我感恩,我为人生着色_650字
最初的清晨,夜还是昏暗的,尽管清风中还透着一丝微凉,却仍没有光芒配合它肆意冲荡世界的每个角落。大块大块厚重的浓云被这骤降冲散了,晶莹的雨水形成了一张薄薄的水帘。天空的倾泻过后,天边镀上了一层透亮的光,接着,太阳戴着这金圈升上来了,身旁还挂着一条彩色的丝带。看着这一切,我不由得笑了,世界是美好的,我感恩,我为人生着色,定如这眼前的灿若明霞。
那是一个上午,窗外,满是阴霾。
连续几天的阴暗使我不再相信会有旭日的出现,便拉紧了窗帘,独自在这昏暗的房里,接着台灯的光读书。这时,她来了:“出去走走吧?”我没有说话,只是摇了摇头,这无边的阴暗到底还是打消了我出门的念头。她叹了口气,转身下楼。不知道过了多久,沉于书中的我总觉得时光停滞了,亦或是被我的念想网住了,但却不然。隐约地,我听见有人高呼我的名字,我掀开窗帘循着声音找去,她正在草坪上对我仰面微笑,也就是窗帘被打开的一瞬间,一缕金色落在脚边,然后是两缕,三缕……
“出太阳了,下来吧!”她向我招手。我也笑着应答,心底却满是愧疚。作为我的好友,她亲自预见了阴霾过后的阳光普照,让我相信心底的光明。到了她身旁,我不知该致谢还是致歉,最后总以沉默告终,她笑着带我去公园,两人一路洒下银铃般的笑声。你可知道,她们心中在想:冬天也有太阳,现在多像春天!我打心底里明白,这股春天的暖意并不来自升起的旭日,而是来自心底那永不熄灭的暖光。
往事云烟,再忆韶年。我感恩旭日前的深蓝:我感恩骤降时的亮白:我感恩她笑容的淡粉:我感恩她心底阳光般的金红。我感恩,我为人生的画布添了一笔友谊之蓝。
我感恩,为人生着色,定如这眼前的灿若明霞。
初三:任奕飞
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走,到另一个地方去_600字
望着繁华的夜景,灯红酒绿的世界,川流不息的车辆以及拥挤的人群,这是我想要的世界吗?不!心里有个声音在轻吟:走吧,到另一个地方去。
我来到了远离吵闹的地方,这里没有车辆穿行,没有夜生活,没有外界的影响与人心的杂乱。一页页世界名着从我手中翻过,我见到了卡西莫多的善良品质,简·爱对生活以及爱情的执着与追求,一个个品质优秀的人物进入我的脑海,我的心情随着他们的经历而受到波动。这是一个充满魔力的地方,我感受到了心灵的宁静,创作者是多么伟大呀,谱写出如此扣人心弦的优秀作品。我舍不得离开这个地方,心里有一个声音在轻吟:走吧,到另一个地方去。
生活在海边的我从来未曾见过高山,心中存有排斥,一直觉得那是一个贫穷艰苦的地方。尽管如此,梦中还是出现过高山的雄伟。如今,我真正见到了。一条条玩去的道路,两岸尽是茂密的树林,远远望去像是一片绿海,它在召唤我过去探望。一切都是淳朴天真的模样,山里人很好客,每每有外来人,他们总会泡上一壶好茶,盛情邀请客人留在家中吃饭,小孩子见了外来人会十分羞涩,小脸红扑扑的躲在门外,偷偷探出一点小脑袋往屋内张望。心里的声音再次响起:走吧,回去吧,回到原来的地方吧。
“你会不会忽然的出现,在街角的咖啡店,我会带着笑脸……”以前从没发现街头的艺人歌声如此清澈。那么——走,到另一个地方去,让内心的声音指引我前行。
初三:许箐
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学会感恩,收获人生许多时候,常常怀着一颗感恩的心,虔诚地给所有认识我和不认识我的人。只为他们曾给予过我的一句叮咛,一次微笑,一份关爱,一次鼓励,足以让我在生活安然时深深地回味而感动。还记得那次英语课,因为老师留作业的时候我和同桌正在干别的事情,结果第二天老师来上课的时候说没想到要提问第五单元黑体单词和三汇句子。我听了之后惊呆了!怎么还要提问这些呢?我怎么不知道呢?算了,只好硬着头皮写了。我拿着笔这一刻老师说的所有东西我仿佛闻所未闻,脑子一片空白,不过我的单词全对,句子错了两三个。没想到班里还有那么多的同学比我错的还多,也正是如此老师把我还有班上的七八个人一齐往办公室叫,我们谁都不想去,于是便往一边挤,我也稍微的往外跨了一步,没想到的是英语老师抓起我的衣领说:“你先进去。”我一听心想:为什么我先进去啊?为什么倒霉的总是我啊?”可是这个时候我已经站在办公室里了,刹那间脸涨得通红。老师生气的对我喊道:“你怎么回事啊,在班里,你是拔尖的学生,可是就背个单词和词组你背不下来啊……”我真的很想告诉老师事情的原因,但是我知道,老师是不会相信的了,在这个时候沉默是最后的办法。之后老师把我好个批评,不禁鼻子一酸眼泪调皮的钻了出来。这一刻真想找个老鼠洞钻里面去!我看到老师瞅了我一眼便走开了。接着把剩下的同学叫进来,挨个批评。我站在一边默默的想着:其实这一切都是我的错,就算老师打我几下也没事,这毕竟是我没认真听老师留作业的原因嘛,此时此刻真的很后悔,可是世上是真的没有后悔药卖啊!”就这样老师让我们站在办公室背,真是老天爷不开眼啊,上午剩下的几节课都是英语课,也就是我们这几节课都要站在办公室喽!还真怪,这一到办公室我几分钟错的句子就都会了。可是老师说了她明天提问,我会了也得站着。我们几个人站到了放学老师让我们走了,我是多么的痛恨我自己啊,就连中午饭都没心情吃。我靠在墙上心里真不是个滋味呀,这时候,和我相处最好的一位老师走了过来,她很慈祥,蹲在我身边看着我问:“你怎么了啊?谁惹你生气了吗?还是怎么了?给我说说吧!”看着老师这和蔼可亲的模样,并且她也是老师啊,我也没什么好隐瞒的,就和她说说吧!我低着头羞愧的说:“今天被英语老师批评了,因为我句子错了,不过我是因为没背,如果背了就不会错了的……”她打断了我的诉说,告诉我说:啊,我知道了,不过你千万别恨老师啊,她这样对你是在乎你,如果不在乎你话你错多少个她也不会惩罚你的,她这样做是想让你好好的学习,知道吗?所以千万别恨老师啊。”对,她说的对,不过我也并没有恨老师,她的好我知道,只是这次太委屈了点。也正是因为这次老师对我的批评更加深了我对学习的认真,不再像以前那样了,是的,老师她是为了我好,她只想让我更加的好,我如果不好好学就是对学习的放弃也是将老师对我的教育放弃掉了。我要学会感恩!因为感恩可以消解内心中所有的积怨,感恩可以洗涤世间一切尘埃,感恩可以改变一个人的人生。让我们学会感恩,在成长的旅途中收获别样的人生吧!人人都应该有一颗感恩的心——感谢父母赐予我生命,感谢教师们的孜孜教导,感谢时光常留永恒公正。人与人之间的相处过程中,有欣赏就有斥责。遭遇斥责请不要恼羞成怒。要学会自我反思,试着换位思考。这样在以后的人际交往中,才会以此为戒,有则改之无则加勉,所以我要感恩斥责我的人,是她们让我学会了思考。正是因为这样我学会了感恩,收获了人生!辽宁丹东东港市东港孤山新立学校五年级:李鑫1200字以上 五年级 叙事
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为生命着色我常试想,如若天地惨白一片,茫茫大地如天空无垠般冰封万里,那生命,那脆弱的生命,应该便只剩下奄奄一息了吧?那人世间所有的汹涌澎湃,便只能葬身谷底了吧?记得童年时我最喜欢白色,认为那是世上最美丽的色调,不问浮华、喧嚣,波澜不惊。渐渐地长大,目睹无数杂色扑向白色,目睹白色如此不坚定,终于对它产生了厌恶,原来白色并不单纯,原来世界并不单纯。时间与空间,总会向白色掺杂如彼如是,那,就去调和它们吧。造物主初创人间,洪荒混沌,神明拭去繁杂,蘸一点绿,使世间多了一分生机;取一抹红,使世间多了一丝温暖。洒一片蓝,画一瓣粉,用太阳照亮凡尘,用月亮拂去黑暗,用明亮点亮夜空。这世间的生命,便如此丰富多彩了。我曾臆想一个寂寥的尘世,剩一抹黑,一抹白,一抹灰,其余全部拭去。在纸上画下些,心情却莫名地压抑了,不是吗?这些颓唐的色调,如果着于生命中,那还有何激情可言,一生如果只是这样的无味,便也是剩下悲哀了。孩提时的梦想,稍稍长大后的青春飞扬,而立之年的雄心壮志,年老时的夕阳,虽然与这单调最终会殊途同归,化为乌有,可中间的时光便会成为印记了吧,着上色彩的一生,终究会留下一些灵性的,不可磨灭的记忆吧!生命初来乍到时是低调的,那是生命的底色,成长时有几多快乐,几年忧伤,那些合与离,那些喜与悲,那些成与败,构成了五彩斑斓的人生,几多甜蜜,几许心酸,都是生命最华美的乐章,缤纷绚烂。我当试着去为生命着色,用激流中前进的风帆,用险山上攀登的脚步,流星划过夜空般为生命凭添几许波澜壮丽。我当试着去为生命着色,用努力的汗水,牵动飞翔的翅膀。因为在人生的彼岸,我们必须交上完美的画卷。用生命的画笔,为生命增添颜色。为生命着色650字 抒情
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为友谊着色大家说道“孤独”一词,首先想到的应该就是柳宗元的《江雪》吧,“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”仿佛让人看到一位白发苍苍的老人,头顶笠,身披蓑,面容疲倦,手持鱼竿,静坐船头,周围白雪皑皑,万籁俱寂。虽然孤独如柳宗元,幸有好友常相伴。柳宗元的好友便是刘禹锡。在柳宗元老母亲病死,幼女夭折时,柳宗元万念俱灰,写下《江雪》,好友刘禹锡得知后,立即写下《秋词》赠与柳宗元,“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”,这鼓励柳宗元继续乐观向上面对生活,不被困难打到,柳宗元终于重新打起精神。终于没在柳宗元33岁时,朝廷把柳宗元召回长安,可是后来柳宗元与刘禹锡又被卷入了一场政治风波中,柳宗元北边滁州,当柳宗元得知刘禹锡被贬到比自己还偏远的播州时,柳宗元立即向朝廷请命,希望朝廷允许把自己与刘禹锡被贬的地方调换,最后刘禹锡被贬至离长安更近的连州。刘禹锡与柳宗元的友谊可见一斑。虽说最后刘禹锡和柳宗元都未曾等到重新被朝廷重用的那一天,但是刘禹锡与柳宗元之间的友谊被传颂至今,他们无疑都为彼此之间的友谊填上了浓墨重彩的一笔。虽然我们仅仅是中学生,我们之间的友谊不能像柳宗元与刘禹锡那样经历大风大浪,但我们之间的友谊依旧平凡可贵。放学路上,和他一起回家;静坐操场,和他一起看一场精彩的足球赛;红色跑道上,和他一起挥洒汗水。有时,我们会为了吃到好吃的包子走一段很长的路,有时,我们也会为了多一些聊天时间,在回家路上放慢脚步。这些事都平淡无奇,但都为我们之间的友谊填上了美丽的颜色,如今我们离分开越来越近,我只希望时间过得慢一些,让我们能有更多时间为友谊着色。初三:叶庚萍650字
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为青春着色窗外花开花落,阳光温柔地洒满大地,心里顿生温暖。在我的青春岁月里,还好有你们,让我五彩斑斓。天色已晚,燥热的空气充斥着屋里每个角落,烦闷与不安涌上心头,可我一遍遍地告诉自己,加油!快成功了,坚持住,不要放弃,淡定。额头冒出了一层密密的汗珠,是的,这道数学题我已经解了四十六分钟了,已经用了四张草稿纸了,可我必须逼着自己抽出第五张草稿纸,认认真真地再从第一步开始算。终于,在一个小时十六分钟后,这道题终于解了出来,没有过多的激动或愉悦,只是嘴角轻轻上扬,给自己一个微笑罢了。青春岁月,还好有坚持为青春着色。“起”!在心中一声怒吼,可终究还是以失败告终,只是看到了为我按脚同学额前的一缕发丝。脚在鞋里用力地抓地,双手抱住头部,是的,动作很规范,可不知为什么,在体育方面样样出彩的我,唯独仰卧起坐是个短板,被体育老师训骂一顿后,终于下定决心好好练。有时第二天痛得都直不起腰,肌肉的过度拉伸,也使得我疲惫不堪,但还好,最后成功了,所有的拼搏没有白费。青春岁月,还好有拼搏为青春着色。垃圾筒旁,沉闷的呜咽,白色的毛已经粘了很多灰尘,竟也打结了,蜷缩在垃圾筒旁,一双深邃的眼睛直勾勾地看着我,仿佛在说:“我好饿,已经好久没有吃东西了”。我看了看手中冒着风买来的盒饭,又看了看它,最后,我还是把塑料袋打开放在它面前,它迫不及待地冲上去撕咬盒饭盒子,而我只是笑了笑后走开了。青春岁月,还好有善良为青春着色。“寒梅落尽把冬了,衔春的燕想归巢。”很庆幸,在青春这样美好的年华里,有美好的你们与我相伴——坚持、拼搏、善良。感谢你们在我的青春岁月里为我着色。650字 初一
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为它着色葵花,易逝的花朵执着地凝聚成永恒的微笑,花的容颜竟过了岁月的变迁。——题记我为它着色,它为我的青春着色。小区院子里种着两棵向日葵,一高,一矮。上学路上,我来到一小片绿草地上,站在那两棵向日葵前面。金黄的朝霞还眨着点蓝光,映红了它们圆圆的脸庞。笔直的站在那儿,面向东方,等待初升的太阳。它们高高的昂着头,注视着那一远方,静静的沐浴在晨光之中。放学回来的时候,太阳已经要落山了,晚霞映红了天地,两棵向日葵微微垂头,目送着将要告别天地的太阳,而自己也要同这片土地一起进入梦乡。我陷入了沉思……刚进班级时,老师给我们班起名“出色的二班”,黑板上写着“微笑·阳光”,还有那一株株的葵花,我负责画葵花,和同学一起给它们着色,让它在黑板上呈现最美的一面。老师说想让我们像葵花一样,向着太阳前进。每当学习累了,回头看看那鲜艳的葵花,自己就会重新振作起来,继续努力。现如今初三了,我们换了教室,再一次在黑板上绘画葵花,为它添上明艳亮丽的颜色,由深红色一点点过渡到明黄,一片片的花瓣逐一上好颜色,花心添上略深的褐色,几片肥硕的大叶子见缝插针的生长着。一片生机。期中考试后,我们要开运动会,我们要画一个宣传小黑板,一点点想,合理运用电脑,最终落上了“青春无畏·逐梦扬威”八个大字,在周围画上一对天蓝色大翅膀,在下面空隙处画上葵花,与后黑板一样,一点点一点点的给它着色。每一笔,我都想着一定要把它画出太阳投在上面,泛着淡淡的金光的效果。我给它着色,它也告诉我,一定要乐观,向上,哪怕前方有再多的困难,也要笑着去面对。它又何尝不是在为我生命着色呢?650字 初一
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为夜空着色不可能!怎么会消失了呢?刚才明明还在夜空中的。我不相信地来回走了几次,才失望地发现原来我看到的“星星”只是一栋楼上唯一一盏亮着的灯。我最后一次看到星星是什么时候?貌似是在四五年前了吧,那时的星星已经很少了,但还有那星星点点的两三颗。可,何时,天上已经连一颗星星也看不到了?现在的夜空,看起来只剩下那层深黑的夜幕。我自小就喜欢跑到家门外看星星。记得一年级,一天傍晚,我跑到楼下去看星星。我想按书上说的找一颗星,“日出时和日落时最亮的星都是金星,但日出时的金星又叫启明星,日落时又叫长庚星,找一下好了。”我嘀咕道。不过,我却始终看不出哪颗更亮一些,哪怕亮一点点。有一次想找北极星,看看它是不是在北边。于是我站在房前的一大片空地上,开找。北极星是天空中最亮的那一颗,按理说应该很好找,可那时我还在上幼儿园,最终我指着东边偏南一点的方向,高兴地大喊起来:‘妈妈,快来看,北斗星!”然而那是东边的月亮,在夜空中最亮。北极星?在路上边走边回忆的我停住了脚步,转身向北方望去。北极星!我又看到北极星了!自从初二以后,我几乎再也没有见到星星,偶尔见到一次也很快就不知哪里去了。晚上,每当我困惑、郁闷时,总喜欢坐到书房窗前,抬头望天试图找出哪怕一颗星,可是并没有。今天再次见到北极星,怎能不兴奋?看着北极星,心中感慨万千。北斗星在夜空中永远是最亮的那一颗,也永远悬挂在北方的夜空。这颗北极星指引着多少在夜空下迷失方向的人找回方向。它为夜空着上了颜色,着上了绚烂的、亮丽的白色。“不!”我笑了,“今天我不止见到了一颗北极星,而是两颗啊。”650字 初一
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