手拉手,心连心
亲爱的西部小朋友:
你们好!
我是xx市xx学校五年级学生,我们最近正在学习关于你们西部的文章,我知道以前你们那儿虽然辽阔,但非常荒凉,而且交通不便,虽近在咫尺,却远似天涯,经济也相对也并不富裕。
因此西部开发的号角已经奏响就要焕发出勃勃生机了。在号角的带领下赶走那些荒凉,留下的是一片美好的未来。茫茫的大戈壁成了心旷神怡的绿洲,塔克拉玛干沉浮万里的金沙,唐古拉山惬意的落日熔金……你们西部是祖国版图上神奇的土地,是世界历史上沟通东西方文明的桥梁。我坚信,在建设者辛勤汗水的浇灌下,西部将更美好。踏在这片充满希望的土地上,感喟山花烂漫的春光,佳木葱笼的夏景,霜雪交加的秋夕,冰凌为舞的冬晨……
亲爱的西部小朋友们,让我们通过写信使远隔千里的我们联系在一起。我们正在举行“手拉手”活动,如果你们有什么困难,我很乐意帮助你们,你们有什么烦恼,我也可以帮你们解除。我们会捐一些文具和图书给你们,虽然只是杯水车薪,但是对于你们还是有一定用处的。我还听说你们那很多孩子上不了学,我真希望自己能帮你们建起一座永远也不会倒塌的校园,永远充满欢声笑语的校园,永远属于你们的校园,在校园里尽情的奔放,尽情的玩耍,尽情的在嬉笑,让欢乐的笑声盖过那一阵阵的呻吟声。“海内存知己,天涯若比邻。”西部小朋友,我会时常给你们写信,我们都是中国人,尽管我们相隔着万水千山,我们的心却还是联系在一起的。我坚信,如果我们带着一颗要交朋友的火辣辣的心,就一定会获得成功。让我们一起手拉手,心连心,在灿烂明媚的阳光下,快快乐乐地茁壮成长吧!
祝:
生活愉快
学业进步
手持节,朝天阙
一种声音,一种咆哮的声音。在历史的字里行间呐喊。一甩羊鞭,铿锵有力,累累痕鞭,抹不去恨忧绵绵。而我的伤感跌入了沉重的空间。
我叩着字眼咀嚼你的落寞,我仰视朗朗乾坤,聆听你的声音,一位老人的胡须,霙花一般飘落,须臾,我的双手冰冷,我的泪如泉涌。你的巍巍身躯植入灵魂,光华如洗,星辰似泣,满纸白色扑面而来。你的名字——苏武 点亮了我的叩拜,膝下的怀念靠近英雄的昨天。
一声长啸,碎了月,淹了梦。也许你从未想过离开汉朝,一去匈奴之地就是十九年。也许,你早已定夺,用血流成河来冲刷汉的屈辱,留下魂魄,留下尊严。面对卫律的恐吓,面对李陵的诱逼,你却不为所动。只“任海枯石烂,大节定不亏。”静夜深沉,在冰天雪地里“渴饮雪,饥吞毡”可却从未有过怯懦,你用赤胆忠心在汉朝留下了最明亮的一抹光辉。
呵,在茫茫荒原“牧羊北海边”茕茕孑立的你,是否在遥想远在千里之外的家在暮霭中正睁开一双空洞的眼,妻儿深情的期盼正和着屋顶的炊烟袅袅升起,在夜色中氤氲成一幅最凄美的画。不,你望着手中羊鞭,目视窗外,大汉的耻辱还未洗雪,怎能顾得上这些儿女情长。尚未完成使命,有何脸面上报皇恩,下安黎民,近慰亲友?可是思乡的心绪总是刻骨铭心,将一帘夜色撕扯的七零八落,长夜漫漫,“持节云中,何日遣大汉?”十九年的夜,十九年的惆怅,早已让你鬓微霜,可是,又何妨?
你等到了,用十九年的生命印证了大汉的铁骨铮铮的气派,走在古道上,曲曲折折,早已忘却了回家的路……
几百年的猎猎西风,早已拂走了牧羊的老者,而那根羊鞭却永远的封存在了我的记忆深处。
苏武,请允许我仰视你!
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手拉手,心连心在5月12日下午2时28分,四川省汶川县发生了7.8级强震,在刹那间,夺走了无数人民的生命。在第一时刻,救援官兵赶到现场,救治伤员。他们用手刨,用工具撬,用机器吊,及时就出了千万人的生命。第二天,国家领导胡锦涛总书记来到受灾区,亲切询问伤员的安置情况和死亡人数。当我们听到已有近万多人死亡时,都大吃一惊,这次地震比唐山大地震还要强,损毁房屋4000多座,给救援队带来了许多困难。在那一时刻,有许许多多的救援部队都赶来,有的运送物资,有的运送急需的帐篷,还有的运送干粮喝水到救灾现场,因为受难严重的地区飞机和汽车都进不去,所以只能空投物资,在第一时刻,别的国家也参加到救援行动来了。比如说美国救援队、巴西救援队、韩国救援队等。我们学校也开展了大型捐款活动,总共捐了一万多元,尽我们的微薄之力吧!有的人听说了要为灾区人民服务,特意报了名,带上就在用的水、方便面等和其他救灾物资。还有好多的叔叔阿姨老早就在献血车旁排了老长的队伍,等待献血。有的消防官兵们三天三夜都没有合过眼,都战斗在抗灾一线,为救援工作争取时间。这次灾难发生后,国务院总理温家宝在第一时间、赶到了灾区第一现场安抚灾民,指挥救灾工作,使灾民对生存的希望更大了。他还说过:“只要有一线希望,我们就要尽百倍努力!”这极大振奋了人心。随后,国家主席胡锦涛也赶到灾区,做进一步的工作。社会上各届爱心人士也献出了自己的爱心,就连低保也捐出了自己的爱心。有的家长或老师为了救孩子,把自己的生命都贡献了出来。我这里就给你们讲个故事:在地震发生的时候,有一家三口住七楼,当时还没来得及反映过来,楼房就全部倒塌了,母亲的手紧紧抱住三岁的小宝宝可是在这场大地震里,孩子的父亲和母亲都双双遇难,只有三岁的小宝宝玩强的活了下来,这又说明了母爱是这么的伟大!现在在消防战士的全力抢救下,许许多多的人都安全的撤离了,但那些消防战士却顾不上休息,有去投入对另一个伤员的抢救中去了,那些消防战士是我们的榜样,我们要向他们学习,学习他们那种顽强的精神,学习他们那种不怕困难,不怕牺牲的顽强精神!大地在颤抖,生命在哀鸣,但我们团结一致,不畏难辛,奋力与大地震拼搏多少勇敢的同胞正镇定地等待救援,72小时、100小时、196小时……坚强的同胞,超越极限,战胜自我,一个个奇迹出现在电视屏幕上,我们激动,我们为你高兴,我们不离不弃,相信血脉能创造奇迹。温总理说过:一个很小的问题乘以13亿,都会变成一个大问题;一个很大的总量除以13亿,都会变成一个小数目。一点很小的善心乘以13亿,都会变成爱的海洋;一个很大的困难除以13亿,我们都能克服。灾区的兄弟姐妹们,我们坚信困难是暂时的,只要我们坚强,彩虹一定会在风雨后升起。面对灾难,我们手拉手,心连心。让我们在悲惨中学会坚强,在回忆中体验温暖。1000字 五年级 叙事
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手拉手,心连心亲爱的山区小伙伴们:你们好。我叫韩思月。是新疆乌市第20小学五年级(2)班的学生。我爱我的学校。这里有许多不同民族的兄弟姐妹们在等着你们,盼望着你们的到来。迫不及待地想见见你们、认识你们。你们乐意来看一看吗?我爱我的家乡。我的家乡虽没有北京的繁华;也没有上海都市的美丽;更谈不上与桂林山水相媲美。但,却有着其他城市没有的可爱,却有着我们独特的风光。有美丽的喀那斯湖,还有一望无垠的那拉提大草原,啊!还有天山… …我们新疆的美景也很多那!当然,最有特色的还不是新疆的美景,而是新疆的美食。香喷喷的烤羊肉串、烤包子,让人流口水的烤全羊、大盘鸡,还有维吾尔族喜爱的抓饭。嗯!真香啊!让人看得直咽口水。你的家乡美吗?真想听你介绍介绍你的家乡啊!是什么样的呢?真想去看一看啊!我经常在电视上看到,一些山区的孩子们,起的非常早。学校的教学环境十分差,但他们学得十分努力,成绩很好。不像我们,有舒适的学习环境,教学设施一步步地更进、更新。但我们有一点不懂,每一个人都不懂——父母的心,和父母的苦和累,在这样优越的条件下我们不会懂,也不可能懂!但不同的是你们懂!你们理解父母的心、父母的苦,我们不理解。因为你们懂父母,所以,每个生长在山区的孩子,个个都能干、懂事,我们则不同,整天使父母操碎了心,生够了气!我希望让全国人民的友谊更加深厚!让我们一起手拉手,心连心,是我们的祖国更加强大!祝你们早日走出大山盼望你们来的新疆朋友:韩思月2014年3月9日550字 六年级 应用文
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手拉手,心连心008年5月12日14时28分,是一个让全中国难忘的日子,因为这一天,在四川汶川发生了8.0级特大地震,数以万计的人们赖以生存的家园被一场突如其来的灾难破坏。看到这一切,我的心中无比伤心。我想,我们在这里幸福地生活,而四川的同胞们却遭此大难。想到这里,我的心中不禁无限悲痛!地震发生后,国务院马上派十万武警官兵去救援,我们的祖国想尽一切办法去支援四川灾区的人们,可是,伤亡人数却不断增长,这是我们的一大损失,祖国的一大损失!昨天还在跟我们絮絮谈心的朋友,今天就悄然离去了,我的心里感到特别难过。为了哀悼受难的四川人民,国务院发出紧急通知,5月19日到5月21日是全国哀悼日,而且,电视里的各个频道每天都在播报四川灾区的新闻,我每次都迫不及待地打开电视,观看新闻。看着伤亡人数不断增长,我的心里就觉得忐忑不安,看着伤亡人数有所下降,我的心里就会有一点点安慰。我们学校也开展了捐款活动,许多同学都献出了自己的爱心,纷纷拿出自己的零花钱,为灾区的人民献出了自己的力量。虽然这些钱远远不够,但却是我们全校师生的一片心意。但愿灾区人民能早日度过难关。经过四川灾区人民以及全中国的努力,我们终于克服了自然灾害,这是多么的不易呀!没有灾区人民与自然灾害顽强地作斗争,没有祖国13亿人民的共同努力,四川灾区的人民能战胜困难吗?我的回答是:不能。抗震救灾的成功离不开我们的共同努力,更离不开灾区人民的顽强拼搏!550字 五年级 日记
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心连心手拉手四月八日,学军小学全体同学去富阳洞桥春游,和富阳洞桥小学的同学举行联谊活动。车一到富阳洞桥小学,我就迫不及待地跳下车,欣赏起雨中的校园来。洞桥小学的校舍真是美不胜收:细雨中,刚抽出来的绿叶显得生机勃勃。墙面上,同学们精心布置的三块板报在充满春色的校园里散发着青春的活力。我们来到了教学楼二楼。准备让70名学军小画家作画,我也是其中一位。在二楼长长的走廊上,已铺好了两张十米来长的白布,摄影师、老师还有洞桥小学的同学们,都已整装待发了。我们席地而坐,确定自己画画的一片天地后,便开始作画。我抬头看了看别人,他们有的在画联谊活动的现场,有的在画宇宙星际,有的在画卡通人物。。。。。。放眼望去,画布上满是充满童趣的画。接下来,同学们一个接一个地在白布上签名。那些字真好看啊!豪放而不潦草,娟秀而不胆小,我想这便是同学们最漂亮的字吧!让人百看不厌。临走时,我方代表向洞桥小学的同学赠送了一捧水彩笔,她大方地敬了个队礼,说:“这是我们送给你们的水彩笔,让我们画出更美丽的蓝天吧!”富阳的同学代表也向我们赠送了种子:“这是种子,让友谊的种子在我们心中生根发芽吧!”声音中带着一些羞涩。时间过得飞快,转眼间,我们要回学校了。从同学们的脚步中可以看出,他们对富阳是怎么的留恋与不舍啊!从同学们的眼神中可以看出,他们多么想再来啊!就这样,全体同学心里揣一份留恋与不舍,踏上了回程的车。我衷心祝愿我们两校同学的友谊天长地久!550字 六年级 叙事
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心连心“我和你,心连心,同住地球村……”每次一听到这耳熟能详,旋律动听的歌声,我马上就会想到“和谐”这两个字眼。和谐,是一切事情成功的基础。冰心老人曾说:“美的真谛应该是和谐。这种和谐体现身上,就造就了人的美;表现在物上,就造就了物的美;融汇在环境中,就造就了环境的美。”在小记者站组织的“2010元旦蒙顶山亲子迎新活动”中我切实地感受到了,和谐对于一个团队取得成功的重要性。五十余名小记者和他们的爸爸妈妈被分成了十个小组,将在蒙顶山一起迎接新年的到来,并在新年的第一天进行拓展活动,获胜的小组将获得丰厚的奖品。2010年第一天,天公作美,艳阳高照,我们开始了目测距离的比赛:就是一组队员手挽手,蒙着眼睛朝着一个目标走。哪个组停下来的时候距离目标近就获胜。比赛开始之前,其他组都展开了激烈的讨论,纷纷针对比赛献计献策,而我们组的组员们个个漫不经心的,根本没有讨论,轮到我们组上场的时候组长才急急忙忙地对我说:“何忻玥,你就在中间走就是了,不要偏离中间的线,我们一起走二十步差不多。”但是,因为我们准备得太不充分了。步子跨得太小,也没有人数步子,不知走了走多久,我们觉得差不多举手时,摘下眼罩一看距离目标八米多,组员们都开始你怪我,我怪你,互相责备着:“何忻玥,都是你,不是让你不要走偏吗?”“我怎么了,本来就没有偏,还不是有人一直在拉我。”我也愤愤不平地辩解。“刚才谁一直在推我,烦死了!”我们团队内部开始出现不和谐的气氛,都在互相责备,我气得掉头就想走。这时我们组的一个家长严肃地告诉我们:“这只是第一局,如果大家都互相责备的话,第二局第三局你们打算怎么办?依然离目标八米远吗?我们都是一个组的,要有一个和谐的氛围才行。像你们这样,还不如我们组都退出这次比赛。”听了这个家长说的话,我们都觉得有道理,我先承认了自己的错误,组员们也都在安慰我,和谐的气氛又回到团队中间,我们开始讨论起后面两局的“战术”。“我觉得可以让家长走两边。”“走二十步应该够了。”“……”我们激烈地讨论着,第二局我们根据不同队员的特点分好了工,谁负责什么,参加比赛的家长和孩子们交叉站,一个家长带一个小孩儿,走二十步……出发以后,我们一个人探路,一个人数步数,一个人控制方向,每个人各负其责,我们手挽手,肩并肩喊着“一二一”的口号,一起迈开步子向着目标前进,二十步以后,我们停了下来,一个家长果断地举起了手,我们摘下眼罩一看,离目标只有一米多远了,我们都高兴得相互抱在一起跳了起来……“我和你,心连心,永远一家人……”熟悉的旋律再次想起,元旦的活动虽然结束了,但是家庭需要和谐,社会需要和谐,如果我们和谐得像一家人一样,世界上的美将无处不在,我们离成功的距离也会越来越近……1200字 初二 叙事
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心连心我不敢说朋友是什么,我只能说朋友像什么。有人说,朋友像肩膀,当你累了,虽不能给你提供停泊的港湾,却可以使疲惫的你舒心地依偎,那样毫无防备的,用一种无形的安全感包围着你。可我想朋友更像胸膛,你侧着脸,静静地聆听那扑通扑通的心跳声,感觉,更近了,更真实了,那是一颗真诚的心,满满地洋溢着友情的欢乐。朋友像大海,“海能纳百川”,“情能容万错”,喜欢朋友,更喜欢和她们在一起的那种感觉,可以肆无忌惮地在她们面前流泪,可以毫无形象地放声大哭,哈哈大笑,可以恶作剧似地把他们整个半死,最后却只用一句“不好意思”不了了之,不用担心他们会生气,快乐很多,很多……朋友像天空,投以真诚的微笑,你可以被失败的阴影吞噬,哪怕最后只剩下一个稀薄无力的影子,却不用害怕无人看清,无人抓牢;你可安心地住在美丽的城堡里,做一个骄傲的公主,而不用担心窗外的风吹雨打;你可以化为一只凶猛的狮子,冲动莽撞地伤害身边的每一个人,却终究被一个定义为“朋友”的人温柔地驯服;你还可以像个小孩似的用稚嫩的话语撒娇着要糖吃,可有人就愿意那样配合着你,护着你,像个美丽而善良的天使……没有朋友的人是可悲的,因为缺少爱与关怀,没有朋友的人生是可怜的,因为不曾有过朋友的温暖。朋友,不仅仅是手牵着手,更是心连着心。500字 初一 抒情
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手拉手远方的朋友:你好!当我用笔触碰这张信纸时,我的脑海浮现出了种种疑问:你长什么模样?你的家乡在哪?你有什么兴趣爱好......啊!新朋友,我太想了解你了!麻烦你速速给我回信哦!亲爱的新朋友,我叫***。我有一头乌黑亮丽的秀发,一对充满智慧的大眼,樱桃小嘴,这就是我!我是一个性格比较内向的小姑娘,今年十二岁了,上五年级。我会弹琴、打羽毛球、打乒乓球、游泳......我的家乡在安徽,我们那有远近闻名的蒿子粑粑。这是一种用艾草做成的美食小吃,味道香香的,我妈妈就会做,等到暑假,我请你吃哦!新朋友,我这次给你写信还有一个原因,那就是开展“手拉手”活动。这个活动是让我们来自五洲四海素不相识的人成为好朋友。这个“手拉手”活动可以让我们建立深厚的友谊,同时也让我们这些“生在福中不知福”的人,来懂得生活的不易。我提议:在我们双方父母同意的情况下,让我们两个来实行“大变身”,“大变身”就是让你和我的身份互换,也就是我到你的家庭里去,当几天“你”而你则是到我的家庭里来,当几天“我”这个“大变身”可以使我明白你生活的艰辛,也可以让我变得懂事起来,可以使你来认识一个不一样的世界,也可以使你交到更多的朋友。一举“四”得啊!新朋友,你觉得我的提议好吗?要是有些不妥当的地方,请记得回信时跟我说哦!新朋友,在回信时,也可以和我说一说关于“手拉手”活动的建议哦!有照片的话,能给我寄张照片吗?新朋友,我会跟你成为一辈子的好朋友!祝你:身体健康!你的新朋友:***2016年3月7日版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。600字 五年级
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手拉手冷风刺骨,天空灰得像哭过,内心也灰好似哭过,内心被寂寞与孤独侵占着,眼泪无声地划过脸夹落在地面上,侵湿了土地,却击碎了梦。打开抽屉,里面是一本泛黄的日记,写的都是关于你的回忆,当我们从懵懵懂懂的日子里走了出来,便知道呼吸着的空气和往日不一样了。原来,童年那些无忧无虑的日子已经过去。暮然回首,但愿你还在那路口,笑容比风景秀,似水般温柔。往日的画面,是记录我们的过去,让我无比留恋。童年,我们手拉手在风中奔跑。微风吹来,你的长发随风而舞,如仙女下凡。而我总会拉着你的手开玩笑道:美丽的仙女姐姐,能和我跳一支舞吗?随后我们相视一笑,在烦恼的日子里,手拉手或许会多一种快乐,让烦恼随风飞散。童年,我们手拉手去主席台上领奖。热烈的掌声,是代表努力的汗水换取的成果,当老师念到第一名:“星尘、婷”的时候,我们手拉手走向主席台。在耀眼的日子里,手拉手或许会多一种鼓励,鼓励我们永远不放弃、用不骄傲。童年,我们手拉手在跑道上坚持。一声qiang响,运动员们个个向终点冲去,3000米的比赛。现在还剩最后1圈就跑完了。突然看到身后跌倒的你,我缓缓走向你,然后我们手拉手咬着牙跑向终点。在消沉的日子里。手拉手或许会多一种安慰,有朋友的地方就不会孤单。童年,我们手拉手,在温柔的微风中。在荣耀的讲台上,在艰难的跑道上……多少次的手拉手,多少次感受着彼此的心跳。虽然已是过去式,但是依旧会令我回味无穷。美好的时光都是有限的,所以就让我们在这有限的日子里,做一些有意义的事。此时此刻,我明白,我们的心永远在一起。我想你也会明白。现在,你去了海角天涯,但是我会是最先找到你的人,因为海角天涯在我的心里。600字 四年级 叙事
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手拉手过五一节时间过得真快,转眼又到五一放假了!4月30日爸爸专程到桐庐把我结对的成成弟弟接来一起过五一节。我从早上开始等啊盼啊,心不在焉地做作业。12点多成成终于到了,他看上去更黑更瘦了,还有一点点的拘束。他还带了好多山货给我们,真是淳朴的弟弟!下午我们陪弟弟去超市买了他的学习和生活等必需品后,就带他到西湖边看夜景,在六公园弟弟听妈妈介绍雷峰塔、断桥等风景时,非常天真地问我妈妈“白娘子会出来吃饭吗?是变成人出来的还是白蛇出来的?……”五月一日,虽然我心里超级想参加最爱的动漫节,但我还是以弟弟“马首是瞻”啊!陪弟弟去他非常想看的,Let’s go!动物园里人山人海,不过没关系,有我紧紧拉着弟弟的手呢。我先带他看精彩的马戏表演:首先是聪明可爱的小狗表演,只用前脚走路或者只用后脚走路,还会搭“狗梯”,真是太有趣了。接着是黑熊钻低栏,你都没法想象,那么胖呼呼的大身躯居然能从这么低的不到30厘米高的栏下面轻松钻过去!黑熊还会滚铁球、骑自行车等等。当然马戏里肯定少不了大象这个重量级节目的,你看,灵巧的鼻子捡起了一枚枚硬币,有劲的温柔的鼻子把大人还是小孩都举了起来……这一切都让我和弟弟看得笑开了怀!动物园里何止这些啊!你看那可爱的淘气的海狮表演同样不容错过,还有各种各样的猴子、爬行类动物……弟弟看得眼花缭乱,兴奋极了。总之,独乐乐不如众乐乐,今天陪弟弟来动物园玩很值得!美好的假期总是飞快地流逝,5月2号早上我们匆匆参观了浙江自然博物馆后,依依不舍中弟弟又踏上了回程,期待着弟弟暑假再来。600字 初中
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让我们手拉手内蒙古自治区呼伦贝尔市陈巴尔虎旗小学五年级一班的一位小朋友:你好!今天是我第一次来到快乐作文培训,听丁老师说以前他教过的一个学生给你们那得同学写过信,我对此很感兴趣,也想要写一封信给你们,来表达我对你们的友好。下面我就先做个自我介绍吧!我叫吴岛川子,你看见我的名字一定会有疑问吧,呵呵,其实大家见我这名字都会说我是日本进口的。为此,我郁闷得很,已经叫妈妈到公安局给我申请改名了。其实,我可是地地道道的中国公民,所以,我的同学们又叫我“舞蹈”,这样是不是顺口多了?我今年12岁,喜欢唱歌,不过我只会唱流行歌曲,嘿嘿… 我很喜欢交朋友,可是我有时候很任性,脾气又很是古怪,心情老是阴晴不定,开心就哈哈大笑,不高兴了我就会马上把脸拉得好长,同学说我那时候的表情很恐怖,如果目光可以杀死人的话,那我早就已经杀死几千人了!我的一个“死对头”说我除了外貌何爱哭的性格像个女孩以外,其他几乎跟男孩子没什么两样了我想你肯定是个很乖巧的孩子吧!我的家乡在江西省铅山县河口镇,我们这有江南四大书院之一的鹅湖书院,有华东最高峰之称的黄岗山,有千年寺观坐落在葛仙山中,还有历史悠久的明清古街。可谓是文化底蕴深厚,自然风光优美。除此,还有很多风味小吃,比如,年糕,灯盏粿,麻糍粿,猪肝汤粉等好吃又可口的食物。怎么样,被我说的嘴馋了吧,不过我想你们那应该也有很多特色小吃,有机会你可要给我好好介绍介绍哦,忘了说了,我还是个小馋猫,凡是一听有好吃的我就来劲。嘿嘿…好了,今天就说到这吧,记得要给我回信哦!祝:开心快乐,心想事成!你远方的朋友:吴岛川子2012年2月18日600字 五年级 记叙文
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手牵手心连心在集团的号召下,我们班三位同学和家长跟随集团刘老师来到灵寿县寨头乡九岭村两个同学的家中。她们的家四面环山,山路十分险要,连几位车技高超的爸爸也频频受阻,她们的家距学校十五里山路,要先坐公交车,再倒摩托车,真的非常不易。我们先来到刘永琳同学的家里,看到她的爷爷半身不遂,父亲务农,没有母亲,还有一个11岁的妹妹。她们家的院子十分破旧,小小的院子中苍蝇乱飞,有三间房子,但是院子已经塌了一角。我问老爷爷:“这个院子是什么时候盖的?”老爷爷说:“日本鬼子走那年盖的”。我想了想,这房子的七十多年了吧,比我的爷爷都“老”!我走进正房,里面的场景更令我大吃一惊。屋内潮湿,墙上和着旧报纸,有一个破旧的土炕。再看刘永琳的房间,随比爷爷的新点,但也不及普通家庭,房子里唯一令她们骄傲的是金灿灿的奖状,她们就是在这样的环境中学习,成绩依然名列前茅。在我们出发前,王老师号召大家给贫困同学捐文具、书籍、衣服、牛奶等物品,集团也给购进了米和油。当我们把这些东西送到她们手里时,他们热泪盈眶,老爷爷虽然站不起来,但也念叨着:“党的政策好啊,习主席好啊,四十三中的老师同学们好啊!”我们不仅给他们带来了物质的帮助,还帮助他们解决了一些学习上的困难,地理刘老师当然专管地理。我们三个同学也是用尽全力,对于一些没学过的知识,我们也能用自己课外的积累,将困难踏平。手牵手,心连心,我们绝非就此一刻,我们会继续坚持下去,一直帮助下去。突然想到集团一句口号“大家好才是真好!”600字 六年级