读《圆明园的毁灭》有感_600字
当我读完《圆明园的毁灭》后,我的心里只有仇恨与惋惜这两个词。
圆明园位于北京西北郊海淀镇北的一片平原上。原为清代的皇家御苑。始建于清康熙四十八年,到清乾隆九年基本完成。此后的嘉庆、道光、咸丰三代屡有修缮扩建,历时一百五十多年。它的名字虽叫圆明园,实际上它是圆明园、长春园、万春园等东、西、南三面的许多小园所组成。园中还有许多奇珍异宝等名人书画,所以,它又是闻名中外的一个博物馆、艺术馆与皇家园林。
可惜好景不长,正因为这些珍贵的历史文物,就把侵略者的野心钩了起来。于是,英国、法国联合起来攻打圆明园。一八六零年十月六日,这帮可恶的强盗冲进北京,他们拥有先进的枪炮,虽说那时我们人很多,但装备落后,所以,我们就只好倒在了敌人的枪口下。随后,他们闯进圆明园,什么宝贝都不放过,首饰珍珠等小物品统统掠走,大花瓶等沉重的东西就全部毁掉。然而,这群强盗还不罢休,十月十八日、十九日,三千五百名侵略者奉命在园内放火,大火连烧三天,直到我国人民这个用心血和汗水创造的结晶,化成灰烬。
金壁辉煌的殿堂——没有了。玲珑剔透的亭台楼阁——没有了。珍贵的历史文物——没有了!只有一片废墟。一八六零年十月六日,这可恨的一天,请不要让我们忘记。
英法联军,这帮可恶的强盗在我国领土上为非作歹,烧杀掠抢,难道他们不感到耻辱吗!
总之,我们的损失太大太大了!失去的太多太多。因此,我下定决心,好好读书,为圆明园挽回这个损失,为祖国挽回这个耻辱!
六年级:快乐童年123
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《卡尔·威特的教育》读后感_1200字
最近有幸拜读了《卡尔·威特的教育》这本书,感受颇深。卡尔威特用自己的教育理论和实践把自己的儿子小卡尔威特培养成了十九世纪德国一个着名的天才。小卡尔威特能够取得那些惊人的成就,全都是他父亲悉心教育的结果。这虽然是一本关于孩子早期教育的书,但是对于我们从事小学教育工作的人来说从中也能获益匪浅。
卡尔威特在这本书中谈到了很多行之可行的教育方法。他倡导“寓言教育于游戏”中,他说“不能强迫施教”,这也是他所推行的教育法的一大原则之一。只有孩子兴趣盎然,才能取得事半功倍的良好效果。而要唤起孩子的兴趣,最好用游戏的方法进行教育。游戏是动物的本能,同样孩子也喜欢教育。譬如说在教授《让我们荡起双桨》这篇课文时,如果能加入音乐这个元素,教导孩子学唱这首歌,孩子的兴趣肯定也是高涨。孩子自然而然地把这篇课文背诵出来了,从而也完成了教学目标。卡尔威特还说“孩子模仿写字还是教育的好机会”。父母在教育孩子的时候更应该养成写日记的习惯,这样可以记载孩子的进步和发育情况。这也是留给下一代的宝贵财富,让他们在培育自己孩子的时候能够从前辈的教育中得到教益。许多孩子不明白为什么老师总是要求写日记。诚然写日记对于刚接触作文的孩子来说确实有点困难,但当孩子们成年之后再来看自己的日记点滴可能会有另外一番感触。同时每周能坚持写下自己的感悟,对于写作水平的提高也是大有帮助的。
卡尔威特提出不要随便表扬孩子和绝不过多地表扬,表扬对于小学教师来说是日常教育教学工作中行之有效的手段。他说:“孩子信心的源泉是父母的夸奖,‘夸’不仅仅表明了父母的信心,同时也让孩子鼓足勇气”。当孩子取得成绩时,适当的表扬能激励孩子积极进取,激发他们的上进心。特别是对于一些后进生,如果在他们有了些许的进步,即使只是很小的一点进步时,你能恰如其是地对他表扬。对于这些孩子来说这些表扬就像是一场及时雨,会让孩子信心十足,加倍努力学习,改善他们的学习状况。但是如果过度表扬反而容易滋生孩子的骄傲情绪。我们班有一位同学,平时课堂纪律不是太好,某一次上课,我发现他能保持十分钟的时间听课,而且也不影响其他的孩子。当时,我马上对他进行了多次表扬,希望他能够继续保持这种状况。但是,事与愿违,这多次的表扬反而滋生了他的骄傲情绪,纪律比以前更差了。所以,表扬应该适量,多了反而容易带来不良影响。
读完《卡尔·威特的教育》这本书,心中似乎有种豁然开朗之感。虽然这是一本家庭教育的书籍,但其教育思想、方法,确实值得思考、学习、借鉴。文中所折射出的观点,同现在的赏识教育,成功教育,在一些思想上,具有异曲同工之妙。相信读完此书,每个人肯定都会收获颇丰。
六年级:盘旋灵
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读《圆明园的毁灭》有感_700字读了《圆明园的毁灭》,我感到无比的愤怒与惋惜。圆明园是一座举世闻名的皇家林园,它在北京西北郊。由圆明园﹑万春园和长春园组成,全园占地三百五十多公顷,浓缩了全中国最有代表性的中外风景名胜。这项伟大的工程用了一百五十多年才修建成。但是,在1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园内。他们把凡是能拿走的统统掠走。10月18和19日,为了消灭罪证,34多名侵略者奉命在圆明园内放火,大火烧了整整三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的魂宝、建筑艺术精华,现在就只剩下几根残柱了。这可恶的小偷,在中国的土地上为所欲为、横行霸道。原本一座金碧辉煌的世界宝库,就这样在侵略者的魔爪下毁灭了。为了让后代记住落后就要挨打,贫穷就要受欺凌。只有国家强胜,民族兴旺,历史悲剧才不会重新上演。至今圆明园都没有重建。六年级:张家露作文网专稿 未经允许不得转载350字 六年级 读后感
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读《读圆明园的毁灭》有感_500字老师在教这篇课文时,我们全班默读了一遍,在默读过程中,眼睛不自觉的掉下了眼泪,我的心里充满了愤怒和惋惜。圆明园是我国非常有名的一座皇家园林,这项宏伟的工程用了一百五十多年的时间建成的,就在1860年,我国着名的圆明园被可恨、贪婪的英法联军抢走了一切可以抢走的东西,抢不走的竟然用大车或性口搬运走。让我不明白的是他们抢不走,搬不走的,运不走的。竟然把他们砸了,这可是我国劳动文明的结晶啊!为了销毁证据,侵略者在圆明园中放火,大火连烧三天两夜,烟火笼罩了整个北京城。这群可恶的英法联军,在我们中国横行霸道,为所欲为。一座世界上最大的文化馆、博物馆。就这样被毁在他们手上。侵略者烧了这圆明园,把我国最悠久的文化历史的圆明园毁于一旦。大火烧了三天两夜后,只剩下几根残柱了!这花费了多少代人的劳动原果啊!原本属于我们的东西,我们应该拿回来,却用了昂贵的代价买回来,这都是侵略者的罪恶。读了这篇令人愤怒的课文,让我想到了为什么要牺牲圆明园,为什么偏偏要欺负中国,难道我们中国好欺负吗?所以同学们让我们好好学习,光明正大的告诉他们中国人不是好惹的。我们要牢牢记住“不忘国耻,振兴中华”这句话。六年级:江慧平作文网专稿 未经允许不得转载500字 六年级 读后感
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观《圆明园的毁灭》有感_550字1860年的这场大火,对于我们炎黄子孙来说是一场莫大的耻辱。可恶的侵略者在我国领土上烧杀抢掠、胡作非为。一想起电影里的这个情节,那份愤怒勃然而生。圆明园在毁灭之前,是一座建筑宏伟、收藏着最珍贵历史文物的皇家园林。但是,它却被八国联军洗劫一空。更可恶的是,这些侵略者为了毁灭证据,一把大火烧了整个圆明园,使这原本宏伟的皇家园林变成了一片废墟。八国联军为什么敢如此放肆?可见当时的清政府是多么腐败!面对残忍的侵略者束手无策,只顾逃命。落后就要挨打,奋进才能强大。如果当时中国经济繁荣、科技发达、武器先进,外国侵略者还敢撒野吗?所以,我们现在要奋发学习,使我们的祖国变得更加强大。要想让自己变得更加强大,将来成为有用之材,就得更奋发前进,无论是在学习上还是在生活上都一样。记得三年级的时候,一次数学考试,我只考了86分,我回到家,沮丧到了极点,但我还是冷静下来,分析原因。原来是因为这单元我太疏忽了,自己没有学好,而且粗心的毛病又犯了。这时,我就下定决心要把下一单元学好。结果下单元我的考试成绩直往上走,稳稳当当地拿了满分,我也明白了只有勤奋才能学好的道理。吃一堑,长一智。我们现在只有奋发向上,努力学习,少年智则国智,少年强则国强。我们现在要好好学习,将来用学到的知识让祖国变得更加强大!六年级:顾黔龙作文网专稿 未经允许不得转载550字 六年级 观后感
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圆明园的毁灭前几天,我们刚学了《圆明园的毁灭》这篇课文。我深深地被这悲惨的历史而震撼。当我读到英法联军在这一园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华中,任意破坏、销毁时,我心中万分憎恨;当在课外书上读到了??时,我又为身为中国人的万般懦弱而悲愤:当英法联军侵入时,士兵们竟各个跪在城门前,打开大门让他们进去,龚自珍的儿子龚橙还给英法联军带路而感到无比的羞耻。看到这里,我又是憎恨,又是愤怒,但我却无能为力,只能是万分惋惜。时光的列车穿梭在1860年前,那时的圆明园是一颗耀眼的珍珠,镶嵌在古老的神州大地上。漫步圆明园内:这里有金碧辉煌的宫殿,红墙黄瓦又庄严又美丽。这里有各类历史文物,如:十二生肖铜像,青铜礼器,名人书画??这里还有仿照各地名胜的景观,如:海宁的安莱园,苏州的狮子林等。流连其间,仿佛让人置身在童话般的幻想境界中。可这美好的一切以不复存在。如果时间可以倒流,我愿走进那个时代,当一名将军,领兵打仗,在战场上我决不临阵脱逃,我要和英法联军誓死拼搏。是可憎的英法联军,毁掉了圆明园辉煌的历史。为了圆明园的存在,我决不懦弱,一定和敌人决一死战。在生命的最后一刻,我也要与他们同归于尽。但是,历史终归是历史,时间也不会倒流。我希望人人为祖国尽一份力,让圆明园的毁灭历史成为我们这代人的警钟,“只有民强,才有国富。”“落后才会挨打”的历史,时刻提醒我们应该用自己的行动来换取祖国的锦绣的未来,我们现在能做的就是好好学习,如果人人献出一份力,祖国的未来将一片光明。550字 六年级 读后感
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圆明园的毁灭在我们历史悠久的祖国,有许多名胜古迹,其中圆明园是其中不可忽略的,可是1901年,英法联军闯入圆明园将里面的稀世珍宝抢劫一空,这一“奇迹”被尽情的毁灭。他们抢地抢,搬地搬,搬不走的,他们就毁掉,等他们出来时口袋里都装满了金银财宝。就这样,圆明园被这些“恶狼”给毁了一大半。可这些“恶狼”还不满足,他们为了销毁罪证,他们放火烧了圆明园,大火烧了三天三夜,满天都弥漫着烟雾。我感到万分悲痛,这些可恶的英法联军他们不仅毁灭了中国的历史文物还毁灭了精美的建筑工艺。在此我赶到万分惋惜,圆明园内那一片艺术精华就这样化为了一片灰烬。圆明园的毁灭都是清政府的腐败、无能,才让那写侵略者来瓜分我们的财产。联想到现在,在中国共产党的英明领导下,我们的经济在迅速发展,中国日益强大,已经挤身世界强国之列。昔日的“东亚病夫”已经成为今日的“东方巨龙”!我为我们祖国今日的强而由衷地骄傲,也更加坚定了为祖国贡献自己一分力量的决心。我一定要好好读书,成为国家建设的栋梁之材!实验小学六(7)班:胡诚磊400字 六年级 演讲稿
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初一读后感:《圆明园的毁灭》_600字读了《圆明园的毁灭》,我感到无比愤怒与心痛。 圆明园是我国一座巨大的艺术宝库,也是全世界一座巨大的艺术宝库。全园占地三百五十多公顷,园内不仅有民族建筑还有西洋景观,是无数劳动人民用智慧和汗水建造而成的。这项伟大的工程用了一百五十多年的时间才建成,可在1860年,英法联军看到装满珍奇异宝的宫殿,他们眼红了,任意破坏、毁掉里面的无价之宝,本着自己带不走也不让别人拥有的原则,更为掩盖他们抢劫偷盗的行径,最后一把大火烧掉了圆明园。现在的圆明园,只剩下几根残垣断柱。 这些可恨的强盗,在中国的领土上横行霸道,为所欲为。一座举世闻名的巨大园林,就这样被那些强盗毁掉了。他们毁掉的不仅是历史文化,还是千千万万劳动人民的汗水啊。一个由一百五十多年修建的园林,烧了整整三天三夜,映红了整个北京城。这真让人难以置信。 这篇文章让我想起了十二生肖大法喷泉。这批国宝流失海外一百四十多年,2000年和2003年4件铜兽已经在香港拍卖会高价拍了回来;鼠首、兔首在法国巴黎收藏;马首在台湾收藏家手里,即将拍卖;龙首、蛇首、羊首、鸡首和狗首下落不明。由于部分生肖从未露过面,所以专家正在借用资料复制还原那些生肖。本来就是我们的国宝,现在却要通过复制还原,这怎么能不让我们心痛呢? 如今的圆明园只剩下几根残柱了,想到这些,我感到无比的愤怒和无限心痛。550字 初一 读后感
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