我最喜欢的一篇课文
650字
五年级
一提到那部流传千古的鸿篇巨著《国榷》，我就想到名垂青史的作者——谈迁。最近，通过学习课文《厄运打不垮的信念》，我才了解到作者谈迁完成这部巨著背后的传奇故事。我非常喜欢这篇课文。
这篇课文主要讲了谈迁通过20多年奋斗，在50岁时完成了一部编年史《国榷》，可惜珍贵的书稿被小偷偷走了。谈迁并没有被厄运打垮，经过4年的艰辛努力，终于在他59岁那年，一部更翔实，更精彩的新《国榷》诞生了。
读完这篇课文，谈迁那不屈不挠，不怕厄运的精神深深地打动了我。因为在漫长的人生旅途中，人难免会遇到崎岖和坎坷，但是只要有厄运打不垮的信念，希望之光就会驱散绝望之云！谈迁虽然是个年老体弱的人，但是他持之以恒，严谨认真，意志坚定。20年的心血突然间就化为乌有，他悲伤过但是很快又坚强地站了起来，这种顽强的毅力令人钦佩！
我曾经也有过这样的经历：上个星期天，我一口气写了三篇日记，放在桌子上了。突然，一阵风吹来，把我的日记吹到了地上，而我没发现，妈妈把它当垃圾扔了。我知道后大怒。妈妈让我再写一遍，我气呼呼地坐在了床上，想着要是重写，多麻烦啊！不想再去费脑筋了。与谈迁对比，我才知道我写的只是短短三篇日记，而谈迁写的却是400多万字的鸿篇巨制，那会花费他多少的精力啊！我是个身体强健的少年，谈迁是年老体弱的人，他的意志力比我还强，我真是羞愧啊！
坚定的信念和坚强的意志力是人们克服困难，打败一切的精神支柱和力量源泉。我下定决心在今后的学习中要勇敢面对挫折，向困难挑战。一时的坚定容易做到，但是一生却很不容易。我们要把信念烙进骨头里，化为一生向上的动力！
冬
450字
五年级
冬天，非常冷。说实话，怕冷的我不希望它来临。可，它来临时，我却有说不出的高兴。
当冬姑娘给遍地洒上白花花的雪时，一切变得梦幻极了。大地被天空中飘洒的雪笼罩着，满眼雪白，一切素丽又安静。
从窗户向外望去，一排排大树上挂满了雪花，洁白无瑕，清新脱俗，有种含蓄的美。跑出去，是满地积雪。踩上去，软乎乎的。雪，也随着脚步有节奏的响着。回头望去，是一串长长的脚印……
凛冽的寒风也随着雪的降临突如其来。“呼呼呼”地叹着气，在人们脸上伤心地滑走，刺骨冰凉。
感受冬天，最好的办法，就是玩雪。戴着手套和围巾，呼唤亲朋好友出来迎接这份冬的喜悦。大雪飘飘洒洒，和我们嬉戏。抓起一团雪，软绵绵的，冬的气息也扑面而来，是那种清爽且带有一丝冰凉的感觉。我们不舍离去，继续站在雪的世界里，喜欢那份沉醉。还有一些小孩子，堆雪人，打雪仗……玩的不亦乐乎。
白天，漫步在小道上，一缕明亮的阳光从树缝中穿过，照在我脸上。接着迎面拂来几阵寒风，我不由自主地展开双臂，迎接冬日里阳光的温暖和慈祥。
傍晚，街灯在雪堆上跳舞，闪现出一个接着一个的橙色光斑。
冬天来了，它来得很自然。天气虽然很冷，但是，他却有美景、温馨，和孕育春天到来的希望！
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我最喜欢的一篇课文上学期我学了许多让我深有感触的课文，它们像钻石般闪亮，让我爱不释手。它们既有体现悠久文化历史的名胜古迹，又有反映时代气息的诗歌散文，还有喜闻乐见的寓言、童话……其中让我记忆犹新的一篇课文是《少年王冕》。王冕自幼就失去了父亲，而且家境贫寒，与母亲相依为命。他聪慧善良、能够体贴关心母亲，为邻居家辍学放牛。王冕从小就渴望读书，所以在放牛时仍不忘读书，还善于观察事物，刻苦学画，成为了画荷花的大师。他的画栩栩如生、形象逼真，因此也名垂青史。读了这篇课文后，我发现“自学”这把金钥匙是打开人类智慧大锁的钥匙。王冕奋发自强、勤奋好学的精神值得我们学习。一说起“自学”这两个字，我又想起了冰心奶奶“从小下书海”的故事。冰心奶奶七岁时，就连蒙带猜地读完了《三国演义》，于是，她对书产生了很大兴趣，就又看了《水浒传》等书。因为她肯下功夫读书，最后自学成才，开启了知识大门，从中明白事理，激发灵性，养成崇尚勤勉、向善求真的品德。如果我们也能像她一样不但可以自学，还可以主动完成自己的作业，那我相信不久的将来我们也能像他们一样成为作家、书法家、画家……甚至比他们更上一层楼。由此可见，“自学”是人类攀登到“知识金山”的基础，有了这个基础，我们才能做到向王冕、冰心奶奶一样勤奋好学的人。就让我们向他们学习，向自己的目标进发吧！550字 五年级
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我最喜欢的一篇课文这个学期，我们学了许多课文，但是我最喜欢的是19课——《天火之谜》。这篇课文的主人公是富兰克林。长期以来，雷暴在人们心中很可怕。可是，富兰克林认为雷暴只是放电现象，人们都取笑他。于是富兰克林展开了风筝实验，实验的结果告诉我们，打雷只是放电现象。后来，富兰克林根据此原理发明了避雷针。喜欢这篇课文的原因是因为富兰克林那热爱科学的精神打动了我。人们对于雷暴，都十分害怕，习惯地认为雷暴是神灵的火焰。只有富兰克林产生了雷暴只是放电现象的这种想法。对于富兰克林的这种想法，不仅一般人不相信他的推论，就连许多自称有学问的人也对他冷嘲热讽。面对人们的取笑，富兰克林决定通过实验来揭开雷电的秘密。正是富兰克林的这种对自然现象提出疑问的科学态度感染了我。还有，我特别喜欢课文中描述的关于富兰克林做实验成功后的句子：富兰克林欣喜若狂地喊道：“成功了！成功了！我捉住“天电”了！”读到课文中的这几句话，现在的我还无法完全体会，当时的他心中的那份喜悦。或许对于富兰克林自己来说，实验成功了就是莫大的快乐。风筝实验有一定的危险性，只要一不小心就会被雷击伤。为了做这个实验，富兰克林怀着对科学严谨的态度和巨大的决心，准备地十分充足，哪怕在乌云密布、雷电交加的晚上都有勇气，在室外坚持实验。最终，这个实验的结果震撼了世界。从这几句话中，我深深地感受到了富兰克林对科学的热爱。同时，他也是一个坚持不懈的人，我们应该学习他的精神，这篇课文让我受益匪浅，使我十分喜爱。600字 五年级
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我最喜欢的一篇课文作文网专稿 未经允许不得转载开学以来，我们学了很多篇课文，可是我最喜欢的就是《厄运打不垮的信念》这一课。这篇文章主要写了：谈迁写下了四百万长的《国榷》这部鸿篇巨制可是被小偷偷走，谈迁茶饭不思，夜难安寝，只有两行热泪在不停流淌。很多人以为他再也站不起来了，但厄运并没有打垮谈迁，他很快从痛苦中挣脱出来，又回到了书桌旁，下决心从头撰写这篇史书。读到这里想想我真是和谈迁差的很多。想起有一次，我去北京长城，回来以后我写了一篇长600字的作文，我正高兴，把我的《长城》作文放到了我的书桌上，一会我表弟“小顽皮”一下就到我这屋来了，只见我的屋子里拿出几张纸我惊呆了，那就是我的作文呀！我急忙跑过去一看，他拿我的作文当飞机玩了起来，我走到我屋什么也不说了，就在电脑前玩起了游戏。我想我真和谈迁差很多吧。后来：谈迁经过四年的努力，他玩成了新的初稿，59岁的谈迁来到了北京，又经过几年的奋斗，一部新的《国榷》诞生了，新写的《国榷》比原先的那部更加翔实。精彩，是一部不可多得的明史巨着。谈迁也因此名垂青史。从中我明白了；在漫长的人生旅途中，难免有崎岖和坎坷，但只要有厄运打不垮的信念，希望之光就会驱散绝望之云。五年级:2285805554500字 五年级 读后感
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我最喜欢的一篇课文我们曾经学习过很多篇课文，从中我们认识了许多人物：有热爱昆虫的法布尔，有勇猛无比的林冲，有重情重义的李白，有坚韧不拔的刘伯承……但其中，令我最喜欢、印象最深刻的还是《厄运打不垮的信念》中，那刻苦好学、锲而不舍的谈迁。谈迁从小刻苦好学、博览群书，立志要编写一部明史。终于，他在50多岁时完成了一部400多万字的明朝编年史——《国榷》。看到这里，我心里不禁想：我的耐心那么小，如果让我来编写这部《国榷》，以我那三分钟热度的性格，能写出多少字呢？恐怕最多也只能写个三、四百字吧！接着读下去，发生了一件让任何人都意想不到的事：《国榷》被小偷偷走了！我恨得咬牙切齿，心里不禁狠狠地骂道：这该死的小偷！又转念一想：如果我二十年的心血瞬间化为乌有，那我一定会垂头丧气，再也振作不起来。但谈迁没有，他又耗费了四年的时间，又编写了一部新的《国榷》！看到这里，我震惊了，为谈迁那不屈不挠、不被厄运打垮的信念震惊了！在现实生活中，有许多人因为恐惧失败，而放弃了追求和梦想，但只要有谈迁那厄运打不垮的信念，还有什么做不成呢？俗话说得好，“世上无难事，只怕有心人”，不也是说的这个道理吗？记得有一次我学习自行车，失败了很多次。但当我想打退堂鼓时，妈妈鼓励我：“孩子，不要气馁，你一定会成功！”后来，经过我的不懈努力，我终于学会了自行车！在人生中，只要拥有厄运打不垮的信念，就一定能成功！五年级:栾宇浩作文网专稿 未经允许不得转载600字 五年级 读后感
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我最喜欢的一篇课文这学期，我学了一篇名为《滴水穿石的启示》的课文，它使我终身难忘。文章开头说道：太极洞有一块如卧兔的石头，这是怎么来的呢？原来这石头上方总有接连不断的水滴，时间久了，石头就有大变化，水滴是依靠持之以恒，一心一意的精神才不怕石头的障碍，这种精神真让人震撼啊！我继续往后读，发现了成功的人都是靠水滴石穿的精神才取得成功的，比如说：我国明代著名的医学家李时珍，他曾经翻山越岭，走过大半个中国，终于编成了《本草纲目》；美国科学家爱迪生，他一生孜孜不倦，竟发明了一千多项发明；现代著名画家齐白石，他在画室里写了一条“不教一日闲过”的自勉，每天早晚都坚持画画，他的技术才达到炉火纯青的地步……读到这里，我不禁想起我三年级练字的事。那天，我被人嘲笑字写得丑，于是我回家坚持练字，可不到三天，我就半途而废了。有一天，我无意看姐姐的《滴水穿石的启示》的那篇课文，我又下定决心练字。一个学期过去了，我的字大有长进，这可多亏了滴水穿石的启示啊！这篇课文使我终身难忘，因为它让我得到了启示：做事情目标要专一，不能三心二意，要持之以恒，不能半途而废！450字 五年级
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我最喜欢的一篇课文我最喜欢的一篇课文，当然非《厄运打不垮的信念》莫属了，因为这篇课文告诉我们：在漫长的人生旅途中，难免有崎岖和坎坷，但只要有厄运打不垮的信念，希望之光就会驱散绝望之云。这篇课文的主人公是明末清初的史学家——谈迁，他从小就刻苦好学、博览群书，尤其喜爱历史，立志要编写一部翔实可信的明史，有时他为了抄一点史料，竟带着干粮走了一百多里路。经过20多年的奋斗，6次修改，谈迁终于在50多岁时完成了一部400多万字的明朝编年史——《国榷》。可是在书稿付印前，《国榷》被盗。他茶饭不思，夜难安寝，要知道，此时的谈迁已经是体弱多病的老人了。但是厄运并没有打垮谈迁，很快，他很快从痛苦中挣脱出来，又回到了书桌旁，下决心从头撰写这部史书。四年后，他完成了新书的初稿。为了使这部书更加完备、准确，59岁的谈迁携带着书稿，特地到了明代的都城北京。在北京的那段时间，他四处寻访，广泛搜集前朝的逸闻，并亲自到郊外去考察历史的遗迹，他一袭破衫，终日奔波在扑面而来的风沙中。他不怕苦、不怕累、不怕病、不怕孤终于写成了这部史书，谈迁也因此名垂青史。现代歌唱家周杰伦也是如此。1996年6月，高中毕业后的周杰伦应聘到一家餐馆做了一个服务生。1997年9月，周杰伦参加了当地的一家电视台的名叫《超级新人王》的娱乐节目。当时，该节目的主持人吴宗宪也是阿尔法音乐公司的老板。他安排周杰伦表演钢琴伴奏，并允许他带一位歌手演唱。表演并不顺利，但是吴宗宪无意中看到他写的曲，觉得他很会写歌就邀请他来自己的公司写歌，他欣然同意。刚进音乐公司的时候，周杰伦的工作是音乐制作助理，很多时候是帮别人跑腿做些杂活。不久吴宗宪认为这个年轻人做事踏实，不怕吃苦，于是他安排了一间小办公室给周杰伦，并起了个名字就叫阿尔法音乐工作室。由于周杰伦从小音乐功底深厚，而且有着极高的创作热情和精力，他很快写出了很多好歌，但是，音乐圈里没有一个人喜欢他的歌。1998年2月，周杰伦又写了一首名为《眼泪知道》的歌，吴宗宪将这首歌推荐给天王刘德华来唱，可是不欣赏这首歌的歌词的刘德华就这拒绝了这首歌。之后周杰伦又为当时火爆华语乐坛的张惠妹写了一首——《双节棍》可是张惠妹也拒绝了唱他的歌。吴宗宪决定尝试让他自己唱自己写的歌。于是1999年12月的一天，吴宗宪和周杰伦约定十天时间，如果他能写出50首歌，而自己可以从中选出10首，那么就帮周杰伦出唱片。周杰伦马上夜以继日的创作，十天时间，周杰伦拿出了五十首歌，而且每一首都写的漂漂亮亮，谱的工工整整。这时，我又想到了我们，，一个个都是家里的掌里宝、手中玉、小皇帝、小公主，过着衣来伸手，饭来张口的生活，一点坎坷也受不了。有一次，我去风雨教室练直升机，图书馆去不了，前台工作被撤，就赌气，不去！那时，我被“厄运”打垮了，不过，现在，我已经重振旗鼓，又重新“站”了起来，勤奋的工作在自己的岗位上！在漫长的人生旅途中，难免有崎岖和坎坷，如果遇到崎岖和坎坷，便害怕、退缩看到的便是绝望之云，但只要有厄运打不垮的信念，顽强拼搏，孜孜以求，希望之光就在眼前，事业成败的关键，就在于能不能坚持不懈的奋斗。江苏苏州昆山市昆山市培本小学五年级:傅昊1200字 五年级 叙事
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我最喜欢的一篇课文时间过的可真快,转眼间2027年到了。我翻开小学时的同学录，看到了那些老同学。我突然想到了一个念头。我便发了一封电子邮件给他们。叫他们明天中午12点整去月球幸福路111号餐馆吃饭。第二天中午12点，我开着“飞车一号”去了。快到的时候我突然听到有人在喊：“赖燕凌。”我用“超级放大镜”看了看四周，原来是黄梦研坐着她的“飞毯”啊！她也正往月球幸福路111号餐馆去呢！到了那，我看到了一位亭亭玉立的少女和她的老公正向这走来呢！我马上就认出来是李雅然。便朝她大喊了一声：“李雅然是你。”“你是？”“我就是赖燕凌呀，你不认识我了吗？”“哦。”接着我有看见了许涛磊、童倩、陈倩、邓思……他们这些人。吃完饭我们去买了些水果和鲜花来到了母校-----一小。我们去了办公室找周老师。周老师样子还是没变还是那样和蔼可亲，只是头发都白了。我们连忙把水果和鲜花送给老师。周老师疑惑不解的问：“你们是谁呀？”“我们是您的学生呀！”我们异口同声的回答。周老师问我们都取得了什么样的成就。我说：“我是一名科学家。”谢亚瑾说：“我是一位语文老师，而且还办了自己的网站。”李雅然说：“我是一位谈古筝的。”他们也一一说了自己的成就。老师有带我们去了后操场，后操场真美呀！以前光秃秃的一片，现在多了许多玩意。我们在那里完了好久。晚上，我们有去了月球幸福路111号餐馆吃饭。一天过的可真快呀！我们恋恋不舍的分离了。但是我们约定10年后的今天还来一次聚会。500字 五年级 叙事
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我最喜欢的一篇课文在这个学期里，我们学过不少课文，许多课文中都蕴含着许多深刻的道理。其中，我最喜欢的是«尊严»。这篇课文主要讲了年轻人哈默即使在逃难的情况下也不轻易接受别人的食物，坚持用自己的劳动来换取食物，保护自己的尊严的事。读了这篇课文，我懂得了尊严无价。人拥有尊严，才能获得别人的尊重。就像文中的年轻人哈默年轻的时候什么也没有，但他有尊严。通过自己的努力，20年后，哈默终于成了石油大王。在生活中，我们也要保持自己的尊严，不要为了一点私利而失去了尊严，向食物、金钱和困难低下头，那你将没有一点成功的希望。尊严是多少钱也买不回来的，一旦你失去它，你将很难再去拥有它，找回它。《尊严》这篇课文为什么令我喜欢？因为它告诉了我做人的道理，使我懂得了无论在什么环境遇到什么事，都要活得有骨气，有人格，都要保持自己做人的尊严。300字 五年级 叙事
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我最喜欢的一篇课文这学期中我学过许多课文，有体现现代气息的诗歌散文，也有历史悠久的历史著作，还有寓意深刻的寓言、童话故事。但我最喜欢的一边课文是《艾滋病小斗士》。这篇课文记叙了一个黑人男孩恩科西与艾滋病顽强抗争的故事，语言生动具体，使人读过后回味无穷。不由得同情这个黑人男孩。恩科西顽强与病魔作斗争，令人感动。从他的发言中，我能感受到，他代表所有的艾滋病患者，在于社会抗争。那时人们不愿意与艾滋病病人接触。恩科西的抗争人们实在应该反省。学完这篇课文后，我想说：我们应给予艾滋病患者足够的关心和尊重，不要把艾滋病人看做“另类”，他们也需要关爱。250字 五年级 叙事
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我最喜欢朗读这篇课文那天，我坐在书桌前，完成作业：读第六课五遍。我飞快地翻到了第六课，还没读，就被那悲壮激昂的语句吸引住了：“为人进出的门紧锁着，为狗爬出的洞敞开着……”我读了一遍又一遍，忘了时间，只觉得一种伟大、可歌可泣的精神贯穿了我的身心。我合上书，眼前出现了一幅幅催人泪下的画面：我仿佛看到夏明翰挥笔疾书，写下那首流芳千古的《就义诗》；我仿佛看到李大钊同志在敌人的绞刑架前发表了最后一次演说；我仿佛看到江姐面对自己亲人的头颅，强压悲愤，化悲痛为力量；我仿佛看到刘胡兰面对敌人的铡刀，慷慨陈词；我仿佛看到数不清的革命烈士为了共产主义的明天，甘洒热血；我还仿佛看到天安门前升起第一面五星红旗的欢腾景象。这鲜艳的五星红旗，是无数志士的鲜血染成……啊！太多了，我想着想着，充满激情地朗读它——《革命烈士诗二首》。它教育我，做人要有志气，要有目标，它教育我要珍惜今天的美好时光，它教育我的太多了……我爱读它，每次读时，总是心潮起伏、泪流满面。然而，我怎么也没想到，我竟然会以朗诵这首诗，夺得了全校朗读比赛一等奖。比赛的这天，我走上了讲台。清了清嗓子，怀着对革命烈士的爱，大声读了起来：囚歌为人进出的门紧锁着，为狗爬出的洞敞开着，当我读完最后一句：这就是我——一个共产党员的自白，高唱凯歌埋葬蒋家王朝。刚读完我就听到雷鸣般的掌声，看到了老师和同学们赞许的目光。我的心里美滋滋的，暗暗感谢这充满激情的课文。是它，使我鼓起了勇气；是它，使我有了信心。我深深地爱上了《革命烈士诗二首》。当老师宣布第一名是我时，我万分惊喜。虽然我早就立下志愿，要夺得桂冠，可这消息太突然了。我轻轻抚摸着语文书，心里激动极了：不但我喜欢这篇课文，我的同学、老师们也都从中汲取了那振撼人心的感人力量，革命志士的崇高精神将永远激励我们前进！650字 五年级 叙事
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我最喜欢的课文九月三日，崭新的，充满书香的五年级上册的语文书发下来，我心想：我们已经进入高年级了，语文书肯定更深奥了，我得赶快瞧瞧。我好奇地翻开语文书，用急切的目光扫视我半年的任务。忽然，有一处像磁铁一样吸引着我——《6.梅花魂》，第六课的题目十分新鲜，我左思右想：“《梅花魂》。”于是，我便津津有味地看了起来。这篇课文写了一位身在异国他乡的老华侨对梅花的挚爱，反应了他对祖国的热爱，眷恋之情，表露出了一位华侨老人坚贞不渝的中国心。我读完了《梅花魂》对它有了更深一步的了解。“梅花魂”意味着梅花的精神，中国的精神。我明白了梅花那坚强勇敢的品质。我的读后感想：久居异国他乡的外祖父把一幅墨梅图视为珍宝，细心地呵护它，不容丝毫玷污。只因在外祖父心中梅花是祖国的化身，是中华民族精神的象征。外祖父对梅花的钟爱和他对祖国的一片挚诚之心令我们感动。作为炎黄子孙，我们不仅要学习梅花的精神，而且要向外祖父一样，永葆一颗坚定不渝的爱国心。这篇课文运用了首尾呼应的方法，使得文章首尾连贯，结构严谨，内容完整清楚。此手法运用的好，可以突出主题，发展情节，解决悬念，有助于清晰显示文章脉络。在开篇尾处提到外祖父对梅花的钟爱，反映了这位老华侨对祖国的热爱。中国有许多革命英雄的故事，例如，董存瑞在解隆化的战斗中，他毅然用托起炸药包，拉燃导火线炸毁碉堡，以自己的生命为部队开辟了前进的道路；刘胡兰因叛徒告密被捕，她面对敌人的刀枪，毫不犹豫，铁骨铮铮，生的伟大，死的光荣；邱少云在抗美援朝秋季战术反击战中担任潜伏任务，敌人的火苗像他逼近，身后是一条水沟，但为了不透透露行踪，在烈火中壮烈牺牲……我们虽然不能像那些革命英雄一样做出这么伟大的举动，但我们现在努力学习，长大也能成为对国家有用的人。650字 五年级 应用文
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我最喜欢的一篇文章孤独是什么？曹文轩的《孤独之旅》用诗意如水的笔触，记叙了少年杜小康战胜孤独并获得成长的故事，表达着对少年儿童生存状态和心灵世界的关怀。这一不寻常的旅程中，孤独是长夜漫漫兀自湿透枕巾的泪水，孤独是船行千里无尽的空旷和彼岸，孤独也是少年杜小康独自面对的芦荡和风雨。一路前行，杜小康站在船尾看浪将自己送离故乡，彷徨与孤寂也如浪般袭来，双眼盛满迷茫。可他还是选择面对，让希望一寸寸扎根生长，看自家的鸭群一天天长大，浓密的羽毛承载了瑰丽的阳光。可他注定是要经历磨难的，那一场暴风雨肆虐而至，将杜家的希望高高抛起，又狠狠摔落，它要那个少年，低下高傲的头。可是，它怎会得逞，少年的眼睛，愈加明亮，身形愈加挺拔，风雨，不过是一场旅程的洗礼，阳光与成长才是时间的恩赏。一步步走在前行的路上，一次次被恐惧与孤独淹没，我在亲人的离世里感受悲伤，在被揉皱的成绩单里体验彷徨，犹如一只倔强的小兽，无数次地为自己舔舐流过血的伤口。可是，我不甘心，我不甘心当孤独如潮水涌来时我只能感受无法呼吸的痛苦；我不甘心身边的人没有缘由的离开，我却连挽留的资格都没有；我宁可打碎自己，宁可重新生长一次，我要为这青春的旅途，刻下名为“奋斗”的轨迹。我在孤独时读书，在忧伤时吟唱，在彷徨中寻找，在黑夜里微笑，我用全新的姿态拥抱这世界。煮字为药，总是被书熏出眼泪，半是惺忪，半是感动。流泪，又会怎样呢？我坚信我会是一朵花，终有一天会以骄傲的姿态拼尽全力去盛放，馥郁而芬芳。如今，我终于能仰着头微笑地告诉世界，我的青春，向阳而生，我没有辜负那一段孤独旅程，没有辜负选择生长的自己，在那一段奋斗的岁月里，浴火重生。650字 初一
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我最喜欢的一篇文章陈酿暗香袭，我饮这杯醉。冯骥才笔下在时代变迁中日渐式微的传统民间艺术，却让我心中蠢蠢欲动的灵感霎时间汇聚，蓄力，趁着酒意正酣，我便“揭竿而起”。冯骥才，一位穿梭在天津的大街小巷中的作家。不论是给人家刷墙不流一滴漆的粉刷工，还是街头捏泥人的小贩，在他的笔下都像电影般，一帧一帧的在我眼前盛大演绎。《俗世奇人》是令我一见倾心，我最喜欢的便是《刷子李》这篇文章。刷子李是天津的一位粉刷匠，它给人刷墙有个规矩：一天只刷一面墙。而且一旦刷子蘸漆，他必要一身黑衣黑裤相配，并会与房主承诺：只要衣服上有一滴白漆，白刷不要钱！这不，刷子李这天又在给别人刷墙了。依旧一身黑衣黑裤，刷子一蘸白漆，熟练的在桶边轻轻一搁，身轻如飞燕一般跳上板凳，一条一条均匀而又整齐的白漆印在墙上，果真一滴都没有滴下！粉刷间隙，刷子李一定会坐在门边，品一壶茶，抽一袋烟。他有个徒弟，总会在这时迎上前去，看师傅脸色明朗，偷学几招技艺，偷听几句杂话。他一走上前去，便一眼看见刷子李裤腿上有一白点！当他正矛盾之时，刷子李一招呼他：“看见我这白点了吧，你真以为你师傅只会说大话？”说罢，用手轻轻一提裤脚，白点不见了！一松手，白点又出来了！原来，这白点是刷子李抽烟时不小心烧了个洞，里面的白色长裤透了出来，让人误以为白漆掉在了身上。冯骥才的语言文白夹杂，透着一股地道的天津风味，每每捧起这书，读到这篇文章，我都不由得想到了当下，刷子李作为老天津的一位粉刷匠，可以如此敬业与守信，带着对匠心精神和文化基因的传承使命，坚定地行走。俗世中的奇人比比皆是，但愿城市中长大的我们，不要忘了古老的、传统的、靠言行举止传承的文化。650字 初一
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我最喜欢的一篇文章《背影》是朱自清先生写的一篇散文，也是我最喜欢的一篇文章。文中的父亲和朱自清的关系，跟我和我爸爸差不多。每次读到它，不禁簌簌地流下眼泪，回想起小时候的一件事。记得那天，我因受凉咳嗽了一整天。到了晚上11点多，我在房间里翻来覆去。病痛像魔鬼一样敛在黑漆漆的房间的一角，而有时在空气中游荡，有时放肆地折磨着我。我颤抖着注视着黑暗中的一切，但视觉早己麻木，只感到头晕。灵魂似乎想挣脱开身体的禁锢，在身体里横冲直撞，我不禁撕心裂肺地叫了一声。爸爸听到后，立刻冲进来，抱起我就往医院飞奔过去。正值寒冬，屋外地上堆积着厚厚的雪，可爸爸只穿了一件毛衣就跑了出去，而在他怀中的我，却严严实实地裹了三层衣服。不知跑了多久，爸爸突然猛地把我抱紧，用自己的身体裹住我，把我裹在怀中。随后我感觉到，我们疾速翻滚了半圈后又重新摔倒在地上。我吓得顿时清醒了，恍惚中又看到爸爸的裤子膝盖处有血，又被吓晕过去了。醒来时，我己经在医院了，爸爸正在身边，嗔怪道：“你怎么不好好休息呢？再睡一会儿吧。”说完就要出去了。他一步一停，捂着腿，从门口消失了。但我还是呆呆地盯着门口，爸爸走走停停的样子，刻在了我心中那条走不尽的路上……朱自清先生看到父亲的背影，心中是不是也思绪万千呢？纵使是丹青高手，亦难以勾勒出父亲坚挺的脊梁；即使是文学泰斗，也难以刻画尽父亲那不屈的精神；即使是海纳百川，也难以包罗尽父亲对女儿的关爱！父亲的关怀像一把大伞，为我遮避风雨。父爱如海，是沉默深遂的。我喜欢《背影》这篇文章，不是因为语言有多么华丽，不是因为作者有多么出名，而是因为我对父亲的感激，与字字句句之间渗透出浓郁的却沉默的父爱。650字 五年级