寻找春天
550字
六年级
写景
寻找春天
春天来了，让我们一起来寻找春天吧！
春天在长满嫩叶的柳条里。春风轻轻地一吹，柳条轻轻摇晃，嫩绿的小叶掉了下来。检起来，看一看，它们好像刚出土的小草，又好像一小盆吊兰，多么可爱的柳叶呀！
春天在花朵的花瓣里。初春时，杏花开的最旺。起先，枝头上挂满了许多花骨朵儿，好像一个害羞的小姑娘，用布遮着自己的脸，像怕被别人看见一样。过了两天，那些花骨朵就变成了一朵朵盛开的花儿，好似成了一个调皮的孩子，咧开嘴对着我们甜甜的笑那！一个星期过去了，杏花谢了，桃花、梨花相继开放。梨花是雪白雪白的，好像雪花挂在了枝头；桃花的花瓣是尖尖的，好似小精灵们的翅膀。它们多漂亮呀！
春天在绿色的草地里。初春时，草地上一派“草色遥看近却无”的景象。小草们努力地钻出自己的小脑袋，从远处看，却只有那露出一小点头的小草，也看不出绿色，好像是小草在与我们捉迷藏呢！多有意思的小草呀！
春天在鸟儿们的翅膀里。秋天的时候，鸟儿们都向南迁移，去温暖的南方过冬去了。春天来了，鸟儿们就又从南方飞回来了。大雁们扑打着翅膀，发出“咯咯”的叫声，为回到家乡而高兴呢！燕子们也回来了，它们扑着翅膀，在空中优美的飞翔，像跳伞运动员一样。小鸟们也知道季节呀！
春天在小朋友的衣服里。春天到了，小朋友们脱掉棉衣，换上五颜六色的春装，有红的、有黄的、有绿的，为我们增添了盎然的气息。
春天在哪里，春天无处不在，在天上、在地上、在山上，春天就在我们的身边，只要你睁大眼睛，就可以找到她。快去找吧！
我爱家乡的水果
350字
六年级
叙事
我们家乡的水果十分有营养，吃了它们对你的身体有很大的好处。
我的家乡在乌镇，那里盛产杭白菊，它还很有名气哩！姑嫂饼、三白酒、三珍斋酱鸡酱鸭……也都是我们家乡的土特产。我们家乡的水果更好吃了。那里有桃子、李子、葡萄、西瓜、草莓，还有杏子等高级的水果。我最欢吃我们家乡的水果。
家乡的水果新鲜娇嫩，非常可口，营养价值又非常高，而且价格便宜。桃子对我来说是最好吃的。只要把它洗一洗，我就一口咬下去。啊，多么甘甜呀！可口的味道不多见，它甜中带酸，酸中带鲜，而且维生素特别丰富，有利于身体的健康。那西瓜大小不一，大的有几十公斤重，几个人一天都吃不完。小的一斤都不到，我一下子就吃了五六只。西瓜不但可以解渴，瓜皮还可以用于当作中药材入药治疗暑病。
我们家乡的水果各种各样，都是人间珍品。如果你有机会到我们乌镇来，就一定要亲自品尝。千万不要忘记！
家乡的水果，你带给我们欢乐和健康！我爱你——家乡的水果！
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相似题目
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寻找春天星期六，我与姐姐一起来到了山上。一路上。风儿唱着，鸟儿闹着，河水跳着，一片欣欣向荣的景象。离开了嘈杂的村庄，来到了充满生气的青山，我的鼻子舒服多了，真是令人心旷神怡。我们来到了山上，一边寻找春天的踪迹。姐姐对我说：“春姑娘比较害羞，爱躲在没有人的地方，仔细找吧。”说着我们便拿起剪刀，向着山的深出走去。刚走进山，我的眼睛前就出现了一个湖泊，那春姑娘正匆匆地从这儿走过。清清的湖水，正潺潺地流动着，水从出口处流出，一直延伸到更远的地方。我们继续往前走。小径旁小草钻出地面，穿着翠绿的衣裳与我们招手哩。当然，还有五彩缤纷的小花陪伴着它们，有的小花穿着红色的短裙，有的小花穿着黄色的上衣，有的穿着紫色的长靴，为我们歌舞。山中，几棵桃树已经开出了几枝桃花，稀稀疏疏的，为单调的桃树平添了几分韵味。还有一些不知名的树苗，已经长出了芽，露出了两三片充满生命力的叶子，微笑着，仿佛在为春天的到来而高兴。走着走着，我们来到了山的深处，“那里有青！”我指着那片田野兴奋地叫道。我们便急急地跑去采摘。一路说笑，一路采青，时间在不知不觉中流逝了！傍晚时分，我依依不舍得离开了春姑娘。我找到了春天，她就在我们身旁，她唤醒了沉睡的大地，它给人类带来了希望，带来勃勃生机500字 五年级 写景
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寻找春天像往常一样，推开窗户，感受春风的温暖，阳光的照耀，蓝天的问候，生活的快乐……要感受的太多太多，但还不要忘了洒上一把面包屑，给那些神圣的鸟儿，美丽的生灵吃。带着早上的睡意去寻找春天。50字 五年级
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寻找春天你们知道在哪儿能找到春天吗？就让我带你们去看看吧！树木上长出了新的嫩芽，这是春天来临的第一个征兆。解冻的小河，在欢快的流着，它流动的声音就像一支美妙的乐曲，这是春天。在地下呆了一个寒冬的小草，缓缓得抬起头来，惺忪地伸了伸懒腰，好像在说：“冬眠了一个冬天了，好久都没有苏醒了。”这是春天。在家里一直郁闷着的孩子们，现在终于可以出去玩了，时时都能听到他们的笑声和快乐。这是春天。在地洞里冬眠了一个冬天的动物们，都纷纷地从洞中爬出来，他们要好好的活动一下。这是春天。在草地上在绽放开来的五颜六色的鲜花，非常美丽。像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么炫灿。这是春天。就在这时候，乌云密布了整个天空，雷公公正在敲鼓，好像还在给未苏醒的植物叫它们起床呢。就在这时，一场春雨来了。它滋润着大地，好像在给大地母亲洗澡呢。柳树姐姐说道：“谢谢您，春天，我又可以穿上緑衣裳了。”农民伯伯正在田里浇水，施肥，拔草。看着嫩苗一天天地长大，他们表示感谢说：“这次真感谢春天啊，这年又是一个好收成啊！”怎么样，我描写的春天不错吧！京涵要学作文网专稿 未经允许不得转载点评：本文语言清丽，整体营造了一种欢快的氛围。比喻、拟人等修辞的灵活使用，增添文采的同时也更加生动了内容。花草动物以及农民的描写，使动静结合，情景交融。自问自答的形式开篇，引人注意，留下深刻印象。结尾也再次呼应了开头。点评老师：杨秋红550字 四年级
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寻找春天春天像一个少女，羞涩地来到了这个美丽的大地。春姑娘的手一挥，植物便苏醒了过来。啊，春姑娘，你的来到让小草弟弟、花姐姐、树哥哥从睡梦中醒过来，大地恢复了生机，大地一片翠绿。听，风姐姐在和小朋友们做游戏。看，柳树姑娘在春风姐姐怀抱下欢乐地跳起舞来。春天真美啊！我想：如果春天永远都在该多好！于是我想寻找春天，找到她的音符、旋律让她永远在我的世界里。但是，怎么寻找呢？我找到小溪姐姐，问:“溪姐姐，春姑娘呢？”小溪姐姐神秘一笑，便和水姐妹们欢乐地玩耍，根本没有告诉我任何线索。小溪姐姐不告诉我，我并不气馁，于是我问在附近的春风姐姐:“春风姐姐，春姑娘呢？”春风姐姐笑了，潇洒离去。怎么办？怎么办？还找春姑娘吗？她那么美那么纯洁，找！还找！我不会放弃的，我要坚持！我问月季妹妹：“月季妹妹，你知道春姑娘在那里吗？”月季妹妹指着钢琴，没有说话。钢琴？钢琴、黑白、旋律、音符，我知道了：虽然不能留住春天，但是心里会常常想起春天，把春天留在我们的心中！春天的音符会永远在我们的心中，弹奏一首春天的歌曲吧，这样会让你很快活的！春天真美啊！450字 四年级
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寻找春天春天来了，可是春天在哪里呢？柳树发芽了，嫩嫩的，绿绿的，还有点发黄，柳树只要一被风吹起来，那柳树就更加漂亮了。柳树的那个柳条，伴随着温暖的阳光，在空中飞舞着。柳树的脚下还有一些小草，小草才探出它那美丽又可爱的小脸来，小草的芽比柳树的芽还要绿。这就是春天的足迹啊！100字 三年级
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寻找春天春天，这个万物生长的季节，我们跟随小桔灯的队伍，带着希望，带着愉快的心情，去追寻春天的脚步，聆听春天的声音。和煦的春风，由东向西地呼呼吹过。它吹过草地，小草慢慢探出头来，追寻春天的踪迹；吹过树梢，树叶发出悦耳的沙沙声，欢迎春天的到来；吹过小河，河面荡出一层层波纹，呼唤鱼儿们为春天喝彩。草地一望无际，苍翠欲滴，远远望去，仿佛是孩子不小心打翻的绿色颜料，浸染了整个大地。草地上点缀着簇簇洁白的小花，就像是给碧绿的衣裳镶上了珍珠，美不胜收。小鸟从远方飞来，飞过蓝蓝的天空，落在绿绿的树梢，还不忘唱起优美的歌，赞叹这春天的美好。河水哗啦啦地从小桥流过，绕过菱角分明的石头，穿过碧绿的水草，一路高歌：“春天来了！春天来了！”我拾起一片落叶，细数精致的纹理，感受它苍劲有力的生命线，仿佛这是冬天写给春天的信：春天，我已蕴藏足够的养分，希望来年，你能让大地更加生机勃勃。我抚摸着树，仿佛我变成了大树，手臂是枝叶，脚下长出了根须，身体变成了树干，血液在年轮里一圈一圈地转。春天藏在哪里？花朵开了，蜜蜂告诉我，春天来了，又可以酿造美味的蜂蜜了。水面上，小荷露出尖尖的角，小鱼告诉我，春天来了，又可以欣赏美丽的荷花了。树枝长出了新叶，小鸟告诉我，春天来了，又可以建造舒适的新家了。山岗披上了绿衣裳，小虫告诉我，春天来了，又是万物复苏的季节了。品尝妈妈亲手制作的美食，欣赏春天的美景，啊！春天就在大自然里。550字 六年级
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寻找春天“绿柳烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹”，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”……瞧，古人对春天的喜爱从这一句又一句优美的诗句中就可见一斑了，而我最喜爱的便是这美丽的春天。小溪潺潺，水很慢很慢地流淌着，泛起一阵波纹，时常会有一阵像弹琴似的声音，不紧不慢。玩乏了的人们，就会站在溪上架着的小桥上，欣赏这美妙的音乐，那感觉，就和坐在金色维也纳大厅里的差不多。走在路上，你会看见泥土里钻出一个绿色的小脑袋——那是小草发芽了。这调皮的小精灵儿！只穿着一件绿色的外衣，趁着妈妈不注意，偷着跑到外面来玩了。你瞧瞧它那忽闪忽闪的大眼睛，水灵灵的，还透着几分特有的孩子气呢！春天的花儿是最美的，这里一朵，那里一瓣，各自都穿着春天姑娘捎给它们的衣裙，红的、白的、粉的……哎呦呦，多吸引人！花儿们都亭亭玉立，在风中翩翩起舞。啊，春天！你让我怎不为你着迷！350字 六年级
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寻找春天冬爷爷迈着沉重的步伐，慢慢移出人们的视线；春姑娘羞答答的来了，可害羞的她看到欣喜若狂的人们后，一时紧张竟一溜烟跑了。人们没了春天，急成了一锅粥。看，春姑娘的脚印，我们一起把她找回来吧！我们顺着草地上绿莹莹的小草，到了一片蒲公英地。黄灿灿的小花们，正向太阳公公迎着笑脸。我赶紧问：“小花，小花，你们看到春姑娘啦吗？”花儿们议论了一番后，一位年长的花，说：“我们东边的花看到春姑娘泪流满面地跑了，你快去吧，把春姑娘找回来吧！”我来到东边，看到已经解了冻，正在欢乐流淌的小溪。“小溪，小溪你看到春姑娘了吗”我问。“看到了，她还帮我解了冻了太谢谢她了”小溪欢乐地说。“那她现在在哪里？”“好像去百花园了！”“谢谢啦”我焦急的走了。哇，一进百花园，一阵香气扑面而来。看，有那么多各具特色，芬芳迷人的花朵。可是，春姑娘呢？“春姑娘？春姑娘？”我焦急地喊着。突然“呜呜”一阵凄凉的哭声从喷泉后面传来。我悄悄绕到后面，“啊”原来是春姑娘。她正伤心地哭着，我郑重地对她说：“人们是喜欢你，希望你去让万物复苏，才一时激动，我知道你害羞也胆小，但是人们不能没有春天，万物不能没有你，你想逃避吗？”她慢慢停止了哭泣，坚定地说：“嗯，我不能懦弱，我现在应该让大地充满绿色，让人们感到温暖！”春姑娘蹦蹦跳跳地跑了出去。她闻了闻小花，百花齐放；她扶了扶小树，长满绿叶；她摸了摸河水，河水也立刻流淌起来；春姑娘开心地笑了，万物都在春天里生机勃勃了。她牵着太阳公公的手，大地立刻充满了懒洋洋的阳光。人们找回了春姑娘，找回了温暖的阳光。春姑娘也在欢笑声中，与大家一起玩耍，没有了往日的胆小和害羞。终于找到了春姑娘，可我汗流满面，“看来，春天到了，衣服也不用穿那么多了！”我自嘲道。我招了招手，对着小草、小花、小树、山川、河流以及那些因为春姑娘到来而生机勃勃的万物。750字 六年级
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寻找春天冬爷爷刚走，春姑娘提着花篮，伴着春天的气息悄悄的来了……这时让我想起了诗歌《春晓》，春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少。真像一幅栩栩如生的画呀！天空蓝湛湛的，春风姑娘把寒冷的冬天吹走了，带来了温暖。这时，小鸟在天空中叽叽喳喳的叫着，像是在说“春天来了，春天来了；白云雪白雪白的，有的像兔子、有的像小鸟、还有的像奔驰的骏马……，一阵风吹来，感觉很舒服，不在那么冷了。远远望去，柳树像是换上了一件新装，嫩绿嫩绿的，一棵柳树像一位位亭亭玉立的少女，风吹佛着她的枝条，仿佛是在给她头发呢。柳树的嫩芽，像一只毛毛虫，树枝细长又柔软，有时我会和她握手。在远处，一片一片金灿灿的是什么呀！特别引人注目，我迫不及待的跑过去，原来是黄灿灿的迎春花呀！我仔细的看了又看，小心的摘了一朵，它像一个小喇叭在吹着，赞美春天的歌。在刚下了一阵晶莹剔透的春雨，小雨滴在上面像珍珠一样，我凑上去闻了闻，一股清香扑鼻而来，像绒布一样，真想让妈妈给我做一顶帽子和一件裙子呀！看那儿，一棵棵粉红的桃花，只见它的花瓣层层叠叠的，像一个小姑娘的小酒窝，一股股的清香，让人沁人心脾，再看那儿，洁白洁白的梨花，正在争先恐后的开放，就像是穿着洁白婚纱的新娘，准备出稼呢！春风吹过，小草在微风的吹拂下晃动着，好像在翩翩起舞！春天是多姿多彩的，我爱这美丽的春天！550字 三年级
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寻找春天春回大地，万物复苏，春天悄悄地来到，我们迫不及待的换上春装，像小鸟换上新的羽毛，飞到大自然中去寻找春天，捕捉春的消息。我们来到草地，小草悄悄地从土里探出脑袋，她脱下了黄褐色的衣裳，又换上了嫩绿的衣衫，四处张望，好像在说:“春天来了，春天来了!”我们来到花园，迎春花开出了金灿灿的花，桃花开满枝头，有的全部张开了，露出了自己的笑脸；有的只露出半张脸，像个害羞的小姑娘；有的还是花骨朵，饱胀得马上就要破裂似的。她们好像在比美呢，梨花也不甘示弱，开出了雪白雪白的花。微风一吹，像只只白蝴蝶在翩翩起舞,在风中摇曳着。我们来到去年叶落的枝头，看见他吐出了新的绿苞，绿苞就像一颗颗绿宝石。塘边的垂柳披上了长发，如雾如烟。突然，微风拂过，她摆动着自己的柔发，那婀娜的姿态可真美啊！我们来到溪流边，听着小溪欢快的歌声，高兴地随着溪流的歌声起舞。溪水打在石头上，飞溅起点点浪花，可好看了。小鱼小虾在水里游着，我扔给他们一点食物，他们都争先恐后的来吃，还想我摇尾巴，好像在说:“谢谢你!”我们来到空地上，看见大人带着小孩在放风筝，你看，那一个像蝴蝶翩翩起舞；你瞧，那一个像小鸟展翅翱翔；还有的像蜻蜓，蜜蜂，蚂蚱，蝙蝠什么风筝都有，哇!那一个像蜘蛛的飞的最高，马上就要接近太阳了!我捕捉到了春的消息，我看见了春天的勃勃生机，我喜欢春天!四年级:许梦婷作文网专稿 未经允许不得转载550字 四年级 写景