钉子--木头上的洞
200字
二年级
散文
有一个孩子，他喜欢骂人，有一天，他跟朋友闹翻了，原因是他骂了他的朋友，他爸爸知道后就叫他每骂人一次就在后花园的栏杆上钉一个钉子，他照办了。
后来他的脾气也渐渐好转，他爸爸叫他把后花园的钉子用钳子拔出来，等他把钉子都拔出来后，他爸爸叫他看看栏杆，他发现栏杆上有洞，他爸爸告诉他：“当你骂一个人或侮辱一个人是，你的话会再他的心里留下伤口，这个伤口无论你说多少次对不起它都永远也愈合不了，所以，你要学会尊重别人，同时也是尊重你自己!记住这句话!“
的确，每个人都要尊重别人也等于尊重你自己!记住这句话!
钉纽扣
550字
四年级
记叙文
“钉纽扣”三个字一定不陌生吧，被看他小，用处可多了，比如：衬衫没有了纽扣就不能穿；西服没有纽扣就不美观……今天，我们就来尝试一下钉纽扣的滋味儿。
为了钉纽扣，我们带的材料可真不少，有剪刀、布、线团、针……没过多久，老师开始教我们钉纽扣。先把线和针拿出来。老师钉完了一颗纽扣后，笑着说：“你们来试试。”
我拿起一枚缝衣针和一个戏团。抓住线团一头往前拉，然后按照自己的需要在线上剪一刀。刚剪下来，我就迫不及待地在线上侵了唾沫，捻了捻，那小毛头被捻地又细又尖，穿针的时候，穿来穿去就是穿不进去。我只好把毛头拽下来才穿进去。我高兴地说：“穿进去，终于穿进去了。”接着，我在线的末端打上结，由于线上有唾沫，打结的时候，老是粘住手指，好不容易把结打好了。
我把扣子放在要钉的布上，针从后面穿过来，在用针套上扣子，一只捋到最下面，“这是四个扣眼儿，要用线在上面走‘十’字，横着三回，纵着也三回。”老师对我们说。我就那么朦胧的领会了。哎，说着好像缝纽扣充满“诗情画意”，可是从下往上往往对不准扣眼儿，扎到别处去了，这样来来回回的扎好几回。每次从下扎时，我都十分注意的从上看，当那银白色的针尖露出来时，多么像雨后的春笋渐渐长大，看着的确高兴，但不知要花多少力气呀！轻飘飘的一根针，在我的手里好像很重很重似的，每缝一针都让我费很大的劲儿，刚缝了几针就累得我直冒汗。
这颗洁白如玉的纽扣终于固定在梯形布的中点。我抽抽线,向纽扣绕了两圈,把它拉平,在末尾打了个结用剪刀把线剪断。
今天的这节课,让我知道了钉纽扣的方法,让我尝试了钉纽扣的滋味。
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二年级
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