约束
450字
初二
日记
我不要自由，我只要约束！
雏儿的羽毛还没长成，您却要弃我而去。为什么，难道只是因为我是女孩吗。难道我就不如男孩了吗？众多哥哥弟弟里，谁的成绩比我好？没有吧，次次全校第一，我为您赢得了多少荣誉啊，我心中有无数个疑问要问你，可您却总对我冷若冰霜。
妈妈，您知道吗，当您说出不让我读书，让我打工赚钱的时候，我的心如刀割一样。为什么不让我读，凭什么不让我读，家里的条件又不是不允许。我想只是因为我是女孩吧。哎，既然不要我，为什么要生我，弟弟的成绩又没我好，为什么啊，不读书的为什么就不是他呢？
妈妈，自从弟弟出生后，好吃的，好玩的从来都没在我手里出现过，Why？就连今年过年的衣服您都没给我买，为什么啊，您也太自私了吧。
妈妈，您还记得吗，当这次我把区级三好学生的证书和校十佳学生的证书给你看的时候，您却让我伤透了心：“它能当饭吃吗，有P用啊！”我努力了一学期，却换来了这么一句话，您知道我又多少伤心吗？
衣物礼物我可以不要，但自尊我却不能不要啊，正因为我好强，所以我可以战胜众多学长们成为学生会主席，可以战胜班上的各位精英成为班委中的一员更过关斩将获得了优异的成绩。所以，妈妈我想对您说：“我是女孩，但我绝不比男孩弱，我是女孩，我不要太多的自由，我只要您的约束您的关怀啊！
开学致辞
600字
初三
说明文
同学们，在你们步入初中的时候，有些话我要告诉你们。
关于老师，我要说的是：老师不是魔术家而是园丁。他可以尽心尽力的抚育和培植我们。但是，要想成为一个出色的人，那得全靠我们自己。
不要把老师的讲台看得像皇帝的宝座那么神秘莫测。老师做的高一点，不是为了让同学们向他祈祷，而是为了和我们彼此看得更清楚。老师不是神仙，他不是一切都知道，他也不可能一切全知道。如果他承认他不是一切全知道，那我们就要爱戴他！因为他是诚实的，是值得我们爱戴的。
不要过分用功！这个建议是针对那些过于勤奋学习的人说的，这对他们是十分重要的。要明白：学校的各种作业并不是生活的唯一组成部分，人的头脑也不是身体的唯一器官。也许有人持相反的意见：用功学习有什么错？可是你想，如果一个人出色的通过了各种考试，而且成绩非常优异，但身体已经累垮了，他能做什么呢？因此，必须经常跑步、做操、跳舞、唱歌，这样才不会大脑里填满了知识，其它方面却只是个废人。
不要讥笑你认为比你愚蠢的人，也不要欺负那些比你弱小的人。他们不是出自本意想要成为愚蠢的人，也不是生来供你们侮辱的。这一点无需作详细解释。如果谁对此还不明白，我对他提出这样一点小小的警告：强中自有强中手，谁也不要以为没有比他更聪明、更强的人了。
还有，不要完全相信教科书，读书的时候要学会自己思考，不然就会出问题了。如果你学了《匆匆》就盲目的认为生活的脚步应该快些再快些，那么当你再遇到一篇《放慢生活的舞步》时，你就会无所适从。
同学们，我说的话可能跟你们平时听到的不太一样，有些话可能你现在还不太理解。但是，我希望你能记住它。因为，它对你走好以后的路会有所帮助的。
展开阅读全文
相似题目
-
约束而这，也只不过是虚无的幻想罢了，而今的社会中，有很多人只沉浸在放飞风筝的快乐和愉悦中而不去思考这小小的风筝所带给人们的巨大的精神财富。再风筝被早出来的时候它就已经注定会被风筝线约束，人不也和风筝线一样么？在人生下来的那一刻起，就决定要受国法的约束，世间的万物不也一样么？小草生下来就回被土地约束，正因为这样，他才美化了大地，而不是不修边幅的胡乱生长；大树一旦中下来也将受到自然环境的约束，从而使其生长的枝繁叶茂，郁郁葱葱，而不是杂乱无章，横七竖八的乱长一气，让人见而厌之。说到最后，你也许会问：那风筝受到约束又是为了什么呢？朋友，请您想想当一只风筝断了线，没了约束，他会怎样？也只不过是随风飘荡许久，或夹在电线之间，或掉进江河湖海罢了，而那受到约束的风筝呢？虽受到了约束，但它却能在天际间翱翔，不用担心四处流浪，所以，答案就是：约束，是为了飞得更高！350字 六年级
-
约束很多时候，我们都活在这个狭隘的世界上面，生活那么的烦躁，总有各种各样的烦恼，人那么世俗，总有说不清道不明的利益牵扯，有人的地方就有江湖，而我们也总会被江湖中的各种条条框框所约束住。有人的地方就会有规矩，毕竟没有规矩不成方圆，可我们总被这世间一些东西所约束。就好像，我们要去追求自己的梦想的时候，父母总会关心的担忧我们，你的前途是怎么样的啊？你找的工作的到底靠不靠谱啊？要不要给你换个工作啊？这都是他们喜欢担心的问题，无形之中他们就带给我们一点约束。而这个生活当中也有许许多多的约束，不过我想，难道碰到约束就要知难而退吗？不，知难而退那就是弱者的行为了，为了自己的梦想，为了自己想要的，而且又不触犯底线的事情，为什么要听从遵守别人的约束呢？所有人的约束在成绩和资本面前什么都不算，只要以后的你够努力，够强大，你做出的行为就会让曾经约束过你的人脸红。因为你做到了，没什么是做不到的，就是怕你自己都觉得自己做不到，那才是最可悲的了。碰到各种各样的约束的时候为什么要知难而退？我们要迎难而上不是吗？激流勇进，在波涛壮阔的大海中，我们也能闯出自己的一番天地，而那些约束就好像是大海中的鲨鱼一样，他们随时想把你拖下船，可就是看你有没有那个本事，能一直坚持，直到行驶到陆地，获得你真正的成功！别怕约束，什么都别怕，追求自己的梦想要的就是一腔孤勇，存点勇气在心间多点对自己的信心，自卑少一点谦虚多一点，勇敢多一点怯弱少一点，那么你就不会怕任何约束了，面对约束，我们反而要越战越勇，闯出一番成绩来，给那些曾经约束过你的人看！650字 五年级 散文
-
约束没有绝对自由的人，没有绝对受约束的人。太自由的话，你会或许会感到寂寞，被绝对约束的人必定会被逼疯！小时候我们经常想如果自己永远都自由自在的那该多好啊！在念书的时候就想着放假，而在家时又想着去念书。为什么？因为缺少约束。曾经看到过一条公益广告：有一个小女孩在放风筝，而且不停的动，旁边就出现一行字“约束是为了飞的更高”。开始我还有点看不懂，但仔细想一想，是啊！没有约束就没有动力，没有约束人就会变得懒散。风筝如果没有一根线来牵引、约束它，那么它就会在风中迷失方向、迷失自我。最后的结局可能会有很多：掉进池塘里、挂在树梢上＇飘落到马路上被路过的汽车碾碎……虽然约束是好的，但不能过多的去约束，否则就像我说的肯定会被逼疯！有句歌词唱的好“我要飞得更高，我要飞得更高”，还有一句俗语说得好“飞得高摔得响”。为什么会这样呢？下面是我的个人观点，写得不好不要见怪，希望大家多提意见。想要飞得高固然是好事，但你无止境的往高处飞，总有你累的时候吧？总有你飞不动的时候吧？俗话说“人有失手，马有失蹄”。好好想一想当你飞不动、累的时候你怎么办？那就会掉下来，从那么高的地方掉下来摔得当然响了，对吧？？其实生活中也是着样，在家有父母的约束，在学校有老师和校规的约束，走上社会有各种各样的因素及国家法律的约束。人走到哪都会受约束，所以你看那些想要摆脱这些约束的人大多数都没有好结果。在学校不遵守校规的人有的被开除，有的学习成绩很差；走上社会不遵守法律的人大多数都要进监狱。虽然有些人也是奉公守法的好公民却没有别人过得好，但总比那些进监狱的人强吧？约束可以督促你前进，约束可以使你更坚强，约束可以使人飞得更高……约束在帮助你的时候，同时也制约着你！比如说现在的世界状况吧，向着现代化、多极化发展，但同时也在破坏着自然，所以自然约束着发展；人们想探索外太空，无奈科技还没有达到那种水平；小时候个头比较小想要高处的东西却不能如愿等等。但是这种约束只是暂时的，人与自然可以和平相处，保护自然与发展经济可以同时进行，科技发达是人们便可以继续探索外太空，等长大了个头高了就可以拿到高处的东西了。约束，一种动力；一种制约力；一种爆发力。认清约束的度，会使你受益匪浅！900字 高三 议论文
-
约束如果说受约束是一种痛苦，可我却认为是一种幸福。常常依恋那段受约束的年代，那段约束的时光。常觉得被约束的时光是幸福的。那个受约束的时光，对我而言，充满了对未来22世纪的期盼。只有简单的几句约束之言，便是我“站如松，坐如钟。”没有闲聊的时间，更没有无聊的话题。那个受约束的年代，那个小小年纪得我，扎着马尾辫，头发连盖住眼睛的我。在一大堆精英里，仍显得出人头地。留恋那个受约束的年代，不单单留恋那才华出众的精英们，更留恋的是那个天真无无邪的时光。那个自由自在，但却又受人约束的年代。那个忘记了一切，只记得追求的年代。不知不觉中，那个年代早已灰飞烟灭。曾经的爱慕抛在脑后，曾经的幻想珍藏在心心中，却无论如何不可能再去爱慕，去幻想。只知道无所谓的正视现实。那个受约束的年代，也许是人生最童真的年代。人生中，我不会再有那样的年代。我已经不再童真，不在幼稚，不再爱慕，不去幻想。为了一个惨痛的结局，而去试着改变人生。灰飞烟灭的那个年代，那个受约束的年代，成为我记忆里最美丽的年代。当我踏上这片令人失望的土地时，一切早已成为了过去。看着我的头发一把一把的散落在理发店的地上，我就已经面对这不想去看到的现实。受约束，其实是一种幸福。500字 初一 抒情
-
约束为何,为何我们不能自由？老师们一直认为,只要这个孩子不听他一句话,就觉得这个孩子是个坏孩子.长大了一定没出息,不能成为国家的栋梁.大人们认为只要这个孩子要摆脱约束,这个孩子一定是个野孩子.但你们为何不换个方面想想,如果大人们肯放开那约束的绳子,孩子们会明白,原来自己的爸爸妈妈是相信自己的.这样,他会以这个想法而努力,而奋斗.为何,为何我们不能自由？你们可知道,自由对一个孩子而言是多么的重要.家长一天到晚的不许这不许那,你们有没有想过我们的感受.我们会怎样想.许多孩子正是因为父母的约束,老师的约束,才使他变坏.为何,为何我们不能自由？大人们,老师们,请你们放开那约束的长绳,让我们在坎坷的道路上一步步向前走!250字 小学 议论文
相关推荐
初二
日记
450字
-
约束作文我不要自由，我只要约束！雏儿的羽毛还没长成，您却要弃我而去。为什么，难道只是因为我是女孩吗。难道我就不如男孩了吗？众多哥哥弟弟里，谁的成绩比我好？没有吧，次次全校第一，我为您赢得了多少荣誉啊，我心中有无数个疑问要问你，可您却总对我冷若冰霜。妈妈，您知道吗，当您说出不让我读书，让我打工赚钱的时候，我的心如刀割一样。为什么不让我读，凭什么不让我读，家里的条件又不是不允许。我想只是因为我是女孩吧。哎，既然不要我，为什么要生我，弟弟的成绩又没我好，为什么啊，不读书的为什么就不是他呢？妈妈，自从弟弟出生后，好吃的，好玩的从来都没在我手里出现过就连今年过年的衣服您都没给我买，为什么啊，您也太自私了吧。妈妈，您还记得吗，当这次我把区级三好学生的证书和校十佳学生的证书给你看的时候，您却让我伤透了心：“它能当饭吃吗，有P用啊！”我努力了一学期，却换来了这么一句话，您知道我又多少伤心吗？衣物礼物我可以不要，但自尊我却不能不要啊，正因为我好强，所以我可以战胜众多学长们成为学生会主席，可以战胜班上的各位精英成为班委中的一员更过关斩将获得了优异的成绩。所以，妈妈我想对您说：“我是女孩，但我绝不比男孩弱，我是女孩，我不要太多的自由，我只要您的约束您的关怀啊！500字 初二 记叙文
-
约束作文我不要自由，我只要约束！雏儿的羽毛还没长成，您却要弃我而去。为什么，难道只是因为我是女孩吗。难道我就不如男孩了吗？众多哥哥弟弟里，谁的成绩比我好？没有吧，次次全校第一，我为您赢得了多少荣誉啊，我心中有无数个疑问要问你，可您却总对我冷若冰霜。妈妈，您知道吗，当您说出不让我读书，让我打工赚钱的时候，我的心如刀割一样。为什么不让我读，凭什么不让我读，家里的条件又不是不允许。我想只是因为我是女孩吧。哎，既然不要我，为什么要生我，弟弟的成绩又没我好，为什么啊，不读书的为什么就不是他呢？妈妈，自从弟弟出生后，好吃的，好玩的从来都没在我手里出现过就连今年过年的衣服您都没给我买，为什么啊，您也太自私了吧。妈妈，您还记得吗，当这次我把区级三好学生的证书和校十佳学生的证书给你看的时候，您却让我伤透了心：“它能当饭吃吗，有P用啊！”我努力了一学期，却换来了这么一句话，您知道我又多少伤心吗？衣物礼物我可以不要，但自尊我却不能不要啊，正因为我好强，所以我可以战胜众多学长们成为学生会主席，可以战胜班上的各位精英成为班委中的一员更过关斩将获得了优异的成绩。所以，妈妈我想对您说：“我是女孩，但我绝不比男孩弱，我是女孩，我不要太多的自由，我只要您的约束您的关怀啊！500字 初二 记叙文
-
自我约束“自律”在《现代汉语词典》中的解释是“自我约束自己”。有很多人都曾说过自己是个自律的人，可真的是这样吗？我们应该好好地思考一下这个问题。我认为自己并没有做到自我约束。记得有一次周测中，由于考前没有听父母的话去好好复习，结果到了考试，我却有很多道题不会写，动尽了脑筋还是做不出来。这时，我的脑海中冒出一个念头：“趁老师在外面打电话，要不我看看同学的？”这个念头一冒出来就去做了，周测终于结束了。几天后，成绩出来了，正因为抄同学的答案，我得了89分，自己也开始胆战心惊，怕因为抄同学的答案被老师叫去谈话。最后，我禁受不住心理煎熬，于是主动向老师承认了错误。老师不仅没有责备我，还和蔼地告诉我作弊的后果。自从发生这件事以后，我开始约束自己，并告诉自己：“不会做的题就算再丢人也不能作弊！”现在，有不少的学校组织考试时无人监考，这样做的目的就是为了检测每个学生的自我约束能力。所以我们要学会自我约束，首先要明辨是非，要知道什么是对的，什么是错的，要从多方面来思考问题。不能被事物表象所迷惑，从而控制自己的私念和欲望。比如能不能在自习课上控制自己讲话的欲望，能不能在排队打饭时抛弃插队的想法，能不能在升旗时始终保持严肃的态度，这些都需要自律。此外，自律还是一种优秀品质，这种品质会为我们未来起到很大的作用。所以，从现在开始，我们不做一些违背自我约束的事。自律是一扇窗子，打开它，你拥有的将不仅仅是窗外的风景，还有等待你的成功。600字 初二
-
约束自己时间一去不复返，短短的初中三年竟已过去了一年半。下周十一周了，再过不久又要段考了，我们是不是该好好地去想一想呢？后面的路还长着，一步一步，且行且珍惜。约束不等于束缚。校园里，处处是学问；宿舍里，处处是欢笑；教室里，处处是学习。国有国法，校有校规，人有人“则”。我们正值青春年少，少不了轻狂，也少不了欢笑。每天晚修前，这广播总是播放着激动人心的音乐，每每响起，我们就情不自禁地停下手中的东西，开始了聊天、哼起了歌、玩起了魔方……一种无形的力量促使着我们！可是，这样真的好吗？玩要玩的舒服，不要因为作业没做完、名字没消完、事情没做完而提心吊胆，玩的不自在。因此，有任务，就要先去完成！我们不是圣人，这种毛病，谁没犯过呢？首先！来到教室，拿出作业，笔在手上抓着，话在嘴上说着，头随音乐甩着……“有戏看！凑热闹去！”曾经，注意力容易被分散的我，被一种刺耳的声音所逗笑，于是被老程“请”过去“喝茶”。“约束”逐渐深入我心。约束与放纵，它们不是哥们，也不是姐妹，而是一对天敌，人们常在它们之间徘徊，止步不前。当你在约束你自己的时候，“放纵”就出来挑衅你去跟随它；当你在放纵你自己的时候，“约束”竟当了逃兵，跑了，你只能靠你心中那，那强大的力量！去唤醒你自己。约束自己，就是测试自己耐力的方式；放纵自己，就是损坏自己实力的方式。放纵自己后，请你好好想一想，还有静静地想一想，你舒服了吗，你快乐了吗。浪子回头金不换。约束，是教你做人的老师；约束，是让你做人的原则！同学，醒醒吧，你是要选择“约束”还是要“放纵”呢？600字 初二
-
幸福的约束有时，看书看到精彩部分，怎么也不肯放手，晚上十点半多了，整个人都浸在了书中，突然，灯被强行关掉了，不得不放下书去睡觉。有时，见到大河阔湖，想玩水的心不住狂跳，每每想要玩个痛快，跃跃欲试时，总是极不甘心地被父母阻拦。有时，玩游戏玩到畅快淋漓，不肯放手眼睛越来越接近屏幕，甚至萌生充一元钱的念头时，总是极不情愿地被关闭，被夺去电子设备。溺水的人，也不是仅以百、千计数，水下暗流涌动，一下去，说不定就上不来了，只留下一串气泡作为结束。打游戏的人，上瘾的不止几万，新闻上也常有因此猝死、败光家财、影响人生等各种例子。表面上，家长的各种规定和制度，总是那么不近人情，甚至有时还有点过分或者变态，但是，这些束缚着我们的规定，何尝不是在某种程度上把我们与暗流涌动、人心莫测的千千世界隔离开来了呢？这些规定编成的网，做成的笼子，把我们禁锢在一个十分有限的空间里，但这却使世间的险恶伤害不到我们。成年后到了社会上，才可能懂得、真正明白这个剥夺自由的理性之笼，这个为我们提供守护的笼子的价值和意义。所以，这些条条框框的束缚，怎么就不是一种幸福呢？450字 初二
-
运动是有好处的今天，也是充满活力的一天呀！一傍晚，我和弟弟在看电视。妈妈对我和弟弟说:“你们俩，别看电视了，赶紧运动一下。″我和弟弟关上了电视，拿起跳绳，我和弟弟只跳了一会儿，就累了。妈妈说:“你们俩为什么跳了一会儿就不跳了呢？″我和弟弟对妈妈说:“妈妈，我们不知道为什么只跳了一会儿就跳累了。″妈妈说:“你们俩应该是因为长时间待在家里不运动，应该是缺乏锻炼！"我和弟弟说:“妈妈，那有什么办法才能改变我们呢？妈妈说:“你们应该多去散步或者公园里跑一跑步，锻炼一下身体，感受一下新鲜空气。″ 我和弟弟异口同声的说好。妈妈说:“既然你们俩要去锻炼身体，那我也不能输！”我们都大笑了起来，到了公园之后，我和弟弟以及妈妈都一起在跑步。夜色逐渐晚了，我们该回家了。今天，我们很开心，让我们学到了，运动也是有好处的。300字 五年级 日记
-
失败的滋味 运动会日记400字2013年4月25日星期四晴失败的滋味随着一声哨响，接力赛拉开了序幕……只见沈欣然飞快的跑了出去，虽然拼不过毕珊琦，但位居第二。吴宇桐爸爸脚下生风，把三班超了上去。马上就到我了！我的心中小鹿乱撞。努力，何天祺，你可以的！我对自己默默的加油。啊，下一个就是我了，别紧张，深呼吸！不知怎么的，我特别害怕。害怕掉棒，害怕摔跤，害怕别人比我快。看来我的担心是正确的。贾骐飞奔而来，他似乎也特别紧张，他满头大汗，接力棒握的太紧。接下来……我想你们一定猜到了吧？掉棒了！！！接力棒直接滚到四班去了，我手忙脚乱，不知所措。幸好柯叶剑妈妈及时的把接力棒捡起来，交到了我手中。我拼了命地跑，希望能追上别的班，但人家下一棒老早就跑了出去，我想追也追不上了。最后，我们班只得了第四名。不知怎么的，同学们看我的眼光也不一样了，似乎变得厌恶，变得气愤。我只能低着头，沉默不语。这次比赛我尝到了失败的滋味，多么伤心，多么难过。但失败乃成功之母，只要我们好好练习，不要骄傲，下次运动会一定得第一！400字 五年级 日记
-
运动会给我的启示星期三晴今天真是天公作美、风和日丽，出了个好天气。今天是学校的运动会，校园和教室都变化了许多。我的心情彷彿就像是袋鼠在草原上活碰乱跳一样兴奋、高兴。我这次所参加的比赛项目有一百米赛跑、接力赛和我们班的团体比赛名称就叫两人三脚。当我听到我要和名列前矛的对手一起跑时，我的心情彷彿就像是一只胆小的小狗再和一只凶猛的野兽决斗一样，而我就是那只胆小的小狗，站在一旁发抖。一百米赛跑即将开始时，我非常谨慎又小心的跑，没想到我一时粗心大意，而得了最后一名，不过我也没有因为这样而放弃，我还是抱着愉快的心情来参加这次的运动会，因为比赛总是有输有嬴，不可能人人都嬴，要不然就不叫比赛了。因此，我从这项比赛中学到了跑步是一项很好的运动，既有趣又有益身心健康，至于谁输谁嬴，反而不是那么重要了。人生当中总是有无数次的比赛，所以这次比赛输了还有下次，只要记取失败的经验，然后多加练习，相信在未来任何比赛当中，我一定会赢得胜利的。400字 小学 日记
-
运动的好处今天我和妹妹约定好一起跑步。设定的长度为三公里，时间为一个小时。一开始我们把运动当成一件很简单的事情，认为跑完三公里是分分钟的事情。没想到刚刚跑起来不一会，我就感觉有些喘不上气的感觉，可看妹妹依旧平缓的跑着。他好像和一开始没有什么太大的变化，只有我变得气喘吁吁。听姨妈说，妹妹每天都跑步。无论风雨，从未落下。而我，每天只知道缩在房间里，宅在家里。和妹妹比起来，我实在是太羞愧了。妹妹告诉我说，运动可以让人忘记不开心的事情。运动可以缓解压力，运动能让人感到全身心的放松。让一切不愉快的事情都抛到了脑后。听了妹妹的话，我感到自己虽年长于妹妹，但对于运动的认知还不如妹妹知道的一半多。我感到十分的羞愧。250字 高一 日记
-
风起的日子风自然是美好的，特别是夏季，风吹来会很凉爽，可是自从那次，我彻底改变对风的看法——残酷。正当我们在院子里玩耍，是谁带着一只鸽子到我们身边，是上帝；看它这么可怜，我和朋友们决定要养它……在继它从天上掉下来之后，一只脚断了，还流着血，但还是继续前进，我们认为它很坚强，并希望它永远这样坚强下去，于是给它取名为“坚强”。一天一天，它在我们的生活里快活得多，我们费尽心思、别出心裁给它办一个满周生日。生活到第三天，我们已经开始在一间破废的小屋里布置起来，那气派简直比给人过生日要隆重得多！平时我们这些缺少艺术细胞的人在这时候竟然也拿起了剪刀，剪起了修饰我们生活的花边，贴在了墙上。我们大家都认为自己手艺不错，想想从前，连剪刀都不曾碰过，心里自然得意。每次我们从学校回来，第一件事不是想看电视，而是看看这只小鸽子，它是灰色的，灰得特别。因为灰色中还浅留着淡黄的颜色，可爱至极。终于，那天到来了，而那天的风却异常的大，卷断了树枝，折断了花草，还刮起了“垃圾”的龙卷风，但是我们的心情比风还疯狂，是欣喜若狂，没有放弃开聚会的念头，满心欢喜地来到了小屋，我大大咧咧说：“坚强，我们来给你过生日咯！”可嗓子喊破了就是看不到它的身影，只得用奇怪的声音，什么家禽鸟兽的声音都试过了，仍然不见它，毕竟我们太融入感情，都不知道它是否听得懂我们说话。算了，鸟终究是鸟，怎么可能听得懂我们在说什么？我这样想着，“喂！”一个大叫，把我吓得颠三倒四，因为那屋里太空，听到的回声特别大，“你瞎嚷嚷什么呢！”我有点不耐烦。“自己看。”她的声音有点哽咽，我顺着她的手指的方向，一个小小的身影浮现在我们眼前，那爪子还是单只，那毛还是灰黄灰黄的，但那还是当初的“坚强”吗？它的翅膀再也不会扇一扇，它没了心跳，没了呼吸，更不能像当初站在那里，现在只有那冰冷脆弱的身躯，失去了往常的光彩。“它…它是怎么啦？”我格格巴巴地问道，其实我早知道它归西了，但还是不能接受事实，屋里一切都太安静，安静得只能听到呼吸声，大家都明白我们要办的生日聚会要变成追悼会了……过了好一会儿，我才发现我的问题已经冷却，没一个人回答，当我再回头时，我们的眼泪都不约而同流下了脸颊。是风吗？是夏季来之不易的大风刮走了我们的喜悦，是那残酷的大风卷走了“坚强”的生命？我相信是的，因为如果没有那场风，我们也许还在“坚强”身旁守侯。我永远记得，它的坟墓在风中建起，它的灵魂在风中飘荡……1000字 初一 日记
-
自由与约束作文每个人都有自由，自由像一只小鸟在天空中自由自在地飞翔。我们班的同学个个都期盼自由，都想摆脱纪律的约束。梦想能够成为一只在天空中自由自在飞翔的小鸟，永远都拥有自由权，不想让自由权被剥夺了。我上课有时候会情不自禁的转过头去和同学聊天，有时，我觉得太无聊了，我会侧着身子，另一只手靠在后面同学的桌上，侧对着老师，眼睛望着门，看着窗外同学快乐的身影，还拿一只脚垫在屁股下，像半个活佛似的，可是，每次都被好视力的茅老师逮个正着，我有时真怀疑茅老师长了三只眼睛----二郎神，结果，我被罚站几分钟在我罚站的几分钟时我在思考一个问题，自由与纪律有什么密切的关系?我终于知道了它们之间密切的关系了，其实，有时你遵守了纪律，你就会很自由。上课时，你可以抄抄课堂笔记，也可以读读背背课文，和同学们一起探讨课后问题，或者是认认真真的听老师讲话。可是如果，你违反了纪律，你反而会很受约束，你的自由权将被没收，你要笔直的站着，一动不动。所以，有时候，你遵守纪律也摆脱了约束，那样你将会很自由，拥有了自由权，成为一只凌空翱翔的小鸟，而不是一只被关在笼子里的小鸟，不能在空中翱翔。450字
-
妈妈，请不要约束我每一个小孩，都是展翅待飞的雏鹰，每一位父母都要让自己的雏鹰学会展翅高飞，别人家的小鹰都可以独自翱翔于蓝天，可您却未曾让我离开您的视线。您可以放手吗？让我独自见见世界的姿色，只要小心，世界其实并不可怕。您可以放手吗？让我独自去感受人间的善恶，独自飞上蓝天找到属于自己的乐园。妈妈，请不要约束我，我已经长大，不再是毛头小孩了，记得有次同学聚会，我和大家约定好了要一起去痛痛快快的大玩一场，可您却是一拒千里：“我的宝贝，你还太小了，外面坏人那么多，不安全，如果你非去不可，那妈妈也要跟着一起去。”您可真不明白，我们啊，都有许多秘密不能告诉家长的，您一驾到不全都毁了？妈妈，我实在很想去同学、朋友的家里玩一次，您却总是找出各种五花八门的“招”拒绝我，我论我如何劝说，您也是不同意。为什么别人都能去同学聚会？难道她的妈妈不爱她么？为什么别人能够自由自在的去同学家玩？难道她的妈妈不爱她么？每一个父母都是爱孩子的心，没有不爱自己孩子的父母，我明白您也爱我，可是您能让我自己一个人去玩吗？妈妈，请不要约束我，我是一只小鸟，不是无能的笼中鸟，而是翱翔在蓝天的鹰，我已经长大，不再是无能的小孩，不再会哭闹，而是用我的力量，去开辟另一片自由的天地！五年级:张玲珑450字 五年级 叙事
-
约束成就最好的自己“约束”这个词，对于我来说；它是不存在的。我喜欢玩，就是疯玩的那种；我喜欢植物，就疯狂地采摘；我喜欢鱼儿，我就买很多条。我不喜欢约束，但随着年龄的增长，我渐渐地明白了约束的重要。约束，可以成就更好的自己。因为有了约束管理，能管束自己，让自己不随心，知道自己在什么时间该做什么事。约束很重要，关系到你的学习、成绩，成就、甚至你的人生！如果不约束自己，你的生活将一团糟！这么说，也不是没有依据。有一天，我的作业很多，忙得不可开交，手不离笔，书不离桌，眼睛不离位，作业真多！完了还有读书笔记，写作文……这还不是周末！三科作业好像商量好了，都多的不行！这时，一个小熊吸引住我的视线，于是笔离手了，眼睛离位了。啊！这个小熊可以……想玩……我约束不了自己了。于是，我碰了下它，开始玩我的小熊。渐渐地，我玩起了它身边的其他布偶，这个还可以吊起来呢，还可以转动，因为约束不到自己，我竟然玩了一个小时。作业没写完，到十一点半才睡。看！这就是没约束好自己的后果！约束，成就更好的自己。有了约束，你的成绩会越来越好；有了约束，你会高效写作业；有了约束，成就美好明天；有了约束，成就更好的自己。450字 五年级
-
风雨中的爱[2]还记得，在我9岁那年，放学回家时，天公忽然让“雨神”发威，走在风雨中的我和爸爸，被雨无情地淋，让风毫不客气地吹。唯独奋不顾身保护我们的，就是爸爸手中的这把伞。风携带着雨水，劈头盖脸地吹向我们。爸爸用了很大的力气才握住了这把伞，可它像变魔术似的一下子折了过去，爸爸让伞正对着风向，“啪”地一下又回了过来。在风的蹂躏下，这把伞“骨折”了。爸爸尽力地将伞偏向我这边，由于伞太小，他大半个身子都淋湿了。我心疼地说：“爸爸，你不能让我一个人用，你也得罩住点呀！”爸爸故作乐观地说：“没事，儿子，我身体强壮着呢，你别淋湿了就行！”刹那间，一股暖流冲过我的身躯，我泪已决堤……终于，我们迎着寒风暴雨回到了家，爸爸已变成“落汤鸡”了，而我只湿了一点点，他抹去了脸上的雨水，关心地问：“儿子，没事吧？”我着急地回答：“我当然没事，可你呢？赶紧去洗个热水澡，换身衣服吧！”他笑笑说：“没关系，这算什么，顶多一个冷水澡，我……”话未说完，他重重地咳嗽几声，我泪水又来了，赶紧扭过头，害怕他看见，心中已然刻下“父爱”两字的真谛！直到现在，我回想起这件事，依然记忆犹新，只因它让我感受到一个父亲风雨中伟大的爱。爸爸，我爱你！450字 初中 抒情
-
运动会运动会掠影12月 8 日，思明小学举办一年一度的运动会，我按捺不住心里的小激动，就像即将上战场的士兵，等待将军的检阅。伴随着高昂的“运动员进行曲”，全校师生精神饱满地到达操场。往左望去，举旗方队迈着整齐的步伐，举着国旗、校旗、各种颜色鲜艳的旗子，大步地走着。紧跟着的是鲜花队，她们面带笑容，手里捧着鲜花，走得十分优雅。在各个班级经过主席台接受检阅时，每个班级都使出了“浑身解数”，整齐的步伐、嘹亮的口号，让整个学校都沸腾了。轮到我们班接受检阅，在排头同学的带领下，同学们整齐地走向检阅台。到检阅台了，排头喊起了口令:“一、二、三、四!”“五2五2，独一无二，超越自我，永不言败!”我们喊起了口号，声音“响彻云霄”。班级服装更是受到了评委的一致好评。在指定位置坐下后，60米短跑就开始检录了。“砰”，随着一声枪响，选手们如离弦之箭，冲出起跑线，奋力拼搏，冲向终点。最值得我们学习的是800米比赛，选手们顽强拼搏，不顾一切地向着终点“发起进攻”。没拿奖也是一样开心，同样付出了努力，这才是真正的“奥林匹克精神”。充实的一天在闭幕式中结束，这让我更明白了什么是真正的体育精神，付出汗水，同样光荣!这次校运会，让我受益无限!450字 五年级 记叙文