绘画
我把人生的染料,为属于自己的白纸绘出了一份多姿的画卷.
人生的梦想,应该是伴着朦胧的蓝色度过的.我微微一笑,为这张白纸添上了蓝色的背景.
人生的理念,永远有一种执着的深沉支撑着,使心态永远不会被邪恶的颜色所感染.所以它应该是黑色的深沉,支撑着人生的边框.
人生的心态,是这幅画中的伏笔.杰出之画,败笔之画,皆由此而定义.有的人心态太复杂,该有的不该有的心态割舍不下一切.结果成了败笔之作,画蛇添足地上了词华浮嘲的颜色,不堪脆弱的纸,被他们心态的阴沉所撕毁;有的人迷茫,在即将收卷的时候,只来得及在纸上残留下一丝游鸿,甚至连笔都还来不及落下.我深吸了一口气,人生的心态应该是单纯而又乐观的,属于纯白色和阳关色.在人生路上携带着它们,画出一道最炫耀的光芒与色彩.
人生的起伏,就像是一道门槛.你永远都得面对它并越过它,尽管它有多矮,它有多高.我在心态的外围画上一圈起伏不定的暗紫.又在那里加了几丝绿色,绿色是再生与更新.穿国了人生起伏不定的峰峦后,所获得的是一般人所没有的坚定与信心.
人生的希望,为这幅画的收笔.在心态中间用银灰色写出了希望.不管成功率有多小,只要有一点希望.一丝希望在闪烁,就不可以放弃.因为希望的力量是永恒的,它会爆发出一种名为奇迹的力量.灭掉一切阴霾,让你达到成功的终点.
在充满希望的心态外,围着困惑.但只要困惑中有一丝坚定的信念,就会冲出这层包围着的暗紫,找到了属于自己的理念.因为有了深沉,才有了理想.
我掌握着属于自己的人生,绘出了最完美的画
背后的阳光
我们走在漫漫的人生路上,或阳光明媚,或乌云密布,或柳暗花明,或一蹶不振。人生不都是完美的,没有缺憾的人生不是完美的人生。然而,面对挫折,我们是就此沉沦还是满怀信心奋起直追?
在以前,我的成绩只算是中等,我总抱怨别人的能力太强,太聪明,从未在自己的身上找原因。在一次考试过后,我依旧向别人诉苦,埋怨老天的不公。出乎我的意料,这次谈话与其说是给了我信心,使我提高了成绩,不如说是彻底改变了我的人生观,使我有勇气飞奔在这人生之路上。那次谈话的内容我已记不太清楚了,只是有一句话令我感受颇深:“如果你发现前面有阴影,别怕,那是因为你背后有阳光!”
这句话深深触动了我,我才发现,原来自己并非上帝的弃儿,反之,上帝给了我更多的关注。在以后的日子里每每遇到困难,我便想起这句话,即刻,我便感觉到了绚丽的阳光——即使是在背后。这句话成了我的认座佑铭,我意识到,我并不比别人差,我也得到了老天的独爱。唐僧经历了九九八十一难才取得真经,越王勾践卧薪尝胆最终灭吴,司马迁惨受宫刑仍狱中著《史记》,古往今来,不惟有超世之才,必有坚忍不拔之志,和他们相比,我所经受的挫折算得了什么呢?如果你面前有阴影,别怕,那是因为你背后有阳光。
相似题目
-
绘画我的课余生活丰富多彩,有画画,打羽毛球,骑自行车,跳舞……其中画画是我最感兴趣的课余生活,有喜也有乐!平时空闲的时候,我总会拿起笔画上一幅有趣的画。有时放假妈妈带我到公园玩时,我也会带上我的画笔情不自禁地画起来……我记得在我二年级的时候,学校开展一个画画比赛,要求是:描述的内容健康向上,颜色鲜艳,色彩漂亮。我回到家中,在“读写算”上找到我喜欢的一敷E画画不仅锻炼了我的耐心,还增加了我的生活乐趣。这就是我的课余生活,绘画——我的最爱!200字 三年级 记叙文
-
绘画我的爱画画绘画不仅充满着色彩,还充满着幻想。当我看到别人的画便让我十分羡慕。于是我决定要学绘画。刚开始学绘画时我总喜欢在白纸上乱涂乱画,我本想画只小鸟可是被我化成了一个猫头鹰,还把小熊猫画得像一个小学人,画出来是只见有的头大大的,身子小小的。我爸爸看了以后笑得前仰后合。可是我每天坚持画画。有时我还在门上、床上、窗子上、板凳上、全部都是画,直道我参加特色班学国画了。然而就是那一刻,我完全被国画所吸引住了。200字 二年级 叙事
-
绘画你喜欢画吗?那种艺术色彩之间碰撞出格外的震撼力,使人心中久久无法平静。那颜色渲染的恰到好处,想表达出什么一切收在眼底。那是艺术之间的交流,是颜色之间的心灵沟通。从熟悉而平凡处悟到光彩正是艺术经久不衰的真谛。平凡不是平庸,平庸的人只会做梦,平凡不同。每一种颜色的搭配,每一种格局的分布,勾勒出了一副绝世之作。一种种美丽的颜色,代表了我不同的心情,有喜、有忧、有笑、有泪,使我的生活更加充实,更加多姿多彩。使人啧啧称叹,印在人们的脑海里挥之不去。然而并不是的,古往今来,绘画从来没有被人遗忘。拿我们所熟知最具代表的国画。国画一词起源于汉代。主要指的是画在绢、宣纸、帛上并加以装裱的卷轴画。一直流传至今,依旧有人还在学着,时间将把一切不文明的淘汰掉,而能传到现在的才是真正的人类文明。才是真正所需要所有用的。国画是中国的传统绘画形式,中国画在内容和艺术创作上,体现了古人对自然、社会及与之相关联的政治、哲学、宗教、道德、文艺等方面的认知。调色板上的水彩更是五彩缤纷,再看看中国画,墨水轻轻一挥,青山的浓郁,绿水的清澈都一一跃然纸上。可以体现画不是一无所用,不应该受到那一些戴看有色眼镜的褒贬。我的家庭里面便是有学美术艺术方面,是我的一个表姐,她读大学也是专门学美术设计方面,遭受了家庭里不少的冷眼。这些都是我很热爱的艺术,我对艺术的热爱是从心底散发出来的,而且是一种只可意会,不可言传的感情因为客观的因素和那些呆板的思想导致这么棒的一门艺术就这样被贬低,是一件不值得不公平的事情。艺术,是门多姿多彩的学科;艺术,给人带来引人入胜的境界;艺术,能陶冶我们的情操。当今社会什么时候才能彻底接纳艺术,才能彻底接受这些画,或许还需要很久。只愿各位喜欢艺术的可以坚持,初心不被带跑偏艺术值得,那些画家值得。从来不比任何职业任何东西低人一品。艺术家说:欢歌笑语,婀娜的舞姿是一种美,一种艺术的美。愿这些作品这些艺术得到善待。800字 五年级 散文
-
绘画在我一岁多的时候,我总是喜欢在画图板上涂鸦。细心的妈妈发现了,对我说:“宝贝,你跟妈妈说,你喜不喜欢画画呀?”当时我的年纪还小,并没有真正理解妈妈的意思,便点了点头。过了一段时间,在一个阳光普照的下午,妈妈牵着我的手来到绘画老师的家里。我一进门,便被那些美丽的图画给吸引住了。我一下子感到绘画是多么神奇呀!几条直线,几条曲线,就可以构绘出一幅幅美丽的画面来。回到家里,我像是着了魔一样,天天拿着画图板,画呀画呀,可总是达不到我希望的效果。我有些泄气了。就在这个时候,妈妈告诉我一个好消息,我可以跟那位绘画老师学画画了。那天晚上,我怎么也睡不着,因为我太高兴了。到了第二天早上,我和妈妈兴高采烈地来到绘画老师家学画。从此,我便走进了一个奇妙的绘画世界。时间过得真快呀!一晃七年过去了,我的绘画作品也屡屡获奖。如今,我也快十岁了,是这个绘画班的“老同志”了。可是,我的作品还像小孩子一样天真、可爱。我有今天的成绩,可都要归功于我的妈妈和老师!是在他们精心的教育和培养下,我才会有今天的成功!绘画――我的最爱!450字 三年级 叙事
-
绘画每个人都有自己的兴趣,有的人喜欢在篮球场上奔跑;有的人喜欢畅读在优雅的书卷里;有人喜欢情不自禁地陶醉在琴声里;我的爱好是拿着五彩的画笔,畅游在绘画世界里。 我并不是从小开始学画画的,平时喜欢在画纸上信手涂鸦,喜欢拿颜料调出我喜欢的淡紫。我曾经看到这样一句话——“美妙的音乐,令人回味无穷;杰出的画作,让人百看不厌。”是啊,艺术有着神奇的魅力,它吸引着每一个对它感兴趣的人。还记得有一次,学校布置了手抄报,对于喜欢画画的我,自然是欣喜万分,我便快马加鞭的写完作业,拿出我的4开画纸,画笔,颜料,尺子,把装备准备的全全的。我习惯的做法是先打上边格,然后找适合主题的样式,克扣到每一寸都要求精益求精。我先到网上寻找资料,我把资料整理好了后开始排版,我选的板式还是我最拿手的书架花草版,我先开始画版头画,版头是一个书架和一盆绿植,我先画轮廓,书架的下方的绿植和书架的比例是很难掌握的。画了个大概后,在开始细画,书架是很好画的,它的线条大多数是直线,比较好下笔。书架画好后,就开始画绿植。这株绿植有一点花的味道,但又不完全是花。我从花盆开始画,例书中的花盆很有立体感,而我总是画不出来那种立体,我一寸一寸的改,终于有了一点照葫芦画瓢的感觉了。花瓣是类似花瓣一样的花瓣,并不太好画。我还是先打出大概,然后在一点一点的细画,因为我平时喜欢随手画一些花草,所以还是有些把握的。叶子也是类似于花叶子的,花叶子还是简单的,几笔下去,就成型了。现在开始写字了,我现在打开刚才查的资料,但是发现了一点小问题,有些材料并不适合今天的主题,刚才的粗心大意使又白白浪费好一会时间,真是应该改改我的毛病了。先用铅笔写一遍,然后用钢笔再端端正正的写一遍,擦掉铅笔印。漂亮的内容就完成了,下面是插画,我选了向日葵和叶子,既象征生命力,又和报头首尾呼应。开始给报头上色了,书架和绿植都完成了,但我有些疑惑了书架上的书应该涂什么颜色呢?赶紧去咨询家中的“两位专家”这两位一个是手抄报拿过奖,一个是出了五、六年的黑板报,但对于我的作品就是自力更生。现在是最后一步,花边。我选了擅长的藤蔓。再漂漂亮亮的写上我的大名。哈哈,大功告成!抬头看了看床头的闹钟,早已高傲的走到9,什么?九点了?我真的没有感觉到,这可能就是兴趣的魅力吧! 我喜欢绘画,喜欢把绘画运用到所有的东西上,更爱生活,爱生活的所有乐趣。绘画成了我生活中不可缺少的部分。也因有了它,才使我的生活更加美好,更加幸福,更加多姿多彩。1000字 六年级 记叙文
相关推荐
-
学绘画生活中处处有艺术,比如,吹。拉。弹。唱,书法。绘画。泥塑。雕刻······其中我也会一们艺术那就是素描啦!每次去钱江新城,经过素描教室,我的眼神总是不由自主地转向贴在玻璃窗上展出的画,这时我就会驻足欣赏。画上那栩栩如生的瓶瓶罐罐、蔬菜水果等,让我不得不佩服画的主人,不得不佩服他的心灵手巧。我想,有朝一日,我也能画出如此美轮美奂的画就好了。记得以前我刚刚开始学素描的时候。我带好工具来到钱江新城素描班,上课了老师检查了我们带的工具。后告诉我们:“画素描用的笔不能用卷笔刀削,为了方便画线条,所以要用美工刀削,纸要用专用的素描纸,一般的白纸不容易表现出明暗关系。”没想到连画素描的工具也要那么多的学问。开始画画了,老师没有让我们画陶罐,而是让我们画线条“斜线,直线,横线”画了几乎大半节课。刚开始我画的歪歪扭扭,像一条蛇在我纸上扭来扭去。时间一久手越来越酸,我画的线条也越来越糟,心想:“素描老是画线条,不像儿童画那样颜色绚丽,不像卡通画那样生动。”老师看见我画的有些心不在焉了,便走过来对我说:“董佳悦,画线条的时候不能心急,一条一条清清楚楚的画。”说完便握着我的手画了一组排线,画完我对照了一下,果真不一样,老师画的每一个线条清清楚楚,而我的确实又歪又密。经过一段时间的练习,我画的线条比以前好多了。素描虽然画起来枯燥,无味,但它培养了我的耐心和细心。素描,让我感受到了黑、白、灰世界的神奇有趣;更让我懂得:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我相信,只要付出汗水,总会有收获的。600字 初一 叙事
-
学绘画我是一个喜欢画画的男孩。暑假时,妈妈为了让我在画画技艺上更上一层楼,特意给我报了一个绘画艺术班。第一天,我怀着高兴,激动的心情带上色粉笔,炭笔,纸等美术工具。走进教室,老师说:“今天的任务是画好素描,画四棱锥。”随后展示石膏体图。这么难!我不禁惊讶起来。老师的目光很锐利,就来到我身旁,注视着我的定位草图,我琢磨,思考着,一边听老师语重心长的说:“构图线条要轻,先确定好宽和高,构好比例,就能画得像。”我用铅笔轻轻地在纸上一笔一笔地构图,很快就勾勒成一个基本完成的图。我望着老师那微笑的脸,更对自己有信心了。刹时,老师那有力的语调在我脑中回响:物体明亮的一面是明部,也是亮部,灰暗的一面是暗部,明暗是由光的传播方向所产生的。此刻,我对上色感兴趣了,铅笔在纸上快速来回摆动,沉着地把颜色叠加起来,在画上它的影子,画出的四棱锥像真的一样。我不禁得意洋洋,最后一步添加背景,老师又走到我桌前,说:“背景的线条有些乱,再改一下。”一道严厉的目光,使我意识到要谦虚,坚持到最后。我更认真了。最后,我的画被粘在黑板上,老师表扬了我。我心里美滋滋的,像吃了糖一样甜!这次暑假学画,给我带来了学习的乐趣,增加了我的毅力,让我加倍努力中,享受着成功的快乐。500字 初一 叙事
-
绘画展还记得那是四年级的事了。那是一次小型社区绘画艺术展览会。只记得有一束很羡慕的眼光在台下直射入那幅画中,那是那个女孩见过的最美的一幅画,白居易的《荷花图》。那幅图的右下角有着一些荷叶,多么的碧绿,似乎里面的河水是蓝色的荷塘,她带着一股如饥似渴的眼神,多么想把那幅《荷花图》带回家,哪怕是再让她看一眼也行。可是,因为那里过去需要门票,女孩是偷偷地站在窗户外看的,所以女孩才看了一会儿,就被门口的守员抓了出去。我便是当年的那个女孩,从那时以后,我便爱上了美术。我认为,美术之所以叫美术,是因为它美,它拥有着一股属于艺术的美,一种自然的,不受拘束的美。就好比是一个天真的婴儿,婴儿的笑容的最纯真的。我多么喜欢艺术,在艺术中能找到那个真实的我,是自由的,不受拘谨的我!在那里面,世界是美丽的,笑声是自然的,淚水是感动的……我爱绘画。但是,又有多少人知道呢?他们不明白,也不曾懂得,艺术究竟是什么?美究竟有多美?世界上有多少美丽的事物?就像小女孩苏菲一样,想一想自己究竟是谁?你为什么活着?你应该怎样活着?可是,当你弄清楚这些问题的时候,何曾不去想想美的意义。不管如何,我只认为艺术拥有自己的一片蓝天,我的那片沃土,我想要的那种结果,我爱的那种生活。世界上有无限的美,只不过你没发现属于自己向往的那种美而已。。500字 初一 散文
-
绘画人生我挑检了一支画笔,在一张洁白的纸上,我画下了人生的第一笔,那是一棵树,一棵正努力成长着的树的树,一棵奇异的树,远远地站在那一片阳光下,静静地沐浴着露水,聆听着鸟儿的心声,天是异样的蓝,云是异样的白,在天云交接处勾勒出了一道优美的弧线,线条是那样的自然,洒脱,阳光与朝气情景交融,天真与烂漫依旧弥漫春天的气息,童年如流水一般在时间的年轮中流动,穿梭。这如流水一般的童年,打湿了画纸,我不得不在新的纸上画下我人生的第二笔,也许,是厌倦了百花的芬芳,也许,是厌倦了微风的和煦,但,那只不过是人生的托词,更重要的是我厌倦了童年,厌倦了那无忧无虑的童年。一条直线在我的手中纵横交错,勾画出一个完全没有形象的图画,来回曲折,让人感到迷茫,苦涩与泪水浸泡着理想与梦幻,除了默默地努力,好像没有什么能更好的代替它了。但,这时,我回笔触,一颗颗流星在画纸与笔尖中消逝,留下一个个令人美好的回忆,同时,更多的是浪漫与柔情交织的情感。一个个青春的笑脸敞开了我思索的空间:青春的世界里洋溢欢声和笑语,青春的世界高歌壮丽又豪情万丈,青春的你我有坚定,有彷徨,有快乐也有忧伤。青春的你我承载着栀子花下的梦。也许,这才是对青春的正确解读吧!我迷恋青春的美好,我迷恋青春的欢乐,我迷恋青春下的天,青春下的云,青春下的一切,但,我更痴迷于那青春之后的成熟。于是,我又在另外一张画纸上画下了我人生的第三笔。第三笔,简单的第三笔,它只有一笔,那是我认为最简单而是最重要的一笔——一条竖着直线。为什么这么说呢?一个人想要站的直,不容易,想要和直线一样直,那更不易,尽管不容易,但是,我们可以努力去追求,去努力,去奋斗。同时,我们更要像直线一样站得稳,稳中求成,这才是聪明人的做法。最后,我在一张洁白的画纸上写下了两个字,坚持——在一个人在儒雅洒脱,笑若秋阳的背后,在那些经历艰难与感动,热爱与拼搏,在那些浪漫青春下,不可言说的传奇故事的背后,都有这两个字——坚持。700字 初一 散文
-
绘画比赛在我脑海中记忆最深的就是那一次的绘画比赛。也是我绘画比赛中最快乐的一次。从小我就酷爱看动画片,喜欢看各种漫画书。真因为这样,所以我也超喜欢画画。读幼儿园时,我的画常常会被贴在走廊边。妈妈知道我爱画画,总会给我买各种画画纸和彩笔。后来读了小学,美术老师挺欣赏我的话。就让我参加画报等小型比赛。常常会教我素描,国画,彩画等。美术老师十分亲切,常常夸赞我画的画,画的不好时,就会细心帮我指出。在我的心中,美术老师是多么的好!我就在美术老师的培养下,参加了全国绘画比赛。我十分高兴,查找了大量有关于画的范图,美术老师就在我身边帮我指导。当时我心暗暗的想:我一定要得奖,让美术老师更感到光荣!我和老师辛苦了两个星期才完成了这幅画。老师又看看这张画,高兴地对我说:“画的真棒,老师相信你一定会得奖!”我也开心地笑了。这几个月我每天都在想着那幅画,因为那幅画对我来说很重要,那是我和老师辛苦出来的!终于六个月后,比赛结果出来了。我一放学就冲到老师办公室问结果。老师只是亲切的摸了摸我的头,和蔼可亲地对我说:“没关系,还有下一次!”这句话如同闪电般,深深刺痛了我的心。我呆呆地看着老师,忍住哭泣,低着头小声的对老师说:“对...对不起。”老师一听,似乎明白了一些什么。语重心长地对我说:“为什么要说对不起呢?你什么也没做错啊!老师对你的画很满意,你已经很棒了!一个月你在坚持完成这幅画,你已经努力!虽然在这次比赛中没得奖,但是在我的心中你的话早就得奖了!你不用伤心,这次不行还有下一次,只要你肯努力,老师会一直陪你的!”不知道为什么,老师的话一下子挥去了我心中的那片乌云。当然这些话也让我铭记在心,她的话照亮了我前方的道路,给了我一片光明。我想说,老师谢谢您的这一些话。谢谢您,老师!初一:小燕子650字 初一 叙事
-
绘画王尔德说过:“生活的奥秘存在于艺术之中。”是啊,艺术有着神奇的魅力,它吸引着每一个对它感兴趣的人。我最喜欢的艺术就是绘画。绘画的好处有许多。像建筑,电子产品,路灯,教室,船只,这些东西的来源也都离不开绘画设计。当我在考试或比赛前,十分紧张、十分不安的时候,我也会用画画去分散这样的心情。所以,艺术是源于生活,高于生活的!小时候,我对绘画就有极大的兴趣。记得有一次,我一个人呆在家。在做完作业后,我从书架上拿下几本喜欢的图画书。看着书上漂亮的插图,每一根线条、每一抹色彩,都像在对我内心深处的渴望召唤……于是,我就把家里所有的水彩笔、油画笔等找了出来,一边看着书,一边在纸上“照猫画虎”……虽然我很爱画画,但我更加喜欢随心而画,不想受到限制,看到什么喜欢的就画什么。有时看见美丽的画作、站在美丽的风景中,我就会拿出画本,把这美好的瞬间记录下来。和亲人出去登山、去海边玩时,我都会把它画下来。但如果老师有布置画图、手抄报之类的作业,我也会去尽力完成。绘画这个艺术,既让我拥有了丰富的想象力和创造力,又充实了我的生活。俄国著名短篇小说作家契诃夫就说过:“艺术给我们插上翅膀,把我们带到很远很远的地方。”我希望有一天,我能够与绘画同行,到更加遥远、美丽的地方。450字 六年级 散文
-
我的绘画道路那时,幼儿园在放学时开启了一个绘画班。当时我的年龄尚小,不懂得什么是绘画,但我却对它产生了兴趣。我记得教我们的老师姓廖,是个年轻有为的女老师。在她的课堂上,她讲得有声有色。起初,廖老师只教我们简易的简笔画,后来再教我们稍有难度的油画。到现在我还记得,其中一幅油画画的是几只非常可爱的小黄鸡。唉!遗憾的是,“绘画”只是我在幼儿园时的小插曲。念小学以后,那只小插曲又袅袅余音的响起。程老师,是个温柔的女子。她讲起课来更为生动有趣,使我很快就掌握了绘画的要领。程老师说我画的画有形、有色、有神。在配色方面也多姿多彩。一年后,我又转入到一位男老师的门下受教。陈斌老师,个不高也不矮。虽然望上去苍老了一点,但在绘画、书法、手工方面还是十分拿手的。每次上课,同学们都显十分积极亢奋。四年过去了,喜爱绘画的我,画的作品可以说是有模有样、惟妙惟肖的了。虽说未来的路还很长,也许哪天,我不会走上这条路,但无论前方的路怎样,只要都是路,我都能走过去!广东深圳罗湖区梧桐小学六年级:莫楚?400字 六年级 抒情散文
-
绘画,生命之结晶绘画是艺术的结晶,也是我生命的重心。千百年来,多少“大写的人”被传神的绘画艺术所熏陶。阎立本、吴道子等,凭借在绘画艺术上的精品,流芳百世。绘画之所以是我生命的重心,当然是有原因的。张择端的《清明上河图》堪称历史之最。在一个阴雨的天,乌云亲吻着蓝天哥哥的脸颊。爸爸从港口装了窗帘过来。随后,爸爸便请人挂了起来。当我看到窗帘上的图案的时候,我的眼睛在发着亮。天啊!这画里的人仿佛要出来一样,画得是那样地栩栩如生、活灵活现。可对上面的文字我是一窍不通,因为是古文所以我不太了解,不过,“清明”两个字我是知道的。夜幕降临,大家吃完饭,便上楼看电视了。经爸爸的指点,我知道窗帘上的画的详情了。原来,那是伟大画家张择端的“神品”《清明上河图》,怪不得感觉人都要走出来一样。因为爸爸也是一位绘画艺术爱好者,所以他买了这样的窗帘。我看着那幅画,周围的繁杂声在我耳边消失,我陶醉了,我彻底的陶醉在其中了。在那之后,画画便成了我的日常生活,画笔画纸成了我的日常用品。每天日出而做,日落而息。陶醉在绘画艺术,有一种莫名其妙的快感、新鲜感。我这样一直陶醉着,陶醉着……400字 初一 散文
-
我的绘画之路我喜欢画画,喜欢色彩在纸上跳跃涌动。在三年级的一天,爸爸带我去美术馆完儿。看待一幅幅色泽鲜艳的油画,我不禁赞叹;看到浓妆淡抹的素描,我拍案叫好;看到洒脱明了的水墨画,我钦佩不已。此刻,一个学习绘画的念头就在心中萌生了。就这样,爸爸给我报了一个美术班。刚开始时,由于我对绘画的冲动,我在美术班的学习特别认真,在家时还挤时间画画。后来,我逐渐对绘画的温度降下来了,不爱去美术班了。在家也不画了,我的画功也渐渐下滑了。一天,我倒了美术班,画了一幅画,带回家时爸爸妈妈几乎是同时说:"真难看",我听了后,非常难受。就把自己关在屋里,一个人看书。这时,我决定再也不画画了。就在我下了这个定论的一瞬间,我忽然想起了“半途而废”这个成语。是啊!做什么事都是贵在坚持。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,还没学出个样子来,怎么能半途而废呢?从那以后,我就更加努力地学习画画了,一年四季,从不间断。面对枯燥而又乏味的练习,我不象以前,而是专心致志地练习了。有时候听到外面的玩耍打闹声时,我真想冲出屋子,与他们一起玩、闹。可是,我知道如果不好好练习,会什么都学部会,我又在心底安慰自己:等学好了再玩也不迟。功夫不负有心人,我的画越来越好了。不但得到了老师的好评,还有同学们的赞赏。“千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金”。辛苦的劳动让我有了收获,收获的喜悦让我有了学习的动力。现在我对绘画更是情有独钟。它让我陶醉,让我沉浸在涌动的色彩中,在色彩中享受绘画的乐趣。它让我快乐,让我充实,让我在勤学苦练中享受成功的快乐。600字 六年级 散文
-
绘画我的烟火季节这段没有桎梏的日子,却教会了我用色彩去感受生活。起草我很喜欢那间古老的画室,月光总是从深蓝的苍穹宠辱不惊地泻下来。我爱坐在靠窗的位置一边晒月光一边画伏尔泰、哭孩,或者一片属于天空的羽毛和树叶。画室里总流淌着温柔的布鲁斯,或者别的什么音乐。我在观察维纳斯时,曾对她纤长的双臂有疑惑,而现在最愿意接受瑞典人撒罗蒙的猜想:“维纳斯右手拿鸽子,左手拿苹果。”平淡而简洁,往往能微微牵起我嘴边的弧线,艺术给人的想象空间才是其最精妙但也是最脆弱的地方,我们只需消化便足够。而这种直白的幻想,如素描画一般,没有绮丽的色彩,但黑白灰构成的明暗交界却仍精彩得叫人不肯移目。就像生活不会总是柔媚的粉色,我们不能每天坐在咖啡馆,心安理得地喝着80块一杯的卡布其诺。唯有真实的汗水才能换来生活的傲然,如黑白一般最让人踏实。铺色我总用强烈的对比色表现画面,越没有标准的人个性越散漫。所以我永远无法循规蹈矩地去理解比例。老师微笑着说,你这属于表现主义。而我最欣赏的,却是梵高。后印象主义,总能把色彩用柔软的笔调融会于细腻柔美的画风中,在他的麦田系列里,我们能感受碧蓝苍穹和熔金落日的完美结合。在我读到《梵高传》中梵高生命的坎坷和不幸,便明白他独树一帜的画笔伴随人性的经历,把渴求也包裹在纯净的色彩里。绘画不是纯粹的涂颜色,一个出色的画家能精确地抓住自己的心灵。心情就是色彩,像大家往往把坏心情比作灰色一样,毫无差别。洗色我在冲洗调色板时,会欣赏板上厚实而浓烈的颜色被透明水充斥成温和的颜料水。透明也是种颜色。绘画与其它艺术的不同恰恰体现于空间智力,透明而精确地表现事物和心灵。这是种坚定不移的智力因素。因此我欣赏王维“诗中有画,画中有诗”的境界。当我每读到喜爱的诗,便想画出来,不过却遗憾地发觉自己水平终究落得太远,这就是差距。空间的想象能力不会屈服于死板训练,惟有永不停止的想才会有象的生成。可我偏偏是个懒人。所以我是识相的,但这也便意味着,我高考要多考几十分才能挤进一个不太好也不太差的学校。不过焉知非福呢?短暂而美丽的绘画经历如同烟火一般,告诉我乍看之下不唯美的颜色往往能在画面上点睛。反正万物皆色彩了。800字 初一 抒情散文
-
绘画时光的车轮飞速碾过,日子像针尖上的水滴滴,在时间的大海中,没有声音,也没有影子,在无人察觉的时候,悄悄流逝。在这数不清的日子里,我很幸运,遇见了它、认识了它——绘画。绘画,不仅能给人带来一种美的享受,而且每一幅画都会让人如醉如痴于情境之中。一幅成功的作品,可以使人领略到祖国悠久灿烂的文化历史、大自然的磅礴秀美、艺术的精湛高超……身临其境的美是不可言喻的。有一句话是这么说的:说起一生对于绘画的热爱,其实萌芽在儿时。的确,幸运的我正是在最天真浪漫的时期爱上了它。我觉得老天对我很好,至少没让我那么晚遇见它。说起来,绘画也是一直伴随着我。它见证了我从稚嫩到成熟的成长过程。记得小时候爸爸妈妈外出工作,姐姐也因上学忙没有时间陪伴我,所以幼小的我就是那个时候爱上了绘画,并且一直持续到现在。我和它像最亲密的伙伴,从没分开过。我也不后悔认识它,因为在我毫无察觉的时候,它就已经成为了我生命中必不可少的一部分。对于我来说,绘画是一种享受。我不会在烦躁、伤心时去拿起画笔,因为是对它的不敬重。心情也是会影响绘画的。我喜欢一个人静静的坐在书桌前,戴上耳机,拿起笔放纵自己,随心所欲,去细细描绘每一笔,画出心中最美好的色彩。我自知画技不是那么好,不能与那些美术班的学生相比。但这却是我心中最纯粹、最美好的。我爱绘画,并希望可以伴随我一生。我有时也会想,莫非我与它前世有缘?怪不得今生也会相识。还记得树下驳杂的投影,是那年我们相遇的地点与时间,也是我们之间一点一滴的回忆……600字 六年级
-
学绘画从小在一次偶然的机会中我学上了画画和画画结下了不解之缘。一天,我来到领居家里玩刚进门我就被墙上那些五颜六色,千姿百态的画给吸引了过去,我目不转睛的盯着墙上那些话,看着墙上那些五颜六色的话,我心中冒出了一个念头心想:”这些画画的可真好呀!要是我也能画出这么好看的画就好啦。”我回到了家,对妈妈说了我看到的情景,妈妈说:“我也给你报个画画班,让你也去学画画,等你把画画学好了,你也可以画出这么好的画。”我当天迫不及待就让妈妈给我报了一个画画班,第二天,我来到画画班,我把周围打量了一遍,看着周围那些妙笔生花的作品,我心里那崇拜的小魔鬼又出现了。不一会儿,老师和同学们都来了,老师说:“今天我们画小动物,把自己最喜欢的小动物画上去,待会,给同学们一次展示自己画的小动物。”我马上迫不及待的下笔画下自己最喜欢的小动物,不一会,我就画好了,可是,我看了看,一点也不好看,重新画了,还是不好看,我画了又画,最终还是不满意自己的画。我也快想要放弃了,老师好想看穿了我的小心思似的,走过来对我说:“不要放弃,一定要坚持。时光就像一位老人,来也匆匆,去也匆匆。”不一会,就到了展示作品的时候了,我把我的作品展开,我本来以为会得到嘲笑,可没有想到,老师与同学们都向我鼓掌,老师说:“你是新生,画成这样已经很棒了,加油,老师相信你”后来,在一次比赛中我画的小花猫取得了第一名的好成绩。在后来的比赛中,我的画越来越出色,我也会继续加油,这就是我学绘画的道路,在这条道路上,我会越走越优秀!600字 六年级
-
学绘画记得上小学一年级的时候,我总是喜欢拿妈妈口红在墙上到处涂抹,雪白的墙壁被我涂得像花似的。妈妈见我拿她的口红乱涂,十分生气,爸爸却认为我有着绘画天赋,于是,我从小就开始学绘画。我学画的是何老师,他长着一张“国”字脸,身材十分高大,待人十分和气。我刚来这里,老师教我们用圆来画画。只见老师拿着笔,在纸上画了一个圆的头,再在头里画一对圆形的眼睛,头外画了两片椭圆形的嘴巴,身子是圆的,尾巴是圆的,翅膀也是圆的,老师用一只只圆组成了可爱的小鸟。原来画画就这么有趣,我的兴趣马上就被勾了起来,在纸上画了起来:一个用圆组成的小男孩站在圆形的池塘中吹泡。当老师看到我画的画时,笑着说:“这小男孩会魔法,站在水上。”同学们都哈哈大笑,我也不好意思地笑了笑。以后,我在何老师这儿学画,觉得一点也不辛苦,老师也会经常讲一些笑话,我希望每天都去学绘画。时间一晃就去了,我的画画水平有了很大的提高。这时何老师把我分配到了素描班,让我学素描。素描,就是用铅笔把物体用立体的表达出来。我一看,难度有点大,要把灯光下我看到的正方体用铅笔深浅不一的线条画出来,而这是又素描最基本的。我拿起铅笔,认准了一个角度,画了起来,刚开始练,手有一些颤抖,线条不由自主地画歪了,我擦了又画,画了又擦,大约画了两个小时,整幅画才算完成。老师看了,夸奖道:“画得不错,不过这里得画得还不够好。”说着,拿起画笔,在我的画上进行加工。三二下就修改好了,我与实物一对照,嘿,别说,还真像。在老师的帮助和我的努力下,我又取得了更大的进步。绘画就像一位铁匠,铸就了我的能力与毅力。600字 六年级 记叙文
-
我与绘画绘画对我有着奇特的吸引力。每当我画出一幅幅栩栩如生的画时,我就会有一种莫名的成就感。我六岁时总是拿着画笔到处乱画,要一次居然在纸上画了只大象,爸妈看我有绘画的天赋,便送我去绘画班学习。记得第一节课是画小熊。看见憨态可掬的小熊,我等不及听完老师讲要点,听到一半就心急火燎地动笔绘画,只消“唰唰唰”几下,我就把小熊一个大致的轮廓画了下来,可是拿起来左看右看,好端端的小熊被我画得歪的歪,扁的扁,头大身小,像一个大头鬼——根本不像样嘛!于是我拿起橡皮三下五除二地擦了个干净,弹去粉尘,为了避免小熊再变成大头鬼,就认认真真,一丝不苟地画了起来。十分钟过去了,终于把小熊的轮廓画好了,我又开始画小熊的眼睛,可无论怎样画都画不出小熊应有的可爱的表情,我只好去问老师了,老师耐心地给我讲解:“想要画好小熊的表情,必须把小熊的眼睛往上提,嘴巴画在下面。”我按照老师教的方法画,瞧!一只活泼生动的小熊就跃然纸上,再在小熊手上添一朵花,太完美了!今后,无论是把我热的气喘吁吁的炎炎夏日,还是把我双脚冻得通红的凛冽寒冬,我都会坚持坐在书桌前专心致志的画上一两个小时。一分耕耘一分收获,六年过去了,什么孙悟空,哪吒,阿童木……我都能画得像模像样。绘画不仅能练就人的毅力,还能让人感受到劳动后苦后甘甜的幸福感。让我们一起来绘画吧!点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。600字 四年级 记叙文
-
我爱绘画我爱绘画绘画总能给我带来快乐。我从小就对画画很感兴趣。在我刚刚会走路的时候,就总是爱拿着一支笔在墙上,桌子上,柜子上到处乱画。有一次,妈妈给我一根香蕉让我吃,我刚吃了几口,就忍不住拿着香蕉在墙上左一笔,右一笔地乱画,刚画了两笔,妈妈就制止了我,还把我训了一顿,我自己到觉得没什么大不了。直到现在,我家客厅的墙上还留着我创作的那幅“画”。我上了幼儿园以后,报了美术兴趣班。开始我十分地兴奋,激动,上课上得十分开心。可是有一次,老师让我们画云彩,我画完轮廓了。在上色的时候我连颜色都涂不进云;要不就是这儿空下了,要不就是那儿涂到外面了,总之涂得十分糟糕。当时我特别失落,真想放弃学画。我把这个消息告诉妈妈,妈妈对我说:“儿子,别灰心,有谁是什么事都能一下子做好的呢?只要你努力,怎么会画不好呢?”听了妈妈的话,我打消了放弃学画的念头,一直十分努力地学了下去,每次都早早地到了,把所有东西都学会了才走。经过很长一段时间的学习,我的绘画水平大有进步。一天早晨,我走在去幼儿园的路上,天是那么蓝,空气那么清新。来到幼儿园,老师说要让我们画一幅稻草人。我听了哪里能坐得住,赶快跟老师要了纸和笔,坐在桌子前构思。一缕明媚的阳光照在桌子,我拿起笔,一下子来了灵感,画轮廓,上色,一气呵成!“太棒了!”我自己看了都惊叫到,老师看了也点了点头,说:“真不错!”只见画面上在烈烈的阳光下,一个头上套着水桶、穿着衬衫的稻草人微笑着保护田地,它很高兴为人们服务。绘画如一箱宝藏,在探索它的过程中,我炼就了技艺与毅力。600字 五年级 记叙文