童年
350字
六年级
状物
童年
改革开放三十年来，我姥姥家的发生了翻天覆地的变化。原来低矮的土屋不见了，取而代之的是高耸的楼房。以前宽广的田野也被小区的楼房占据了，我有点伤感，因为那是我们唯一可以自由奔跑的地方，也是我们放风筝的唯一去处。
我最最喜欢的还是那条自由奔流的小溪，那小溪中流淌着哥哥姐姐的五彩童年，绽放着童年美丽的花蕾，倒映着我们童真的笑容。那清澈见底的小溪现在在哪儿？当姐姐与我去寻找那条小溪时，看到了一个以“小桥
流水
人家”为主题的小区，当我们坐在小溪旁，听已上高三的姐姐讲着童年的故事，身后则是人工搬运的岩石与人工种植的竹林，感觉别有一番味道。
我们的生活发生着日新月异的变化，城市与乡村几乎变得完全相同，祖国的土地几乎都被楼房所覆盖，可以看出社会在不断的前进，中国也将走向世界，往更好的方面发展。但是，我们往往在得到一件物品的同时失去一些宝贵的东西，比方说：乡镇的小屋变成楼房之后，会失去清新的空气。
让我们珍惜现在，创造美好！
观漫画《假文盲》有感
500字
六年级
读后感
翻开语文书，我一眼就看到了一幅具有讽刺意义的漫画——《假文盲》，令我思绪万千。
这幅漫画画着在车站里，立着一块牌子，上面写着“母子上车处”，可底下却站着几个身强力壮的大男人，他们一个个面无表情，若无其事的样子，把本应享受这项权利的一位抱着孩子的妇女挤到了一边，看看那几个人，第一个穿着一件大衣，目视前方，很高傲的样子，像是一个老板；第二个带着一顶帽子，穿着一件军大衣，应该是个军人吧；第三个穿着一件时髦的羽绒服，一双乌黑发亮的皮鞋，尖尖的鼻子上架着一副圆眼镜，像是个知识分子；第四个人带着口罩，可能是个医生。
这四个大男人，难道是文盲吗？不，不是，他们都是有文化的人。可他们如果不是文盲，又怎会不认识“母子上车处”这几个字呢？原来，他们都是“假文盲”是无视社会公德的人。他们的外表看起来很干净，可实际上他们的内心是无比丑陋的。这种人虽然有文化，有知识，可却没有素质。他们是“德盲”，应该受到社会的唾弃！
其实，像这样的人还有很多。比如，最近在社会上饱受非议的“中国式过马路”。所谓“中国式过马路”，就是过马路不用看红绿灯，只要凑够一小撮人就可以闯过马路，这不就是现实版的“穿越火线”吗？前几天，湖南卫视的一个栏目组做了一个调查，他们在长沙市最忙的十字路口等候，等了一个半小时，有两千余人经过这里，竟没有一个人遵守“红灯停，绿灯行”。他们都是“假文盲”。
努力吧！让我们行动起来，做一个有文化、有素养的人让“假文盲”不复存在！
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童年童年的倾城涟漪童年，是最美的音符，童年，是金色的旋律，童年，是那江南烟雨中款款走来的倾丽。是的，都一样，所有人的童年，都是那样。但是，我的童年，并非天真无邪，并非纯净质朴。我的童年，它是快乐的，是奢靡浮华的，还是……记忆里的童年，是佘山华庭的一所大房子，一座种满了昔日蔷薇的和法国玫瑰的花园，成山的昂贵公主裙，以及我自己都不知道有多少的洋娃娃。你会问，有这些还不够吗，还希望什么呢?是呀，这些还不够吗?当然，从小因为爸妈的工作太忙，所以，伯父在伯母的强烈要求下把我接回了身边自己抚养。伯父伯母对我甚是疼爱，将一切的美好都给予了我，伯父做生意，所以很忙，平时家里只有伯母和他陪我，但，他不喜欢我。“勋勋，带潇潇出去玩吧，看看天气多好啊!”伯母说道，我惊喜的看看他，得来的回应却是“妈，你不要总让我陪她出去好吗，你和爸把她带回咱家还不够吗，凭什么逼我喜欢她。她的什么都比我好，我说什么了吗!她夺走了我爸我妈，我吭一声了吗!明明不是自己家，还死皮赖脸待在这里吗?”他气愤的吼道，伯母愣了一下，将我揽在怀里，大叫到：“卢振勋，你在说些什么?你再说一遍试试!”当然听懂的。我委屈的哭了。那年我五岁，你八岁。五年后，我又回到了爸妈身边，爸妈同样事业有成，但一样很忙，每晚，我都会站在那高大了落地窗前，望着明月，想起你临上飞机时的话。“潇潇，不是哥哥恨你，是哥哥不忍心看到叔叔把你扔在这里不管不顾，希望你可以回家看看。你记住，你是我永远的公主，是张爱玲一般的的民国临水照花人。你倾城的童年让任何的孩子都羡慕，你倾城的童年比任何孩子都幸福。”消逝不见的童年童年，多么精致的字体;童年，多么美妙的回忆;童年，多么生动的词啊……而现在我们都用沉默，陌生，难过来怀念童年。童年，像风一样无影无踪;童年，像泼出去的水一去不复返;童年，像时光再也不能倒流了……那些记忆在我的脑海里欢快地跳着舞步，可惜这一切的一切只是回忆。黎欣怡，徐吕婧她们两姐妹是我一辈子也无法遗忘的人。记得，我们穿着大人的高跟鞋跳舞，走模特。我们画起了妆，先准备好指甲油……我们的手指甲五彩缤纷，我们的脸萌到不行，我们穿的礼服，各有特色，我们在舞台上飞舞，展现我们的风采。我们摆的动作有模有样，就像是训练过似的。先是跳舞，刚上台，就赢得了一次闪电雷鸣的掌声，谁拍的?哈哈我妹和她们的两个弟弟，疯了似的鼓掌。再是走模特，第一个登上舞台的是我，我穿着精美的高跟鞋，走在舞台上，第一个动作就赢得了欢呼，一只手半叉腰，另一只做着飞吻的节奏，走到舞台中央，摆了一个嘟嘟嘴，停住了。接下来是婧婧……再是欣怡……我们的演出得到了赞。那段美好的回忆停格在那个时间，那个画面，那个我们约好的秘密基地——小山坡。那个春天鲜花漫山遍野，夏天枝叶茂盛，秋天枫叶铺路，冬天白雪皑皑的小山坡。我怀念以前的你们，怀念以前的时光，怀念以前的画面，怀念以前的生日晚会，怀念以前的饺子，怀念以前的制作的鞋子和耳环，怀念以前的鲜花，怀念……童年多么美好，婧婧欣怡我想你们了，消逝不见的童年，你在哪里?梦幻的童年遥远的，我的童年带着迷人的色彩，幻化成：一片云，在记忆的天空中飘飞，飘飞……在飘飞的天空中，我找到了童年，那是一个调皮的小精灵，一个绚丽的七彩梦……色彩缤纷的童年之梦，多少次令我生出眷恋的情思，生出热烈的向往。卷一片童年的叶笛放在嘴边，吹一支古老的谣曲，逝去的时光便在记忆里复活了……童年的泥土，童年的乐韵，是多么迷人啊!失去的信心又充满了希望——明知这希望是那样渺茫，然而，又是那样明亮……透明的声音难道不是圣洁的象征?唱一支发自心灵深处的明媚的歌吧!渐隐渐消的是昨天的歌……童年不是红颜白发，人生的变化毫不留情，毋怪罗贯中的《三国演义》开场词如此唱：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中。”梦是短暂的，而现实是变动不居的，童年的故事依稀，一首天真烂漫的朦胧诗……童年的梦幻褪色了，不再只愿做一只长了翅膀的小精灵，不再写流水账似的日记，换成了密密的模糊的字迹，在一页页深蓝的泪痕里，有着谁也不知道的话句。充满幻想、充满自信、充满着这时代赋予她的气息，幻想着自己能够将万物变得绚丽多姿，幻想自己能重返童年，尽情享受那美好的一切。这就是我吗?一个永远爱做梦的女孩?不!这并不是一个完全的我。现在的我，总爱感慨人生，总爱在心里对自己说：“人生犹如逢场作戏，能有几人敢于真正的面对自己，能有几人回归童年的自我?”面对着时间一秒秒的流逝，总想将它留住却又无能为力。时间这顽皮的精灵，总在一瞬间，稍纵即逝。当发现美好事物时，唯有及时把握、善待、珍惜，才能真实拥有!1200字以上 初二 散文
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童年童年是一幅水墨画，画中渲染着童年的每一天；童年是一个记事本，记录着我们的欢声笑语；童年是一面镜子，镜中曾出现你我的趣事；童年是一支笔，写下了我们美好的记忆……六年级:梦之彼岸lxm50字 六年级 诗歌
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童年童年的梦是一条五彩的河，童年的梦是一道七色的路，童年的梦是一座闪亮的桥，童年的梦是一个美妙的世界。啊！童年，多么让我留恋，可它却用层层烟雾，将我的记忆遮住。童年，多么令人回味，可它却像一片羽毛，越飘越远。童年里的许多事我已不记得了，只记得我的童年在紧张的课堂中，繁忙的作业中结束了。我多么希望我永远是六岁的娃娃，永远在五彩的童年，永远有张天真的脸，永远……啊！童年，你为什么过去得那么快？你为什么离我那么远？童年的梦啊，你为什么在你撒着五彩的光芒的每一天中悄悄地结束了。我在记忆的沙滩上跑啊跑，想追回那永远永远失去的东西——闪亮的童年，可是我怎么也想不起来我的童年里发生的事情，留念的只有那几张照片。唉，童年……点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。350字 三年级 记叙文
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童年岁月渐逝，内心早已不再是清透空洞而又纯洁的白，那些斑斓细朦的色彩带着傲然一世的姿态入侵，酝酿地染着，徐徐绽开，独独隶属于自己的绚丽色彩，妖艳繁花。稚嫩、青涩、成熟、沧桑、垂暮。这是一陌幽远曲折的小路，于世界如此，因属个人，于个人则否。这条路或许到不了终点站，或许会戛然而止，或许会伴着风雪雨雹，或许会遗失一些些美好一些些痛苦并不完整，或许会慢慢的充实的悠然走完，再或段段片段串连而成。但是，即使在同一世界里也不会有两段相同的路。每个人都有一条自己踏出的隶属于己的阡陌小路。而每一段阡陌最无忧最美好最新奇莫过于最初的那段旅程。只因那时我们还稚嫩，还懵懂，还柔软无瑕，还有很多时光，还有似乎用不完的好奇心和耐心，还有人为我们遮风挡雨。即使是长大了，也还有很多更多的懵懂，稚嫩，纯洁，美好的童年来填补那些需要柔软温暖的.童年来填补的冰冷的洞。童年是甜甜软软又丝丝暖暖的膨膨棉花糖，是浓浓蜜蜜又有点点冷腻的冰淇淋，是圆圆扁扁的被色彩砸碎的美味波板糖，是带着点点浓香泛着油光的炸鸡，是微风拂面下的些许玩着自己组装的物件的莫名心跳，是轻轻薄透又明亮的彩色泡泡漫天飞舞。童年无疑是人在旅途上一块适时出现的口感顺滑令人回味无穷的蜜心慕斯，一篇可悉心珍藏可反复揣摩的美妙诗文，一方可传世流传反复碾磨的清香琉璃墨，一幅印刻着回忆的柔情画作，一位欢乐无忧的音乐小精灵。于是，诗人用华文丽藻去细细描写称颂，画家用温和愉悦的暖色调色彩去渲染，音乐家用欢畅跳跃的音符去浅唱，美食家用甜蜜的食材去打动味蕾。于是，童年似成为了一个鲜活的人。然后，童年成为每个人记忆深处的内心的不可抹灭的刻骨存在。白皙似雪的纸不会再在片片雪白中孤独，他将被童年斑斓细朦的色彩渲染出绚丽的娇艳繁花。700字 高二 散文
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童年童年童年是一本丰富多彩的相册，这本相册里描写了许多感人、好玩的故事。童年是一盏明亮的灯光，这灯光里含有快乐、无奈的样子。童年是春天，绿色的海洋里浮现着快乐的时光。童年是夏天，红红的阳光下，我们快乐地成长着。童年是秋天，在这收获的季节，那五彩缤纷的果子向我们欢笑。童年是冬天，白白的雪花，像那小孩子的气质。童年就是那美好的时光！来 源 ao ue om童年150字 三年级
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状物
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童年 童年一只纸小船，承载我们的希望；一架纸飞机，带领我们走向知识殿堂；一幅图画，浸润着我们的梦想；一张音符，谱写着我们无边的快乐！……童年的快乐可以来得很快，童年的快乐可以走得很快，来也匆匆，去也匆匆。童年的快乐闪在梦境中，童年的快乐灌进我们成长的脚步，童年的快乐永远留在纯真的童年里。……童年的最后一天，我毕业了，对着太阳，从闭起的眼睛中，，从太阳耀眼的光芒中，看到自己，突然长大，徜徉在无尽知识的王国，领略不尽的美！……记忆里一块永远璀璨的磐石，是童年！记忆里一块永远闪亮的钻石，是童年！……承载童年的梦想，留待未来的风，翻阅……=W=……福建省厦门市嘉滨小学六年级：欧阳璐璐250字 六年级 散文
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《童年》《童年》读后感马克西姆.高尔基的《童年》举世闻名。在一个很平凡的星期天下午，我翻开了它。情绪也情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落……主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。外祖父不太喜欢他，两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下，他却走过来了。阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了，有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人：搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷，等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。其实，阿廖沙就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。他的童年跟我们现在比起来，实在是太悲惨了！我放下了书本，心情是那样复杂，为什么一个可怜的孩子，他的童年那么悲哀？为什么他的童年没有一丝欢笑，只是充满了仇恨的悲愤？和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的；是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因为我们从没有经历过被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。《童年》这本书给了我很大的启发，让我明白了一个道理：我们不能奢求太多，要学会满足。比起高尔基的童年，我们已经很幸福了。600字 六年级
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童年童年，倾注着无数美好的回忆童年，留下了太多抹不去的记忆。爷爷的童年，在上个世纪四十年代，那时候的天空弥漫着浓浓的硝烟，那时候的人们充满了苦难和无助。爷爷的童年，留下的只有苦涩。爸爸的童年，是在上个世纪七十年代，那时候虽然祖国还很贫困，但春天的脚步已悄然临近。爸爸的童年有很多梦想，当到祖国实现四个现代化，当我们能像铁臂阿童木一样在太空翱翔，当我们能成为八十年代的新一辈，有太多的梦想，太多的希望，填满了爸爸的童年。我的童年，在崭新的二十一世纪，祖国的繁荣与昌盛使我们的生活、学习环境发生了翻天覆地的变化。网络信息拉近了世界的距离，让地球成了一座小村庄;科技让我们的童年丰富多彩，3D电影更是使人身临其境，世博会传递了各国人民的风土文化。童年的我，心中早已埋下了一颗种子，勤奋和勤学，阳光和雨露将知识化作一支神笔去描绘祖国的未来。350字 六年级 诗歌
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童年明天，我已年满12岁了，就要告别童年时代。晚上临睡前，我一时兴起，把影集拿出来，想找找自己童年时代的感觉。打开第一页，一股暖流流进了我的心田，这是我刚满月时的一张全家福。当时我在妈妈的怀抱里，我的眼睛瞪的大大的，好象对周围的一切都非常的惊奇，小嘴也张张的，不知想说些什么。姥姥、老爷、爷爷、奶奶、爸爸一起围坐在我的身边，一家人笑的非常的开心。看着“全家福”，我的手和思维都停留在这里。这时，妈妈走过来，摸着我的头说：“薇薇，看的这么入神呀！你看，当时你刚满月，虽不会说话，可你却是我们全家的开心果！”我听了妈妈的话，觉得自己好幸福，被全家人的爱包围着。打开第二页，我忍不住笑出声来，这是我两岁半时和爸爸妈妈在上海外滩时，在“东方明珠”前照的.合影。当时的我小脸红扑扑的，咧着小嘴，皱着眉头，又像笑又像哭，表情怪怪的，妈妈和爸爸一起把我举在他们的中间，笑的那么的开心、那么的美。看到这里，我笑着和妈妈说：“妈妈，我简直破坏了这张照片的效果了，就你和老爸照就好看了，你看你们笑的有多开心呀，我却那么难看。”妈妈笑着说：“傻孩子，没有你，我们哪来的开心那！”我愣神的看着那张照片，品味着妈妈的话，心里有说不出的幸福。一张一张地翻看，一件事一件事的回忆，看着自己童年时的照片，回忆起每张照片背后的故事，那么多趣事,组成那七彩的童年，欢乐的童年，令人留恋的童年，同时也感受着全家人对我的爱。虽然这段金色时光正慢慢离我远去，我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆.童年是多么有趣呀！童年留给我满满的快乐与幸福合上影集，我进入了梦乡，在梦里，我又回到了我那金色的、幸福的美丽童年……650字 六年级 记叙文
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童年童年，是外婆讲的故事——奇妙又绵长；童年，是是爸爸强健的臂膀——踩在上面想远方了望；童年，是妈妈的温柔的目光——深得如海洋；童年，是姐姐空了调的歌谣——总在耳畔飘荡。童年，看天也高地也远，吃山杏也甜；童年，能听得懂花和鸟的语言；童年，想哭就哭，想笑就笑，影集里有许多哭中带笑的照片；童年，总是那么执拗而简单，伤痕累累，是为了追赶云彩遗落的花瓣。童年时不许雕琢的诗，不准着色的画，不加壮实的乐句，不用润色的语言。童年时纯净的瞳眸，红透的脸颊，灵巧的身姿，欢悦的舞蹈。童年，是太阳喜爱的花蕾——让雨水轻轻的撒，让风儿轻轻的吹，让月亮抱着睡。童年，是爱的小天使——帮蚂蚁搬家，帮鸟儿做巢，跟蝉儿说话，同蝴蝶一起飞。童年不知道时间的概念，总说一年好长好长，童年不知道世事沧桑，看一切都很美。童年，是人生纯真的里程碑，越过界碑便不再轮回；童年，是人生斑斓很美的序曲，像水晶一样透明柔美；童年，失去了便无法拾起——一生只有这一回。浙江台州三门县三门县外国语小学六年级:何璇400字 六年级 诗歌
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童年“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，操场边的秋千上，只有那蝴蝶停在上面......”这首《童年》让我也想起了我的童年。我的童年中有许多的事情，最让我难忘的就是那一件事了。那一年的那一天，只有五六岁的我很调皮。爸爸妈妈工作忙，只有奶奶在我身边，那时，我比玉皇大帝还厉害，只要我不高兴，奶奶就会放下手中的活来看我。这次，我要出去玩，奶奶便牵着我的手，到院子里的花园去，在去之前，我拿了一个小网，正是六月天，我准备好了去捉小蝌蚪，我来到池塘边，蝌蚪都在边上，我想：我一定要捉一些回去，好好的玩。我刚要躺在池塘边，准备实行捉捕蝌蚪计划时，奶奶来了，我立刻起来对奶奶说：“奶奶，我就玩一会，就玩一会。”“不行”奶奶果断的说，“不要这嘛，我的亲奶奶，奶奶，奶奶......”我使出了浑身解数，终于把奶奶忽悠过去了。“开始了，”我拿着网，捉了很多，我的脸上乐开了花，我一边捉，还一边欣赏我的蝌蚪王国。我用手往水里一伸，再拿出来，又是一大片蝌蚪，真比数钱还痛快。捉完，我又到亭子里，想：蝌蚪王国里有一些快要死了的，我就给它们来一个直接了断。我用一根树枝，把我认为不好看的，全杀了，看到那蝌蚪的尾巴在不停的动，好像是求我别杀它。可我依然我行我素。为了玩，我又结束了一只蝌蚪的性命，并把它的身体分成两半看里面的构......。直到我上了五年级，知道了蝌蚪长大后能变成青蛙这种益虫，我想起了我小时候杀死了多少只益虫，让多少只害虫活着。直到现在，我的心里依然很内疚。我想，要是时间可以倒流，我一定不会伤害这些蝌蚪的。童年往事，有欢笑也有泪水，有成功也有失败。我好想再回到童年啊！550字 四年级 状物
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童年上小学三年级的时候，有一天，我们班听优质课讲的是可能性，老师说；"我有分礼物想送给大家可是我只有一件，应该分给谁？''一个同学说；"把这份礼物分给学习好的同学。''又一同学说；"用抓揪的方法。''老师说；"好，那怎样抓呢？''那个同学说："把同学的名字写在一张小纸条上，在让老师抓到谁的纸条就能得到这份礼物。''老师说："并且还得从我的魔术袋里摸球，一共两个球一个是红球而另一个是黄球，要是摸到黄球就可以拿走礼物，要是红球，呵呵就不可以拿走礼物。''老师开始抽了，我们班一阵阵紧张的气氛。噢，终于抽出来了，老师打开的时候紧张的气氛越来越大。打开了，老师念了念。哎，原来是我的同桌原来是我的同桌我有些失望，但我也高兴，我为我的同桌高兴。老师拿了个魔术袋装进子了两个红球，接着问；"她可以拿到礼物吗？为什么？''一个同学说："她不能到礼物，因为袋中有两个红球不公平的。''"那怎样公平？''老师问。"袋中放一个黄球和红球。''老师按那个同学的让同桌摸，同桌摸到了黄球得到了礼品。现在我上4年级了但我还是想着这节课。400字 四年级 状物
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童年童年是一盏灯，灯上画着小时嬉戏的场面。童年是一朵花，花中散发着快乐的芬芳。童年是一个万花筒，里面是一个色彩斑斓的世界。童年是一只小鸟，在我们的脑海中滑翔。啊！童年！你是多么美好！你犹如天堂，让忧愁的人一想起你，便舒展笑容。我们永远不会将你忘怀，那亲爱的童年！100字 四年级 状物
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童年童年童年就像那海滩上一块块贝壳，也像天鹅身上那一根根洁白的羽毛，数不胜数。其中，有一件事至今也让我记忆犹新，就是红樱桃和辣椒的事。它记载了既尴尬又好笑的事。记得有一天，妈妈带我去逛街，走过了一家水果店，那儿的水果应有尽有：紫盈盈的葡萄，红彤彤的苹果……看得我是眼花缭乱，但是最吸引我的还是那红得可爱的樱桃。我看得垂涎欲滴，这时，妈妈好像看透了我的心思，便买了一些。回到家，妈妈把樱桃洗了洗，只见它“晶莹透亮”。别说吃了，我看了都喜爱，就迫不及待地拿了一颗往嘴里送，一股甜汁一直甜到了我的心坎里。“真好吃！”我说。没多长时间，就把樱桃全吃了。事隔不久，奶奶从花鸟市场买来了供人观赏的红辣椒，它就像似节日里高挂着的“红灯笼”在绿叶的衬托下，漂亮极了！我想：辣椒怎么这么红，一定也像樱桃那样可口、好吃。趁奶奶不注意，我摘了一个，学着妈妈样子洗了洗就往嘴里送，我刚咬到辣椒籽、辣椒汁。顿时，我被辣哭了。“芸芸，你怎么了？”奶奶问。但我却辣得连话也说不出来了。这时奶奶又唠叨起来：“你怎么什么东西都吃，还把辣椒当……”我一边受这辣椒的苦，一边还要听奶奶的唠叨。真的好烦。到了晚上，爸爸妈妈都下班回来，都不禁捧腹大笑……现在回想起来我觉得当时的我真的好傻！例文二小时候，做了许多又傻又有趣的事情。每次想起，我都会情不自禁地笑出来。记得六岁的时候。外婆还在种地，她种了许多菜，吃不完的就放进大缸里用盐腌着，腌好了就变成了咸菜。我十分好奇，那时候我就想：“我也来做出这样的菜，吓大人门一跳！”我学外婆找个大缸，可是大缸太重了我搬不动。我眼睛一亮想：“用个空花盆做一个小缸不就行了吗？”于是我就找来一个空花盆，用水洗干净。容器找到了，可是菜从找来呢？我走到路边看见一些野草，我以前不懂哪是野草哪是菜。就把一种像我平常吃的菜的野菜摘了。我又鬼鬼祟祟地从厨房拿了些盐。材料找好了该要开始做了。我先把所谓的菜放进我的小缸里。然后撒些盐进去。最后找来一个刚好大小的木板把缸口塞着。我得意洋洋地欣赏着自己的“杰作”，说：“腌菜吗。真容易做。”一个月后，外婆的腌菜腌好了。我也得意地拿出我的“杰作”，说：“快来看看我的腌菜！”外婆走过来说：“你这小鬼也会做出腌菜啊？”我一打开盖子一股奇臭无比的气味扑面而来。外婆被我气得哭笑不得说：“你可真会做腌臭草啊！我恍然大悟原来我那天摘的是臭草，而不是我们平常吃的菜啊！直到现在我腌咸菜的“威水史”，让人听到别人都回笑得上气不接下气。我的童年是可笑的，也是我一生最快乐的时候。例文三时光老人把时间调得最快了,一转眼间,童年的生活就像一道闪电,在眼前划过。可是,我童年的趣事却好像刻在我的脑海里,抹也抹不去,时常想起就会忍不住哈哈大笑。有一次,妈妈买回了一大包菜,见我趴在沙发上看电视,就说：“小醇，你去帮妈妈洗一下菜吧？”“好！”我爽快的答应了。妈妈说完便去客厅里看电视，我走进厨房看见平台上放着一大包蔬菜，有白菜呀，一大把；有茄子，三大根；有西红柿，五六个……。我犯傻了，这么多菜，叫才读幼儿园大班的我洗，真是的。“啊，有了！”我大叫，妈妈平时不是把这么多的衣服，塞进洗衣机里一同洗吗？那我不会也这样做？等一下，或许妈妈还会夸我呢！想到这我便拎起那一大包菜来到了洗衣机前，踮起脚掀开洗衣机盖子，把菜小心翼翼地放进去，然后又盖上盖子，最后按下电源按钮。听着“轰轰……”的洗衣机启动的声音，我坐在一旁，津津有味地想着自己有多聪明。过了一会儿，我想，菜洗干净了吧？嘿！菜不需要涮干，想罢，我便从坐位上站起来，按一下洗衣机的按钮，使洗衣机停止，当我掀开洗衣机盖子一瞧，“呀！”真是令我万分惊讶，菜呢？看那白菜剩下了“光杆司令”，而茄子好像被老鼠啃过一样，遍体鳞伤；还有西红柿已经杳无踪影了……我吓得出了一身冷汗，这下可怎么办？妈妈花了钱买了这么多的菜，我却把它洗成这样，真是越帮越忙呀！“小醇，菜洗好了吗？我要炒菜了。”妈妈走进厨房，喊道。我默不作声，“脚底抹油——溜吧！”便钻进了自己的小房间，把门给反锁……想到这件童年趣事，我就不由自主地笑了起来。童年的我是多么天真无邪呀！随着年龄的增长，我也渐渐明白了：不同的事情，要用不同的做法才能取得好的结果；否则，后果往往会适得其反甚至不可收拾的。例文四童年，是一幅迷人的画，勾勒出我多少动人有趣的故事；童年，是一首婉转悠扬的短笛，奏出了我多少纯洁美好的幻想；童年，是一束绚丽的茉莉，儿时的欢笑像茉莉散发出的醉人的芳香，朵朵洁白的花瓣就仿佛是一件件回忆。童年趣事，是令我最难以忘怀的。今天我就说说我印象最深的一件吧。记得六岁时，我住在乡村姥姥的家里。偌大的庭院，有好多可爱的小动物。其中，我最喜欢的是一头小毛驴：一身乌黑的毛不太平滑，象卷过似的，一对又大又尖的的耳朵竖立着，瞪着黑葡萄般的大眼睛，宽大洁白的板牙嚼起干草来，左右搓动，四只乌亮的蹄子走起路来有节奏地敲打着干硬的土地，叭嗒叭嗒直响，身后还拖着一条粗辫子似的尾巴，十分讨人喜爱。而我最大的喜好就是每天清晨看小毛驴吃干草。这天早上，天刚蒙蒙亮，我就躺不住了，一个滑绿地从床上爬起来，不刷牙洗脸，也不梳头，就去看小毛驴“吃早餐”。来到驴棚前，小毛驴已经悠然自得地开始“进餐”。我踮起脚尖，饶有兴趣地趴在干草框旁边，歪着脑袋，看着一脸憨厚老实的毛驴咀嚼着干草，觉得特别有趣儿。看了一会儿，我觉得头皮一阵揪痛，我左看右看，也没有发现什么东西。突然我在毛驴的大板牙上发现粘有一丝丝的黑线，我好奇起来，一蹦一跳地跑回屋里去找妈妈问个明白。谁知我还没开口，妈妈就惊讶地瞪大了眼睛，愣了好半天，然后突然捧腹大笑。我丈二和尚------摸不着头脑，妈妈边笑边把我推到镜子前，故作生气地说：“傻丫头，自己看看吧”。我一头雾水地站在镜子前，真是不看不知道，一看吓一跳，我左边的头发不知道什么时候少了一截。“这到底是怎么回事？”，妈妈盯着我，又好气又好笑地问我。于是我支支吾吾地把我看毛驴吃草的经过说了一遍。“怪不得”，妈妈敲着我的小脑袋说，“准是你把头发垂进干草堆里，让毛驴给吃了吧？”。我这才恍然大悟：“怪不得刚才我在看毛驴吃草的时候，脑袋觉得一阵揪痛，而且看见毛驴的牙齿上有黑线呢！”。妈妈无可奈何地说：“算了，头发也接不起来了，你就先这样呆着吧，吃一堑，长一智，以后可别再这样傻乎乎的了”。我听着妈妈的话，再看看镜子中的自己，想想自己刚才的所作所为，也忍不住笑出声来。这就是我丰富多彩的童年，它是我生命的第一个阶梯，成长进步的第一个脚印，未来旅途的第一个站点。童年是我最快乐的时光。1200字以上 四年级 状物
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童年上个星期天是我的生日。早上吃了个汉堡。我的好朋友们都来了。可是很遗憾因为我最好的三个好朋友没来就是卢音茹，余林玲，杨嘉琪。可是吴留佘送我一个抱枕娃娃，郑梦春和郑聪聪送我同学录和相册，况思卉送我一个笔筒。潘文婷送我－个密码筒。中午吃完饭我们来玩野炊，把上午买的东西玩去，杷布搭了个帐篷。在下午的时候我确要上补习班，真烦呀！不过回来的时候乙经四点了我们煮面吃，配了炒火腿，黑莱。想起来真是回味无穷。吃完面后我吃蛋糕，况思卉被我们弄的满脸奶油走去洗脸的时侯婆婆被吓了一跳，最后的节目是枕头大战。在这我的生日paty就画上句号了！这次的生日是我小学的最后一个生日。250字 六年级 状物
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童年童年是什么？童年是一首歌，唱出对未来的幻想；童年是一幅画，画出五彩的生活；童年是一张纸，呈现出无邪的笑容；童年也是沙滩上五颜六色的贝壳，展现出生活中的酸甜苦辣。。。在童年时，我们的生活无忧无虑，也很快乐，觉得没有任何让我们烦恼的事情。在那时候，我们都会害怕妖魔鬼怪，喜欢离谱的童话和传说，喜欢把白白的纸，画得乱七八糟，还自称是艺术，喜欢坐在窗子旁边发呆，满脑子都是天马行空的幻想，更喜欢做白日梦，自己变成仙子和公主，拥有神奇的魔法，身穿漂亮的衣服，还有一群动物朋友，还有一间大大的房子，有看不完的书，童年时，我们就像一张透明的纸，一看就透，没有一丝杂物，没有一点小秘密。。。。童年是快乐的，童年是纯洁的，童年是无忧无虑的。我喜欢童年的一切，喜欢那时的幻想，喜欢童年时的创意、童年时的美好回忆。我爱童年甜蜜的味道。350字 三年级 叙事
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童年童年，有快乐，有开心……童年，是一杯可口的蜜水，甜甜的；童年，也是一张轻飘飘的纸张，里面写满了喜怒哀乐，消失在茫茫大海……记得6岁的某一天，我和小伙伴们约好下午2点30分到平台吹泡泡，大家都答应了。好不容易熬到了2点25分，我正准备下去平台，奶奶叫住了我：“小玫，等一下。”说完，把一个水壶递给我，我笑着说：“谢谢奶奶！”我下去一看，伙伴们都在呢！我吹了几个泡泡，伙伴们大声喊：“小希（我的另一个名字）！”然后大家都去把泡泡打破，接着每人拿出准备好的工具，吹起了泡泡。泡泡有大有小，在阳光的照耀下，泡泡变成五颜六色的，真漂亮！我放好工具，跑到泡泡的下面，跳起来把泡泡打破。玩了一会儿，我又重新拿起工具，把小雅推到泡泡下面，叫她把泡泡打破。就这样，我们在这种游戏中找到了自己想要的童年生活。童年，可以说是最美好、最快乐、最无忧无虑的时光，每个人都有经历过最美好的时光。350字 五年级
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童年童年是一首歌，歌声里有我们的欢乐和幸福。童年是一个梦，梦里有我们大胆的想象力和创建力。童年是一杯柠檬茶，酸酸甜甜的都是我们的记忆，每当难过的时候喝上一口，心里面就甜滋滋的。童年是甜美的记忆。记忆里，暑假里我和伙伴们一起去爬山，到山中间，我和伙伴们把地毯铺在翠绿的草地上，放上了丰盛的食物。我们开始野餐了，也尽情的说笑。直到黄昏后，手拉着手回家。童年是清香的回忆。回忆里，我和伙伴们一起偷偷的把爷爷种的蔬菜挖走了，然后种上自己喜欢吃的水果。我们一起给它们浇水，施肥，捉虫子。爷爷要来摘菜时，发现了他的菜园已经变成了硕果累累的果园。童年是酸酸甜甜的温情。年少时，妈妈带我去打预防针，我怕疼，哭了出来。妈妈用她温柔的双手轻轻的抚摸着我，说，孩子，打针一点都不疼，因为你已经长大了。我听了妈妈的话，也觉得什么都可以无所畏惧。童年是甜美，清香，偶尔也会酸的，童年真美好！350字 四年级
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童年在我眼里，童年是一串串欢声笑语，一段段美丽的故事，一滴滴劳动的汗水……学校的时候，大家在一起相处得十分融洽，都各自把同学当成自己的兄弟姐妹。每当有人不开心的时候，总会有那些好朋友扮小丑，说笑话，用许多办法来逗你笑。那些古老的游戏，早就被我们玩了个遍，写王字，翻花绳，蒙眼抓人，这都是我们常玩的游戏，游戏中是对手，生活中是朋友。那些美丽的故事早已变成历史，可我们念念不忘，这些欢声笑语回荡在脑海，陪伴到永远。有福同享，有难同当。在你哭泣时，有人陪你哭，在你笑时，有人陪你笑。有趣的事情一起做，有难的事情我来担。这句话早早的像钢钉一样钉在了我们的心里。大家一起出黑板报，一起奔跑，一起做草帽…掉下的滴滴汗水，早已不是汗水，而是大家同甘共苦的回忆。我的童年是五彩缤纷的，像一道彩虹，这七种颜色中有五种，都是朋友带给我的，他们是我最美好的回忆，最难忘的过往，也是童年最好的陪伴。350字 三年级
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童年童年，对于我们来说，是一个美好的回忆。在小时候，无忧无虑的跟小伙伴们玩耍，就算上了小学一、二年级时，也是快速写完作业，然后立马去找伙伴们玩。可是，随着作业的渐渐增多，学习压力越来越大，就再也很少出门玩了。昔日，小伙伴的笑脸减少了，欢声笑语变成了无休止的竞争；见面时，说的谈心话越来越少了，更多的是说学业，比成绩；曾经的好伙伴变成了竞争对手。回忆起童年，有许多好玩的事至今还记忆犹新：我曾经把成熟的芦苇认成了火腿肠，还闹着要去摘；摔倒时，还死活不承认是自己不小心，非说是树叶跑过来绊的；第一次踢球时，老是踢不到球，就说这球会跑。以前天真的举动和话语，会让我发笑，会让我脸红，但，这是一份珍贵而又美好的回忆！童年，看似遥不可及，但觉得它又一直在我们身边，可当伸手想去抓它时，它又躲到了那遥远的天边。五年级:love开心果作文网专稿 未经允许不得转载350字 五年级 散文