课桌的幸福和课桌的苦恼550字

课桌的幸福和课桌的苦恼

550字 一年级 抒情散文

课桌有幸福和苦恼吗?是的,有。幸福的课桌与苦恼、悲伤的课桌的心情、容貌和各自的主人可都不一样。我就是一张悲伤的课桌。下面我就给大家讲讲我的经历吧。

我是一棵生长在山中的一棵树,那里十分僻静,我是多么孤独,是多么想离开这里。终于有一天,我被送到了云南的课桌制造厂中,被人们“变”成了一张漂亮、光滑的课桌,并把我送进了一所小学的教室中。那时,我既高兴又担心。高兴的是我终于如愿以偿,离开了大山,来到了小学做课桌。可因为害怕我的主人会是一个粗暴的人而感到担心。唉,我的担心是对的,我果真有了一个粗暴的主人。

我的主人性格粗暴,老是拿我来出气,令我疼痛不已。在下课时,我的小主人不高兴就一屁股坐在我的头上,气愤时就一拳头重重地打在我的头上,都令我十分疼痛。

我的小主人不仅性格粗暴,而且十分不爱学习,他老是把上课学习的时间拿来“帮”我毁容。上课是,他不认真听老师讲课,无聊时,就拿来刻刀,在我身上乱刻乱划,令我全身伤痕累累。有一次,他带来了一瓶墨水,一不小心,就泼在了我的脸上,让我的脸十分难看,而且在我身上还留下了一股臭臭的墨水味。从那以后,人人都再也不愿意靠近我。呜呜……

我有一位好朋友,和它比起来,它真是太幸福了!牙的小主人是这个班的班长,不仅学习好,而且十分爱干净。每天上课时,她认真听讲,从不刻划课桌。下午放学时,在她走之前,都会用湿毛巾对它进行认真地擦拭,使每天都光鲜亮丽。我真羡慕我的好朋友,它真是一张幸福的课桌!

我的小主人啊!你能不能多关心,多爱护我呀,我希望成为你的朋友!

谢谢……

记一次奇妙的小实验

450字 四年级 叙事

一次自然课上,老师让我们做了一次奇妙的小实验——纸片托水。

在自然课上,老师简单地讲了一下实验的方法后,便让我们做起了实验。前面几个同学的实验做好了,便轮到了我。我走到讲台上,先打开水龙头,小心翼翼地在杯子里装满水,接着我拿起一张纸片,放在杯子上,假装使出了吃奶的劲儿,把纸片使劲的按了一下,然后把杯子快速的反转,你猜怎么着?那纸片竟然被杯子完全的吸住了,杯子里的水一滴都没有流出来,这让我疑惑不解,这纸片怎么就吸在了杯子上了呢?杯子里面的水这么就没流出来呢?真令我丈二和尚——摸不着头脑,我想:莫非是见鬼了?还是大气引力在帮助纸片呢?我带着满脑子的问号去问了自然老师。啊!原来这么神奇!原来啊,是大气压力在作怪,杯子里水的表面张力把纸片和杯子完全的闭合起来,所以杯子里水的压力小于杯子外大气压的压力,这样大气压就把纸片稳稳地托在杯子上了,杯子里的水自然不会流出来了。“原来是这样,这多么奇妙啊!”我恍然大悟地说道。我想:我以后一定要多做这样的实验,使我的课外知识更加丰富。

真可谓,大千世界,无奇不有,有许多的奥妙等待着我们去发现,去探索,去研究,这样才能使我们的学问越来越多。

上海马桥强恕学校四年级:俞嘉鸣

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