中小学生文明素养公约
150字
五年级
写人
小学生因该要懂得文明的要求,不要违反了文明要求。
作为一名小学生在学校不要乱丢任何垃圾!在校外也一样,如果看见垃圾要顺手丢掉垃圾,不能随便吐痰。自己也要以身作则,管别人从自己做起,别人做不好,也要反省一下自己哪里做不对,要和别人互相帮助,不要自私自利。可以和别人分享自己的想法。
小学生因该有自己的想法,不一定要按照别人的方法。
五年级:刘佩雯
作文网专稿 未经允许不得转载
你好秋天
500字
四年级
“呼啦啦,呼啦啦”秋天姑娘来啦,天空中留下了秋姑娘的痕迹,让我们来找一找吧!
清晨,我来到树林里,看见了很多叶子,红的、黄的、大的、小的,都落到了地上,它们好像都想离开大树哥哥的身边,赶快投入大地妈妈的怀抱,给大地妈妈穿上一件件五颜六色的毛衣呢。忽然,一片片的落叶飞下来,有的落在我的肩膀上,想跟我说悄悄话似的;有的飞到我的鼻子上,害得我忍不住打了个大喷嚏;还有的落在了我的头上,它们像是知道我头很痒似的,伸出手给我抓痒痒呢。
“叽叽叽”,是谁在叫?原来是大雁啊,它们排成“一”字形,像解放军叔叔的队伍一样整齐。有的大雁拼命拍打翅膀,想赶紧追上前面的那只大雁;有的正在认真地带领着其他的大雁;还有的在“叽叽叽”地叫着,好像在对着我们说:“你们好呀!秋姑娘来了,我们现在要向南飞啦。”忽然,那群大雁飞到了几片云朵里,那几片云朵时不时的变来变去,有时变成了一只小老鼠在那里偷吃,有时变成了一只大老虎,在追赶一只小白兔,有时变成了一个棉花糖,馋得我直流口水。
我又来到了果园里,看到水果都被秋姑娘涂上了五颜六色的颜色。柿子涂上了鲜红的颜色,像一盏盏小灯笼;香蕉涂上了金黄的颜色,挂在树上,好像金黄的月亮挂在高高的树上。苹果涂上了粉红的颜色,好像一个小孩子欢乐的笑脸。
你好,秋天,我永远爱你!
展开阅读全文
相似题目
-
中小学生文明素养公约小学生因该要懂得文明的要求,不要违反了文明要求。作为一名小学生在学校不要乱丢任何垃圾!在校外也一样,如果看见垃圾要顺手丢掉垃圾,不能随便吐痰。自己也要以身作则,管别人从自己做起,别人做不好,也要反省一下自己哪里做不对,要和别人互相帮助,不要自私自利。可以和别人分享自己的想法。小学生因该有自己的想法,不一定要按照别人的方法。150字 五年级
-
中小学生文明素养公约小学生因该要懂得文明的要求,不要违反了文明要求。作为一名小学生在学校不要乱丢任何垃圾!在校外也一样,如果看见垃圾要顺手丢掉垃圾,不能随便吐痰。自己也要以身作则,管别人从自己做起,别人做不好,也要反省一下自己哪里做不对,要和别人互相帮助,不要自私自利。可以和别人分享自己的想法。小学生因该有自己的想法,不一定要按照别人的方法。五年级:刘佩雯150字 五年级 写人
相关推荐
五年级
写人
150字
-
国学素养近期,同学们都在为国学知识竞赛做准备,这次比赛内容涉及《论语》、《诗经》、《大学》、《中庸》,其范围之广让我们措手不及。我也不例外。特别是《论语》里面的“之”“乎”“者”“也”“矣”等词让我头都大了,还有“学而不思则罔,思而不学则殆”这句子,因为注释不全面,既饶口,字又难写,我花了好长时间才理解。由于我对文言文接触很少,学习过程中多次碰壁。灰心、丧气开始弥漫在我心头……可是,我真的会放弃吗?对于这种拗口的文言文,虽然不像白话文那样浅显易懂,但只要细细品味、琢磨,定能从短短几个字中悟出深刻的道理。“学而不思则罔,思而不学则殆”告诉我们的是学习的方法:只学习而不思考问题,就会迷惑而一无所得;只一味地进行思考而不学习,就会缺乏信心。在学习中思考,在思考中提出见解,培养自己独立思考能力和创新能力,才能让自己进步。“三人行,必有我师焉”告诫我们的是做人的道理,要选择别人善的品德向他学习,看到他不善的地方就要作为借鉴,改掉自己的缺点。每个人都各有所长,善于取长补短才能有所成就。在学习之余,品味国学的魅力,感受孔老夫子带给我们的思想启迪和心灵震撼,提高我们的国学素养,真是让人受益匪浅。450字 五年级 记叙文
-
班级公约_作文班级公约俗话说“没有规矩不成方圆”国有国规,家有家规,校有校规,当然班也要有班规。现在我就来跟大家说说我们班的班级公约有哪些。上课时,不能说小声话,不能做小动作,总之不能开小差。要认真听课,积极发言。如果开小差,老师可要记名字了,这样就会被老师在争章台那里扣一分了。作业要认真完成,不能马虎,要按时按量完成,要保持卷面干净,不要把作业弄得脏脏的。作业要按时交,如果不按时交或不交,学习委员可要记名字了,这样就会被学习委员在争章台那里扣一分了。卫生、清洁:清洁区的值日生和教室值日生每天都要把清洁区和教室打扫干净,同学们也要保持卫生清洁,不要在教室里乱扔垃圾,也不能把抽屉当垃圾箱,不能把垃圾扔在抽屉里,如果值日生没有按时打扫或没有打扫,个别同学在教室乱扔垃圾或把抽屉当垃圾箱,劳动委员就要记名字了,这样就会被劳动委员在争章台那里扣一分了。说了那么多惩罚,也该说说奖励了。如果你为班级做出了一点贡献,老师就会在争章台那里帮你加一分。如果你投了一篇文章到广播室,老师也会在争章台那里帮你加一分。如果你做了一件好人好事,老师也会在争章台那里帮你加一分。好了,就说到这了,快要上课了。你们班的班级公约和我们班的一样吗?500字 五年级 叙事
-
讨论班级公约什么是班级公约?班级公约就是班级共同的约定,每位同学都要遵守。它是用来实现集体目标,维护集体荣誉的,非常重要。正因为它是重要的,我们的班主任王老师在班上举行了一次讨论会,让大家就班级公约发表看法。在讨论会开始时,王老师让我们对三个问题进行讨论,第一个问题是我们班取得的荣誉;第二个问题是我们班存在的问题;第三个问题是针对以上两点如何制定班级公约。有的同学说,我们班在阅读方面取得了很多成绩,不仅得了学校“书香班级”的称号,还参加了全区“书香班级”的评比。有的同学说,我们班在其他方面也需要改进,比如纪律方面,上课说话的人很多,太随便了。同时,还有一个同学朗读了一份受到老师表扬的班级公约,这份公约图文并茂,并用了儿歌的形式表现出来,内容既生动又具体。在讨论会的最后,王老师进行了总结并说到:“这节课大家说的都很好,请同学们针对讨论的内容,每个人制作一张班级公约,以督促我们班取得更大的进步和荣誉”。350字 五年级
-
中小学生教育课观后感前几天我观看了《中小学生安全教育知识讲座》,通过观看这个讲座,让我了解了当灾难发生时,我们应该怎样去面对、怎样避险、怎么逃生自救等安全问题。虽然灾害是难以避免的,但是如果我们掌握了更多的安全知识后,在灾难降临时我们就能有更多获救机会。具体来说,通过观看《讲座》我学到了许多有关地震、游泳、火灾还有人身安全等方面的安全知识及注意事项。比如在发生地震时我们应该在老师的指挥下跑出教室,或躲在课桌底下,也可以就近躲在狭小空间的墙角处;在遇到火灾时要及时拨打110报警,并用湿毛巾捂住嘴和鼻口,尽量贴近地面沿着安全路线逃离火灾现场。逃生时要走楼梯,不能坐电梯;夏天游泳时必须和大人一起去,要做到“四不要”,不要在游泳池里打闹,不要成群结队去河里游泳,当其它小朋友溺水时,不要自己下水救助,要呼喊大人或打110报警;在学校要遵守校规校纪,在上下楼梯时不要拥挤打闹。在上学或放学的路上要遵守交通规则,过马路要走人行道,要走斑马线,不要在马路上嬉戏打闹玩耍,不要横跨护栏,横穿马路,更不能在马路上看书。不吃陌生人的东西,不贪小便宜,不跟不熟悉的人走,与陌生人保持一定的距离,遇到坏人时不要被他或她的言语吓倒,要勇敢地大声呼救,做好自己的人身安全防护。通过观看这个讲座让我明白了我们应该坦然的去面对那些无情的自然灾害;我懂得了在灾害发生时要先自救,有能力的再去救其它的人这个道理。同学们:我们的生命只有一次,所以我们要珍爱自己的生命。让我们行动起来吧,学会一些逃生和自救的小常识,使自己和他人能避免或减少受到的伤害,时刻把安全铭记在心,让我们健康快乐地成长!五年级:1967724052600字 五年级 观后感
-
中小学生的零花钱现在社会上的中小学生零花钱的多与少存在的很大的隐患。中小学生不能合理的使用自己的零花钱,多数还要靠家长的监督和管制。个人认为最根本的原因还是家长给孩子零花钱的多少!有些家长给孩子过多的零花钱。比如我们班的王子奥一天的零花钱就有几十元,还有的家长根本不给孩子零花钱,孩子想买东西就不吃早餐,把省下的钱拿来买自己想要的东西。这样就对孩子的成长发育造成的很不好的结果。这些家长名义上给孩子零花钱事实上根本就没有!我上网,看书做了个调查,我觉得一天给孩子的零花钱不能超过一元(不包括早餐的钱),如果多了孩子就养成了乱花钱的习惯,但是没有的话孩子会有一种自卑感(在别的同学面前)。但是有些父母心痛孩子,暗地里偷偷的给孩子钱,这样是害了孩子,是“帮助”孩子养成乱花钱的习惯。再有就是孩子的钱都是花在学校周边的小店或小摊上,孩子一放学就冲进店里出来的时候手里就会拿着零食或则玩具,说说笑笑的。这种情况老师就应该负起一点责任,应该制止学生这种行为!总而言之,学生的零花钱的合理使用和合理安排要靠三方面共同协作,学生自己要合理安排,家长要合理的给与,老师要合理的教育,通过共同的努力相信孩子定能合理的使用零花钱。450字 五年级 说明文
-
最高的素养我再一次走进商场,用手抵住那沉重的弹簧门。过往的人都笑吟吟地对着我点头。我不禁陷入了沉思——我仍旧是默默地走向商场大门。人们都是行色匆匆。进去的人都低着头,像赶集似的,一个劲地往前冲。出来的人都抱着心仪的商品,乐颠颠地走了出来,脸上都洋溢着喜悦。我在人群中穿梭。来往的都是成人,我在他们当中,就如同一个侏儒,是那么不起眼。走在我前面的,是一个叔叔,三十几岁的样子,背挺得直直的,像一棵笔直的白杨树。“吱呀——”弹簧门被拉开了,那位叔叔转过身,笑呵呵地望着我。他的笑容如同一汪清泉那么平净,那么美丽。他的笑容如同一件外套,那么朴实,那么温暖。他的笑容如同冬日暖阳,那么明朗,那么动人。“进来吧,小朋友。”他仍是笑呵呵地望着我,看上去是那么和蔼,眼睛里闪烁着亲切的神采,让人忍不住也想冲他笑一笑。我赶紧走了进来。我想,我一定耽误了这位大叔的时间,我抱歉地冲他笑了笑,然后轻声地说:“谢谢。”叔叔还是笑呵呵地看着我,伸出强劲的手在我肩上拍拍,然后默默地走开了。带一把门,并不是什么惊天动地的事。但却一个人的道德和素养。这只是举手之劳,但何尝又不是一种可贵的精神品质呢?“勿以善小而不为”,帮助他人,是不分贵贱的,为别人做的事,也是不分大小的,何况,这还是一个素不相识的陌生人。能够对他人抱以关心,为他人付出的人,这种精神品质,才是最可贵的。我想,能向一个陌生人给予帮助,这才是最高的素养吧!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。650字 六年级 写人
-
礼仪素养真重要今天,妈妈给我讲了一个关于礼仪素养的故事。别人都称我国为“礼仪之邦”,可我这个“中华少年“却做的不够好:1。不信守诺言。2。不谦虚。记得有一次,我因不谦虚而失去了一位朋友。那天,我和涛涛下象棋。我绞尽脑汁终于想出妙计抽他的子儿,把他周围的子儿杀了个精光,他剩下是子儿不能“过河”,我趁机来了个“飞天将”,把他将败了。我欣喜若狂地说:“我终于有战胜你的时候喽!”他气极了。从此没和我再下过棋。同时,我也是个不信守诺言的孩子。有一次,我和洋洋约定周末下午两点在百花园相见。可那天我忘了这件事,害得他在那儿等了我半天。他一气之下,也不和我玩了。就因为我没礼貌,没素养而失去了两个朋友。我一定要做个“礼仪少年“。250字 二年级 写人
-
文明在一个阳光灿烂的上午,我读了《文明——只差一步》这样的漫画。这篇文章描写的是我们日常生活中的所见所闻:放学了,小男孩与小女孩正在回家的路上。他们经过了一个垃圾桶,垃圾桶旁有一堆垃圾,那些垃圾的臭气迎面扑鼻而来,路过的人总要拿出手帕,捂着鼻子路过。可就在这时候,小女孩将垃圾捡了起来,小心翼翼地将垃圾扔入了垃圾桶。小男孩也拉开了书包,掏出了笔和纸,上面写着:文明——只差一步。随后,小男孩与小女孩将纸贴在了垃圾桶上,告诫人们不要在乱扔垃圾,污染环境了。如果,人人都成为一个讲文明的人,那么生活就会变得更加美好。那臭臭的垃圾使我想起了三年前的一件事:三年前,我还隹在河东,那时,我都是走楼梯的,有一次,我急匆匆地跑下楼来,刚到三楼,就迎面扑来一阵臭熏熏的味儿,我往左一瞧!唔,垃圾桶的四周都是恶心的臭垃圾,太恶心了!我刚准备走,三楼的阿姨打开了门,看也没看垃圾桶就把垃圾扔在了外头,那臭哄哄的垃圾还招来许多苍蝇呀、蟑螂呀、四害全到齐了。啊,如果人人都讲文明,跨开一小步,文明一大步!为了有一个美好的家园,要保护我们的地球,请做一个文明人吧!一年级:阿萨德450字 一年级 写人
-
文明夏季已经到来,灿烂的阳光沐浴着大地。四处贴着的创文明标语,让我想起有着灿烂笑容的她……在那书香溢流的书城里,大家都在安静地看书。她走了进来,看样子是个八九岁的女孩。女孩找了好久,终于捧着一本书在我旁边坐了下来。除了“刷刷”的翻声,没有一点杂音。不知过了多久,又有一个五六岁的小男孩走进了书城,一眼看中了女孩那本书,便一把抢了过去。我看着小男孩,不禁觉得他挺霸道的。男孩的母亲连忙走过来,从小男孩手里取过书,一边递给女孩,一边责怪着小男孩。我看着那个女孩,她伸出了双手,应该是想拿回那本书。可是,我想错了,女孩接过书,又递给小男孩。脸上的笑容是那样的灿烂。“阿姨,没关系。弟弟想看就看吧!”声音小得像蚊子,除了我和小男孩的妈妈,没有其他人听到。顿时,我被这小小的声音震撼了——女孩那美好的心灵使她不愿意为这点小事而打破宁静,她本可以拿回那本书,但她选择了谦让……这,就是一种文明,也许它只是淡淡的一笑,也许它只是这么小一个动作,不是什么大好事,但是一种传统美德。事情过了很久,可女孩那阳光般灿烂的笑容仍然在我的脑海中浮现。文明,其实就离我们那么近。初一:曾林400字 初一 写人
-
最高的素养_写人作文我再一次走进商场,用手抵住那沉重的弹簧门。过往的人都笑吟吟地对着我点头。我不禁陷入了沉思——我仍旧是默默地走向商场大门。人们都是行色匆匆。进去的人都低着头,像赶集似的,一个劲地往前冲。出来的人都抱着心仪的商品,乐颠颠地走了出来,脸上都洋溢着喜悦。我在人群中穿梭。来往的都是成人,我在他们当中,就如同一个侏儒,是那么不起眼。走在我前面的,是一个叔叔,三十几岁的样子,背挺得直直的,像一棵笔直的白杨树。“吱呀——”弹簧门被拉开了,那位叔叔转过身,笑呵呵地望着我。他的笑容如同一汪清泉那么平净,那么美丽。他的笑容如同一件外套,那么朴实,那么温暖。他的笑容如同冬日暖阳,那么明朗,那么动人。“进来吧,小朋友。”他仍是笑呵呵地望着我,看上去是那么和蔼,眼睛里闪烁着亲切的神采,让人忍不住也想冲他笑一笑。我赶紧走了进来。我想,我一定耽误了这位大叔的时间,我抱歉地冲他笑了笑,然后轻声地说:“谢谢。”叔叔还是笑呵呵地看着我,伸出强劲的手在我肩上拍拍,然后默默地走开了。带一把门,并不是什么惊天动地的事。但却一个人的道德和素养。这只是举手之劳,但何尝又不是一种可贵的精神品质呢?“勿以善小而不为”,帮助他人,是不分贵贱的,为别人做的事,也是不分大小的,何况,这还是一个素不相识的陌生人。能够对他人抱以关心,为他人付出的人,这种精神品质,才是最可贵的。我想,能向一个陌生人给予帮助,这才是最高的素养吧!550字 六年级 写人
-
文明公约社区文明公约,做文明家庭好成员;遵纪守法倡公德,做文明市民示范员;社会稳定要维护,做综合治理安全员;破除迷信反xx,做崇尚科学宣传员;爱绿护绿保环境,做美化社区清洁员;加强学习增修养,做推广新知辅导员;孩子成长要关心,做维护权益监督员;社区文化常开展,做弘扬新风传播员;少年儿童齐拉手,做助人为乐好队员;服务社区建社区,做奉献青春好团员。150字 一年级
-
爱护环境公约小动物是我们的朋友,爱护小动物我们是我们的责任。定个公约,我们共同遵守:1.要多种树,让小动物有个家。对砍树的人勇敢地说不。2.不能污染小河,因为那是小鱼小虾的家。3.有的大人们喜欢在动物园里给动物喂食,一定劝说他们,听管理员的话,因为它们吃得太饱,会被撑坏。4.有的人爱射杀动物,我们见到一定要劝说。朋友们,大家都行动起来,给小动物一个快乐温馨的家园。指导老师:赵锋150字 三年级 散文
-
中小学生守则(三字)爱祖国爱人民爱学习勤劳动不迟到不早退不旷课专心听勤思考认真写勤锻炼勤参加勤发言勤举手学简朴讲卫生不吸烟不喝酒尊学校守纪律尊公共守秩序尊国家守法令尊师长团同学有礼貌不骂人爱集体爱公物知错误要改正要诚实要谦虚不攀登不攀比认真守学守则山东临沂临沭县大兴镇古龙中学六年级:李敢150字 六年级 散文
-
五(2)班班级公约一.言谈举止文明,不说脏话说粗话,做一个好学生。二.穿校服,佩戴红领巾,讲究个人卫生。三.路队、出操、集会等要快、静、齐。四.五.爱护公物,爱护花草树木,爱护环境。六.勤俭节约,不挑食,不浪费,不乱花钱。七.教室、宿舍物品摆放整齐,保持干净。八.九.当好值日生,要持教室、卫生区卫生。十.加强自我保护,不做危险游戏。十一.发现隐患及时汇报。十二.班干部履行职责,配合老师工作,150字 小学 记叙文
-
文明我有一双眼,但我看不见蓝蓝的天,我只看见高楼大厦和阵阵硝烟。我有一只鼻,但我闻不到花的香气,我只闻到刺鼻药味和汽车尾气。我有两只耳,但我听不清鸟儿清鸣,我只听到机器轰鸣和枪声炮声。我好象一尊雕像。四顾茫茫,是什么让我迷失了方向?再也见不到蓝蓝的天,再也闻不到淡淡花香,再也听不到鸟儿鸣唱,我不知道,也不敢想,孩子们的将来会是怎样!150字 六年级 抒情散文