雪刚才的对话。这二句普通的话，藏着了小雪雪对父母的关爱是很重视。想必，小雪雪也是一位有情人……这……都是我朋友们说的，有些我就忘了，这些还真让我难忘。爱，真的是有很多种啊~用手指数数，也不是那么容易数完的……爱，其实也是种等待。——后记550字 三年级 写景
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假如我有一只神笔说道神笔二字，我想大家已经想到《马良神笔》这部动画篇吧！马良他是主人公，在文中写到他得到了一只很神奇的笔，画什么就会有什么。但马良他根本不为自己着想，就想到了需要帮助的人们。我在幻想要是有一天我有这么一只神笔，我也要像马良那样去帮助人们。假如我有一只神笔，我会把黄澄澄的沙漠变成绿油油的森林，疏通二氧化碳，清醒空气，让人们每天都有一个美丽而又舒畅的早晨，呼吸者美丽的空气。假如我有一失神笔我会话许许多多的脚，喂没有脚的人接上。这样，他们也可以和我们一样在地上走来走去，不在嫉妒他人了。假如我有一只神笔，我会话出一幅幅神奇的眼镜，只要盲人带声它，就可以看见眼前的一切，还可以看见我们美丽的世界了，让他【她】永远不会忘记我们的世界了，永远留在记忆中。假如我有一只神笔，我会画一所保养院，每当老师一下班，就可以到里面去享受里面的服务，其她的人呀可以去，免费的哟！假如我有一只神笔，我要画一瓶清理河水的药剂。只要一把它倒入河水中，河水中的垃圾就会全部消失，河水还会发出淡淡的清香。每到早晨，不知道有多少小鸟回到河面上玩耍呀！那真是鸟语花香呀！假如我有一只神笔，我会画一口井，他很深很深，里面吧有很多很多睡，都深山泉睡，它很有营养，人们都可以去接。最后，我嗨哟换一个更加美丽的地球，更全新的地球，让地球换一个全新的模样。这些一切，虽然都是我想象，但是现在我要用知识来武装自己。以后真正的拥有这一切！550字 六年级 散文
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假如我有一支神笔时间过得真快，转眼就到了3636年。“Yeah！”随着一声欢呼，我从实验室走了出来，手里握着一支刻有“湛”字的神笔。随后，我乘着“无敌超音”车在一秒之内来到了世界最贫瘠的草原，我画了许多的食物和水给当地人，并画了一大片沃土和食物的种子给他们，他们高兴地合不拢嘴。接着，我来到了饱受战争之苦的阿富汗，我画出了许多武器和补给给战士们，成功地帮他们驱赶了敌人，他们给了我一个勋章。我心想，按照这样的速度发展，过不了多久，地球上就再也没有战争和忍受饥饿折磨的人了。突然，我身上的全宇宙安全警报响了起来，原来是“勇”带着他的邪恶组织来攻打我们的“盟星”：X星球。“勇这个坏蛋，又来攻打我们的盟友，我一定要抓住他”，我说道。我按下车上的切换按钮，车子立马变成了飞艇，不一会儿便达到了X星球的上空。我立刻穿上太空服飞到了车子的上方，我怀着必胜的信心画出了一百枚导弹。导弹飞快地落在了“勇”的基地里。轰！“勇”的基地变成了一片火海。最后，在我们的共同努力下，警方成功地逮捕了“勇”及其同伙。X星球的人民非常感谢我，给了我一个超级晶体，我高兴地说道：“哈哈……真是得来全不费功夫，这块晶体正好可以用来升级我的神笔。”随后，我乘着飞艇回到了家里，我躺在床上想：科技每天都在不停地进步，每天都在为人们做贡献，但是，工厂每天都在排出工业垃圾，这就要求我们既要为人造福，也要保护环境。550字 六年级
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