迷路
500字
高一
演讲稿
经历了那么多之后，忽然觉得自己像是刚出生的婴儿，对任何的事情都没有了完整的抵抗能力。害怕自己再次受到伤害。那些还未痊愈的旧痛再加上新伤，让一直很乐观的自己忽然觉得这个以为已经熟悉的世界渐渐在记忆中模糊掉……
翻阅过去，没有什么，能够再值得一提了。可是这个过程，却在这些年一直贯穿着我生命的始终。我无力自拔。可是日益紧张的学习压力然我不得不赶快调整自己。于是，现在也开始去接受，也只有“现在”才是真实的。
可是……我被虚幻蒙蔽了双眼，找不到自己的方向，我展翅，可是拍打双翅的间隙不知道应该下一步应该飞向哪里。我呐喊，在心底，我不敢站在世界的巅峰呐喊，是因为我不敢去打扰沉睡的人儿。我不敢直面他们明澈的双眼。我害怕，我恐惧。我害怕失去，我害怕被伤害，我恐惧欺骗，我恐惧背叛。我恐惧听到自己心里最真实的声音。……我要逃避！可是我的心不属于我，它不会背叛真实，于是，它不逃避，而我也因此更加恐惧……
“原谅我已无力再坚强，请你相信实非我所想，如果真得令你有点儿沮丧，我拿什么赔偿”
我已无力再赔偿……
已经走到这一步，我想这回，我是真的迷了路。目的地，我没有，我找不到，这里已经没有人肯再停下来告诉我了，就连这样，你也不会回头看一看么？
我想告诉你……
唉，一个念头出现在夏天就会开始滋长，只可惜，现在是冬天……那就算了吧！
我想我不说，你也是应该知道的吧……如果，你可以看得到……
野炊记事
550字
五年级
叙事
星期五一大早，五（一）班的学生就早早的来到了教室里，背着包，拿着柴，看那样子，兴高采烈的，精神抖擞，容光焕发，个个眼睛炯炯有神。
“庞大的队伍”开始向目的地—南郊公园“进军”了，才走到丁家牌楼呢，你看看咱们这个班：金泽宇就像一只乌龟，拿着手里那捆柴，原本就小的眯眯眼现在显得更小了，带着不少脂肪的肉抖动着；刘衡升那圆滚滚的大脸，已经被太阳晒得黝黑黝黑，边艰难地移动着边喘着粗气；余宸瑶年龄虽然比我大，但体形却远远比不上我，瘦小的身躯，一步一步地挪动着；而我呢，情况也不比他们好：气喘吁吁的，肩膀上也有几条明显的勒痕，黑色的衬衣早已被汗水浸透，白色的夹克也被柴弄得肮脏不堪……瞧瞧我们这个样儿，简直跟刚才判若两人。
我们好不容易熬到了目的地，急不可待地放下手里的一切东西，来不及休息，大家就不约而同地忙活起来：有的洗锅子，有的淘米，有的烧火，有的忙着装菜，还有的提水……
真是一派“勃勃生机”呀，用我们的话说，就是“有野炊队自学校来，忙得不亦乐乎！”
经过两个多小时的“艰苦奋战”，终于“功夫不负有心人”，品尝到了自己的劳动成果，还有别组的同学到我们这儿来抢着吃呢。我得意洋洋对他们说：“你们这叫不劳而获！”
从这次活动中，我体会到了粮食来之不易，应加倍珍惜，同时也品尝到了劳动的成果与乐趣。唯一遗憾的是我那一大捆柴，我顶着火热的太阳，辛辛苦苦的背来，弄得我汗流浃背，结果却“毫发未动”，真是枉费了我的一片苦心啊！但是，不管怎么说，这都是我第一次野炊呀，这次难忘的回忆将永远留存在我的记忆里，永远，忘不了……
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相似题目
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迷路经历了那么多之后，忽然觉得自己像是刚出生的婴儿，对任何的事情都没有了完整的抵抗能力。害怕自己再次受到伤害。那些还未痊愈的旧痛再加上新伤，让一直很乐观的自己忽然觉得这个以为已经熟悉的世界渐渐在记忆中模糊掉……翻阅过去，没有什么，能够再值得一提了。可是这个过程，却在这些年一直贯穿着我生命的始终。我无力自拔。可是日益紧张的学习压力然我不得不赶快调整自己。于是，现在也开始去接受，也只有“现在”才是真实的。可是……我被虚幻蒙蔽了双眼，找不到自己的方向，我展翅，可是拍打双翅的间隙不知道应该下一步应该飞向哪里。我呐喊，在心底，我不敢站在世界的巅峰呐喊，是因为我不敢去打扰沉睡的人儿。我不敢直面他们明澈的双眼。我害怕，我恐惧。我害怕失去，我害怕被伤害，我恐惧欺骗，我恐惧背叛。我恐惧听到自己心里最真实的声音。……我要逃避！可是我的心不属于我，它不会背叛真实，于是，它不逃避，而我也因此更加恐惧……“原谅我已无力再坚强，请你相信实非我所想，如果真得令你有点儿沮丧，我拿什么赔偿”我已无力再赔偿……已经走到这一步，我想这回，我是真的迷了路。目的地，我没有，我找不到，这里已经没有人肯再停下来告诉我了，就连这样，你也不会回头看一看么？我想告诉你……唉，一个念头出现在夏天就会开始滋长，只可惜，现在是冬天……那就算了吧！我想我不说，你也是应该知道的吧……如果，你可以看得到……550字 高一 演讲稿
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迷路在春夏之际时，空气中往往会产生一片片白雾濛泷犹如仙境似的影像在我眼前拉起帘幕，在这个雾的世界里，我看到表面的模糊雾气充满了大地万物，水气的绵细密布让这万物世界增添了许多神秘，让人摸不着雾的来去，在雾里看到的形体像是花又不像是花，像是青山又不像是青山，却又像是女巫施了魔法，整个宇宙都酣醉在雾的濛濛里，神情也跟随着濛濛几分，我也想起小时候的故事，不管故事的真假都让人觉得可以从雾中找出物的不同美妙之处。忆起小时候，我阅读过一本悬疑小说，情节让我印象十分深刻，神秘的杀人事件在凶手诡计连串之下揭开了整串事件的不可思议，故事却在发展当中出现了大幅惊人的转折，让主角也深深觉得在盘根错节中，像是走进迷宫找不到下个线索，主角的心情挫折，故事发展惊奇让我联想起我在桥上看的雾气也是一样变化多端的让人数不清雾的惊喜，在雾里看着世界像是看着小说那样惊险不定，也在雾里感受物的多变有趣。在生活中，我也有体验雾气的调皮多变，有一次，我和朋友在巷子里迷路了，我们在雾里迷路的时间愈来愈长，几乎长达半天，我们搜寻出口却也走不到出口，我和朋友都觉得身处巷子里像是在雾里和雾玩着躲藏的游戏，这场游戏布满变化陷阱让人眼花撩乱，愈看愈是乱了真假。我和朋友找了其中一条路途，不是这么有信心能突破重围，边走边欣赏雾带来的故事，庆幸的事降临，我们在天黑前走出了巷子，平安抵达家里，从此之后，在雾里的迷路故事像是猜谜故事也在朋友之间流传开来……在我的记忆中，雾的样子是白白的，雾的柔软犹如似水般可以变换形体，变换无数千种的样子，让人抓不住雾的全部芳影，在雾的世界里看着万物让人体悟中真真假假，假假真真，结果也不是这般重要，因为不管结果的真假最能引人遐想的是历经的过程中的惊喜和美好。700字 初三 周记
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迷路大马路上，一个长的清秀惹人爱的孩子在街上徘徊了10分钟了。此时已是傍晚五点半，孩子有些焦灼。“怎么了，小朋友。你丢了什么吗？”一位戴着眼镜的女士款款地问。一看就知道这是位知识分子。“……”孩子依旧低头看着路面，没吱声。“怎么了，跟阿姨说说。”我心里暗自揣度着这位女士是在寻求写作素材。“唔……”小孩继续沉默。女士歪着头，看着小孩。“你知道……我爸爸的……电话吗？”小孩终于说话了。我松了口气。事实证明，这孩子不是自闭症儿童。“啊。这个，这个，你爸爸是谁呀？”女士面带慌乱。“哇哇……”这孩子立刻放声大哭。女士吓了一跳，刚才还好好说话呢，怎么突然就哭了呢？“怎么了，小朋友？”“我……我本来是和爸爸一起出来的，可是……可是，爸爸后来就不见了。哇……”孩子抽抽噎噎地说着。女士的心放了下来，搞了半天，原来是个和爸爸走散的孩子啊。“别哭呢。告诉阿姨，你家住在哪儿，阿姨带你回家。”“………阿姨，你到我家后，就说是我迷路了，在大街上呆了2个小时，好不好？”孩子又说。女士有点奇怪。这到底是在干什么呢？我也有点看不懂了。…………“请问……这是方林的家吗？”女士敲开了一家门。“是啊，怎么了？”开门的女主人一副可怕的样子，面带狐疑地望着女士。“是这样的，你们的儿子迷路了，我送他回来。”这时，小孩从女士的后面走出来了。“你在哪儿看见他的？”女主人依旧一副凶相，问道。这时，小孩眼中有点不安。拉着女士的衣角，使劲晃动着。女士愈发感到奇怪了。“和平大街啊，怎么了？”“好小子，又骗你老娘，你找打是不是啊！”女主人听罢，立刻拉过小孩，开始打小孩。“哎呀！哎呀！”“妈妈，我错啦！哇……”“哼，叫你骗你老娘，找打！玩到现在才回家，作业到底写不写啦？！啊？”………一片混乱。…………“哦。原来是这么回事。”女士听完女主人的话，若有所思地点了点头。“唉，这小子，不打不行啊，叫他回家写作业就跟要他命似的！”女主人无奈地叹了口气。原来，小孩不想写作业，便偷溜出家玩，玩到五点才想起回家，因怕妈妈打，就想起这么个法子：装作迷路的样子来让女士送他回家，再编个自己去买东西不小心迷路的谎，以显示出自己没有玩，而是迷路了一下午，自己心想这样便万无一失了。哪晓得……900字 初三 记叙文
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迷路学会生存，看似俩个普通的词语，却蕴含了无数深刻的哲理，人类从呱呱落地的那一刻起就开始学习生存了。在我们人生中，会遇到许多人生的转折点，是通向光明还是黑暗，这些都是我们必须做出抉择的。在我七岁大的的时候，我和爸爸去商场玩。因为爸爸要去超市买东西，所以他把我送到儿童乐园玩。玩着玩着，我突然的想上厕所了，我穿好鞋，按着指示牌找到了厕所。当我出来时，我看了看指示牌，上面竟然没标儿童乐园的方向。我到处乱窜，找不到方向。我哭了。突然，我想到老师教的方法：在商场里迷路，要找到柜台。我再一次乱窜，找到了柜台。柜台阿姨播了广播，让我的爸爸来接我。一会后，我看到一个熟悉的身影，是我的爸爸，我扑过去，抱住了他。通过这件事，使我明白了：在商场迷路时，要去找柜台。点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。400字 三年级 记叙文
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迷路她们走在上山的道路上。这条小路是不知多少人踩过以后形成的，很细，又带有一些石子，所以还有些滑。从远处看，这就象一队蚂蚁行走在小路上。两旁的树林奇密，在那里似乎如同冰冷的囚房，潮湿且阴冷，没有多少阳光和温暖能被树叶筛下。整座山只有这条路和几条另外的岔道，无处见光。十三四岁的她们在好奇心的驱使下，做好了远足的准备。她们说说笑笑，面目闲适地向山顶走去。她们享受着鸟儿们的欢迎曲，落叶的悲沧曲，阳光的激荡曲，树木的蓬勃曲，所以，到山顶时，她们也忍不住放歌起来，声音打成一片。但处于这种陶醉之中的她们，在归途中依旧感受着大自然的美，个个和颜悦色，如同这山中一群灿烂的花朵，笑容始终挂在脸上。但是，这迷人的笑随着最后一缕阳光沉入了地平线，取而代之的是寒冷的月光带来的恐惧感。原来，她们处在黑夜的笼罩下，迷路了。远处传来乌鸦嘶哑的叫声，令人毛骨悚然。森林里，敏感的女孩们似乎总感到野兽阴冷的目光在周围徘徊，空中月轮微弱的光亮使原本就可怖的森林又多了一层神秘色彩。山泉好象也在莫名地嘲笑她们的冒失。这些，使她们无法入睡又不敢生火取暖。早晨的阳光渐渐爬上她们憔悴的脸上，给即将崩溃的女孩儿一丝希望。果然，一个女孩坚定又带有些惊喜地说：“大家跟着我走，沿着山泉，可以到小溪，再汇入江河，我们就可以到家了。”大家狐疑地看着她，从她坚定的眼神里了解到：这似乎是唯一的办法。为了生命，必须这样了。寻找山泉的路并不累。根据声音找得很快。接着，她们开始了新的旅程。她们匆匆地前进，根本无暇关注身旁的美景：流水带走的落花、落叶，清澈如镜的山泉，夕阳西下时的灿烂——对家的渴望异常激烈。终于，这支队伍在行进一天后，在傍晚，看见了缕缕炊烟，听见人家的声音——她们到家了。后来，她们才知道，那个女孩说的生存本领是因为她多次进山而不知不觉中形成的。她们感叹：这何尝不是一种人生的体验呢！750字 初一 叙事
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漫步风雨人生路人生在世，阳光暴雨，晴阴无常，几度沉浮，几经风雨，多少人在风雨中让岁月蚕食人生。但又有多少人在冒雨拼搏，在咏诵着一曲人生中的风雨交响曲。——题记月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，世事永远不可能完美，人间更是少不了阴雨，然后我们不能因为命运多舛而消极厌世，相反要生活得更好，活得更充实。失败不要气馁。成功不要疯狂，失败时你要坚信雨后必有阳光，成功时你要有迎接风雨的勇气和再胜的决心，只有真正做到这样。我们才能主宰自己，主宰生活。成功的花，当你惊羡它的美丽时。你却忽略了那背后的汗水与泪水。那是不断战胜风雨的结果。人的一世殊为不易，有的人成功了，有的人失败了，但无论你有辉煌灿烂的昨天，还是不堪回首的过去。唯有战胜风雨才能获得永恒。风雨中，这点痛，算什么，擦干泪，不要怕至少我们还有梦。耳边飘过郑智化的《水手》；心狠狠颤动了一下，这让我想起了邰丽华，一个失聪的女子，逆境中她战胜挫折、阻碍，在暴风雨中毅然奋起。用手臂勾勒人性的高洁；与无声处展现生命的顽强；其所主演的《千手观音》的成功，向人们诠释了这样一个道理，要有迎风而起的斗志，要有逆流而上的勇气，和风雨无阻的品格，支撑着整个信念。每天待在黑暗里，双目也会失明，每天躺在摇篮里四肢也会萎缩，只有走向天地我们才会拥抱阳光。开拓视野。我们向前走，踏着细细碎碎的步子。或许会有歧途，会有疾风，会有暴雨，但永远波澜不惊的坐在自己狭小的天地里幻想着未来，最终连跋涉的机会都没有。更不会有走错路的体验。就像没有经历过风雨的阳光。会呈现病态，苍白，无力，人生之路漫漫，其间的挫折失败、风雨冷暖在所难免，当心灰意冷时在痛苦中绝望，不要徘徊、不要伤感、不要犹豫、不要惆怅，相信美丽的彩虹就在你左右。它会给你信心给你勇气给你希望。身如风，日夜不停的吹，使人在闪灭中老去。心如雨，没有片刻停止，使人在散乱中活着，在汹涌的波涛与急速的漩涡中只有经风雨磨砺过的彩虹，才能放射灿烂的光芒，就像走过荆棘就会有康庄大道。战胜风雨为我们开启幸福之门。黄坷；一个四肢无力的孩子；每天都与死神赛跑，跋山涉水，万里迢迢，它战胜着病魔的阻碍去感谢他人，他的生命宛如丢弃的蜡烛。别人点亮它他就为别人点燃希望。他残缺的生命也闪耀出最绚丽的火花。让世人为之动容，他因战胜了风雨而实现了人生的价值，不必对生活有过高的期望，只需在每一个夜深人静的时候试问这样是否对得起自己。不必刻意追求完美，只要你日日夜夜无愧于自己，正确的面对风雨中的冷暖，在风雨冷暖中实现人生的价值。——题记1000字 高一 写景
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让一二·九运动的精神永远闪亮作文敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！那是一个寒风凛冽的冬日。1935年12月9日，在这个神圣的日子里，黄敬、姚依林、郭明秋等共产党员组织和指挥了一二·九学生爱国游行运动，这次游行聚集了法商学院、北平大学医学院、中法大学、北京大学、清华大学、燕京大学等高校的学生，他们高呼“停止内战，一致对外”、“打倒日本帝国主义”等口号，举行了声势浩大的抗日救国示威游行。我们伟大的毛主席说：“如果‘五·四’运动是大革命的准备，那么‘一二·九’运动就是伟大的抗日战争的准备。”“一二·九运动所展现的爱国主义精神，已经成为中国青年乃至所有民族英勇奋斗的不竭精神源泉”回溯历史。我们不能忘记，79年前，中国局势万分危机，东北沦陷，华北告急，日本侵略者占领了大半个中国，北方五省危在旦夕，日本侵略者到处烧杀抢掠，成百上千的国人被杀害，成百上千的村镇被胰为废墟，一座座城市被日本侵略者狂轰烂炸。历史的风，吹翻起七十九年前的那一页。在我的眼前，历历浮现出那冰雪覆盖的1935年。1月15日，日本关东军蓄意挑起“察东事件”，要挟国民党达成《大滩条约》。7月6日，日本华北驻屯司令官梅津美治郎以“河北事件”和“张北事件”为借口，与何应钦签订《何梅条约》。10月20日，日军继“丰台夺城事件”后，再次收买汉奸、流氓发动“香河暴动事件”。11月16日，日军在辽宁锦西北制造“下五家子”惨案。纪念一二九运动，不仅仅是让我们了解这段历史，更要感悟这段历史，牢记这段历史，怀念这段历史，返回这段历史同学们，现在，我们的国家已经脱离贫穷和落后，成为一个蒸蒸日上的发展中大国，更是一个主张和平的国家。所以，再也不会有战乱。我演讲的目的并不是让你们也去结队游行，而是希望你们牢记国耻，用自己的双手，去洗刷国耻，以一二·九运动里的青年为榜样，用钢一般的意志，火一样的热情，把我们的祖国建设的更加强大，更加美丽，更加昌盛。让一二·九运动的精神永远闪亮在我们心中！我的演讲结束了，谢谢大家。800字 初一 演讲稿
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阅读的重要性亲爱的同学：大家好！“读好书，好读书，读书好！”——是大作家冰心的指导与教诲。阅读真的有这么重要吗？是的！高尔基也曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书就是那么吸引人。因为在书中，你可以遨游全世界；在书中，你可以交到朋友；在书中，你还可以……学习累时拿起一本书，既可以让自己得到片刻放松，又可以学到知识；生气烦躁时拿起一本书，既可以安抚自己的情绪，又可以增长见识……总之，阅读既能感受到作家的风采又能丰富见识、开阔视野；既可以陶冶情操又可以洗涤心灵，真正的一举多得。中大附中校长也说过：“幼时多读书就是为将来打基础；读过好书的人知识渊博，讲话都显得比较有内涵。”读书确实可以增长见识、开阔视野。我自己就有一次亲身体验：五年级上学期语文期末考试出了一道题：“请用三种说明方法描述说明是气根？”当时，不必说啦，刷到一大片同学，我也不例外。考试完回家问老爸什么是气根啊？爸爸说家里有一本《百科全书》，里面就关于“气根”的知识。我一查果然有，原来啊气根就是从树上垂下来的一根根“胡须”，是帮助大树吸收空气的。哎早知道我就应该好好看书，我就可以学到这个知识，考试就可以得高分啦！从那时起，我就知道了阅读的重要性和自己的不足，以后不管什么书我都要好好看多点看。不知道同学们是不是也深有感触啊？！阅读的好处多得数不清，所以我们一定要好好读书、读好书！谢谢大家！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。650字 五年级 演讲稿
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迷路森林“迷路森林是城市边缘唯一的一片森林，很早就被适合在潮湿环境中生长的藤蔓缠绕，不见天日。那里存在着古老的魔法，一些不相信魔法的人因为种种原因误入，然后真的被魔法所控制，有很多就再也不能逃离。”“那里的魔法叫做遗忘术。某种程度上，遗忘是人间悲苦的最好的良药，但是很多人的误入，使他们丢失了最快乐的记忆。而那些应该忘记的所谓的悲苦，却在每一个夜晚借着星光不断闪现。”“所以不要奇怪这个世界上为什么会有人失踪，会有人失忆。其实他们只是误入了迷路森林，然后就再也无法走出。”“你也不要惊讶为什么我会这么了解，因我扎根在那儿，并且生长在那里已经有好些年了。因为我是一棵树……”它，语气平静地横在马车上，皮肤依旧闪着黯淡的光泽。我的斧头微微发热滴安放在它身边。偶尔它会震颤一下树枝，然后就会有枯黄的叶子掉在我头上，一片一片，并没有想要停止的意思。它应该是一棵真正的树了。我安静地听它讲，多年颠簸的生活让我面对消失和死亡毫不畏惧，我只是想知道一棵树的生命有没有人一生的丰富多彩。虽然，我所有的过往都不重要。“告别一切之前，请允许我给你讲一个故事。”那棵树说。“好的，只要你能在我们的车到达伐木场前讲完。”我盯着前方越来越暗的天空，我知道我们的时间不多了。“呵呵，你能听懂我说的话吗？我知道我们树一说话就会发出沙沙的声响。”“当然了，要不，我刚才怎么能跟你说话呢？要知道，我懂树语。”500字 初二 议论文
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我迷路了前几天，我正在上补习班，下课铃一响，我走出教室等妈妈 来接我，可是，我等了20来分钟，妈妈还是没有来，平时，在这个时候都到家了可是，这次她怎么还是没来。我再一想，哦她今天好像要加班，于是，我开始自己走回家。我在脑子里想回家的路怎么走，我沿着街道向前走顺便注意马路上，看看妈妈有没有来接我可是我没有看到，于是我加快了脚步，忽然想到妈妈上班的医院离这不远，我打算先去妈妈的医院，我进去可是没见到她，于是我又想家走去可是走到半路，我却看到一些陌生的建筑，心想有些不对劲，我脑子里跳出了一个念头，：“我迷路了！”我开始紧张想找一条路可是，这里有好几条路，我很后悔，自己不应该走，没准，再等等就好了，我越想越后悔到底该走哪条路呢，我急得像热锅上的蚂蚁，灯光照着我眼花缭乱分不清该走那条路感觉那条路都不对，最后，我冷静下来，想了想，觉得这条路有点熟悉，决定冒险，我走了过去，路上一直祈祷，我一定没有走错，谢天谢地，我成功的到了家。回来之后，妈妈也在家，看我回来了，赶紧教训我：“你怎么不等等我，你知道你这样做有多危险吗？跟你说了多少遍，在家长不在的情况下不能乱跑。”以后，我一定要注意这种事件，不再犯今天的这种错误。500字 四年级
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我迷路了今天上午，上完英语课，我给妈妈打电话问：“妈妈，我去哪儿？”妈妈说：“你出来往东，沿着西五路一直往东走，到前面大十字路口，我等你。”挂完电话，我转身拐了个弯，就一直往前小步跑，跑了一会儿有点累了，我开始慢慢走路，走着走着，我感觉有点不对劲。这里有些陌生呀！这是哪里？我感觉我迷路了！我十分紧张，心想：我会不会走错路找不到回家的路了，这可怎么办？紧张之下，都忘记给妈妈打个电话问一下了！我定了一下神，转身往回跑，我沿着原路返回到北大街，然后往北门方向跑。我气喘吁吁，终于，我看见了和平电影院，看见了熟悉的街道，熟悉的商店。我才放慢脚步。这时，妈妈电话来了，问我到哪里了。我把刚才的事告诉了妈妈。妈妈问：“那你刚才走的路有没有明显的标志物？”我想了想说：“有，我快到二附院了。”妈妈一听噗嗤笑了，边笑边说：“二附院那条巷子一直朝东走，就到了你们学校的十字路口了呀！”哦，原来如此！嗨！我怎么没早问一下妈妈呢？10分钟后，我和妈妈会合了，妈妈带我吃完饭，又带着我把刚才走过的路熟悉了一下，原来，我出了学校后没有往西五路走，而是转身拐到了后面的一条街，大方向是对的。妈妈又带我把周围的路大致了解一下，这下我不会迷路了！500字 五年级
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小鸡迷路了有一天，鸡妈妈带着一群小鸡到森林里玩。小鸡丽丽与小伙伴们欣赏着大森林的美丽景色。一会儿唱起歌来，一会儿又跳起舞来。他们玩得好开心啊！他们走呀走，走到了森林的深处。突然，丽丽发现前面有几条大虫子，她蹦跳着跑过去啄虫子，嗨，终于吃到了一条虫子了，味道真美呀。她吃了一条又一条，吃得肚子圆溜溜的。这时，她想起了要让妈妈一起来吃。她嘴里喊着：“妈妈，妈妈你快来！”可是，喊了好几声，鸡妈妈也没有回答。丽丽转过头一看，哎呀，妈妈不见了，小伙伴们也无影无踪了。丽丽“哇——”地一声哭了起来。燕子姐姐听到了哭声，连忙飞来。丽丽看到有人来了，心里很是高兴，就告诉燕子姐姐自己迷路了，找不到妈妈和小伙伴们了。燕子姐姐听了说：“我飞上天看看，说不定能找到他们。”说完就飞上天去搜寻，可是找了半天没找到。小白兔刚好路过，看见了燕子，就问：“怎么啦？”燕子姐姐说：“我在帮小鸡丽丽找妈妈，可是怎么找也找不到。”“我来帮丽丽去找吧。”小白兔说。燕子姐姐说：“好吧，我过去照顾丽丽，你去找。”小白兔一溜烟走了。过了一会儿，小白兔领着鸡妈妈他们过来了。丽丽看见了妈妈，连忙奔跑过去，嘴里喊着：“妈妈，妈妈。”鸡妈妈说：“多亏了小白兔帮忙，还不去对小白兔说声谢谢。”小白兔连忙说：“不用谢，不用谢。对了别忘了谢谢燕子姐姐哦。”500字 童话
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迷路的时候中国古代有“读万卷书行万里路”之说，这一概念的形成始于孔孟等先哲的实践，后来它已成为一种思想并上升到了真理这一个层次。我国有李杜诗篇、韩苏文章，皆因游走所至，不论这种游走是对是错。在西方也有这样的例子，席勒曾经流浪各地、波特莱尔曾在印度洋上游历、凡尔纳环游旅行后出书、海明威前线归来才开始写作。游走之间，增广见闻、开阔思路、陶冶情操、武装头脑、激发灵感、这些可都是写好作文的前提。不过在他们之中也有例外的，国外有康德足迹未出故乡小镇，思想已传遍世界；勃朗特三姐妹生活在偏僻的约克哈沃斯谷地，却每每有经典之作出现；卡夫卡是个保险公司的小职员，却是西方现代主义文学家的开山始祖；博尔赫斯是个图书管理员，却是个擅长短篇小说之人。在我们中国更有类似的例子，杨绛，散文的精髓任由其写；朱淑不出闺房，诗名已成；鲁迅在那战火连年、政局不稳定的情况下，不也成为了中国的文坛领袖人物。而如今，我们学生写作文都是模仿、抄袭、自创。写不出好的作文，那就得归究于阅历太少、知识太少。老师请告诉我在当今此时，我该如何写作。如要写得好是不是一定要饱读诗书，几经游走，使自己有丰富的底蕴；还是放任自由，全凭个人的写作天赋，写得好就好，写得不好就不好，甚至是抄袭。我现在是迷路的时候，有谁能在茫茫黑暗中给我一丝光明。500字 初二 议论文
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