假如
因为以后要是空气不干净,我就会把空气中的二氧化碳吸收,释放出来新鲜的氧气。这样既可以起到绿化环境的作用,又可以使自己生长,真是一举两得呀!
夏天,我能为人们遮挡炎热的太阳,让人们在我的臂膀下下棋、聊天;冬天的时候,我还能够继续生长,这样就可以给人们挡风遮雪!所以我要变成松树。
我们要保护好花草树木,让我们西安一天比一天更美丽。
王者
谁都不是一样的,谁都有独特的一面,谁都可以是王者,他独特的那一面就是他的王者风范。
一个人努力就会由笨拙变得出色,那他就是王者,一个人肯花时间去钻研,学会找到自身的缺点,并改正掉,那他就是王者。打个比方,就比如我们班的杨鑫迪同学,之前的他,成绩很不好,又不舍得努力,不舍得花时间去学习,不知道怎么去学,爸爸妈妈也因此为他花钱去报补习班。但是,你看现在的他,经过老师的教育和同学的鼓励与帮助,这不是成绩好转了些吗,上课也有举手发言。
再一个王者那就是拥有微笑的人。一个小小的微笑能让人从困境中逃离;一个小小的微笑能让人得到些鼓励,鼓励继续向前;小小的微笑能在人伤心难过时得到些安慰;一个小小的微笑,就是所有场地上最美丽的风景。所有人最不可缺少的,最需要的就是微笑。
谁都可以改变谁,谁都可以被谁改变,恶意可以被热情和善良的心感化。就如现在电视上播的《变形记》上的每一期节目。农村人不是用自己的所有精力,自己淳朴的语言,和蔼可亲、热情的招待感化了那些顽劣的孩子了吗?使他们走上正确的道路。
老师也是一样,用甜美的声音来教导我们,老师的一个微笑,可以让我们和老师更亲近,让我们对学习更加努力,特别用功,那是因为你是有进步的,所以老师才对你笑。老师的笑是发自内心的,那笑,是最甜美最温柔最淳朴的笑!
有的人写文章,虽然里面没有生动的句子,优美的词语,华丽的语言,但是它有它的独特,它有它独特的美,有的人他没有漂亮的外表,可是他有一颗朴实的心。
别浪费这些,也许只有它们,才能满足一个人对世界的需要,才能成为王者!
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假如假如我是一名教师,那该是怎样一番情景呢?我张开了想象的翅膀 我怀着无限的深情,走上向往已久的讲台。无数双晶莹的眼睛注视着我,那期待着的笑脸,驱散了我内心的紧张,我的心和同学们站在一起了。这就是我的第一堂课。我要用娓娓动听的语言献给同学们一条知识小溪。我要让那一颗颗心懂得:生活是美好的。 一个老师,要培养学生良好的品行和高尚的情操,要传授给他们丰富的知识。在课室里,我为大家解释李白、杜甫的诗、分析鲁迅、冰心的,启迪他们的心灵。 课余时我们促膝谈心:讲理想谈人生。操场上我们一起活动打球。学生已成为我生活中不可缺少的一部分。 认真地备课、专心地批改作业……也许有人会问:“老师的生活岂不单调乏味了吗?”我会毫不犹豫地说:“不,这就是责任心的可贵。” 我要以自己生动的讲解赢得I,}学们的爱戴,用自己好的品行去影响同学们,让他们明白怎样做尤律记自己有一熟,广能给学生一杯水的哲理。。我还要虚心地向同学们学习,学习他们身上闪烁的东西。对待学生要平等、无私、切不可偏爱和不公平。 我要让我的学生永远回想起他曾有一个这样的老师:她的事业就像一首壮丽的故事诗,永远给学生留下无尽的回味。450字 六年级 叙事
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假如假如我有一台时间机器,我会乘着它穿越时空隧道回到五月的开始,告诉人们这里要地震了,让他们转移到安全的地方生活;假如我有一根魔术棒,我要让受伤的人们恢复健康,让孤儿拥有父母,让遇难的人们复活;假如我有哆啦A梦的钻洞圈,我要把压在废墟中的人们很快地解救出来;假如我有哆啦A梦的时光包袱巾,我要把废墟变成一座座美丽的城市,让人们健健康康、快快乐乐地生活。150字 五年级
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假如假如,我有个哥哥,他一定是世界上最优秀的。全世界说有人见到他都不敢说别人帅。“哥,楼下有一堆花痴,好像和上次的不一样,你又去沾花惹草了。”“我哪有,是她们自己要来好不好。”“不要一副楚楚可怜的表情,居委会大妈叫你去一趟,说你的FASH严重影响小区形象,这招对视力不好的她可没用。”我哥无语……他每门课才能都要在95分以上。“哥,这次测验你数学多少分?”“满分100。”“每次都100,你不腻我都腻了。你就不能有点新意?”“物理136。”“七门总分。”“698。”“那2分去哪了,干吗不像上次一样靠满分?”我哥无语……他要特别特别疼我,全世界只爱我一个(女朋友可以另当别论啦)。“没拿早点吧?”“拿了拿了。”“酸奶呢?”“在我手里。”“要不要再拿个苹果?”“哥,我快到校门口啦,你再和我用手机通电话,被校长带到我最新款手机会被没收的啦!”“没收了我再帮你买,谁敢没收我妹妹的……”“嘟嘟……”我哥无语……后记:这是全世界最不可能的事,如果有这么个哥哥,真不知是幸福,还是不幸……400字 初二 议论文
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假如假如我是一阵风,带着寻梦的风筝,倾听大自然的歌声,因为有个飞翔的梦。假如我是一盏灯,我要照亮台湾人的梦,做他们梦中的守护神,带他们寻找大陆的门,因为那是他们的根。如果我是一条藤,我要缠住大树的身,砍伐树木他们会疼,不要它们做无谓的牺牲,保护环境是多么的神圣!四年级:谢俣宸100字 四年级
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假如假如我变成一匹骏马,我会带着妈妈游遍名胜古迹。假如我变成了一只蝴蝶, 我会在妈妈散步时跳出优美的舞姿。假如我变成了一只蜜蜂,我会采集百花,为你酿出甜甜的蜜让你养颜。假如我变成了。。。。。50字 二年级
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假如-历史的天空风云起伏,悠悠变幻了千万里,上下五千年,多少人已被逐渐埋没,唯有你们的精神品格,如同璀璨的明星,闪耀出才华的光芒。假如我有一个机会,我愿与李白同醉。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”是你的精神写照;面对挫折,你毫不畏惧,直呼“长风破浪会有时,直挂云帆寄沧海”;面对友人被贬,你坦然面对,只道“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”;你是那浩瀚夜空中从未陨落的星,我愿与你同醉。假如我有一把剑,我愿与苏轼共舞。“但愿人长久,千里共婵娟”是他对弟弟的深切思念;“高处不胜寒”道出了他难鸣的悲怨;它以“竹杖芒鞋”来把功名利禄替;“一年好景君须记,正是橙黄橘绿时”是他对朋友的忠告;“一蓑烟雨任平生”是他对人生的自信乐观。你是那奇才中的豪杰,假如我有一把剑,我愿与你共舞。假如我有一个机会,我愿与杜甫同游。“功盖三分国,名成八阵图”是他才华的横溢;“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”是他心中美好的春天;“烽火连三月,家书抵万金”是他对安史之乱的痛斥;“会当凌绝顶,一览众山小”是他豁达开阔的人生态度;“好雨知时节,当春乃发生”是他对大自然的热爱;“大庇天下寒士俱欢颜”是他的家国情怀。他是放荡不羁的骏马,我愿与他同游。你们是历朝历代的奇才,我时刻被你们感动。在逆境中你们从不屈服,“会当水击三千里,自信人生二百年”。假如我有一杯酒足矣,我愿与你们一醉方休。550字 三年级
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