快乐的“六一”
再过几天就是六一国际儿童节了,学校提前为我们准备了精彩的文艺演出。 早晨,太阳一点一点地跳出地平线,把温暖的阳光洒满大地。我们早早地来到学校,兴奋地谈论着文艺演出会是什么样的。 不一会儿,演出开始了。首先是五年级的大哥哥和大姐姐们表演的乐器合奏,叫《傣家欢庆泼水节》,乐曲声时高,时低,时重,时轻,久久在校园里回荡,非常好听。合奏结束,台下响起了热烈的掌声。 接下来是一年级的小朋友表演的舞蹈《花喜鹊》。只见几只黄色的“喜鹊”在操场上“飞来飞去”,飞累了,就在操场上休息。突然,身后“飞”出许多红色的“喜鹊”,它们有的在“找食物”,有的在“天空”自由地“飞翔,多开心啊!节目演完,台下又是一片热烈的掌声。 最后,三年级的大哥哥、大姐姐表演拉丁舞,二年级的同学们表演了《喜刷刷》,一年级的小朋友们还表演了《狗狗操》…… 一个个精彩的节目在欢声笑语中结束了,我永远也忘不了这个快乐的“六一”。
读《拿破仑》有感
古往今来,欧洲大地都有着无数聪明绝顶的能人智士,向往着那把寒光四射的将军指挥刀,向往着那匹百里挑一的骑士千里马,甚至向往着那代表无上权威的皇帝桂冠。但在这之中,只有少之又少的天才能够驰骋于沙场,呼啸于大地,拓展疆土,叱咤风云,并且又能治国安民,空前绝后。而这类人中,拿破仑就是首屈一指的王者。
公元1769年8月5日,在科西嘉岛的阿雅克修城,一声晴空霹雳,倏然震慑了整个科西嘉岛。当一道七彩长虹横跨整个天际时,高亢尖锐而又稚气的婴儿哭声使人们不禁屏住了呼吸,把思绪飘向了遥远的天际……荒野雄狮——拿破仑诞生于世。拿破仑从小就是一个军事天才,在与伙伴们玩耍战斗游戏时,他就作为指挥官,指导“小战士”迂回包抄,前后夹击,里应外合。久而久之,小伙伴们都尊他为长官。拿破仑9岁离开家乡,外出求学,33岁成为法国王国最高权力的执掌者。
从拿破仑的经历来看,他经历了好几次人生目标的修改。他曾几次想让科西嘉独立,后来却逐渐转变成法国命运的拯救者。如果拿破仑一直为科西嘉的独立而奋斗,也许科西嘉会多出一个独立战士,但法国却永远失去了一个伟大的统帅。因此,为了让命运掌握在自己手中,除了树立远大理想之外,还要根据时代的变化,随时做出调整,以适应环境变化。步伐是可以改变的,唯有向着理想前进的信念是始终不变的。
“不想当将军的兵不是好兵。”这是拿破仑所说,同样也是他一生自强不息的写照。这种勇于攀登,渴望强大的精神,正是促进一个人不断奋斗,积极向上的动力。他不安于平庸、不沉沦于现状,这种要做“将军”的野心,也是成就伟人的必备条件。再看看我自己,每天三点一线的上下学,把学习看成一种任务,学不学做不做都无所谓,丝毫没有拿破仑的所具有的上进心,满于现状,所以成绩也只能在90~95的分数线上徘徊,勉勉强强也只能得个“三好学生”。
读着拿破仑使人激动不已的奋斗史,他追求卓越的精神和把握时机的能力,使我肃然起敬。他勇敢自信,不怕挫折;他刻苦学习,锻炼能力;他把握机会,勇往直前,他值得我学习的地方太多太多……
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快乐的“六一”期望巳久的“六一”儿童节终于来到了,我们多么开心啊!校园欢歌笑语,彩旗飘扬。今天,学校大礼堂举行首届“声声丝韵”葫芦丝节“六一”庆祝活动。我们全校同学一起吹,《金孔雀轻轻跳》。然后由我校葫芦丝社团的同学,头带帽子,穿着美丽的民族衣服,吹起了《滴嗒》和《荷塘月色》。接下来由我校汪老师,金老师,王老师和欧阳老师共同吹美秒动听的歌曲。最后,全校同学共吹《小雨沙沙》和《可爱的小象》。今年的“六一”儿童节,我过得真快乐!200字 三年级
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快乐的“六一”今天,我们学校组织了“庆六一表演”。大家表演的节目可真精彩啊!有大合唱,舞蹈、独唱、相声、二重唱。就连幼儿园的小朋友也来凑热闹了,这么多节目中,我还是喜欢我们班的舞蹈和大合唱。我们班女生跳的是印度舞,她们不光衣服漂亮,跳的舞也很精彩,个个都像花仙子和小精灵一样,漂亮极了!我们班的大合唱也是精彩无比,当我上台的时候,心里非常激动,在看到许许多多面对着我们的同学,心里更是“砰嗵砰嗵”的跳了起来,但是表演久了后,我的心情也放松了。你知道吗?我们的大合唱还有爸爸参加哦!唱的就是“爸爸去哪儿”,我们唱着歌,跳着舞,欢度着我们的节日。今天真是难忘又开心的一天啊!城东小学二(4)班 刘斌指导老师 吴怀美250字 二年级
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快乐的“六一”日盼夜盼,终于盼来了我们的节日——“六一”儿童节。早上,我带着愉快的心情,穿上漂亮的演出服和白球鞋,一边哼着歌一边向学校走去。路上,前往学校观看节目的家长三五成群,有的抱着小孩子,领着大孩子;有的手里还拿着漂亮的花伞,五颜六色,从远处看很是壮观。一到学校,我就被人山人海的场面震惊了。校长、老师、部分学生及家长挤在一起,忙着为我们的节日做准备。我到了教室刚坐下,老师就让我们抱着凳子浩浩荡荡的向操场走去,经过一番调整后,表彰大会就开始了,得奖的同学十分开心,没有得奖的同学则显出一副“下次一定要得奖”的表情当冯校长宣布儿童节表演开始时,全场爆发出一阵雷鸣般的掌声。欢呼声把第一个节目带上了舞台,看着“中华民族一家亲”的优美舞蹈,同学们不禁感觉到了中华民族的亲情。我觉得最有意义的还是一年级小同学的“环保时装秀”。同学们用大人眼中的废品做成了一件件漂亮的服装,不仅好看,而且时尚。看着一个个令人心动的节目,不知不觉中轮到我们表演节目了,大家心情有些紧张和激动。我们的节目是朗诵“少年中国说”。在庄严的诵读声中,唤起了同学们的自豪感。云朵虽然遮住了太阳,却遮不住我们激动的心情与爱国的情怀。在“壮哉,我中国少年,与国无疆!”这句话中,结束了我们的朗诵,掌声和欢呼声充满了整个校园。这个快乐的“六一”儿童节,将会在我成长的历程中留下永恒的记忆。550字 五年级
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快乐的“六一”盼望已久的六一,终于来临了,我真是无比的开心和激动!因为过六一节,我们学校要举行庆六一儿童节联欢会,让我感到庆幸的是,在联欢会上,我有节目要上台表演,节目的名字叫“年画娃娃”。而且这个节目不是每个人都可以表演的,我为自己感到自豪。六一上午九点,联欢会拉开了序幕。舞台上,节目一个比一个精彩,台下的观众掌声热烈,校园里一派节日的氛围。到第四个节目,我心里开始紧张了,因为下一个节目就是我们上场了。我的手一直在发抖,心“砰砰”跳,就快要跳到嗓子眼了。就在这时,舞台上,两位主持人开始说词了,一个说:“你见过年画娃娃?”另一个说:“没有,我还真想看一看呢!”一个又说:“那就让你看看吧!他们到底什么样?”说完,那空旷的舞台已经为我们准备好了。我们—个个从舞台的左侧走了上去,因为开头每个人都有一个自己的动作,我的动作是跪在那儿的,舞台上铺的也是操场上那种草,我的双腿跪下去,哇!好疼,像针扎一样。我很想大喊一声,可不能因为我一个人,让观众嘲笑我们这个团队,于是,我咬着牙忍着疼坚持下去,等我起来做第二个动作时,我的腿都快没知觉了,真是太难受了。到变第二个队形的时候,我记起老师说的话:“一定要和前排人对齐。”前排人也一定要找准位置,我跟前排人对得齐齐的,可前排人却没找准位置,这该怎么办呀?要是前排人找不准位置,整个舞蹈就乱了。于是,我对前排李芳说:“你把位置看准呀,要不整个舞蹈就乱了。”可是音乐声太大了,她根本就听不见,我也不敢大声喊,那焦急的心情连舞蹈都要跳不好了,我也只好跟着音乐继续跳。就在下台的前一秒,台下响起了“噼里啪啦”的掌声,我开心极了,能赢得观众的掌声,就说明我们跳得还不错。下了舞台,我是彻底地放松了。真是“台上一分钟,台下十年功”啊!任何事情想要成功都没有那么容易的。不过,这个六一,我能在舞台上为大家展示我的才艺,我还是很开心的。750字 三年级
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