成长的烦恼
随着年龄的增长,随着眼镜片厚度的增长,随着学历的增长,无尽的烦恼也随之增长。随着一声的问候,刚刚放松的心情顿时有紧绷起来。
“今天英语是考试、听写、背课文、背单词、背句子、发卷子签名、还是做《伴你学》和《练习册》?”我紧张的问这位 “同是天涯沦落人”“别紧张,这节课做作业”“呼我长舒了一口气。“李肇林!”“啊?”“考试不合格,这分数成何体统?”我说不出话来,“先让你家长给我打电话!再没进步就让你父母来趟!”一个晴天霹雳,这就意味着这个周末的快乐离我远去了。
硬着头皮总算熬过了一节英语,终于听到了救命的铃声!又悲哀的被拖了五分钟课,一声“下课”我还没等老师走出教室,一溜烟窜了出去,深深地吸了一口新鲜空气,扳扳二十根手指头,还有八节课才放学。这次往家带三张卷子,前两位已光荣牺牲,最后一位至今生死未卜!
“嘚嘚嘚”门外传来一阵令人窒息的脚步声,真是有师自远方来,不亦悲乎?“拿出语文课本,检查古文背诵,看看你们的考试成绩,没一个高分!”老师带着愤怒的语气喊道。“天啊,带我走吧!”我悲哀的想着。“李肇林,起来背一下古文”“古文?什么古文?心中猛然一惊,对了,那篇古文我还没盼望着,盼望着,铃声来了,放学的脚步近了。“把卷子拿出来看看,别落下!”这是班主任的临别祝语。掏出卷子,真是问君能有几多愁,恰似一道红叉卷上留!再看看那位“同是天涯沦落人”,也是英雄考卷略同。
终于回到家,爸妈问表现,顿时傻了眼,一记打耳光,张口一顿骂。唉,谁叫我家是“只认分数不认人,没有分数别进门”的老脑袋,什么时候开了窍,我便赢得大解放!可我爸妈的花岗岩一般的脑袋,唉~我真渴望自由自在的生活,或者像鲁宾孙那样的荒岛生活,没有分数的烦恼,没有家长和老师的折磨。可生活中那儿还没有一点烦恼呢?!只有慢慢熬了!
特殊听写
特 殊 听 写
福建省永泰实验小学五年(1)班赵伯罕 邮编
听写,本是件简简单单的事,可“特殊”一词,却使其有趣不少,今天,我们就经历了一次特殊听写。
上课了,一向古灵精怪、行事诡异的鄢老师又装着一肚子“坏主意”走进来了,只见她那“妖气”的眼睛瞟瞟同学,一边坏笑着一边在黑板上写道:“特殊”。我们一见,心里立刻“问号遍地开”,不等大家发问,鄢老师又不紧不慢地写上“听写”两个字。听写,我见多了,也写多了,但特殊听写,又是怎么回事?我得好好体验一番。
听写开始,鄢老师手捧一书,一写一顿地念道:“世界太大,我们一下子无法看个——”老师不念了,我们的心也悬了起来。老师示意我们猜,刘楚威一向急性子,现在更是如一发即将爆炸的炸药,一下子蹦了起来,而且把手举得老高,老师怕他“爆炸”,点了他,他便脱口而出——“究竟”,老师摇头,我紧接着答:“清楚”,老师还是摇头,又点了几个同学,未果。于是,老师让我们猜口型,只见她极其夸张地半抿住嘴,再张嘴,可我看得云里雾里,像在看金鱼的嘴一张一合,接下来,更多稀奇古怪的答案问世了,林渊的“脚臭”如一发笑弹,把大家“轰”得捧腹大笑,乐翻了天。终于,林炜的“周全”“折服”了老师。紧接着,老师又念道:“我们注意的只是”,老师又用笔敲敲黑板,一下,两下,又一次,一下,两下,什么?是什么?王文钊冲了上来“部分老师满意地笑了……
“热身听”过后,特殊听写正式开始,老师又听写了一段,这次,内容多了而且可以用代号,符号等代替文字,立刻,林渊的“中西结合式”闻名天下,他的数字、英文、符号、代号堪称一绝。他用“5”代“我代“时”,“鸡”代“讲台”,“呀”代“压”……引得同学纷纷狂笑,魏玮洁的“拼音大法”比“达芬奇密码”更胜一筹,各种拼音符号弄得你眼花缭乱,可她却读得有条有理。林凡馨就更绝了,英文不说,那造型独特的“二指神脚”逗得同学们哄堂大笑,可她却一本正以地将其称为“脚丫
这次 “特殊听写”不仅考验了我们的速记、随机应变、设计“代码”的能力,同时也给我们带来了无限的欢乐,真可谓一举多得啊!(指导老师:鄢静)
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成长的烦恼三年的幼儿园生活结束了,我迈着快乐的步伐跨进了小学的校门。可在一年级的时候,我的烦恼真多,记得一次我上课的时候口渴了,我就毫不犹豫地拿出保温杯昂起头,対着杯口咕嘟咕嘟地喝起来,老师看到了,狠狠地批评了我。有个别同学欺负我,妈妈不但不站出来为我讨回公道,还不断地挑我的毛病,我伤心极了。第一学期期末考试,我语文考了六十五分,数学考了五十六分,英语考了二十三分,我简直像个贼,偷偷地进了自己的房间,最后,还是挨了爸爸对我的毒打。还有一次,奶奶翻看我的课本,发现我在课本的空白处画机器人,还给书上的插图添枝加叶,奶奶不声不响地拿来这样一段话让我抄五遍“鲁迅小时候对于书籍特别爱护,看书的时候,他总是把桌子擦得干干净净的,看看手指脏不脏,脏桌子是不放书的,脏手是不翻书的。”天哪,烦恼的事一件接着一件。现在,我真的渐渐成长起来,我从书本中学到知识,懂得了不少道理,有了自信,有了自尊,,过去的烦恼过去了,但新的烦恼肯定还会有的,但我有新的认识:“成长的道路不平坦,只要迈出结实的步伐,就有辉煌的人生。”400字 四年级
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成长的烦恼随着年龄的增长,我的烦恼也不断增加。最多的烦恼还是在学习上。“竞争”是第一烦恼。杨丽原本和我是好朋友,可最近她与我疏远了,和班里成绩拔尖的林成一“称姐道妹”。杨丽要提高成绩,要在竞争中站稳脚跟,因此她做出了选择——与林成一同桌。虽然与我只相差一排,但杨丽不再和我聊天,不再和我亲热,不再耐心地为我解题了。每当我主动与她谈起那段美好的时光时,她总是十分坦然地告诉我:“请别打扰我,五年级了,成绩比友情更重要!”是的五年级了!可是,五年级就不需要友情了吗?“复习”第二烦恼。“妈,您累了,让我来吧!”“去去去,都什么时候了,还说这些。”妈妈像赶小鸡似的催促着,“快去复习吧!把AB卷、ABC卷、‘阶梯’全部做完。”每当这时,我总是闷闷不乐地回到书桌前,提起笔不情愿地做着,一本,两本,三本……复习,复习!无休止地复习!可是,五年级就不能游戏了吗?“失败”是第三烦恼。每当我考试成绩不理想时,就提心吊胆的,生怕妈妈知道,但回家后却逃不了一顿“竹笋炒肉”。在学校里,老师焦虑的神情使我坐立不安;在家里,父母厉声的指责使我疲惫的心情无法安宁。我常常对着天空发呆。此时,我真想大喊一声:“我真的努力了!”唉,五年级了!我尝到了失败的滋味。五年级了,我在不知不觉中长大,渐渐从年少无知的梦幻中醒来。我尝到了痛苦,也有了自己的烦恼。在漫长的人生道路上,还会有更多的压力,而五年级——它仅仅是开始……550字
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成长的烦恼每个人都说自己是快乐的,可是自己知道所问的快乐只是装出来个人看的!自己的烦恼只有自己才知道。我今年才上初一,一开始我一直认为我会和最好的朋友分在一起。后来我们没有分在一起,可是我们并没有因此影响友谊。因问我们有着共同的特点。同年同月同日生。并且我们都是走读生。也是因为这样我的烦恼也来啦!班里一共有3个走读生二女一男。俗话说男女搭配,干活不累,在我看来并不是这样,因为有这样的走读生,班里也传开啦我与他的绯闻,这样的传闻并不是无风起浪,连我小学同学都说啦。我想过转学可是这样会赢来怎样的传言呢?我该怎麽办???????????????????????????帮帮我。我是一个初中生我陈受不起虽然在他们满眼里我不在乎。可是谁又能了解我呢、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、这才是我真正。的烦恼350字 四年级
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成长的烦恼在我们成长的过程中有无穷的烦恼,有的烦恼会随着时间的流逝,消失得烟消云散;有些烦恼却随着身边的人的谈话中,越积越大,令人头胀。我清楚的知道,在我们的成长过程中必定会碰到许多事,有快乐,有忧伤,有烦恼。在一些不愉快的事情中,我们应该控制自己的情绪,否则会伤害到别人。书上写着,一旦伤害到别人,就会留下永久的伤痕。就因为这样,所以我常常对家人诉说自己的不愉快,让自己心里舒服些。我的妈妈她总希望我能够属于她心目中的“乖乖女”,什么都依着她,听她话。可是,随着时光的流动,我们有了自己的主见,有了和家长不一样的想法,对待事情的看法也不同。这同时也导致了我和妈妈常常发生争吵的原因之一。好几次,我对妈妈诉说我的不愉快,妈妈如果会觉得厌烦,就会提我考试的事,然后就会拿我跟别人比,说:“你也别跟我说,想想某某某多优秀,多懂事,成绩好,全面发展,多么听家长的话!哪像你啊,整天稀里糊涂的,搞什么都不知道。真搞不懂我怎么有你这么个女儿。”妈妈整天说这种话,拿我和别人家的孩子比。可是我却觉得我既然没表现好,那么再努力就行了,干嘛要在意一次的失意。人生道路还长的很呢,我就做我自己,干嘛要跟别人比,我就是我,我跟我自己比,也不是挺好的吗?其实,我知道妈妈说的都是为了我好,希望我能更上一层楼。即使我明白妈妈的用心良苦,还是不希望在我想对妈妈诉说不愉快时,拿我和别人比较的方法来批评我,我只想做我自己,快快乐乐地走在人生的道路上!600字 六年级
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成长的烦恼从我呱呱坠地的那一刻,我就和烦恼结下了不解之缘。为什么这么说呢,因为妈妈告诉我:小时候,我很调皮,有时,竟把奶奶的老花镜藏起来,趁爸爸睡觉时,在他手上画鬼脸。真是数不胜数,家人都叫我麻烦精、捣蛋鬼。长大之后,我的烦恼也越来越多了。一次期中考试,准备考数学了,我做好了考试的准备。不知怎么搞的,数学一向很好的我,心里如十五个吊桶打水——七上八下,我一个劲儿地鼓励自己不要害怕。试卷发下来了,我一看不禁眉开眼笑,哈哈,这题太简单了,我一定能拿个100分回家。想着想着,我不禁沾沾自喜起来。拿起钢笔便“胸有成竹”地做起题来。我做完了,环顾了一下四周,在心中暗笑,哈哈,我第一,你们谁也比不上我,100分,我来了。这时,老师说:“做好的同学请检查一遍”。我心不在焉地听着。交了卷,我高兴地回家了。试卷发下来的那天,我的心里像打翻了五味瓶那样,苦涩极了,我只考了75分,我又重新做了一遍,都是马虎惹的祸。我恨不得找个地缝钻进去。我心惊胆颤地回家了,趁妈妈检查作业时,拿了出来,让妈妈签字。妈妈看了看试卷说:“我相信你,宝贝,这次没关系,下次考好就行了”。我再也忍不住了,哭了起来。妈妈说:“不要把这次的失败当作烦恼,不经历风雨怎能见彩虹?”经过了之前的事,我越来越成熟了,我始终牢记妈妈告诉我的那句话。经过每一次失败每一个烦恼,我都微笑面对。最后我不负众望,每次考试都考出了好成绩,谁没有过烦恼呢?550字 六年级
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成长烦恼转眼间,我已经来到这个世界12个春秋了,每时每刻,在我身边都会发生一些事情,其中有高兴地、激动地、感动地,但有时也会出现使人烦恼的。昨天,我的一个好朋友对我说:“咱们以后骑自行车来学校吧!平时我总是坐公交车来,感到十分无聊,有你这个伴和我一起,我也不会感到寂寞!”我们俩一拍即合,便去和爸爸商量,其实在去的路上,我已经做好了心理准备,心想,爸爸肯定不会答应,平时对我要求那么严,但是“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜”,就算不答应,我也应该去试一试,也许爸爸会答应呢!于是,我向爸爸的屋里走去,爸爸正在吃饭,并没有因为我来了而引开他的注意力,“爸!”我边走边说:“今天我一个同学想让我和他一起骑车来学,我想这样也行,还能锻炼身体,您看怎么样?”爸爸似乎有些吃惊,平时我总是不和其他同学一起出去,连最铁的哥们儿想和我出去都会被我当即否决,今天怎么就想和同学一起出去了。爸爸说:“这个事情不行。”口气很硬,突然,他似乎想到了其它,又说:“回头再说吧!”我连加追问:“到底行不行啊!”爸爸不说话了。晚上睡觉时,我又想起了这件事,爸爸说:“那样太危险!”,我反驳道:“以前也骑过几次,不都没事儿吗?”爸爸又说:“就我那门儿你就打不开”。我知道这其实就是一些借口。那晚,我,一个不眠之夜。现在的我,就像一只被囚禁在笼中的小鸟,我只拥有笼子里的一片天地,我多想飞出去,我多么向往那蔚蓝的天空。我为什么不是天空中那飞翔的小鸟,为什么不是大海里翱翔的海鸥,为什么……爸爸,我想对您说:“这次,如果您能同意,就等于说给了我一次锻炼的机会,我不想成为温室里的花朵,我想成为一棵参天大树,任凭风吹雨打”。爸爸,答应我吧!600字 初一 记叙文
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成长烦恼小时候的我,是那样的无忧无虑。一闯坏事,对父母卖萌,便会什么事都没了。现在,这全都变了……不再拥有幻想过去的我,总爱幻想:当一只小鸟从天空中划过,我便想像自己在天空中飞翔;当妈妈给我讲一篇童话时,我便想像自己是一个善良的王子,骑着自己的白马环游世界;当看到电视中喜洋洋用自己的机智打败灰太狼时,我便想像自己也有着聪明的头脑,识破坏蛋的诡计。不过我变了,不再具有幻想。看到有趣的童话,只会感觉十分幼稚;看到精彩的动画片,只会感觉到那是给小孩看的节目;看到勤奋的蚂蚁搬运粮食,只会感到他们是求生。成长让我变得麻木,不再拥有幻想,也就是失去很多快乐,增加很多烦恼。父母对我的态度从前,当我的考试成绩不好时,他们会对我说:“这次没考好,下次一定努力。”父母经常带我到公园玩,我也很快乐。现在,他们看到我成绩因几分之差没满分时,父母会十分婉惜;当我的名次下降时,他们会十分失望。父母对我的态度180度转变,让我很难接受。作业量的增多从前的我,作业很少,每次都有一个小时读书或做手工、看电视。自从升入初中后一切都改变了。每次写作业都是马不停蹄地加紧写,即使这样,也不能保证每次睡眠九个小时。如果有一次睡眠超过九个小时,我心里就会十分自豪。但是,大部分情况是睡眠不足,没精神,学习效率差。以至于好几次险些睡过了头。不过,多的作业让我写作业的速度加快了,这也是个好事。逐渐变得沉默如果我没有朋友,我可以变得沉默,可是,即使有朋友,也无法改变沉默。每次我形单影只的走在路上,就会十分沉默。有人说,成长是好事,令人快乐,可我觉得成长有许多烦恼的。啊!多想回到从前没烦恼的日子。600字 初一 记叙文
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成长烦恼人人都在唱‘小小少年没有烦恼’都说我们小孩是最开心的没有烦恼的!可谁也不知道我们小孩的烦恼比大人还要多,谁也想不到我们是在烦恼里长大的。比如说我就是个例子,我——李泓洁,就是这样长大的。有一次我在学校里,记得那是星期5的下午,上离放学前的最后一节课了,上课前我还和同学们玩的好好的,甚至希望今天是星期1了,可上天偏偏不让我跟同学们好好相处了!这是发生在放学后的最后10分钟里的一件让我永远忘记不了的一件烦恼的事。那件事是因为同学们抢卷子把后面没有抢到卷子的同学们的卷子踩的粉碎。而这么强壮的我都没抢到哦!我当时有点丧气,心想自己一定要有一张,马上我准备去找数学老师要张试卷复印时,舅妈来了我立马从她身边冲了出去,舅妈不解,问老师我怎么哭了,老师以为我哭了马上就把我的死党的卷子给了我,我以为她不会生气,可我上寝室拿衣服回家时,我听见同学们在背后说我坏话,我气透了,我正下楼时,看见了死党上来拿衣服了,我与她争辩了起来,“我没哭好不好,你凭什么这么说!”我急切的问到。死党像吃了什么坏东西一样说“你哭不哭管我什么事,绝交,反正我也准备星期一你来了我也要说,既然现在说了我也省了后天跟你说,拜拜,现在咱俩现在也没什么好关系了。”听了她这么说我伤心的流下了泪。我冲出了门,上了车,到了家里我一个人把自己关在了房里,我想到了学校还有么有人会和我玩了。这个烦恼我逼了很长时间了我要崩溃了!小孩的烦恼都可能跟我一样吧。希望能有很多同学像我一样把烦恼都写出来吧!指导教师:朱术春600字 五年级 记叙文
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成长烦恼成长的步伐到来了,成长的烦恼也紧随其后,让人整天都笼罩在忧郁之中。“你怎么这么粗心?英语大写字母写成了小写字母;数学又忘加小数点了!三加五等于十?语文也是,这道题的答案你怎么写到那道题上了?不该错的总错……成绩总是没有提高!”自从上了初中,这类话就常常环绕在我的耳畔。有时是父母批评的话语,有时是我的自训,有时是……加油,你必须相信你自己—这是我安慰自己的话。尽管如此,仍有不少烦恼让我挥之不去……自从我开始上学,不必说那沉重的书包,也不必说那一摞摞如“喜马拉雅山”高似的书籍。就光父母的唠叨和学习的压力,就够我烦的了。那天我刚放学,恰好作业也被我在学校“干光了”,本想轻轻松松的坐在沙发上,打开电视放松一下疲惫不堪的身体,可还没等我坐下,“机关枪”就早已瞄准你开始“扫射”了!“还不去复习,都初中生了,这可不像小学,要知道,这时别人可都在家努力学习呢,再看看你,居然还有闲工夫一个人在这悠闲的看电视!”这时的我已身负“重伤”,无奈之下,只好重回到苦海之中。没办法,和大人对抗简直就是自讨苦吃。还有一次,那天家庭作业十分多,我一回到家就埋头苦干起来,刚刚坐下5分钟,就听见妈妈大喊到,“宝贝,快来看看妈妈给你买什么好东西了!”我以百米冲刺的速度跑了过去,“一定是妈妈给我买了许多好吃的!”我心想着。谁知……唉!我的想法一落千丈—一大堆书静静地躺在沙发上。不用说,这几个月我的日子又不会好过了。我拖着它们回到房间,什么也没说,只是静静地看着它们,看着它们……成长之路是漫长的,是曲折的,也许我们在成长中遇到烦恼,遇上忧伤,但是要坚信—“斗争的生活使你干练,苦闷的煎熬使你醇化;石头受到的敲打越厉害,发出的光就越灿烂……我会在烦恼中渐渐长大。”600字 初一 记叙文