猴子远行记
700字
二年级
记叙文
小猴青青和绿绿是对双胞胎。
一天，它们俩在看《西游记》，当它们俩看到其中的美猴王自己造了个独木舟，乘舟去远方学习本领的情节。看到这，两只小猴灵机一动：“我们两个不可以学美猴王吗？坐上小木舟，去远方干一些让我们猴子群体大吃一惊、大惊失色的事情，也让我们成为猴王、建立伟业呢？”
说干就干，青青和绿绿把人们的柴刀拿了几把，开始砍树，又拿走了一个人的100元，去商店买了一把鎯头和一根铁钎子，这主要是为了防止木船行到一半，进了水怎么办？小猴青青和绿绿不会造船，于是，它们又用余下的钱去买了水果，向一位老爷爷求教，老爷爷看到很多的水果，又想起自己饥饿的孙子，一高兴直接现场就造了一条船，把小猴青青和绿绿给高兴坏了。两“人”一下子把船推进了水里，坐了上去，把船命名为“乘风破浪” 号，“乘风破浪” 号在海上漂流了几个月，它们两个过的非常开心，又跟鲸鱼老师学了一些本领。
一天，鲸鱼老师离开中国，去美国为留学生讲课，小猴青青和绿绿觉得学到的本领还不够，于是乘船又往别处去找老师。船在宽广的大海上漂行，忽然，细心的绿绿发现它们的船出了一个洞，水“咕咕咕”地直往船舱里钻，它俩急得抓耳挠腮、上蹿下跳，青青推了把绿绿，说：“快找鎯头和钎子堵洞呀！”于是它们两个用铁钎子先把洞堵住，再用鎯头往下钉，可是方向不正确，结果洞越来越大，这时，鲸鱼老师朋友的孩子避水金晶兽把小猴们送上了岸，之后消失了。小猴青青和绿绿回到了猴子王国，又用柴刀砍了几棵树，做了一个教室，所有的猴子全去上学，青青当语文老师，讲课生动有趣，数学老师是绿绿，它讲的课，总让“人”捧腹大笑！所以猴子们学得非常好。
青青和绿绿建立的伟业是：扫除了所有的猴子文盲，让它们的猴子群体变成了一个文明、团结的动物团队，它俩自然而然也就成为了猴王，终于实现了自己的梦想。
（指导老师：刘世相）
通联地址：
甘肃白银市委督查室张永利收
读书丰富我知识
650字
六年级
记叙文
我是一个小书迷，虽说不是嗜书如命，但书籍却是我的良师益友，通过多读书，读好书，丰富了我的知识，陶冶了我的情操。平时得到一本好书，我都会视如珍宝，对它爱不释手，捧在手里不吃不喝一气读完。
今年暑假，姐姐给我带回来一本名为《原来我这么棒》的书，我简直是欣喜若狂，高兴极了！我坐在书桌旁，专心致志地读，一读就是几个小时，连老天打雷我都好像没听见一样，心无旁骛。遨游在书的海洋里，我的心灵仿佛在与书中的人物对话，把一切都置身事外。
此外，我还养成了每天睡前阅读的好习惯。每当到了晚上睡觉前的30分钟，我便会迫不及待地坐在床头，从书柜里取出一本未读完的书，津津有味地读着。有时会因为忘了时间，一直读到很晚，爸爸妈妈见我没关灯，三番五次地来催我睡觉时，我才会恋恋不舍地把书签夹好，躺下睡觉。如果那天读了书的话，我便能安然入梦。要是因为某种原因没有读书，那我心里便会像猫抓一样，整夜都睡不安稳。
日积月累，通过长时间的阅读，我肚子里的“墨水”越来越多，学会了不少写作方法，积累了不少妙词佳句，写作文也不用绞尽脑汁，东拼西凑了，总是出口成章，下笔如神，有时还会使老师啧啧赞叹呢！这一切都要感谢阅读。
如今，在我的房间里，不少书已经在那儿“安家”了，到处弥漫着书香。要是你来参观，这些各种各样的书准会使你大吃一惊。这些书籍丰富了我的知识，教给我很多写作方法，开阔了我的视野。如“金钱童话”《小狗钱钱》让我正确认识了财富，学会了怎样创造财富，还教给我养成优秀品格的七条准则。《做个有出息的女孩》告诉我只有阅读才会使人更有气质，女孩要独立才会更有出息。《凤凰星作文》让我懂得了写作文要从内心出发，说想说的话。
在以后的日子里，我要多学习书上的写作方法，每次阅读标记重点，写下评论和感想。要锻炼自己在噪杂的地方聚精会神地阅读，更加丰富我的知识。
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记叙文
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远行期待着一场远行。我总是有这样的感觉：没有过一场单人旅行的人生，是不完整的；没有过四处漂泊的生活，连文字，都写得如此浅陋。像多数的农村小孩一样，我没有四处游历的条件，没有那种经济实力。我所向往的，并不是那种仓促而潦草的旅游，而是只身一人，去一个僻静遥远的地方，探险一般的进行一场远行。小七说，如果不是远行，怎么会了解远方的每个陌生而绮丽的生命轨迹。当你蜗居在城市里，为着尚不可知的未来奋笔疾书的时候，总有远方的人做着完全相反的事情。同时，他们又在等着你，等你以过客的身份，出现在某日，某地。真是局诡异的棋。突然就想到西部去，坐着火车，带着几分惶恐与激动的心情，看着窗外的景致迅疾的拉成一条明丽的线。我想，我会路过伊犁河；会看到塞外江南的山清水秀；会因看到那拉提草原上弥漫到天边的绿色而喜不自禁；会看到起伏的小山丘，和远处白雪皑皑的山脉。也许，会邂逅那真正的大地眼泪一样的湖泊。或许，会因为那极致的孤独而彻夜难眠，但我明白，长期的旅途，会使人异常坚定，从而能够甘之如饴的，面对未来的一切未知。也会想要去到一个西部异常寒冷且人烟稀少的小村寨。会看到风景如画。远处也会有零星的童话一般的小木屋，在累得不行的时候，像电影里常有的情景一样=般，走向一所木房子，敲门。会在这个远方的“家”中小住，听他们讲这里的风俗、古老的传说。会和他们一起放牧，一起高歌。会在夜深露重时，一个人想家，深刻的思念。这就是我的西部之旅，梦一样的。也不知道多久会实现。也许，几年后，也许，一生。至少不会是现在。如今，高三。我站在这样一个青黄不接的尴尬路口，在这个不适合做梦的年纪梦着遥不可及的梦。你高三了，对，高三了。你唯一的生活只有学习、努力。要现实的生活，决绝与妥协。那些花儿一样摇曳的过去，像时光一样无法库存。那么未来呢？我该怎样冷漠而坚定地面对？本来可以不用那么快长大的，不是么？你说，高三让人瞬间长大，真的是这样吗？那么，我会相信。700字 六年级 散文
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远行我独自跋涉在这天地之间，与风霜为伴，雨露为友。我带的一张宣纸，只为了在夕阳最美的那一刻，泼墨画下它的容颜。我带的一只短笛，只为了在大雁南飞的时候为它们轻吹，悠扬的笛音会伴它们远行。我走在了荒芜的瀚海上，脚步随着岁月的流逝留下深深浅浅的足迹，尔后，又被一股燥风吹散。艳阳炽烈，我握着水囊，手掌感受到皮革后的一股清凉。风沙划过我的脸颊，皮肤上面出现一道道细微的血纹，泛起一阵微疼。或许会结疤、复原，但在很久以后，细细照着镜子，依旧是清晰可见的。曾记得有一位古人曾经感叹过这无边的瀚海：大漠孤烟直，长河落日圆。我无法想像出他那时的心情该是如何，竟写出了这般的诗句。后在我走出这大漠的最后一日里，我停下脚步，只为了看那落日，只为了览尽这一日落日留下的余晖。是在顷刻间，天漠相融，浑然一体。天上并无云霞，落日的余晖便直射而来，倾洒在这大漠之上，何其壮阔！沙聚成丘，却更赛水柔。风吹沙浮动，如若层层小浪袭岸，好一片瀚海啊！我墨洒宣纸，将这一阔景尽收画中。或是会在很多年以后，我将画取出，悠悠思量着，这远行之中大漠落日曾给予的我无限遐思。夜凉如水，我踏出了沙漠，继续向前行走，走去一个世人唤作终点的地方。是将至黎明之时，我行步至高山前，踩着早被前人踏平的山路，依旧一步一步向前行走。林木葱葱，不知是否藏了幽魂倩女；山洞幽幽，未晓其中是否隐了鬼魅狐妖。我只是继续前行，渴饮晨露，饥食山果。我想知道再长的路是否也终会走到尽头，一切是否皆有终点。秋凉九月，自有大雁南飞时。而正当此刻，我驻足山之顶峰，轻吹短笛，飘起一声声悠扬的笛音为伴它们远行。雁排成行，并成一字齐飞。天阔云长之中传来的声声雁鸣，蕴含了几分幽幽的韵味。碧空将它们来过的痕迹没入风中，瞬飘散在了远方，失了影踪。目送它们离去，我收起短笛，继续踏上远程。在这天地之间，有我独自跋涉着。700字 初一 散文
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远行一直渴望着远行。脱离城市的喧嚣，去看看开阔的天地，触碰道路与远方，经历一次旅途，一直在路上，看清某种真实。如同一个飞翔的梦。而这个小鸟胸针的样子是停留的。它曾停留于一条古街。“看见蓝天中飞翔的鸟，人就会想踏上旅途。”常想起这句话。长长的、长长的石板路，串起两侧古旧斑驳的粉墙黛瓦，黛瓦之下，是一家家绝不古旧的独特小店，卖奶茶、明信片和书的小店，卖手工布艺的小店，卖自制酸奶的甜品店……各种各样，绝不雷同。然而这些表面上各不相同的小店却有着本质的相同：它们在浮躁繁忙的城市中划出一片空间，让时间闲散地停留。我看见，长长的石板路上，铺过午后婆娑的绿影，铺过雨天淡灰的微光。爬上书店的阁楼，打算在书架下的小沙发上坐下，一只睡得四仰八叉的肥猫早就占领了这块“宝地”。在布置得极闲适的茶楼点杯饮料，看敞开的木格窗纳一方溢出的街景，抛置一个悠闲的午后。更多的时候，我走在石板路上，停留在一整条街的宁静里。我如此渴望远行，却也如此喜爱在鼓浪屿这条古街上停留。可仔细想想，在这条街上的停留也是一种远行吧，仿佛是远远离开日常的忙碌，涉足时间缓慢的另一个世界。想起街口那家甜品店，店里到处摆放了各式各样的漂流瓶，空闲的时候，店主靠在柜台上和客人有一搭没一搭地聊，比如“这次试着在布丁里加些白巧克力”，“这种口味的奶茶很受欢迎，是我们店里的招牌”，或者“那只小猫长大了会很能折腾”。每次看见这个画面，我都不禁莞尔一笑，这简简单单的几句话便勾勒出一个令人向往的世界。真实的一次旅途，向着轨迹之外的另一种生活。鼓浪屿越来越出名，也渐渐发生了变化。早有打着“特色小吃”名号的车摊在古老的石板路上穿梭，也有摊贩沿街叫卖陶瓷，那些机器制作的产品虽然外观规整，却不及这手工制作的小鸟胸针生动可爱。古街未来会是怎么样？但愿远行能够继续。这就是小鸟胸针承载的远行与停留。朋友，你愿意跟我分享你的远行吗？福建莆田城厢区麟峰小学五年级:蔡雨晴700字 五年级 散文