我有我的个性
300字
三年级
叙事
周诗艺
我这个人的脾气好似天气，说变就变。也许这就是我的个性。在学校里，我经常会和同学吵架。其实，我也知道这样不对，但总想给自己争个面子吧！如果遇到别人戏弄你还不还手，那么那些人不就无法无天了！
另外，我还有一个特点：喜欢多管闲事。也不知道这个是好习惯还是坏毛病。总之，只要是我看到别人有困难，而这个难题我又可以解决，那我一定就会尽力而为去帮助他。如果别人上课讨论什么，有时候我会叫他们别讲话，但有时，我又管不住自己跟他们一起说起来。我还喜欢凑热闹。比如说：一大群人把一个地方围得密不透风，我一定会跑过去看看是在干什么。要是大家一起踢足球，但我又不会，我还是会跟他们一起踢上几脚。
这就是我的个性，你的个性是什么样的呢？有我特别吗？
雨伞
200字
二年级
叙事
以前下雨天我总是和妈咪一人打一把雨伞,雨伞都很小,我俩的衣服一不小心就被雨水打湿了,妈咪说得想办法解决这个问题.
今天妈妈买了一把很大的雨伞,妈妈去接我的时候,我们俩共用一把雨伞,嘻嘻,我还可以和妈咪手牵手呢.大雨伞把我们都遮住了,衣服也没有被打湿.
我同妈妈说,这雨伞是好,但不能折叠起来哟,妈咪告诉我,一样东西有好的一面,当然也会有坏的一面,像我呀有小毛病一样哟.但优点还是很多的哟.
是谁发明的雨伞呢?我和妈咪边走边聊,不一会我们就到家了,上网一查才知道是鲁班木匝祖师的老婆发明的.她可真聪明哟,
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三年级
叙事
300字
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有个性的我我，长着双水灵灵的大眼，一张“血盆大口”，说起话来不要命！虽然自我介绍没啥特别，可我很有个性，不信你瞧！个性一：爱傻笑我平时十分爱笑，一笑起来就停不了。有一次，我的同学在白纸上画了一个巫婆，它拥有一个大象的鼻子，兔子的耳朵，熊的身体，猪的四肢，狐狸的尾巴。我看了哈哈大笑，都摔倒在地了。直到晚上我一想起这个情景就笑，睡觉的时候也笑，结果老妈说我笑得像个疯子。但是我觉得这没什么不好，虽然傻点，但很可爱，你说是不？个性二：爱搞怪本人第二大特点就是爱搞怪，动不动就吐舌头，大家说我是“蛇精”。哎，没办法谁叫我属蛇呢。那天晚上我在做作业，妈妈有一个字认不出来，叫我教她，我却只是吐了吐舌头，继续做我的作业。妈妈打了我一巴掌说：“吐什么吐，蛇精呀！”这下打得可不轻，吓得我再也不敢吐舌头了。个性三：爱发呆其实我最大的特点就是爱发呆了。只要一下课我就开始发起呆来，总是想一些稀奇古怪的东西。比如：外星人世界末日、自己有超能力……如果有人打扰我，我就请他好好吃几个“馒头”，然后继续完成我的“使命”。这就是爱傻笑、爱搞怪和爱发呆的我，你们觉得我有个性吗？指导老师：秦春光400字 三年级 记叙文
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个性的我姓名：“木子丁口”李可，“李”是李子的“李”，“可”是可爱的“可”不会念的查字典，爸爸妈妈希望我永远活泼可爱。年龄：2005年是我的本命年。性别：和妈妈一样。特长：古筝。爱好：听音乐，看书，画卡通人物。我叫李可，是五年级的学生，现在十一岁，我有特别多的爱好。我弹得一手好古筝，爱唱歌，喜欢看侦探小说，看武侠片，看动画片《柯南》《犬夜叉》，爱自己动手画卡通人物……我在班上成绩好，人缘也不错。我喜欢交脾气好，和我有共同爱好的朋友，我也希望有更多的人与我交朋友。我爱写作文，每篇作文都有和别人不同的特点。写景时，我喜欢把语句写得优美流畅；写状物时，我喜欢写得生动具体；写议论文时，我喜欢发表自己的见解；写想象作文时，我喜欢大胆地想象，无拘无束；写人和事时，我喜欢表达自己的真情实感；写同学之间发生的事，我喜欢模仿中学生写作，适当加入一些新潮词语和小小的幽默……我喜欢各种可爱好玩的小玩意；我喜欢独来独往地做自己喜欢的事，摆出高傲的姿态；我喜欢和同学打成一片，不会寂寞；我喜欢给远方的朋友写信，毫不掩饰地表达自己的感情；我喜欢和同学聊小说、电视中的人物事情，我喜欢和男生聊武侠片侦探小说，我喜欢自己听着音乐走进梦乡……我就是我，一个男女同学都喜欢的女孩。我可以和男生聊得兴高采烈，也可以和女生说得头头是道，我都不相信自己有如此大的魅力。个性的我，我喜欢！500字 三年级 写人
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个性2006年4月1日星期六阴有些人的个性似乎是不变的，可我不同，有时候这样儿，有时候那样儿。就先说说我的胆子吧！羊有时候，见了些远房亲戚或父母亲的同事，父母就让我叫“阿姨”、“叔叔”、“爷爷”、“奶奶”什么的，可我叫不出来，向羊一样胆小，看着那一张张陌生的脸孔，真不知道说什么好。牛有时候，父母吵架了，爸爸火冒三丈，妈妈也怒气冲天，直到吵到了不可开交的时候，我才会像公牛一样胆子大，先说一声：“别吵了！”如果不管用的话，他们还吵，就把他们各自领到一个屋子里去，问题才算解决。2006-5-2622:46:14200字 三年级 写景
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四狗个性在干爹的农场里，有着四只狗狗。狗狗们都好可爱，我都喜欢它们。它们都有它的个性呢！狗狗小黑：小黑全身都是黑色的毛，特别听我干爹的话，它在四只狗狗中最听话的。一开始我还有点怕它呢！可和它玩多了，它就会把你当成好朋友。有一次还在我的抚摸下睡着了。哈哈，它太可爱拉，真让我不得不爱！狗狗大黄：大黄是一只母狗，它在农场也是一只乖乖狗哟！可有一点小脾气，可在我干爹叫下，马上变的乖乖的了，有时候还在我干爹旁撒娇。告诉你一个小秘密，大黄是小黑的伴侣，前几天还生出了可爱四只小狗狗呢。狗狗小灰：小灰是一只贪吃的狗狗。只要没有吃的，就在那儿装可怜。有一次我看到它那么可怜，给了它一块肉，它就用2秒最快的时间吃完，连一根骨头也不留。哎，你说那么贪吃的狗狗，难道农场的食物就不被被它的大胃口给吃完？狗狗小黄：小黄是里面最凶的狗了，我从它的身边经过，它就大声的“汪汪”叫。把我的胆快要下出来了。幸好它是被铁链锁着的，不然我可要挨它一口了。不过凶一点也好，农场就不会有小偷了。这个看农场的狗可真尽职。狗狗们有着不同的个性，真是可爱的狗狗。我喜欢它们。450字 三年级 状物
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我有我如果有一个面包我一定要把面包分给穷人家的孩子。我如果有几件新衣我一定把它们送给卖火柴的小女孩我如果有一包糖我一定把它送给孤儿院的孩子我如果有一支蜡烛我一定把它悄悄放在正在月光下缝衣的母亲身旁我如果有一盒彩笔我一定用它画一幅画送给邻居小孩我如果有一张唱片我要放着唱片和世界里所有儿童跳舞我如果有一本新书我一定把它给黑人孩子我和他们一起快乐，因为友情和爱三年级:王曼荃作文网专稿 未经允许不得转载150字 三年级 诗歌
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有个性有个性，有主见亲爱的小朋友们：你们好！上次的信一定收到了吧！你们有没有一点点改变呢？哪怕一小丢丢也好！尽可能多帮一个是一个，这是我的理想，我也希望你是那个我值得帮的人。我知道未来的你一定比我好很多很多。来谈谈我的新发型，你觉得怎么样？改了新发型以后，我的儿子说：“好看。”过了几天后，同事说：“直挺挺的，没烫好。”回家我问孩子他爸，他满不在乎地说：“卷儿挺多的。”你们说，我听谁的呢？我知道你们有时候也会遇到别人对你品头论足的时候，你是怎么做的，怎么说的？先听我讲一个《小马过河》的故事。小马和他的妈妈住在绿草茵茵的十分美丽的小河边。妈妈过河给对岸的村子送粮食的时候，他总是跟随在妈妈的身边寸步不离。他过的很快乐，时光飞快地过去了。有一天，妈妈把小马叫到身边说：“小马，你已经长大了，可以帮妈妈做事了。今天你把这袋粮食送到河对岸的村子里去吧。”小马非常高兴的答应了。他驮着粮食飞快地来到了小河边。可是河上没有桥，只能自己淌过去。可又不知道河水有多深呢？犹豫中的小马一抬头，看见了正在不远处吃草的牛伯伯。小马赶紧跑过去问到：“牛伯伯，您知道那河里水深不深呀？”牛伯伯挺起他那高大的身体笑着说：“不深，不深。才到我的小腿。”小马高兴地跑回河边准备淌过河去。他刚一迈腿，忽然听见一个声音说：“小马，小马别下去，这河可深啦。”小低头一看，原来是小松鼠。小松鼠翘着她的漂亮的尾巴，睁着圆圆的眼睛，很认真地说：“前两天我的一个伙伴一不小心掉进了河里，河水就把他卷走了。”小马一时没主意了。马妈妈老远地就看见小马低着头驮着粮食又回来了。心想他一定是遇到困难了，就迎过去问小马。小马哭着把牛伯伯和小松鼠的话告诉了妈妈。妈妈安慰小马说：“没关系，一起去看看吧。”小马和妈妈又一次来到河边，妈妈这回让小马自己去试探一下河水有多深。小马小心地试探着，一步一步地淌过了河。噢，他明白了，河水既没有牛伯伯说的那么浅，也没有小松鼠说的那深，只有自己亲自尝过才知道。尝试就是美好的开始，如果你不尝试都不知道自己内在的潜力有多大。尝试着读点课外书，不做井底之蛙；尝试着认真做练习，收获一个100分；尝试着写好汉字，赏心悦目，修身养性。遇事不逃避，学会思考，有自己的主见。我亲爱的小伙伴吗？你们从这个故事中爱到启发了吗？“谋事在人，成事在天。”努力成为独立性强的乖宝宝。爱你们的大朋友：曹老师2017-5-15李清照《如梦令》两首、《声声慢》、……1000字 高一 叙事
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我的个性中关村一小天秀分校五(5)班武铃捷指导老师：林承霞“刘子儿!我柜子坏了，关不上门，你来看一看呀!”听到这声音，我马上放下零食袋，飞奔过去。“唉，怎么办，柜子里好多重要东西呢!关不上门，东西丢了怎么办?’，我的同学王紫嫣抱怨着。我摸了摸柜门，噢!原来多了一小块。我使劲地推，用屁股顶，可都一事无成。“这门儿，真不听话，脾气也不好。"我皱着眉头说。“有了!’’我拿起美术课用的小刀，眼前一亮，准备“削门’’还没等王紫嫣反应过来，我早削上了。我轻轻一关，她马上锁好，刚才的“乌云密布，，成了“喜上眉梢"。“多谢刘大师!’’我脸马上红了，回到寝室。瞧!这就是耐心热情的我。“胆大胆小"的我我，是一个胆大又胆小的小女孩，你会问：“什么呀，胡言乱语!”呵呵，看了下面的故事，你就没的说了。胆小胆大的我之生存岛。白沙椰影，张灯结彩，生存岛上喜气洋洋，我也带着笑容来生存岛游玩。夏天，烈日炎炎，我玩了一个上午，又热又累。这时，一个男生建议我们去玩一个滑道游戏，于是我们便冲向顶端。我虽然累了，可还是无奈地冲向那里。半路上，总是被蜜蜂吓到，然后定在那里一动不动。bee……呵!胆小吧!到了那里，我看到了“险情’，一个大人绑上钢绳连着的半个衣服，钢绳又连着滑道，那位叔叔手伸向滑道一个方框形扶手，被人一推，“啊……”我吓得不会呼吸了。刚刚看完这叔叔洋相，到我了，我被人粗鲁地绑安全绳和那半个衣服，那时，我整个人儿呆了。‘‘小朋友，不想玩算了，我们还等着呐!”你们一定认为我没玩?错!我定了定神，一把抓住方框扶手，被推了下去。我低下头看，好美呀!一片片绿地上种着五颜六色的小花，随着轻风摆动。再往前，有一个大的人工湖，在轻风下微微波动。我还没看完，就被人抱住，摘下那一身装备，我还未能尽兴。hihi!胆大吧!怎么样，你一定目瞪口呆了吧!说到胆小你们都觉得好笑，我非常喜欢小狗，梦里经常和各种各样毛绒绒的狗玩耍，可要看见真的小狗远远走来，我吓的不知所措用力抓妈妈的衣服，或手腕躲在背后偷偷看狗摇着尾巴走了，妈妈说我是“叶公好龙"那我也喜欢。现在你们都知道我是谁了吧?我是一个热心帮助别人，既胆大又胆小的小女孩。怎么?愿意和我这个“胆小鬼”交朋友吗?800字 五年级 叙事
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我有我个性_600字有人说：“我想改变这个世界，最终却是世界改变了我！”冲破樊笼何其艰难！也许，几十年后，真的会是世界改变了我，但，我决不服输，因为我有我的个性，我会彰显我的个性。对于青春的我们来说，生命无需过多的修饰，丢开一切不必要的烦恼，勇敢的走过昨天，潇洒的走向明天，努力创造出自己的个性，便是最大的快慰。于是，个性当道的我们，理想个个伟大，近似乎“名垂青史”，所以，个性的我们“巾帼不让须眉”，所以个性的我们幻想着维纳斯垂青于我们，梦想着蒙娜丽莎的微笑属于我们，想象这在美好的未来，不管世俗人情，自己都具有不灭的棱角。虽然只是不可实现的梦，但是，由于我有我个性，我们仍然在幻想着……个性的我们，依然会彰显自己的个性。舞台上的我们，英姿飒爽，嘹亮的歌声，动人的舞姿是我们的招牌动作；课堂上，朗朗的读书声，踊跃的回答问题是我们的主打旋律；成绩榜上，一次次的超越，一次次的进步，更是我们大施所长的竞技场。个性的我们，把个性的主打歌彰显在世界的每个角落。青春是人生的春天，是我们生命中最宝贵的历程。草枯了可以再长，春天去了，可以再来，然而，一但虚度了青春年华，我们的整个生命，都要黯然失色。我们用初生牛犊之势向人生冲击，用沸腾的热血推动历史前进。我们相信人的真诚，相信友谊的可贵，相信感情的崇高，然而，我们却不姑息人的缺点，决不容忍阴暗和颓废！只因为我有我个性！别再犹豫了！趁者这大好的春光奋起吧！青春的追求在于播种，在于耕耘，在于收获，更在于创造，在于张扬——创造自己的个性，张扬自己的独特！因为我有我个性！600字 六年级 叙事
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我的个性名片XX年05月12日 星期四 天气：晴每当看到大人们拿着一张张自己的名片时，总令我羡慕不已，今天，我终于有我自己的个性名片了！今天下午，我放学回家，下定决心要做一个属于我自己的个性名片。咦？大厅里怎么这么安静？静得连掉根针都听得到。不管三七二十一了，向个性名片“进攻”！我左思右想，终于决定了要做一个星形的个性名片。制作开始了，先准备一些东西，如白纸，彩色笔，彩纸，剪刀，胶水，还有五颜六色的闪光笔。我首先在白纸上画一个星形，再用剪刀剪下来，然后在后面用闪光笔全部涂满，好了，金光闪闪的效果出来了，很漂亮哦！接着，我用彩色笔在名片上写上姓名、学校、班别、住址、联系方式、qq号以及自己的兴趣爱好，座右铭，还贴上了自己的小照片呢！好了，经过艰苦的努力我的个性名片终于诞生了。欢迎你来我家看看哦！做完了我的个性名片，我终于明白了“先苦后甜，有付出，才能有收获”这句话的意思了！350字 四年级 叙事
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我的个性图画我既不会唱歌，也不会打篮球，更不会舞双节棍，我没有太多的节奏，或许可以说成是“素描”。记得书上说过：“用木炭、铅笔、钢笔等，通过线条表现出物象明暗的单色画，称为素描。”我没有太复杂的思想，但生活中的每一件琐碎事都可以影响到我。每一件琐碎的事组成了许多单一的线条，在我的生活中少了色彩斑斓的角色，却让我添加了冷静的帏幕。达芬奇的《蒙娜丽莎》是一种个性，李白的“举杯邀明月，对影成三人”又是一种个性。我没有达芬奇超凡的画艺，也没有李白那浪漫的气质。或许，我只是一张“速写”。书上说过：“速写，是一种快速的写生方法；主要受限于写作画时间的短暂，对于绘画创作者来说，速写是感受生活、记录感受的方式……”我讨厌处理事情拖拖拉拉的样子，我也不喜欢说话婉转的样子。心直口快是我的优点，也是我的缺点；优就在于和我说话的人不需顾忌那样这样什么的，有话直说我会听得更舒服，缺就在于和我不同类的人说话会得罪他们。我会为一件事情忙得不亦乐乎，然而匆匆地来，又匆匆地去。在这快节奏的生活当中，我的个性却成了我的生活里的伴奏；失去了悠哉游哉的享受，得到的却是非一般的感受。人会慢慢地长大，而且人越大面对的事情也会越多。而我的个性也会因岁月的关系开始变迁，形成高难度的“白描”。书上说过：“白描是中国画的一种表现技法；主要应用于人物、花卉等；因以单线勾勒塑造景物，不用色彩渲染，故称白描，也称‘白’画；这种画的难度大，花费的时间也多。”现在的我每做一件事都得“三思而后行”，即便没有“色彩”，我也得一笔一划仔细地勾勒属于自己的“白描”。我没有苏轼的“大江东去”的豪华情，也没有林黛玉的沉默寡言，执着于自己的孤傲。我就是我，虽然没有色彩渲染，但也可以以单线勾勒出自己的人生。素描＋速写＋白描=我的个性图画。这就是我，因自己的个性而没有了大海的波澜壮阔，没有了珠穆朗玛峰的险峻巍峨，也没有了雅鲁藏布江的恣肆奔放，只有简单线条纺织成的一张图画。700字 高一 叙事
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我没有个性从小学到初中，再到以后的高中、大学，每个学生都有一条漫长的应考之路。这条路往往充满荆棘，布满机关，一不小心就会坠入十八层地狱。国家不是早就进行素质教育了吗？在应试教育没有彻底取消之前，这不过是一句空话罢了。沉重的书包，成堆的考试复习资料，不绝于耳的灌输，我们没有时间与精力去发掘自身的潜力，去张扬自己的个性……一个人在哇哇啼哭中降生，在欢笑容颜中成长，在“两袖清风”中离去，短暂的一生有很多事情要做，但我们的前十几年，全部奉献给“考试”，而后的几十年，我们还能做回“自己”吗？我们为什么要在有限的时间里做一些无限的事情呢？花开花落，云卷云舒，曾经快乐的我，逐渐感到了从未有过的无助和彷徨。“素质教育”，你在何方？你可知道，多少人在期待你的到来。我不知道，像我这种为“考试”而生的人，何时才能不复存在。300字 初三 议论文
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我的个性一面_300字我可以毫不留情的介绍自己，因为我的个性一面你万万想不到！我在学校是个有些“神经大条”的人，说疯比谁也疯，说静又可以让你感到这里的一切都凝结，连呼吸都会屏住（你的朋友咋受得了你的！）可以说是“静若处子，动若疯兔吧。”可是生活中的我，实则是个有些呆萌的二次元少女，特别对动漫和音乐感兴趣，可我有时又觉得自己跟个小男孩一样，别人都喜欢飘逸的长发，可我偏偏觉得短发更加干练帅气；其实我也曾留过，可总是以失败告终。哎，我也喜欢卖萌，喜欢可爱的东西嘛。但每当要跟我说去逛街，买衣服时，瞬间就觉得“头昏脑涨”！我真的很希望自己能够快快长大，这样我就能够有能力照顾父母，有能力照顾自己。也可以去环游世界，去感受异国的独特风情。初二:媛儿作文网专稿 未经允许不得转载300字 初二 散文
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关于个性个性是一种独立的品格。它不趋同，它拥有挑战的血型，叛逆的气质，奇异的风采；它拥有自己独特的思想敏锐的视角，超凡的见识，无论失败，无论宠辱，它都波澜不惊，一如既往。个性是一种精神。有了它就有了自我尊严，有了生命价值；有了它就摧不垮，压不倒，追求不凡、意志不衰，是雄鹰总要高翔，是翠竹总要拔节，是种子总要破土，是金子总要闪光。个性是一种力量。它能使你从中自拔，从无奈中奋起；它能使你放飞思想，找到属于自己的人生轨迹，个性是成功的潜动力。个性是一种魅力。它以独特的方式展现自己，夺人耳目、昭示于人，华山以验，黄山以奇，引人流连，他们的个性魅力感人至深，成为民族的精神愧宝。个性是光芒四射的钻石，美丽而永恒。300字 高一 演讲稿
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个性冰激凌翻开我的个性词典，里面有五个字：个性冰激凌。这可比满汉全席还美味，比兔丝燕窝还兔丝燕窝。_________题记个性是一个人最与众不同之处。个性冰激凌是我的最爱。（一）个性：淡雅全名：香草冰激凌品牌：蒙牛代言人：牛郎凑上去闻闻，一股淡雅的清香若有若无，令人神清气爽。轻轻咬下一小口，冰激凌瞬间溶，一股清香便弥漫齿间，令人心旷神怡，唇齿留香……（二）个性：香甜全名：草莓冰激凌品牌：伊利代言人：不明看上去，粉红粉红，显得万般娇嫩的，舌尖舔，一股香甜之感满口皆是，顷刻间，便会被“消灭”的无影无踪，只觉得意犹未尽……（三）个性：古色古香全名：巧克力脆皮冰激凌品牌：蒙牛代言人：牛郎一个硕大的头，罩着一层古铜色的头盔，这便是巧克力脆皮冰激凌。轻轻一咬，“喀嚓”，脆皮断裂，慢慢一舔，浓郁的巧克力香弥漫开来……嗯，真好吃！后记：个性冰激凌，秀出个性自我！300字 一年级 叙事
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独特的个性我很爱追星，是个正宗的“超女迷年七月掀起了一场“超女”热，她成为了“玉米”、“笔迷”、“凉粉”、“盒饭”、“荔枝”（说也说不完）。别看我那么追星，成绩也不错，这学期以来，就没下过90分，每次都排名在一二三名之间。还是班级的班长。我的官越当越大，又是学校大队委，又是学校礼仪队队长。整天忙得晕头向，不过我还是非常快乐。在学校我结交的“党羽”众多，一下课，一大堆“狐朋狗友”就聚在我的身边一起谈天说地。佳妮比较“仗义”，所以许多女同学有什么委屈，都会跑来跟她诉苦。我的风格一向是“大公无私”，即使是女生不对，也会被她训得“毫无怨言”。而男生不对，一定被训得“狗血淋头，不应该说是“口水洗头”。但我不回用蛮理来对付他们，因此，他们都很服佳妮。这就是我，一个不一样的女中豪杰，一个独一无二的她，行侠仗义又讲理的我。300字 初二 记叙文