抹布
450字
初一
记叙文
朋友，你是否注意过这样一个不起眼的小东西——抹布。它浑身沾满了油渍、污点，还散发着一种熏人的味道，没有人会愿意去触碰它。但是，当我们在干净的餐桌上用餐时，在整洁的课桌上学习时，有没有想过，这都是它的功劳？
抹布是伤心的，但也是快乐的。它为它不能与奢华的纱布相比，不能在精致的圆桌上做精美的装饰而感到伤心，同时它又为它能给人类带去舒适而感到快乐。其实抹布的生命很短暂，崭新的它，过不了多久就会伤痕累累，最后被人类丢弃。但它不奢求什么，它不在乎外表如何，不在乎别人对它的看法如何，只是一直地为人类服务，一直得默默无闻，一直把事情做到最好。
比起抹布的命运，我们是不是更加的幸运呢？我们每天无忧无虑，却经常自我为中心，不顾他人的感受。老天给了抹布平凡的外壳，却给了它不平凡的灵魂。它宁愿自己忍受风霜，也不愿整天沉浸在埋怨声中。
如果是这样，那么天天都在虚度着自己漫长而又短暂生命的我们，一个有着完美外壳，没有灵魂的人，是不是连卑微的抹布都不如呢？我们所要的并不是这些，而是把事情做得更加完美、精致、一丝不苟，让自己拥有一个有意义的人生，让自己的生命绽放出光彩。
初一:妍卉
抹掉余泪，重新开始
250字
初一
散文
一切都过去了，无法挽留。我能怎样--无奈，彷徨。
雨下了，我独自一人在路中徘徊。脸湿湿的，分不出是雨还是泪。大概是泪吧，因为那是苦涩的，苦得让人难受，痛苦。
成绩又落了，一次又一次的落后，把我推进万丈深渊，见不到光明，只有黑暗，我宁愿在痛苦中挣扎，也不愿面对爸妈的眼神，那失望的眼神。
我的心枯干了，再也挤不出泪，还剩那暗红的血，永远不会是鲜红。
呵，痴想有用么
可我在也使不出力量，好似瘫痪了，不再动弹。
她说，我是弱者。
他说，我是失败者。
我都坦诚去面对了。之后，我不再消极了，一丝丝光明涌进我的世界，泪又出来了，那不再是悲伤的泪，因为我终于站起来了，不累了，不再坐下了。
抹掉余泪，重新开始。
只有这样，心中的藤才能枯萎，解放了
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抹布抹布有一块普通得不能再普通的抹布，它是用一块用旧了的毛巾做的，它的表面非常粗糙，黑不溜秋的，颜色也十分暗淡。但它的主人却每天把它洗得干干净净的，还把它挂在卫生间耀眼的通风口上。衣服们很不服气，说：“你有啥好神气的？还不都跟我们一样。噢，不对，你怎能与我们相提并论？”抹布听了，想：“是啊，它们个个都光鲜照人，不是色彩鲜艳，就是线条优美，并且它们都有自己的小房间，而我黑不溜秋的，没有美丽的花纹，连我的边都是毛毛的，我只配呆在厕所的角落里罢了。”想着，它又低下了头。这时，主人回来了，她宣布了一个好消息：“今天家中要来客人了！”衣服们一听，都奔走相告，兴奋地扭动起腰枝：“主人一定会马上穿上我们去迎客人了！”但她们绝没想到，主人却直奔抹布，用抹布先把家具擦得干干净净，又给抹布洗了个澡，把抹布挂上去的时候，还一个劲地称赞：“今天多亏了抹布，不然家中怎么接待客人？”抹布站在角落乐里，开心地笑了。350字 六年级
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抹布抹布说到抹布，大家都不陌生，因为抹布在我们的日常生活中无处不在，但是大家一定认为，抹布只是一件小小的，用处不大的物品吧，那就让我来赞一下抹布吧！抹布在人们的眼中始终是渺小的，它的外表并不美丽，而且给人的触觉也不好，还经常与油腻的东西、脏的东西打交道。但是，这都是为了让一切更干净而做的付出。在家里擦窗户时，抹布把玻璃上的脏东西带走，让玻璃变得干干净净。擦饭桌时，把桌子上的油腻带走，让饭桌变得干干净净。在茶几、桌子上有水时，还是抹布把上面的水带走，让它们变得干干净净、、、、、、。更重要的一点是抹布可以循环使用，当抹布脏了以后，我们可以洗一洗，消毒后继续使用。这样，既节约又环保。而且还可以废旧利用呢，我们用过的毛巾、做衣服的下脚料等等都可以用来做抹布。如果我们的生活中没有抹布，那将会是怎样呢？玻璃上会是厚厚的一层土，桌子上的水将没法擦干，一不小心还会弄到衣服上。如果没有抹布，凳子上的灰尘就会跑到我们的裤子上。如果没有抹布，那饭桌岂不是油腻腻的，以后还怎么吃饭呢？时间长了，也不卫生啊！如果没有抹布，那我们周围的东西都会脏兮兮的，我们所处的环境和空气都会受到影响。通过这个假设，可见抹布的用处并不是渺小的，而是广泛的，巨大的。它的用处就像天上的星星数也数不清的。它的任务是繁重的，所以我们要经常给它清洗、消毒让它的能力尽情发挥。经过这些描述，你们对抹布是否有了更新的认识呢?其实，生活中像这样的物品有很多很多，它们虽然看似不起眼，但是对我们的生活，起到了很大的作用。600字 六年级
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抹布抹布你平凡而渺小，在别人眼里你是不起眼的，而你确默默无闻，任劳任怨，在童话里；如果你是主人公；那故事一定很耐人寻味，在我看来你是伟大的，你是高尚的，别人对的评价—肮脏，不干净，但是他们并没有看到你的用处，你的优点，啊！我喜欢你，我会让你的精神永垂青古。100字 六年级 叙事
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抹布说到抹布，大家都不陌生，因为抹布在我们的日常生活中无处不在，但是大家一定认为，抹布只是一件小小的，用处不大的物品吧，那就让我来赞一下抹布吧！抹布在人们的眼中始终是渺小的，它的外表并不美丽，而且给人的触觉也不好，还经常与油腻的东西、脏的东西打交道。但是，这都是为了让一切更干净而做的付出。在家里擦窗户时，抹布把玻璃上的脏东西带走，让玻璃变得干干净净。擦饭桌时，把桌子上的油腻带走，让饭桌变得干干净净。在茶几、桌子上有水时，还是抹布把上面的水带走，让它们变得干干净净更重要的一点是抹布可以循环使用，当抹布脏了以后，我们可以洗一洗，消毒后继续使用。这样，既节约又环保。而且还可以废旧利用呢，我们用过的毛巾、做衣服的下脚料等等都可以用来做抹布。如果我们的生活中没有抹布，那将会是怎样呢？玻璃上会是厚厚的一层土，桌子上的水将没法擦干，一不小心还会弄到衣服上。如果没有抹布，凳子上的灰尘就会跑到我们的裤子上。如果没有抹布，那饭桌岂不是油腻腻的，以后还怎么吃饭呢？时间长了，也不卫生啊！如果没有抹布，那我们周围的东西都会脏兮兮的，我们所处的环境和空气都会受到影响。通过这个假设，可见抹布的用处并不是渺小的，而是广泛的，巨大的。它的用处就像天上的星星数也数不清的。它的任务是繁重的，所以我们要经常给它清洗、消毒让它的能力尽情发挥。经过这些描述，你们对抹布是否有了更新的认识呢其实，生活中像这样的物品有很多很多，它们虽然看似不起眼，但是对我们的生活，起到了很大的作用。550字 五年级 记叙文
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抹布的评价_作文抹布的评价（注：df就是我作者本人）嘿！大家好！我是小主人家的一块抹布，和小主人一家相处了一年，对他们一家三口也有不同的评价。小主人：★★★★☆小主人平时不经常使用我，但有一次，他在接水准备洗脸的时候，突然把水洒在了地上，小主人先是愣了一下，随后揪起了我，把我带到冰冷的水的面前（小主人用冷水洗脸），不管我的死活，不管我的哀嚎，然后残忍的用手这么一扔，把我扔进冰冷的水里，小主人，你这样做于心何忍呢？不过还好他N长时间才用我一次，不然我可能现在就已经挂掉了……（df：你再啰嗦我把你扔进马桶！抹布：不要！）小主人的妈妈：★☆☆☆☆小主人的妈妈在别人眼中很勤快，但是在我眼中，她很损……因为平时她做菜洗衣服的时候，地上洒了5平方厘米的水她也会一个回旋踢把我踢进水中，大约是隔半天用我一次，搞的我现在生命力还剩10点（抹布：一共一百点），并且我的身上被她弄的千疮百孔，惨不忍睹哇……苍天呐！为什么我的命这么苦啊！！！（老天爷：我正在睡觉，你竟然敢吵醒我，罚你干活一天！df：老天爷，别太过分了！应该干完活后再让它擦厨房。旁白：无语了……）小主人的爸爸：★★★★★……虽然小主人的妈妈“狠损”，但是小主人的爸爸对我那是一个字：太好了~！平时他就坐在沙发上看电视，也不进厨房帮忙做饭，偶尔进去一次也对我不理不睬的，也不用我擦厨房，有一件事可以体现，三个人中就他最好了：有一次厨房发“大”水，小主人和他妈（df：你怎么骂人啊？抹布：我没有啊！df：你明明有！抹布：我没有！……）来厨房除水，小主人的爸爸来视察了一圈，撇了我一眼，也没把我怎么样，但是，小主人的妈妈又无情的把我当工具一样擦地（旁白：你本来就是工具。df：同意。）。不过幸好水不多……希望小主人的妈妈改一下，别这么殷勤了，损人不利己啊！700字 初一 叙事
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风雨中的一句话_作文风雨中的一句话导读:本文是关于初一作文风雨中的一句话,感谢您的阅读.人生如四季，风雨雷鸣，变幻莫测，有时，可能会在暴风雨的冲淋中迷失自己的方向．但是只要把握住自己，才会迎来灿烂的阳光．我曾在学习的十字路口徘徊许久，终不能下决心该走哪条路，可是，在我学习生涯中的导师的一句话，便改变了我一生的命运．那时，我上小学．可是，不知为何原因，刚迈入小学课堂的我，便出奇的厌恶学习．一听到老师讲课，就打哈欠，并且有一阵倦意袭来，接着，便与周公相会去了．有一次上课，＂娇姣同学，你起来回答一下，天上为什么会出现彩虹？＂老师竟然把我硬从周公那儿拉了回来．我站了起来，揉了揉朦胧的睡眼，呆呆地看着老师，这时，不知谁冒出了一句：＂彩虹仙子偷吃蟠桃，触犯天条．＂未经大脑允许的我，竟鬼使神差地说了出来．同学们哄堂大笑，老师怒视着我，我意识到了＂战争＂前的那种紧张气氛．果然不出我所料，下课后，老师把我叫到了办公室，狠批了我一顿，现在的罪状又罪加一等了，任课老师们对我视而不见．虽是这样，可我依然没有改变，依然我行我素．直到勉强上了六年级以后，班主任换了．新班主任是一名刚毕业的大学生，一身的现代化气息，给我们这个穷乡僻壤的小学校增添了色彩．她任我们的英语老师，与她相处一阵，感觉她非常善良与和蔼．尤其是她那一口标准流利的英语，让人叹为观止．有一次上课翻译单词，由于她的教学风格异样，课前没有通知我们预习，所以没有一个人举手．意外中，她竟叫到了我，我机械般的站了起来，逼不得已下只能蒙了．她要我翻译的是＂爱屋及乌＂，这时，我想起大姐曾教过我，答案为＂loveme，lovemydog．＂但也不能肯定，我还是说了出来，我等待着老师的批评，可没想到老师却说：＂you'reright，verygood！＂这是我上小学以来第一次听到别人对我的表扬，心里美死了．突然间，觉得学习是一件多么快乐的事情啊！从此，学习的兴趣高涨，不管是在什么时间，不学习的话，总觉得有点空虚．有时，半夜醒来，也要学点，困了再睡．就这样，一天又一天，反反复复，经过一年的不懈努力，终于在期末考试中得到了不错的成绩．任课老师们都大跌眼睛，对我刮目相看．这自然得归功于我的那位英语老师，是她，在我迷茫时为我照清了方向；是她，让我明白了自己的价值；也是她的那句话，让我找到了自信的支点．更让我明白了：要注重生活中的每一个细节，有时，一个不经意的细节便会改变你的一生！900字 初一 叙事
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洗抹布我的家里有一条脏抹布，原来是绿色的现在变成乌黑的了，一 摸觉得油油的，茹勃的还有一个个黑点。我要把抹布洗干净。 首先我端来一盆水，把抹布放到水里浸一下接着拿一瓶洗洁精， 倒在抹布上，脏的地方多倒一点。然后，在搓几下。顿时手里就有 了白色的泡沫，我继续搓不一会儿白色的泡沫就变成了灰黑色。搓 好了，我把抹布放进水里，就看见黑色的泡沫付出水面，旁边还有 一些汕渍。清澈见底的水变成了灰色的水，那些泡泡飘来飘去好像 在说:“小主人你看我把脏东两都带出来了”。然后我又换了一盆水， 又把抹布放进水里，又有许多泡泡跑出来，好像在跟我捉迷藏。我 一直洗直到把抹布洗得千卜净净没有一点脏东西。 终于把抹布洗干净了，我把抹布晒好，一阵风吹来。抹布随风 飘荡，好像在说:“谢谢主人把我洗得这么干净”。300字 三年级 叙事
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洗抹布今天我家厕所里有一块脏毛巾，上面有很多污渍，还有难闻的气味。我就想：“老师要我们帮妈妈做家务，那我就来洗毛巾吧！” 我先端来一盆清水，放在桌子上，把毛巾放进去浸湿，再把毛巾拿起来挤掉一点水，再在上面倒上洗洁精，接着我把毛巾拿起来搓，没搓几下泡泡就出来了，慢慢的泡泡从白色变成黑色。然后我把毛巾放进清水里漂洗，水慢慢变成了乌黑的了，泡泡好像在说：“我把污渍带出来了。”接着我又换来一盆清水，洗完了再换一盆。就这样我换了四五次才把毛巾洗干净。 我把毛巾拿到外面去晒，毛巾在太阳下面好像在说：“你是最棒的小孩，下次你洗的时候一点要比这次还要好，加油!”250字 二年级 叙事
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神奇抹布神奇抹布唉！真扫兴，我的计划全泡汤了，本来今天我想出去玩一趟的，可却要大扫除。没办法，只好大扫除了呗！我负责擦玻璃、桌子。我拿一块抹布用水洗了洗，然后再把它弄干，我先擦玻璃，先从高处往低处擦吧！这样决定了，我找来一把椅子，站在上面，我擦呀擦呀，不一会抹布脏了，我只好跳下来，去卫生间洗一洗，然后在站在椅子上擦。擦了不一会，抹布又脏了，我只好又去卫生间洗了，这样真是太麻烦了，我想偷懒，可心里在抗议说：再坚持一会。我来来回回，洗洗擦擦，足足弄了半个小时，我才擦了一个窗户。不行，我得想个好办法。突然我的眼睛一亮，有了，我把六块没用的毛巾摞在一块，用针线从中间的地方缝好，然后将毛巾对折起来就完成了。怎么用呢？开始擦东西的时候，用毛巾的第一面，用脏了，就用第一面的背面，脏了之后再用第二面的正面，然后用背面，以此类推。我一试，真太方便了。我用了十多分钟就把其它窗户擦完了。之后，写字台、餐桌、茶几等只用了五六分钟也擦完了！顿时，家里边变的干干净净。我给我的抹布起了个名字，叫做“神奇抹布”。我又找了一些废旧的布和毛巾，让妈妈帮我做了两个神奇抹布，把它们送给了奶奶和大妈。她们都夸我是个好孩子，我听了心理比吃了蜜还甜！妈妈为了奖励我，下午带我出去玩儿，太棒了！我的愿望又实现了，嘻嘻！小朋友们，你也来试一试吧！要记住，世界上没有我们办不到的事情，只要多动脑筋，就能完成，坚持就是胜利！550字 四年级 写人
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洗抹布早晨，妈妈有事出去了，临走前说：“你自己一个人在家里，不要跑出去玩哟！”妈妈走后，我想：不出去玩还能干什么呢？日记也没有题材。对了，妈妈这么累，我可以为妈妈做件家务活。我看了看，发现厨房有块黑煤般的抹布。我嘴角微微一笑：“嘿！抹布，让我来帮你洗洗澡吧!”因为，它太脏了，我只能用指甲把它拎起，恨不得马上将它扔掉。到了卫生间，我立即把它扔到盆子里。之后，我把水装进盆里，呀！盆子里的水一下就变成灰色的了。我拿起干肥皂，用水一冲，“啪”肥皂一下就掉到了地上。我想：肥皂呀肥皂，你不愿意给它洗澡吗？因为肥皂太不听话了，所以我只能用手紧紧抓住肥皂的中央为抹布擦肥皂。擦完肥皂，我看到手上有好多泡沫，就轻轻一吹，马上飞出许多泡泡，这些泡泡在阳光的照耀下，射出了七彩的光芒，变得十分美丽！开始刷洗了，刷呀刷，抹布被我刷得干干净净。到最后一步冲洗，我把抹布放进盆里，用水冲呀冲，终于冲洗干净了。正巧，妈妈也回来了，妈妈看到我在做家务，为她减轻了负担，重重地表扬了我。我心想：原来最快乐的事情是尽我所能去帮助别人！400字 小学 记叙文
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飞行的抹布飞机会飞,理所当然;抹布会飞,异想天开你如果认为是异想天开,那我就给你讲讲抹布飞的经历吧!洗抹布是我的专管,惊天动地我又要去洗抹布了.我端着嘛布盆向厕所走去.时间随着流水的"哗哗"声流去.我用力地将抹布拧干,折成一块块长方形,整齐的摆放在脸盆里.我来到栏杆,把抹布晒在.栏杆上.做好了工作,我在专管工作登记上打了一颗"★"我觉得自己干得很认真.都干好了,我哼着小曲,坐在座位上写起了作为.光阴似箭,一眨眼就到午间俱乐部了."作业都做好了,轻松一下'我从座位上懒散的站起来,趴在窗口看别人,耳边吹来一股和煦的风.我看着别人踢毽子,追逐打闹,做各种各样的游戏."王超,抹布掉下去了!"邢老师大声呐喊."什么!"我还有一点发愣,刚才还在窗口发呆呢!"快去呀!"同学们催促着."哦!"我脑子一清醒,不管校长不许我们跑步的束缚了,一下子猛冲出去.只见"抹布飘呀飘,王超追又追.追到了什么两手一股风."嘿!你这邢伟,跟我抢功劳!"我没好气地瞪这他."嘿嘿!"型伟露出骄傲的表情,明显要去邢老师那儿去邀功请赏了."给!"邢伟将抹布递给邢老师."给我干吗呀给王超呀!"邢老师为邢伟的行为感到好笑."哈哈!"我夺过抹布,放在抹布盆里.瞧!抹布的确会飞吧!!!450字 六年级 记叙文
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以飞来的抹布议论文说到抹布，大家都不陌生，因为抹布在我们的日常生活中无处不在，但是大家一定认为，抹布只是一件小小的，用处不大的物品吧，那就让我来赞一下抹布吧！抹布在人们的眼中始终是渺小的，它的外表并不美丽，而且给人的触觉也不好，还经常与油腻的东西、脏的东西打交道。但是，这都是为了让一切更干净而做的付出。在家里擦窗户时，抹布把玻璃上的脏东西带走，让玻璃变得干干净净。擦饭桌时，把桌子上的油腻带走，让饭桌变得干干净净。在茶几、桌子上有水时，还是抹布把上面的水带走，让它们变得干干净净、、、、、、。更重要的一点是抹布可以循环使用，当抹布脏了以后，我们可以洗一洗，消毒后继续使用。这样，既节约又环保。而且还可以废旧利用呢，我们用过的毛巾、做衣服的下脚料等等都可以用来做抹布。如果我们的生活中没有抹布，那将会是怎样呢？玻璃上会是厚厚的一层土，桌子上的水将没法擦干，一不小心还会弄到衣服上。如果没有抹布，凳子上的灰尘就会跑到我们的裤子上。如果没有抹布，那饭桌岂不是油腻腻的，以后还怎么吃饭呢？时间长了，也不卫生啊！如果没有抹布，那我们周围的东西都会脏兮兮的，我们所处的环境和空气都会受到影响。450字 六年级 议论文
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作文：一块抹布的独白我是一块长方形的抹布，今天是上任工作的第一天。从今天开始我一定要好好工作，争当先进职工。早晨六点五十分，一个小男生把我从钩子上拿下来，尽管他的动作不是很温柔，以致把我弄疼了，但我仍很兴奋！因为我的第一份工作来了，他把我全身打湿，便屁颠屁颠地往班上走，一路上，他把我当作手绢在指尖上旋转，我差点把早饭吐出来。终于到了教室，他把我往讲台上一丢，便开始乱抹一气，然后他把我往卫生角一丢，不幸的是我竟没有钩在钩子上，而掉在了垃圾筒旁的拖把堆里。我在拖把旁默默地注视着这帮孩子上课、下课，看着老师发现干净的讲台时隐约露出的微笑，此时满身污秽的我感到十分欣慰。中午，在那个身材魁梧的班主任带领下，同学们开始为下午的学校检验进行大扫除！“老师，抹布不够了，怎么办？”一个学生问道。“剪！”只见那个学生手拿一把剪刀向我走来，“咔嚓咔嚓！”他将我一分为二。下午，他们如愿地通过了检验。这时角落里的我，不奢望他们会想起我，他们的笑容就是对我最大的肯定！南京29中初二（6）班 丁皓 （指导老师 黄鹭 徐贤成）点评：抓住了抹布的内心世界，想象合理，叙述流畅。450字 四年级 叙事
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花抹布_状物作文同学们，你喜欢又脏又丑的花抹布吗？我想你肯定不会喜欢的。我却非常喜欢我家那块花抹布，你别看它现在是块又脏又丑的抹布，可以前它曾是件挺漂亮的花衬衫呢！那时，它被挂在漂亮的服装店里，星期天，我和妈妈去莱芜玩，经过服装店时，我一眼就把它相中了。虽然它的价格比较贵，但是妈妈还是把它买下来送给了我，从此，花衬衫成了我形影不离的好朋友。时间一天天过去了，它的颜色也渐渐地消退，它身上也变得千疮百孔，实在没法穿了，一天，我呆呆地望着这件曾经离不开我的花衬衫，舍不得扔掉它。这时，花衬衫好像看出了我的心思，对我说：“小主人，别难过，我虽然不能穿了，但是，你可以把我裁剪成抹布，照样陪在你身边。”听了它的话，我真高兴。有一次，学校大扫除，于是我拿着花抹布去工作，整整一天，当我们把教室打扫得干干净净之后，老师说我们扫得非常好，我想：这不全是我们的功劳，也有我的好伙伴花抹布的功劳！朋友，这回你知道，我为什么喜欢花抹布了吧。主要是因为它任劳任怨，工作出色，心甘情愿把自己弄得又脏又丑。长大了，我也要像它一样任劳任怨地工作，为祖国添光彩。版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。450字 五年级 状物
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