文具盒里的争吵
250字
三年级
想像作文
夜深人静，大家都进入了甜蜜的梦乡，文具盒里却展开了一阵激烈的争吵。
首先由铅笔哥哥登场，他清了清嗓子，用响亮的声音说：“我的功劳最大！每次小主人要写字，总需要我来帮忙。”橡皮弟弟不服气了，扯着嗓子大叫：“不对不对！我的功劳最大，每次你写错字，总要我来善后！”直尺姐姐也滔滔不绝地说了起来：“每当小主人做连线题，画图的时候，总少不了我的帮忙，所以，我的功劳最大！”他们争吵得面红耳热，十分激烈，文具盒爷爷发话了：“孩子们，你们的功劳都很大！要是没有你们，文具盒就没有那么美妙，我们要齐心合力，才能帮助小主人！”大家听了，不约而同地低下了头。
三年级:沈高涵
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星球大战第三部（二
650字
三年级
想像作文
话说上回突然出来一阵声音，土星超精英部队会来救我们吗？
“给我包围他们，杀！”一瞬间，天王星部队就全部崩溃。“李队长，您没事吧？。”“没事，这种情况，我受过很多次了。咱们先走吧？”“为什么？天王星的头儿可是在这儿啊？如果咱们不把他消灭掉，他可是会对咱们有很大的威胁呀？”“别管那么多，让他在这里待着吧。”天王星星长十分羞愧，他说：“唉，没想到我居然会败在地球人的手上，我愧对于天王星的祖先们。我也没脸回天王星了，就在这里做个了断吧。”说完，他便拔刀自刎，天王星的残存士兵们便失声痛哭。我们来到天王星，将他的一个最善良的儿子，辅佐他当上了天王星星长。这个天王星星长一上任，五年内都没有发起战争（冥王星一年等于地球一分钟），我们见天王星现在很安全，便回到了总部。回到总部三天后，国防部部长向我们下达了一个命令：明天13时将有一个特种部队，经过臭氧层，请你们严加看守。记住，如果那个特种部队，有想攻击地球的迹象，请立即告诉总部。听到这个命令后，我们立即派人进行看守。很快就到了13时，我们赶紧全部上去看守。果然，一个特种部队在臭氧层旁边，好像在巡视着什么。突然，他们朝臭氧层扔出了一个炸弹，我们赶紧报告给了总部。总部知道后，立即派出了一万个精英特种部队支援我们。可是，他们竟然派出了亿万个精英特种部队，把我们包围了起来。总部趁机派出了无数亿万个精英部队发动钳形攻势，把敌人打败了。我们通过审问他们，发现指示他们的竟然是我们的朋友——火星。
火星究竟会不会对地球发动攻击呢？请看续集。
三年级:李文杰
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文具盒里的争吵一天夜晚，人们都进入了梦乡，一阵争吵声传来，是从哪传来的呢？原来是从小明的文具盒里传出来的它们在吵些什么呢？我们一起来看看吧。橡皮首先发话了，说：“你们看我原来是一块非常干净漂亮的橡皮，可是我到了小主人手里弄得破烂不堪到处是脏兮兮的，刚笔也发话了说：“我跟你们一样也是非常干净漂亮，可是小主人却把我到处乱扔，弄的我笔尖都弯了，尺子也发话了说：”我原来也是非常干净漂亮，小主人却把我折成两半，~~~~·~文具们越吵越激烈，最后它们决定给小主人写一份警告书，让他好好爱惜它们。小明看见了警告书说：“对不起我以后一定会好好爱惜你们。250字 五年级
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文具盒里的争吵一天，文具盒里发生了激烈的争吵，铅笔说：“我的功劳是最大的，有了我同学们才可以写字。”钢笔说：“不对，三年级你已经被淘汰了，只用我钢笔才对，我的功劳是最大的。”可擦笔连忙说：“我的功劳是最大的，要是钢笔把字写错了，划一道多不好看，用我一擦就可以了。复写圆珠笔听见了：“你们要是用可擦笔擦了以后写不上字怎么办，最后还是要少不了我，要用我把字写上的，所以，我的功劳是最大的。”最后文具盒哈哈的笑了说：“你们各自有各自的本领，要团结在一起，才能使你们的力量更大。”200字 三年级
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文具盒里的争吵夜深了，大家都睡了吗？是的，夜，静静的，只有知了在叫。“我的功劳最大！”咦？这是谁的声音？让我们随着声音去寻找……怎么是从文具盒里传来的？不是人说的？这个文具盒住着钢笔哥哥、圆珠笔姐姐、尺子兄弟、铅笔妹妹还有橡皮擦弟弟。“你们这群愚昧的家伙！懂不懂！我们的功劳最大！”尺子兄弟异口同声地说。“呵？你不就帮主人画线？没有我看你弄出什么来！”铅笔妹妹大喊说。“你？你们写错画错是谁把它擦掉的？是我啊！我的功劳才最大！”橡皮擦弟弟不服气地说。“喂，你们这群画画的，小主人的作业是谁写的？！是我和钢笔哥哥！”圆珠笔姐姐也喊道。“对啊对啊，我们还没说话呢！老土鬼！”钢笔哥哥也说。他们就这样吵啊吵，闹啊闹，终于，文具盒说话了：“你们别吵了，我们都在同一个大家庭，我们应该齐心协力，帮小主人做事啊？这不是我们的愿望吗？”“是啊！这才是我们的愿望啊！”钢笔哥哥小声说。“对不起，铅笔妹妹、尺子兄弟、橡皮擦弟弟……”圆珠笔姐姐低着头说。它们互相道了谦，从此以后，它们齐心协力、团结一心，一起为着小主人尽心尽力地好好做事。小主人就更加喜欢它们，对它们很是疼爱，很爱护它们。450字 三年级
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文具盒里的争吵一天，我们去上音乐课了，文具盒里的文具个个都出来了，不知怎么吵起来了。铅笔弟弟神气地说：“你们都比不上我，我的作用最大，可以帮主人写字。”“我的作用才最大哩！”橡皮哥哥昂着头说，“我才是老大，我是主人最喜欢的小助手！我可以帮主人擦掉任何用你写错的错字，所以我的用处最大！”“痴心妄想！我才是小主人喜欢的小助手！”钢笔姐姐一手插着腰，一手拿着小话筒高声说，“我的作用比你们都要高一级，我可以覆盖铅笔留下的痕迹，也可以在橡皮擦过的地方写，所以我才是最好、最棒、最厉害的文具！”文具盒爷爷发话了，说：“你们别吵了，人各有各的长处和短处，我们文具也一样有长处和短处，我们要看到别人的长处，正视自己的短处，争取做最好的自己！”文具们听了，个个都非常惭愧，低着头小声说着：“我不应该和别的文具吵的，他们都是我的兄弟姐妹，我们应该互相帮助，和睦相处，更应该尽责地帮助小主人！”“你们终于长大了！我为你们感到自豪！”文具盒爷爷会心地笑了。夜深了，我正要上床睡觉的时候，突然听见文具盒里传出一阵阵争吵声，仔细一听原来是文具们在比谁的功劳大呢！钢笔先发话了，“我的功劳最大，没有我主人就写不了好看的字，主人的作业本上也不会有那么多的优了。”说完，钢笔就昂着头等着别人发言。改正带听了不服气地说：“只要有了我，就不怕钢笔写错字。只要我轻轻一涂就没有错字了，如果没有我，本子上将会有多少错字呀！主人就得不到那么的优了。”说完就神奇地走来走去。铅笔说：“我的功劳比你们大，我可以写字，还可以画高楼、少女、动物和千奇百怪的图形，画错了橡皮姐姐一擦就没有了任何痕迹，干干净净的。不像你们，涂得这里一块白，那里一块黑的，多难看呀！”这时文具盒妈妈说话了，“你们不要吵了，大家各有各的长处，少一个都不行。”大家听了都点点头，乖乖地回到了文具盒妈妈的怀抱里。从此以后，文具们再也不争吵了，因为它们知道只有团结合作，才能更好的为小主人服务。一个夜深人静的夜晚，虫儿们在草坪上开起了音乐会，星星点缀着天空，一闪一闪的，像是给他们打着节拍。这时，从文具盒里传出了一阵争吵声。原来，文具们在争吵谁的作用最大。首先，铅笔大摇大摆地走到前面，骄傲地说：“小主人最喜欢我了！每次写信、做作业、画画……都会用到我。如果没有我，小主人怎么学习呢？我的作用最大！”站在一旁的橡皮听了，从文具中间冲了出来，生气地说：“如果没有我，小主人写错了字怎么办？还是我的作用最大！”说完，还白了铅笔一眼。尺子也不甘示弱，赶紧跳到文具中间，自大地说：“如果没有我，小主人画的线就变成一条‘蚯蚓’了。我的功劳最大！”说着，它不看铅笔和橡皮，而是骄傲地昂起了头。正在它们争吵得热火朝天的时候，水彩笔听了，也不服气，走上前去，说：“如果没有我，小主人怎么涂色呢？我才是最重要的。”最后，所有的文具吵作一团……就这样，它们每天夜晚都会争来吵去，分不出胜负。日复一日，年复一年……夜晚，虫儿们都在唱歌，文具呢？当然在争吵。大家说是歌声好听，还是争吵声好听？夜深了，小主人已经进入了甜蜜的梦想。月光悄悄地照在窗户上，文具盒里传来了一阵阵争吵声。谁在说话？哦，原来是文具们在比谁的功劳大呢！铅笔大哥走出来说：“要比功劳我最大！小主人每天写字、做数学题、写英文，哪一样都少不了我！这学期期末考试，小主人作文考了一百分，全是我的功劳！”橡皮小姐眨了眨眼说：“你别吹牛了！你每一次写错字，都是我帮你摆平的！记得那一次，小主人没考一百分，差一点就把你扔了，幸好我让小主人消气，要不然你早就没命了！要说功劳谁最大，当然我最大了！”尺子小弟挺了挺身子说：“要比功劳谁最大，我的也不小！小主人都是用我来画画、画直线和量距离呢！怎么样？我的本领也不小吧！这时，文具盒老爷爷弯着腰它的腰走了过来说：“孩子们，都别争了，你们都有自己的本领和功劳，不要骄傲，努力为小主人工作吧！我相信你们一定会成功的！”大家听了文具盒老爷爷的话，齐声回答：“好的，没问题！我们会非常努力做好自己的工作！放心吧！”文具盒老爷爷看到大家的表现，非常高兴，点了点头笑了。在我的文具盒里居住着一个大家庭，家庭成员有铅笔、水笔、尺子、橡皮……平时，他们都相安无事，相处得非常和睦。有一天，从文具盒里传出了一些不和谐的吵闹声。原来，他们在比谁的作用最大。铅笔说：“哼，水笔你有什么了不起？虽然你卖得比我贵，但主人用你写字错了的时候，想改也改不了，只能划掉，把主人的作业本弄得乱七八糟的，难看死了！”水笔不甘示弱，说：“铅笔小弟，我没什么了不起，我只是主人做事的帮手而已，我只知道大人们都喜欢用我，他们在签重要文件的时候需要我，在签重要档案的时候也需要我，你呢？在重要的场合为什么总见不到你呢？”“我……我……”铅笔一时说不出话来。这时，橡皮说话了：“你们谁都别说了，主人没有我，是不能完成作业的。”正在他们争吵不休时，读六年级的主人把手伸进文具盒，拿起水笔，正在水笔以为自己又能为主人服务而沾沾自喜时，主人忽然把水笔放下，拿起了铅笔，又拿起了尺子，在本子上画起图形来，不久，一个梯形画好了，主人正在画一条高，不知怎么却画歪了，主人拿出了橡皮，把歪了的线擦掉了，重新画了一次。主人接着拿出了水笔，把这个梯形的面积计算了出来。主人做完作业后，满意地把所有的文具收拾到文具盒里，他们在里面还在吵个不停：“我的作用大！”“我重要！”“没有我就不行！”……这时，文具盒老大出声了：“其实你们都重要，主人缺了谁都不行！你们能让我安静一下吗？”这时，他们好像突然明白了什么，都闭上了嘴。从此，文具盒里再也没有传出不和谐的声音了。夜深人静，小主人睡着了。文具盒里发生了一件不可思议的事情，文具们竟然争吵起来，他们在争论谁的功劳大。只见铅笔挺直了细长的身子，不无骄傲地说：“我是小主人得力的助手。小主人要做作业时，我只要在作业本上轻松地走几步，便能出现一行行工整的字迹。小主人要画画时，我在洁白的画卷上伸伸腰、踢踢腿，一幅栩栩如生的画就诞生了。你们看是不是我的功劳最大啊？”“我说铅笔啊，你别说大话了，你写错字了，还不是我挺身而出帮你收拾这个烂摊子？你看，我已经瘦了一大圈了，原先我细腻光洁的身子已经黑不溜秋了。难道不是我的功劳最大吗？”橡皮气愤地说道。卷笔机也很不服气地说：“铅笔，你太不够哥们了，怎么忘了我的功劳呢？你脱下来的脏衣服全都由我保管，还害得我铅中毒了。”直尺叉着腰，不甘示弱地说：“我的功劳才是最大的！小主人为了把图画得更清楚明了，会用到我；有时量物体的长度，要用到我；最近，小主人列竖式，为了美观，也用到我。”“我的功劳最大！”“我的功劳最大！”……他们的争吵声惊醒了文具盒，他语重心长地说：“尺有所短，寸有所长。你们各有各的长处，只有团结合作，才能更好地为小主人服务。”文具们听了，都不作声了。在我心爱的文具盒里，有着许多自己精心挑选的学习用具。有漂亮的铅笔小姐、憨厚的橡皮先生、笔直的小尺子，还有身穿花花裙子的彩笔……它们不仅是我的好帮手，还是我最喜欢的好伙伴。在一个夜深人静的夜晚，我刚进入甜蜜梦乡不久，忽然被一阵喋喋不休的吵闹声惊醒。原来是我文具盒里的学习用具在吵架呀！“嘿嘿！我的身体最漂亮，身上有着许多美丽的条纹，小主人每次画画、写字时都会用到我哟！”铅笔小姐得意地挺了挺腰板，傲慢地说。听了这句话，一向包容厚道的橡皮先生一脸不悦了。他噘起小嘴争辩道：“哼！每次你写错字，或者画画时，我都会帮你‘擦屁屁’，小主人应该更喜欢我才对。”在一旁的笔直小尺子听了极不服气地说：“你们都错了，我才是小主人的好帮手呢。我的用处比你们大多了，你们根本不算什么，要是小主人没有我，那次单元测量考试肯定得零分哦！”说完尺子摆出神气十足的样子。这时文具盒再也忍不住了，他和颜悦色地说：“你们都不要吵了，其实你们每个人的用处都很大，都是小主人的好帮手。你们最大的缺点就是只看到自己的优点，却忽略了别人的优点。”听完文具盒的话，大家都哑口无言，惭愧不已，从此再也没有吵闹声了。1200字以上 六年级
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文具盒里的争吵一天晚上，在小红睡觉的时候，突然，小红书包中的文具盒里发生了争吵。哦！原来是文具盒中的文具正在争吵谁的本领大。原本这个夜晚应该是多么的宁静，可是被那个傲气的铅笔给打破了。傲气的铅笔说：“你们这些废物，还不快起来！”最娇嫩的直尺说：“凭什么？我们为什么要听你的？”傲气的铅笔马上变成了无话可说的铅笔说：“我……。”娇嫩的直尺再次说话：“无话可说了吧！”就在这时最老的钢笔发话了：“不如这样，我们举行一个谁的本领大的比赛吧！”现在傲气的铅笔就有话说了，然而文具盒里的文具都有话说了，就这样，文具盒里的文具你一言，我一语，最后进了决赛的有：傲气的铅笔、粗粗的橡皮、娇嫩的直尺、红火的红笔。决赛开始了，傲气的铅笔最先发话了：“没有我，主人怎么写英语？”粗粗的橡皮也发话了：“没有我，主人写错了作业，怎么擦了重写呢？”娇嫩的直尺也发话了：“没有我，主人怎么画直线？”火红的红笔也发话了：“没有我，主人怎么改作业？”这时文具盒发话了：“别争了，你们的本领都很大，没必要去争谁的本领大。”其实，这个是合作，互帮互助的社会它让我们学会只有和谐相处，才能促进社会进步。450字 四年级
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文具盒里争吵小莉有一个文具盒，到了晚上，文具盒里就热闹了起来。钢笔骄傲地说：“小主人每天都用我写字，我才是老大。”铅笔感到很不满意，争着说：“小主人每天上数学课都需要我，我才是老大。”尺子一听，急了，说：“没有我的配合，你能有今天吗？”接着越来越多的笔吵了起来，小橡皮说：“你们不要吵了，只要我们互相配合，才能更好的为小主人服务。”可是它们吵的太激烈了，根本听不见小橡皮的劝告。第二天，因为数学课上，铅笔不配合尺子，所以小兰的画图没有通过，上语文课，老师让抄笔记，因为魔力笔的闹别扭，不配合钢笔，所以小兰有错别字，却无法修改。晚上，文具盒里一片寂静，最终铅笔忍不住发话了：“上数学课，我不应该不配尺子的工作，害得小主人图画不好，没过关。”钢笔说：“我以后再也不会不配合你们了。”“我也是！”越来越多的文具加了进来道歉。最终小橡皮说：“让我们大家一起齐心协力为小主人服务吧。”大家都异口同声说：“好！”文具盒里又恢复了平静，整齐的排在那里，大家都露出了笑脸。400字 三年级
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文具盒里的争吵一天，小主人睡着了，文具盒里发生了激烈的争吵！尺子，钢笔，铅笔在文具盒里挤来挤去，互不相让，很不友好。铅笔说：“既然我们这么不友好，不如比试比试吧！”文具们一起说：“谁怕谁还不一定呢！”文具们摩拳擦掌，跃跃欲试。尺子说：“你们看我，笔直的身体，还可以折叠呢！”小主人可以用我画直线，画波浪线，画图形，看我多棒呀！钢笔接着说：“你还不如我呢！你看你那个又粗又胖的身体，你再看看我，不但身体苗条而且还能帮小主人写许多许多的字，没有我小主人就没办法学习了！”钢笔得意的说：“你们都不如我！”文具们一块说：“为什么呀！”“嘿嘿，”铅笔笑了几声说道：“你们有眼睛吗？你们有比钢笔还要苗条的身体吗？小主人画图哪离得开我呀！”文具们说：“没有！”就这样，它们互相指责，毫不相让，挣个没完没了。这时，语文书小姐听到了它们的争吵说：“你们都有自己的长处，都有自己的用途呀！”文具们想了想说：“也是呀！我们都是小主人的好帮手，我们谁也离不开小主人！”它们听了语文小姐的话，惭愧的低下了头。从此以后，文具们再也不争吵了，文具盒里又恢复了往日的宁静。450字 三年级
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文具盒里的争吵“当当当”，夜里12点了，文具盒里文具还都没有睡觉，文具们准备进行一场特殊的“比能力大会”。首先出场的是自动铅笔姐妹，她们自豪地说：“看，我们多美丽，苗条的身体，还穿着淡粉色的裙子。而且每当主人要写字时，第一个想打的就是我们几个姐妹，我们的功劳可大了！”橡皮女士不甘示弱：“你们可真不知天高地厚！你们每一次写错了字，小主人还不是请我出来？若没有我的帮忙，你们犯的那些错误可都要留在纸上啦！”自动铅笔气得浑身发抖，冲着橡皮女士大喊：“好呀！看你着长得像个妖精，屁股上还黑不溜秋的，我是小主人，我早把你扔进垃圾桶里了……”吵了一个晚上，也没能分出高低。第二天，小主人又把文具们带到学校，课上摊开作业本写作业时，小主人拿出自动铅笔开始奋笔疾书。一不小心，小主人写了一个错别字，自动铅笔中的姐姐慌了，这时橡皮女士挺身而出，在本子上跳起了“舞”，把错别字擦干净了。自动铅笔姐妹想起昨晚自己说的话，不好意思地说：“其实我们都有长处和短处，还是让我们做好朋友吧！”“好！的确，小主人写作业也离不开你们。”橡皮女士微笑着说。从此，文具盒里的文具再也没有争吵过。他们帮小主人完成了很多作业，小主人因此很喜欢他们。450字 三年级
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文具盒里的争吵在一个宁静的夜晚，我的文具盒里的文具突然吵了起来。壮实的钢笔首先发话：“你们看主人现在上三年级，最需要用我了，我的本领是最大的。”铅笔不服气地站了出来，大叫道：“哼！什么你的本领大呀！主人画画不也得用我吗！而且主人也用我写字算数学题呀。”红笔生气极了，大声说：“我的本领才最大呢！主人要和同学互批作业时，肯定要用我；在书上标注重点时，也要用到我，你们见过人用你们批过作业标过重点吗？”橡皮一听，不干了，也跟着吵了起来。她生气的说：“铅笔如果写错了字，只有我才能把它擦掉，我的本领才是最大的！”这时，一直沉默的文具盒说话了，他说：“你们不要吵啦！没有你们任何一个，主人去学校都会挨骂。如果没有了钢笔，语文课上小主人怎么练字？没了铅笔，主人怎么画画？没了橡皮，没了红笔都不行，所以你们一定要团结一心，为主人服务！”文具们听了文具盒的话，一个个脸红的像苹果一样，一句话也说不出来啦！从此，文具盒里又恢复了以往的平静，再也没有人争吵，谁的本领大了。400字 三年级
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文具盒里的争吵“我更重要！”“不，我更重要！”哎，小红的文具盒里的那些文具又吵起来了，真烦！戴着银帽子的铅笔妹妹大声地说：“我更重要，没有我，主人怎么能写作业或画画呀！”黑溜溜的橡皮弟弟撅着小嘴反驳道：“我更重要，你有什么用，主人用你写字，写错了字是我帮主人擦掉的！”“不对，不对，我更重要，没有我的话，主人就画不出直线了！”尺子姐姐得意地说。文具盒妈妈听了它们的对话，语重心长地对它们说：“孩子们，其实你们都很有用，只是你们只看见了别人的短处，没有看见别人的长处罢了。你们互相之间要取长补短，才能把事情做好！”文具们听了，都羞愧地低下了头。从此以后，文具们再也没有争吵过，他们和睦相处，齐心协力帮助小主人完成学习任务。300字 三年级
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文具盒里的争吵夜幕降临了，小朋友们都上床睡觉去了。忽然，从一栋高楼大厦里面传来一阵阵热闹的声音。哦！于是，我便随着声音跟了过去，最后跟到了一个小朋友的房间里，我仔仔细细地又听了一听。原来是那个小朋友桌子上的文具盒里发出的声音。我默默地等他们说话。突然，有物品说话了，哦！原来，是小朋友的文具盒里的尺子说话了！尺子说：“我的本领最大了，每一次数学课上老师要求画一厘米、二厘米、三厘米、四厘米、五厘米、六厘米、七厘米、八厘米、九厘米、十厘米、十几厘米、、、、、、的线段，主人都得用我——尺子。不管是几厘米的线段，只要是画线段，主人都得用我大名鼎鼎的——尺子。要不然老师就会把主人拉到办公室，不是打，就是骂。所以我的本领是你们——橡皮、转笔刀和铅笔。之间最大的，难道不是吗？”……她们七嘴八舌的说了起来。小主人对她们说：“你们要和睦相处，要取长补短。”五年级:【花落，等待】作文网专稿 未经允许不得转载350字 五年级 想像作文
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文具盒里的争吵作文网专稿 未经允许不得转载一天，我突然听见文具盒里有东西在争吵，回是谁呢？我仔细一听，啊！是橡皮弟弟。钢笔哥哥。铅笔姐姐和尺子妹妹在争吵，一直喋喋不休。钢笔哥哥说：“我的作用最大，主人要练字得靠我呢！不是我的话，主人的字才不会这么好看呢！”铅笔姐姐说：“我的作用才最大呢！主人如果没有我的话，主人现在还不会写字。画画呢！”尺子妹妹说：“我的作用更大呢！如果主人没有我的话主人画线段就画不了，也就不会用你们了！”橡皮弟弟说：“你们算个屁！我的作用是主人写错字我可以帮他擦掉，这样还可以继续写，你们能和我比么？”#￥%@&……%*%￥……&%￥￥%￥……这时在一旁的修正带奶奶说话了：“你们别吵了，你们说的没错，你们有你们的好，但是不是只有你一个才有优点的，要取长补短，懂了么？”“懂了。”它们异口同声的回答道。重庆市渝中区马家堡小学三年级:杨东妮350字 三年级 想像作文
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文具盒里的争吵E度网专稿 未经允许不得转载一天晚上，文具盒里发生了一次争吵……我的钢笔在和格尺争吵，三根铅笔也在争吵，它们在争吵什么呢？让我来讲一讲吧。先说尺子和钢笔吧，尺子说：“为什么我的头是平的，而你的头是尖的？”钢笔说：“因为我要写字，而你只是为小朋友画直线、量长度，所以，我的头是尖的，而你的是平的，所以，我的用处大，而你的用处很小很小。”尺子反驳说：“不对，是你的用处小，是我的用处大，因为我还有刻度，而你没有刻度，我可以为孩子们测量物体，而你却做不到，所以我的用处大。”这时我听见了他们的争吵，就打开文具盒，看见他们正吵得不可开交，就说：“你们不要再争吵了，让我来为你们讲一讲吧。”你们都是我的好伙伴，你们自己有自己的用处。“钢笔和尺子听后，就不再争吵了，手拉手玩游戏去了。”让我们再看一看三支铅笔在干什么，他们也在争吵，在争吵一件事情，为什么它们的长度不同。铅笔老大说：“我最长，小主人最喜欢我。”老二说：“小主人最喜欢我，我中等长。”老三说：“我最短，小主人喜欢我，是因为小主人经常用我写字，所以看得出来，小主人最喜欢我。”这时，我又发现了这三根铅笔在吵架，就赶快劝说：“别吵了，让我为你们讲一讲吧，你们三个人我都喜欢，只是我每次随便拿一支，不是只看模样才拿出谁写字，因为你们长的都一样，只是老大是新来的，老二是前不久刚来的，老三是很久以前来的，你们应该让老三换到老大的位置上，老二还是老二，老大换到老三的位置，你们都是我的好伙伴啊！”这三支铅笔听了小主人的话，就不再争吵了，就向对方道了歉，然后一起玩去了。就这样，文具盒中的文具就不再争吵了，就安安静静地过自己的生活去了。三年级:黄诗韵650字 三年级 想像作文
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文具盒里的争吵其实小小的文具盒也是一个家，不过它是一个会说话的家。家里住着钢笔哥哥、铅笔七兄弟、直尺姐妹和橡皮公主。这一天，大家在讨论谁的功劳大。铅笔兄弟说：“我们帮小主人写数字、写单词，还是我们的功劳最大。”直尺姐妹接话道：“铅笔你们算什么，要不是我们帮小主人画直线、做连线题，小主人怎么能得高分？”橡皮公主大叫道：“还不是我把你们写错的、连错的擦掉，就凭你们，小主人真的能得高分？”默默无言的钢笔哥哥终于开口了：“争功的人有真功劳吗？你们看我，每天辛辛苦苦地帮小主人写作业，我哪天叫过累？倒是你们，居然一直在这抢功劳。”突然，文具盒说道：“你们怎么能互相诋毁，应该要团结互助才对。”经过文具盒的一番教诲，大家就再也没有吵过架。我们不管做什么事都不能居功自傲、互相诋毁。而要团结互助，利用自己的长处一起共度难关。三年级:汪靖霖作文网专稿 未经允许不得转载350字 三年级 想像作文
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文具盒里的争吵星期五，小主人拿了双百分。为了庆祝，文具们开了一个庆祝会。首先发言的是铅笔，铅笔说：“我的功劳最大，小主人画图的时候一定少不了我。”橡皮说：“不对不对，我的功劳最大，小主人用铅笔画错图的时候，还是用我来改啊。”尺子说：“我的功劳最大，光用铅笔画线还是画不直啊，小主人能画出非常漂亮的图是我的功劳啊。”钢笔说：“你们谁都没有我的功劳大，小主人拿了双百是因为我写的字漂亮啊。”正在他们吵得不可开交的时候。文具盒爷爷说话了，他说：“”你们必须团结友爱，小主人学习少了谁都不行！只有咱们友好相处，才能让小主人学习更上一层楼。”文具们听了文具盒爷爷说的话，他们的脸红了。250字 四年级
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文具盒里的争吵作文网专稿 未经允许不得转载一天，文具盒里发生了激烈的争吵，铅笔说：“我的功劳是最大的，有了我同学们才可以写字。”钢笔说：“不对，三年级你已经被淘汰了，只用我钢笔才对，我的功劳是最大的。”可擦笔连忙说：“我的功劳是最大的，要是钢笔把字写错了，划一道多不好看，用我一擦就可以了。复写圆珠笔听见了：“你们要是用可擦笔擦了以后写不上字怎么办，最后还是要少不了我，要用我把字写上的，所以，我的功劳是最大的。”最后文具盒哈哈的笑了说：“你们各自有各自的本领，要团结在一起，才能使你们的力量更大。”山东菏泽曹县曹县五完小三年级:水木清华250字 三年级 想像作文
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文具盒里的争吵这天夜里，文具盒里的文具们开始争吵起来。铅笔自言自语地说：“你们都得叫我老大，主人上幼儿的时候，我就陪着主人，而我现在还陪着主人，千言万语说不尽我的功劳，主人永远都离不开我。”红笔听了铅笔的话，火冒三丈地说：“复习的时候，主人用我做笔记，考试才考满分呢！所以我才是老大。”橡皮擦不服气地说：“铅笔，你给主人写错字的时候是谁出场的？要不是我出场的话，小主人才不会考满分呢！你们得叫我老大！”铅笔听了脸红了。尺子听了，不屑地说：“主人画横线的时候是谁帮助他的，要不是我出场，老师才不会表扬他呢！”文具盒爷爷再也听不下去了，语重心长地说：“你们别吵了，你们对小主人都有用。”文具们听了高兴极了。250字 二年级
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文具盒里的争吵文具盒里，有一支钢笔、一些铅笔、一把小刀和一块橡皮。有一天，它们吵架了，它们在比谁最可怜。橡皮说：“铅笔啊，你到最后都被扔进了臭烘烘的垃圾桶里，你也太可怜了吧？”铅笔不乐意了，说：“你也不是会被主任擦成一条条难看的‘毛毛虫’吗？我看你才可怜呢！”这时，小刀说话了：“橡皮，你被我四分五裂后，也不照样被丢进垃圾桶吗？”橡皮生气了，它怒气冲冲地对小刀喊道：“谁叫主人在上课的时候用你，被老师没收。我看你才最可怜！”旁边的钢笔被吵醒了，他说：“你们在争什么啊：”橡皮说：“我们在比谁最可怜。”钢笔说：“每个人都有可怜的地方，那为什么不比谁更实用呢？”铅笔、橡皮和小刀一下子哑口无言了。250字 四年级
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