鸽子
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鸽子是一种常见的鸟类。在古代人的心目中,它是一只用来传达重要信息的鸽子。鸽子可分为两种,即家鸽和野鸽。家鸽是被人类关在笼子里,而野鸽是自由自在的,漫无边际的在蔚蓝的天空中飞翔。
鸽子的重要铺助器——羽毛是让他能在天空中飞翔。鸽子的羽毛略带淡淡的灰色,看起来像是白中带灰的颜色。鸽子的腹部是白色的,让我们能容易分辨鸽子的羽毛和腹部。鸽子的头部略呈球形。此外,鸽子的嘴巴很短,以方便觅食。
不仅如此,鸽子的视觉特别敏锐。虽然它的视力不必老鹰好,可是他可以远距离发现敌人。他的那双敏锐的眼睛,就像是“千里眼”,什么动物都逃不过他的法眼。他也能在飞行的鸽子中认出配偶。
鸽子的栖息地是在岩缝里和高大的建筑物上。鸽子的食物是果实和种子,所以我们会在果园和菜园里发现它。
鸽子每次产卵两粒。雌鸽和雄鸽会轮流照顾卵,以保护卵。此外,鸽子的翅膀强而有力,所以古代人才会重用它,不仅如此,它还可以长途飞行,且不必休息,他的体力犹如被注射不会累的疫苗,飞很久也不会累。
古时候,信鸽是被用来传达信息,因此,鸽子是一种益鸟,也是人类的好帮手。
培德小学五年级:deyaotan
友谊天长地久
“哦——啦啦啦!”小云用悦耳的声音,吟诵着欢乐的心情。
“哇,好清新的空气呀。”我闭上眼,深深地吸了一口气,对小云说。鸟儿在树上欢快地唱歌,鱼儿在水里自由自在地游,落叶在空中舞蹈。秋风一吹,小草发出的美妙响声。早晨,好清爽!
我和小云手挽着手,迈着轻快的步伐,走进了学校。我们两人步伐一致,面带微笑,就像花坛里的两朵玫瑰,路人与同学都投来异样与羡慕的目光。好自豪,我有一个好朋友。
我们一起去打水,就在离打水出两三米的地方,我和小云一起停了下来,望向前面的“初中部”,那是我和小云交为好朋友的地方,恐怕一辈子也不会忘却。
刚开学,我对寄宿生活还不适应,“小学部”还没有建好,我们只好住在“初中部”,我和小云刚好又分在一个宿舍,再加上她是原来从东城校区寄宿学校转过来的学生,衣服被子她都会叠,规矩她也懂,还是我的下床,每次我有什么不会折的衣服,她都会认真仔细地教我。
记得有一回,那是冬天,狂风呼啸,像一匹饿狼一样拍打着窗外,令人感到心惊肉跳。那么冷的天,同学们都用被子裹住自己,唯有我把被子踢开,胡乱地躺着,因为我热,睡不着。过了一会儿,肚子里震动起来,随后,好像有东西要从肚子里倒出来。我便马上起身冲向厕所……
一阵呕吐后,一只大而微暖的手放在我肩上,随后,我的校服外套就搭上来了,我回头一看,是小云!
我和小云意味深长地对视了一笑……
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鸽子外公家有20多只十分可爱的鸽子。养鸽子的笼子有5平方米那么大。有一天,我去外公家,听到“咕咕——咕咕”的叫声,上前一看,原来是一群长得毛绒绒的,羽毛丰满的小鸽子。它们有着黄黄的嘴巴,娇健的身姿,羽毛有白、花、灰三种颜色。我喜欢可爱的白鸽子,因为我觉得它们有着纯洁的心灵。鸽子们时不时在大笼子中飞起来,可能它们在练习怎样飞行吧!只要外公在手中放些鸽子们爱吃的食物,它们马上开心地飞起来,用那黄黄的小嘴巴啄食爱吃的玉米粒。有时候,我听到它们那动听的声音“咕咕——咕咕”,好像在对我说:“我要到外面的世界去飞翔。”我猜想,它们吃完丰盛的晚餐后,有可能在对我说:‘“晚餐真美味,我还要吃。”有时候,我会学着外公的样子给它们喂食。时间长了,我和这些可爱的鸽子有了深厚的感情。我陪它们玩得有点依依不舍,这些小鸽子也爱落在我的手掌上、肩上,不肯离去。有一次,外公走进鸽棚拿出一枚鸽蛋给我。我握在手心,十分暖和,如同一个小小的热水袋。鸽蛋透明的外皮,细腻的蛋黄,一口咬下去,好香啊!鸽蛋美味又营养的,我们小朋友最爱吃了。我爱外公家的鸽子,它们是和平的使者,爱心的使者。450字 四年级
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鸽子福建省泉州晋江市晋江市第二实验小学三年2班张书怀姑姑家养了一群鸽子,我十分喜欢它们.因为鸽子象征着和平友爱,而且更使我惊叹的是,它的方向感极强,像一个指南针,不管飞到哪里,都能找到回家的路。这群鸽子有的是黑色的,有的是灰色的,有的是白色的,那毛上还有光泽,在阳关的照耀下,变得银闪闪的。它们天天都“咕咕”地叫唤着,好像在叫我的姑姑。有一天,我发现它们叫得更厉害了,我想:“怕是饿了吧!”于是我在家里翻来找去终于找到钥匙的“住处”,然后拿来一只碗装满了米,接着打开笼门,轻轻地走了进去,忽然,“轰”的一声,鸽子吓得六神无主,连忙飞回窝里,地上散落着一地鸽子毛。我只是要来喂你们的,并无恶意,怎么会吓成那样呢?哦,对了,姑姑说过鸽子怕陌生人。我想:“先和鸽子建立‘友好关系’再和它们相处。”于是从那天起,我天天给鸽子喂食。几天过去了,它们终于熟悉了我。不过有一次,我竟闹出了大笑话。那天,我突然想到:“鸽子怎么不生蛋呀?”于是又跑到鸽子房前,兴致勃勃地走了进去,发现有一只鸽子做出下蛋的样子,啊!它终于下出蛋来了!我走近窝边,鸽子被吓跑了,我抬头往窝里一探,果然有个雪白的鸽子蛋,我激动地拿起蛋,兴奋地跑下楼,向姑姑报喜:“姑姑,鸽子下蛋了!”姑姑回头一看,哭笑不得:“哎呀,这是我放的,是给鸽子训练孵蛋的土蛋。”我当时“扑嗤”一下笑了出来。哈哈,好一个傻乎乎的我,这么天真,这么可爱。晚上,我做梦了,我梦见,那一群鸽子都长大了。我打开鸽笼,把它们都放了出去。飞吧,鸽子们!去为祖国的和平努力,让战争在世界上消失吧!指导教师:李玲玲投稿:2005-5-2418:32:59650字 三年级 记叙文
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鸽子一天,我在家里看电视,突然,我不禁的到窗子上去看,透过窗户,我看见一只鸽子,那时侯,我已经顾不上倾盆大雨了,已飞快地速度冲上前去,把在雨中淋成“落汤鸡”的小鸽子救了回来。就这样,我和小鸽子之间已经结下了不可预测的感情。看它的样子,好像是已经出生了三四个月的了,它小嘴尖尖,有着黑白相间的羽毛,它虫子时奇怪极了,它先要把虫子踩死,然后才把虫子吃了,我还给它取了一个好听的名字,叫“和平”,因为,他代表了和平的象征。有一次,它和邻居家小狗玩的时候,它把小狗惹火了,小狗正要咬它的时候,我什么也顾不上了,一把把小狗抱住,让“和平”有足够时间逃走,“和平”虽然逃走了,但我却被小狗的“血盆大口”给咬了一口,打了几针。一天,我和“和平”一起完的时候,王阿姨对我说“鸽子一只是养不活的,要几只一起养,我朋友在养鸽子,我帮你交给他。”在我的慎重考虑下,我把“和平〃交给了王阿姨,在王阿姨带“和平”走的时候,我眼里流出了泪花。400字 四年级
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鸽子鸽子是常见的动物。在马鞍池公园就可以常常见到它们。今天,我在这个公园看到了这些可爱的鸽子。我买了一包鸽子的饲料准备喂鸽子。我先把一粒玉米放在鸽子活动场所的附近地上,很快,几只鸽子看见了玉米,都赶过来抢吃。只见一只跑得快的鸽子抢先把玉米叼起来,再把嘴巴张开,然后一张一合便吞了下去。就这样,我又继续给这些鸽子喂食。一颗、两颗、三颗……这时,我可以看清鸽子的长相了。鸽子分为头、胸腹、脚,头上长着一对眼睛,前面长着一张尖尖的嘴巴,胸部长有一对白白的翅膀,身上长满了白色的羽毛,还有两只黄色的细爪子,就是它的两只脚了。一些鸽子吃饱了,拍拍翅膀离开了。我又把一些玉米放在地上,又有两只鸽子被引过来了。可它们却不敢吃我面前的几颗玉米,我猜它们怕我会捉弄它们。鸽子真有趣,于是,我继续跟鸽子玩……300字 小学 状物
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鸽子我最喜欢的鸟是鸽子,因为我知道鸽子送信是非常辛苦的,就像那些邮递员叔叔,他们也是很辛苦的在帮我们送快递。有一次,我去百鸟乐园玩,看见了许多鸽子。我刚想去逗它们玩,可它们就飞走了。这时,一个叔叔端着一盘鸽子喜欢吃的玉米从房间里走出来,所有的鸽子立刻飞过来“咕咕——咕咕咕”地叫着,好像在说:“我要吃饭,我要吃饭。”那个叔叔马上撒给鸽子们一把又一把的玉米,直到撒完为止。我想:“有些狠心的人们会把鸽子打下来,再把它们吃掉,我觉得这样是不对的。因为鸽子是我们的朋友,我们应该好好爱护它。”200字 二年级 叙事
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鸽子今天早上,我起床后发现爷爷不在家,鸽子作文。我心想:他可能是去菜场买菜了吧?过了一会儿,爷爷带着一只又肥又大的鸽子回来了。鸽子身体呈流线型,体表被覆羽毛,前肢变成翼,胸肌发达;直肠短,食量大消化快,即消化系统发达,有助于减轻体重,利于飞行;心脏有两心房和两心室,心搏次数快,飞翔生活。只见这只鸽子长着洁白如雪的羽毛,红褐色的小尖嘴上有两个小孔——鸽子的鼻子。机灵的眼睛透露出害怕的神情,细长的双腿一直在那里发抖,有点可怜的样子。我对爷爷说:“它好像很害怕,我们把它先养几天吧!”“好”。我先找了一块大木板,又找了一个上面有许多孔的长方形筐子。我把木板放在地上,把鸽子放在上面用筐子盖住。鸽子用翅膀使劲挣扎着,可是一点效果也没有。半个小时后我的表妹张歆琰来了,她看见了这只鸽子,便跑过来玩。她说:“鸽子要吃东西吧!它没有食物会不会饿死?”“有可能,我们拿点食物喂它吧。”我拿来一些小米放进筐子里,可是它却躲得远远的,真胆小。它不停地发出“咕咕”的声音,好像在说:“快放了我,快放了我!”它的眼睛一闪一闪的,有一点湿润,非常忧伤。我也有点心软了,对身旁的表妹说:“它那么可怜,我们就放了它吧,它应该是属于大自然的。”表妹点了点头。我们带着鸽子,来到一片草地上,对鸽子说:“飞吧!飞吧!去找你的妈妈吧!”我把鸽子放在手上,用手轻轻一托,鸽子就飞了起来。它扇了扇翅膀,飞上了蓝天。渐渐地越飞越远,越飞越高……600字 五年级 状物
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鸽子从前,我不喜欢鸽子,我们村几乎全都养鸽子,有人给我鸽子我都不要,我心想我才不喜欢鸽子呢。后来我和养鸽子的人老在一起,逐渐我就也喜欢鸽子了。先是要来一对丑喽 ,别人都说这是丑喽我不信这是丑喽,我非说这是好鸽子 ,我那时不懂鸽子的好坏和品种。| 过了一年后,我稍微有点懂了 ,我们村有一养鸽子的老人,我们都找他叫其爷爷,他老骗小孩,这是个臭楼,他却说是信鸽,后来我们家的鸽子越来越多。黄鼠狼老半经三夜来我家的鸽棚来吃鸽子,后来下上了捧子,过了好几夜 ,竟然夹住了一片黄鼬毛。以后他就不敢来了。鸽子越来越多 。。。。。。。谁养鸽子请加我QQ:972609401 我叫给他养鸽子。250字 五年级 记叙文
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鸽子鸽子是一种常见的鸟。它善于飞行,品种很多,羽毛的颜色也很多,是大家都非常喜爱的动物。它主要以谷类为食。头顶广平,身躯硕大而宽深。成年鸽眼环为深红或肉红色,青年鸽眼环粉红色。是和平的象征。鸽子的品种很多,比如:野鸽,岩鸽,雪鸽,斑尾林鸽,斑鸠等等。它们有不同的习性,不同的分布,外形也不一样。白色的鸽子给大家留下了很深的印象,其实鸽子的羽毛颜色五花八门,有白,黑或多种颜色混合,让你看的眼花缭乱。鸽子每年最多可以进行8次繁殖,每次都有2个小生命诞生。小鸽子大约需要18~19天才能孵化破壳,4天才能睁开眼睛。大约两个月之后,小鸽子们就可以离巢了。鸽子喜欢发出“咕咕''的叫声。在春季,鸽子正处于发情的高峰期,这个时候它们的叫声会比较洪亮。鸽子一般寿命可达15年,这么短暂的寿命,请大家保护它呀!五年级:王婧作文网专稿 未经允许不得转载350字 五年级
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鸽子鸽子鸽子是一种象征着美好的动物。它在奥运会上,代表着和平、自由、希望。鸽子一般都羽毛雪白的,那上面几乎没有一点儿杂色,而其它的则有灰的、黑的、花的,品种繁多;鸽子嘴有的是红嘴壳,有一些则是灰嘴壳;鸽子的眼睛总是水汪汪的,近处观察一下,会看见它的眼膜上还透着点光;当许多鸽子一起飞起时,那扑翅的声音,可以说是惊人耳目,飞起时投下的身影,可以说是铺天盖地;而当鸽子在你手中啄食时,会感觉鸽子嘴把你的手啄得老有一种痒痒的麻麻的感觉;鸽子有时还会停在你的臂上、肩上啄食,把你的臂、肩抓得麻麻的,感觉还真不错。总之,鸽子就是一种眉清目秀、小巧玲珑的飞禽。鸽子筑窝很讲究,它先在树杈之间放几根小木棍搭成底座,之后再在这个底座上加以施工——它先在底座上用一些苔藓铺平,然后衔来一根根枝条,一条斜立在上面,另一根又压接上去,再来一条叉在空隙中又把这一条上面压一根再叉一根进去……鸽子搭好这些树枝至少需要干上几天,才会有一个坚固紧凑、结实温暖的鸽窝。而鸽子做完窝之后不会休息,它会在确保窝不会坏掉后再去寻找另一半一起居住,母鸽子会在这里面产下它的蛋,并敷出一群小鸽子把它们抚养大;比起做窝的野鸽子,城中广场、动物园里的鸽子们可就幸福多了,有人给它们造了鸽舍,会按时给它们送食送水,可它们若知道野鸽子有多自由,它们一定会羡慕不已,说不定要争先恐后的往笼子外冲呢。鸽子是像征和平的飞鸟,而它和其它鸟类与众不同的地方就是其它鸟都是靠吃虫子长大的,而且还挑剔得很,小鸽子却是靠母鸽子用奶汁喟养长大的。母鸽子的乳房长在一个让人意想不到的地方——母鸽子的嗉镶里,母鸽子把奶汁通过肌肉扣压把奶汁挤出来,再盛到嘴壳子里去,小鸽子只要把嘴伸进母鸽子那像角碗的嘴里,就能吃到奶了,小鸽子就是这样长大的。我多么希望,鸽子飞往世界的各个角落,就把和平带到那儿,让全世界的人们都幸福地生活在和平的环境里。我最喜欢的动物——蜜蜂大家一定觉得奇怪,我怎么会喜欢螫人的蜜蜂呢?因为蜜蜂非常勤劳、聪明,是非常值得欠人类学习的好榜样。蜜蜂是非常勤劳的。每只工蜂每天都要“访问”上千朵花,传授花粉,提高作物的产量和质量,还帮人类“生产”了食物哩。蜜蜂是非常智慧的。它们的工蜂用腹部的“蜡腺”分泌出的蜡来筑成六边形的巢,是不是“小小建筑师”?它们还是“舞蹈家”,它们会跳“8字舞”和“圆圈舞”,这两种舞蹈会给其它的蜂“引路”,8字舞告诉蜜蜂蜂巢远处有个食物源,跳舞的蜜蜂舞出一个“8”字,在中间摆动着身体:(1)如果跳舞的蜂垂直摆动身体,其它蜂就会向着太阳飞去;(2)如果跳舞的蜂向左摆动身体,其它蜂就会向太阳的左边飞去;(3)如果跳舞的蜂向右摆动身体,其它蜂就会向太阳的右边飞去。圆圈舞告诉蜜蜂蜂巢附近有食物源,跳舞的蜂跳出一个“8”字,在中间摆动着身体:(1)如果跳舞的蜂垂直摆动身体,其它蜂就会向着太阳飞去;(2)如果跳舞的蜂向左摆动身体,其它蜂就会向太阳的左边飞去;(3)如果跳舞的蜂向右摆动身体,其它蜂就会向太阳的右边飞去。圆圈舞告诉蜜蜂蜂巢附近有食物源,跳舞的蜂跳出一个圆圈就飞走了,其它的蜂围绕蜂巢转圈,直到找到那些花——食物源。一个蜜蜂的家是有分工又有合作的和谐大家庭。一个蜂巢里约有6000只蜂,:一只蜂王产卵,每天约产1500个;剩下的蜂少数是雄蜂,雄蜂负责跟蜂王交配,交配后立即死亡;其余就都是工蜂了,她们负责蜂巢里的所有工作,站岗、放哨、打扫卫生、筑巢、采花粉、酿蜜、用自己分泌的“王浆”饲喂蜂王、用蜂蜜喂养蜂仔。它们分工明确、各司其职,和谐相处,为这个家庭的繁荣共同努力。我喜欢的蜜蜂真棒!如果我们班像蜜蜂一样,我们班一定会是最出色的“蜜蜂班”!圆圈就飞走了,其它的蜂围绕蜂巢转圈,直到找到那些花——食物源。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。1200字以上 初二 状物
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鸽子今天,一只鸽子停在我家窗户外的凉衣架上。我和妈妈对视了一眼,一言不发,静静地坐在沙发上观察鸽子,生怕鸽子被我们惊走了。鸽子浑身雪白,黑溜溜的亮眼睛,特别精神。它一会儿用利爪拍打不锈钢的晾衣杆,发出“铛……铛……”的撞击声,清脆动听。一会儿把头往后转,偷偷看了看我和妈妈,又害羞地转了回去。一会儿张开翅膀,把头埋进翅膀下面,轻轻地啄了几下,给自己挠痒痒。这只鸽子真是可爱极了。过了一会儿,鸽子飞走了。我和妈妈依依不舍地跑到窗边去送别。原来它是去和它的小伙伴们汇合啦。只见一群鸽子,时而向下俯冲,时而在空中盘旋飞翔,时而冲向云霄,自由自在,好不快乐呀!有时候,我真希望我也是一只鸽子,也能在空中自由自在地飞翔。300字 二年级 状物
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鸽子以前我曾养过两只鸽子,那可是我最喜欢的两只小鸽子呀!我的两只鸽子都是扇尾鸽,一只是白色的,白得像洁白无瑕的白玉;一只是灰黑色的,尾巴上有翠绿色的羽毛,就像穿着一件鲜艳的花衣服,很漂亮!它们的嘴是嫩红的,鼻子上有一个小囊,上面有两个孔,那是它们的鼻孔,它们的鼻孔竟然长在嘴巴上,真是一种奇怪的动物!它们的眼睛圆溜溜的,只有绿豆那么大。虽然它们的眼睛很小,可是非常灵敏,很小的东西都能被它们发现。比起它们的头来,它们的身子庞大多了,身子大约是头的15倍!它们的尾巴在飞行的时候是打开的,走路的时候也一样,所以就叫扇尾鸽。白的那只鸽子性格柔弱,因为它是一只雌鸽,走起路来慢悠悠的,声音细细的,真像一个温柔可亲的母亲。另外那只灰鸽却很坏,老是欺负我的小鸭,还抢它们的食料,小鸭一看到它来了,就马上走开,真有点霸道!说到吃东西,他们的吃相可真有趣!吃东西时,它们先低头一啄,,然后头一伸,就把一个玉米颗吞到肚子里了。这样吃东西它们一点也不着急,总是很悠闲地吃着,像电影里的绅士小姐一样,可是等一会你再看它们,它们的胸囊就已经垂下来了,沉甸甸的,像装着两个汤圆。一天,我发现了一个奇怪的现象!它们孵出第一群雏鸽时,总是把雏鸽的头吞到口里,我不能让它们欺负小雏鸽,连忙去赶。我赶走了它们,过一会它们又来吞,我又赶,它们又吞,它们接连不断地吞着,我厌倦了,干脆不理它们。后来我查到了资料,原来雏鸽还不能消化谷类,它们靠吃爸爸妈妈消化过的谷类——糜谷长大。鸽子并不是在欺负它们的雏鸽,而是在喂养它们的孩子。雏鸽们长大后总是一起嬉戏。它们一下子从空中冲下来,然后反着飞,在这咕咕,在那咕咕,好象在向大家炫耀:“你们瞧,我们的飞行技术多厉害!”它们睡觉的时候,两只小脚放在肚子下面,头藏在翅膀下面,缩成一团,远远看去就像一个小毛球。但它们只要听到一点声音,就马上惊醒,马上飞走。休息的时候,它们的两只小脚紧紧地抓着树枝,在树枝上叫着,那声音就像一支乐曲!你喜欢我们家的鸽子吗?我可是非常喜欢它们呀!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。900字 初一 状物
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鸽子鸽子一家过着祥和宁静的生活,忽然有一天,小鸽子厌倦了平淡、单调的家居生活,它像着了魔似的渴望到远方去旅行,鸽子爸爸和鸽子妈妈怎么劝它也不听。终于有一次逮着一个机会,小鸽子趁爸爸妈妈不注意悄悄地溜走了,它要去寻找它梦中的乐园,过一种爸爸妈妈都不曾经历过的幸福生活。外面的世界新奇美妙,小鸽子兴奋极了,它使劲地飞呀、飞呀,心中充满了热情和希望。忽然,一片乌云夹着大雨西来,仓促间小鸽子找到一棵大树避雨。虽然有树叶的遮挡,冰冷的雨水还是把小鸽子淋透了,刚出门时的的那股高兴劲一下子跑得无影无踪了。好不容易雨过天晴,小鸽子又冷又饿,他瞅见田边一些麦粒,急忙飞了过去,一不小心却给望扣住了。幸亏那张网很陈旧了,小鸽子拼命挣扎,终于把网扯破,但小鸽子的厄运还没有结束。这时,雨后出来寻食的秃鹫发现了它,箭一般的冲了下来,慌乱之间,小鸽子套进一座破旧的房子,刚落到房梁上,还没喘上一口气,一个淘气的孩子拿着弹弓,瞄准它一下。这一下把不幸的鸽子打个半死,绝望的时候,小鸽子忽然想到家∶简朴的房子、慈爱的父母、平静而温馨的生活。它挣扎的飞了起来,向着家的方向。当小鸽子伤残的身体再一次从空中落下来得时候,它一点点力气都没有了,只是在心里默默的念∶家真好!450字 小学
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鸽子作文网专稿 未经允许不得转载鸽子喜欢在草坪上散步,一双棕色的爪子在草地上傲慢地走着,它的颜色非常鲜艳,头上羽毛像黑色的头巾,里面包着一双锐利的眼睛和一张弯弯的嘴。腹部的羽毛像白色的衬衫,背上的羽毛像黑色的外衣,尾巴上的羽毛张开了就像一把小扇子,绣满了黑色的花纹,脖子上的羽毛像……鸽子在找寻食物时一言不发,两只锐利的眼睛睁得大大的,一张弯弯的嘴把草根一根根地翻遍,直到找到食物为止。有一只小蜘蛛悄悄地把一根小草竖起来,在地面和小草之间拉了几根蛛丝,然后在小草上“方便”了一下,就准备离开了。虽然蜘蛛这样机灵,但还是难以逃过鸽子那双“火眼金睛”。只见那鸽子先是慢慢地向蜘蛛逼近,然后向箭一样飞出去,把那只可怜的蜘蛛叼了起来,飞向远方。飞走的时候,他的嘴一张一合,好像在说:“我厉害吧,看你们谁敢欺负我。”我多么想抓一只鸽子来饲养它呀!但我突然想起一句保护大自然的标语:同在蓝天下,共享大自然。同在蓝天下,保护大自然。就只好打消了这个念头。我爱鸽子,我爱春天,我爱大自然。指导教师:江丽亚北京市北外附属外国语学校三年级:朱星宇450字 三年级 状物
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鸽子人们都说:“鸽子是和平的象征”,可我却从没仔细观察过鸽子。一天早晨,我站在阳台上,抬头仰望微蓝的天空,看见鸽子在自由地滑翔,便想把他们引过来,于是,我在空调的室外机上放了一点米粒,然后躲在一旁,希望奇迹能出现。没想到,鸽子的眼睛仿佛安装了探测仪,不一会儿,就有两只鸽子飞过来,落在上面,我惊呆了,我在公园里看见过洁白色的鸽子,还看见过黑白相间的鸽子,却从没看见过这种鸽子。这种鸽子真漂亮,灰白相间的强壮翅膀衬托着粉绿相间的脖子。一落下来,它们就像将军一样昂着头,大踏步地走来走去,好像在观察附近有没有敌情。觉得安全时,就开始啄米,啄两粒米后立刻缩回脖子,然后脖子一鼓一鼓把食物吞下去了。虽说米只有一点点,但它们你不争我不抢,慢条斯理地把米吃得一干二净,我想这也许就是人们用鸽子来象征和平的原因吧!吃完后,它们有善地看了我一眼,冲我咕咕地叫起来,好像没吃饱似的,但是我怕吓着它们,不敢再放米,它们扇扇翅膀,啄啄身子,无可奈何地飞走了。许多人爱养鸽子,不养鸟,因为鸽子放出去还会回来,如果把鸟放出去,他就再也不会来了。正因为这点,我也越来越喜欢鸽子,长大后,我也要养鸽子,不仅给它们一个温暖的家,还给它们一个展翅翱翔的天空。450字 四年级 叙事
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鸽子你见过鸽子在晴空下盘旋的情景吗?我就见过。那是一种享受,是很美的呀!在碧蓝色的天空下,在灿烂的阳光里,一群鸽子从我们的头顶飞过,高高地在天空中转着圈儿,又飞过邻居家的屋顶,消失在远方……。你看那只领头的金鸽子,嘴角有些发金,飞得多么好啊!,金鸽子的翅膀特别有力,当它从你头顶上飞过的时候像一阵风似的。它的羽毛蓝中带紫,紫得发亮,像紫葡萄似的。瞧,它落地后左顾右盼的神情多么潇洒。一双翅膀紧紧地收在两侧,那鲜红的脚爪轻轻地走着,脑袋一前一后地像是在打拍子。只要你抓了一把玉米,刚张开手掌,它便翅膀一张,轻轻地飞了过来,停在屋顶上的鸽子就会叫起来。如果你撒了一些玉米在地上,它们会纷纷落下来去抢食物。我特别喜欢鸽子,因为它代表和平、友谊和团结。它是一种聪明的鸟儿,也是一种温和的鸟儿,它很惹人喜欢。大豆、玉米、小麦等都是鸽子喜欢吃的东西。听爸爸说鸽子最大的特点是对自己的家感情特别深厚,只要是它出生或者是从小就居住的地方,那就是它的家园。有一些生存本领大的鸽子,就有一种非常坚强的意志,那就是宁愿挨饿也决不会飞进别的笼子。因为一旦飞进了别的笼子就很难出来了。瞧,它们又起飞了。看见那些展翅高飞的鸽子,我心里就对它充满了爱!450字 四年级 叙事
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小鸽子我大姑夫家养了许多小鸽子。有一次,我跟着大姑夫去喂鸽子,放鸽子。我们爬上他家楼顶的天台,哇!我看见好几个鸽笼里足有几十只鸽子。有灰色的、有白色的、还有黑白相间的。我走近一只小鸽子,仔细欢察。我看见它的羽毛是灰色和白色组成的,眼睛小而圆,像两颗小黑豆;小嘴长而弯,像一把小钩子;它的脖子和大腿都比较粗,脚趾却很短,脚是深红色的,形态非常可爱。它们并没有因为我的到来而惊恐。大姑夫洒了一些豆类的东西,它们便争先恐后地吃了起来。大姑夫说:“它们爱吃豆子、玉米、麦子之类的东西,不吃虫子。‘’接着大姑夫就放起了鸽子。大姑夫先打开鸽笼,那些鸽子腾空飞起,接着大姑夫拿了一面绿色的小旗有规律地指挥着它们,那些鸽子便整齐地飞着。大姑夫跟我讲:“鸽子有着超强的记忆力,好的鸽子给放到几百公里甚至几千公里外,都能飞回来。鸽子非常恋家,只要在外面,它们就一门心思的往家飞,绝不在外面逗留。那些鸽子们出生的地方,就是它一辈子生活的地方。‘’我听了,说:“哦!鸽子这么厉害,难怪可以送信呢!”我心里不禁暗暗地佩服起这小小的鸽子来……白色的鸽子还可以作为和平的象征——那就是和平鸽。我爱这可爱的、勇敢而有毅力的小鸽子!450字 状物