我崇拜的一个人
750字
三年级
写人
在我们生活中，有许多值得我们崇拜的人。他们就像夜空中那闪烁着耀眼光芒的星星，数也数不尽。他们有可能是大名鼎鼎的“明星”，还有可能是一个很不起眼的“小星星”......而清洁工却是我最崇拜的人。这世界上有着许多的清洁工，但在我的印象中，有一位清洁工使我难以忘怀，她有着一头已经白了一大半的头发，脸上布满了皱纹，但千万别看她是个老奶奶，可她的眼睛又明又亮，像两个宝石，让人一看特别舒服，总之，她是一位让人一看就觉得善良的老奶奶。
见到她时，是在放学的路上，当时下着倾盆大雨，我急匆匆地往家赶，快到家时，家附近的垃圾堆旁站着一个人，在清理垃圾，我想：这么大的雨，应该不是清洁工吧？我走过去，只见一位脸上满是尘埃的老奶奶，穿着一件满是缺口的雨衣，水从雨衣的缺口处进入，头上戴着一顶已经破旧不堪的草帽，她好像没有发现我在她身边，仍然在十分专注地清理着垃圾。她一手拿着扫帚，一手拿着灰斗，用扫帚把垃圾扫到灰斗里，再用扫帚护着灰斗，把垃圾送到垃圾车里。我情不自禁地问：“奶奶，这么大的雨您怎么还在清理垃圾呀，快回家吧！别淋感冒了“。老奶奶没有把头扭过来，仍然在认真地清理垃圾，只是说：”小朋友啊，不用担心我“。”叭啾“老奶奶打了个噴嚏，接着又说：”不行！我如果今天不把这些垃圾处理掉，明天就会有更多的细菌滋生，到时臭气熏天，这样你们会受到影响，会生病的，还会把市容给影响了啊！“”可是你已经感冒了啊！“老奶奶这才想起来自己生病了说：”没事，等我把这些垃圾处理了再去看病，不然就会有更多的人生病“。我听了，顿时对这位清洁工奶奶肃然起敬。
从那以后，我再也没见过她，但她所做的·所说的，都如烙印般印在我心里，她这种无私奉献·默默付出·不求回报的精神是可敬的，是值得我们赞美的，也是值得我们学习的。
三年级:罗奥斐
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我心中最美的老师
350字
三年级
写人
有人说，老师是火种；有人说，老师是石级；也有有人说，老师是蜡烛。但我却认为老师是我们的朋友，在我心目中就有这样一位好朋友，她就是我的班主任李老师。
李老师，在课堂上，你总是那么的幽默。下午的课是那么的疲乏，同学们都有气无力的趴在桌子上，第一节课就是你的课，上课铃响了，您像风一样飘了进来，您看见我们的样子，不但没有批评我们，还跟我们开起了玩笑，教室的气氛一下子变得活跃了起来。
李老师，在课堂上你虽然很幽默，但对待犯了错误的学生，你就会很严厉。记得有一次考试，因为我的粗心大意，有几道简单的题我做错了，您非常的生气，还严厉的批评了我，我看到了您皱着眉，脸气得有点发白，我从您的脸上看到了失望。但您还是一一教会了我，是那么的耐心。
李老师，就算用尽世界上的种种数字，也算不清您的功劳，李老师，在这里，我想对您说一声谢谢，谢谢您对我们无私的栽培！
三年级:何炬
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我崇拜的一个人我崇拜的作家有很多，比如冰心，鲁迅，巴金……而我最崇拜的是一个勇敢坚强，让我知道了只要努力，没有什么做不成的人，她就是海伦凯勒。我是在海伦凯勒的《假如给我三天光明》中认识她的，海伦凯勒在很小的时候就是一个聋哑孩子，这使她的生活十分孤单，但是小小的凯勒并没有放弃学习，在她那对生活有着信心和渴望的驱驶下不停的摸读盲文，拼命地书写单词和句子。她是这样的好学，以至于小小的手头都被摸出了血。后来凯勒有了朋友，她不再孤单了，这也让凯勒产生了想开口说话的愿望，她的父母请来莎莉利文老师来教她说话，老师让凯勒把手放在自己的脸上，让她感觉舌头和脸颊颤抖的情况，平时我们健康人小时候学习说话还有点难度，而这种完全靠触觉来学习说话的方法，艰难度可想而知。但海伦还是靠着顽强的毅力学会了说话，几乎和别人没什么两样，也取得了很多成就。这也让我更加深刻的体会到凯勒那种身残志坚，不屈不挠的精神。海伦凯勒这种不屈不挠的精神深深地感染了我，我们应该向海伦凯勒学习，平时我们遇到一点儿困难就退缩，海伦凯勒遇到的麻烦可大了，但她并没有退缩，而是与困难做着艰难的斗争。俗话说得好“苦难像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。”海伦凯勒多么坚强，她没有向命运屈服，他用自己顽强的毅力改变命运，创造了奇迹！海伦凯勒多么的伟大，她与一个聋哑盲的命运做着斗争！海伦凯勒你那身残志坚，不屈不挠的精神令我崇拜！我崇拜你，海伦凯勒。550字 五年级
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我崇拜的一个人我崇拜的人不胜枚举，有不屈不挠的海伦·凯勒，有伟大的前苏联作家高尔基，有宇宙之王霍金，但我最崇拜的是我国现代著名作家冰心。冰心小时候家里条件十分艰苦，但她却十分喜欢读书，她们家的书柜只有大人的书，她那时才六岁，不适合读《三国演义》，《西游记》之类的书，但她对《三国演义》却有着浓厚的兴趣，她读一遍，觉得没读懂，就又读一遍，当他读到刘备三请诸葛亮时，她连连称赞刘备，大笑起来。当他读到刘备死了的时候，就禁不住的哭了起来，妈妈看到她一会儿哭一会儿笑，还以为她神经了便把书抢过来，冰心只抢到了一个书角，但她已经很满足了。妈妈不让她看，让他洗澡，她就悄悄的拿着书在洗澡间里看，看完了她不满足，便悄悄地把书偷来来看。正是因为她的酷爱读书，她才成了著名的作家。写下了《繁星春水》《寄小读者》等著名作品，成了我们学习的典范。冰心不仅有热爱阅读的好习惯，还有热爱写作的习惯呢！冰心在看书的时候，喜欢把书中好的句子画下来，再抄到她准备的本子上，然后在书中写下自己的感受，最后再把它背下来。当她看完一本书后就写下一篇文章，过了一年，他看完了很多书就写下了很多的文章。她读书的这个习惯真的很好，以后我们也要这样做，并且也要养成和冰心一样持之以恒的精神，我相信我只要以冰心奶奶为榜样，我的作文也一定能够写好。我们也要像冰心奶奶一样热爱学习，热爱阅读，她的精神值得我们每一个人学习。这就是我最崇拜的人——冰心。550字 五年级
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我崇拜的一个人在这个世界上，有许许多多值得我们去学习的人，学习他，崇拜他。凡是让我们去崇拜的，都有一个闪耀的闪光点，散发着不同寻人的魅力，正是这一点，才让别人去崇拜他。比自己强的人世界上到处都是，要随时保持着一颗谦逊的心，才能不断进步。这就需要一个目标，那就是你崇拜的人。瞄准那个目标，追上他，超过他，最终抵达成功的彼岸。你可以崇拜在舞台上，在镁光灯下闪闪发光，播洒汗水的歌星，可以崇拜在摄影机下一遍又一遍努力的影星，也可以去崇拜超市里默默无闻为群众服务的理货员，可以去崇拜在街头悄悄守护着我们城市的保洁。或者，你也可以去崇拜一只为了生存而从不气馁的流浪犬。而我崇拜的，也是我的目标，也是离我最近的人，也是我的敌人——我的弟弟。 我的弟弟今年上三年级，学习上比不过我，连房间都不会打扫。但我却崇拜他。你若不信，就让我来给你举个例子吧。 我打小骨子里就透着一股幽默的气息，给人的第一印象永远是笑着的，有点强势。可就是这一点，让我吃尽了苦头。我病态的想法让我认为如果幽默的话就尽量不要把气氛搞得奇怪，打招呼什么的未必有点太隆重，搞得气氛一点都不活跃。我也曾经想过，可以试着用幽默的方法把打招呼变得轻松一点，反倒我的想法到让别人觉得我是个十分不懂礼貌的孩子。 我的弟弟也是一个幽默的人，喜欢跟别人开玩笑，做出一些搞笑的举止，拿别人的话来说就像只来搞笑的猴子。但是我却没有收到别人的尊重，反倒我的弟弟成为了众人所爱戴的小猴子。我心里十分恼火：我的问题到底出在了哪里？ 直到上个寒假，我一直在妈妈的公司里度过，每天都和我弟弟在一起玩，出席各种应酬。渐渐地，我发现，弟弟几乎在每场聚会上都会礼貌地跟别人打招呼，然后再开始扮演他的小猴子，丝毫没有影响到他幽默的名声。 我恍然大悟：幽默不等于不讲礼貌！ 这就是我崇拜的一个人，他让我明白了世界上最重要的东西——礼仪！在这个世界上，有许许多多值得我们去学习的人，学习他，崇拜他。凡是让我们去崇拜的，都有一个闪耀的闪光点，散发着不同寻人的魅力，正是这一点，才让别人去崇拜他。比自己强的人世界上到处都是，要随时保持着一颗谦逊的心，才能不断进步。这就需要一个目标，那就是你崇拜的人。瞄准那个目标，追上他，超过他，最终抵达成功的彼岸。你可以崇拜在舞台上，在镁光灯下闪闪发光，播洒汗水的歌星，可以崇拜在摄影机下一遍又一遍努力的影星，也可以去崇拜超市里默默无闻为群众服务的理货员，可以去崇拜在街头悄悄守护着我们城市的保洁。或者，你也可以去崇拜一只为了生存而从不气馁的流浪犬。而我崇拜的，也是我的目标，也是离我最近的人，也是我的敌人——我的弟弟。我的弟弟今年上三年级，学习上比不过我，连房间都不会打扫。但我却崇拜他。你若不信，就让我来给你举个例子吧。我打小骨子里就透着一股幽默的气息，给人的第一印象永远是笑着的，有点强势。可就是这一点，让我吃尽了苦头。我病态的想法让我认为如果幽默的话就尽量不要把气氛搞得奇怪，打招呼什么的未必有点太隆重，搞得气氛一点都不活跃。我也曾经想过，可以试着用幽默的方法把打招呼变得轻松一点，反倒我的想法到让别人觉得我是个十分不懂礼貌的孩子。我的弟弟也是一个幽默的人，喜欢跟别人开玩笑，做出一些搞笑的举止，拿别人的话来说就像只来搞笑的猴子。但是我却没有收到别人的尊重，反倒我的弟弟成为了众人所爱戴的小猴子。我心里十分恼火：我的问题到底出在了哪里？直到上个寒假，我一直在妈妈的公司里度过，每天都和我弟弟在一起玩，出席各种应酬。渐渐地，我发现，弟弟几乎在每场聚会上都会礼貌地跟别人打招呼，然后再开始扮演他的小猴子，丝毫没有影响到他幽默的名声。我恍然大悟：幽默不等于不讲礼貌！这就是我崇拜的一个人，他让我明白了世界上最重要的东西——礼仪！五年级:力迈国际五二班作文网专稿 未经允许不得转载1200字以上 四年级 写人
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我崇拜的一个人我崇拜的人很多，种类也很多，如：乐于助人的、爱读书的、知识渊博的人……今天，我来说一下我崇拜的乐于助人的人——崔子寒。他身材中等，不胖，一双深邃的大眼睛里透漏着善良的光芒，喜欢交往，爱读书，说话斯斯文文，有博士的风味。他是我们班级的真人表情包呢！记得有一次，老师晚上布置作业说：“明天带一点儿家里不用的东西，我们要捐给山区小朋友。”同学们听了之后，班级里炸开了锅：“带多了没什么用，少带一点，凑合一下，不必太认真了！”……同学们七嘴八舌地议论着，而他却不同，一直沉默不语，我们叫他，他也不回应，当我拍他一下时，问：“你怎么了？”他说：“没……没……没什么，我只是在想明天带点什么东西来好呢？”第二天，我们大家零零散散的交了几件衣服、书本以及文具。他搬来的却是一大箱子东西，我们定睛一看，许多新衣服、玩具、钢笔等日用物品。与他相比，我们差的太远了。下课以后，我问他：“你搬这么多东西，不嫌贵吗？还都是一些新的！”他不经意地摆了摆手，说到：“他们那边经济落后，不能买到像我们这样的东西，而我们随时都可以啊。”说完便不经意的走了。助人为乐是传统美德，只要他人需要帮助，我们应当伸出援助之手。他，让我更加懂得了“助人为乐”这四个字的内在含义。500字 六年级
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我崇拜的一个人我崇拜的人有著名的物理学家爱因斯坦，有古代爱国诗人屈原，也有前苏联闻名遐迩的作家高尔基。但我最崇拜的却是一位平凡的母亲——史铁生先生的母亲。她的精神把我深深地感动，成了我最崇拜的一个人。史铁生21岁就四肢瘫痪，他为自己不能享受享受浪漫青春而生气，整天把自己关在屋子里，整天抱怨自己的生活，生不如死。史铁生的妈妈为了让自己的儿子永不伤心，不生气，不整天把自己关在屋子里，史母经常在屋外叫喊外面真有趣。还经常小心翼翼的敲着门，让史铁生陪她去北海看菊花，陪她走一走。终于听得不耐烦的史铁生只能出来走走，他能走多远？轮椅也走不到多远的地方，在母亲的劝说下，史铁生只能怀着想大发雷霆的心情，答应了，听到儿子的满意答复，史母高兴得像小孩一样。可是在要看花的前一天，史母常常唠叨：“你记得你小时候吗？把杨树的黄条条当做虫子踩，一个接着一个踩……”说了不久，史母突然闭住了嘴，跑出门去。过了好几天，史母才被人抬出来，只见史母大口大口的吐着鲜血，边吐边说：“我不能陪我儿子去北海看菊花了……”说完，头向一边一歪，去了。史铁生这才知道母亲是忍受着癌症的痛苦，不惜一切让史铁生开心。为什么要这样对母亲发脾气呢？他为自己的不孝感到痛恨。让母亲为他操心。于是他决定立下大志，在他的努力下，终于写下了不朽的文章名篇，我就读过他的《我与地坛》。后来在妹妹的陪伴下看了花，美丽的让它流下眼泪……史母是平凡的，但更是伟大的，她用她瘦弱且带病的身躯，挽救了一个身残志更残的孩子，拯救了他的灵魂。有人说生命是伟大的，而我说，母爱才是最伟大的。史母用她的行动诠释了母爱的含义，史母你那乐观向上，无私为子的精神深深地感动着我，我崇拜你！650字 五年级
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写人
750字
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我最崇拜的一个人我最崇拜的一个人是蒙曼副教授。我是在看百家讲坛的时候认识她的。我后来查了她的资料，她一直读到了北京大学的博士学位，还做了副教授，真的很了不起。我也很喜欢历史，我喜欢历史里各种各样的人物:忠君爱国却被冤枉的袁崇焕，雄才大略的康熙帝，逐鹿中原的多尔滚，尔虞我诈，风起云涌的帝国气象。让我一想到就热血沸腾。我也想像蒙曼教授一样，到古老而又时尚的北京城求学。北京，雍和宫，王府井，天坛，故宫。我也想像蒙曼教授一样讲课，教书。当面对无数双求知若渴的眼神，我神情庄重，侃侃尔谈。我也想像蒙曼教授一样发表我对各种历史人物的看法，读史是人明智，我要做一个有知识，有智慧的人。中华文化博大精深，在五千年里，涌现过无数的伟大人物。我要像我崇拜的蒙曼教授一样，划着一片小舟，在历史的长河里探索；怀着一片感激，在知识的海洋里遨游300字 三年级 写人
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我最崇拜的一个人我最崇拜的一个人杨梦璇从上一年起，我就认识了一位既漂亮又可爱的同学，她叫付雨萱。她长着一双亮晶晶的小眼睛，小小的鼻子，可爱极了！她写的字，既漂亮又认真。因此老师经常表扬她，我太羡慕她了！她每次考试都能考好，都得喜报，我一直把她当作我学习的榜样。她能当班长，她在同学们心中有威信，大家都听她的。她太好了，我真高兴有这么一个朋友！指导教师崔梅茹150字 三年级 写景
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我最崇拜的一个人我最崇拜的一个人庄世龙我们班有个阳光男孩，他可是我们班大名鼎鼎的飞毛腿。他一头乌黑亮丽的秀发，下面嵌着一双水汪汪的大眼睛，炯炯有神，再加上那高高的鼻梁和一张能说会道的嘴，显得特别有精神。有一次，上体育。老师让全班男生围着操场跑上两圈再自由活动。体育老师一声令下，我们全体男生马上站在起跑线上，不敢违抗。老师说：“三——二——一，跑！”我们用尽全力跑了起来。一开始我们属于落后位置，但前面的男生由于没有保存实力，很快就被我和林晨辉赶了上去。跑到大约操场二分之一的地方，我就跑不动了。我气喘吁吁地对林晨说：“我跑不动了，你自己去跑吧！你一个人，可要小心，别让别人赶上去呀！加油！”林晨辉一眨眼的功夫就已经跑出很长的路了。眼看就要到终点了，林晨辉用尽了全身的力气，到达了终点。赢得了同学们的欢呼和这场比赛的胜利。从此，林晨辉成为了我最崇拜的一个人。指导教师崔梅茹350字 三年级 写景
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我崇拜的人每天，我背着书包上学时的路上，必会经过学校大门西边的十字路口。在十字路口中间总会站着一个伟岸的身影。面对着许许多多来往的行人和车辆，时而转身，时而挥动着手臂，眼神专注而坚定，在他那流畅，优美的动作指挥下，那些纵横交错的行人和行驶的车辆都变得井然有序，道路畅通。那个人就是我崇拜的交通警察叔叔。夏日里，骄阳似火，我总能看到他那衣背湿透的背影，额头上的汗珠，沿着那被烈日晒得通红的脸颊直往下流，他却顾不得擦拭。他怕自己一个不经意的动作会使得道路上的行人和车辆出现不可挽回的遗憾。冬天里，寒风刺骨，我在有暖气的家里还觉得寒气逼人，可他呢？还坚持在自己的岗位上专心致志的指挥交通。还记得有一次在这个路口发生了一起交通事故，一个骑着自行车的人被汽车撞倒，情况十分紧急，围观了许多人，只见这时交通警察叔叔好像超人一样立即出现在事发现场。他一边疏散围观的群众，一边急忙联系120急救中心，把受伤的人送往医院。而后又勘察现场，记录肇事车辆的车牌号，事故发生的原因，以及驾驶员的状态，望着那镇静而威严的样子，是那么的神圣庄严，简直帅极了。我从心底对交通警察叔叔充满了敬佩。等长大以后我也要做一名这样的人。三年级:石昶庆作文网专稿 未经允许不得转载500字 三年级 写人
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我崇拜的人大家崇拜的人可能是帅气美丽的明星，可能是革命先辈，而我最崇拜的人是我的妈妈。我的妈妈一头棕色的头发，在阳光下闪着美丽的光泽，眼睛里的目光永远是温和的。平时，美味的饭出自她的手，充满哲理的话出自她的口，在国外，她还能说出一口流利的英文，但最令我崇拜的是她做事之前考虑周到的优点。当她决定要带我们去日本玩时，我想：妈妈只需要订个酒店，查个路线就可以了。但几天后，我看到几张图，我发现我的想法是错误的。一张图上画了许多路线，密密麻麻的，反面是许多交通券，空白处是妈妈做的各种设想，组合。另一张纸写了许多酒店，每一家酒店的特点，优点，要住的房型，价格，附近的车站，早餐……。妈妈的笔记上写了许多细节，从字里行间，我看到了妈妈的认真仔细。妈妈下班回到家，我对她表达了赞美之情，妈妈说：“那算什么。”说着，把我领进房间，打开电脑，我惊呆了，上面有十多份行程，时间，游玩地点…。不同的组合都有，她说：“为了以防万一，这个酒店关闭了，万一到时候，这个风景区休假了，我们可以有备用方案，计划就不会泡汤了。”我佩服极了。果然，妈妈的努力没有白费，在日本一切顺利。看了妈妈的攻略，我有些自愧不如，背课文时，一个字忘了，也不翻书。写英语时，不会的语法，有时就跳过去了。不过，俗话说，有其母，必有其女，相信在妈妈这个榜样的引领下，我也会养成做事之前考虑周全这个好习惯。550字 三年级
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一个我崇拜的人纵观历史长河，有多少仁人志士为保卫祖国而牺牲性命，有多少英雄儿女为反抗敌人而壮烈牺牲。可他们却不后悔，心甘情愿的为国家付出一切。尤其是那个用身体做支架，手拿炸药包，与敌人同归于尽的，那个仅有19岁的革命英雄----董存瑞。1948年5月25日，我军攻打隆化城的战斗打响。董存瑞所在连队担负攻击国民党守军防御重点隆化中学的任务。他任爆破组组长，带领战友接连炸毁4座炮楼、5座碉堡，胜利完成了规定的任务。连队随即发起冲锋，突然遭敌一隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁。部队受阻于开阔地带，二班、四班接连两次对暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出，向连长请战：“我是共产党员，请准许我去！”毅然抱起炸药包，冲向暗堡，前进中左腿负伤，顽强坚持冲至桥下。由于桥型暗堡距地面超过身高，两头桥台又无法放置炸药包。危急关头，他毅然决然地用左手托起炸药包，右手拉燃导火索，高喊：“为了新中国，冲啊！”碉堡被炸毁，董存瑞以自己的生命为部队开辟了前进的道路，年仅19岁。1957年5月29日，朱德委员长为董存瑞烈士纪念碑写了“舍身为国，永垂不朽”的光辉题词。1998年，为纪念董存瑞烈士牺牲40周年，聂荣臻题词：“舍己为国，人之楷模”。张爱萍题词：“为国勇捐躯，万代颂英雄”。董存瑞这样舍己为人的精神让我很感动。就是因为有千千万万个像董存瑞这样的革命烈士为我们抛头颅、洒热血，才换来了今天的幸福生活。所以，我们要珍惜这来之不易的幸福生活，要好好学习，天天向上！五年级:王成佳作文网专稿 未经允许不得转载600字 五年级 写人
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我崇拜的一个人一双浓浓的眉毛，两只炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁上架着一副眼镜，一双嘴巴总是滔滔不绝地将知识传授给我们，一个普通的人穿着一身朴素的衣服，他就是我们的语文老师。 原来的他呀，我们都很恨他！为啥呀？他专门抓住我们的弱项呗！刚开学，老师就给我们订下了一条“死规矩”——练字。老师总是提倡我们：做大事要从小字开始。于是，每天的家庭作业都要求我们写小字，却只要我们写一面，为的是减轻我们的作业负担，让我们全身心地投入到练字中去。渐渐地，我们也在认真的练字，也从练字中得到了许多乐趣。看到我们的字写好了，老师也绞尽脑汁地想办法来奖励我们。他的奖励方式也是非常特别的哦！他把我们的照片布置得漂漂亮亮的，还封我们为“优秀书法家”呢！当老师把一张张美丽而又珍贵的照片交到我手上的时候，我的心中就充满了喜悦与自豪。甚至，老师还将自己心爱的钢笔奖给我们。 作文，可谓是老师生命中的一大半了！他简直就是一个“作文狂”！别的老师只抓成绩，作文，只是一笔带过。我们胡乱写上一篇，甚至是抄的，老师都不会过问。而我们这位王老师就不同了！他总是与我们“斤斤计较”，总是与我们“唱反调”。老师为了让我们掌握更多的写作方法，就像哄小孩一样，硬是把我们“逼”进了电脑室，为此，他还向电脑室管理员开了“后门”呢！一开始，我们都很不情愿，经过几次与电脑接触之后，我们也渐渐地学会了写作，喜欢了写作，甚至还有点和“作文网”“相见恨晚”的感觉。我们班还有很多同学在网上有属于自己的一个“家”，一有休息时间，我们就奔向电脑室开始了自己的“写作生活”老师可不是一个“书呆子”哦！他的课余生活也是非常丰富的哦！偷偷告诉你们吧，王老师可是一个“武林高手”哦！他的“双节棍”可不是吹的哦！双棍、单棍都是他的拿手好戏。看哪！那双节棍被他舞得生龙活虎，老师简直就是和双节棍“融为一体”了！ 现在，你肯定羡慕我有一位“文武双全”的好老师了吧！700字 六年级 写人
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我崇拜的一个人我现在是铜梁县实验一小的学生，当我在上学的某一天，我遇见了她，我崇拜的一个人。我那天帮老师到高段去送文件时，我看到了一个穿着酷酷，（上身：粉红横条上衣；下身：超短牛仔裤，还系着皮带；鞋子：一双白色球鞋）扎着马尾辫的女生，站在四年级（9）班的门口，她看起来比我大很多，简直就是一个中国的日奈森亚梦。但是，她跟那些同学们聊得很开。对女生是亲切问候，对男生则是分两种：第一种是用拳头，（应该是不听话的吧）第二种而是用冷酷的眼神，还真是翻脸比翻书快。到了下午，我放学了，我想再去看看那位姐姐，上午看她站在四年级（9）班的门口，所以，我去四年级（9）班看了看但是，四年级似乎没有我们放学放得早，所以，我站在窗口静静地看着。啊！我看到那位姐姐了。她正坐在座位上认真地做着笔记。过了一会，我看见她走向讲台，拿起粉笔在黑板上写起了字，原来是写家庭作业呀，看那个大姐姐的字，写得好霸气呀，女生不是应该把字写秀丽一点嘛？这应该是她的个性吧！看样子，她应该是她们班上的大官吧！我希望，我长大以后，也要像我崇拜的这位姐姐一样，做大官！400字 二年级 写人
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我崇拜的一个人我现在是铜梁县实验一小的学生，当我在上学的某一天，我遇见了她，我崇拜的一个人。我那天帮老师到高段去送文件时，我看到了一个穿着酷酷，（上身：粉红横条上衣；下身：超短牛仔裤，还系着皮带；鞋子：一双白色球鞋）扎着马尾辫的女生，站在四年级（9）班的门口，她看起来比我大很多，简直就是一个中国的日奈森亚梦。但是，她跟那些同学们聊得很开。对女生是亲切问候，对男生则是分两种：第一种是用拳头，（应该是不听话的吧）第二种而是用冷酷的眼神，还真是翻脸比翻书快。到了下午，我放学了，我想再去看看那位姐姐，上午看她站在四年级（9）班的门口，所以，我去四年级（9）班看了看但是，四年级似乎没有我们放学放得早，所以，我站在窗口静静地看着。啊！我看到那位姐姐了。她正坐在座位上认真地做着笔记。过了一会，我看见她走向讲台，拿起粉笔在黑板上写起了字，原来是写家庭作业呀，看那个大姐姐的字，写得好霸气呀，女生不是应该把字写秀丽一点嘛？这应该是她的个性吧！看样子，她应该是她们班上的大官吧！我希望，我长大以后，也要像我崇拜的这位姐姐一样，做大官！400字 二年级 写人
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我崇拜的一个人有的人崇拜歌星因为他们有一副好嗓子，有的人崇拜画家，因为他们画的每一副画都栩栩如生。让人赏心悦目，而我崇拜的却是一个，俭朴而善良的清洁工。50字 六年级 写人
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我最崇拜的一个人我最崇拜的一个人，那就是我爸爸。他的头圆圆的，眼睛小小的，高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜，要是在古代，很有做官的气势。爸爸那薄薄的嘴巴可厉害了，和他斗嘴皮子，我常常只能甘拜下风。爸爸知道的历史要是天下第一流的，可以从上古时期一直讲到现在。爸爸还告诉我："在古代，只要官员们都服从你的命令，不服从原来皇帝的了，你就可以当皇帝。"在爸爸讲历史的过程中，经常听到谁谁谁造反，把王朝推翻，自己建立了新王朝。让我印象最深刻的是有两个情节：一是秦王统一天下时，爸爸可以从最先打败的韩国发生的故事一直讲到攻打楚国时的故事都讲的出来。二是明代朱元璋的经历了。他先从一个讨饭的叫花子最后当了皇帝，我简直不敢相信是真的，我就问爸爸："这些普通人为什么能当上皇帝呢？"爸爸跟我说："都是靠一些气势，让原来的皇帝下岗。"爸爸还告诉我："等你到了初中、高中的时候，也要能从上古时期一直讲到现在。"我觉得爸爸像是神仙变的，历史记得那么清楚。我也对爸爸工作时那认真的态度感到崇拜。记得一个清明节的下午，只有我和爸爸在家，过了一会儿，有个人给爸爸打了一个电话后，爸爸说："我现在要去加班，你跟我一起去吧。"到了单位，爸爸停好车，就到办公室。我在一边玩玩这玩玩那，而爸爸却工作到晚上六点才带我回家。那几天爸爸没日没夜地工作，似乎头上都多了几根白头发。可是爸爸工作时的帅劲真让我崇拜啊！在生活中，爸爸玩起来更让我崇拜。上次，他带我去打篮球，他看我玩得开心，他的手也痒了。他迅速把球抢掉，但我怎么也抢不会来，好不容易抢到了，正要投篮时，只见他双手平举在我头顶上，刚投出去就是一个盖帽！爸爸打篮球也挺厉害的。从爸爸身上，我知道了"水滴石穿非一日之功"。让我崇拜他的地方，都是他每天积累起来的。我在崇拜爸爸的同时，也要向他学习，做一个有知识的人！750字 五年级
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我最崇拜的一个人我崇拜的人有毛泽东，霍金，海伦凯勒，但是我最崇拜的就是那平凡而又不起眼的警察叔叔。那位警察叔叔身高体大，一双黑溜溜的眼睛又大又圆，犹如一双黑宝石闪闪发亮，炯炯有神。每天坚守岗位，每天穿着警察服，不停的指挥车辆，关注着人民的安全。快过年了，我和妈妈一起去买年货，一出家门口就来了一个堵车环节的游戏。唉，不知这个游戏是谁发明的呢？于是我和妈妈就打算不骑车了，走路去超市，当我们走出这个“堵车游戏”时，就明白了为何堵车的问题，原来是一辆车子陷在路边的泥土里了，就在这时，我看见了那个熟悉的身影，就是那位警察叔叔，他吃力地推着那辆已陷入泥土的车子。尽管他累得满头大汗，衣服湿了，手套脏了，但他为了人民，为了工作，他不管自己是那么辛苦，那么劳累，只要人民生活的好，他就开心。虽然是寒冬腊月，但警察叔叔的汗水如珍珠般地从他的鼻子，头上，胳膊肘上滴下来。后来又有几个警察赶了过来，终于把那两车从泥土里给救了出来。不一会儿，“堵车游戏”宣告结束，面对此情此景，一股崇拜之情油然而生。这位警察叔叔不仅关心人民还特别负责。在一个盛夏，炎热的太阳烤着大地，几乎都把人烤焦了，路旁的小狗也不停地吐着舌头，我买了一个冰棍儿，坐在路旁的大树下边吃边乘凉。就在这时我看见了那一幕……这一个盛夏的午后，炎热的太阳烤着大地，几乎把人烤焦了。路旁的小狗也不停地吐着舌头，我买了一个冰棍儿，坐在路旁的大树下一边乘凉，一边吃，就在这时我看见了那一幕……一个熟悉的身影笔直的站在工作岗位上，不停地指挥车辆，手伸的那么直，然而他的脸上有很多汗，不停的流着，全身都湿了，手套也湿了一大片。在他身旁不到五米的地方有一棵大树，可他好像没有看到一样。他这种爱岗敬业的精神深深的让我折服，我更加崇拜他了。这就是我崇拜的人，他用平凡书写的伟大。长大后我也要像他一样成为一名优秀的人民警察。750字 五年级
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我崇拜的人“嗯，嗯，女士们，先生们，我崇拜的人是——我。”嘿嘿!我崇拜我，傻了吧!建业靠资本，崇拜也要理由。有个性：大大咧咧走四方女孩的柔，女孩的娇，确确实实又是个女孩，只得用大大咧咧来形容了。学校里，遇到喜乐之事，张大嘴，露大牙，“咯咯，嘿嘿，嘻嘻”笑不停，去他的“笑不露齿”。上楼时，“咚咚，咚咚，咚咚”敲鼓呢?还我上楼，一会跑，一会跳，一会蹦，去他的“轻声慢步”。吃饭狼吞虎咽。穿衣不赶时髦，要舒服。警告你哟，不要在我面前提“细嚼慢咽，足不出户，男尊女卑……”哼!词只会让我反胃。崇拜这傻样，无束缚，有自由，舒服便可。重友情：情无界，爱无言。饮料分男女”在我的字典里，男女之别，包括友情。学校里，向男生请教问题，与同桌探讨学习，一起说说笑笑，，无间无界。友情我深信，他不在于言表，更不在物资之上，是互相和信任。为你的迟迟不来焦急。为你的损伤痛心。坚信你我的情永不变。坚信你我的约永不悔。崇拜懂真爱，懂友情，无限，无界。爱天真：爱卡通爱幻想不喜欢歌后王菲，更不喜欢刘德华，F4不懂，更不想懂。却最热衷于卡通，动画，幻想。友情铸造——《四驱兄弟》憧憬未来科技——《多A拉梦》正义，友情，幻想，三合一——《哈利波特》机智，童稚，无知——《特工神童》……嘿!知道的不少吧!爱看，更爱想，爱仿。梦里，身着战服，驾驶妖姬驰骋战场，与小烈，小豪，并肩作战，打败土方令，冲田海，大神鼻孔都气歪了。梦外，摆弄弟弟的四驱赛车，拆得七零八落，如一盘散沙，经常追着它满屋跑。梦里，我成了哈利，与罗恩，赫敏一起与伏地魔斗争，大败食尸徒，了魔法界和平。梦外，拿着一根棒子作魔杖，指来指去，叽里咕噜的念着自创咒语。处在幻想中，是天真的，是呆傻的。崇拜的天真，无忧无虑，痴迷在。……居里夫人的无私让人叹服，尾山宏的正义让人慨叹，我的个性，我的天真就让我崇拜?信心，勇气给我力量，我庄严的宣告：我崇拜我。750字 初一
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我崇拜的人每个人都有自己喜欢或崇拜的人，有的崇拜那些名人，有的崇拜那些伟大的人；而我崇拜的人是一位哥哥。在一次偶然的机会中，我认识了一位爱学习的哥哥，虽然才认识几天，但他却给我留下了难以磨灭的印象。他，长得很英俊，留着一个小平头，圆圆的脑袋上嵌着一双???猩竦难劬Γ?橇荷霞茏乓桓毖劬担?缘糜行┥衩亍哥哥对我很好，每次我遇到困难他总会帮我细细的分解，与我一起思考。那是一个迷人的清晨，我正在看《名人名言》。突然，我脑海里先出一道题：学习的主要要点是什么？这道题我记得我问过一个同学，他说是超越什么……但我绞尽脑汁使劲地想，可脑海里仍然是一片空白。这时哥哥刚好回校了，我便过去问他，他想了想说：“学习的主要要点是超越自己，超越别人。”正当我还在疑惑时，他便一边比划，一边解说，这道我明白为止。在哥哥与我认识到现在我所知道有关于他的事中，最令我骄傲的是，在我被同学说的多么恐怖的情况下，我用纸笔告诉了他那时我的心情是多么的伤心和自卑。但他回信中并没有像我的同学一样地说我，而是用温柔的语气在信中对我说了很多鼓励的话，还告诉我应该怎样做才可以改变我的脾气。而同时我也受了他的影响，自信心增强，更加爱学习。虽然他很快就要升中学，离开我们的母校了，但哥哥那一颗充满着爱心的心，种种坚强、学习、负责任的精神已经深深地打动了我。我真为我有这样的哥哥而感到自豪。同时，我从哥哥那帮助同学、关心同学种种高尚品质中，悟出了一个道理：一个人活在世上的时候，不单单是为了自己，还应该多多帮助和关心有困难的人。在此，我想对哥哥你说：“虽然你就要离开我们的母校了，但你在我眼中是最优秀的哥哥，是我最崇拜的人，相信你一定可以考上一个好的初中学校，哥哥，加油！如果有缘的话，我希望初中我们还能再读同一个中学，一起思考，为了这个，我一定会更加努力学习的。哥哥，我以你为榜样，为你自豪，祝你学习进步，加油！”750字 五年级 叙事
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我崇拜的人那是去北京旅游的第三天，灼热的阳光照射在八达岭上，蜿蜒的长城被镀上了一层淡淡的黄色，愈发显得古朴典雅。我们遵从了导游的建议——乘坐缆车观赏八达岭的全景。在漫长的等待中，一位身穿红色志愿服的叔叔映入了我的眼帘：他正扶着一位拄着拐杖、走路东倒西歪的老爷爷，一步一挨地向前走着。他双手环绕着老爷爷的腰，几乎要把他抱在怀里。他是谁？跟老爷爷什么关系？老爷爷这么大年纪了，走路不方便，为什么还要来旅游呢？太多的疑问涌上了心头。仔细一看，熙熙攘攘的人群中，还有一位推着轮椅的叔叔，胳膊上大包小包挂了两个，脊梁上还背了一个旅行包。显然，他正努力绕过人丛，想要跟上志愿者叔叔和那位老爷爷。“该上缆车了！”爸爸说道。我一回神，不知什么时候，志愿者和那位老爷爷已经到了跟前，噢，老爷爷和我们同坐一辆缆车。老爷爷脸色通红，额头不断沁出豆大的汗珠；那位志愿者叔叔四十岁左右年纪，鼻子稍微向下凹了一点儿，他一直低垂着头，佝偻着身子，注意着老爷爷的脚下。看着那转动迅速的缆车，我不禁暗暗地捏了一把汗。紧跟在他们身后的叔叔说道：“让我来，让我来！”那位志愿者叔叔呢？把老爷爷的胳膊放在他的肩上，“嘿——”的一声把老爷爷抱了起来，二人一起登上了那令老人害怕的缆车。视野开始变得开阔，一望无际、宛若长蛇的长城被阳光披上了一层淡淡的黄色，犹如一条金鳞巨蟒。漫山遍野，绿意盎然。老人接过年轻人递过来的相机，兴高采烈地拍着。最后，他把镜头转向了志愿者叔叔说：“年轻人，我来给你拍一张！”志愿者叔叔嘿嘿一笑，什么也没说，等老爷爷拍完，他又把目光投向了远处的风景。一个不要报酬的志愿者，一个陌不相识的老爷爷。是什么促使这位志愿者叔叔像儿子一样细心呵护和帮助一个陌不相识的老人？是一种乐于奉献的可贵品质，是一种社会大爱的胸怀，是一种引领道德的社会责任！在这“老人倒下无人敢扶”的当今，这样的志愿者叔叔就是我崇拜的人！750字 五年级