时光,那失落一地的忆
时光,是散落的珍珠,是捻碎一地的念。逝去的美好,只能留给回忆;流失的时光,留下的永远是慨叹。我们无法回到过去,过去的已经过去,再也无法回来!
--题记
岁月匆匆,时光荏苒,多少记忆,在一阵喧嚣之后会变为沉寂,正如,刚刚过去的节日的氛围,不知不觉间,随着时光的脚步在渐渐远去。那些难忘的日子,总是梦绕魂牵,在心中留下了依依不舍的情结。寻着记忆气息,误入梦的缝隙,仍能看到昔日斑驳,繁华的痕迹。北国的春季好像慵懒贪玩的孩童,还在酣睡不愿醒。我翘首期盼那春天的芳踪仍不见信影,天气预告中传来令人扼腕的消息,怎一个“冷”字了得!舒缓心情,整理情绪,发出“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的感慨!
站在春天那个季节的端点,凝眸,总有那一幅山花烂漫的期盼,总能唤起一川烟草,一带秋水,望断隔岸那瞬间美丽消逝的慨叹。不经意间,翻阅那泛黄的日记,看着写满雨露风雪的记忆,如同清风明月般的神秘与飘逸,感叹来去匆匆的岁月,霎那涌动的思潮,无论这样挽留,都无法记录拂袖而去的岁月,无力承载辛酸苦辣的回忆。经年里,岁月的身影扑朔迷离,亦梦亦幻,即使我再努力,也无法将你揽入我裹挟着温馨的怀里……
慨叹之余,感叹这时光是公允的,它不管你是谁,都一样对待。但同样的时光,却给人一不一样的收获。有人在时光里耕作,有人在时光里慵懒的沉睡。岁月如梭,韶华易逝。蒋捷也叹:“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉”。待大梦醒来,耕作者有耕作者的收获,沉睡者有沉睡者的回报,除非天命注定,运气太差,否则、定是天道酬勤。
少时不知勤学早,老来方悔读书迟。年少轻狂时、读朱自清老先生的《匆匆》,看他写到:洗手的时候,日子从脸盆中流过;吃饭时,日子从饭碗旁流过;发呆时,日子从指尖流过……那时的我,不懂其中的意味,不知其中的深刻内涵,只觉得老先生的文章很优美,语言很形象,当时对老先生那种对时间的吝啬、怜惜感到不解。那时、甚至是青年时,也会感觉自己拥有大把大把的时间任自己挥霍。但对他那篇《荷塘月色》描写的意境,至今仍在我脑海中留下静谧、优美,清丽曼妙的美好画卷印象至深。今翻出来现再回头体味朱自清老先生的文章,感同身受,另有一番体会,只能羞愧于自己少年时的轻狂无知,悟出了朱自清老先生对时光流失的恐惧、爱惜和感叹。
日子在不停的一页一页地翻着,季节在一季一季的转换,我在这寂静无聊,空虚寂寞中消磨者自己意志。颓废时,总是为自己的行为寻找着种种借口和合适的理由,辩护着自己虚度光阴的无奈和困惑。不屑任何人的理解,萎靡不振,颓废消沉,消磨时光,亲手剪断自己的生命……每一分,每一秒,那汩汩流动的,不仅是你身体里的血液,也是你存活的生命源泉--时间。怎知这时间不会停下来等待你的觉悟,等待你的苏醒,等待你的悔改。不禁想起“明日歌”:明日复明日,明日何其多!日日待明日,万事成蹉跎。世人皆被明日累,春去秋来老将至。晨昏滚滚水东流,今古悠悠日西坠,百年明日有几何?
不知从何时起,自己学会了习惯等待,让那无情的日子任意从自己的身旁溜走。日子也好像在和我们开着玩笑,它悄然的来到我们身边,又悄然的偷偷溜走。那些往日里的忧愁和悲伤,在逝水流年的涤荡下轻轻的逝去,而留下的欢乐和笑靥在记忆深处却日久弥香。在这样的欢笑中,自己渐渐的麻木,自己渐渐的消亡,生活的浪涛,涤磨去了年少懵懂的棱角,更不见了年轻时的勇气。我们慢慢的习惯了等待,在轮回中不知不觉的站回等待的原点,不知道这样的等待是否会有一个圆满的答案?这样的等待会有一个什么样的结果?许多美好的东西在等待中错过,期许着美好幸福,在失去后幡然醒悟。其实、等待,观望是惰性的体现,是庸者的哲学;等待本身就是一种可笑的错误!
面对飞逝的时光,我们更多的是回忆,怀念,感叹。我们怀念过去,是因为过去的时光里包含了我们已经失去的东西,有些东西一旦失去了,就再也无法回来。正如一位朋友说的好:过去的、回不来。但我们可以从现在开始,书写一个全然不同的结局。失去童年,可以保留童心;失去青春,那就焕发精神;爱情枯萎,那就以爱待人;事业不逮,力求做人做事的完美心态,这何尝不是对待时光、对待人生一种良好的心态。
时不我待,只争朝夕。岁月的脚步谁也无法阻挡,光阴的逝去你更无法挽留。逝去的美好,只能留给回忆,我们再也回不到过去,过去的也不会再回来。人生没有彩排,每一场都是现场直播。回忆过去的点点滴滴,蓦然发现,原来的完美已经渐渐老去,逝去的美好只能留在我们的记忆中,我们再也回不到过去,再也无法重写昨天。如果把人生比作是一本书,翻开那苍凉的扉页,涂抹了不堪回首的以往,那么下一页我们该如何书写翻阅?
谁都不想放手时间,但时间却无情地松开了我们的手,悄然而去,再也不回头……总是想、人生要么活的精彩,要么就是平淡。精彩也好,平淡也罢,既然我们挣扎着活下来了,就应让自己的每一步都趋向辉煌,珍惜那宝贵的时光。在时光面前,最好的是,不要在失去后,才懂得珍惜……
停止时间
如果幸福与痛苦的分割线停止在你我分开的那一刻,你会不会想起我们曾经度过走过的日子,就像想起朦胧雨林滑落在耳畔的锦瑟弦音?翠竹鸣笛,世界安静得只留下你淡淡的一句珍重,滑润的清音叮叮落落洒落在心底,我们还是朋友,是那种最好最好的朋友。泪凝清霜,无言中的自己只留下一弯浅月的微笑。
又想起你过的话语,每一句,都闪烁着轻灵的光芒,轻轻地滴落在心底最柔软的地方。眼眸流的瞬间,我触摸得到,你含泪的笑靥,一直沉淀的记忆轮回在梦里,似幻似真,飘悠在子夜白昙花的清香里,盛开的心碎盛满了朦胧的思念。
我一点一滴细细碎碎抓握着你我残剩的日子,终未能挡住这一刻的离别。眼神穿越了时光,抓着你的指尖,看着凝脂的指纹一点点抽走,一丝丝纠结的惘然缠上了心头。
滑落的瞬间,我向上天许愿,停止,这一刻的痛,停止在幸福与痛苦的交界点,安宁地谛听永远。
琴音滑落,温柔的风凌乱拂过嘴角,凉透了泪水,斑驳的阳光透过指缝倾洒在地面上,记忆在抽噎之间缓缓浮上心头,风声如你的笑靥,我淡淡地笑着,倚在盘虬卧龙的老柳树下,在朦胧细碎的绿影间,还痴痴留着你曾经的影子。
幽黑明亮的牛仔裙配着碎花纯洁的白色短袖,夏季的蝉儿悠悠地鸣唱,你乖巧的短发配着淡紫色的水晶发饰,你随意地坐在渔船间,陪在我的身边,你的眼眸里飘摇着淡淡的惊喜,时而拨起一片片零落透明的水花,时而斜着发丝望着远方浅浅地吟唱……
蔚蓝透明的湖泊泛着淡淡的波浪,你飘摇在一片安静和祥和里,我望着你的身影,陪你一起浅浅的笑,黄昏的阳光使湖面泛起粼粼波光,我拈着指尖的时光,内心怀着碎离的喜悦,无法衡量快乐的长度,我却可以用我的真心去延续快乐的保质期,就像现在,你陪在我身边,哼唱怡心的曲调。
时光的脚步总是轻点舞姿,像幼兽绵软的套垫轻轻淌过自己不曾干涸的心泉,心跳在青春灵动的季节里律动着,我们各自有各自的尺度,用我们的单纯描摹着我们的友谊,我们彼此爱着,在青涩的夏末微笑着,莞尔一笑,咀嚼着青草般涩甜的味道,一步步缓缓走下去。
我们像偶然相交的两条直线,在时间的顿错相识,在岁月的催促之间渐行渐远,不过我们无悔我们的青春,我们哭过,笑过,沉醉过,迷惘过,这都是我们切切实实的经历,没有山盟海誓,也没有一辈子的约定。
我们纯真地演着属于自己的独幕剧,每个人都是主角,每个人都有绝美的故事,藏在心底的秘密只告诉自己最信任的人,我们的青春,带着淡淡的悲伤和快乐,如花般绽放。
凝结在同学录里的情,像飘散在空气里的时光斑点,一点点守护着一片又一片的牵挂,我们的汗水中还停留着些许傻气,我们是还未长大的所谓的大人,在天地之间,谛听着爱的乐音,我们浸润着离别的清幽和重逢的期盼,那双温暖柔和的手,再也不能被我牵着了,那个被浩大飞雨冲洗过的操场,再没有人牵着我一起奔跑……
撑着伞一圈圈轮回在跑道上,手机里的“分手快乐”开得很大声,浸润了整颗透明的心,雨滴滴滴答答打落在雨伞上,涟漪在水洼中一圈圈荡去,那曾经的课间操,在这场雨中,在我的心里,永远的停下了。我愣在时光里,或许上苍没能听见我的愿望,依旧拉着秒针飞奔着,而对你们的记忆,那段我们永远拥有着的时光,却停在了我的梦里,绵延着永远不残断的爱意。
柳烟含笑,泪水漫过脸庞,颤抖,抽搐,呐喊,大声喊出再见,祭奠诀别,涨红的脸颊留不住时光,我痴痴地望着你离去的背影,你的裙角渐渐模糊,我蹲在角落里,泪水顺着滚烫脸颊一滴滴落,每一滴,都若心底滴落的清血,我停在你记忆的交界点,我凝着你最痛的笑靥,轻轻拭去眼角怎也擦不干的泪泉,我望着你一步步难舍的剪影,听着你一步一步之间含泪的痛哭,勉强起身,挥手之间,大声用嘶哑的喉咙喊出最后一句赠言。
“若时间停止,我们还是朋友!”是那种,最好最好的朋友,永远的朋友啊……
离开旧爱,像坐慢车,看透彻了心就会是晴朗的,没人能把谁的幸福没收,你发誓你会活得有笑容……
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忆那一段温暖的时光奥特曼因为有小怪兽的陪伴,所以每一天都很充实;大雄因为有多啦a梦的陪伴,所以不怕孤单;海绵宝宝因为有派大星的陪伴,所以无忧无虑的活着。而我,却是你们一直在我的身旁陪伴着我,度过一个又一个的春夏和秋冬……小时候在广州,我读幼儿园读的比较早,两岁未满就已经读了一个学期了,说具体一点就是我在幼儿园打了很久的“酱油”虽然老爸老妈把我这么早送到幼儿园里去,无非就是想要我早早习惯幼儿园的学习生活,但是教学我也得听一些吧!可是,我一个年龄这么小的小屁孩儿能听懂些什么啊,连上完了一节数字课之后,头都是昏的!什么“10”啦,“5”啦,“7”啊“8”的,全都要认识,记得那几天,我吃没吃好,睡没睡好,一天累一天,学着学着就学到三十几了,我也只能连翻几个白眼然后继续记,可是到了后头,我是真的记到要吐血的地步了!那天奶奶把我接回家后,妈妈要我把书包拿上到我自己的房间里去,我顿时就有预感:绝对没好事!果然,老妈要亲自教我认数字,教我用的方法全是“画”之类的方法,比如,“0”就画个蛋,“8”就画两个蛋,一个蛋在另一个蛋的上面,记得那时候,我妈妈教我记数字的方法,我不想要任何人看到,现在也想不起是什么原因了,许是害羞吧!但是那时候,我关得好好的门竟然开了一个小口,看得出,门后是爸爸,奶奶还有爷爷,都在偷偷的看着我呢!说真的,现在想起这件事来,就有一股玫瑰花香温暖的感觉涌入我的心头,说是玫瑰花吧,因为不知为什么,玫瑰花的芳香很让我安心,这也是为什么小时候妈妈买沐浴乳是买玫瑰花香的原因,当然,每次过母亲节,妈妈和奶奶的手里也会少不了玫瑰花的。奶奶和爷爷,在我的记忆中是我的守护神,小时候,家里离大街道十分近,但我却很懒,逛个街都不想自己走,每次都是爷爷把我放在他的肩头上,稳稳地扶着我,我就说我来帮爷爷洗头发,用两只小手懒懒地摸着爷爷短短的头发,奶奶则在一旁微笑地瞧着我俩爷孙,可是到了后来,爸爸不允许我再坐在爷爷的肩头上了,说爷爷是老人,我长大了,还说以后看见我坐一次他就打我一次,从小就被爷爷奶奶们惯着的我还没被我爸打过呢!听到我爸要打我,那还了得!我马上向爷爷奶奶下令说“你们千万别抱我或是把我扛在肩上了!免得我爸要打我小屁股!”可奶奶和爷爷哪肯听啊!立刻就去找我爸理论去了,结果还是没吵过我爸妈,但是,以后的每次逛街我还是一如既往地坐在爷爷的肩头上,只不过是要走出离家里十米以外的距离后再坐上爷爷的肩头,快到家了就又把我放下来,让我自己走进家,时隔几年后再想想这件事,心中是无限的感动!我也没有忘记,每次上学放学都接我送我,怕我在学校里吃不好,所以天天送菜送饭的奶奶,夕阳照出我俩的影子映在路上,景色十分唯美;我也没有忘记,每次我问爷爷要吃什么的时候,他总是笑眯眯的回答:“我要吃亏,买一点回来吧!”;我也没有忘记,每次我起床洗漱完后走到餐桌上总会有一碗妈妈帮我买的我最爱吃的米线;我也没有忘记,爸爸那天天下午提着大袋小袋说要做一桌丰盛的饭菜给我吃;我也没有忘记,每次我画完一幅画,妈妈都要把它粘在墙上;我也没有忘记,家里有一个特殊的地方,一个用我的照片贴出一个大大爱心的地方;我也没有忘记,爷爷奶奶和其它人说“女孩子好哇!男孩子有什么了不起的啊!”时的那种宠溺的眼光;我真的没有忘记,那一段十分甜蜜,十分温暖的时光。时至今日,十年已过,微风轻拂,岁月啊岁月,你别来无恙!1200字以上 五年级 叙事
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失落放学了,泪做值日,梦也一样。若在平日,我会等他们一起走,但那天,我没有,我一个人走了,没有和任何人同路,没有哭,也没有笑。梦劝我说,不要这样,在给泪一次机会,泪会回心转意的,但我摇了摇头,我知道,一切都不可能了,如果不是他真的绝望了,泪不会说绝交二字。梦只能苦笑,说:“那就祝你幸运吧!希望你和泪不要再重演我和浪的悲剧。”我走了,不敢回头,因为我知道,有一双眼睛在我身后,静静地望着我,眼里充满了辛酸,可是,我没有勇气再去面对他了。路上,我的眼前不断地浮现出泪那双充满无奈的眼睛,心里不断地想起泪对我立下的山盟海誓,我突然感到,真的,我好失败,我真的好失败!竟然连泪,也离我而去了!回到家,我试着用看书来麻痹自己。可是,就在快要成功的时候,电视里突然传来了那首熟悉的《星晴》:手牵手一步两步三步四步望着天,看星星一颗两颗三颗四颗连成线,背对背默默许下心愿,看远方的星是否听得见,它一定实现。……我真的好难过,这首歌又让我想起了泪。《星晴》是泪让我去听的,可是现在,我和泪绝交了,我听这首歌,只会让我难过。电视里终于换歌了,可是,这并没有好多少,因为,它换成了一直以来我最爱的《回到过去》:想回到过去,试着抱你在怀里,羞怯的脸带有一点稚气。想看你看的世界,想在你梦的画面,你要靠在一起就能感觉甜蜜。想回到过去,试着让故事继续,至少不再让你离我而去。分散时间的主意,这次会抱得更紧,这样挽留不知还来不来得及。……我真的好伤心,因为我失去了泪,永远的失去了,原本所有的一切都不存在了,我这两年来付出的努力也全都付之东流。这是为什么?为什么?为什么让我一下子失去这么多?既然看书都隐藏不了我的悲伤,我便只好上网了。当我打开QQ的时候,那“冰冰∮泪蝶”几个大字映入我的眼帘,看见那个“泪”字的时候,泪水又充满了我的眼睛,可我还是忍住了。在网上闲逛,我也不知道干什么才好,边看起了他人的QQ空间。看着看着,周杰伦的一首《轨迹》传入了我的耳朵:怎么隐藏我的悲伤,失去你的地方。你的发香散的匆忙,我已经跟不上。闭上眼睛还能看见你离去的痕迹,在月光下一直找寻那想念的身影。……Jay是我和泪一直以来最喜欢的歌手,可以说,我一开始喜欢周杰伦的歌,是因为泪。我听的第一首周杰伦的歌,是泪让我去听的《星晴》。还记得,那段时间,我在看雪漫的《若即若离》,好美的小说,在书的最后,有一首歌,就是《星晴》。我原本对周杰伦是没有一点兴趣的,但就在那天,我哭了,泪来安慰我,可怎么说都没有用,我永远都忘不了那天,那时他第一次对我温柔地说话,他说:“哭一次,老十岁;哭两次,老二十岁。冰,我知道你们女生都是不喜欢老的,你就别哭了。”可是,我就是停不下来,泪有些不知所措了,在我耳边轻轻地说:“那么会哭,去听听《星晴》吧!”那天放学回家,我就去听了《星晴》,这首歌便成为了一直陪伴我的歌。每次听《星晴》,都有不同的感觉。曾有一度,我在逃避泪,也在逃避着《星晴》。但每次,在我有困难的时候,我的心中总会有个不变的旋律——《星晴》。是它一直鼓励着我。《星晴》一直都是我最喜欢的歌,我不知道为什么,竟会如此喜欢《星晴》。原以为,是因为泪,毕竟是他让我去听《星晴》的。可是,我错了。《回到过去》也是我最喜欢的歌,它和《星晴》一样,都是泪让我去听的。还记得,那是在寒假里,QQ上,泪对我说:“对不起,可那个信件是你发的呀,关我什么事!如果不是你发的,我就说对不起。我这次不回镇海了,你好好保重,当心坏蛋啊~听了《星晴》,再听听《回到过去》好吗?我会跟你好的。”单凭这一句,就让我心里充满了温暖,可现在呢?现在的我又回到过去了,我真的好难过。1200字以上 六年级 日记
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失落“10月20日 晴今天又惹冰生气了,说真的,心里真不好受。冰她不理我了,她心里不好受,我更难受。可这又有什么办法呢?我真的很苦闷,到底应该怎么办才好呢?想了好久,没办法,我想我们还是绝交吧,不然,又怎么办呢?她难受,那我就更难受了,希望她能理解我。祝她永远幸福!”这一切是真的吗?是真的吗?他是在为我想吗?我不懂。如果真是这样,那他为什么不和我说清楚?我的心里真的好乱。泪,这一切,到底是为什么?为什么?我的泪水滴在了泪的日记本上,打湿了“绝交”这两个字,我又想起了很久以前的一幕。“冰,你为什么总是用‘绝交’而不用‘分手’呢?”泪问我。我想了想,笑笑说:“‘分手’顾名思义,就是恋人把手分开的意思。而我们呢?联手都没拉过,有何谈‘分手’呢?”这已经是很久以前的事了,为什么?为什么我还如此记忆犹新?为什么?我对泪那一点一滴的记忆都被唤醒了,曾经的一切,曾经我们一起在放学路上游荡,曾经我们在校园里打打闹闹,曾经我们在小花园里说笑,这一切的一切,为什么我还记得?为什么?为什么?上网听歌,安抚自己的心情。周杰伦的新专辑《十一月的萧邦》还没发行,可网上已经有很多歌了。其中,我和泪都特别喜欢《一路向北》,永远都忘不了在《头文字D》里《一路向北》响起,周杰伦面无表情地流泪,默默地流泪。看这个情景的时候,我的心情也很复杂,我为拓海和夏树而惋惜,他们的爱情,竟会是以这样做结局,拓海在赛车上取得了成功,可他的感情生活,却变得不堪一击,十分失败。想想我自己,我也不是这样吗?不管成绩再优秀,各方面再突出,泪,永远都是我的伤口,我在感情上,永远都有一条深深的伤疤。或许,《一路向北》中说得对:我一路向北,离开有你的季节,你说你好累,已无法在爱上谁。风在山路吹,过往的画面都是我的不对。细数惭愧,我伤你几回。……我想,我们都再也没有力气重来了,这一切,来得快也去得快,是该结束了,在这个过程中,我伤害了太多人,泪、星、梦、阿笨,还有我自己,我不想再这样错下去了。我相信,我可以忘了和他之间的一切,可以渐渐的舔平自己的伤口,让自己好起来,一切都会好起来的,知道我想开了,给我一点时间,或许我们还能心平气和地做朋友,做要好的朋友。而我们之间的感情,就会永远只成为一段往事,一段已经过去的往事。……星期一见到泪的时候,我平静了很多,不再像原来那样心痛了。我淡淡地对他笑,很淡很淡的,淡得连晴都觉得奇怪。所有人都以为,我想开了,我不难过了,我们之间的一切都结束了。可又有谁知道,要忘记和泪之间的一切,是多么地艰难,那淡淡的一笑,中间又有着多少的苦,多少的酸!一整天,我都在躲避泪的眼神,我怕我心软,有原谅他,一错再错。泪提出绝交,希望我理解,我躲避他,也希望他能理解我。在不经意间,我轻轻的哼起了梁静茹的《勇气》:终于作了这个决定,别人怎么说我不理,只要你也一样地肯定。我愿意天涯海角都随你而去,我知道一切不容易,我的心一直温习说服自己,最怕你忽然说要放弃。……我想,我此时的心惊,也和静茹的各种说得一样吧!……之后的这些日子里,我一直都在逃避泪,我要忘了他,我需要一些时间。我在刻意地不想起他,在努力地学习一个人成长,一个人勇敢地面对一切。在一次对歌的过程中,月突然说:“冰,你除了周杰伦的歌,你还会什么呀?怎么老唱他的歌呢?”我突然一愣,表面上装得笑嘻嘻的,不再唱Jay的歌,可思绪却飘到了五年级的时候,那也是一次对歌,那时候的我还不喜欢周杰伦的歌,可泪,却一直唱他的歌,我就问泪:“泪,你除了周杰伦的歌,你还会什么呀?怎么老唱他的歌呢?”才短短的一年,我竟然也和泪一样,成了一个标准的杰迷。这一年来,我真的经历了太多太多,当初的他,不就成了现在的我吗?当初,他因为心里还有星和梦,他刻意地逃避我;现在,我因为怕受伤,刻意地逃避他。为什么?为什么命运会如此凑巧?为什么?这是为什么?不对,我怎么又想他了,我不可以,我不可以!我自己对自己说。在阻止自己的同时,我突然发觉,自己还是忘不了泪,自己心里还想着泪!从此以后,我便开始掩饰,掩饰自己内心的一切,假装泪的一切都与我无关,可还是不能真正做到忘记泪。……日子一天一天地过去,我也不断地在掩饰着自己的情感,但我依然懂得,我忘不了泪,我根本就做不到!每天,我平静地面对任何人,不再哭泣,不再流泪,甚至也不再生气。表面上,我和泪就是很普通的朋友,没有任何的异常。但我知道,他比任何人都明白我的心境,他懂得我是在逼自己。所以,他很配合我,也是那样心平气和地对待我,就像对待一个很普通的朋友。……也许,命运就爱捉弄人,在那件事的几个月后,我们进入了紧张的期末复习阶段。那天,我们上完奥数课,泪突然对我说:“我爱你,不放弃。”这一切来得太快,我毫无心理准备。我一时不知如何是好,一句话,就把我的心搅得翻天覆地,打破了我内心所有的平静。“你说谎,你说得不是真的!”我竭力掩饰自己内心的不平静。可回答我的是一张平静的脸,没有任何的捉弄,也没有嬉皮笑脸,他很平淡地说:“这是真的,你应该懂得。”“不!我不懂!我们之间已经不可能了,”我真的不知道应该怎么办,“这一切不可能!你告诉我,你是在开玩笑!你是在快玩笑!你快告诉我!一定是这样的!一定是这样的!”“我没有骗你,这是真的!”“不!不可能!这不可能!”不争气的泪水早已从我的脸颊流下,我真的好慌,我心里好乱!我以为,只要我掩饰内心的情感,只要我回避,时间就可以冲淡一切,我可以忘了他,我就可以平静地面对一切,面对生活。可是,我错了,我辛辛苦苦地维护着内心的那份平静,可是,他却用短短的一句话打破了我的幻想,我根本就忘不了他!我苦笑着,我终于明白了,这,才叫做真正的失落。注:这件事发生在10月21日,十一月的萧邦还没发行。1200字以上 六年级 叙事
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那一树,一地的秋天虽中秋已过,但感觉秋意还不甚浓,只是她的确已经来了。人们退去了薄衫,加了秋装了,一场秋雨甚至可以把大家带入冬的感觉。但,寻常的日子,人们还是享受着初秋的惬意。昨日周末,一人闲着,于是到克洛滕山谷漫步。出发的时候,天有些阴,但并不昏蒙,所以尽管乌云一直在头顶的天空游走,我却几乎可以断定是不会下雨的。山谷被一种静谧包围,安静而清新。缓坡而上。现在的庄稼地里,还剩下正在等待最后成熟的向日葵。它的花盘和籽粒都已经变黑了,向太阳照射来的方向低垂着头颅。此刻,谁也逗它不笑了,因为它正在庄严的凝聚最后的力量。然后,就等待收割了。真想亲眼看一看,农人是怎样摘下它们。是一朵一朵的剪下来吧。也只是我的猜测罢了。还有,就是大片大片的玉米地。玉米也饱满的鼓胀着,颇为自信的挂在枝上。连尖部的须们,也像是成熟了,呈深棕色,打成卷儿,蝴蝶结一般的堆在头顶。山风阵阵吹来的时候,玉米们最欢快了,呼啦啦的唱起歌。路边的南瓜地,也因为成熟,叶枯黄了,萎缩了,把曾经被掩埋着的南瓜通通的暴露了出来。有那种大大的绿色的,像橘子一样分瓣的品种,更有一种是金灿灿的,个儿小一些,身体圆得也不那么规则,头小尾大的居多,略呈单体葫芦形。总之,那曲线很美,那色彩也在这满坡的绿中呈现出别样的红,既显得美,也使人心里有了一丝暖意。另还有一两样比较粗糙的蔬菜,还有一处似乎生着幼嫩的花生苗。其余收割了的麦地,以及很久以前就已归仓的油菜地,便一直空置着,生出了浅浅的绿草。也许他们地广人稀,所以不会让土地一年四季都来拼命的供应营养,它们可以休养生息。一路走,你会一路看见满坡满野的翠草地。那草儿绿得,似乎和春夏一样啊!蓬蓬勃勃,鲜翠欲滴,仿佛在唱着生命的赞歌。远看着,就像一幅巨大的绿毯,让我只想张开天使般的翅膀,飞到它的怀中去美美的睡上一觉。走近的时候,会发现,那些草尖儿上,还活蹦乱跳的闪着雨露,真的好似晶莹的珍珠一般。我就在这样的草地间的小径上徜徉着,徜徉着。看见一条木制的长椅,就停下来歇息。放眼远眺,山谷的低平处,是人们聚居的地方。一座座楼宇,有着人字形的屋顶,颜色多彩而美丽。楼都不高,三两层而已,上五层的,几乎就找不到了。楼与楼之间,种满了花和草,或者果树,整体看起来,也就仿佛是一幅静默的山水画。偶尔的鸟鸣打破山中的沉寂,细细的,脆脆切切的,或者婉转悦耳动听。山谷中,除了庄稼、绿草,就是树了。它们要么独自占领一片小小的山岗,在草地的陪衬下成就一幅美丽的剪影,要么就是连绵成片,数量也不拘,几棵,十几棵,或者大量的连成一片林地看护在草地的外缘。似乎没有人特意去规划,自然而生,自然而长,使整片山谷都洋溢着和谐,没有一丝刻意,没有一处败笔。头顶的乌云依然在前进,它们相互邀约在一起,朝着同一个方向,诗意的漫步而去。不知要去向哪里。但它们的离去,使天空渐渐出现一些白光。我不曾想,也未敢盼望,但很快的,居然太阳出来了!霎时之间,把雪白的亮光,毫无保留的洒向大地。大地一片欢喜。草儿们悄悄的疯长,露珠儿则默默的隐匿,树与树开始窃窃私语。我么?内心充满幸福与感激,作为大地之子。太阳似乎也在游移,我便起身,追它而去。来到另一片坡地。哇!那里正有几十头牛,在阳光下吃草。“哞-”,有一只牛拖长了声音在叫。好可爱的啊!我惊喜的向它们靠近。以往,总是在疾驰的列车上浮略的见过它们的身影,匆匆的一晃而过,今天我可以就在它们的身测,仔细的看,仔细的听,甚至和它们游戏一番。而且太阳当空,很长时间,它也没有再游走。于是我就在那片坡地,在牛群身边,度过了大约一个小时。为它们拍照,听它们吃草的声音。你不知道,那牛吃草的样子,好一个认真!张开嘴,添出温润的舌,牙齿一开一闭,你便听见草儿在它们口中咀嚼的声音,真的是无比的好听。吃一阵子,也不知是队伍中谁发出的指令,它们又齐齐的飞奔到草地的另一个角落去吃。有一只小牛犊,一直紧跟着妈妈,它的牙可能还不够锋利,偶尔吃上两口,或许还在等待母亲的乳汁。那母亲顾不得看它,只一直拼命的吃。因为它要给自己的孩子充足的营养啊!牛无法拥抱,它们以皮肤的轻触来传达彼此的爱意和关切。小牛犊就这样一直绞绕在母亲的身旁。有一只黑色的牛,见我举着手机对准它们,也许想弄明白怎么回事,就特别的盯着我的镜头看,你别说,那姿势那表情,真够从容得体,于是赶紧给闪一张。在这样的蓝天白云之下,绿色的草甸上,一群快乐的牛在快乐的吃草!这或许就是瑞士带给全世界的梦幻!我继续绕着山谷闲走。在两块向日葵地之间,居然有一处类似小公园的地方。几棵大树,包绕出一块大一点的空地。空地中,安放了六条长凳,三条为一组,中央处,还有用铁铝之类的材料围起来的一个圈,估计是到了冬天生篝火用的。坡上空地有两架秋千,还有一部简易的滑梯。这是十几二十个大人孩子可以一同聚会的场所啊!我想象着,冬天漫天飘着雪,人们穿着厚厚的冬装,聚在这里,烤肉、谈笑风生、游戏、孩子们欢叫的情景,一定每个人心里都是幸福的!但此刻在这里幸福的只有我一个。我坐上秋千架,悠悠的荡着。眼前的秋景,竟是这般的迷人。特别是洋槐,叶子已经在渐次枯黄,那叶脉上,你可以清晰看见它们由绿渐黄的过程。黄黄绿绿,绿绿黄黄,有份璀璨,有份绚烂,可又并不张扬。这就是秋的意蕴吧。地上已经稀稀落落的铺陈了一些落叶。风过时,又有枯叶身披彩霞,轻柔的飞舞而下。阳光自树的罅隙间洒进来,暖着我的心,揉磨着我心里的那份温情,我自然的醉了……醉在那一树,一地的秋天。1200字以上 初三 散文
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那一段美好时光童年是多么美好,童年的色彩是多么艳丽,多么丰富。转眼间4年过去了,不知不觉中我已长大,但童年那美好的时光 ,童年那些快乐的回忆,我永远都不会忘记。朋友们,你们第一天的课程是在哪里呢 ?我猜一定是幼稚园吧。那么你第一天去那里是什么感受呢?就让我来告诉你吧|那是我五岁的事。其实,那个时候,我也想其他小朋友一样。在家里我是爸爸妈妈的掌上明珠,每天除了吃喝玩乐就是睡觉,其于的我什么都不干。那个时候我快乐的就像一只小企鹅。但可怕的事情终究是会发生的,有一天,妈妈看见别人的小孩都上学去了,于是,她回来马上就为我找好了一所幼稚园,第二天就把我送走了。由于那时我还小,什么都不懂,也没有单独一个人待过,所以见了陌生人就哭。我听妈妈说,那时我刚到幼儿园就大哭,听说当时迎来了好多人围观呢。妈妈把我送到那就要走,可我硬是拉着她的手不放,可她最后还是乘机逃走了。我哭了好长时间,有的小孩见我哭,他们也哭了起来,弄的老师们手忙脚乱,到最后只好打了个电话让妈妈把我接回去。可到了第二天,妈妈还是把我送来了,我也没有办法,只好让她这么做啦。时间长了,我也不哭了,因为那些老是太厉害了,简直就让我佩服得五体投地,到现在,我还清清楚楚的记得他们那“残暴的手段”呢怎么样我的童年也很有趣吧,你们的童年怎么样呢?也一定很有趣吧。那么你们认为童年是怎么样的呢让我来说一说吧我认为,童年像一朵七色花,在他的身体里面,充满了各种各样的颜色,让人生更加艳丽: 童年像一架纸飞机,它流串了儿时的美好时光啊,我爱我的童年每当提起现在的孩子们,大家都会不约而同地说:幸福,太幸福了,简直是掉到蜜罐里了。可细一想,也不尽然,依我看,他们的幸福,只表现为物质生活的一部分,从身心健康,特别是尽享孩提时的欢乐而言,我们小时候要比他们幸运得多。我是1961年正式上学的,1963年从老家村里的学校转入城里,到1966年文革开始停课,满打满算只有五年,进城读书不足三年,可这段时光在我心中占据的份量却是举足轻重的,期间学到的一些知识,接受到的一些教育,至今深深的影响着我。现在,每当看到孩子们充满糼气的脸上,架着厚厚的镜片,稚嫩的双肩背负着沉重的书包时,我就更加深切的体会到我们儿时的幸福。那时,小学的课目不多,四年级以下,只有语文、算术两门主课,进入五、六年级,增加了自然、地理和历史课,但都是一些常识性的知识,非常浅显。上自然课,老师做的各种试验,对同学们的吸引力很大。有些实验,我现在还能想起来,比如,将粉笔头放入清水中,发生的气泡现象说明了空气的存在等。上历史课,老师讲历史人物,讲革命斗争史,我们就象听故事一样着迷,下了课还沉醉于其中。副课主要有:体育、音乐、画画、手劳等,考试总分只记主课,不记副课。学校的课程安排也很松,即使是五六年级,上午四节课中,至少也有一节副课,下午一般是两节,一主一副,到了周末就只有一节副课了。每天下午二~三点钟之间学生放学,老师则留在学校学习开会或背课、判作业。那时,学校很注重学生的德智体全面发展。为了保证学生的身心健康,除上好体育课外,早晨,以班级为单位,全校统一做眼保健操,每天上午下了第二节课,各班在大操场列队做广播体操,平时,班里还要检查个人卫生。夏天,为了保证所有的学生午休,学校派值周生,到各家属宿舍检查。如果发现哪个学生不睡觉在外面玩,就记下来,第二天全校公布批评,同时影响班级纪律。冬天,为了防止流行性感冒等传染性疾病,卫生老师给大家讲卫生常识,学校采取消毒等一些预防措施。如果疫情严重,防疫站还派人到学校给同学们喷嗓子药。记得有一年爆发流行性脑膜炎,防疫站隔三差五就到学校消毒,全校处于高度戒防状态。1200字以上 六年级 叙事