燕子
五月一日,我和妈妈回老家过节,看望久别的爷爷奶奶。老家的房子很大,房前屋后种满了各种蔬菜和农作物,有蚕豆、小麦、油菜……一片郁郁葱葱的景象,空气也特别清新,我忍不住就在场上玩了起来。不知不觉,太阳下山了,耳边突然传来一阵叽叽喳喳的声音,我循声望去,只见屋前的电线杆上停着两只燕子,它们你一言、我一语,似乎在商讨什么大事。过了一会儿,它们安静下来,一只燕子飞走了,另一只燕子叼来了草和泥,开始在屋檐下筑起巢来,想来它们刚才是在商量安家的地方呢!
第二天早上,我起床后忙不迭去看燕子的窝搭得怎么样了。两只燕子早已消失得无影无踪,多半去寻找食物了,而它们的窝只搭了一点点。到了傍晚,它们回来了,又开始忙着搭窝。我真想帮它们一把,让它们早日把窝搭好,然后孵一窝可爱的燕子宝宝。
美妙的旋律音乐会听后感
周二,老师带我们听了一场别开生面的音乐会,台下的听众全是中学生和高中生,这是我有生以来第一次。在这儿我们不仅亲眼见到了我国着名的指挥家,还亲耳聆听了他对演奏曲目的讲解;我们不仅欣赏了高水平的演奏,还学习了如何欣赏音乐,上了一堂生动的音乐欣赏课。音乐会上演奏的曲目是中西结合的,既有西方着名的曲目如卡门序曲、四小天鹅等,又有中国名曲茉莉花等。
中午,我怀着激动的心情上了车,在车上风儿迎面吹来,恍如母亲的手抚摸着我的脸,让我心情舒畅,使我对这场音乐会更充满了向往。来到上大附中,只见门口人山人海。我们走进大门,径直走进演出厅,发现厅内几乎快座无虚席。过了大约15分钟,演出开始了。乐团成员人人穿着燕尾服准备就绪。这时,主持人走上了舞台,用她悦耳动听的声音介绍了本场音乐会的演出人员和曲目,我听着听着如沐春风。
主持人讲解完《小闹钟》,音乐会就在这首乐曲中开始了。这是我比较喜欢的一首乐曲。刚开始是一阵轻快的小提琴声,我闭上眼睛,仔细地听着,想象着指挥爷爷刚才说过的情景。啊,我听出来了,小提琴和钢琴弹出的欢快声,表现了欢呼,长号、小提琴和大提琴拉出了一阵低沉的声音,这表现英姿。整首乐曲生气勃勃,充满活力,给人一种振奋感。
我也很喜欢中国的民乐,但平时听到的都是用民乐演奏的。这台音乐会独特的是用西洋乐器演奏江苏民歌《茉莉花》,虽然和用民乐演奏的有所不同,但《茉莉花》的欢快轻盈、淳朴优美都表现出来了,同样给人一种美妙的感觉。让我想到了一句话:音乐是相通的,只有音乐是没有国界的。
最后我听了由女高音和男高音带来的《花儿为什么这样红》,就像春天到处花儿争芳斗艳,使每个人情绪高昂!演出完了,我却还呆坐在那里,久久没回过神来呢!
这场音乐会让我明白了听音乐就是一种享受!通过听这场音乐会,让我知道了音乐不仅有美妙的旋律,同时它还表达了丰富的内容。希望今后能多一些听这种形式音乐会的机会,使自己的音乐素养得到提高。
上海市行知实验中学初一年级 沈周媛
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燕子温暖的春风吹化了残雪,吹绿了树枝,吹蓝了天空,吹得河水泛起涟漪。一天清晨,燕妈妈带着小燕子飞往老家。在路上,燕妈妈告诉小燕子,它们的家很美丽,那里有碧绿的群山,高大的树木,有开满野花的田野,还有一条玉带似的小溪,小溪晶莹得像一块碧玉,五彩的小鱼在水草中捉迷藏。燕妈妈带着小燕子停歇在电线杆上,举目远眺,小镇变了。一座座高楼大厦拔地而起,街道变宽了,行人车辆来来往往,川流不息。但是,汽车的喇叭声,自行车钤声,叫卖声,此起彼伏,十分刺耳;工厂旁边的一根根烟囱正吐着黑烟,天空变成了灰白的颜色;山坡上,人们扛着斧头锯子正在伐木;更可怕的是原来那条晶莹的小溪,已经变成一滩死水,溪边堆满了垃圾,臭气扑鼻而来,溪水被染成了黑色,闪着油光,一条条死鱼和一只只塑料袋飘浮在水面上,过去那种秀丽的景色已经荡然无存。小燕子急了,问;“妈妈,妈妈,你说的老家在哪儿呀?难道就是在这儿?”燕妈妈没有说话只是默默地点了点头,接着说,“孩子,你知道吗?现在世界上的水污染,大气污染,垃圾污染,已经成了人类的灾难。人们在自身不断繁荣的同时,也正在一步步把他们的子孙后代推向了灭亡啊!”燕妈妈继续沉重地说,“人们不断地砍伐树木,随之而来的是土地沙漠化和洪涝灾害,在恶劣的环境里,有许多人得了怪病。刺耳的噪声还会影响到人们的工作和休息,聪明的人类正在干一些蠢事。”550字 初一
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燕子燕子喜欢停在电线杆上,一双深灰色的爪子,紧紧的抓住电线。它的羽毛特别黑像一件黑皮大衣,腹部的羽毛雪白雪白像一件白衬衫,它还有小巧机灵的眼睛尖尖的小嘴。燕子的飞行本领特别高。它常爱贴着地面飞,一眨眼就直上高处。俗话说:“燕子不吃落地的食。”它要是想吃饱肚子飞行本领就必须特别高;燕子的嘴特别尖 ,有时飞虫躲在草丛中燕子贴着地皮飞,飞虫受到惊吓就飞了起来,恰好燕子就吃到了飞虫。燕子是勤劳的候鸟。燕子要是在城里生活,就会把窝建在了楼房的墙角处,在建窝的期间,燕子会不辞辛苦地飞到池塘边衔泥和树枝搭窝。每当燕子停在我家门口的电线杆子上,我多希望它能多停留一会儿啊,让我好好看看它。它是春天的天使,勤劳的象征!250字 初中
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燕子今天,我在家里看到了活泼机灵的小燕子之后,觉得春天如果没有燕子,春天就没有那么多生机,没有燕子,春天就不那么美了。这些小燕子身上的羽毛乌黑光亮,一对俊俏轻快的翅膀在湛蓝的天空中伸展,加上剪刀似的尾巴,让人感觉到,燕子是那么可爱。在微风的吹拂下,柳树甩着长长的辫子,小草点头微笑,仿佛是一支迎春舞。小燕子飞过来,这一景象被我印在了画面上。燕子就像一位旅行家,一会儿由这边的柳树下边,一眨眼又飞到了那边的房子上面。又从房子上面飞到了大树上。我出了家门,去海韵广场的人工湖玩。那里的水非常清,能看见水底的石头了。啊,我又看见了活泼的小燕子。它像同我捉迷藏似的在我面前飞过,唧唧地叫着。好像再说:“春天来了,春天来了!”那叫声真动听!像是专门为春天演奏的赞歌。它又横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈荡漾开去。我今天才发现我爱上了燕子,喜爱上了春天。它的歌,它的舞,好像是专门为春天准备的。停在电线上的燕子叫着,像正在为春天唱歌。在空中掠过的燕子,好像在为春天跳舞。又唱歌,又跳舞,组成了一支“燕子歌舞”节目。南堡一小三年级:马思奇450字 三年级 写景
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燕子不知什么时候,几只小燕在我家的屋檐下搭了一个巢。巢里一共有四只燕子,两只大的,两只小的。四只燕子几乎长得一模一样:一身乌黑光亮的羽毛,嘴尖尖的,分叉的尾巴似剪刀,让人十分疑惑。燕巢表面凹凸不平,使用许许多多的树枝组成,并且还有五颜六色的树叶。奶奶说:燕子用腹部将巢内壁莫光滑。再用干草、羽毛放在巢里,才会让巢更加暖和,便于小燕子住”。燕子一天十分辛苦,早晨还没等我起来,燕子就开始去捕食,并且不时回来看小宝宝,燕子通常站在附近的电线上,“叽叽喳喳”地叫,这时,小燕子也渣渣的叫。仿佛在唱歌一样。到了傍晚,我们一家人坐在椅子上吃晚饭,燕子也回到了家里,小燕子就张开大嘴让爸爸妈妈喂食,燕子连忙将捕来的昆虫喂给他们的小宝宝。燕子,一种多么可爱的小生灵啊!300字 三年级
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燕子我见过的小鸟很多,然而,只有燕子给我留下的印象最深刻。它不但外形漂亮,而且能干。今年春天,一个星期六的早晨,我从睡梦中醒来,一睁眼看见窗外有两个身影。我仔细看,是两只小燕子。只见它们两翼乌黑,肚子雪白,尖尖的嘴巴红色似火。它们飞起来轻柔灵巧,两只翅膀一高一低,优美极了。我从课外书中得知,燕子能报春,能吃害虫,是农作物的好朋友。它们来到我家屋檐下干什么?出于好奇,我急忙起床,认真看起来。原来燕子是在垒窝。它们飞到水坑边,嘴里叼一些泥,又飞回屋檐下。只见燕子站在刚刚打底的窝前,小心翼翼地把泥放在垒过的缺口上,仔细的看一下,吱吱叫了几声,又飞走了。就这样两只燕子穿梭似的一会儿飞来,一会儿飞去。看着看着,我的眼睛疲倦了,但是燕子毫无倦意,仍然干个不停。从这一天开始,有时间我就到屋外看一会儿。十多天以后,瓷碗大小,外表重重叠叠的燕窝终于出现在屋檐下。看着燕窝,我呆住了,也终于明白了,燕子能垒成这么美丽坚固的窝,是它积少成多,踏踏实实劳动的成果。现在,天气慢慢的转冷了,燕子也飞走了,但是燕子垒窝的精神却激励着我。我相信,在学习上若能发扬这种精神,坚韧不拔,一点一点积累知识,将来一定会大有所为的。实验小学六年级:洪静500字 四年级
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燕子一身黑色的羽毛,一双圆溜溜的眼睛,加上剪刀似的尾巴,它就是活泼机灵的小燕子。燕子是一种候鸟,能长途飞行,喜欢停在树枝上,只要到了秋天,燕子会成群结队的从东边飞到西边,等开了春燕子又飞了回来了。燕子喜欢吃虫子,一只小虫从石缝里钻出来,吃点东西,尽管它这样小,还是逃不出燕子锐利的眼睛,燕子蹬开树枝,叼起小虫向远处飞走了,只有树枝还在摇晃,树叶还在掉落。燕子真是机灵的动物。150字 二年级
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燕子一天,在家上面屋檐上“咚”的一声传了出来,我赶快出去,一看,发现小燕子从鸟窝上面掉了下来,我想过去把燕子拿起来,放回窝里,可是突然,不知到从那里跑出一只野猫,野猫贪婪地舔了舔舌头,又慢慢的向小燕子一步步的靠近,我急中生智,顺手从地上捡起一根棍子,刚要举起,还没等棍子落下,野猫也已经没了去向。我过去小心翼翼的把小燕子捧在手上,想把它放回窝里,可是,我够不着燕子窝,我去叫了四五家邻居的小朋友,可是,他们没有一个够得着的,刚巧老爸现在回来了,我叫老爸帮我把燕子放上燕子窝,我大概的估计了一下老爸的身高,不行还差一大半呢,我说:“那可不可以你跳放上去呢?”老爸说:“不行,如果跳上去的话,就回把燕子窝给弄下来了,那就更加麻烦了。”我们大家一起商量对策,最后想出了一个好办法,那就是用梯子爬上去放!小燕子终于回家了!!!350字 二年级 散文
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燕子作文网专稿 未经允许不得转载北方的城市上空,并不常有鸟的痕迹。即便有飞鸟掠过,也多是叽喳吵闹的麻雀,抑或黑中透蓝的硕大喜鹊。燕子与它们相比,可就是个漂亮的稀客了,偶尔遇到那双矫健的黑色翅膀,与剪出了无数美好词汇的尾巴,都会没来由的欢喜起来。而在幼时的记忆里,燕子的身影经常飞得到处都是。在下雨前闷热的空气中,几十只燕子,几十只蜻蜓,都在我头顶身边高高低低的飞着。我手持一把比自己还要高的扫帚,仰起头,看着童年的天空,有很多的云……旧时,老家的房梁上有一个燕子窝,用泥与草叶垒砌的一个小小口袋,就那么精精巧巧地搭在梁间,开口不大,却能看到从里面探出头来的雏燕,小燕子刚长出毛来不久,两三个黑黑的小脑袋挤来挤去。等待着觅食归来的父母们填饱它们的肚子。偶尔有两只小燕子会被挤下来,摔得奄奄一息。家里人就会赶忙将它救起,悉心喂养几天,再将重新活泼起来的燕子送归燕巢;要是救得晚了一步,燕子死了,一上一下两个家庭都会很伤心,燕子低低的盘旋混了孩子的哭声,现在想起都格外凄凉。前几日回老家,坐在奶奶的三轮车上,听她絮叨说着老房子的改造与变更。穿过时光侵染的小巷,与看我长大的那些景物对视,只觉恍如隔世。村落土墙间连着几根细细的电线,上面点缀着几个黑色的小小身影。“燕子!”我猛然惊觉,原来它们没有渐渐消失,而是一直住在老家的村庄里,仿佛被谁画入了这里的风景中,成为永恒的搭配。那么多的春秋过去了,不知它们已经看过了多少个如我这般从这里长大的小孩子了呢?三轮车晃悠着,发出嘎吱嘎吱的声音。在路的尽头,我忽又看见了漫天飞舞的蜻蜓和燕子。俊俏的燕尾在我眼前画出一条条流线,蜻蜓的翅膀也在快速的振动着。我如幼时般,仰起头望天,找不到一片当年的云……天津英华国际学校二年级:钟荧700字 二年级 状物
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燕子春天来了,小燕子从南方飞回来了。燕子的羽毛是黑白相间的,翅膀狭长,有一把剪刀似的尾巴。燕子喜欢在屋檐下做窝。燕子爸爸、妈妈用树枝、泥土和唾液做成半圆形的、温暖的窝。燕子妈妈孵出了许多可爱的小燕子,小燕子在窝里叽叽喳喳要食物,燕子妈妈和燕子爸爸到处找虫子给小燕子吃,忙得不可开交。小燕子渐渐长大了,就飞出去独立生活了。燕子是捕捉害虫的能手,是我们人类的好朋友,我们要爱护它们。150字 二年级 写人
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燕子春姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间。柳树垂下长长的枝条,枝条上冒出了点点嫩绿,小草探出了小脑袋,寻找春天的讯息,粉红的桃花娇艳欲滴,似朝霞般璀璨绚丽,小溪解开了冰的封印,淙淙地流淌着,唱着歌儿传递春的朝气蓬勃,天空蓝得让人沉醉,几多悠悠的白云镶嵌其中,犹如一只只扬帆起航的小舟。瞧!燕子也呢喃着从南方飞回来了。这天,天气晴朗,阳光温和地散播着光辉,和煦的春风轻轻吹拂着大地。樱若在村子里散步。忽然,一只小巧的燕子像只断了线的风筝,不知从哪儿掉了下来。樱若正准备去把小燕子捡起来,可谁知,一只大花猫突然猛地窜出来。大花猫面目狰狞,它向小燕子步步紧逼,“叽叽叽”,燕子叫了几声,好似在做最后的哀嚎。樱若急忙抄起一把扫帚,向大花猫扔去。只听“喵”的一声惨叫,大花猫狼狈地逃走了。樱若蹲下身子,小心翼翼地把小燕子捡起来,捧在手心。燕子的身上湿漉漉的,羽翼还未完全丰满。应该是从燕窝里不小心掉出来的吧,樱若心里想着,便四处搜寻了一下,发现黑色的屋檐下,一只由干草、树枝和泥土筑成的燕窝里,待着三四只小燕子。樱若把小燕子带回了家。不久之后,小燕子羽翼逐渐丰满了,樱若把它放飞在高高的蓝天里。五年级:陈梦如450字 五年级 叙事
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燕子星期一的下午,天阴沉沉的,还不时飘着细雨。几只燕子在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然,一辆,大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事发生了……一只小只燕子被一辆大货车撞死了。它卧在地上,头部下面有一摊鲜血,翅膀上的羽毛凌乱不堪,嘴角隐隐约约有着一丝丝血迹。看到这一幕,我不由自主地想:这事儿是人干的吗?他(她)怎么会伤害小动物?突然,一只比死去的小燕子大一点儿燕子迅速飞了过来,好像是失去生命的小燕子的母亲。它站在地上,慢慢向前靠近,仿佛在说:“儿子,走,我们回家睡觉,不要在这儿睡,会着凉的。”它发现说过后自己的儿子仍未醒来,便走到它的正前方,拼命地叫喊着:“儿子,你快快醒醒呀!不要下妈妈呀!”还不时为自己的儿子扇风。最后,它想把自己的儿子带回去。它张开翅膀,脚爪抓住儿子的身体。准备起飞,可是,自己这么点儿小的力量,是远远不够的。它又试了几次,还是不行。它留下的眼泪,就像是天空中飘着的细雨。它只能无助地走了,头还不是地回头看看。我想倡议大家,如果我们能够保护小动物,不伤害它们,想必以后的地球会发展的更好。西光实验小学四年级:张轶铎500字 四年级 叙事
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燕子燕子有一对狭长的翅膀,背部是黑色,肚皮是雪白雪白的,尾巴分叉,像一把剪刀。燕子喜欢在人家的房檐或房梁下筑巢,它们选用田里翻起的下层粘土或蚯蚓排泄出来的泥丸粪便做建筑材料,用唾液把粘土或粪便弄湿,加上些草和毛发,一块一块地垒起来,再把柔软的小草和轻软的绒毛垫在那个半个茶碗似的窝里。这样一个既温暖又舒适的家就建成了。燕子妈妈在这里产下四五个卵,孵出小燕之后,她就和燕子爸爸一起给小宝宝捉害虫,使它们能够更快的长大。虽然燕子有一个非常舒适的家,但它们从不贪图安逸,每年秋天,不管刮风下雨,燕子的一家总是按时迁徙,飞往南方。春天,不管南方多么迷人,它们总是和春风一起回到北方。为了适应征途中的各种环境,刚孵出的小燕子就开始学习飞行。到秋天启程的时候,虽然已有了飞行本领,但途中的险恶环境却使大部分雏燕丧失了生命;侥幸活下来的,飞跃千山万水,到达了向往已久的目的地。燕子是亲近人们的鸟类,当春天群燕飞回的时候,总是寻找自己过去的住处,好象和那里的一切有深厚的感情。燕子已害虫为食。它那敏锐的眼睛,只要发现了害虫,便展动着长长的翅膀,箭一般的冲过去,张开那又高又宽,呈三角形的嘴,把害虫吃下肚去。燕子在一年中要吃掉数已万记的害虫,对人类有很大的贡献。450字 五年级 叙事
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燕子雪白的肚皮,乌黑的羽毛,一对剪刀式的尾巴,凑成了那可爱的小燕子。每当春风拂过,小草被焕醒,穿着碧绿的衣裳,挺立在春天里。小花醒了,展开它灿烂的笑脸,站在春天里。千条万条的柳枝,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。这时候,那些伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入这光彩夺目的图画中。有几只小燕子带了它那剪刀似的尾巴,斜飞于湛蓝湛蓝的天空。叽的一声,已由这里的树木上,飞到那边的池塘上了。另有几只却在五颜六色的房顶上休息,用它灵巧的眼睛望着整个世界,似乎觉得这个世界真是奇妙。还有几只大概是肚子饿了,飞到橘子树上啄啄这个橘子,闻闻那个橘子,最后挑了一个最好的,把皮咬开,黄澄澄的果肉一口吞下去。燕子真可爱。300字 三年级
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