美丽的南湖夜景
200字
四年级
写景
南湖是南宁市最美的地方,它的夜景更迷人.
南湖的栏杆下有两条霓虹灯,霓虹灯一会儿像火箭似的射出去,一会儿像火车似的来来回回,在微风的吹拂下,水面泛起了微微的波纹,高楼大厦的霓红灯倒映在湖面上,像一个个采虹柱,几只蝙蝠在湖面上自由的飞来飞去,真像一幅动人的画面呀!
喷泉在美妙动听的音乐下,时面如朱槿花恕放,时而如一只巨龙飞上天空;一会儿像七仙女在雾中翩翩起舞,一会儿像中秋节放烟花一样开心.
南湖真的很美,希望大家都喜欢南湖!!
我的亲人
150字
二年级
写人
人人都有自己的家，在我的大家庭里有疼爱我的爷爷，勤劳的奶奶，还有我亲爱的爸爸和妈妈。今天，我给大家介绍一下我亲爱的妈妈。
我的妈妈长着大大的眼睛、高个子、她是一位网站管理员。妈妈每天工作很辛苦，每天还要按时接我上下学。在我生病的时候，妈妈还细心的照顾我；在学习上，妈妈耐心地教我做题……
我最爱我的妈妈，我一定要好好学习，报答妈妈对我的爱。
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四年级
写景
200字
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美丽的南湖有人喜欢波涛汹涌的大海，有人喜欢一望无际的草原，有人喜欢起伏的高山但我却对我家乡的南湖情有独钟……。南湖景色宜人，风光秀丽。春天的南湖生机勃勃，万物复苏，湖水冰雪融化，清澈的湖水像一面大镜子。瞧！迎春花绽放着美丽的笑脸，迎接春天的到来。湖两岸的柳树发出嫩芽，渐渐地伸出小叶，在微风中点着头。嫩绿的小草也偷偷地钻出了地面。可爱的小蜜蜂飞来飞去，辛勤地劳动着；美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，给美丽的南湖增添了许多生机。夏天的南湖更是迷人。这里绿树成荫，鲜花盛开，给人们带来了清凉和美的感受。湖里的小鱼在水里游来游去，好像在捉迷藏呢！这时，一股淡淡的清香，扑鼻而来，沁人心脾。原来是美丽的荷花竞相开放。荷叶像碧绿碧绿的小伞，荷花在碧绿的荷叶中探出了头，像美丽的仙女一样亭亭玉立。蜻蜓翩翩起舞，飞落在荷叶上。这时我不由地想起了一首诗句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”秋天的南湖好像穿上了黄色的外衣。银杏树的叶子，在微风的吹拂下，像美丽的黄蝴蝶翩翩起舞。最美丽的要数枫叶，夕阳西下映出了红里透着黄的景色。这时，我回想起杜牧的诗句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”冬天的南湖更是如诗如画，美不可言。这里霞光万道，白雪晶莹，好像一个银装素裹童话般的世界，成了小朋友们的冰雪乐园。南湖真美啊！我爱我家乡的南湖！550字 四年级
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美丽的南湖有人喜欢波涛汹涌的大海，有人喜欢一望无际的草原，有人喜欢起伏的高山但我却对我家乡的南湖情有独钟……。南湖景色宜人，风光秀丽。春天的南湖生机勃勃，万物复苏，湖水冰雪融化，清澈的湖水像一面大镜子。瞧！迎春花绽放着美丽的笑脸，迎接春天的到来。湖两岸的柳树发出嫩芽，渐渐地伸出小叶，在微风中点着头。嫩绿的小草也偷偷地钻出了地面。可爱的小蜜蜂飞来飞去，辛勤地劳动着；美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，给美丽的南湖增添了许多生机。夏天的南湖更是迷人。这里绿树成荫，鲜花盛开，给人们带来了清凉和美的感受。湖里的小鱼在水里游来游去，好像在捉迷藏呢！这时，一股淡淡的清香，扑鼻而来，沁人心脾。原来是美丽的荷花竞相开放。荷叶像碧绿碧绿的小伞，荷花在碧绿的荷叶中探出了头，像美丽的仙女一样亭亭玉立。蜻蜓翩翩起舞，飞落在荷叶上。这时我不由地想起了一首诗句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”秋天的南湖好像穿上了黄色的外衣。银杏树的叶子，在微风的吹拂下，像美丽的黄蝴蝶翩翩起舞。最美丽的要数枫叶，夕阳西下映出了红里透着黄的景色。这时，我回想起杜牧的诗句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”冬天的南湖更是如诗如画，美不可言。这里霞光万道，白雪晶莹，好像一个银装素裹童话般的世界，成了小朋友们的冰雪乐园。南湖真美啊！我爱我家乡的南湖！四年级:刘铭玥作文网专稿 未经允许不得转载550字 四年级 写景
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美丽的南湖在我人生的道路上，遇见过很多美丽的风景，今天我就给大家讲一讲一年四季美丽的南湖。春天的南湖，柳树吐出了嫩绿的细芽，桃树开满了一朵朵粉红色的小花。人们脱下了厚重的棉衣走出家门来到南湖欣赏美丽的风景。夏天来了，一棵棵大树枝繁叶茂，生机勃勃，垂下的柳条好像是在为人们遮挡阳光，路边的花朵散发着阵阵清香。许多游客在湖面上悠闲自得地划着小船，感受着湖面上的阳光和一丝凉爽。秋天的南湖呢？更加美丽啦！树上的叶子渐渐变黄、落下来，把大地铺得金灿灿的，只要一阵秋风吹过，那落叶就会随风飘舞，就像小女孩跳舞时摆动着裙摆一样婀娜优美。冬天来了，南湖像被披上了白色的厚厚的棉衣一样，银装素裹。湖面变成了冰面，好多滑冰爱好者在冰面上欢快地飞舞，还有许多冰雕、雪雕，到了夜晚五颜六色的彩灯都亮了起来，美丽极了，人们忘记了寒冷，纷纷走出家门，来到南湖欣赏美丽的景色。我喜欢一年四季的南湖，它给人们带来了无限快乐，我喜欢美丽的南湖！400字 四年级
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美丽的南湖春天来了，小草探起头来，聆听春天的歌声。我也伴随着春天的脚步，来到了南湖公园。走上南湖的楼梯，踏着脚下的嫩草，第一眼就能看到南湖。南湖是个水深13米、长200米、宽150米的人工大湖。南湖的四周，远远近近、高高低低都是树，每当万紫千红的春天来临时，一棵棵大树长出嫩 的叶子，各式各样的花竞相开放，一朵紧挨着一朵，有红的、白的、紫的各色鲜艳的花多得数不清。各种树木和花朵连成一起变成绿色的海洋和 花的世界。把春天打扮的更加艳丽也把南湖打扮得更加美丽。南湖最美丽的还算那春天的晚景了。沿着南湖周边的一条弯弯曲曲的小路，周围都栽满了郁郁葱葱的树。几盏时明时暗的路灯，显得十分孤独和暗淡。灯光如同流水一般，静静地写在湖面上，高处丛生的松林在湖面上落下参差的斑驳的黑影。弯弯的松树，那稀疏的倩影像一幅美丽的图画。朵朵花儿就像碧空中的星星。微风去处，传来清脆的鸟叫声，送来缕缕清香。本来平静的湖面，荡起鱼鳞水波。灯光映在水面上，犹如一粒粒明珠。花和树叶也有一丝颤动，像闪电般，霎时传过南湖那边去了。这就是美丽的南湖，这样美好的景色能不让呢流连忘返吗？400字 四年级 记叙文
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美丽的南湖美丽的南湖位于南胡公园里，南胡公园因南胡而出名。这里每年都会吸引成千上万的游客来湖玩耍。湖是硬的，湖是静的，湖是软的，湖是活的。湖是硬的，想一块无暇的翡翠，闪烁着美丽的光泽。湖是静的，宛如明镜一般，清晰地映出绿的树、红的花、蓝的天、白的云。湖是软的，微风习习，波纹条条，像一幅迎风飘动的绸。湖是活的，层层鳞浪迎风而起，伴着跳跃的光，伴着我的心在追逐、在嬉戏。游客们有的在湖面上划船游览观光，有的人在散步，有的在岸上垂钓……湖的周围都充满了游客们的欢声笑语。葱郁的大树上有许多小小的鸟窝，鸟儿们都喜欢从湖面掠过。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。它们可高兴了。这时有一只可爱的麻雀飞来飞去。仔细一看麻雀有棕黄色的嘴，粉红色的舌头，大大的眼睛像两颗星星。头和身子是蓝色的的，翅膀上有几根长长的白羽毛，肚皮雪白，长长的尾巴上长着深紫色的羽毛。在美丽的南湖，我看了平静的湖，我听到了鸟儿的歌声，闻见了花的芬芳。美丽的南湖。350字 四年级 记叙文
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美丽的南湖我爱家乡的南湖，最爱夏天的南湖，走进南湖公园，看到的就是一幅美不胜收的景象，青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，把南湖打扮得像仙境一样。南湖的湖面宽广，大湖连着小湖，一眼望不到边。小岛与湖之间有小桥连接，小桥雕工精细，给人古朴、素净之感。桥下有那绿的没有一点杂色的蕨草。如果你想游览整个南湖，光靠走是有点困难的，此时你乘坐观光车游览，南湖的美景就可以尽收眼里。南湖的湖水碧绿，像是被周围的绿树、绿草染过似的，远望就像一块无瑕的美玉，让人不禁想去抚摸一下她的细腻。最美的是湖面上的荷花，有的含苞待放，像可爱的小姑娘；有的花瓣才展开两三瓣，娇滴滴的像羞涩的少女；有的已经全展开了，像亭亭玉立的少女。荷叶挨挨挤挤的，铺满了大半个湖面，把湖水映衬得更绿了。南湖的湖水静悄悄的，像一面大镜子。水里倒映着假山、亭台的影子，还有小朋友们的笑脸。微风吹来，就看到波纹一圈圈地荡漾开去，不多时就又恢复了平静。望着这一湖水，不禁让人浮想联翩：这碧幽的湖水下面会不会隐藏着什么不为人知的秘密，我真想变成一条小鱼，跃入水中，去一探究竟。南湖——如花似玉的湖，她用湖水诠释了她的美，我爱家乡的南湖。三年级:杨紫仪作文网专稿 未经允许不得转载500字 三年级 写景
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美丽的南湖我爱家乡的南湖，最爱夏天的南湖，走进南湖公园，看到的就是一幅美不胜收的景象，青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，把南湖打扮得像仙境一样。南湖的湖面宽广，大湖连着小湖，一眼望不到边。小岛与湖之间有小桥连接，小桥雕工精细，给人古朴、素净之感。桥下有那绿的没有一点杂色的蕨草。如果你想游览整个南湖，光靠走是有点困难的，此时你乘坐观光车游览，南湖的美景就可以尽收眼里。南湖的湖水碧绿，像是被周围的绿树、绿草染过似的，远望就像一块无瑕的美玉，让人不禁想去抚摸一下她的细腻。最美的是湖面上的荷花，有的含苞待放，像可爱的小姑娘；有的花瓣才展开两三瓣，娇滴滴的像羞涩的少女；有的已经全展开了，像亭亭玉立的少女。荷叶挨挨挤挤的，铺满了大半个湖面，把湖水映衬得更绿了。南湖的湖水静悄悄的，像一面大镜子。水里倒映着假山、亭台的影子，还有小朋友们的笑脸。微风吹来，就看到波纹一圈圈地荡漾开去，不多时就又恢复了平静。望着这一湖水，不禁让人浮想联翩：这碧幽的湖水下面会不会隐藏着什么不为人知的秘密，我真想变成一条小鱼，跃入水中，去一探究竟。南湖——如花似玉的湖，她用湖水诠释了她的美，我爱家乡的南湖。三年级:杨紫仪450字 三年级 写景
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美丽的南湖在天下民歌眷恋的绿城南宁里，乘着一艘游船荡漾在南湖上，欣赏着美丽的景色，是多麽惬意的事情啊！我见过缓缓流动的小溪，游览过长龙般的邕江，却从没见过南湖这样的水。南湖的水真清啊，清得可以看见湖底的小鲤鱼，它们那扇子般尾巴一扭一扭的，好像跳起了优美的华尔兹；南湖的水真静啊！静得就像一面光滑无痕的铜镜，波光粼粼，在阳光的照耀下，金光闪闪；南湖的水真绿啊，绿得仿佛是一颗明亮的绿宝石，镶嵌在南湖公园的正中央，把南湖公园打扮得格外的美丽。游船在湖面上缓缓滑过，你可以尽情地欣赏美境，不留遗憾。我体验过渔民的快乐，游玩过丰收的果园，却从未感受过南湖的风情。南湖的九孔桥真帅啊，它横跨在南湖的两岸，威严地屹立在胡的正中央，不管风吹雨打，真不愧为“南湖的卫士”啊；南湖的两岸真美呀，垂柳妹妹对着“镜子”梳妆，让风儿姐姐帮她修剪长长的秀发，可爱的小花妹妹绽放着笑脸迎接每一位游客，又像一只只小手在微风中摇摆，活泼的小草弟弟在努力长高，早日想把外面的世界一探究竟；南湖的游人真多呀，孩子们欢乐嬉戏，老人们休闲的唱歌跳舞，小伙子、小姑娘们一起做运动。好一番其乐融融的景象。啊！南湖公园你是一颗明珠，镶嵌在我们南宁；你是一幅画卷，铺展在我们南宁；你是一把火，点亮了我们南宁……啊！我爱你，南湖公园。六年级:陈骏曦点评：对于六年级的作文而言，本文的文采是出类拔萃的。无论是水、小鲤鱼、九孔桥还是垂柳、游人的描写，不仅各有千秋，而且用笔没有滞涩，一气呵成，最后对于情感的表达也是顺理成章，自然流畅。文章中也有不少金句值得我们细细品味，例如，“南湖的水真清啊，清得可以看见湖底的小鲤鱼，它们那扇子般尾巴一扭一扭的，好像跳起了优美的华尔兹”、“可爱的小花妹妹绽放着笑脸迎接每一位游客，又像一只只小手在微风中摇摆，活泼的小草弟弟在努力长高，早日想把外面的世界一探究竟”，这些都生动形象的刻画了每一位南湖的生存者的神态和心理，真实自然却又优雅的让我们也为之动容，不失为一篇佳作!点评老师：沈霁月800字 六年级 写景
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美丽的夜景夜晚的风吹过，带来清新的气息，如同雨后湿漉漉的树木发出的沁人心肺的香味。春姑娘召集大家迎接“植物大战僵尸”几位成员。成员有“玉米投手”，“卷心菜投手”等。“风姑娘”用它那无与伦比的翅膀抚摸着大地母亲嘴里还不时地唱着歌。五颜六色的霓虹灯齐照亮。花儿们绽开了笑脸。过路的人们总跟他们拍照留念，十分热情。小朋友们有的笑眯眯地指着“玉米投手”，有的跟妈妈讨论着，有的蹦蹦跳跳的拍手。一位阿姨微笑着向他们招手。“植物大战僵尸”成员各显神通：“玉米投手”举起一小块玉米，“卷心菜投手”生气地展现出疯狂地华尔兹；“寒冰菇”屏息凝视地冰冻“僵尸”；“食人花”张开大嘴巴，露出锋利的牙齿；“向阳葵”面无表情地昂首挺胸……这卡通的雕像，这悦耳的讨论声，衬托着夜景的美丽。这卡通的雕像，这悦耳的讨论声，迎接着即将到来的春节。夜深了，那花草树木的香气在寂静的暗夜里，显得更加的浓郁芬芳，使人沉醉。五年级:颜亦佳350字 五年级 写景
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美丽的夜景永安位于福建省的一个小城市，那里的夜景十分迷人。每当夜幕降临，永安就成了光的世界。大街上那正在闪耀的灯光，像各种各样、千奇百怪的图案，相互交错着，十分美丽。马路上一道道灯光，是汽车照亮马路。高楼大厦上充满了五颜六色的灯光，映在水里像一道道光柱，矗立在闪闪的河里。有时永安还会放焰火，五彩缤纷的焰火像火箭一样飞上天空，“砰！”一声，焰火爆开了后像一朵朵巨花长到了天空上，正在闪耀着。还有许多人会在龟山公园的一片空地上跳广场舞，我看着看着，也情不自禁地开始手舞足蹈了。因为音乐非常动听。时不时还会传来一阵阵甜蜜的笑声。永安的夜晚，真是一个充满光和音乐的美丽、可爱和迷人的夜晚，也是充满欢笑的夜晚！我爱永安，更爱永安美丽的夜景！300字 三年级 写景
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美丽的南湖公园南湖公园就是好，春天的脚步静悄悄，绿水鲜花把它绕，不知不觉它就来到，湖水一望看到底，柳树也摇摆小嫩腰。鱼儿虾儿满湖里，夏天的脚步轻悄悄，还有细沙铺湖底。不知不觉它也来到，早晨老人来练操，知了也唱起了歌谣。有的则是来晨跑，秋天的脚步轻飘飘，反正就是妙又妙。落叶不知不觉报到，下午人们都来到，瞧，人们多么勤劳。下棋跑步笑又笑，冬天的脚步慢飘飘，反正叫个闹又闹，雪花跳起优美舞蹈，我们怎说它不好？大人和孩子都欢笑。山东菏泽山东曹县第一小学六年级:张嘉慧200字 六年级 散文
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