浪花
300字
高二
读后感
惊涛拍案,才会有千堆雪似的浪花,它不是花却如花般的灿烂光耀,因为它是梦幻的激情与现实的残酷碰撞的舞蹈,它舞的极致,舞的酣畅,舞的雪亮刀尖一样震慑人心。
如果我是一滴水,我会用全身的力气,带着幸福的幻想,抛弃所有的杂念,力排所有的劝告,冲击暗礁,如同《亮剑》里的战士一样,即使只剩最后一丝游息,最后一缕魂气,冲上去,毫不犹豫,坚定不移,直到倒下。我得到的是声明中夏花的绚丽。这值了。
我喜欢这种不顾后果的冲动。
所以我欣赏陶渊明近因一身傲骨不肯折腰事权贵,不管三七二十一射了那五斗米,但使愿无违,把自己饿死也愿意。
所以我仰慕项羽,冲天一怒,一把火毁掉绵延三百里的阿房宫,那是一种让生灵震惊的胆识,是一种让宇宙感慨的气魄。
我愿意做一朵这样的浪花。
我好想快快张大
300字
二年级
写人
这天早上我去上学,爸爸去上班,家里只剩下妈妈和妹妹了。中午妈妈去做饭了,妹妹一个人在床上躺在靠背上,感觉很无聊,就回过头去对身边的小狗说:“我们一起玩吧。”小狗什么都没说,一点反应也没有。
妹妹很失望,躺在靠背上自言自语地说:“要是有人陪我玩那该多好啊。”
这时候妹妹突然看见前边有个东西,但看不太清楚。她想:咦,那是什么?我得爬过去看看。
于是她就坐了起来,爬到了床的另一头。
她趴到枕头上,两个眼睛睁的大大的,仔细地看那个东西。
“唉,原来又是一个玩具。”她非常失望。她多么希望那是一个能动的东西啊。
她抬起头,心里想:我什么时候才能长大啊,等我会走了,我就可以出去和小朋友一起玩,就不这么无聊了。让我快快长大吧。
浙江杭州西湖区周浦小学二年级:南南2013
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浪花这时走来了一个老爷爷,说道:“好孩子,别冻坏了,快到我身旁来取暖,我是火爷爷,身上很热,挨着我就不冷了。”丹丹往火爷爷身边一站,果然暖和极了。丹丹说:“谢谢火爷爷。”第二天,太阳出来了,火爷爷说:“现在不冷了,我要走了。”说完话,他脱下衣服,变成一团火苗,慢慢地往天空飞去。丹丹一人在街上走着,突然飞来了一只鸽子,站在丹丹的肩膀上,鸽子的脚上系着一卷纸,丹丹拿下来一看,原来是石马少年和小天鹅姑娘写来的信。信上说,他们俩已经打败了自己的敌人——魔女,现在他俩已经结婚了,过着幸福的生活。另外还说道,送给丹丹一个宝石戒指,戒指套在鸽子的脚上。丹丹拿着戒指,想送给擦皮鞋的男孩子,但男孩子已经不见了。丹丹托着鸽子,亲了亲它,说了声:“谢谢你,小鸽子!”就把它放了。鸽子飞远了,还不时回过头来看丹丹。哥哥还没找着哩!丹丹继续往前走。前面的小河已经冻冰了,丹丹可以从河面上过去。她低头看见清澈的冰层里,有几十个长长的、银白色的东西,便蹲下来看,啊!原来是一群小鱼,冻结在冰层中,还保持着游动的形状。丹丹自语道:“准是你们不听爸爸妈妈的劝告,非要游到水面上来,现在竟把自己冻在冰层中。唉!你们这些不听话的小鱼啊!”丹丹站起身来,若有所思地继续往前走。话分两头说,淘淘从家里出来后,确实是上小树林里去了,他在那儿转悠了很久,迷路了,只好在树林里瞎逛,累了,便坐在草地上休息。草地上长了一棵草莓秧,上面结了一个又红又大的草莓。淘淘伸手摘了下来,正想往嘴里放。突然,身边这棵草莓秧不见了,变成一个小男孩,小男孩说:“嘿!谁叫你拿我帽子上的红宝石?”650字 六年级
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浪花指导教师:朱静你眼中的浪花真有趣!我爱你写的浪花!浪花50字 一年级
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浪花我站在浪花的末尾微笑地看着它一遍又一遍地挤进我的身体可我不知道这是怎样的画面它们尖叫嘲笑无知的我站在浪花的末尾或许这就是生活来不及记忆你已站在生活的末尾50字 四年级
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浪花为他人开一朵绚丽的花他站在海岸上,望着那一望无际的大海。心中不平静,一颗石子扔进他的心中,荡起涟漪,那画面,变得支离破碎。那天的情景,一直萦绕在他的脑中,无法忘记那画面……那天早上,他去朋友家做客。一路上,阳光明媚,春风拂面。他哼着小曲,面带笑容,显得异常高兴。突然,一个小女孩迎面而来,手中握着冰淇淋,冲向他白色的衬衫。幸好,他躲闪及时,小女孩撞在另一个人身上,冰淇淋在那个人身上绽开一朵花。小女孩不知所措,脸颊上有几颗晶莹的泪珠。那个人蹲下身去,他对小女孩说:“小朋友,下次要注意,别人会生气的。别哭了。”小女孩点点头,忘记了烦恼,蹦蹦跳跳地走了。看到这一场景,他的脸泛红。他被那个人的行为而感到自愧不如。他回忆起,一个早上,他去朋友家做客。一路上,阳光明媚,春风拂面。他哼着小曲,面带笑容,显得异常高兴。突然,一个小女孩迎面而来,手中握着冰淇淋,冲向他白色的衬衫。小女孩硬生生地撞了上去,冰淇淋在他身上绽开一朵花。一股怒火涌上心头,他张口便骂,等他气消后,小女孩坐在地上号啕大哭。他见此情形,气上加气,还在说小女孩的不对。这场面引人围观,他由此收敛,灰生生地走了。女孩的哭声,一直回荡在他的脑中。他依旧站在海岸上,望着那一望无际的大海。他在心中挣扎,无地自容。同样是人,区别就是这么大。那个人多有修养,他却如此暴躁。他心想,我要向那个人学习,学习他宽容的精神。我和他相比,天壤之别,一个天上,一个地下。为他人开一朵绚丽的花,一朵宽容的花,给人以快乐,自己也乐在其中,此举不亦乐乎?他在想一句话,“比大地宽广的是大海,比大海宽广的是人的心襟。”650字 初一
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浪花人生中并不缺少美,缺少的只是发现美的眼睛。用美好的心灵看世界,每朵浪花都是最美好的。--------题记朋友,或许你曾拥有“物是人非事事休,欲语泪先流”的愁绪,或许你曾拥有“了却君王天下事,嬴得生前身后名”的豪情,或许你曾拥有“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗意……现在,陪我拾起背包,去小潭追寻最美丽的浪花。从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。我听到了“数风流人物还看今朝”的豪言壮志,悟到了“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的豪迈胸襟,想到了“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的宏伟抱负……一伸手,理想的浪花便被你抓住了,这又何尝不是生活中一朵美丽的浪花呢?潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。我看到了“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的悲凉无奈,望见了“过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,肠断白?洲”的失望悲切,明白了“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”的伤感情愁。虽然这些浪花似有悲伤,但你能说这些不是最美丽的浪花吗?坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。我仰望到“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的生机勃勃,俯瞰到“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的暖暖春意,欣赏到”一水护田将绿绕,两山排闼送青来”的动静皆宜……有时诗意不是最美好的浪花吗?……是啊,无论是愁绪,还是豪情,还是诗意,在我们色彩缤纷的世界中,浪花总会不断打在你身上。生活中处处有浪花,珍惜每一束浪花吧!600字 初三 叙事
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浪花舟波光粼粼风作美,两岸盛景为含羞。逆水行舟舟顺水,停泊复始始还愁。大江东流顺势走,君行此生比舟泅。急流勇进破万浪,任我天下处处游。50字 高二 记叙文
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浪花点点无穷尽临望大海,波涛滚滚,无穷无尽。浪儿追逐,奔涌向前,直抵那布满金色阳光的沙滩。而这浪,何尝不似一个个人呢?在相互追赶的过程中,人们走向强大,走向成功。前浪如长,后浪如少,前浪引后浪,前人领今人。在追逐目标的道路上,若没有前人的指引,只怕会迷离方向。清王朝三代明君,康熙引领雍正,雍正指导乾隆,开创出清王朝的鼎盛局面。“三曹”“三苏”冠古今,定然少不了父子、兄弟之间的相互追随相互指点。高斯年轻时并不热爱数学,在老师的点醒下开始钻研数学,最终成为历史上最伟大的数学家之一。前浪领后浪,一代代卓越人才在前辈、父兄、师长的引领下茁壮成长。拥有智慧的“前浪”自然不会止步不前,有后浪“推着”,他们也在提升。名冠天下的余秋雨先生仍致力于中华文化的研究;已过七十的特朗普还在政治上寻求新的突破;著名数学家王元先生正在学习计算机的使用……或许正是怀着“后生可畏”的心态,前人把后人当作追随者,更当作推动力。NBA的赛场上,“篮球之神”乔丹已到职业生涯的暮年,天赋异禀的科比在球坛熠熠生辉。两人数度交手,乔丹表示“我找回了年轻时的感觉”。可见,前人并非意味着成为过去,有后人相“推”,他们在拼搏,在竞争,也在提升,在成长。大海潜流涌动,“卷起千堆雪”,点点浪花相竞相逐,深蓝的海面便布满亮点。人与人之间思维、思想的碰撞,也会产生绚丽的智慧之花。两大哲学家马克思与恩格斯,互相仰慕已久,见面后迅速成为好友。他们互相交流思想,碰撞出了历史性的《共产党宣言》。林丹与李宗伟这两位世界顶尖的羽毛球运动员,曾在赛场上交手数十次,林丹大多取胜,但每次比赛结束后,林丹都会说:“李宗伟打得很不错!是他使我变得更好!”人们在称道林丹的大满贯难能可贵的同时,也都记住了那传奇般的“林李大战”。海风又起,波涛依旧。前浪引着后浪,后浪推着前浪,两者“向海”奔去,不时扬声大笑。人生路上,我们跟随前人,引领后人,伴着战友甚至对手,如同滚滚波浪,奔向奋斗目标。800字 高二
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生命里的浪花西楚霸王的兵法严格意义上说,他算是个反面教材.火烧阿房宫,大摆鸿门宴,最终自刎于乌江。但是,那个“破斧沉舟”的故事,却是无论如何也不能不提及的。他,是农民起义军的首领,在关键的战争中,他率兵救援被围困。对方拥有三十万之众,可他的军队却少的只有几万人,双方实力悬殊实在太大。然而,他咬了咬牙,带领将士们过了漳河。背河扎营后,他下了一个出乎所有人意料的死命令,只准将士们带三天干粮,随后砸破锅,凿沉船,烧军营,不容任何犹豫,不给他们包括自己一点退路。不胜则死!这是他心中唯一的信念。他是对的,他们以高扬的士气成就了兵史上又一个以少胜多的战役——巨鹿之战,重挫秦军主力。有人说他不懂兵法,真是这样吗?他明白:当人们身处逆境时,如果拥有退路就会畏畏缩缩;如果毫无选择,就会迎难而上突破重围!那段漫长丝路十年了,整整十年了,冥冥之中,命运与他开了个大大的玩笑。忆当年,汉帝招募使者的时候,他是多么的毅然决然,怀着一颗为国建功立业的年轻的心,踏上了出使西域的漫漫长路。全城的百姓为他欢呼,连武帝也亲自远送,何等荣耀!却不料,接踵而来的是被囚禁数年的孤独与痛苦。随从被匈奴人打的打,杀的杀,所剩无几,但是在悲伤过后,使命他却从未忘却,哪怕十年的光阴如梭如箭让他的容颜衰变。尽管在匈奴娶妻生子,他总是想方设法带妻儿逃脱。终于,一次次的抗争有了回报。脱身来到大月氏的他,知晓大月氏已无意再与匈奴打仗,于是历经千辛万苦又返回长安,向汉武帝口述了在西域的见闻,以及他们与汉朝来往的愿望。就这样,毫无疑问地他成了第二次出使西域的使节。正因为有了他,才有了后来的丝绸之路。他就是始开西域之迹的张骞。如果不是那囚禁十年的逆境,怎能磨砺出他坚韧不拔的意志?如果不是他坚韧不拔的意志,怎会开辟从中国通往西域的那段漫长的丝绸之路?让我们从雨里穿过这是一个很温馨的故事。一个六岁的小女孩和妈妈在沃尔玛超市购物,天公不作美,突然下起了瓢泼大雨。站在超市遮篷下的人们,等待着雨会下小一点,或者等待着亲人的雨伞……都在各自想着自己的心事。一个稚嫩甜美的声音打破了沉寂。“妈妈,我们从雨里穿过去吧!”“什么?”“让我们从雨里穿过去!”孩子重复着。“不,宝贝!我们等雨下小点再走,好吗?”可是,小女孩在等了几分钟后,又坚持地说:“妈妈,让我们从雨里穿过去!”妈妈面对执拗的女儿,只好说;“那样的话,我们都会被淋湿的!”“不,不会的。妈妈,你今天早上不是这么说的。”小女孩边说边用力扯着妈妈的手。“今天早上?我什么时候说了我们可以从雨里穿过去而不会淋湿?”“你忘了?当你和爸爸谈起他的癌症的时候,你说,如果我们能通过去,那么我们就能让自己通过任何事情!”妈妈沉默了,只用了一会笑着说:“宝贝,你是对的。让我们从雨里穿过去。如果我们能通过去,那么我们就能让自己通过任何事情!”母女俩笑着,叫着,奔跑着。被困雨中,或许不算什么惊天地、泣鬼神的逆境,但敢于冲破雨幕,从雨里穿过,就能战胜逆境!遭遇逆境,就像项羽手下的士兵突然没有了退路,就像行走在出使途中的张骞突然被捉,就像母女购物时突然遇到大雨,它总是令人猝不及防。这时,我们唯一能做的,不是去想为什么偏偏灾难就降临在我身上,而是毫不犹豫,坚定信念,付诸行动,突破逆境。就像诗里写的:“如果不是遇上了礁石,怎能开出如此美丽的浪花?”1200字 高二 叙事
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浪花点滴,惊涛拍岸暑假里,我怀着崇敬又激愤的心情读了《红岩》这本书,这是一部中国军事文学名著,它描写了众多栩栩如生的革命英雄形象:成刚临危不惧,视死如归;许云峰英勇斗敌,舍己为人;江姐受尽酷刑,坚贞不屈,……所有这一切展现在我眼前,那是多么让人激动,崇敬,悲愤,感叹的画面。但不用说这些,单单一个“小萝卜头”就让我激奋不已:年仅七八岁的小萝卜头也没有逃脱战争的灾难,整天生活在大门紧锁的牢狱中,但饥饿与皮肉之苦都没有吓倒他,反而在狱中顽强的学习着……小萝卜头这一点滴浪花,就给我以惊涛拍岸之感,因为他身上折射出的是一种精神,一种民族魂,就是他,让我激荡的思绪驰骋千古:贤人志士努力勤奋,推动历史车轮前进的广阔画面展示在我眼前。范仲淹两岁丧父,随母改嫁,在连稠一点的粥都难喝到的情况下,却成就了伟大的文学家,政治家,发出了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的千古绝唱;司马光身受宫刑,倍受屈辱的情况下却写出了“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的《史记》;到了现代伟大的无产阶级政治家,革命家周恩来年轻时候就发出了“为中华之崛起而读书”的誓言;伟大的无产阶级文学家,思想家,革命家鲁迅,“吃的是草,挤出来的是牛奶,血”……想到这些,我感到他们身上凝聚的是一种令后人激奋不已的精神,这种精神是一种民格,一种国格。此时,我的耳边又响起了梁启超的呐喊“少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步……”,顿时,我感到一种无形的力量在催我上进,作为新时代的我们,不应该为民族的进步而勤奋,为民族的强盛而努力吗前人是用生命,热血换来了今天的幸福生活,而我们,不用说躯体受损,也不用说抛头颅,洒热血,就连读书时的一点热,一点苦都受不了,还谈什么为国为民读了他们的事迹,我感到深深的愧疚。想起自己以前写英语作文,花了不少时间却只得低分,便泄气了;学习中遇到小挫折,便想到放弃,还总为自己找借口。可如今,在红岩英雄的光辉形象前,我明白了:越是在铺满荆棘的路上,就越需要我们去开拓;越是困难的时候,就越需要坚定不移的精神去克服。血染红岩,才有今天的幸福生活。幸福的日子容易使人忘记了什么叫英雄,坚贞。安逸的生活,美好的享受,使人淡忘了血与火的历史,也使人麻痹了顽强的精神。我要感谢《红岩》,它为我树立了榜样,它使我对人生价值有了崭新的理解,他将促使我成为一个英勇,坚强的人!“不经一番风霜苦,哪得梅花扑鼻香”小萝卜头在敌人枪口下都能刻苦读书的精神定会激励着像我一样的千千万万的人,教我在新的征程上该如何走。900字 高二 叙事
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看浪花淘尽英雄作文下雨了。喧闹的水珠,缤纷地滑落。水面上溅起了朵朵鲜亮的水泡,像星光般绚丽地绽放,又瞬间消失,宛若历史长河中点点的生命的浪花。我静谧地坐在窗台上,冷眼看着水中的起伏,追忆千年的历史,看逝者如风,看浪花淘尽英雄。滨水圣影子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”隔着两千年的光阴,我看到孔子立在水滨,望着水流缓缓而去,水面上倒映着他充满智慧的身影,若有所思的面庞。古往今来,多少人喜欢临水自怜,然落花流水,能被历史定格的却寥寥无几。只有不朽的思想和伟大的心灵才能在历史的长河里留下印记。虽经历了两千年历史的洗礼和磨砺,但他的思想与智慧依旧澄澈晶莹,光芒万丈。人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山,或光照千古,或过眼云烟。我们每个人都注定要在生命的长河中进行一次并且是唯一的一次旅途,既然你无力改变规则,那么你愿意做一名成功的船长,还是一名失败的舵手?孔夫子虽早已不在,但他的思想却在史册上写下了浓墨重彩的一笔,尽管生命之水已经流淌了千百万年,但他仍然在匆匆而逝的时间的水流中镂刻下了自己不可磨灭的影子。赤壁怀古“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”苏轼乘着一叶扁舟,游荡在赤壁,遥想江山如画,一时多少豪杰。千年前的雄姿风采,至今仍历历在目。想那三国鼎立之时,群英荟萃,可如今临壁怀古,为何只道三国周郎赤壁?那是因为公瑾当年羽扇纶巾谈笑间可让强虏灰飞烟灭。纵观三国乃至整个中国历史,堪与他比肩者,又有几人?只可叹其人生匆匆,英雄早逝罢了。淘尽黄沙始得金,时间如水一样筛去了那些不值一提的沙粒浮尘,让我们清楚地看见了真金本色,也让我们思考和反省:周瑜可以用他短短的三十二岁年华让自己美名遍天下甚至被千秋万代歌颂传扬,我们呢?我们可以在一生中收获多少呢?可以让自己的生命流光溢彩吗?或者可以简单地让自己快乐吗?我们最终到底是浮尘还是黄金?亦或是一块普通但不可或缺的石头?有人说过,生命就像赛跑,只不过规则不同。平常的赛跑是在规定的距离内看谁用时最少,而生命的赛跑是在规定的时间内看谁跑的距离最远。人生不过百年,有的人功成名就,有的人简单快乐;而有的人一事无成,有的人老来方恨。滚滚东流如斯逝去,我却在那亘古恒久的水中,看到了历史留下的不灭灵魂的清晰的倒影。陈晓蔷在溪水中说:“只怕我的笑,我的泪,都会被水流冲走的。我不怪溪水不够澄澈,只怪自己在溪水的流动里没有抓住永恒的一瞥。”是啊,逝者如斯,流年似水,川流奔腾不息,昼夜不舍,一生一瞬而已。我们每个人都应该尽全力在有限的时间里,做更多更有意义的事;尽全力在时间汹涌的浪潮中刻画自己的影子,抓住那永恒的一瞥。1000字 高二 记叙文
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浪花里的一滴水你,是刚展翅的鸟,却能够一心向党飞!你,是才点的灯,只不过每一分光都没有浪费!你,是刚敲响的鼓,却能把每一声都化成雷!呵,雷锋!你不为自己编歌曲,你不为自己织罗衣,你不为自己梳羽毛,你不为个人流一滴泪。呵,雷锋!你,《国际歌》里的一个音符,你,红旗上的一根纤维,你,花从中的红花一瓣,你,浪花里的一滴水!150字 六年级 读后感
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浪花淘尽英雄—《三国演义》读后感三国演义》是四大名着之一。刚拿起这本书,我便被里面的情节与人物所深深吸引。《三国演义》主要写了东汉末年,汉室衰弱,黄巾起义。以刘备、曹操、孙权为首的蜀、魏、吴这三个政治势力开始了统一天下的战争。关羽过五关斩六将、刘备三顾茅庐、孙曹的赤壁之战……每一次战争,都令人感到惊心动魄;每一次战争都是勇气与智慧的考验;每一次战争,都令我们变得亢奋起来了。最后,曹操之子曹丕统领了中原,结束了三足鼎立的局面。读完这本书后,我被这生动的情节所打动和那有血有肉的人物所感染。它展现了社会的尔虞我诈,表现了人们对各个阶级与人物的赞扬与憎恨。曹操的诡诈、刘备的谦逊、周瑜的心胸狭窄,每一个人物都被刻画得惟妙惟肖,有情有义。其中,我印象最深的要数虎威将军——赵云了。他身高八尺,浓眉大眼,骑匹汗血宝马,提把钢枪。他不仅威风凛凛,还有万夫不挡之勇。在长板坡,他手持武器,就是因为为了保护阿斗,而在这千军万马中开辟一条血路。他砍倒两面大旗,杀死名将五十多,士兵被他杀死无数,可见是多么勇敢啊!是啊!在现在社会生活里,是这些勇敢的人,为了大家和平友爱的生活,而去帮助他人,挺身而出。就说说周传金吧。他在上海时,看到小偷正在偷别人的手机时,路见不平,猛地冲上去,死死抓住小偷的衣领,一边大声喊叫,一边把小偷往旁边的地铁站务窗口拉。小偷一心想着逃跑,在周传金手上砍断了八根肌腱,血流如注。但他仍然坚持着,直到保安赶来……看到这个场面,我被震撼了,我明白了在遇到危险的时候,只要我们与赵云一样,敢于去搏斗,去帮助他人,并有具备不屈不挠的精神,便能成功。“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”。是的,英雄如浪花一样,一个一个出现在我们身边。《三国演义》的情节与人物深深地刻在了我的心中……六年级:月夜清风650字 六年级 读后感
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浪花淘尽英雄——读《三国演义》有感仙居县安州小学六(8)班 王张璐“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败头空,青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月风。一壶浊酒喜相缝。古今多少事,都附笑谈中!”这是妇孺接知脍炙人口的古典名著——《三国演义》的开篇词,每次听到这开篇词,我心中的一股波涛就在涌流。暑假里,我看完了《三国演义》这本书,感慨不已,无论是“桃园结义”、“过五关斩六将”,还是“美人计”、“空城计”,都让我拍案叫绝。刘、关、张三个结义的兄弟,却比亲兄弟还亲,都能为相互舍生忘死。关羽被曹军俘虏了,心里却还想着刘备及其家属,与曹操约法三章。刘备除了关心自己的弟弟,也爱惜自己的部下。为了赵云,竟然忍心摔自己的儿子!还说:“为这小儿,岂能令我损失一员大将!”就是这句话,把赵云感动得热泪盈眶。“宁可我负天下,不可天下负我”的“三绝”中“奸绝 ”曹操。生性多疑,凡是做事,事先都要仔细想一会,再下决定,到了战场上,还要根据身旁的事物揣度一番,然后确定该怎么做。被称为“智绝”的诸葛亮正是算准了他这一点,才逼得曹操走上了华容道。不过,拥有“义绝”这个桂冠的关羽还是动了恻隐之心,想起了曹操以前对他的好,心一软,放了曹操一马。“江东周郎”周瑜是孙权手下的大将,但他心胸狭窄。由于诸葛亮比他有智慧,就非常嫉妒诸葛亮,因而处处与诸葛亮为难。“草租船借箭”这个故事就是由此而引发的。不过,聪明的诸葛亮还是凭自己过人的智慧轻松应付了过去。为此,周瑜在临死前还在感叹:“既生瑜,何生亮?”我就不明白,他干吗要让自己活得这么压抑?开心一点不更好吗?在三国众多的人物中,我最佩服的是诸葛亮,诸葛亮是上知天文下知地理啊!而且他足智多谋还为刘备出谋划策。刘备有了他,定荆州,收两川,平南蛮开三国之功业。什么赤壁之战啊,草船借箭啊,还有空城计!各种各样的战役,差不多都是百战百胜的。在空城计中他只用了400个小兵就把15万个敌人吓得丢盔弃甲、狼狈不堪,最后跑逃。在赤壁之战中,利用风力,把曹操几十万大军都烤没了,还在华容道,捉放曹操算准曹操要走的线路,一一派人埋伏,使曹操狼狈不堪。但是我认为,诸葛亮真正的“智慧”在于他的神机妙算:在草船借箭中在有雾的情况下使十几条草船轻而易举地向曹操“借”借来了十万多支箭。总而言之,我认为诸葛亮的确使一代奇才,不愧称为“卧龙”。三国里的人物个个性格丰富,各有各的传奇,充满了趣味。整本书细细品味,真是妙趣横生,令人回味无穷。1000字 初三 读后感
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浪花淘尽英雄读《三国演义》有感仙居县安州小学六(8)班 王张璐“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月风。一壶浊酒喜相缝。古今多少事,都附笑谈中!”这是妇孺接知脍炙人口的古典名著——《三国演义》的开篇词,每次听到这开篇词,我心中的一股波涛就在涌流。暑假里,我看完了《三国演义》这本书,感慨不已,无论是“桃园结义”、“过五关斩六将”,还是“美人计”、“空城计”,都让我拍案叫绝。刘、关、张三个结义的兄弟,却比亲兄弟还亲,都能为相互舍生忘死。关羽被曹军俘虏了,心里却还想着刘备及其家属,与曹操约法三章。刘备除了关心自己的弟弟,也爱惜自己的部下。为了赵云,竟然忍心摔自己的儿子!还说:“为这小儿,岂能令我损失一员大将!”就是这句话,把赵云感动得热泪盈眶。“宁可我负天下,不可天下负我”的“三绝”中“奸绝 ”曹操。生性多疑,凡是做事,事先都要仔细想一会,再下决定,到了战场上,还要根据身旁的事物揣度一番,然后确定该怎么做。被称为“智绝”的诸葛亮正是算准了他这一点,才逼得曹操走上了华容道。不过,拥有“义绝”这个桂冠的关羽还是动了恻隐之心,想起了曹操以前对他的好,心一软,放了曹操一马。“江东周郎”周瑜是孙权手下的大将,但他心胸狭窄。由于诸葛亮比他有智慧,就非常嫉妒诸葛亮,因而处处与诸葛亮为难。“草租船借箭”这个故事就是由此而引发的。不过,聪明的诸葛亮还是凭自己过人的智慧轻松应付了过去。为此,周瑜在临死前还在感叹:“既生瑜,何生亮?”我就不明白,他干吗要让自己活得这么压抑?开心一点不更好吗?在三国众多的人物中,我最佩服的是诸葛亮,诸葛亮是上知天文下知地理啊!而且他足智多谋还为刘备出谋划策。刘备有了他,定荆州,收两川,平南蛮开三国之功业。什么赤壁之战啊,草船借箭啊,还有空城计!各种各样的战役,差不多都是百战百胜的。在空城计中他只用了400个小兵就把15万个敌人吓得丢盔弃甲、狼狈不堪,最后跑逃。在赤壁之战中,利用风力,把曹操几十万大军都烤没了,还在华容道,捉放曹操算准曹操要走的线路,一一派人埋伏,使曹操狼狈不堪。但是我认为,诸葛亮真正的“智慧”在于他的神机妙算:在草船借箭中在有雾的情况下使十几条草船轻而易举地向曹操“借”借来了十万多支箭。总而言之,我认为诸葛亮的确使一代奇才,不愧称为“卧龙”。三国里的人物个个性格丰富,各有各的传奇,充满了趣味。整本书细细品味,真是妙趣横生,令人回味无穷。900字 初二 读后感
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浪花淘尽英雄读《三国演义》有感仙居县安州小学六(8)班 王张璐“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败头空,青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月风。一壶浊酒喜相缝。古今多少事,都附笑谈中!”这是妇孺接知脍炙人口的古典名著——《三国演义》的开篇词,每次听到这开篇词,我心中的一股波涛就在涌流。暑假里,我看完了《三国演义》这本书,感慨不已,无论是“桃园结义”、“过五关斩六将”,还是“美人计”、“空城计”,都让我拍案叫绝。刘、关、张三个结义的兄弟,却比亲兄弟还亲,都能为相互舍生忘死。关羽被曹军俘虏了,心里却还想着刘备及其家属,与曹操约法三章。刘备除了关心自己的弟弟,也爱惜自己的部下。为了赵云,竟然忍心摔自己的儿子!还说:“为这小儿,岂能令我损失一员大将!”就是这句话,把赵云感动得热泪盈眶。“宁可我负天下,不可天下负我”的“三绝”中“奸绝 ”曹操。生性多疑,凡是做事,事先都要仔细想一会,再下决定,到了战场上,还要根据身旁的事物揣度一番,然后确定该怎么做。被称为“智绝”的诸葛亮正是算准了他这一点,才逼得曹操走上了华容道。不过,拥有“义绝”这个桂冠的关羽还是动了恻隐之心,想起了曹操以前对他的好,心一软,放了曹操一马。“江东周郎”周瑜是孙权手下的大将,但他心胸狭窄。由于诸葛亮比他有智慧,就非常嫉妒诸葛亮,因而处处与诸葛亮为难。“草租船借箭”这个故事就是由此而引发的。不过,聪明的诸葛亮还是凭自己过人的智慧轻松应付了过去。为此,周瑜在临死前还在感叹:“既生瑜,何生亮?”我就不明白,他干吗要让自己活得这么压抑?开心一点不更好吗?在三国众多的人物中,我最佩服的是诸葛亮,诸葛亮是上知天文下知地理啊!而且他足智多谋还为刘备出谋划策。刘备有了他,定荆州,收两川,平南蛮开三国之功业。什么赤壁之战啊,草船借箭啊,还有空城计!各种各样的战役,差不多都是百战百胜的。在空城计中他只用了400个小兵就把15万个敌人吓得丢盔弃甲、狼狈不堪,最后跑逃。在赤壁之战中,利用风力,把曹操几十万大军都烤没了,还在华容道,捉放曹操算准曹操要走的线路,一一派人埋伏,使曹操狼狈不堪。但是我认为,诸葛亮真正的“智慧”在于他的神机妙算:在草船借箭中在有雾的情况下使十几条草船轻而易举地向曹操“借”借来了十万多支箭。总而言之,我认为诸葛亮的确使一代奇才,不愧称为“卧龙”。三国里的人物个个性格丰富,各有各的传奇,充满了趣味。整本书细细品味,真是妙趣横生,令人回味无穷。900字 初三 读后感
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浪花我喜欢海,但更爱海面上那多姿多彩的浪花。每当海风轻轻地、柔柔地掠过海面,美丽而神秘的浪花,就从海中央慢慢地上升,然后划出一道道优美的弧线,溅起许多乳白色的水花,有的直接坠入大海,有的横飞出海面好远好远,再缓缓地落入水中……远远望去,那浪花一点一点地向岸边涌来,海面不停地起伏着,一个浪潮紧接着一个浪潮,拍打着岸边的礁石。一艘艘游船驶过海面,后面紧随着一串串乳白色的浪花,像喷洒不停的牛奶汁,时而溅起,时而飞驰而下,简直是一幅美丽的风景画!我躺在细腻的沙滩上,浪花柔柔地抚摸着我的小脚丫,感觉凉凉的,还有一些痒,那滋味真让我难以形容。我爱浪花!假如海是一颗明珠,那么浪花就是它那美丽奇幻的光,使大海变得更加璀璨!300字 小学
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观看浪花今天我们坐着快艇到位于印度洋上的安达曼海中的一个小岛上去游玩。快艇一启动,静静的蓝色海面上就迎来了白色的浪花,我看见快艇后面的浪花象一条一眼望不到尾的龙,不停的往水里钻,浪花可真勇敢啊,它宁愿受苦受难也要回到大海妈妈的怀抱里!突然,妈妈叫我:“快看!”哇!一只好美的鸟儿飞翔在大海的上空,它的翅膀象镶满了红宝石一样闪闪发光,一眨眼就飞到海面一个荒岛的山顶上。快艇迎着风浪前进,那条白色的游龙也紧紧的跟着我们,要到小岛了,快艇飞了一个S型,游龙也跟着飞了起来,浪花打到了我的脸上,冰凉凉的,象是被游龙亲吻了一下。小岛到了,快艇停了下来,游龙也渐渐的安静下来,偷偷的钻进了大海妈妈的怀抱里,大海也风平浪静了。300字 六年级
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浪花在微笑在这个被金钱、利益充斥的社会,金钱、权力都是众人的争夺目标,为了荣誉,所有人都奋不顾身地向上爬,当然,为自己的目标去努力也没甚么不对,而且这种奋发图强的精神十分值得学习。只是,若果太看重名誉、金钱,人便有如着魔一般,不能自拔,渐渐变成只懂名利的怪物。“怪物?少夸张了!只不过是追求名利而已,人生苦短,若不争取时间满足自己,那不很遗憾?”你曾想过吗?那经你辛苦得来的名利只不过是一霎那的烟火罢了。璀璨的一瞬间,迷人的一会儿,既捉不到也拥不着,待你捉到了拥着了,那时你已两鬓斑白,蓦然回想,为了那光辉而虚幻的一瞬间,在时光隧道中遗失了甚么宝物呢?是青春!是与家人、好友共同度过的美好时光!穷一生时间、心思追求的快乐只是过眼烟云,值得吗?300字 五年级 散文
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浪花里的笑声在我放寒假时,我们一家去了山东威海的海边玩。我换上了漂亮的泳衣,来到了大海边。威海的天空淡蓝淡蓝的,几乎和清晰的海水连成一体,分不清哪是天空,哪是大海。浪花一个一个的往岸上打,打着了我的小脚丫,我感到一丝凉爽,弟弟、妹妹、爸爸、妈妈都来"凉爽"一下。浪花打的时快时慢,时高时低。有时,浪花直没你的小腿;有时,浪花只到你的脚尖;有时,它只上来一点就浩浩荡荡的下去了,真像害羞的小姑娘。海岸上,到处都是人影,到处都是欢笑。有的人唱起了欢快的歌,有的人几乎忘记了人形大声朗诵海的赞歌,有的人默默无言,只是哈哈大笑。大海里,那甜甜的笑声,欢乐的笑声,愉快的笑声,都刻在我的脑海里,时时不会忘记。大海那浪花的笑声,使默默无闻的我,也开朗起来了。我开心的奔跑着,突然,我感觉到一阵阵凉风和大海的清香、凉爽扑鼻而来300字 四年级 记叙文
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浪花里的笑声作文在我放寒假时,我们一家去了山东威海的海边玩。我换上了漂亮的泳衣,来到了大海边。威海的天空淡蓝淡蓝的,几乎和清晰的海水连成一体,分不清哪是天空,哪是大海。浪花一个一个的往岸上打,打着了我的小脚丫,我感到一丝凉爽,弟弟、妹妹、爸爸、妈妈都来"凉爽"一下。浪花打的时快时慢,时高时低。有时,浪花直没你的小腿;有时,浪花只到你的脚尖;有时,它只上来一点就浩浩荡荡的下去了,真像害羞的小姑娘。海岸上,到处都是人影,到处都是欢笑。有的人唱起了欢快的歌,有的人几乎忘记了人形大声朗诵海的赞歌,有的人默默无言,只是哈哈大笑。大海里,那甜甜的笑声,欢乐的笑声,愉快的笑声,都刻在我的脑海里,时时不会忘记。大海那浪花的笑声,使默默无闻的我,也开朗起来了。我开心的奔跑着,突然,我感觉到一阵阵凉风和大海的清香、凉爽扑鼻而来300字 四年级 记叙文
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