雨
对于我,一放假就外出但不长呆的人来说,印象最深的怕就是雨了;对于雨,一个让人琢磨不透的灵动的事物来说,最让人无可奈何的便是它的性格了;而对于性格,便又由土地而决定。
每年初秋时节,黄土高原上便会迎来雨季。西风卷着黄叶吹起阵阵黄土,霎时间天空昏昏沉沉,让人喘不过气来。雨滴和着黄风而下,越来越大,噼噼啪啪无情的打在干燥的黄土上,击起阵阵尘土。等雨小了,又如同花针般跌落。最后,不急不忙,在空中翩然起舞。这时,你会看到人们和孩子星星点点的出来了。雨停了,黄土坡又被湿气所弥漫。
南方的雨就要晚一点了。像是等着庄稼和粮食收割后才姗姗来迟。像姑娘一样来得轻柔。在不知不觉中宛如牛毛般轻柔细小的雨滴滋润着龟裂的土地,它没有那么变化多端,只是一直不停歇,或许有些烦。三四天后,雨后天晴,幸运的话,还可以隐约看到彩虹,但并不绚丽,因为这场雨让她久等了。城市里喧嚣的尘埃,在无声的小雨里悄然消失……
至于关中的雨,往往最恼人。带来的只是不尽的悲伤和惆怅,难怪李唐诗人在长安是如此的不适。雨到来前,是一整天的阴沉,不见曦月。然而它又急急忙忙的来,总让我不知所措。裹着沙尘,挟着风,有时无法睁眼。永远是淅淅沥沥的,来不及停留,来不及叹息,地面上积了一个又一个水洼。一周又一周,一样繁忙一样孤寂。冷的雨,阴的天。
草原上有蒙蒙细雨,山林里有瓢泼大雨,戈壁上却没有雨……不过都给人带来凉爽,无聊时看看,觉得还很有趣,聆听雨声,富有节奏感,紧张且有力。有许多无法抗拒的情感,是情不自禁的,就像这雨,我会问它:你从哪里来?要到哪里去?你其实无法回答,但无法抗拒,这就是馈赠。
钓鱼
记得在去年暑假,我们一家子回乡下玩。
刚来到乡下我便迫不及待地拿出精美的伸缩鱼杆,与生活在乡下的表哥一起去鱼塘钓鱼。表哥他今天穿着一件浅蓝色的新衬衣,高高的个子,黑黑的皮肤显得十分健壮,肩上扛着一支用竹竿制的普通鱼杆。不一会儿,我们就来到鱼塘边,我找了一个阴凉的地方坐下,就开始钓鱼了。我把在商场买来的鱼饵粘在鱼钩上,然后用力把鱼钩向鱼塘抛出去,静静的等待着鱼儿上钓。
这时,表哥却在鱼塘旁边走来走去,不时蹲下来在地上要找点什么似。我就问:“表哥你在干什么?”“我在找蚯蚓作鱼饵”表哥回答说。我想:“表哥用的是竹竿作鱼杆蚯蚓作鱼饵,我用的是先进的鱼杆和上好的鱼饵,这会儿表哥钓的鱼肯定比我少。”想着想着,我就把鱼杆提起来,看看有没有鱼儿上钓,诶!怎么鱼饵还完整地粘在鱼钩上,我只好把鱼钩再次抛到鱼塘去。过了一会儿,我又把鱼杆提起来一看,还是没有收获,连续了好几次收杆放杆都没有鱼儿上当,就有点儿不耐烦了。于是,我抛下鱼杆,跑到表哥身边一看,只见表哥身旁的水桶里已经有几条鱼了,便惊奇地问:“表哥你为什么能钓到这么多鱼呢?难道你在水里放了些什么药把鱼儿都引来吗?”。表哥听了笑着说:“哪有放什么药,其实钓鱼需要的是有耐心,如果没有耐心就算用最好的鱼杆、最好的鱼饵也钓不到鱼!”我听了会意地点了点头,感觉到这几句话不光是用来钓鱼的,它还包含着意味深长的人生哲理。
这次钓鱼虽然我一条也没钓着,可是我能悟出做什么事都要耐心、认真地对待才能做得好。看来收获也不少。
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雨下了一阵子渐渐地,渐渐地雷声小了,雨声也小了。房子呀,树呀都看得清了。树被冲洗得干干净净,舒枝展叶,绿得像翡翠一样亮.房子好象洗了个清水澡。雨虽小了,但仍然能听见流水的哗哗声。嘀嗒,嘀嗒……又下雨了城市的雨非常令人讨厌,因为城市的雨没有家乡的雨那么好看,城市的雨没有什么颜色都是灰色的,家乡的雨是翠绿的,非常好看。在家乡欣赏雨是一件好事,我指的是小雨和中雨。雨开始像断线的珠子,一会儿,从那灰苍苍的云中撒下了千针万线,渐渐地把天地慢慢地缝合了。好像天地挂上了无比宽大的珠帘,一滴一滴地掉在地上,雨水汇成小溪。很美吧! 大雨在家乡也是非常令人讨厌的。家乡很少下大雨。有时候下暴雨,往窗外望去,树呀,房子呀都看不清了,雨柱犹如一排排利箭向地面射去。雨越下越大,雷声越来越响。300字 六年级
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雨雨在春天里,是欢乐的音符,在天空的五线谱上奏起悠扬的乐章;雨在明媚的阳光下是天空的畅想,在大地上欢呼奔跑,用一根丝带连起你我的心房,用望远镜眺望美好的未来。在雨中,我迷了,醉了。那树叶的响声、青蛙的叫声……一场无与伦比的交响乐,在我耳边响起。这里我是唯一的观众,放下悲愁和忧伤,去享受愉悦和幸福。此刻,天是最美的蓝,草是最美的绿,花是最艳丽的红,云是最纯洁的白。走在幽静的小路上,享受雨的欢乐,又何乐而不为呢?拉开窗帘,推开窗子,一阵潮湿的味道扑面而来,雨滴一次又一次地撞击着窗棂,雨花在窗棂上跳舞。伸手,任冰凉的雨珠打在手上,让纯洁的雨滴洗刷我们的心灵,拂去蒙在心中的尘埃。靠在屋檐下,嗅着雨香…… 这时,我抑制不住那份冲动,只套了件外套跑出屋檐,享受雨的清爽,让雨水透进全身,冲洗疲惫。在这种时候,许多事情涌现在眼前。朋友,摘下面具吧,那张虚伪的面具隐藏了太多的酸辛苦楚,露出你真实的一面吧,大家希望看到的是无邪的你,你甜美、天真的笑容将引起所有人的主意。有委屈不要闷在心里,一声大吼把心灵释放;一双捏紧的拳头,发泄所有的痛苦。雨会告诉你,只要你勇敢跟我来,不要一开怀就怕伤害。每一天都要美到泪水落下来,真正的你,无可替代…… 雨过天晴,雨味还在,真正的你是否存在?千万别忘记,每个雨天,9月7日的站台,我们一齐扔掉面具……550字 五年级 写景
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雨雨好神奇,它的声音多么甜美!淅沥沥,淅沥沥——听!一阵美好的促声将我从梦中唤醒。我倚在窗前已不知不觉地被眼前那如有似无的雨所吸引了。不禁细细观赏起这别有情趣的雨景。雨是那么行色匆匆,那么步伐轻盈!它把自己飘逸的发丝一根根,一条条地洒向人间,仿佛一块水晶半般如丝如缕的纱布披在人间;雨又像一位杰出的指挥家,瞧!雨点打在了屋檐上发出了“咚咚”的声音,雨点打在了芭蕉叶上发出“叮叮”的声音......那叮叮咚咚有合成了一之美妙的交响曲,哦!那是雨在深情地指挥着呢!雨下得多么美丽呀!它的来临抚慰了花儿那幼小的心灵,让小草痛痛快快洗了个澡。雨滴醒了熟睡的大地。看!大地的生物门都允吸了雨露的滋润,摇着身子,晃着脑袋,好可爱。雨染绿了山,染绿了水,让一切都那么生机勃勃!雨下得多么神秘啊!它仿佛有,又仿佛没有,给人一种琢磨不透的感觉。我不断地幻想:诶!它像花伞,诶!又像雪花,不停地下,不停地变,不停不停...... 它那么晶莹,那么活泼,好象永远不知疲倦,溅到地上汇成小溪,汇成水花。美哉!美哉!雨真的好美好美,它的美丽,它的神秘,它的......都是那么令人回味无穷呀。美啊,雨~~~~~450字 三年级
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雨天空洁白的云朵慢慢变灰,太阳已经躲进了厚厚的云层中。“轰隆隆,轰隆隆。”随着雷伯伯那震耳欲聋的鼓声,雨悄悄来了。没人知道雨从哪儿来,大家只看见透明的雨滴从云里一滴一滴的落下。雨像一个调皮的孩子,嬉笑着落在人们的头上,身上,人们都成了“落汤鸡”;雨又像一位舞蹈着的美丽少女,从灰蒙蒙的天空中旋转而下。田野中的稻谷喝足了水,渐渐挺起它那纤细的腰来,雨跳到大树伯伯的身上,给大树伯伯好好的洗了一个澡,小花也洗干净了美丽柔弱的花瓣,小草的绿衣服变得更加显眼,石块身体上的泥土也被洗刷干净了,高兴的它差点跳起舞来。雨中有着一股奇特的气味。仔细一闻,含着泥土的芬芳,落花的芳香。这种气味是湿润的,会使闻了它的人心旷神怡,干什么都能有精神。你仔细听听,你会发现雨声变成了一首交响乐,“呱呱。”什么声音?哦,是一只小青蛙,它被淋了个透湿,变成了“落汤蛙”,真有趣,可是它那“呱呱”的声音很快淹没在那首雄壮激烈的交响曲中……在雨的统治下,世界遵照这位王的命令,变成了一块调色板。雨又叫来风这位画家,调色板上只有了一种颜色。那是用小草的翠绿、小花的粉红、稻子的金黄、天空的灰蒙蒙、再加上石块的乌黑,这些颜色和在一起变成了一种十分奇异的色彩,整个世界都沉在这种神秘的颜色中……雨后,太阳露出了笑脸,那是什么?呀,是彩虹,美丽的彩虹,风雨之后必有彩虹!550字 五年级
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雨雨一阵雷起,无端惹怒满天云。一阵风起,每一棵柳树都吟出一则则白茫茫,虚飘飘说也说不清的飞絮紧接着,雨落下来了,珠帘般地斜斜密密融入了远处的麦浪中。嫩绿的麦子再风的作用下更象微波粼粼的大海。灰色天边的映衬下,一条条水晶帘扎入大海,似一片白色的烟雾笼罩在大海上。给着美丽景色增添了一份绚丽。哦,美丽的雨,此时此刻此景如何不让我对你喜欢,崇敬,膜拜。朋友。听吧,听听这天籁之音吧,它或许可以消除你身心的疲劳,可以洗涤你心灵上的浑浊的思想。悟吧,它是世上最智慧的哲学家,他可以教你自然。想吧,作一个象雨的人吧。250字 高一
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《雨》世间万物都在期待着: 何时, 云天愿意馈赠它的恩露 ——一场春雨的洗礼, 荡涤了无数心灵的污垢。 花草树木倾心万世, 土地涸池仰慕长久, 吾亦为之动容。 忧郁染上了苍穹, 天空掀开多愁善感的帷幕, 晶莹的雨露宛若剔透的珍珠链, 欢畅地洒落凡间。 一阵清爽的微风拂过未经舒展的脸颊, 草儿摇曳着娇柔的绿姿, 花儿绽放出芬馥的芳容; 我奔进了雨丝交织的世界, 雨似缥缈,心若飘然, 如此畅爽,如此痛快。 心花, 由梦铸就的永恒, 绽放在雨天之下, 荣得雨露的滋润, 永不凋谢。 雨忆, 倾心动容的昔景, 吾将刻骨铭心。 它, 是春的使者、云之子, 没有大海的豪迈, 没有瀑布的壮观, 却以落地的潇洒昭示 ——什么是勇气。 它 ——雨儿, 我倾心相恋的梦中情人。 是你让我懂得了 什么是豪爽、 什么是快乐。 【点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。450字 初三 诗歌
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雨天,灰沉沉的,仿佛老天正准备发怒。“轰隆隆”雨,毫不管是否万物需要它,或是不需要,自顾自地,下起了这一丝丝小雨滴,不正是那些调皮的云组成的嘛?放学了,我们成群结队地回家。“哇,为什么下雨啊!”小麦十分郁闷“唉,我也不知道啊!”我摇摇头,突然觉得雨,似乎,下得,太不及时了。全部人都顶着一把把五颜六色的花伞。“啊,我的鞋子湿了!!”老麦说。“我的早就湿了!”我笑笑说“啊!!我的鞋子全湿了啦!~这该死的雨!”小麦气呼呼地说“呵呵~~”我笑笑地,没有说话在雨中,我整个人感到十分清爽,可惜的是,我的鞋子、衣服、裤子、书包全都湿透了,这倒不是件好事。雨,如若你能按照的心意下的话,我会十分喜欢你,可惜,事不为人愿。雨,能清洗一切,能让它们盖头换面,我不爱你吗?雨!!雨,希望你也能遵从一下人的意愿,能不能下的漂亮、美丽呢?雨,我爱你!雨,你是独一无二的!雨,你是清爽的!雨,你是美丽的!~350字 初三 记叙文
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雨春是我最喜欢的季节了,万物复苏,到处都是一片绿油油的景象。春天的雨,如线、如丝,滋润着芽儿,如母亲的乳汁一般甘甜,春雨如同编织的一张大网,一根一根,都是那样的清晰它把人们的心包了起来,暖暖的包了起来。春天的雨,是不需要用伞来与它隔绝的,你可以肆意的奔跑在雨中,任凭雨丝飘落在你的身上,痒痒的,但又有一丝暖意。夏天的雨,就像娃娃的脸,说下就下,说哭就哭。看着圆盘似的大太阳在空中挂着,兴许,下一秒钟,就会飘来大片的乌云,伴着闪电、雷鸣在空中下了下来,豆大的雨点,让你无处藏身,霎那间,地面上立刻出现了一堆堆色彩缤纷的“大蘑菇”,雨点儿打在伞上,“噼里啪啦”的响个不停,这时,狂风也跑来助威,与雨、雷电一起奏响这夏天的交响曲。秋天的雨,像一个妩媚娇羞的姑娘一般,虽没有春雨那份轻柔,但也存在着一份温情,收放自如。雨滴滴落,带给人们的是一丝凉意,如同姑娘的泪水一般,令人销魂。冬天的“雨”,是孩子们最喜爱的了。当从暖暖的被窝中爬起,拉开窗帘,看到外面那银装素裹的世界,顿时觉得身上充满了活力。想要在雪地上痛快的打个滚,与朋友一起玩乐。那有棱角的雪白亮晶晶的东西,便是冬天每个孩子心中甜美的梦。四季的雨都各有各的特点,不禁让人赞叹大自然的神奇与无尽的魅力。我爱这四季的雨、那千变万化的雨!500字 初三
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雨我喜欢雨。每次雨后,走在被雨冲刷干净的道路,吸着刚刚被雨清洗过的空气,令人感到十分畅爽,身体的血液似乎也受到影响,加速了在体内的流动,充分刺激着大脑。我一直认为,雨,是大自然的恩赐。它滋润着万物,一切都显得生机勃勃。在湿润的土地上,我们常常可以见到一颗不知名的植物冒出了新芽,就这样,一个新的生命又诞生了……我喜欢听雨。“滴滴答答”的雨声就像优美的旋律。夜晚躺在床上,听着这位“钢琴大师”弹奏如此美妙的旋律,勾起了我对未来的一丝丝憧憬,然后再美美的进入梦乡。”劈里啪啦“的雨声就像枪膛里射出的子弹。听着这位“战士”对敌人的扫射,让人全身都充满了活力,使人兴奋,在此时,我无论在做什么都十分有劲!我喜欢看雨。那是我第一次发现,连雨也是这么美的。当时乌黑的天正下着大暴雨,雷鸣闪电交加着,在课室的我不禁走出了走廊,那一颗颗硕大的雨点在闪电的照亮下,就像钻石,闪耀着我的眼睛,心里一次次被这景色震撼着。从那时起,我学会了观察生活,尝试着去发现生活那令人惊喜的现象。下完了一场倾盆大雨,路上积着一滩滩的小水潭,枯黄的树叶被雨点打落在地上,可以想象当时那像“百花凋零,如雨纷纷,似女子落泪伤魂”的忧伤景色。雨,让我学会了观察生活,感受这生活中的美,令我这烦躁的心灵沉静下来,去感恩这个世界。因此,每次下雨我都能独享着自己那一份淡淡的幸福感。550字 初三 写景
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雨一场雨在惊蛰这天的午后降临,像是一首正在进行的交响曲,奏着灵魂跳荡的旋律。开始的时候,它空灵而温情。我推开窗,带着喜悦的心情,大大的吮吸着清新的空气,不经意地沉醉而无法自拔,只见小池塘里清露卑微地踏起涟漪,一圈一圈泛起,就像一只2b铅笔在深情地描摹着树墩上的年轮,窗檐上落下淅沥沥的雨珠,像一串串晶莹剔透的水晶,摄人心魄。我目光中的焦距,凝聚在那被打湿的窗边一角,我透过窗沿往周遭望去,只见成片成片的油菜花田地突兀而柔和的坐落在池塘边缘,情不自禁地伸出干燥、纤细的手碰触那湿漉漉的水渍,“唔”清清的、冷冷的感觉让我瞬间雀跃的呜咽出声。嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒嘀嘀……雨急骤而热烈,仿佛要激起着谁心中的热情,难以遏制。华丽的雨幕愈发盛大,像是一道帘,掩去了我的探究,只隐约望见那片明艳的黄色,在黝黑的土地里摇曳生姿,一抹惊艳在我的眼里倏忽之间留下痕迹,久久才消逝。噢!那远远望去看不到边际的土地终于不再沉寂,是雨,将它从黑暗的梦魇中唤醒,它焦渴而奋力汲取着雨的热烈和深情。不再遗忘在黑暗、落寞、痛苦和灾难的深渊……我的视线随着雨水奏下的跃动旋律,变得愈来愈发模糊不清。渐渐地,雨化身为一个眉目间含着柔意的少女,清丽娇美,她用柔夷谱出绵长悠远的曲调,用清幽喑哑的声线唱着氤氲缠绵的歌。斜织的雨丝像若干条交错的曲线,濛濛一片和着多少此起彼伏的纠缠。雨,终于还是停了,它却也浇灭了我心头的一片怒火,滋润了我在青春枝头欲要绽开的花苞,激燃了我心中那簇倦怠而奄奄一息的热情。我没有见到彩虹,没有,天空只是无比慵懒的着上夜行衣,试想风雨过后,谁说彩虹一定会来临?在妄想彩虹的绽出,却忘了你不懂的黑夜推开了白日的靓丽。屋外的湿意漫步,满地的呢喃细语,仿佛只是对何曾几时的一场瓢泼大雨入如注的见证,地上那深深浅浅的坑洼中注满的雨水,成为了最后的唯美叹息和弥留背影,经雨水打落的枝叶和落花飘零在偌大的杏树周围,顺着雨水稀稀落落的漂流,透着何其的青涩和芳华!地上,没有再卑微地、卑微地泛起涟漪,只剩我那对雨水依旧如故的眷恋。天空、大地终于还是被暮色不动声色的四合,浓墨的轻点,渲染出无尽的黑暗。只剩一盏盏街灯在路口转角烘培了夜;只剩一圈圈蚊香烟尘在室内寂寞的渲染;只剩风在荒芜夜色里尽数地喧嚣。只剩那颗早已了却热情的心,平静的像金属钠沉浸在乙醇中分外落寞的反应;只剩不知是谁还在灯光下挥动着手中的狼毫,落笔如扫枫泾;只剩不知是谁翻阅书籍敲打着静,每一篇,每一段,每一个字,仿似夜里檐下落在心头颤动的雨丝。1000字 初三
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雨雨今天又开始下雨了,天灰蒙蒙的,一块块铅灰色的阴云堆积在一起,使得天空更加阴暗了。“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。”白居易的这首诗,正是屋外雨景最好的写照。雨下的大的时候呢,雨珠打在屋顶上,就像是在弹奏美妙动听的乐曲。下毛毛细雨的时候,轻轻地,柔柔的,就像是妈妈和我聊天时的轻声细语。“好雨知时节,当春乃发生。”虽然这雨下的有点令人烦躁。但是,冬天来了,春天还会远么?点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。250字 二年级 写景
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雨中雨“那天的景色太美了!”有一次,表姐的生日到了,她住在外婆家里,所以,那晚我们全家人买了蛋糕准备去给她庆祝呢!一去到那里,只见外婆家挂满了汽球,桌子上有几瓶彩带,墙上挂着表姐的名字。主角出场了,我们一起给她唱生日歌,当时关着灯,只听到了“隆”的一声,一场大雨,说来就来,也不预告一声,吓得我们大伙都跳了起来。过了一会儿,眼边出现了一道刺眼的金光,一颗发光的东西从天而降。我们以为那是什么,猛地打开雨伞走出外面,抬头一看,“哗!”我喊了一声。天空上有许多流星:有的像一串明珠;有的像几个人在赛跑,开始第一个比较快,接下来第二个超过了,接着第三个超过了……这时,天空的流星雨就越来越多,天空像装了无数的灯一样,非常刺眼,闪亮。大家认为这是好兆头,都纷纷许起愿望来,我也不例外。雷声越来越大,雨下得哗哗啦啦,眼前的景色太美了。这次给表姐过生日果然不枉此行!不仅可以吃到蛋糕,还可以看到百年不见的“雨中雨”。350字 三年级 写景
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雨中雨早晨起,乌云微微飘动,天色阴阴沉沉,似浑浊、肮脏的烟,浓缩在一起,渐渐慢慢,第一滴雨从天而降,透明的,纯洁的,似堕落的天使,将内心的纯洁,飘飘洒洒,像那黄土,透过一层结实的大地,到那黑暗的笼子——地狱,洗净孤魂野鬼的仇恨怨念。看那雨。点点滴滴,真是个奇妙的东西!似轮回,一滴水,蒸发成雾,升天成云,下降成雨,落地成水,朦朦胧胧的小雨,似奶牛,互相挤着,滴下来,似珍珠,完美的从九天云霄之上,在大地的呼喊声中,投向大地的怀抱,完美的球体,在高速的降落中,有了尾巴,到了地上,似无声的炸弹,静静的炸开,在绿叶上缓缓淌开,一滴水,似海洋,容天下可容之物,海纳百川,水聚千滴,我看见,两滴水珠,没有突兀,没有不适的融合在一起。看那雨。雨渐渐慢慢,愈来愈集密,愈来愈急忙,愈来愈强烈,没有雷公的伴奏,若如失去大炮,但天上满是机关枪,要打起来也真是激烈,霹雳般,刹那间,雨点高速旋转,像子弹一样高速旋转,冰雹般无情,砸向地面,仿佛那大地那坚硬的盾牌,一个个洼谷是淘气的雨兄弟,一时心血来潮,准备了无尽的手榴弹和子弹炸开、砸开的,风公公也来呐喊助威,雨都斜了,可惜雨兄弟没能买到正版的子弹和手榴弹,否则那还的了,大地可不化为乌有了。也许雨累了,想赶紧完成任务,唰唰想把世界清洗赶紧,一走了之,无奈天老大不满意,大力冲刷后,还要来此细洗。雨停了。窗外一滴滴雨珠下滑,透明仍把远方模糊了,街上很快又熙熙攘攘,人声鼎沸,“有新鲜白菜咯——2块钱一斤——快点买哟——”……550字 六年级 写景
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雨……灰蒙蒙的雨下了起来,我望着流星般落下的雨点,听着淅淅沥沥的雨声,我回想起那件事……那次放学,我刚出校门,只听天上“轰隆隆”一声,豆大的雨点落了下来。幸好我眼疾“脚”快,一下子溜进学校,才没被淋着。我想:“这该怎么办呀。冲,还是不冲?”正当我犹豫不决时,一股伞花拥进校门。我看见,有一个极其慌张的人正在左顾右盼地站在门旁边,看样子很着急。我看清楚了,是妈妈!我大叫:“妈妈——”妈妈似乎听见了我的叫声,朝我这跑过来,说:“我来接你了!”于是我和妈妈就走了。由于我比较矮,所以妈妈把伞向我这边移,我没注意到,妈妈已被淋湿了。回到了家,妈妈看着我干干的衣服,欣慰地笑了,而我看着妈妈的湿漉漉的衣服心酸了……又一个下雨天,母爱又在雨中蔓延……300字 五年级 写景
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雨-天,忽然一片昏暗,暗的惊人。怎么回事?天际滚来了团团乌云一瞬间,倾盆大雨从天而降。街上绽开了一朵朵五彩缤纷的鲜花,大是什么?噢!那是漂亮的伞。有白的、红的、蓝的……五颜六色,把大街装点的亮丽些了。没带伞的人们头顶一张手帕,一边急匆匆地奔跑着。还一边打招呼:“终于盼来了久旱的小城可以得到一点滋润了!”暴雨的威力一些人畏惧了,躲在屋檐下,等着雨过天晴。一会儿。街道肃静了,偶尔看到一两个人走过。雨越来越大,狂风也来了,一些低洼的地方积满了水,大树挺立在雨中,尽管树枝摇晃、打着冷战,仍动摇不了他坚定的信念。小树却东摇西摆,摇欲倒。田里久旱的蔬菜、庄稼都尽情沐浴在大雨中,吮吸着雨水。房屋迷迷蒙蒙地埋在大雨中,似乎被一幅水帘遮住了。房檐下“滴滴答答”的滴着雨水,像一串断了线的珍珠四散滚落,就像一条条无头无尾的直线下垂着。渐渐地,雨小了,远处青山的轮廓渐渐清晰了,近处的房屋在人们的视线中也不再那么模糊。树不再摇晃了,街道闪闪发光,行人渐渐多了起来。雨还在沥沥地下着……啊!是你—一雨,给小城增添了无限乐趣!啊,是你一一雨,给小诚带来了绵绵诗意!450字 五年级 写景
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雨,雨放学时忽然下起了大雨!出于不想淋雨,到处借伞但是,问尽了班上所有人都不肯让出"宝伞"!趁雨小的时候我赶紧溜走了本想能就此避过“一劫”!没想到下车时还是下起了大雨,而且来势汹汹。。。。。。到站了,总不能不下车吧!逼于无奈,只好下了车!抱着书包,飞快地跑着。。。。。。但是,抱着一个重重的书包,手里还拿着东东,能跑得快吗?!又发现:其实,雨,并不是很大!就开始放慢了脚步,在雨中走路。。。。。。本来,那一份怕淋湿的焦虑没有了,我的心情被雨水洗刷得清新、爽朗 ~走在回家的路上,雨不停地撒落在我的头上、发尖上、肩膀上、手臂上、小腿上……我的每一寸肌肤都充满着雨水的湿润,浸透到心灵的每个地方;我全身上下都充满着雨的气息;我和雨水忽然融合得那么地和谐、亲密无间。这一场突如其来的初夏的雨用她宽博的爱包容着我,让我懂得了……懂得了……人们都扛着大大小小的伞,恐怕雨水的沾湿;偶尔也能看见几个没带伞的冒失鬼(不包括我)在雨中狂奔着,到处避雨。天地那么的大,眼前惟有一个小女孩漫步在雨中,享受着这一场温暖的夏雨!~倘若,身上没有沉重的背包,手上没有拿着东东,我想我会更随意、随心地漫步,体验几百年前,陶潜那种“衣沾不足惜”的旷大胸襟!感谢上苍对我的眷顾,让我――这个从小生活在都市里的女孩,享受淋雨的滋味,发现夏雨的温度、夏雨的爱……现在,屋外的雨依然毫不吝啬地敲打着我的玻璃窗,谱奏出“一更更、一针针”串连而成的动人小调~ ~600字 六年级 写景
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《雨》下午,我站在房屋前,抬头远望着天空。只见原本晴朗的天空顿时变得乌云密布,它们气势汹汹地压面而来。过了一会儿,就遮住了整个蔚蓝的天空。昏暗的场景让人以为是在拍科幻大片。意识到即将到来的暴风雨,我匆匆地把衣物收进屋中,紧接着关牢门窗。心中半开玩笑地喊道:让暴风雨来的更猛烈些吧!果然不出我所料,不一会儿,“轰隆隆……”的雷声传入我的耳边,还夹在着骇人的闪电。“雷公电母”浩浩荡荡地上场了!那电闪雷鸣的场景不禁让人觉得有些毛骨悚然。未几,变下起了倾盆大雨,“哗啦啦”的雨水打在地上,仿佛千万个乐队成员在击鼓。少顷,雨水便铺满了整个大地。电闪雷鸣的天气下,被吸引的我趴在窗户前,观看着这大自然放映的电影。那些没有雨伞的行人匆匆地往家跑,途中溅起的水花仿佛在为风雨伴奏,有趣极了!持着雨伞的行人以为他们会免于大雨的“侵略”,不,他们错了。狂风猛烈地刮着,雨儿不再受重力的影响,开始无规则地运动者,打在人们的脸上、手上、腿上;而那些伞儿们,像是中了风的“魔咒”,它们不再受人们的“束缚“,向空中“飞”去,构成一道道壮观的风景线。一个小时后,雨势逐渐地减小了,雷公电母貌似累了,都回家休息去了。那击鼓声的势头也减弱了。我静静地听着,一首悦耳动听的旋律传入耳畔。“滴滴答答”的雨打在地上、窗户上、树上、房顶上,构成一不“雨中奏鸣曲”,好听极了!大自然可真奇妙呀!神奇的、美妙的大自然,总会给人们带来不同的体会,让我们共同去感受吧!初三:杨松600字 四年级
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雨每当雷电交加的时候,你总会悄悄落下,每当乌云散去的时候,你总会静静离开,你是上天赐给万物生灵的礼物,人们为你取了一个好听的名字——“雨”。 雨是美的,雨是精巧的。学过水彩的同学都知道,水是作画时必不可少的。洗笔、上色,定位、收尾。一切的一切似乎都要用水来完成,因为水,最纯洁。我也是专攻美术的学生,我的爱好是外出写生。因为,外面有我要的东西,生动的雨。 雨,为大自然带来洁净,带来了滋润,带来了水。高山作为它的笔杆,绿树作为它的笔尖,鲜花则为它带来鲜艳与渲染。这不就是大自然的杰作吗?我最爱的画就是这:雨后。大自然的一切都显得格外清新了。眼中的没,莫过于此了。这是一种心灵的享受,是精神和物质上所寻找不来的。淡雅是最美的。请你以后在赏画时,细细的,慢慢的观赏。你会发现,原来画中有雨啊。 雨,淘气的好孩子。 你最喜欢和人们呆在一起了,轻吻人们的脸颊,轻扯人们的衣裳,可人们总喜欢和你玩躲迷藏。躲在伞下,躲在车内,躲在家中,让你找不着,寻不到。这时,你便会着急,乃至哭泣,大地顷刻间便变成了海洋。地上,车上,楼顶上立刻成为你们的天堂,你们叫着,嚷着。是不是在说“来呀,出来陪我玩呀。”无人理睬,只有小溪在欢快的流着,只有在你离开后人们才会发现城镇变新了。孩子,不哭,因为人们发现了你的好。 温柔似水,细雨绵绵,雨总是带着褒意,下次它来的时候,希望你知道,它给人们带来的祝福,它祝福着人类今年的庄稼长得更好。600字 五年级 写景
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雨-正思索着,窗外下起了朦胧的细雨。雨,是那么缠绵,虽然绵密的雨我不喜欢,但是这时候正值夏季,天空居然降下一场来之不易的雨,带来了清爽,我感到很开心,而且当时正处在傍晚时分,我的诗意也非常浓,晚上这个时间段是我能安静下来好好思考问题的时间,雨,给了我一种生机勃勃的力量,很多人会把雨写得多缠绵,多朦胧美,但我不会,我就喜欢下雨后的清凉的感觉,我这个人比较直接,而且我很喜欢晚上下雨,一下子就打开了我的思绪,晚上的话听不到蝉鸣蛙叫,但我就喜欢安静的地方,这一种惬意的欣然估计只有我一人能体会。雨,其实会给人一种力量,我们都知道,水是生命之源,没有水的日子是非常难熬的,降雨不仅有利于农民伯伯的灌溉,而且对于水的循环利用也是有好处的,对于一些干旱的地方水源就极为重要,虽然现在已经有发达的科学技术,但是水资源还是比较稀缺的,相较于我们人员辽阔的人口大国,水对我国的农业的发展也起着非常重要的作用,降雨,带给人希望的力量,让久处干旱地区的人民有了生存的希望,雨,一直在背后默默奉献,往往人们提到水第一时间都不会想到雨,雨对水循环起着非常重要的作用,所以我认为雨就像眼光一样无私奉献,照亮世界万物。我写不出多么诗情画意的雨,我只知道雨能带给人亲切鲜明的感受,雨能让快生活慢下来,雨能带给世界片刻的宁静,雨能促进水循环,让我们都能喝到纯净甘甜的水,雨,对于我而言,是难得的,是静谧的,是令人欣喜的,感谢雨,给了我继续生活的勇气和信念。雨的作用如此之多,你喜欢雨吗?可以跟我分享一下你对雨的看法吗?600字 初一
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雨风哥哥左冲又撞,把大树爷爷晃得都晕了。树叶发出“沙沙”的声响,这声音像一首催眠曲,把小动物们都唤回家中,渐渐沉入了梦乡。山谷里顿时变得十分幽静,只剩下风哥哥和树爷爷的声音。听,是谁加入了这美妙的音乐,“沙啦啦,沙啦啦……”。原来是雨姐姐唱起了她动听的小曲儿。无数的雨丝打在树叶上,打在石头上,打在草丛里,好像在给雨姐姐伴奏。我将手伸出窗外,触摸那雨的心跳。一阵沁人心脾的清凉顿时把脑子里的一切意念都净化了。突然,这和谐的音乐被打破了,到底是谁呢?原来是雷公公敲起了大鼓,还发出“轰隆隆,轰隆隆”的声音。雨姐姐也迫不及待地唱亮了她的高音。大地瞬间亮了起来,热闹了起来。雨劈劈啪啪地下着,像断了线的珍珠一个劲儿地往下掉。雨越下越大,很快就像瓢泼的一样,看那空中的雨真像一面瀑布啊!迎面向上,闭着眼,品尝着那点点雨珠,顿时觉得自己仿佛在雨的浇灌下又成长了许多。雨渐渐地停了,整个大地焕然一新。万物都被这雨淋成了绿色,多么清新,多么舒畅啊!小鸟儿叽叽喳喳地鸣叫着,仿佛在倾吐着雨后的欢悦;小鱼儿争先恐后地从水中探出头来,呼吸着雨后清新的空气;小蚯蚓从土里钻出来,惬意地翻滚;柳树妹妹请来的风哥哥,帮她吹干了洗梳的头发;天空也被洗得更加湛蓝,像一块蓝宝石……渐渐地,渐渐地,大地又恢复了往常的平静。我漫步在石径小路,静静地回味着那一曲曲优美的旋律。雨声依然轻轻地哼着,柔柔地唱着,让我的内心分外酣畅淋漓。我想我以后的人生也会像这雨一样,充满了希望,充满了幻想。600字 初中 抒情