让世界充满爱800字

让世界充满爱

800字 五年级 叙事

“他走上堤岸以后,又回过头望着许多飞越大海的鸟群。所有的鸟都发出引诱的叫声,只有一群大雁在他还能看见的时候一直默不做声地向前非着,直到消失在远方。它们排列均匀,队形整齐,速度轻快,振翅强劲有力。男孩对飞走的鸟无比留恋,他似乎盼望再次变成能够跟随一群大雁飞越陆地和海洋的大拇指。”

这就是〈骑鹅旅行记〉的结尾。尼尔斯与大雁告别了,我也应该和尼尔斯、大雁以及书中的所有动物“告别”了。但是,乐意帮助他人的尼尔斯,善良、坚强的大雁,热爱自由的金雕高尔果和热心肠的渡鸟巴塔基的形象,我是永远不会忘记的。

这本书是瑞典著名女作家赛尔玛·拉格洛芙写的。这本书主要写的是一个经常欺负动物的男孩尼尔斯被狐仙变得只有拇指那么大,他骑在雄鹅茅帧背上,跟随大雁旅行,到了许多地方,经理了许多危险,他渐渐养成了主动帮助动物的习惯。后来,他终于变成一个热爱动物、关心动物、乐意帮助他人的好孩子。

跟以前的尼尔斯一样,我也曾常欺负动物。我经常去吓唬猫,害得猫老是一见我就躲在屋里不敢出来;我捉了许多蜻蜓,把它们折腾得精疲力尽,半死不活,然后毫不在乎地把它们一脚踩死;还有依次,我把一只小鸟的腿放在蚊香上烧……

哎,我太不应该那样做了。因为动物是人类的好朋友,是大自然不可缺少的组成部分。比如:猫头鹰、蛇、狐狸能帮助人们捉田鼠;蜻蜓、青蛙、燕子等能帮助人们捉害虫;牛、马、驴等为人们劳动;警犬是公安战士侦破疑案、追捕坏人的好帮手……动物的好处真是说也说不完!

假如我们这个世界上没有了动物,那将会是怎么样啊!春天,鲜花怒放,却没有蝴蝶、蜜蜂帮它们传授花粉。夏天,我们再也看不见蝴蝶那优美的舞姿和萤火虫的小灯笼,再也听不见青蛙、知了、蟋蟀、蝈蝈的歌声了。我们也吃不到牛奶、蜂蜜了。小溪里再也看不见小鱼、小虾那美丽的身影了……啊,那将是个可怕、冷清、凄寂、毫无生机的世界!人类应该保护好环境,给动物们一个安身之地,而不该驱赶、残杀它们。

人对动物是这样,人与人之间也应该这样。欺侮弱小、互相残杀是野蛮的行为,战争带来的是破坏、灾难和毁灭。只有和睦相处,互相帮助,让世界充满爱,我们的生活才会更加幸福、快乐!

从抢垫板到中文学校

650字 五年级 叙事

在我家,全家十一口人都在一起吃晚饭。我们九个兄弟姐妹吃饭时都爱抢垫板。那几个垫板有很多图案,有的是“元素周期表”中的元素,有的是世界地图。有一天,我抢到了那块有世界地图的垫板。以前,我没注意看世界地图的东面,所以我不知道东方的国家。这天我看见了一个新的国家:中国。我问妈妈:“这地方在什么州?”妈妈回答:“那个地方不是美国的一个州,那是一个国家。”从那儿以后,我对中国很好奇。

现在,我知道了中国是一个很古老的国家。它的文化既古老又丰富。中国有五十六个民族,主要语言是汉语。我也想学汉语。

我的第一位中文老师是我家的一个老朋友。她在一家中国公司工作,她会说中文。我很喜欢听她用手机讲中文。有一天我问她:“你用手机的时候,说的是什么语言?”她回答:“我说的是汉语普通话,在中国他们说普通话。”后来她教会我说“你好”和“再见”。从此以后,她每星期都要教我几个新词语。

三个月后,我的家搬到了奥斯汀市。我每天都请求妈妈让我上中文课,可是妈妈说:“中文很难学,可能过了一段时间后,你又会要求我停止学中文。”所以她不想给我找中文学校。我告诉妈妈:“我不会停止学中文的。”

终于,有一天妈妈问她的朋友,哪儿有中文学校。朋友告诉妈妈奥斯汀有两个中文学校,可是这两个学校都回答她:“我们不能教你的儿子。”幸运的是,一位中文老师了解了妈妈的情况,她同意教我学习中文,她就是我现在的湘老师。

从2007年到今天,我一直都在坚持学习中文。我今年夏天准备去中国,一方面想练习我的中文的听和说,我的家里没有人会说中文,所以我的听和说都不太好。另一方面,我没去过中国,我很想去看看杭州和苏州,因为我从中文课本里知道了“上有天堂,下有苏杭”,那里有很漂亮的园林。我很喜欢中国,我觉得中文听起来很好听,学中文给我带来了很多乐趣。

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