爱如茉莉的读后感
450字
初三
读后感
这几天，我们学了《爱如茉莉》这篇课文，我深有感触。这篇课文主要描写表达了父母之间那茉莉般洁白纯净的爱。在“吃饺子”、“执手而眠”这两个细节里充分体现出妈妈爱爸爸、爸爸爱妈妈
记得在一次晚上，我睡得很沉，只听见“妍妍”“妍妍”不知是谁在叫我。渐渐的，渐渐的我从梦香中醒来。只见妈妈对我说：“妍妍你发烧，快起来我们去医院”。我用刚醒来的声音对妈妈说：“我没事，睡吧，这样即会打扰到爸爸休息也会让你睡眠不知的，我抵抗力强明天就好了。可妈妈还是不放心，硬拉着我去医院。到了医院一检查，发烧都烧到39度，如果再这样烧的话，会把头脑给烧坏的。到最后打了一个针就好了。
也许，这是每一位为人父母都会做的是；也许，这件事是一件很小很小的事，可是，每次看到爸爸妈妈那双担忧的眼睛，我的眼睛就会情不自禁地湿润了，因为爸爸妈妈的眼睛蕴含着无限的关爱。
在生活中,爱可能是病时的呵护,可能是摔倒时的搀扶,可能是雨天时的一把伞,可能是失败时的鼓励……
冰心奶奶曾经说过,有爱就有了一切。爱，让我们的生活充满了阳光雨露；爱让我们的生活温馨无限。生活需要爱，父母的爱，老师的爱，同学的爱……让我们每一个人在享受爱的同时，也做一个拥有爱心的人吧！
(仿写）
五（1）班
朱妍
雨之趣
400字
初三
记叙文
去年，写了一篇叫做《雨之声》的小诗。太美了，美的绝不仅仅是那首诗，更是那精灵般的雨。小诗抒发了那时的我对雨声的感情。这感情就想那细细雨水一样流淌在诗中。听，雨声的丰富，是谁也比不过的。在雨中和它亲近，那是更有趣的！
雨，敲打着薄得透亮的叶片，拨弄着红得羞涩的花瓣。枝条跳起来，摆动得有韵律而又轻盈。快，出来感受感受雨！让那雨花儿藏在头发里，挂在眉毛边，再悄悄地钻进衣领里面，凉丝丝的、湿漉漉的，自己真的成了一个“雨人儿”了，好像自己也变成那快乐调皮的雨粒儿似的。
雨，打在积水的地面上，层层雨花儿跳起来！来，踏雨吧！“啪啪啪啪……”有节奏的声音在脚下响起，让那水花儿溅得高高，多好看呀！这种舞步，只有在这种雨帘下才能踩得出来！充满了自然气息的雨水，浸湿了那双在水中跳动的鞋子。
雨，飘在公园的秋千上，借着清风，秋千慢慢地晃悠着，雨滴洒落地面。去，爬上去玩玩儿吧。荡起来，飞速穿过那层层雨纱，尽享清凉细爽，冲向蒙蒙的天空！
雨，落在脸上，给你一个轻轻的吻；雨，落在肩上，给你一个深情的拥抱；雨，落进心里，告诉你生活原来到处都充满美丽和乐趣。
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初三
读后感
450字
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爱如茉莉“啊！伟大的爱情！”我从一篇缠绵悱恻，荡气回肠的爱情故事中抬起酸胀的双眼，忽然看见妈妈在一旁剪修茉莉，我突然产生一个奇怪的念头：“妈妈，你爱爸爸吗？”妈妈先是一楞，继而脸微微一红，责怪道：“死丫头，净问些莫名其妙的问题！”“那妈妈，你说，真爱是什么？”妈妈思索了一会儿，指指旁边的那盆茉莉，脱口而出：“爱如茉莉！”就这普普通通的茉莉？我心中不禁暗暗嘲笑妈妈的答案，而妈妈却又是一脸庄重，我不禁有些疑惑了。几天前，妈妈患疾病住进医院。爸爸得知后，直奔医院而去，一连几天，爸爸都守护在妈妈身边。受爸爸委托，我在今天清晨采了一大束茉莉送到病房。病房里很安静，我轻轻推开房门，见妈妈躺在床上睡着了，嘴角还挂着恬静地微笑；爸爸坐在床前，一只手握着妈妈的手，另一只手扶在床栏杆上，也睡着了。我把那束茉莉插进花瓶里。也许是我的声音惊动了爸爸，他轻轻放下妈妈的手，掖好被角，打了个哈欠。我望着爸爸那布满血丝的双眼，心疼地说：“爸，你怎么不睡在床上？”爸爸说：“我夜里谁得沉，你妈有事不肯叫我；我这样谁，她一动我就醒了。”爸爸的话让我鼻子发酸。爸爸去买早点了，我侍弄着那一大束茉莉花，一种清香在房间里弥漫。我一身，发现妈妈正含笑看着我。“荣荣，过来给妈妈揉揉胳膊。”“妈，怎么啦？”“昨晚，我没敢翻身，怕惊动你爸。不知道怎的，这胳膊有些酸了。”听着妈妈的话，我的眼睛湿润了。泪光中，那束茉莉花格外清新，香气不断飘来。不论茉莉花开花落，那香气却永远在爸爸与妈妈心中，以为它是刻骨铭心的。啊！爱如茉莉！！550字 初三 记叙文
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茉莉初晨，冰凉雨露点缀芬芳。娇艳不褒，风华犹存。午后，和眴阳光透析花瓣。白皙似雪，熏兰醉人。暮至，昏黄晚霞照映缤纷。烟雨颜色，素面相陪。星夜，阑珊灯火映衬独孤。梦回玲珑，愿爱如初。50字 初三 诗歌
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爱如空气《爱的教育》读后感泰戈尔曾说：“爱是亘古长明的灯塔，它定晴望着风暴却兀不为动，爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。”当我把《爱的教育》捧在手里细细品味的时候，被书中无数个故事深深的打动了。这是一部小书，这是一部巨著。意大利的文学在中华的译介。《爱的教育》其实包含了两个部分，即《爱的教育》和《续爱的教育》。前者是丐尊先生据日译本翻译，后者是亚米契斯的朋友所著，也是据三浦关造的译本来的，对前者是一个合适的补充。夏先生说：“我在四年前始得此书的日译本，记得曾流了泪三日夜读毕，就是后来在翻译或随便阅读时，还深深地感到刺激，不觉眼睛润湿。”我在看《爱的教育》时，每每被书中的那些平凡人物的平凡事迹感动，《扫烟窗的孩子》、《班长》、《穷人》、《虚荣心》、《感恩》、《嫉妒》、《争吵》、《告别》等等和孩子有关的故事中，歌颂了儿童应该具备的纯真感情，同时书中也表露了从家庭、学校到整个社会，都在营造一种良好的环境，潜移默化地培养塑造着儿童爱祖国、爱人民的感情。《爱的教育》文字虽然简单朴实，所描写的也是极为平凡的人物，但是，其中流露出人与人之间的真挚情感，会让人感受动不已。例如，每月故事中--——马可尔万里寻母的故事。文中讲到了因父母负债,马可尔的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作.妈妈刚离开时,还和家里保持着联络。可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后,就和家里失去了联络。家里用尽各种方式寄去的信也石沉大海。收不到妈妈的信，家里更冷请了。父子三人每日以泪洗面，马可尔想妈妈想的快死了。终于，13岁的马可尔自告奋勇决定去找妈妈。马可尔的坚持使父亲无奈地相信了这个理解事物程度并不逊于成年人的孝子一定能成功。筹备好了一切，马可尔开始了万里寻母的旅程。途中，他历尽了各种艰难险阻，尝遍了人生的酸甜苦辣，不知过了多长时间，凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助，终于找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。马可尔的出现使母亲找到了生命的价值，在医生的帮助下，马可尔和妈妈终于重逢了……读到这里，我不禁为马可尔对母亲深深的爱感到肃然起敬。在我们的中小学教育中，“爱的教育”这四个字，说来容易，做起来又何其难！在教育的整体认识上，作为一个完整教育过程的学校教育，它永远不是也不可能是以儿童为目的的，它首先考虑的是现实社会中各种矛盾的存在和社会本身的发展，是一代代的儿童将成长为什么样的人的问题。在这一点上，教育不仅仅是自由的，也是强制的。集体教学的形式一经奠定，所谓“因材施教”只能是一个需要不断努力的目标。爱就像空气，充斥在生活的周围，充满了人的内心，它的意义已经融入了生命。爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们的境况不一，有的家庭贫困，有的身有残疾，也有一些是沐浴在幸福中的。他们每个人从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，同样我也被其中所体现出的强烈的情感所震撼，不由想到班主任的教育工作，其实，我们也可以挤出一个固定的时间让孩子们多听听这些“爱的故事”，感受和体验爱，学习付出爱。我想，面对我们的教育，爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。”爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来，于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。这时，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。读《爱的教育》，我走入恩里科的生活，目睹了他们是怎样学习、生活，怎样去爱，在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些.我想,"爱是什么"不会有明确的答案,但我知道"爱"是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程……虽然如同空气般的爱有时会被"污染","稀释",甚至"消失",所以希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱,我想这部好小说将会把这种美好的感受带给更多更多的人.爱是一种感受，是一种信仰，是一种追求，是……无法用准确的文字形容爱的定义，但是我知道，拥有爱的人，付出爱的心，人生必定是充实而无憾的。1200字以上 初三 读后感
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七月茉莉姓名：施欣然 年级：初三 七月茉莉 一 茉莉不喜欢夏天,因为在夏天，女孩子们就会穿着漂亮的裙子与衬衣，这么一来默默无闻又相貌平平的他就更加像是可有可无的空气了。每个女孩都会自卑，特别是当你的左邻居是一个既帅气，成绩又好的男孩，而你的右邻居是一个漂亮又聪明的女孩子的时候。今天早上，又看到她的左邻居向阳，在又邻居秋雨家门外等他，他们大概一起出门到野外的河边去画。 经过茉莉家，莫莉正在院子里洗爸爸的衣服，男孩子向阳喊：“茉莉，我们到清溪河边，你去吗？”他的笑容在夏天的阳光里，真好看。茉莉轻轻地摇摇头，然后说：“不去。”怕的声音很小的，也不知道站在门外的他有没有听见。 所以茉莉不喜欢放暑假，他的暑假内容总是很简单，她很少出门，因为他的额头上长了一朵“茉莉花”，是深红色的，准确的说那是一个深红色的花一样的胎记。 二 傍晚，茉莉坐在门前青石阶上发呆。想整天在大石头厂里，把大块的石头敲打成一个个巨大而威武的石狮子的爸爸。爸爸说要攒钱，听说北京的大医院能把茉莉头上的那朵“茉莉花”摘掉。 “茉莉，我们今天在野外摘了很多开放的茉莉花香气扑鼻呢，送给你。不知道什么时候向阳和秋雨站在了她面前。暮色里，向阳的微笑像天使般不真实，他手里的递来的那支茉莉花，那么白，在暮色里似有光芒散发。茉莉怯怯的手接过，清香童秋雨手里那一大把闪亮的茉莉花上袭来，茉莉看看自己手里弱弱的一枝，仍是微笑，说：“谢谢。”向阳说：“不谢。”她感觉有些晕眩呢。 八点半，爸爸才从石场回家，茉莉赶紧转身，把手里那只茉莉花塞进抽屉：“爸。” “嗯。吃饭吧。”茉莉，于是端出饭菜父女，俩默默吃饭。 爸爸，如往日那般少言寡语，他似乎只有对着石场那些狮子时才会有一点儿表情。所以她总是长时间的待在市场，和那些石头在一起。茉莉香他们相依为命，大多时候却总是相对无言。 三 那天清晨如同以往的每一天清晨茉莉人就早早起床，依然发现爸爸已经离家去了石场。于是她洗脸，吃了一点儿早餐，然后拿出一本书坐在门前的青石台阶上看。阳光渐渐的爬行到青石阶上放着的那一朵幽幽散发着清香的白色茉莉花上。 是谁把这一朵茉莉放在这儿了呢？茉莉想了想捡起那朵茉莉花，小心翼翼，像捡起一颗柔弱的珍珠。嗨，茉莉，早啊！”跑步的少年匆匆而过，茉莉来不及收起自己欣喜的表情，她瞬间红了脸，因为自己的猜想。茉莉摸着蹦跳的心爬上了院子左方的那块大石头向隔壁看，果然，那里种着好几盆洁白的小茉莉呢！ 这一天忽然漫长起来。看着，手里这朵悄然洁白的茉莉花，茉莉忽然觉得整个暑假都丰富起来了。 四 向阳每天早晨会起来跑步，会对坐在青石阶前的茉莉打招呼：“嗨，茉莉，早啊！”每天如此。茉莉每天都会在青石阶上发现一朵悄然绽放的茉莉花，只一朵，小小的一朵放在手心里似乎还可以听到它绽开花瓣时细微声响。有时候向阳会站在秋雨家门前喊：“秋雨，你个懒虫，起来跑步啦！”有时候穿了白色运动服的秋雨会跑出来，有时候不会。这时候没理就会低下头看看手里的茉莉花，微笑小小的快乐像那些花瓣一般瞬间涨满了她的心。 整整一个七月，每天一个早晨都是这样美好，如果每个早晨，是一朵茉莉花，茉莉的心里开满了一朵又一朵欢喜的茉莉花。 八月第一天的下午，茉莉坐在院子里看书，向阳跑进来：“茉莉快去，你爸被石头砸伤了。” 茉莉急匆匆的，跟着向阳跑到医院。他的爸爸躺在病床上，头上手上脚上都缠了纱布，茉莉不知怎么办才好，一下子吓哭了。 爸爸就这样，再也没有醒。只是临死前说了一句：“茉莉头上，还有一朵‘茉莉花’......” 自从那一天以后茉莉早上就再也没有看见过茉莉花了，她抬头仰望天空,泪如雨下,原来......1200字以上 初三
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茉莉，母亲茉莉花没有牡丹的艳丽，没有玫瑰的浪漫，没有百合的娇美，但它却饱含了一种质朴纯洁的美，就像我的母亲。在属于你的节日里，母亲，让我为你做点什么吧！——题记茉莉项链茉莉，是母亲一直喜欢的。初夏，她总是会买上一盆，放置在自家窗台上，满屋的清香。阳春三月，草木葳蕤，欣欣向荣。妇女节将近，本想买盆茉莉送给母亲，却不料茉莉花期未到，折腾了许多天，楞是买不到，于是我暗自发愁。放学路过饰品店，出于女孩子的爱美之心，走了进去，希望能发现些美丽的东西。四处打量了一会儿，我的目光落在了项链区的一角：一条绿色的茉莉手链！我迫不及待地快步走过去，将这精致的工艺品托起细看：绿水晶做成的叶子与白水晶做成的花瓣交相辉映，做工极为精美，在灯光的掩映下反射出温柔的光芒，让它似乎有了生气。我一看到它就爱不释手，立刻买下来，放进一个浅碧的盒子里，扎上丝带，好好保存着，期盼妇女节的到来。日月如梭，光阴似箭。妇女节的下午，母亲歪在沙发上，笑眯眯地看着我忙前忙后地为她倒水、捶背、帮她批改作业（母亲是小学教师）。忙完了所有事，她说：“今天你真懂事，让我过了个快乐的妇女节，谢谢！”我故作神秘地一笑：“先别忙谢，我准备的礼物还没给你呢！”母亲瞪大了眼睛，像个孩子似的嚷起来：“是什么？快拿来！”我“嘻嘻”笑着拿出礼品盒：“当当当当！就是这个！”母亲一把夺过，立刻拆开：“什么东西啊？啊！好漂亮！”她眼中充满了惊喜。我得意极了：“怎么样？你女儿眼光不错吧？”母亲搂住我：“很美，谢谢喔！”“呵呵……”我傻笑着。茉莉花茶我的生日刚过不久，母亲的生日就来临了。提前几天，我就张罗着为她准备礼物。有时真觉得母亲是个孩子，别的父母总是希望儿女以好成绩或者捶腿什么的方式为他们庆祝节日，而我的那位，偏不，就是要看到礼物。无奈之下，只能经常去小店转转，看看有没有合适的东西。真是“功夫不负有心人”，终究让我找到了一套带有茉莉花图案的茶杯，那栩栩如生的花儿，只是看着便觉得有清香溢出了呢！于是钱袋再一次被掏空，我大出血买下了它们，且在店主的游说下又买了一盒干茉莉花。这下我放学就有事儿做了，得学着泡茶啊！在数次被烫手之后，我泡的东西终于能见人了！待母亲下班回家，我将她扶到沙发前坐下，然后笨手笨脚地端起茶托，送到母亲身边：“妈妈，快尝尝我的手艺！”母亲抿了一小口，皱眉道：“什么东西这么难喝？”我额头上顿时竖起三道黑线，却又听她说：“不过——这东西里有幸福的味道！”茉莉手链母亲真是舒服啊，教师节也是属于她的！奇怪的是，作为她的女儿，在教师节还要送礼。于是，笨笨的我又在为送什么礼物而纠结了。偶去南禅寺一游，大有收获。有一位老妇，拿着一篮子的茉莉花、玉簪花，正用铁丝把它们串成手链、吊坠等。我蹲下身子，拣起一条茉莉串成的手链，发现上面都是花萼，散发出好闻的清香。于是，我轻声问：“奶奶，这手链怎么卖？”“3元一条。小姑娘，买一条带吧，好看得很。”老妇人笑着说。我点头，要了一条，然后立刻乘车回家，把手链送给母亲。母亲笑骂道：“你这小妮子越发坏了，随便买个东西就想把我打发了？没门！来，我肩膀酸了，给我揉揉！”我也笑着走上去，一边帮她揉肩，一边说：“谁说这是随便买的？可花了我不少心思呢，知道你喜欢茉莉香！”母亲伸出手腕，把茉莉手链轻轻戴上，脸上洋溢着花儿般嫣然的笑……1200字 初三 记叙文
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爱如茉莉读后感《爱如茉莉》是一篇感人的文章，虽然文字朴实无华，却讲述了一个家庭温暖的幸福。文中母亲生病住院，可是他爸爸爱吃饺子，即使卧病在床，也嘱咐英子去买，还让英子别告诉爸爸自己住院了，因为母亲知道，如果爸爸听到这个消息，一定会放下手头所有的事情飞奔而来，更别说那碗热腾腾的饺子了，这坚如磐石的爱，岂是我一个小小的谎言便能欺骗的了的！从此，爸爸每天在医院的人群中穿梭。一天，我摘了一束茉莉花插在病房的花瓶里，回过头碰触到妈妈那明丽的眸子，那眸子里带着笑意和满足，我知道，这是亲情和爱的果实。文中父母的爱，不就像那茉莉花一样清幽隽永吗？我走在公园里，偶遇一对夫妇，在一起有说有笑，可天公不做美，下起了雨，他们俩没带雨伞，一并向公交站台奔去，一路上，他们互相护着对方，丈夫脱下外套为妻子挡雨，妻子却把外套往丈夫一边倾斜，虽然雨点打湿了他们的衣裳，但他们脸上的微笑却温暖而明媚。爱如茉莉，爱如茉莉！350字 读后感
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《爱如茉莉》的读后感张瑞玑星期四的时候，我们学了《爱如茉莉》这一篇课文，我深有感触。这篇课文主要描写表达了父母之间那茉莉花般洁白纯净的爱。在吃饺子，执手而眠，这两个细节里充分的体会现出妈妈爱爸爸，爸爸爱妈妈的情景。我记得有一次，我发高烧进了医院，妈妈爸爸紧张的不得了，迫不及待的送我到医去。爸爸要工作，所以早上就不能来看我了，妈妈就在家里弄粥给我吃。下午的时候，爸爸工作烦恼少了，就来医院看看我。妈妈就在家里做家务。在这一次的生病，我发现了爸爸妈妈对我的爱，爸爸妈妈之间的爱。在生活中，爱可能是病时呵护，可能是摔倒时的搀扶，可能是雨天时的一把伞，可能是失败时的鼓励……记得冰心奶奶曾经说过，有爱就有了一切，爱，让我们的生活充满了阳光雨露，爱让我们的生活温馨。生活需要爱，父母的爱，同学的爱……让我们每一个人在享受爱的同时，也做一个拥有爱的快乐300字 六年级 读后感
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母爱如茉莉海安县南莫镇中心小学三3班倪睿雅如果有人问我：“母爱像什么？”我一定会毫不犹豫地回答：“。”茉莉花看似平淡无奇，却散发着缕缕清香。母爱也是如此，她没有豪言壮语，没有轰轰烈烈，却像茉莉的清香般时刻萦绕在你的周围，让你浸润其中。母爱是一个温暖的坐垫。每个周末，妈妈都要带我挤公交去海安学古筝。公交车上人很多的时候，妈妈总能从包里拿一个坐垫垫到公交车的台阶上让我坐，而她却用柔弱的身躯挡在我的旁边。寒来暑往，学琴已经三年了，我也从一个懵懂的孩子成长为一个十岁的懂事的孩子了，在母亲的悉心指导下，我的古筝已经达到七级，古筝也成为我必不可少的伙伴了。这一切，都是母亲的功劳。她用爱心、耐心陪我成长！母爱是一味心灵的鸡汤。每当我哭时，妈妈就安慰我；每当我感到像一只孤弱无助的小鸟时，妈妈就张开她那宽广的臂膀，给我温暖和爱的气息。记得第一次当校园节目主持人时，我心里既有欣喜，又有犹豫。回到家，妈妈给我讲了苏格拉底的《最大的麦穗》，并引导我：“不要没有信心，及时抓住眼前的机会才是实实在在的。只要努力，就能成功！我相信你是最棒的！”听着妈妈的话，我扬起了希望的风帆。，平淡无奇却无处不在，像空气一样弥漫在我的身旁，伴随着我健康快乐地成长。450字 三年级 写人
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茉莉茉莉，平平淡淡，芬芳怡人。我赞美它，赞美它的芳香，赞美它的色彩，更赞美她那独一无二芬芳的爱。茉莉的叶子呈现青绿色，花瓣一片洁白。微风吹过，一片清香扑面而来，含苞待放的花苞，在几片绿叶的映衬下，显得亭亭玉立，格外饱满，它的花蕊呈一点鲜黄色，点缀了这这株茉莉，真是绿中有白，白中含黄的一片诗情画意的景色。这些茉莉颜色可能不如鲜红的牡丹，不如绿色的荧光，也不如黄色的郁金香般多姿多彩，但是他却格外让我着迷。虽然色彩平平淡淡，但是却芬芳怡人。清晨，一滴滴露珠在它的花瓣上流动。此时的情景就像一条墨绿的小船，撑着一片洁白的人群，还不时有水珠溅到船上，好一幅美丽怡人的画啊！它的茎呈墨绿色，支撑着这一片美丽的叶子和花。从远处看，你可能看不到茎，但是，如果缺了茎，这一片花就会没有支撑它们生存的枝干而因此倒下。风儿吹过茉莉，它显得摇摇欲坠；大雨打过来，它又显得摇摇欲坠，像一只斗败了的公鸡。无论怎么风吹雨打，它的茎都坚定地立在土壤里，绝不向困难屈服。爱就像茉莉一样，虽然平淡无奇，但却芬芳怡人。我赞美茉莉，那份芬芳的爱，那份平淡的色彩。450字 六年级
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茉莉想当初，我从花鸟市场把它买来时，它长得又矮又小，叶子耷拉着，恹恹地，好像一个害羞的小姑娘似的。后来，在外公外婆的指点下，我又看了一些书，如今，她已是一棵常绿的小灌木了。看，茉莉的茎细长而挺拔，那碧绿的叶子呈椭圆形，有光泽，叶脉微呈白色，，清晰可见。远远望去，茉莉就像一位亭亭玉立的少女，楚楚动人。到了夏季，茉莉开花了，它刚长出花苞时，你只能看见龙爪一样半开半合的叶萼，而小小的花苞常常是藏而不露的。几天以后，叶萼长到珍珠一般大，慢慢扩散，花苞便露了出来。这时的花苞长得很快。没过几天，花苞就开放了。有的开了两三瓣，有的全开放了，一朵比一朵香，一朵比一朵艳，一朵更比一朵美！茉莉的花朵雪白雪白的，尖尖的，花蕊处还散发出阵阵芳香，连周围的空气也变得清清的、香香的、甜甜的，这优雅的香味沁人心脾，常常使人如痴如醉。茉莉的生命力也很顽强。有一天，我不知道要下暴风雨，把茉莉留在了阳台上，结果，它的花儿经受不住暴风雨的洗礼——全都凋谢了。我怎么能不心疼呢？可是，两个星期以后，奇迹出现了——茉莉又长出了花苞，竞相开放了！茉莉不仅能供人观赏，还可以用来熏制茶叶或做成香片。现在你知道我爱茉莉的原因了吧。450字 三年级 写景
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爱就在你身边——读《爱如茉莉》有感在世界文学的宝库里，有许多优秀的文章。有的一波三折，令人荡气回肠；有的感天动地，令人终身难忘，还有的平淡无奇，却往往能反映人世间的真爱。《爱如茉莉》就是一篇反应人世间真爱的文章。文中讲述了这样的一个故事。映子的母亲得了疾病，用虚弱的声音告诉映子，让她买些现成的饺子煮给她的父亲吃，并让她等父亲吃完了再告诉他，母亲住进了医院。可父亲回来没看见母亲，问出了真相。饺子也没吃，便直向医院奔去……第二天，映子按照父亲的叮嘱剪了一大把茉莉花带到医院时，却看见父亲拉着母亲的手趴在床边睡着了。原来父亲是为了能第一时间知道母亲有什么需要。而这样紧紧地拉着母亲的手，而母亲则是为了不惊醒睡着的父亲，就这样一直没动…读了这篇文章，我感动的热泪盈眶。我深深地被这对夫妻间像茉莉和阳光那样平淡无奇而又圣洁光辉的真爱打动了。其实父母间的爱在生活中无处不在，就像上次爸爸胃疼，妈妈无微不至地照顾着父亲。知道爸爸好点了，吃了点东西后，妈妈紧张的脸才露出一点微笑。原来父母间的感情是那么的深厚，它体现在生活的每个细节里。真爱是无处不在的，它是那么平淡无奇，却又那么圣洁光辉。江苏扬州维扬区梅岭小学五（11）五年级:吕聪450字 五年级 读后感
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