书包里的秘密
500字
四年级
想像作文
半夜，我听见书包里发出悉悉索索的声音，仔细一听，才知道是文具和书本在对话呢！
书包为难地说：“主人总是把我的肚子撑得鼓鼓的，害我总是被主人的朋友的书包嘲笑，说我丑。”这句话被在书包的“肚子”里的文具和书本们听到了，它们就议论起谁没用，谁有用来了。文具盒哥哥先发话：“主人老是往我“肚子”里放好多铅笔，用也用不完，干脆少拿几支吧！”铅笔弟弟们听了，生气地说：“我们是主人写字的工具，少了我们，主人还怎么写字啊？”其它文具和书本听了觉得有道理，就决定不排除铅笔弟弟。文具盒哥哥刚说完，语文书姐姐就抢着说：“主人有这么多练习本，不如少拿一俩本吧！”练习本妹妹们听了，满是气愤，说：“主人拿我们肯定有他的用意，我们一本也不能少！”书本们觉得摘录本奶奶好像没什么用，就一起说：“摘录本奶奶主人好像没怎么用她，不如被她给拿出去吧！”摘录本奶奶听了，说：“主人没了我，写作文一定写不好，我要待在这里。”最后，文具和书本一个也没出去，这时它们才知道文具和书本一个也不能少，共同努力才能帮助主人学习！
＂。对呀，书包里的文具和书本一个也不能少，同心协力才能帮助我们学到好知识，考出好成绩！
发送
四年级:沈天皓
作文网专稿 未经允许不得转载
我的世界1.7.2历险记 （第四章
250字
四年级
想像作文
我们一直向西方走去，朱叙达说：“前方树越来越密，大家小心。”突然，砰的一声一只古力怕爆炸了。“着古力怕真讨厌，老是爆炸。”我不耐烦的说道。我们走着走着，发现了一个丛林神殿，大家都非常开心。我迫不及待的进去了。看见有一个箱子，打开一看，有一把钻石剑，哈哈，可以把着铁剑换掉了。我们探索了整个神殿，找到1个钻石甲，13个铁，1把钻石剑，2个钻石和29个面包。我出了神殿，突然，发现任骊安失踪了，我们大吃一惊。因为我们看见一张纸条，上面写着：
如果想救任骊安，拿100个钻石交换！！！X.J.CH
四年级:薛景文
作文网专稿 未经允许不得转载
展开阅读全文
相似题目
-
书包里的秘密那是一段令我忐忑不安的经历。一次数学考试过后，我望着试卷上鲜红刺眼的得分，心里有一种说不出来的沮丧与紧张。放学的路上，书包显得格外沉重。那张压在书包底层的试卷，让我越走越慢，脑子里全是各种可怕的结局和可能的对策。心神不定的我回到了家。一进门，正在做饭的妈妈就对我说：“你爸爸今天有事，六点钟才能回来。”我绷着的心顿时缓和了好多。我大大地松了口气，赶紧看了看表，呀！已经是五点多了。我连忙跑进房间，快速做起了作业。悬着的心随着时间一分一秒地过去而愈加发慌，总感觉爸爸马上就要推门而入。我得在爸爸回来之前了结这件事，我左思右想：到底让谁来签名呢？仿照签名？不，危险系数太高。还是让温和的妈妈来签吧。我小心翼翼地从书包里抽出试卷，藏在准备好的白纸下面，拿到妈妈的面前。我笑着说：“妈妈，闭起眼睛签名字，你行吗？敢试试吗？”妈妈不屑地说：“当然行，不过要快，锅里还烧着菜。”我随即拿出那张白纸放在餐桌上说：“等我说睁眼才准看！”。她二话不说，就拿起笔，闭上眼睛，一副势在必得的模样。我趁机迅速调换试卷，她就在试卷上签下了名字。等她写完的刹那，我又快速地收起试卷，语速很慢地说：“妈妈，你写得不好看，再好好写一张，行吗？”妈妈闭着眼睛，正准备再写。突然，飘来一股菜的糊味，她赶忙睁开眼睛，去对付那锅菜，没工夫理我，丢下一句：“好了，不跟你玩了，我还得做饭，你去好好写作业吧。”我满口答应，石头落地般一身轻松，拿着试卷飞快地跑回房。这次，总算惊险而完美地应付了，但愿没有下次了。我把试卷叠好又塞在了最底层，一个不为人知的地方。我知道，要是爸爸，肯定不吃我这套。就这样，我把这个秘密藏了起来。这个秘密，成了我和书包共有的一个秘密，也成了一段让我不愿提起的经历。700字 五年级
-
书包里的秘密今天，我们要发期中考试的卷子了。我的心扑通扑通的跳个不停：到底会考多少分啊？卷子终于到手了，我睁大眼睛一看，啊？不及格？这可怎么办啊？老师还要家长签字，要是让妈妈看见了，又要臭骂一顿了。叮铃铃，放学了。我收好卷子背上书包回家，一路上都在考虑该怎么办？到家了，我慢慢推开家门一看，呀！太好了！妈妈不在家，只有奶奶在，这下我可放心了。要不要奶奶给我签字？我犹豫不决，算了，就这么做，反正死马当作活马医啦。可是，万一奶奶把我的成绩告诉妈妈，那还不是难逃一劫？也许会更糟也说不定。怎么办怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁。突然，一个主意在我脑海中闪现：先让奶奶把字签在本子上，我再抄在卷子上。这样既不会让妈妈臭骂一顿，也不会让别人知道自己的成绩，不就是两全其美，太好了！于是我照着做了，奶奶签好了字，我小心地誊在了卷子上。居然一帆风顺，没有丝毫麻烦。我匆匆地把卷子塞在书包的最底层：这下我可放心了，终于瞒过了妈妈。这个秘密，成了我和书包共享的一个秘密，也成了一个在我人生道路上难以忘怀又时刻警醒我诚实守信的秘密！400字 四年级
-
书包里的秘密我的书包不大不小，上面印满了五颜六色的小花。虽然在书包中并不显眼，但它却有许多温暖的秘密。一个下午，妈妈要在学校里开会，很晚才能来接我。由于学校午餐吃的是西餐，所以下午我觉得很饿。我一边等妈妈，一边无聊地掏着书包的各个口袋。突然我在书包的最后一个秘密小包里发现了一张“一鸣”卡。我开心极了，飞也似的跑到学校旁边的一鸣店，买了许多好吃的，准备回学校与大家分享。回去的路上，我心里一直想着：到底是谁把“一鸣”卡放到我的秘密小袋里的呢？我突然记起昨天早上临出门前才想起今天有游泳课，眼看快迟到了，游泳装备却还不知道在哪儿。正当我急得六神无主的时候，一回头发现鞋柜上正放着我的游泳包，原来是妈妈已经帮我准备好了。一定是妈妈把“一鸣”卡放我书包里的，书包里的“秘密”装着妈妈对我的无声的爱。妈妈无微不至地照顾我，我感谢妈妈，我也要改掉丢三落四的坏习惯。除了惊喜，书包里的小秘密偶尔也会提醒我。考试复习阶段，因为学习繁忙，书包很久没有整理，乱糟糟的。一次模拟考试时，我伸手到秘密小袋里拿计算器。没想到却一起抓出一只死蟑螂，吓得我大叫一声，直接跑到教室外面去了，结果被老师罚写一张检讨书。下课后我一边写检讨书一边想：哎呦，今天怎么这么倒霉呢？先是抓出一只死蟑螂，现在又要写检讨。不过这能怪谁呢？还不是因为最近我太邋遢，没理书包，书包里太脏，引来蟑螂了。唉，看来以后要经常理书包，才不会有这样的事情发生。书包里的秘密装着我要改掉的坏习惯，我一定要彻底改掉它们。你瞧，我的小花书包里装着这么多惊人的秘密，时时刻刻给我带来惊喜和警醒，不停地激励着我，鼓励我做最好的自己。650字 四年级
-
书包里的秘密一天晚上我正在复习功课，当我打开书包想拿零食偷吃，只见一道明亮的光从书包射出，差点亮瞎我的眼。仔细一看，是一个带着博士帽，穿着一件学袍的小人。我很吃惊，问了一连串的问题：“你从哪里来？你是谁？你在我的书包做什么呀？……”这个小人伸手拿了个红苹果塞住了我的嘴巴，神秘而又低声地说：“嘘！我叫学霸，我是一个总是偷跑进别人书包的小人，而且跑到谁书包谁就可以享福。刚才你不是想复习功课么，你瞧，这是学霸饼干，吃一个吧！这样你整个学期的考试就全部考满分了。”我一听到考满分，立即放下手中的书和笔，张开嘴一口咬了下去，啊，味道又浓又香。突然，我好像被电流击中，“滋滋滋”“滋滋滋”，我的脑袋飞速运转着，我感觉我的脑袋装满了知识。“咔嚓”，啊！不好！是奶奶，我赶紧把学霸塞到书包的最底层，关上书包，慌忙说：“啊，奶奶，我复习完了，我去睡觉了。”可是，就在那天晚上，我的书包被打开了……早晨，奶奶用双手摁着学霸问我：“添添，这是什么，而且速度这么快，害我抓了一个晚上。”我看看被抓住的学霸，只好把事情一五一十的告诉了奶奶，并跟奶奶保证，我只在写作业的时候求助学霸让他教我做题目，奶奶这才露出了笑容。但是，第二天晚上，我又克制不住自己打开了书包，拿起学霸说：“学霸，我要你把在我脑子里所有是学霸饼干的知识都释放出来。！”只见学霸嘴中念念有词，搜，我又再一次看到一束金光射出，可奇怪的是之前吃完饼干得到的知识都不见了。学霸说：“原来我这样只会助长你的惰性，现在我要收回我的能力，不能为了成绩而贪心！做什么事都要靠自己！”在学霸的话中，我知道，无论在做什么，也要尽力去让自己做，当不会做时，也要先思考，如果真不会，才能请教别人。700字 四年级
-
书包里的秘密嘘，不要说出我书包里的秘密。“叮咚！叮咚！”放学铃声响了起来，我迅速地把课桌上的烫手山芋——一张考砸了的试卷，塞进了书包。我可不是坏学生。人在考中走，哪有不湿鞋，考砸一次也是正常。但奶奶、妈妈们怎么就不知道这个道理呢？为了捍卫我的荣誉，我决定选择上策——让它成为永远的秘密。可毕竟是做贼心虚。今天的书包因这个秘密而分外沉重，我背着它走出校门，竟像背着一个炸药包一般惶恐。奶奶早在门口迎接我了。望着她那慈祥的面孔，我惶恐之中升起了一丝愧疚，双手情不自禁托了托书包。奶奶看见了，边拉我的书包边说：“书包这么重，也不知道整理整理。来，奶奶帮你背。”我听了，吓得心咚咚地跳，忙说：“不用的，不用的。我回家就整理，我自己整理。”我有些语无伦次了。一路上，我手搭着书包，不安极了。也许，书包并不是藏这个天大秘密的理想场地，我必须尽早转移这个秘密。终于挨到了家，我飞速地奔上了楼，锁上了门，拉上窗帘，从书包里摸出那张试卷。啊，现在书包安全了，可这个秘密转移到哪呢？我急得团团转，拿着试卷的手竟有些颤抖。我的目光看向枕头底下。对，就放这吧。我小心翼翼地把试卷塞了下去。不对不对，如果妈妈搬一下枕头，不是全暴露了？我赶紧抽出试卷，灵机一动，掀开被褥，将试卷放好，又细细地摊好被褥。刚做完这一切，一阵敲门声传入了我的耳畔。“黄彬艺，开开门。”妈妈的声音透过门缝传了进来。我开了门，结结巴巴地说：“妈妈……有……有什么事吗？没事我继续写作业了！”“没什么事，进来找点东西。”妈妈缓缓走进了房间，一步一步地走向了床的位置。砰！砰！砰！我的心剧烈跳动着，眼睛死死地盯着那个秘密的躲藏地。妈妈总算走出了房间。目送完妈妈离去的背影，我飞快地关门，把试卷从被褥下面掏了出来，再次寻找着它的“容身之处。”藏抽屉里？不行，不行！太容易被发现了！藏衣柜里？不行，不行！万一妈妈打开衣柜怎么办！藏进存钱罐里？不行，不行！万一妈妈要拿钱怎么办？不怕一万就怕万一……唉，书包里的秘密，我该怎么来守住你啊？800字 六年级
相关推荐
四年级
想像作文
500字
-
书包里的秘密世界上有很多奇妙的故事，现在就让我来给你讲讲我遇到的奇妙的事吧。这个暑假就要结束了，我打开我的书包一看，发现我的书包里的空间扩大了好多倍，我都可以住在里面了，就跳了进去。我发现里面有一扇扇大门，分别是：古代门、动物门、玩具门、科技门。我去了古代门，一进去，我就看见了李白，那可是我最喜欢的人物——李白呀！我心里非常激动，我想我的衣服也变成了古代的衣服，我大声地叫了一声：“李白。”李白走过来问：“你是谁？你怎么知道我的名字？当我准备回答时，我听到了妈妈的叫声，我连忙出来了。我问妈妈：“有什么事吗？我还要写作业呢，所以你别打扰我。”妈妈说：“没有什么事我就不能找你吗？”我发现我刚进书包里的时间是八点半，现在还是八点半，我明白了，我进去的时间是静止的。我又进去了。我去了动物世界，我看见了很多恐龙，但是那一只只恐龙都很可爱。没有咬我，也没有吃我。我发现了霸王龙、翼龙、剑龙、铠龙，还有三角龙，它们都很温顺，让我坐在它们的身上，上面有一个宝座，还送给我一个皇冠。我才明白，它们让我当它们的皇后。在里面玩了一段时间后，我出来了。出来后，我去了玩具世界。当我知道它们能说话能动的时候，我很开心地想：我应该可以和它们玩。我就跑过去，好像它们和我一样大，我就和他们一起听歌、玩游戏、看电影，我们玩得可开心了。最后我去了科技门，那是一个未来世界。一进门，我看见了我们的车子居然可以飞空中，而且小朋友们都会开会飞的汽车。每个人的名称也都不一样，都是一些数字和字母组成起来的。当然，我也有一辆属于我自己的汽车，实在是太开心了。但是我不能在里面呆太久，所以我就出来了。我每天抱着我的书包，同学们看见我每天都背着这个书包时，他们跑过来问：“你的书包里有什么呀？我看你天天都抱着这个书包，好奇怪哦。”最后我很快就跑回了家，因为我要守住书包里的秘密。750字 四年级
-
书包里的童话书包里的童话又是一天过去了，小主人吃完了晚饭，跑开了，书包里却开始热闹起来。橡皮弟弟首先高兴地说：“减肥计划成功！看，我又减了一圈！”铅笔哥哥也发话了：“小主人是越长越高，我却越来越矮了。”尺子姐姐得意地说：“今天，我可帮了他大忙！”尺子姐姐喜欢卖关子，大家忍不住了，一个劲儿地催：“别卖关子啦，快说吧！”“好吧!”尺子姐姐继续说：“小主人用铅笔连线时，线歪了，歪歪扭扭的，多难看!幸亏我出现，线才变得笔直笔直的，可帮了他大忙，不然，作业只能得一个C！”铅笔哥哥听了有些不高兴了，“我是铅笔噢，是用来写字的，你是尺子，帮小主人把线连直是你的责任，我们大家可是各有各的用处呀！”这时候，小本子一摇一摆地跳了出来，橡皮弟弟奇怪地问：“你今天吃了什么呀，那么开心？”“嘿嘿，你猜！”“三颗大红星！”橡皮弟弟、尺子姐姐、铅笔哥哥异口同声地回答。“答对了！”小本子自豪地扬起了小脑袋，大家都开心地笑了起来。“叮叮叮。。。”小闹钟突然响了，是小主人设定的睡觉时间到了。一下子，书包里顿时安静了。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。500字 四年级 童话
-
书包里的故事有一个小男孩儿在他的书包里有很多书和文具……但是他最喜欢的是文具盒里的一支新买的自动铅笔。同时，有一支用了很久的铅笔也住在文具盒里。一天自动铅笔打量了一下铅笔，傲慢地说：“小主人最喜欢我了，因为我使用起来既方便又简单，只要轻轻地按一下我的头。我就会伸出笔芯来，看看你，写字前都要用削笔器。‘剪头’实在是太不方便了。”铅笔听啦他的话，不屑地说：“哼！你写的字那么粗，我写的多细呀，而且论岁数，你还得叫我爷爷呢。”“我是涂卡用的，用我涂卡既省时又省力。你一定会涂得很慢也费力。”自动铅笔说。他们俩不停地争吵……这时书包里最有学问的字典说话了：“你们两个别争吵了，既然大家都在我就给大家讲一个故事吧！从前，有一只兔子和一只乌龟他们在森林里相遇了，兔子见乌龟爬的很慢，便想羞辱他一下，骄傲的说：“我们俩来个比赛跑步吧，跑到那边那棵树那儿”。比赛开始了兔子很快就跑到了终点。而乌龟好长时间才爬过去，兔子自负的说：“你也来说一个吧，我们比，我都会胜的。”乌龟说：“可以呀！我们来比比游泳潜水吧。”兔子听了吓了一跳，因为他根本不会游泳和潜水呀，但刚才大话都说出去了，只能硬着头皮应战了。到了河边乌龟一下子就跳进了水里。兔子脚刚碰到水就缩了回来等龟爬上了岸，兔子红着脸对乌龟说：“我明白了我不该说你的。”朋友们你们知道兔子明白了什么吗？”这时自动铅笔和铅笔都羞愧地低下了头。自动铅笔说：“我明白了，这就是‘尺有所短寸有所长’的道理。”从此以后，书包里再也没有听到任何吵闹的声音了。600字 四年级
-
书包里的争吵夜里静悄悄的，突然从客厅里传来一阵吵闹声。原来争吵是从书包里传出来的。书包里有文具盒、铅笔、钢笔、橡皮、直尺、课本、削笔刀。他们的小主人白天数学考了一百分，铅笔说：“我的功劳最大，要是没有我，小主人怎么能考一百分？”橡皮说：“错了，错了！我的功劳才是最大的。要是没有我，铅笔写错了怎么办？”“要是没有我，小主人在画图的时候怎么画得直？所以我的功劳最大！”直尺抢着说。削笔刀说：“我的功劳最大，要是没有我，就算有铅笔，也没法写。”就在这时，书桌被他们吵醒了，便问他们。他们异口同声地回答：“我们在讨论谁的功劳最大。”书桌说：“这多简单，你们比赛一场不就得了！”铅笔说：“我们怎么没想到呢！”于是，他们开始了比赛。规则是在3分钟内写“1”到“20”，谁先写完，谁的功劳最大。铅笔飞快地在纸上写着，当它写到“13”的时候，心里一着急，把“13”写成了“B”。三分钟过去了，没有一个写到20。橡皮、削笔刀、直尺都像热锅上的蚂蚁一样，手忙脚乱。这时，书桌说：“你们一起来看看！”他们又试了一遍，不过这次他们是一起合作完成的，而且用了不到1分钟就完成了。看着书桌微笑的脸，他们惭愧地低下了头，因为他们明白了一个道理：团结就是力量。500字 四年级
-
书包里的争吵在一天夜里，书包里的文具争吵了起来，它们在吵什么呢？哦，原来它们在比谁的功劳大。“我的功劳最大。”语文书说，“因为我能给主人提供丰富的知识，陶冶主人的情操，所以我的功劳最大。”“我的功劳最大，因为我能给主人出有趣的算术题，让她逻辑思维更严谨，所以我的功劳最大。”数学书骄傲地说。字典说：“我的功劳最大，因为主人有不会写的字，一查我就会了，所以我的功劳最大”。书包说：“光有你们有什么用，没有我也不行，如果主人没有我，那她就用手把你们抱着去上学吗？所以我的功劳最大。”语文书不屑地说：“哼，书包你这个大傻子，即使没有你在，主人也可以用袋子把我们提过去。”“主人用袋子把你们提过去会很累的，用我多方便呀！”书包争辩着。就在这时，突然有人说：“你们不要吵了。”原来它们把笔盒叔叔吵醒了，笔盒叔叔说：“一个都不能少，在这里我们每个人都有自己的功劳，大家各司其职，才能让主人学到更多的东西。”它们听后都惭愧地低下头了。400字 四年级
-
书包里的秘密_650字每个人都有一个小秘密，而我也有一个属于我的小秘密。我的小秘密可都在我的书包里。今天，我做完作业，拉开书包拉链。没想到书包里竟跳出一个小人。她有这一卷长长的头发，头上带着一个红色的发夹，穿着一件白色的连衣裙。“我是百事通老师，我可以帮你解决任何疑难杂事”。百事通老师一边介绍着自己，一边把手中的废纸塞到嘴里。“你吃废纸，有什么用处啊”？我疑惑不解的问。“我吃废纸，当然有用了！说着它便从嘴里吐出一张白纸。我可以把吃进肚子里的废纸变成一张新的白纸。”“哇哦！你好厉害哦”！说着，我不禁为百事通老师鼓起了掌。老妈听到了我的动静，就问：“琳，你在和谁说话”？我吓得支支吾吾地回答：“没有啊！我没在和谁说话！房间就我一个人”！老妈不相信我说的话，冲进房间。我慌慌张张地把小人放回书包里，拉上拉链。“琳，把你的书包拿来”。老妈发动权力对我说。“嗯！不要”。我拼命地抱住书包。“你书包里是不是有不可告人的秘密”。老妈瞟了我一眼，对我说。“没有”。我的脸一下子变得火辣辣的。“老妈，您快出去吧！我还要看书呢！您这样会打扰到我的！”说完，我便把老妈推出去。可是，老妈就像一座大山一样始终不肯走，我拼尽了全力才把这座大山推出去。下午，到学校时。手有些脏了，就去洗手间洗了个手。回来时，竟看见组长在翻我的书包。我连忙向箭一般发射过去。拿开组长的手，紧紧的抱着书包。问：“你干嘛翻我书包”。“当然是找你的作业，交上去呗”。组长冷不丁的回答。我小心翼翼得把作业从书包里拿出来，生怕组长把小人发现。这次的“探险”可真是又惊又险啊！六年级:张若琳作文网专稿 未经允许不得转载650字 六年级 想像作文
-
书包里的谈话作文网专稿 未经允许不得转载天渐渐黑了，街道从吵闹渐渐变得宁静。只听见从一户人家隐隐约约传出来一阵吵闹的声音，这是书包里的议论声。首先是书本哭着发言了：“呜呜呜，想想我以前是多么的干净啊！如今，身体上到处都是乱七八糟的涂鸦！甚至有几页都‘弯了腰’，有的还‘残疾’了！”其他书本也“呜呜”的哭泣着。铅笔盒也表示愤怒：“虽然我长得像一架汽车，可小主人整天把我当汽车一样滑来滑去。我现在全身到处都是凹凸！”特别是钢笔和铅笔，差点没冒出火来：“别说了！你们可没我们惨！我们整天被那个‘捣蛋鬼’欺负！”铅笔先说了：“我整天被他用尺子划来划去，皮都快要没了！”钢笔也表示赞同：“就是就是！铅笔还算好了，我身体里的‘血液’被他换来换去，又不先把我洗干净。他难道不知道‘英雄型’和‘老板型’不能混一起用的吗？看现在，我都快变成废铁了！”“我也是……”“嗯……”“我没有能力反抗啊……”……其他文具也开始抱怨起来。书包在一旁看得束手无策，不知道怎样平息这样的议论。谈着谈着，天就慢慢亮了……第二天，小主人正准备要在书上上涂鸦的时候打开一看，书上不知道什么时候出现了一行字：“请不要画我，撕我，我也会痛。”他看了看，也开始有点愧疚，就想削铅笔皮。结果他又在尺子上发现了一行字：“请不要削我，我的皮快要没了！”接下来，他想破坏的东西一件又一件都有字。所以，今天他什么都没破坏到。天又渐渐黑了，书包里传来了议论声……三年级:蒋芷溪600字 三年级 想像作文
-
书包里的晚上夜深了，一轮明月照在窗户上。小明睡着了，可是他的书包里却闹哄哄的。铅笔十分傲慢。因为橡皮闯入了他的寝室，所以对橡皮很不客气（不友好），常常鄙视他（橡皮）。铅笔个子又高又瘦，头上带着尖尖的、黑乌乌的帽子，看上去像一个英俊的小王子一样。而橡皮呢？又矮又胖，连走起路来也一摇一摆，像一个小老头儿。铅笔傲慢地问：“你敢和我比个子高矮吗？“橡皮被这一声大喝吓坏了，过了一会儿，橡皮十分谦虚地说：“不敢。不过我们还是和睦相处吧！我们不是来比高低的，我们都是文具用品，再说……”铅笔被激怒了，大发雷霆：“住嘴，你怎么这么无礼，怎么还敢和我相提并论？总有一天会把你扔掉，我却永远不会被抛弃！”当他们吵得天昏地暗，不可开交时，文具盒长老摸摸孩子们的头，笑眯眯地说：“孩子，你们都有优点和缺点，不能把自己的长处比别人的短处，久会骄傲，也不能把自己的短处比别人的长处，久会自卑，你们都应该多学学别人的优点呀！”丁铃铃，闹钟响了，他们不再争吵，书包恢复了宁静。三年级:潘林睿作文网专稿 未经允许不得转载400字 三年级 想像作文
-
书包里的吵闹声在一天夜里，小明的书包响起了战争般的吵闹，原来是圆珠笔和涂改液在吵个不停。他们俩正在吵着自己有什么本领，谁能比自己的本领高。圆珠笔非常有把握的说道：“我对主人来说是多么的重要啊！你知道么，如果主人少了我，那他天天要挨老师批评，老师又会告诉主人的家长，那主人就得受到皮肉之苦。主人少了我那他就写不了作业那就惨了，难道你愿意看到主人被老师骂，家长打吗？”涂改液说：“那当然不愿意啦。我们不是比本领高吗，怎么说到主人惨了呢？难道你全部本领都说完了吗？无话可说了是不是？”圆珠笔说：“你别罗唆了，你有什么本领你到是说来听听。”说到本领啊那可是一匹布那么长你可听好了。我说你就是不如我，你看看，你写错了还要我来帮你改。圆珠笔说：“你别嚣张了，你用多了主人的老师不给的，并且你还有毒呢，万一我们的主人中了毒怎么办。”涂改液说：“我又不是故意要用这么多的，还不是你害的，你一写错主人就要拿我来帮你改。”圆珠笔说：“那主人干吗要买你啊，为什么不买其它涂改液，你运气不好，一买来就要帮我改正，真是不好意思了，哈哈哈。”涂改液气的脸红的像个苹果，气的火冒三丈。书包说：“别吵了，别吵了，你们各有各的长处和短处，你们不应该这样闹下去，把主人吵醒了可不好，主人明天还要上学呢。”圆珠笔和涂改液听了很不好意思。书包说：“我们应该互相帮助，学习别人的长处帮助，改正自己的短处才对。以后再也不许吵闹了，好了，争吵了那么久，我想，你们也困了吧，好好睡一觉养好精神等明天好好服侍主人吧，说完他们便睡了。从此以后，他们不但没有吵闹还成为了好朋友。广东广州增城市增城市实验小学四年级:姚岚作文网专稿 未经允许不得转载650字 四年级 想像作文
-
书包作文网专稿 未经允许不得转载我有一个神奇的书包，它的上面有三个按钮。第一个按钮是黄色的，它可以记住我的指纹。这样别人就不会乱翻我的书包了。第二个按钮是红色的，它可以自动把书包打开。第三个按钮是绿色的，它可以自动把书包关上。书包的右侧有一些分了类的按钮，有课本类、作业本、练习本类和文具及课外用品类。课本类那一排里有语文书、数学书、英语书、音乐书、美术书等按钮。作业本、练习本类那一排里有语文作业本、数学作业本、语文练习本、数学练习本等按钮。文具及课外用品类那一排里有铅笔盒、水彩笔、跳绳等按钮。书包的左侧有一个出口，你想拿什么就按什么的按钮，那个出口便会出现你想要的东西。另外，我的书包还有防水、自动清洗等功能，等一学期过去了就会马上自动清洗一遍。打开书包，里面有一个厚厚的卡片，卡片上写着年、月、日、星期及课程表。在我放学没写作业的情况下它可以用悦耳的音符告诉我该写作业了。我在收拾书包后它可以告诉我没带什么东西。而且，我课堂不明白或很难的题它可以打印出来，课下给我解答。在课下我还可以拿它来玩电子游戏。同学们，你们说我的书包棒不棒？河北石家庄石家庄市曙光小学二年级:宫兆宁450字 二年级 想像作文
-
书包里的秘密“咦？我的作业本去哪了？”我慌乱地在书包里东翻西找。“啊！找到了！找到了！”没想到在书包的夹角处竟然还发现了不少饼干。“完了！”我心中一惊，今天老师说过要查书包的，这玩意儿跟“毒品”似的，老师可是严令禁止带的啊！怎么办？我鼻梁上不禁冒出了无数小汗珠。我四下里看了看，好在没人注意。藏在文具盒里？也藏不下呀！干脆跟同学分了吧？可那些没分到的人说不准也会去告密的！怎么办呀？老师随着上课的铃声悄然无声地进了教室，便开始挨个“大搜捕”活动。我在心中默默的祈祷着：快点儿下课吧，上帝啊，给我创造一个奇迹吧！随着一分一秒过去，老师眨眼之间已来到了这一组。啊！完了！这回我肯定要“被捕”！得想个借口才行。带给老师吃的？老师怎么又会轻意地相信这个鬼把戏呢！我的心被提到了嗓子眼了，到底该怎么办啊？幸好老天开眼，铃声准时响起了。“下节课接着查！”老师气呼呼地捧走了查出来的一大堆漫画书、玩具等。我捂着饼干一个箭步冲出了教室，遛到没有人的地方，三下五除二啃掉了，也顾不上满衣服饼干屑子。哈哈，终于消灭了罪证，心里立马敞亮多了。第二节课，我信心满满地给老师看书包，不料意外发生了，“范生源书包太乱了！给我好好整理一下！”呀！人算不如天算！只顾翻本子，忘记整理书包了！500字 六年级
-
书包里的秘密有一只小兔子叫花花。一天花花放学回家，花花对妈妈说：“妈妈今天我考了100分。”妈妈一听立刻给花花买了很多好吃的东西，因为花花从来没有考过这么高的分数。晚上，花花抱着自己喜爱的东西睡着了。这时，书包里的文具开始夸功了。铅笔说：“我的功劳最大，要没有我，主人怎么可能写字端端正正，也不可能得到老师夸奖。”橡皮说：“我的功劳最大，要吧是我帮主人擦掉错别字，主人也不能取得100分，我的功劳最最大。”这下可把卷笔刀给急坏了，它急忙站起来说：“你们敢和我比功劳吗？要不是我帮主人把笔削得尖尖的，主人也不可能拿它写字。”橡皮听了它们之间的争论之后，却悄悄地藏了起来。第二天，老师布置给学生一项作业。主人花花立刻拿起笔在本子上认认真真地写着，突然，一个字写错了，花花在笔袋翻了几遍，还是没有找到橡皮，就大声哭了起来。老师看见花花没有把作业写完，就把花花批评了一顿。回到家，妈妈也把花花批评了一顿。花花心里像苦瓜一样苦。当天晚上，花花入睡后。铅笔见主人这么伤心，铅笔就主动向橡皮说：“对不起，我不应该和你们争风吃醋，主人能考得好成绩，那其实是我们大家的功劳，缺一不可。”橡皮听了铅笔这番话后也有点不好意思，最后它们又言归于好了。从那以后，小兔花花也经常考100分，经常得到家长和老师的表扬。但花花和它的文具也都很虚心，它们取长补短，共同进步！500字 五年级 童话
-
书包里的争吵夜深了，小主人把书包整理好后，就去睡觉了。忽然，从书包里传来一阵争吵声，原来是书包里的课本在争吵。首先语文书先跳出来说：“学好我语文的知识是最重要的，这样能够认识很多字，能写出很多优美的文章，还能阅读更多的课外书籍，所以学好语文知识是最重要的。”这时数学书不服气的跳出来说：“学好我数学知识才是最重要的，学好了我数学知识就能很好的解决生活和工作中的许多数据问题，比如算账、统计、时间安排、数据分析……，还有可能让学习的人成为优秀的企业家或科学家，所以只要学好数学知识就可以了。”英语书到底按耐不住蹦出来说：“我才是最重要的，只有学好了英语知识就能出国跟外国人交流，学习国外先进的文化知识，让学习的人成为顶尖的人才”。这时其它科目的课本都跳出来加入了争吵的行列，大家七嘴八舌争得不可开交。“各位，请不要吵了。”书包终于忍不住了。书包语重心长的对大家说：“你们不要以为只有自己的知识最重要，小主人需要学好各方面的知识才能成为对社会有帮助的人才。你们一定不能让小主人偏科，要让他（她）全面发展，学好每一门知识。所以你们要团结起来帮助小主人。”书本们听了书包的话都很惭愧，各自低下头回到了书包里。从那以后再也没有听到过它们吵架的声音了……五年级:黄筱雅作文网专稿 未经允许不得转载500字 五年级 想像作文
-
书包里的故事从幼儿园到现在，妈妈就给我买了3个书包，你再看我姐的书包，都数不过来，一年一个。你们都不知道，我的第三个书包来之不易，那可是我费尽心机、冥思苦想才买来的书包。在三年级刚开学的时候，全班同学几乎都换了各种各样的新书包，唯独我还在使着那破旧的书包，这使我心里很不是滋味。放学后回到家里，我跟妈妈说：“妈妈，给我换个新书包呗！你看……”没等我说完，妈妈就插话了，一副蛮横不讲理的样子说：“那书包也没坏就使呗，咋那么败家呢，再说了，你老作啥夭啊，还要买书包。”我见此情形，赶紧溜走，因为，再说下去的话容易挨揍！我想了好长时间，心想：妈妈不是说只有坏了才能买新的吗？我眼珠一转，想出了个好点子，不禁坏笑了一声。第二天，我把家里最沉的几本书装进了书包里。一背，我了个去！太沉了！但是为了买新书包，我只好坚持背着，书包坠得我腰酸背痛。终于，书包带折了，背不了了，我高兴的不得了。妈妈看见了，说：“拿来，我给你缝上，就能背了……”我听了，瞬间崩溃，心想：这几日白背了，白努力了，呜呜呜……连个新书包都没弄来。A计划不行，只好用B计划。我拿起剪子，在书包上面剪了一个大口子，妈妈看到了既生气，又无奈，只好给我买了个新书包，我兴奋极了。因为这个书包来之不易，所以我一直珍惜的很好。你能讲讲你书包里的故事么？500字 五年级
-
书包里的故事我的书包不大也不小，里面却装着很多东西，每天都鼓鼓的，也装满无穷的回忆。一次我去海南，买了一个精美的贝壳，我十分喜欢，爱不释手。我几次想把贝壳带到学校去玩，可老师不让带一些与学习无关的东西到学校去。我心里一直在做斗争，坏精灵好像对我说：“你就带吧，装在书包里，只要不被同学发现就行了。”好天使好像对我说：“别听他的，要被老师没收了，那你肯定舍不得，还不如在家里玩儿呢！”我纠结半天，最后，还是决定把贝壳带学校去。我用包装盒把贝壳装了起来，放在了书包的一个最不起眼的地方。第二天上课时，我的心怦怦直跳，不时想起贝壳，就看一下书包。这一举动，引起了老师的注意，幸亏同桌悄悄地告诉我，让我认真听讲，还告诉我讲到了哪道题，才躲过一劫。到下午第一节课下课的时候，我拿出贝壳，同桌一看，立马要用东西跟我换它，我当然不肯。她跟我抢了起来，只听“啪”一声，贝壳掉在了地上，碎了。她一看大事不妙，连忙说：“对不起！”我心疼地把它捡起来，放在了盒子里，又放进书包。直到放学，我伤心的把它带回家，发现书包还被贝壳的碎片划了一个口子，我抱着书包和贝壳大哭一场。虽然妈妈又给我买了一个新书包，但是，我觉得没有那个书包好。书包里的故事很多，但唯有这件事让我至今难忘。500字 四年级