桌上拔河
拔河大家都应该玩过吧,这是一项多人玩的竞技游戏,今天,拔河就搬到了我们的课堂上。
一进教室,就看见上放着三把颜色不同的尺子,大家就想象着今天的课上会有怎样的游戏呢?心中溢满了奇思妙想。老师讲完了阅读,就进入正题,今天的游戏课——桌上拔河。老师开始分组,以大组为单位大组分别派一个人抽签并比赛,抽到有字的大组先比赛,赢的那个人与另一个人比赛。而比赛是怎样进行的呢,就是先比赛的两个人用食指和中指夹住刚刚我们所看到的尺子的两端,看谁先把尺子拉过老师用粉笔划的中线,赢者与另一个人较量,以此冠亚季军。选人啦组都选出了本组最强悍的一名组员,而我们自然就成了学友团。
蔡可佳和高兴欣的比赛开始了,教室里传来一声声呐喊。蔡可佳一鼓作气,高兴欣拼尽全力,两人的比赛似乎有了火药味,蔡可佳一时松懈下来,高兴欣抢得先机,胜了!我们一大组的人欢欣鼓舞,离冠军更近了一步。第二轮也是关键的一轮即将开始,大家做好了充分准备。高兴欣和马翌天夹住了尺子,老师说开始”,他们咬住了牙,都很强,但马羿天比高兴欣更用力,马羿天胜。由于我组不服输,又进行了两局比赛,但赛果不变,马羿天胜。
通过这场比赛,我也终于明白了些许道理:拔河靠力是不够的,还要巧!在做什么事都一样,都要学会动脑,不仅仅靠力!
桌子上的老台灯
灯,是一个照亮世界的神奇物品,它和人一样,一直在变化,从一开始由油灯慢慢变成现在的电灯,我可以品味它给世界上的人们带来的光明和温暖。
当我写作业的时候——也是老台灯最“高兴”的一件事,我把它扭亮,它就发出洁白的光芒,以表示他对我的“感谢”之情。可是,老台灯也有“生病”的时候。有一次,我把它扭了好几次也扭不亮它,它似乎要“造反”,最后只好给它换了只灯泡,它又恢复了光明。
我忘不了老台灯,他虽然一直保持“沉默”。但它是我学习这条艰苦坎坷的路上,激励我奋进的益友。
相似题目
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桌上拔河话说,我们班的桌上拔河比赛开始了,我激动得跟我的同桌侯轶凡比了起来。此时,老师走过来拍着侯轶凡的肩说:“不,不,不,你太瘦了。”老师把梅林鑫和他换了哥位置。但是,我心想:“梅林鑫还不是跟侯轶凡一样瘦!只是高一点罢了。难得了我?”结果,可想而知,我赢了。于是,我迎来了下一场比赛。对手是篮球打得很好的旷朗加。旷朗加一看是我,他便失望地说:“我会输的。”我自傲地说:“别灰心呀!”结果,我又赢了。我过五关斩六将,一直撑到决赛。迎来了我最大的对手——李汶栋。我一直没有遇到敌手,心里没把他放在眼里。不过,我也没轻敌,他能走到决赛,一定也有他的优势。于是我心生一计:一开始不跟他对视,看别的地方,做出一个很放松的样子,在心理上蔑视他,好让他感到紧张。比赛刚开始,我一放松,他立马把尺子拉过去十厘米,我一下紧张起来,开始发力。我们就这样僵持了半分钟,我发现了他的一个破绽,他的手指每滑到快从尺子上掉下来时,他会把手大摇大摆地抬一下。抓住这个机会,趁着他的手指快滑下来时,我摒住呼吸,一鼓作气,“刷”地一下用力。最终,我赢了这一局。我赢了李汶栋,再赢小女生,就轻而易举了。最后,我赢得了“薯片杯”拔河比赛第一名。通过这次比赛,我知道了比赛不仅要凭实力,同时还要拼心理,心里要稳,狭路相逢稳者胜。500字 四年级
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桌上拔河今天的作文课,老师叫每人准备一把直尺,说是要玩游戏。我很激动很好奇,到底会是什么游戏呢?我早早的来到了学校,还没上课,于是我就在门口跟小奶猫和小花兔玩了一会儿。上课时间到了,老师叫我们都坐回座位上,然后说:“今天的作文课,我们来玩个游戏,大家都带直尺了吗?”“带了!”大家一起欢呼着。之后老师宣布:“今天我们要玩的游戏名字叫‘桌上拔河’,比赛的第一名和第二名有奖励哦!游戏的玩法是:在桌子中间画一条竖线,把直尺放在中间,然后用食指和中指压在直尺上用力拉,把尺子拉到自己这边就赢了。还有身体不能靠近桌子,不能用双手拉。”听完比赛规则后,我心想:完了完了,我肯定输定了。因为我们班全部都是男生,就我一个女生,所以我觉得自己肯定赢不了。谁知道奇迹竟然发生了。第一轮比赛我的对手是个子和我差不多大的潘子涵。我用力一扯就把直尺拉到我这边了。之后我信心大增,第二轮比赛,我非常冷静,全神贯注的用力一拉,这一局我又赢了。就这样,我最终走到了和杨炯对决争夺冠亚军。不过这一次好运没有再光临,奇迹也没有再发生。我输了。啊,杨炯的力气可真大呀!我一下被他拔了过去,但是我毕竟是女生,虽败犹荣,我也心满意足了。450字 四年级
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桌上拔河远远的,我就听到教室里传来阵阵吵闹声,我好奇的推开了门:原来是老师说今天要来一场“桌面拔河比赛”。在桌面上怎么拔河呢?老师说:“我们今天是用尺子来拔河,用食指和中指放在直尺上的两端,用力将尺子拉向自己的一边。”同学们纷纷议论起来:“用尺子?我还以为用麻绳呢!”我看着我瘦小的同桌,又看了看我自己,和他不分上下的我们开始了比赛。“哈!来吧!”我对他说。一出场他就用出了全身的力气,我可以看出他痛苦的表情,他的脸色通红,像一个熟透了的苹果。而我一点力都没有用出去,刚想到这,就突然被他被拉过去了1。5厘米的间隔,要是达到两厘米就算他赢了,我一使劲,又被我拉回来一厘米。我心想这下我赢定了,可我刚这样想的时候,就被他猛力一下拉过去了,他赢了。真可恶!在第一轮就被打败了,我只好被out了。于是我只好去旁观其他组的比赛。第二组是一男一女的比赛,我觉得女孩比男孩的个头大一点儿,好像女的会赢。可个头小的那个男孩儿最终赢了,果然男生的力气就是大呀!经过几场比赛终于到了决赛。其中一方是我们组胜出的“小技巧”,另外一方则是“大力士”。他们的对决,刚开始就非常激烈,“小技巧”先得到了一厘米,最厉害的“大力士”又把这一厘米给抢了回来,还多了1。5厘米,双方僵持不下,最后“大力士”赢了,同时也赢得了同学们的阵阵掌声。这场桌面上的较量,可真好玩呀!550字 四年级
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桌上拔河“加油!加油!”教室里一声比一声大的呐喊声传来,知道我们在做什么吗?原来是我们要举行一场特殊的“拔河比赛”。范老师讲了拔河比赛的规则:先在桌子上画一条线,再把尺子居中放上去,用两根手指放在尺子两端,谁先拔过两厘米,谁就胜利。我把食指和中指放在尺子的一端,只听“开始!”的一声令下,我和对手都使出了全身力气。我抬头看了看对手,他的脸都变成了红色。突然,尺子向我的方向滑动了一厘米,我心里开心得很!谁知一不留神手松了一下,尺子又被对手拔过去了一厘米多。“唉,这下对手赢定了!”我心想。我们俩都累了,都僵持不下在原地一动不动。我眼睛一转,想到了一个好办法,我手指一动,向我这边用力一扯,就被我拔过来了七厘米。哈哈,我赢了!轮到第二组了,我马上就跑到了第二组的桌子边。“开始!”两个同学用出吃奶的力气,右边的同学被弄得面红耳赤,他的嘴角都要咧到与鼻子同高了,真是好笑啊。双方死死的僵持着,手中的尺子一动不动,双方对视着谁也不认输,最后还是左边的同学赢了。第四组的同学就要开始了,他们两个还没有开始,观看的同学就大声地喊了起来:“加油!加油!加加油!”比赛的气氛越来越热烈了……最后,在大家的呐喊声中,终于决出了最后的冠军。这堂课,可真好玩呀!500字 三年级
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桌上拔河今天我们在桌面上拔河,拔河的工具是尺子,然后坐在座位上拔河。先在桌子上面画一条中心线,用15厘米的尺子,把7。5厘米的位置对准中心线放好。比赛分成两大组,一个一个小组分别比赛。我看了第一小组的情况,最开始是a和b比,b一直没有放弃,他用力一扯,就把a打败了。第二小组是c和d。他们一开始一动不动,后来c换了一只手,他一直不停的换,最后手一松就被对手拉过去了。下一组是我们,我和我的同桌开始比赛了,没想到比赛才开始,我还没有准备好,同桌就赢了。我猜她一定很开心赢了我,看着她得意的表情,我有点难过,如果重新来一次,我想我不会这么快就输的。每个小组赢的人已经出来了,激烈的冠军争夺赛就要开始了。我的同桌也进入了总决赛,不过她的对手是一个男生,我想男生一定会赢女生吧?还真被我猜对了,我的同桌输给了对手。最后的冠军争夺赛,是一个五年级的和一个三年级的比赛,最后是五年级的同学得了冠军。350字 二年级
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桌上拔河今天我上了一节快乐的作文课,我们玩了一场心惊心动魄的游戏——“桌上拔河”。老师先用粉笔在桌子的中央划了一条三八线,然后从三个组里精心挑选出了三个力气最大的同学,我们大组派出了蔡可佳,我对她是信心十足,觉得她一定为我们大组争口气,帮我们得到十颗标志,就算得不到标志也至少也可以得到两颗标志。他们先抽签,马翌天幸运地胜出,而蔡可佳与高兴欣将展开一局决定谁不能得十颗标志的对决。老师对准了线之后开始喊口令了开始!”双方都用食指和中指使劲地拉扯着尺子,让尺子向自己这边移来。双方僵迟了几秒之后,结果产生了,高兴欣毕竟是一位男生,他人高马壮,我们这大组派出的蔡可佳是一位女生,不是高兴欣的对手,可是就败给了他。我为蔡可佳叹了一口气,但也并不灰心,希望她能在与马翌天比拼的时候胜利。比赛开始了,这一场比赛比刚才那场比赛更加紧张,因为如果蔡可佳在这场比赛里也失败的话,我们整大组就只能获得一颗标志了。我屏住呼吸,凝视着那把尺子是不是在移动。忽然,蔡可佳手中的尺子滑落了,她又再一次失败。我一开始对她火热的信心,变成了一颗冷的灰心。这真是一场惊心动魄的作文课!虽然我们大组只得了一颗标志。450字 五年级 记叙文
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桌上拔河“桌上拔河”是我班黄异戎同学新开放的一种游戏,能锻炼身体。游戏规则是:两人坐在桌子前,心里想象着中间有一条线,然后拿出一把直尺,用拇指和食指去拿直尺,分别向自己的那边拉,谁拉过那条线,就算谁赢,手离开直尺算输。我们班决出女生冠军和男生冠军的方法是:四人一小组决出2位赢的,四个小组分别决出各个小组的2个“大力士”,接着小组与小组之间的大力士再比拼,最后决出一男一女2位“大力士”。我的第一个对手是周茜,其实我根本不把这个“小矮人”放在眼里,前两局我不费吹灰之力,就打败了她,这好像把她惹怒了,她用衣服擦擦手上的汗,预防抓不住尺子而败,然后她又搓搓手,眼里露出了不服输的目光,我们就在这种情况下开始了第三局比赛,我再未比赛前就做好了准备,感觉这次周茜会用上最大的力量,但没想到持续了几秒钟过后,直尺就慢慢地向周茜那边移动,她的手用力得都感觉有微微地颤抖,有可能是她不服输的精神打败了我,但最终我还是以2:1打败了周茜。我再跟第二个对手应婷婷拔河的时候,她以3:0的绝对优势,把我打得落花流水,可她在与黄异戎战的时候,她还是敌不过“大个子”黄异戎,变成了我们组的女生亚军。“桌上拔河”这个游戏,既能锻炼身体,又能寻找乐趣,还方便,只需一把小小的直尺,问题全部解决,欢迎一试。500字 五年级 记叙文
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桌上拔河----曹庄小学 田秀“加油!加油!加油!”这是什么声音,你可别见怪,这是我们班举行的“桌上拔河”比赛。“桌上拔河”,你一定没听说过。其实很简单,只需要一把直尺就行了。先在桌上画一条线,再将尺子的中间对准线,双方只用两个手指按信尺子的一端,将对方的一半拔回自己的“阵地”,就获胜了。一开始,是淘汰赛,分为男女两大组。分别选出男女冠军。我被分去与肖纳一组。一听,我的心里万分担心呀,因为肖纳可比我大一岁,我能拔过她吗?我一边给自己鼓劲,一边做着比赛前的准备。我们摆好尺子,两个手指按信尺子,摆好了进攻的架势。老师一声令下,比赛开始了。刚开始,我们不分上下,我的脸胀得通红,不知道该怎样拔到自己的“阵地”,突然,我的手一打滑,让肖纳拔回了几寸,我一急,又泄了气,体力不支,招架不了,一分神,啊,我可输了个落花流水。最后,女生的冠军桂冠戴在了宋洋的头上,方磊——则成了男生冠军。下面进行的便是激烈的总决赛了,教室里沸腾起来。男生们一个个神气十足,好像不用比,获胜者就是他们男生那一边了。我们女生心里发虚了,因为柔柔弱弱的宋洋哪比得过身强力壮的方磊呀!但我们依旧给宋洋鼓着掌,一起为她加油。总决赛在老师的一声“开始”中拉开了围幕。宋洋一开始死死地按住尺子,让方磊没有可乘之机。只见方磊鼓着腮帮,两只眼睛直瞪着宋洋的手指。这时,宋洋的鼻尖也冒出了细细的汗珠,她将全身的力量都集中在两根手指上。方磊也寻找着机会,他用手指摇晃起尺子,拔回了几寸,我们女生的心情也越来越紧张了。这时,由于方磊连续比赛,手上已渗满了汗珠,手指悄悄地向后打着滑,他正准备将手指挪动一下时,宋洋抓住了这个机会,趁热打铁,就在方磊准备抬手的时候,使出浑身的劲,一下子拔回来了几寸,不仅拔到了中线,还反超了几寸。旁边,男生拉拉队的呐喊声此起彼伏,震耳欲聋,一声接一声,一浪盖一浪。只见方磊的牙齿咬得“咯咯”响。这时宋洋猛一发力,啊,赢啦!女生欢呼雀跃,脸上都挂满了胜利的笑容,男生们则心情沮丧,像泻了气的皮球。这次别开生面的“桌上拔河”,使我回味无穷。指导老师:杨红梅800字 五年级 记叙文
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桌上拔河-记叙文听到这个名字你一定很奇怪吧,桌上怎么拔河呢?平时我们拔河都是两队人面对面,每队拿一根绳的一边用力往自己的方向拔,只要过了中点的一方就算赢。桌上拔河难道是把桌子来当绳子,把桌子拿来拔吗?NoNoNo,除了桌子,还需要一把尺子。在桌子上画上一条中线,把尺子的中点对住中线。双方就用食指和中指按住尺子的各一端,不能借住外界的力量,得用手指把尺子全部拉到自己的地盘上就可以取胜。于是我和我的同桌——史可欣来了一场激烈的争霸赛。我用指边用力把住尺子,不让它落出史可欣之手,一边紧锁眉头暗暗使劲,竭尽全力往自己这边拉。没想到拉也拉不动,手上出了汗,滑滑的,我生怕尺子被史可欣抢去,还在坚持着。手一点也不受我的控制,我也控制不了手,一直在发抖。再看史可欣,小鼻子尖上出了点汗。她手一松,我赶紧把尺子从她手下抽了过来。耶!我赢了,我一边甩着发酸的双手,一边高兴地大喊大叫。经过几场比赛,女方冠军廖奕然和男方冠军刘昕翥脱颖而出,进行男女组的PK赛。“开始!”彭裁判的一声令下,使在场的每个人都紧张起来。不一会,男女方的拉拉队活跃起来,连喊着“加油,加油!”在加油声中,我看到刘昕翥和廖奕然陷入了僵局中,尺子丝毫未动,廖奕然使了一下暗劲,把尺子拉过来一厘米,刘昕翥一看不妙,用全身的力气又把尺子拉过去一厘米。过了好一会儿,刘昕翥吐气一松手,廖奕然就大获全胜了。这个游戏又好玩,又锻炼手劲,我喜欢这个游戏。550字 五年级 记叙文
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桌上拔河赛桌上拔河赛,你听了这个名字肯定觉得很奇怪。拔河赛当然就是在正规比赛场中进行的体育活动,但是,你看了这篇文章就会知道什么是桌上拔河赛了。今日,与往常一样,我兴高采烈地来到"常青藤”。上课了,罗老师说:"这节课我们来玩一个游戏,叫作桌上拔河赛。”桌上拔河赛?我们班里的同学都摸不着头脑了。我百思不得其解:桌上拔河?怎么可能吗!一定是老师在忽悠我们。我才不会上当呢。顿时,教室里有七嘴八舌的声音。桌上拔河,我看这个题目,仿佛我的眼前有一个大大的问号。罗老师见我们丈二和尚摸不着头脑,就笑嘻嘻地解答说:"这桌上拔河赛呀!就是一把尺子在桌子上用食指和中指夹住往自己的地方拉,谁拉过去,谁就是获胜者。”我们在老师的解释下终于恍然大悟了。游戏开始了,三大组分为A组,B组,C组。每组都选择一个代表。A组选了马翌天,B组选了高兴欣,C组选了蔡可佳比赛。我们组高声呐喊:“蔡珂夹必胜,蔡珂佳加油!”经过了一番激烈“战斗”,我们队的蔡珂佳输了,我们并不灰心丧气,因为还有下一场比赛。第二场又开始了,由蔡珂佳和马翌天来比赛,我用尽了全部的力气,大声喊叫着:“蔡珂佳,你一定会赢。”可是天背人愿,蔡珂佳又输了。我们低头叹气,最后一场比赛是由高兴欣和马翌天共同“演绎”的。我的激情虽不像刚才一样那般激烈,可还是比较充足的。一场决定胜负的比赛开始了,两组队员激情呐喊。两位队员十分努力,最后,马翌天第一,高兴欣第二,蔡珂佳第三。比赛结束了,可是同学们的激情未曾消退。550字 五年级 记叙文
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桌上拔河“加油,加油!”教室里传来一阵阵的加油声。他们在干嘛?快随我这个“小记者”去一探究竟吧!只见两个同学皱紧眉头,目不转睛地盯着桌上的红线,食指和中指紧紧地按着尺子,用力地把尺子往自己这边拔。哈哈!这就是有趣的桌上拔河。等了好久,终于轮到我出手了。刚开始,我心里忐忑不安,这让我想起了神曲《忐忑》,“啊咿呀哟,哎咿呀呦……”不过,我默默告诉自己:放心,只要努力,我一定会赢的!于是,我使出吃奶的力气把尺子往后拔,一不小心,尺子脱离了叶雨馨的手,叶雨馨想放弃了。老师鼓励她说:“别灰心,还没到最后一秒,不要放弃!”听了老师的话,叶雨馨又把手按在了尺子上使劲地拔了起来。这场比赛虽然我赢了,但我只把尺子拔过来一厘米,我很佩服叶雨馨这种不放弃的精神。浙江省象山县二年级:陆紫焉300字 二年级 叙事
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拔河“加油,加油。"操场上传来了一阵阵欢快的叫喊声,这叫喊声响彻云霄,听起来可真让人激动。今天风和日丽,万里无云,我们在操场上玩耍。操场上一片热闹,有严厉的老师、活泼的同学,还有为我们加油的家长。同学们在操场上挤来挤去,许多家长都在给同学们加油打气呢!我们的同学,很多人正在拉伸,她们伸伸胳膊扭扭腰,都在为拔河做准备呢;有的坐在操场上休息;还有的与同学们讨论怎么样拔河呢。同学们都摸了摸绳子,那绳子粗粗的,长长的。老师告诉我们,那绳子长三十米,它像一个淘气的孩子,在操场上抖来抖去。比赛开始前同学们和我一起在操场上练习拔河。还有的同学在叫喊:“我们一定要齐心协力,赢得比赛。”过了一会儿,开始比赛了,同学们都打起精神准备要赢得这场比赛。老师把红领巾绑在绳子的中间上。“三……二……一。"张老师一声令下,同学们使出全身的力气拉绳子,都想把红领巾拉到自己这边来。同学们有的将自己的身体向后倾,然后抓住绳子向后拉,有的咬紧牙关皱起眉头向后拉,还有的身体向前倾要被对面拉过去了,身子前后移动。我们的手麻了,脚酸了,身体僵了,全部都没有力气了,可是我们齐心协力终于赢得了比赛。我想还有下次比赛一定要赢。450字 四年级 叙事
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拔河那天,我们挥汗如雨;那天,我们团结一心;那天,我们进行了一场激烈的拔河比赛。老师微笑的拿着绳子走向我们。我们欢呼着,那声音震天动地。同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,在做热身运动。老师把我们分成两组进行比赛。每组要选取两个拉拉队员,我们决定手腕选定。我先和范雨翾比,我一用力就赢了。不知是哪位“聪明人”叫徐依诺和范雨翾比,好在老师走过来疑惑的说道,我赢了,不就是徐依诺和范雨翾做啦啦队了吗?我们恍然大悟,哈哈大笑。我们就位后,大家双手像铁钳一样抓紧又粗又勒手的绳子。眼睛死死地紧盯着老师手中的红哨子。哨声一响,我们咬着牙,瞪着眼两脚蹬着地,像钉在上面似的。绳子不动了,我们双手僵持了三四秒。突然绳子被对方拽过了河界,我们个个垂头丧气,但我们不愿服输,重振旗鼓向对方继续宣战。准备迎接下一轮。第二轮,开始了。对方不知哪来的一股力量,像一头头老虎一样,用足劲把绳子往后拽。我们也不甘示弱,奋力地拔着。但我们最后还是僵持不住败下阵来,个个像泄了气的皮球。而对方欢呼着,拥抱着,嬉笑着。这次拔河让我明白了团结的力量是最强大的。450字 四年级
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