假如我是班干部
假如我是班干部,我会耐心地去帮助学习差的同学,给他们讲解不会做的题目。更不会对着他们大喊大叫,骂他们是“笨蛋”、“白痴”、“活宝”。
假如我是班干部,我会给同学们做出表率。按时完成作业,按时交作业。不会像我们班有些同学,星期天不去做作业,要到星期一来上学,才争分夺秒地做作业。
假如我是班干部,我不会仗着自己权势大而欺压“平民百姓”。反而会主动和他们结为对子。课外时间和他们一起谈谈近来自己看到的或听到的新鲜事。
假如我是班干部,我们班和别班进行某种比赛,我会大声地对同学们说:“同学们,刀不磨不快,人不锻练不强。有出息的往前冲,胆怯的是孬种。”同学们可别误会,此话并无讽刺之意。
假如我是班干部,我的好朋友做错了事,我不会去包庇他。我要像包拯那样,不因亲朋好友徇私情,反而要更加“严明处置”。
假如我是班干部,我会……
啊!做班干部的任务可真多啊!俗话说:“做官不为民做主,不如回家卖红薯。”各位班干部们,这句话不是为你们敲响警钟了吗?要是再不改改坏脾气,可真的要回家“卖红薯”了。其实,此话并无恶意。不管做“官’也好,做“贫民百姓”也好,我们都是班级的一个成员,都应该为班争光添彩。同学们,你们说对吗?
又是绰号满天飞
“象鼻子一听这声儿,准是哪位仁兄又在卖弄文采吧!哼!一提这事儿我就气不打一处来—最近我班流行一种"第二名称”的“时尚”。“第二名称”自然是高雅之词,俗气点说就是外号。不知哪个“反动派”发扬穿心精神,倡导了这个看似酷毙的运动。
诶!说来惭愧,本人还是前任“第二人称”办事处的资助人、主任兼咨询员,是这个“政策”的积极拥护者呢!但时间一长,好主意也变成了馊主意。现在,我们班每个人都被数不清的外号包装的花花绿绿的。本人就深受其苦。
我1米54的个儿,却有90斤重,还有点贪吃,所以“肥妞”,“熊猫”之类的如潮评价就都在我身上扎下了根,真是苦不堪言。
xx的脸很长、很黑,而且说话声音尖锐,所以往往充当受气包的角色,什么“新加坡驴”呀、“驴打滚”呀之类的外号,往往把他当做首选对象。他虽不乐意,但也有口难辩,毕竟双方嘴的数量为1:41呀。
不过,“绰号组织”内部也并不是风平浪静的。为了争夺霸主之位,他们每个人也都挂满了个头衔,什么“意大利”,“傻瓜”,“大石头不比我们好多少。我们见状,心里都乐开了花,真是恶有恶报,自讨苦吃!
“喂,新华词典诶,“绰号组织”又出新产品了,我真是哑巴吃黄连—有苦说不出!这倒霉的绰号,真令人无可奈何!
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假如我是班干部在小学一年级的时候,我就有一个梦想:当班干部。因为我觉得当一名班干部很光荣。虽然至今都没有完成我的这个梦想,但我还会继续努力,继续坚持自己的梦想!假如有一天,我真的成为一名班干部,我会首先提升自己的学习成绩的学习习惯。这样,我就可以给学习成绩差一点的同学一一解答他们不会做的题目了。中午吃完饭后空余的时间,我会和同学一起交流一下今天所学到的新知识或新内容,如果他们哪里不懂了,我尽量把我所明白的道理或知识教会他们。或者在下课的时候,和他们一起交流上节课所学到的知识。这样时间一长,他们的学习成绩一定会提高,同时也鼓舞了我自己。可以说是一举两得了!虽然我现在还不是一名班干部,但我已经感觉到一名班干部肩上的责任有多重我以后一定要努力提升自己的学习成绩和学习习惯,希望早日成为一名真正的班干部!为我们班出上一份力!同学们,我们一起加油吧!四年级:马欣瑜作文网专稿 未经允许不得转载350字 四年级 叙事
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假如我是班干部今天晚上,我躺在床上想着:现在有的班干部对同学大喊大叫,仗着自己是“老大”,就去欺负“平民百姓”,一点儿都没有“做官”的样子。如果我是班干部,那该多好啊!我给那些不负责任的班干部作个好榜样。假如我是班干部,我会“锄强扶弱”。每一个同学都是我的好朋友,我决不会拉帮结派。我会和他们一起谈谈近来自己看到的或听到的新鲜事,和他们一起分享快乐,共同成长。对于成绩不太理想的同学,我会耐心地帮助他们,耐心地给他们讲解难题,绝对不会对他们大喊大叫。我的好朋友如果做错了事,比如没交作业、抄别人的作业……我绝不会包庇他们。我要像包丞那样公正廉明,不会因为好朋友犯错而徇私,反而要加“严明处置”。假如我是班干部,我会使同学们的面貌积极乐观,敢于拼搏。我班有部分同学懒死了,什么活动都不愿意参加,一点儿竞争意识也没有。我会大声的痛斥他们:“同学们,刀不磨不快,人不锻炼不强。有出息的往前冲,胆怯的是孬种。”我还要让他们明白,此话并不是在讽刺他们,而是像喊醒他们沉睡的灵魂。我还会和老师们商量,多搞些班级趣味,给那些胆小鬼提供锻炼的机会,让学校成为我们的乐土。啊,班干部要做的任务可真多啊!俗话说:“做官不为民做主,不如回家卖红薯。”各位班干部,这句话不是为你们敲响警钟了吗?你们快醒醒把,要不再改改,你们可真要回家“卖红薯”了。其实,此话并无恶意,不管做“官”也好,做“平民百姓”也好,我们都是一家人,应该相亲相爱,齐心协力,为班集体争光添彩。同学们,你们说对吗?550字 一年级 叙事
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假如我是班干部假如我是班干部,我会耐心地去帮助学习差的同学,给他们讲解不会做的题目。更不会对着他们大喊大叫,骂他们是“笨蛋”、“白痴”、。假如我是班干部,我会给同学们做出表率。按时完成作业,按时交作业。不会像我们班有些同学,星期天不去做作业,要到星期一来上学,才争分夺秒地做作业。假如我是班干部,我不会仗着自己权势大而欺压“平民百姓”“平民百姓”。反而会主动和他们结为对子。课外时间和他们一起谈谈近来自己看到的或听到的新鲜事。假如我是班干部,我们班和别班进行某种比赛,我会大声地对同学们说:“同学们,刀不磨不快,人不锻练不强。有出息的往前冲,胆怯的是孬种。”同学们可别误会,此话并无讽刺之意。啊!做班干部的任务可真多啊!俗话说:“做官不为民做主,不如回家卖红薯。”各位班干部们,这句话不是为你们敲响警钟了吗?要是再不改坏脾气,可真的要回家“卖红薯”了。300字 五年级 叙事
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假如我是班干部假如我是一个班委,我会认真履行好职责,热心班务,用自己的智慧和双手,当好老师的助手,成为同学的朋友,真正架起老师与学生之间的一道桥梁,使我们班各方面都非常优秀。假如我是一个班委,我会带头严格要求自己,尽心尽力地做好自己份内的事,努力搞好学习,以优秀的成绩来回报老师和同学的信任,绝不辜负大家对我的期望。假如我是一个班委,我会做一个热爱集体,关心同学,思想上进,遵守纪律的好班委,时时刻刻维护好班里的团结。如果有同学吵架或者打架,我会耐心细致地问清原因,分别做好各自的工作,让他们和好如初,真正懂得什么是友谊?失去友谊对一个人来说是多么痛苦的事。假如我是一个班委,我会管理好或者协助管理好班里的每一分钟,让同学们上好每一节课,真正学到知识。在平时的班队会中,我会开动脑筋,出主意,多搞一些有意义、有兴趣的活动,吸引大家参与的积极性,丰富大家的课外生活,使大家在活动中既增长知识,开拓视野,又培养健康向上的爱好和兴趣。假如我是一个班委,我会热情帮助那些成绩差的同学,不让他们掉队,让他们也考出高分。我还会认真管理班里纪律和卫生,让同学们有一个最安静、最干净、最优美的学习环境。假如我是一个班委,我会积极发挥自己的特长,在班上起好先锋模范作用,上课时专心听讲,回家后认真完成作业,努力使自己成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。请老师和同学们相信,假如我是一个班委,我一定会成为最优秀的班委,我会用我的行动来证明你们的选择是正确的。550字 四年级 叙事
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班干部每每提到“班干部”,大多数同学都会想,他们是班级中最优秀的一个团体,他们是各科老师喜欢的学生,他们的成绩大多拔尖,他们的名字是同学口口相传的榜样……换句话说,他们就是老师眼里的好学生,同学眼里的好目标,家长眼里的好孩子,他们就是精英!我理想中的班干部,不一定要有美丽的外貌、伶俐的口才,但一定要有责任心!一个团队的优秀,来自班干部的领导和大家的努力,他们不应只想把自己的成绩提高上去,而是时时帮助那些成绩不够如意的同学。在学校的各项活动中,在遵守纪律、学习成绩等方面,他们能充分发挥的带头作用,他们以身作则,尽力把班班各项工作做到最好,争创全校一流班集体!我理想中的班干部,应虚心的接受同学的批评和建议。他们不能孤芳自赏,不固执,不傲慢,“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。在更多同学的热心帮助下,班级才能更加完美。我理想中的班干部,是老师的小助手,而不是老师的马屁精。遇到问题时,不去给老师打小报告,而是私下找这位同学沟通,指出问题所在,帮助他一起进步,既减轻了老师的工作,又照顾了同学的面子。我理想中的班干部就是这样。让我们初一(10)在这样的班干部的带领下,创出佳绩,谱写辉煌,成为实验最优秀的班级!450字 初一 写人
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假如我是一名班干部_350字假如我是一名班干部,我会尽力做好一名班干部的责任。我也会管理好同学们的学习。假如我是一名班干部,我会让同学们遵守好纪律。让同学们搞好清洁卫生,争取拿到每个月的“先进班”。我可以管住自己,也可以管住被人。上课时认真听讲,下课讲文明有礼貌。假如我是一名班干部,在同学学习遇到困难时,我便会当作一位老师,耐心的教导他们;当同学们犯了错误的时候,我会耐心地引导他们改正错误。假如我是一名班干部,我会成立一些学习小组,让一些学习成绩好的同学当“小老师”去帮助一些学习成绩差的同学,让他们的学习成绩有所提高,同时又可以帮助自己复习,这真是一举两得啊!我还会成为老师的好帮手,帮助老师分忧解难。假如我是一名班干部,我会做好我的工作。让我们的班成为“先进班”。初一:欧杰森作文网专稿 未经允许不得转载300字 初一
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