“台上一分钟，台下十年功”
650字
五年级
日记
大家肯定听说过“台上一分钟，台下十年功”这句话吧！
在我身边发生的许多故事里，有伤心的有感动的，有开心的也有难受的，但惟有一件事，不但让我克服了我的致命弱点——害羞，也让我真正理解了这句话的深刻涵义，这件事就是三年级上学期当主持人的经历。
那天，眼看就要到朗诵比赛日了，每个班级都在拼了命的排练着：有的在演练队形，有的在安排朗读顺序，有的在筛选背景音乐，但更多的是在演练集体朗诵的整体效果。
我们班排练结束后，在老师的要求下，我和陈钟翰来了到讲台前，老师对我们俩说：“这次的朗诵比赛，学校决定由你们俩担当主持！“
“我？恐怕不行吧！”我惊讶的问道。
老师望着我，和蔼地说：“你一定行，老师对你有信心！”
回到家，我看着长篇大论的支持稿，心想：妈呀，这么多的字，我平时朗诵水平又不好，人多的时候还很害羞，这不是明摆着“死路一条”吗！爸爸好像看穿了我的心思一样，走到我身旁语重心长的对我说：“每个人的成长过程中，都要面对许许多多的第一次。因为之前没经历过，所以第一次看起来显得很困难，但是如果就此停滞不前，甚至打退堂鼓，那么日后再次碰到更多的第一次，难道都要放弃？那还谈什么成长？身为男子汉，你应该知道怎么做了吧！”
爸爸的话打动了我，于是我认认真真从头到尾，把所有不会读的生字读准，在妈妈的指导下，我反复演诵主持稿件内容，尽量做到声情并茂，并自始自终要保持面带微笑、正面观众；在爸爸的演示下，我演练着上台下台的步伐，并且纠正了手持话筒的姿势，也包括如何鞠躬、如何敬礼……
很快到了朗诵比赛的日子，当天，我没有辜负老师及同学们的期望，主持的绘声绘色，老师为我高兴，同学为我鼓掌，爸爸妈妈为我骄傲。
弹指间一年已过，回想起第一次当主持的经历，我的心久久不能平静。顺利通过了那次不寻常的主持体验，让我更加懂得了“台上一分钟，台下十年功”这句话。
“校花”事件
350字
五年级
叙事
上个星期六，老师让我们照常上课。中午放了学，我们几个不回家的女孩子在教室里写作业。
不知是谁说了一声：“杨晓涵要当校花！”张云峰说：“绣花？她会吗？”李淑曼说：“傻妞儿，是校花。”张云峰听了，说：“就她，还校花，她配吗！？”陈西说：“她就是穿的时髦点儿，别的还有什么好的？”我知道，她们几个说的这些完全属于一种“不平衡”心理，因为我也有。
不过她们说的是事实，杨晓涵的确是一个这样的人：一是学习不好；二是爱打扮（为这个，老师不知说了她几次了）；三是长的不好看（身材不好），这几点，足以把她淘汰好几次了。
张云峰对我说：“姐姐······”不等她说完，我就说：“拜托，你比我还大，干嘛叫我姐姐？”她说：“你比我高。”我说：“那你妈也比你高，怎么不叫她姐姐？”她说：“我不和你吵啦，说正事。我觉得你应该去当校花。”我惊讶地说：“你有病啊，自己不去干嘛叫我去？！”她说：“我没你长得好看。”我听了，心里喜滋滋地，不过还是说：“我没病，我不去，一边去！”其实，我也不想这样说啦，谁让这里人多呢。
展开阅读全文
相关推荐
五年级
日记
650字
-
台上一分钟台下十年功“台上一分钟，台下十年功”这是一句俗语，在这次的六一节活动的展示过程中，我真正地懂得了这句话的含义，真正体会了先苦后甜的感受。最近的彩排是接二连三，数一数至少有三四次了，耳边有表扬声，也有批评声。有时我们累得生病难受，有时我们腿脚酥软，与武松打虎下山真没了什么很大的区别。但每当想到能在闪烁的灯光下为全校师生、家长表演，我便咬咬牙坚持了下来。终于盼到了这一天，早晨7：30，我们便坐车来到了杭州剧院，刚一到，迎接我们的就是紧急的排练。第一次排练完毕，本想可以歇一会儿，没想到迎面而来的便是化妆，我们马上放好乐器，来以了化妆间，等待了十几分钟才轮到我，脚都酸了。化完妆，刚坐下，又下来了一条命令，排练迎宾节目，唉，真是连休息时间都没有了！终于到了下午，正式开演了。先是迎宾，我们吹起了欢快的调子。吹了一会儿，便又叫我们去后台等候，真是没一点空闲时间呀！演出的时间是多么短暂，轮到我们上场了，我的心情是那么多样：激动、紧张、自豪……当我又一次走上了这曾经走过的舞台，我记起了上一次来杭州剧院表演是二年级，那时与现在的感受是完全不同的，小时候只有紧张与激动，而现在则有了一种不同的感受，更多的是先苦后甜的感觉，与对“台上一分钟，台下十年功”的理解。450字 五年级 叙事
-
台上一分钟，台下十年功中秋节快到了，班上四个小组展开了一场激烈的PK赛。这次活动以“浓浓的乡情”为内容，我们第二小组一致推荐颇有组织能力的李童天和熊梨伊为负责人，每个小组成员都提前精心准备了自己的节目。我们信心满满，夺得冠军应该不在话下。午饭后我们来到张越围家楼下的空地，立即开始了紧张的排练。我们现场模拟讲台，大家都进入了实战状态，每个人表演完毕，其他同学都踊跃提出意见，力求做到更好。负责朗诵的同学为了避免字音出差错，不厌其烦地朗读，口干舌燥都忘了喝口水。表演小品的同学站累了就在草坪的水泥护栏上坐一会儿，不久许多同学都感觉身上奇痒无比，原来是被草坪上的麻蚊子叮了几个大包，以致无法继续排练，只好到张越围家抹了些碘酒，又继续投入排练。不知不觉，一个多小时的排练结束了，我们成竹在胸，跑步来到教室表演开始了，第一小组的主持人李昊朗说话风趣，串词精彩，令我们开怀大笑。轮到我们第二组上场了，第一个节目就是杨梦菲和彭晓悟的舞蹈表演，她们走上讲台，鲜艳的红手帕在她们手中欢快地舞动，如同一朵朵盛开的红花在翩然翻飞。她们优美的舞姿令人浮想联翩，像是两只在蓝天白云中翱翔的小鸟。舞蹈配上我们班著名的“男高音”郭迦德的一首《常回家看看》，高昂美妙的歌声荡气回肠，我们都沉醉在这浓浓的乡情之中。我们小组因为有歌舞节目而显得独具特色，别具一格。他们出色表演赢得了同学们热烈的掌声。终于，读故事的节目开始了，我的心怦怦直跳，因为我负责朗诵故事的最后一段，这对胆小的我来说是一次挑战。我怀着忐忑不安的心情走上讲台，开始我的声音有些发颤，不过我很快就调整了状态，声情并茂地朗诵完了故事中最长的一部分。接下来第三组的表演喝汽水互动大赛把现场的气氛推向了高潮，第四组人才济济，节目内容丰富多彩，为比赛画上了完美的句号。激烈的比赛结束了，我们紧张地等待杨老师宣布结果，每组都有优点，杨老师综合评比后，郑重宣布：“冠军是——第二组！”“耶！”我们的欢呼不绝于耳，胜利的喜悦洋溢在每个人的心扉。这次PK给了全班一个展现自我的舞台，同学们的特长展现得淋漓尽致，我们也看到了同学们自信、大方的一面。这次PK赛更让我们懂得“台上一分钟，台下十年功”的真正含义，只要努力付出，终会获得回报。900字 五年级 记叙文
-
台上一分钟，台下十年功暑假悄悄地来了，带来了丰富多彩的社区活动，也带来了欢乐。在活动中，我不但提高了唱歌方面的水准，而且能连贯自如的畅游在舞蹈的世界里，渡过了愉快的暑假。这次舞蹈培训使我印象深刻。刚开始的学习中，只是随看音乐找节奏，慢慢地用心去体会，揣摩每一个动作，每一个眼神的含义“台上一分钟，台下十年功”在台上表演时间往往只有短短的一分钟，但为了这一分钟的出色表演需要付出很长时间的艰辛努力，所以我能有机会站在台上表演，就更要珍惜台下的每一次练习。当然一个好演员还要俱有较强的表情，每一个眼神，每一个动作的协调更显得舞蹈完美无疵。在霓红灯的照射下，伴随着委婉悠扬的音乐，翩翩起舞，时而舒展；时而奔放；时而洒脱；时而含情脉脉，发挥得淋漓尽致，仿佛身临其境。舞蹈的灵魂是通过肢体语言体现出来的，它博大精深，不是一时半刻我可以领悟的。舞蹈是神圣的；舞蹈是有内涵的；舞蹈是血与肉的结合。在这个炎热的夏季，有了社区的陪伴，渡过了一个快乐的假期。看，太阳不在那么刺眼，听，小鸟的歌声更加清脆……指导老师 张德宝400字 五年级 记叙文
-
台上十分钟台下三年功9月29日是个令人难忘的日子，我们顺利地通过了鼓号队的考级。“文三教育集团文苑小学，一级一星！”当主持人在广播里宣布我们通过了鼓号队考级时，全场响起了热烈的掌声。此时，我心潮澎湃，脑海里快速闪过我们鼓号队这三年中训练的点点滴滴。记得在二年级时，我们刚拿到乐器，连鼓棒都不会拿，更别说敲了。吹小号的同学是从开始的，而我们打击乐一开始是教0套的。回家后，我便拿起筷子按照谱子敲了起来。我想别的同学也肯定像我一样努力练习。记得一次中午鼓号队训练，可那天中午的作业偏偏特别多，我匆匆扒了几口饭，连餐桌都顾不得收拾，就开始赶作业了。我得争取快一点赶到操场训练呀！老天却和我作对，这作业要查字典，又要翻语文书，费了不少时间。我只能以加快写字速度来弥补时间。再说考级前的训练吧！我满脑子就是紧张，就是忙！在学习的空隙时间，我们就会回忆一下自己的谱子。考级那天我生怕会迟到，五点多就起床了。在考级时，我们都很紧张，怕自己忘谱子，怕自己的鼓棒会“啪”地一下掉下来。不过，幸运的是，我们每位同学都发挥得很好，我们敲得就像一个人敲出来的一样，十分整齐。这得益于我们平时刻苦努力地训练。我们也很感谢朱老师对我们耐心和严格的指导。朱老师也很辛苦，考级前一段时间朱老师还是在单位请病假的，却来给我们上课呢！俗话说的好：“台上一分钟 台下十年功。” 你在台上就表演那么几分钟,可是你在下面就要经过长时间的磨练,长时间的努力。就是说要取得一点成就，是必须付出许多默默的努力的。鼓乐考级虽然只有短短的几分钟，但那几首曲子，我们整整练了三年！通过这次的训练使我深刻地理解了这句话的涵义。600字 五年级 日记
-
论-台上三分钟，台下十年功如果谈论到这个，我相信我是非常在行的，其实也不能说是在行，反正我是有亲身经历感受的，我相信在座的各位，也都可能经历过。我学的是小提琴，一种相对而言比较难的乐器，其实小提琴本身没有什么难度，如果你想拉好，那就是非常难的，今年是我学小提琴的第六年，这六年我经历了很多事情，流过泪，流过汗，得过奖。我学小提琴的主要目的，就只是希望自己有一门特长。我曾经还是挺愚蠢的，为了上中央电视台，我不惜每天拉5个小时琴，但是那一次却落榜了，我遭受了很大的打击，但是我知道不能因此而退缩，我现在越来越觉得，不管你是干什么都要下一番功夫才能获得成就，囫囵吞枣做的事情都是白费，还不如认认真真的做一次。在外面我会见到很多和我一样也是学小提琴的人，我也知道，我只是茫茫人海中一个很平庸的人，我拉琴也不好，但是我仍然在努力，不是有一句话是这样说的吗：“成功是1%的天赋和99%的汗水来换来的”，虽然我的天赋不高，但是我努力应该是一定能获得成功的，我总是这样鼓励自己。我觉得不管你是学什么的，其实真就跟老话说的一样：台上三分钟，台下十年功。为了这三分钟，我付出了太多。俗话不就说嘛，功夫不负有心人，我最终也是获得了一点成绩，我想应该长大以后，就算我文化课考不好，我也可以用小提琴嘛，长大当一个小提琴老师也是很好的能传授知识，帮助更多的人学习小提琴，总之呀，我的观点就是这样，可能我还有不足的地方，也可能我的观点还不够成熟，但总之，这只是我个人的想法。600字 五年级 说明文
-
台上一分钟，台下十年功今天是正月初一，我早早起床补看昨晚的“春节晚会”。当我吃过早饭一切准备就绪后，“春晚”正巧开始了，我们全家坐在电视机前，看着精彩的节目，我们不时发出赞叹声、尖叫声、大笑声。下午，我在床上学着节目上的演员唱呀、跳呀、翻呀、搬呀。练了一会儿，我就累得气喘吁吁了。想想节目上的演员，每一个人都让我钦佩。我心中感慨万分：真是台上一分钟，台下十年功。150字 三年级 日记
-
下课十分钟“叮咚”“叮咚”下课了，同学们纷纷从教室出来，有的打闹，有的到图书馆看书，下课只有十分钟，如果出意外老师会留堂，不出意外你可以玩十分钟，其实老师不知道你在上课时也在玩，比如说我，上课时不是和同桌大闹就是睡觉，只要一下课我比谁都要先出教室，我不是这边跑跑那边逛逛，反正显得格外悠闲自在，但总在玩的很嗨的时候老师突然叫你去办公室，那是进办公室非常沮丧，出办公室疯的要死，但每次只要没出办公室几步就突然响铃了，同学们只要一听到铃声就会立马回班，最后只留下空荡荡的走廊，慢慢的寂静的走廊穿出一片读书声，就这样课间结束了。250字 初一 日记
-
课间十分钟叮铃铃，下课了。同学们有的拿出跳绳，有的拿出沙包，还有的拿出足球。大家兴高采烈地跑出教室来到操场上。大家有的在做游戏，有的踢毽子，还有的跳绳。跳绳比赛最精彩，跳绳比赛的同学站成一排，我一声令下，比赛的同学都开始跳绳。一分钟到了，同学们就诚实的说我自己跳了几下，看谁是第一名。第一名是小邓， 小邓一直跳得得最快，这次没跳好，小邓不服气地说：“有本事我们再比一回。”这次小邓摆好了姿势，两脚并拢，身体站着直直的，拿着跳绳准备。我说：“跳。”小邓就像没跳一样，害我数都数不清。鸦雀无声空地，一眨眼就变热闹起来。小邓很高兴，大家都说小邓很厉害。叮铃铃，上课了。同学们赶紧跑回教室上课，期待着下一个课间十分钟的到来。300字 初一 日记
-
课间十分钟各位观众朋友，你们好！我是中央电视台特约记者江锦山。今天，我在绿地实验中学的教室走廊为您直播期中考试，休息时间里同学们都在干什么？教室里，有同学在认真的临时抱佛脚，大部分是女生，也有个别男生。还有很多的女同学三五成群的在八卦。有的问某某题怎么做，有的问某某题对不对，还有的在聊哪个班的男生帅，哪个班的女生美，某某的衣服不错......活像一群叽叽喳喳的小麻雀。咦？剩下的男同学们呢？哦，憋了近一个小时给闷坏了，下课后拼命的在走廊跑来跑去，大声的说话，快乐的玩耍。生怕下一秒就被铃声抓回教室，回归到不能玩，不能说的环境里去。但男生也有例外的，他们像女生一样聚在一起讨论题目，只不过人数少的可怜。看来，大部分的男生还是贪玩的！朋友们，这次报导已经结束了，下期节目中我们还将做专题报导。感谢您的收看，再见。300字 初一 日记
-
课间十分钟叮铃铃，下课了，我和体育老师下五子棋。老师是黑棋我是白棋，比赛开始了有许许多多的观众，我和体育老师下的不分胜负，我越下越起劲，一会儿堵这，一会儿堵那，又一会儿走走自己的，旁边的观众挤来挤去但是他们都看的认认真真。就在我快应体育老师的时候，竟然没有看到一个我马上就要输的一个小小的地方，当我发现的时候已经晚了，因为老师已经赢了我。我喜欢课间十分钟，他可以带给我快乐！150字 三年级 日记
-
台上一分钟，台下十年功听！一阵阵掌声、欢笑声从五楼阶梯教室中传出……瞧！我们建新小学正在举行第四届新小孩戏剧节呢！在我们的节日里，每位同学都是戏剧节的主角，大伙儿的脸上都洋溢着笑容，我们这些非专业的小演员们在台上个个努力表现最好。我们四（1）班表演的水袖歌舞剧——《水调歌头》排在第一场，在候台时，我一个劲儿在为自己鼓气：一定要放松，一定不能出差错，一定不能给我们班抹黑。作为第一次正式在大舞台上吹奏竹笛的我，其实心里是有点儿紧张的，不过，此刻，我想起了妈妈的话：“马苏桐，你一定行的，因为你已经练习了两三百个小时，所有的指法都烂熟于心了。”主持人报幕后，我就吹起了引子。手机、相机都开始咔嚓咔嚓，我不免心头一阵发紧，不过，宛转的歌声、优美的水袖舞蹈很快跟了上来，和我搭档吹葫芦丝的同学也吹得沉着好听，我一定神，完全放松下来。美妙的歌声、妙曼的舞姿、优美的葫芦丝、悠扬的竹笛声……构成了我们班这次成功的演出！回到教室后，班主任孔老师还表扬了我们表演得不错。其实，这一声表扬的背后有着多少看不到的付出。大伙儿为了这次五分钟的上台表演排练了一遍又一遍，而我今天能站在舞台上吹奏，也是练习了一遍又一遍。每周六，我到音乐老师处学习新的曲段，每天晚上，我都要练上半个小时，寒暑假更是两三个小时的练。有时，高音吹不上，急得直跺脚；有时，历音吹不均匀，眼泪都要掉下来了；有时，打音手指跟不上，反反复复一个动作做上一百遍……不过，我从没想过放弃，因为既然选择了，就要努力去克服一切困难！台上一分钟，台下十年功，这次，我真正体会到了这个道理。要想成功，台下练功！同学们，为了你们心中的梦想，加油吧！650字 四年级
-
台上一分钟，台下十年功大家肯定听说过“台上一分钟，台下十年功”这句话吧！在我身边发生的许多故事里，有伤心的有感动的，有开心的也有难受的，但惟有一件事，不但让我克服了我的致命弱点——害羞，也让我真正理解了这句话的深刻涵义，这件事就是三年级上学期当主持人的经历。那天，眼看就要到朗诵比赛日了，每个班级都在拼了命的排练着：有的在演练队形，有的在安排朗读顺序，有的在筛选背景音乐，但更多的是在演练集体朗诵的整体效果。我们班排练结束后，在老师的要求下，我和陈钟翰来了到讲台前，老师对我们俩说：“这次的朗诵比赛，学校决定由你们俩担当主持！““我？恐怕不行吧！”我惊讶的问道。老师望着我，和蔼地说：“你一定行，老师对你有信心！”回到家，我看着长篇大论的支持稿，心想：妈呀，这么多的字，我平时朗诵水平又不好，人多的时候还很害羞，这不是明摆着“死路一条”吗！爸爸好像看穿了我的心思一样，走到我身旁语重心长的对我说：“每个人的成长过程中，都要面对许许多多的第一次。因为之前没经历过，所以第一次看起来显得很困难，但是如果就此停滞不前，甚至打退堂鼓，那么日后再次碰到更多的第一次，难道都要放弃？那还谈什么成长？身为男子汉，你应该知道怎么做了吧！”爸爸的话打动了我，于是我认认真真从头到尾，把所有不会读的生字读准，在妈妈的指导下，我反复演诵主持稿件内容，尽量做到声情并茂，并自始自终要保持面带微笑、正面观众；在爸爸的演示下，我演练着上台下台的步伐，并且纠正了手持话筒的姿势，也包括如何鞠躬、如何敬礼……很快到了朗诵比赛的日子，当天，我没有辜负老师及同学们的期望，主持的绘声绘色，老师为我高兴，同学为我鼓掌，爸爸妈妈为我骄傲。弹指间一年已过，回想起第一次当主持的经历，我的心久久不能平静。顺利通过了那次不寻常的主持体验，让我更加懂得了“台上一分钟，台下十年功”这句话。四年级:夏李锦暄650字 四年级 日记
-
十分钟今天，我们第四节课，老师不值了一篇作文，作文的题目叫《十分钟》。“十分钟，怎么写啊？”，我们立刻叽叽喳喳地讨论起来，觉得这个题目十分奇怪。这时，有几个“不法分子”潜入，伺机与别人讲话。语文老师一拍桌子：“安静！”，我们立刻止住讲话，正襟危坐，一副认真样。“这篇文章的写法……”，李老师便开始长篇大论起来。原来啊，十分钟不是自己随便怎么写的，而是要求大家接下来的十分钟把手放在自己双膝上，身体保持平直，挺胸收腹，姿态端正，不得有半点挪动，如果挪动，那就得受罚。要求这么高啊？！四周传来阵阵叹息，可是我们无法只能遵命服从。我们开始做伸展运动，语文老师问：“准备好了没有？”“没有！”我们异口同声地说。一边说着，一边做面临“战场”的最后时刻准备。李老师“无情的下达了口令：‘预备，3、2、1，开始。’”我们赶忙做好，可刚做好，就有人开始憋不住，想笑出来，继而影响了几个人（包括我在内），那几个人差点笑出声来，和我一样，都在使劲的憋笑。我见快笑了，连忙用上嘴唇包住下嘴唇，两边的牙齿死死地咬住，死也不松。等几个人放松了，我也渐渐的放松下来。我两耳不闻窗外事，对两耳边的笑声不闻不问，也许那就是人们常说的“心如止水”吧。我往上挺了挺腰杆，感觉比以往更有精神，我就那样一直坐着。虽然有点笑喷的声音，可我却视而不见，直到李老师伸出两个手指头。哦，两分钟过去了。该死！盗了第三分钟，手臂突然痒了，好想去抓一抓。可是，现在是紧急关头，一动，就要被罚。我好倒霉啊，千不该万不该，偏偏在这紧急关头痒。这时候，语文老师把头低了下去，好机会！我刚想抓，李老师的头就抬了起来。也许是做贼心虚的缘故，我把眼睛朝下，不敢看他。时间一分一秒的从我们难熬的身边滑过，“时间到！”李老师说道。他的声音好像离我们好远，立刻我们就像一对软泥，摊了，接着又是一阵长吁短叹。常州金坛市第二中学初一：李未名650字 初一 抒情散文
-
课间十分钟在校园生活中，我觉得最自由、快乐，最值得期待的就是课间十分钟了！“铃铃铃……”，下课铃响了。可是，老师还有一道题没有讲完。唉！又要拖堂了。咦，怎么桌子有点摇晃呀？哦，原来是同学林泰在摇着桌子，右腿早已伸了出去，跃跃欲“走”，看来他的心早已飞出了教室。我扭头一看，同学们都像椅子上有钉子一般，屁股早已不能安稳地在椅子上了。我觉得大家真是人在教室，心在外面，真是应了那句话“身在曹营心在汉”哪！“下课！”只听老师一声令下，终于下课啦！同学们像一只只脱笼的兔子，簇拥而出。看着别人都冲了出去，我的脚步也渐渐加快。走廊上，同学们玩着各种各样的游戏。看，“大力王”伟柯在掰手腕；“小燕子”雨希在玩跳绳；“小精灵”子欢在跳皮筋……见到走廊没有我喜欢玩的游戏，我便往操场跑去。操场上的游戏五花八门，有的在拔河，有的在玩沙子，有的在玩老鹰捉小鸡，还有的……“珂心，过来玩老鼠偷油呀！”听，原来是欣心在叫我。“来了！”，我高兴地答应着走过去。原来，她们都不想当猫，看到我走来，就叫我来当猫。“猫来啰！”我看见“苏拉鼠”出了洞，边叫着吓唬她边追。可是“苏拉鼠”太机灵了，见了我左躲右闪，让我扑了个空。我不甘示弱，一个“鼠”出来，我就往上扑。可是还是扑了几个空。我想了想，出了个主意，假装打哈哈，说：“猫要睡觉了！”我边说边蹲，把眼轻闭，留个小缝，好偷偷瞅她们。她们见我睡了，悄悄向我身后的油桶走去，见我没动，就更放心地接近了。我趁她们不注意，转了个身，站了起来，一下子抓到了一只小“老鼠”。我欢呼雀跃，喜笑颜开。“铃铃铃……”，上课铃响了，大家恋恋不舍地回到教室。我进了教室，意犹未尽，希望下一个课间更快到来。650字 四年级
-
课间十分钟“现在是北京时间两点零五分，离下课还有五分钟！”我瞅瞅手表，借着语文书的遮掩，趁老师转身的那一刹那，跟望眼欲穿的同桌报告。呵，五分钟，多么漫长！滴滴答答，秒针缓慢地走着，只看见老师的板书变长，地板上的唾沫星子变多，所有人都在默数：“两分三十八，两份三十七，两份三十六……”“叮铃铃！”所有人的心弦都瞬间被拨紧，几十道目光急切地望向老师。也许是因为我们表现都还好的原因吧，老师在讲完作业后就把我们放了。“2018年3月5日，邱苏联(老师外号）宣布新中国(我们班外号），解放！”大家都同时松了一口气。哇，下课了！本就昏昏欲睡的同桌顿时软了下来，将头枕在手臂上，眯上了眼睛；前桌迫不及待地将他的宝贝拿了出来，摆弄着他那些小玩意儿，谁都不理；后桌连书都没整理就将作业拿了出来，奋笔疾书，恨不得将头也埋到书堆里去。几个要好的男生勾着肩、搭着背，有说有笑地聊起游戏来，不时还意会地笑了笑。两个女孩儿一边大笑一边在走廊上跑跑闹闹，别提有多快活。而轮到扫地的那一组同学却抄起扫把，飞也似的向整洁区窜出，恨不得自己能插上翅膀，或来个瞬间转移什么的。哎呀，新版的《猫武士》我还没看完呢，忙拿出书来翻看。哼哼，外面怎么样？我可管不着，我两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书……隐约的，好像听到眼保健操的声音。四周仍吵吵闹闹的，难道是错觉？不对，隐约的，我只发现科学老师一脸囧样地站在门外……（科学老师脾气很好）“上课！”“老师您好！”我真想让时间加速个40分钟，好在老师人好，科学课又好玩，就多听听呗！“现在是北京时间两点十五分，离下课还有三十五分钟……”650字 六年级
栏目热门
-
1.0