成长中的快乐与烦恼
我是一个三年级的小学生,渐渐地我也有了自己的快乐与烦恼。
我的快乐是我有一个幸福的家,爸爸、妈妈都很疼我;我有一帮小伙伴,和他们一起玩我很开心;我还有一个团结友爱的班集体,和蔼可亲的老师;我长大了可以自己独立看故事书,可以帮爸爸、妈妈和其他人做一些事情等等。
我的烦恼是我没有了上幼儿园时候那样开心了,开始考虑做事后爸爸、妈妈会不会不开心;考试不好老师和爸、妈会不会批评我;我还得做爸妈的好孩子,认真学习特长;做老师的好学生,担心自己做错事影响了班级;定时看电视、玩电脑,爸妈说看电视、玩电脑影响学习和视力等等。
我觉得自己是快乐的,虽然烦恼有时也会伴随我,但是我是一个健康、快乐的孩子,我爱我的家、我的班级、我的老师、我的同学。
啊!我要快乐的成长,我要发现成长的快乐。我成长,我快乐。我不仅要乐观,更要成为一个对社会有用的人
有多少人为了我
在我们成长的过程中,有多少人关心爱护帮助过我们!又有多少人为了我们能有一个美好的生活默默的工作着,奉献着。
清晨,当我还在梦中时,清洁工已经开始扫马路了,如果他们不去扫马路,就会有大量的垃圾影响城市的市容市貌,人们在过马路的时候就很容易滑倒,会被汽车撞。
白天,当我们坐在宽敞的教室里学习知识的时候,我们的老师为了我们的进步倾尽了心血,为了我们的成长洒下了辛勤的汗水;当我们每天吃着香喷喷的米饭时,种地的农民伯伯正在为庄家浇水施肥。如果没有他们的辛勤劳动,我们因为没东西吃而深受饥饿,甚至会饿死。。
夜晚,当我们坐在家里欣赏着精彩的电视节目,享受着舒服时,供电公司的人不辞劳累,日夜为我们输送电源。如果没有他们,一到夜晚,伸手不见五指,人们生活在黑暗中。
假如没有警察,小偷就会偷东西;假如自来水公司的人都不上班,人们就会因为没有水喝而渴死等等。
一天有着这么多人默默无闻地为了我们,我们的生活才会如此幸福、快乐,五彩斑斓!我们长大后一定好好地感谢报答他们。
江苏省丹阳市正则小学(北区)三年级:任雪寒
相似题目
-
成长中的快乐与烦恼大家在成长中是不是一直都快乐着?我想在快乐的同时还应该有烦恼作陪吧。我是这样认为的,因为在我的成长过程中就有快乐和烦恼同时存在。??经常问自己什么是快乐。其实快乐就是一种感觉。感觉到开心了,那么快乐也就来到了你身边。如果学习后能让我玩一玩游戏,那么学习中也会快乐的偷笑。再比如你一次考试考的非常好,得到的老师的赞扬,就会感觉非常快乐;其实生活上也有许多的快乐,比如你已经把某一样事物练得很好了,心里会感到十分欣慰,十分快乐;一瞬间的快乐,相信谁都有过,比如有人给你讲了一个笑话你觉得很好笑,这就会笑,其实这就是快乐……??在我最近的记忆中,最快乐的一件事莫过于打雪仗了……??记得那是上个月的事:我、田丰歌和毛佳民一起在打雪仗。我们好似三国大战似的,各自有着自己的领土。展开攻击了,我们随手在一辆车上抓了一把“弹药”,躲在自己的城墙后面,似乎准备着夜晚的偷袭。在游戏中‘我’代表着一个国家,“我国”悄悄地集了一大把弹药,准备乘另外“两国”不注意时展开偷袭。这时“两国”似乎已经等待不住了,相互展开了攻击。我等待着那“两国”两败俱伤,我可以坐收鱼翁之利。可过了没多久,没有想到“两国”休战了,我气愤地把我准备好的大“弹药”抛到空中,用脚用力的踢了一下,顿时好像都是烟雾。原准备进攻的“弹药”,变成了“烟雾弹”好玩之及……??开心过后,烦恼也接着而来……??那天,试卷发下来了,我定睛一看,哎呀,不好,完了,有一个“不及格”,回家肯定要被骂和不准看电视或者不准玩电脑。上午还精神奕奕的我,一看到这张卷子突然变得精神恍惚了,从没有过的打击。下午上的音乐课,我一句也没听进去,满脑子想的都是这张卷子上的红叉叉,和卷子上那鲜红的“不及格”……??在我成长过程中,快乐的日子数不胜数,烦恼也不少。如果一定要我有个总结,那么我想说:“我的成长过程中快乐远远多过烦恼!”750字 五年级 叙事
-
成长中的快乐与烦恼大家在成长中是不是一直都快乐着?我想在快乐的同时还应该有烦恼作陪吧。我是这样认为的,因为在我的成长过程中就有快乐和烦恼同时存在。??经常问自己什么是快乐。其实快乐就是一种感觉。感觉到开心了,那么快乐也就来到了你身边。如果学习后能让我玩一玩游戏,那么学习中也会快乐的偷笑。再比如你一次考试考的非常好,得到的老师的赞扬,就会感觉非常快乐;其实生活上也有许多的快乐,比如你已经把某一样事物练得很好了,心里会感到十分欣慰,十分快乐;一瞬间的快乐,相信谁都有过,比如有人给你讲了一个笑话你觉得很好笑,这就会笑,其实这就是快乐……??在我最近的记忆中,最快乐的一件事莫过于打雪仗了……??记得那是上个月的事:我、田丰歌和毛佳民一起在打雪仗。我们好似三国大战似的,各自有着自己的领土。展开攻击了,我们随手在一辆车上抓了一把“弹药”,躲在自己的城墙后面,似乎准备着夜晚的偷袭。在游戏中‘我’代表着一个国家,“我国”悄悄地集了一大把弹药,准备乘另外“两国”不注意时展开偷袭。这时“两国”似乎已经等待不住了,相互展开了攻击。我等待着那“两国”两败俱伤,我可以坐收鱼翁之利。可过了没多久,没有想到“两国”休战了,我气愤地把我准备好的大“弹药”抛到空中,用脚用力的踢了一下,顿时好像都是烟雾。原准备进攻的“弹药”,变成了“烟雾弹”好玩之及……??开心过后,烦恼也接着而来……??那天,试卷发下来了,我定睛一看,哎呀,不好,完了,有一个“不及格”,回家肯定要被骂和不准看电视或者不准玩电脑。上午还精神奕奕的我,一看到这张卷子突然变得精神恍惚了,从没有过的打击。下午上的音乐课,我一句也没听进去,满脑子想的都是这张卷子上的红叉叉,和卷子上那鲜红的“不及格”……??在我成长过程中,快乐的日子数不胜数,烦恼也不少。如果一定要我有个总结,那么我想说:“我的成长过程中快乐远远多过烦恼!”指导教师:曹莉萍650字 五年级 叙事
-
成长中的快乐与烦恼大家在成长中是不是一直都快乐着?我想在快乐的同时还应该有烦恼作陪吧。我是这样认为的,因为在我的成长过程中就有快乐和烦恼同时存在。经常问自己什么是快乐。其实快乐就是一种感觉。感觉到开心了,那么快乐也就来到了你身边。如果学习后能让我玩一玩游戏,那么学习中也会快乐的偷笑。再比如你一次考试考的非常好,得到的老师的赞扬,就会感觉非常快乐;其实生活上也有许多的快乐,比如你已经把某一样事物练得很好了,心里会感到十分欣慰,十分快乐;一瞬间的快乐,相信谁都有过,比如有人给你讲了一个笑话你觉得很好笑,这就会笑,其实这就是快乐……在我最近的记忆中,最快乐的一件事莫过于打雪仗了……记得那是上个月的事:我、田丰歌和毛佳民一起在打雪仗。我们好似三国大战似的,各自有着自己的领土。展开攻击了,我们随手在一辆车上抓了一把“弹药”,躲在自己的城墙后面,似乎准备着夜晚的偷袭。在游戏中‘我’代表着一个国家,“我国”悄悄地集了一大把弹药,准备乘另外“两国”不注意时展开偷袭。这时“两国”似乎已经等待不住了,相互展开了攻击。我等待着那“两国”两败俱伤,我可以坐收鱼翁之利。可过了没多久,没有想到“两国”休战了,我气愤地把我准备好的大“弹药”抛到空中,用脚用力的踢了一下,顿时好像都是烟雾。原准备进攻的“弹药”,变成了“烟雾弹”好玩之及……开心过后,烦恼也接着而来……那天,试卷发下来了,我定睛一看,哎呀,不好,完了,有一个“不及格”,回家肯定要被骂和不准看电视或者不准玩电脑。上午还精神奕奕的我,一看到这张卷子突然变得精神恍惚了,从没有过的打击。下午上的音乐课,我一句也没听进去,满脑子想的都是这张卷子上的红叉叉,和卷子上那鲜红的“不及格在我成长过程中,快乐的日子数不胜数,烦恼也不少。如果一定要我有个总结,那么我想说:“我的成长过程中快乐远远多过烦恼!”指导教师:曹莉萍650字 五年级 记叙文
-
成长中的快乐与烦恼时光飞逝,转眼到了2006年的春天。我望着那吐蕊的鲜花,碧绿的小草,心想:春天,一个多么美丽的季节啊!春天代表着生命,代表着成长,我来到这个美丽的世界已经12年了,在这12年里有多少成长的快乐和烦恼呢?我的快乐有许多种。比如说,前两天,老爸带我去开卡丁车,我不断加速,看着那卡丁车的速度犹如风驰电掣一般,那种感觉,正是我苦苦追寻的快乐。这是玩的快乐。每到大年三十晚上,我和老爸老妈回到老家去过年,和分别已久的亲朋好友们相聚在一起,开心地吃着团圆饭,说着祝福的话,感到心中乐融融的。那是亲情的快乐。还有一种快乐,是学习的快乐。10年之前,我还在牙牙学语,而今天,我不仅可以流利地说一口汉语,而且还学会了不少英语单词。当我解开了一个难题的时候,当我又写出了一篇好作文的时候,当我又学会了一个新单词的时候,心中会有一种成功的喜悦,那就是学习的快乐。我要让这种学习的快乐永远伴随我一生。我的烦恼也有好几种。比如说老爸老妈老是逼我写日记,可是他们经常借口“检查”来偷看我的日记。法律上不是说小朋友也有隐私权么?他们偷看,触动了法律,我提出强烈的反对,他们知道后也就不看了。后来,由于他们不检查了,我也就干脆不写了。为此,我丢掉了一个写日记的好习惯。还有,我看到老爸老妈在商议事情的时候,我总爱过去凑热闹。最后老妈总是说:“大人的事小孩别管。”这可把我气得七窍生烟,我已不是三岁小孩了,为什么没有家庭发言权啊?在学校里上课时,我老想老师抽我回答问题,于是,就把手举得高高的。可是老师却不经常抽我回答,我有一种失落感。多烦恼啊!成长中,难免会有一些烦恼,不过,我要把烦恼转变成快乐。因为,快乐能使人聪明,使人健康,使人进步。我要永远用乐观的态度化解烦恼,永远开心,做一个阳光少年。650字 五年级 叙事
-
成长中的快乐与烦恼时光飞逝,眼到了2007年的春天。我望着那吐蕊的鲜花,碧绿的小草,心想:春天,一个多么美丽的季节啊!春天代表着生命,代表着成长,我来到这个美丽的世界已经12年了,在这12年里有多少成长的快乐和烦恼呢?我的快乐有许多种。比如说,前两天,老爸带我去开卡丁车,我不断加速,看着那卡丁车的速度犹如风驰电掣一般,那种感觉,正是我苦苦追寻的快乐。这是玩的快乐。每到大年三十晚上,我和老爸老妈回到老家去过年,和分别已久的亲朋好友们相聚在一起,开心地吃着团圆饭,说着祝福的话,感到心中乐融融的。那是亲情的快乐。还有一种快乐,是学习的快乐。10年之前,我还在牙牙学语,而今天,我不仅可以流利地说一口汉语,而且还学会了不少英语单词。当我解开了一个难题的时候,当我又写出了一篇好作文的时候,当我又学会了一个新单词的时候,心中会有一种成功的喜悦,那就是学习的快乐。我要让这种学习的快乐永远伴随我一生。我的烦恼也有好几种。比如说老爸老妈老是逼我写日记,可是他们经常借口“检查”来偷看我的日记。法律上不是说小朋友也有隐私权么?他们偷看,触动了法律,我提出强烈的反对,他们知道后也就不看了。后来,由于他们不检查了,我也就干脆不写了。为此,我丢掉了一个写日记的好习惯。还有,我看到老爸老妈在商议事情的时候,我总爱过去凑热闹。最后老妈总是说:“大人的事小孩别管。”这可把我气得七窍生烟,我已不是三岁小孩了,为什么没有家庭发言权啊?在学校里上课时,我老想老师抽我回答问题,于是,就把手举得高高的。可是老师却不经常抽我回答,我有一种失落感。多烦恼啊!成长中,难免会有一些烦恼,不过,我要把烦恼变成快乐。因为,快乐能使人聪明,使人健康,使人进步。我要永远用乐观的态度化解烦恼,永远开心,做一个阳光少年。指导老师:颜琼珍650字 五年级 记叙文
相关推荐
-
我成长中的快乐与烦恼在成长的过程中,有快乐又有烦恼。我的快乐与烦恼非常的多,各式各样,异常有趣。日记寒假日记成长的过程中,我首先是劳动的烦恼。劳动是辛苦的,谁不想舒服的过日子呀!可妈妈却偏偏让我劳动。叫我抹门、扫地、洗碗、炒菜……。有一次早上我在睡觉,爸爸却让我炒青菜,我想:这么早炒菜,我还想睡一会儿懒觉呢!为什么不可以中午炒?。爸爸又叫了一声,我只有起床。炒青菜时,爸爸在旁边指导着,可我太矮够不到。把油放下去的时候,炸在我脸上可疼啦!爸爸却不顾这些,指导我炒,爸爸还说女孩子要学会烧饭、做菜。每天,妈妈都要说学习,每次都要重复几遍,我和爸爸听了就烦。这是我的烦恼。星期天妈妈不在,我就自己烧饭吃。我把吃过的饭煮着吃,再凉拌黄瓜吃。这把我学习烧菜的收获,领会了进去,这使我很高兴。我学英语有很大的进步,我能和老师交流了又能和妈妈交流了,比如妈妈说我说我会了不少英语单词、和英语礼貌用语。我还会写英语作文。我收获非常大,这使我很快乐。劳动、学习是非常辛苦的,但在生活中能给我们带来帮助,给我们带来快乐!400字 三年级 日记
-
成长的快乐与烦恼记得每次去唱歌,妈妈总爱唱那首:有人欢喜有人忧。是啊!在成长的过程中,也是有人欢喜有人忧,有人快乐有人愁啊。我就是一个夹杂在快乐和烦恼中的女孩,成长的过程真可谓是喜忧掺半啊!50字 三年级
-
成长的快乐与烦恼说实话,我并不喜欢长大,因为随着年龄的增长,我们的学习任务就会越来越重,老师和父母对我们的期望也会就越来越高,这就代表我们肩上的担子也越来越重。有时,我还会有种幼稚的念头:要是时光永远停留在幼儿时期,不用写作业,不用考试,那有多好呀。但是,这只会是一个白日梦,是一个永远也实现不了的“梦想”。写作业,考试,是我们学生永远逃脱不了的“命运”。老师和家长们总是对我们讲一些大道理,这些道理虽然我们也懂,可就是没法心甘情愿的去“执行”。不仅这样还有许多家长给孩子报上了许多双休日班。这使许多孩子叫苦连天。有时,我会感到做个学生真不幸!有烦恼就有快乐。转眼我已经十岁了,在这十年里,我获得的荣誉已经数不胜数,每当看着那些红红的奖状,我就会感到无比的自豪和快乐,心里就像吃了蜂蜜一样甜。随着知识的不断积累和丰富,我所阅读的范围也越来越广,在双休日,我不仅会兴致勃勃的看一些报纸上的新闻,而且经常会捧着一本小说书爱不释手,看得津津有味。随着年龄的增长,我玩的游戏也变的五花八门,就算在家里,也可以轻轻松松地玩着并不比户外游戏差的网上游戏。在学校里,每当受到老师的表扬时,我的心里就乐开了花。每当我主动帮同学辅导功课或帮同学搞卫生后,听到别人对我说谢谢,我心里别提有多高兴了,我觉的这声‘谢谢‘比世界上任何甜言蜜语都美,所有烦恼顿时抛到了九霄云外。快乐和烦恼就像两个孪生兄弟,谁也离不开谁。就像没有黑夜就没有黎明,没有炎热就没有寒冷一样。快乐和烦恼将伴随我整个成长的过程。550字 三年级 叙事
-
成长的快乐与烦恼记得每次去唱歌,妈妈总爱唱那首:有人欢喜有人忧。是啊!在成长的过程中,也是有人欢喜有人忧,有人快乐有人愁啊。我就是一个夹杂在快乐和烦恼中的女孩,成长的过程真可谓是喜忧掺半啊!我的烦恼源于自己的一个坏毛病:做事半途而废,对待学习没有一股钻劲。记得三年级时,老师给我们布置了许多作业,我先做数学,可做了一半碰到了难题,就选择了放弃,马上就换做语文;而做语文时,一题觉得有点儿难,又退缩了,又换做英语了,就这样,这个做做,那个拿拿,半天过去了,却一样作业也没做好,真觉得自己有点像那个“小猫钓鱼”里的小猫啊 。哎!虽然我知道我这个习惯不好,可我这个人怎么就没有一股钻研劲呢?从现在开始,我一定要把这个块毛病改掉!说完了烦恼,那快乐又在哪里呢?当然也是在学校里喽!在学校里,我有那么多好朋友,我们一起学习,一起做游戏,一起去帮助有困难的同学、一起说心里话——这所有的一切中都蕴藏着无穷的快乐。我就是这样,一个有快乐也有烦恼的女孩。我多么希望把烦恼中的坏毛病改掉,好好学习,真正成为一个快乐的女孩!400字 三年级 日记
-
成长中烦恼“小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照”每当我听到这首歌时,我的心就会发涩。因为,我现在的少年时代就很烦恼。自从上了高年级,我就很少有机会在外面玩,我就像一只欢乐的小鸟被关进了鸟笼。学习、考试、考试、学习,把我压得喘不过气来。期盼已久的暑假终于来了,我正想出去玩一会儿,却被妈妈拦住了:“写暑假作业去!”等我把暑假作业写完后,我小心翼翼地问妈妈:“暑假作业写完了,我可以看电视了吗?”可是我得到的答案却是“不行!”接着,妈妈又给我报了一大堆的补习班,什么“英语班”、 “作文班”、“钢琴班”……从早上七点半到下午五点半,回到家里我还是不能看电视,还得写实习班留的作业。我好像是个永远也停不下来的机器人似的,一天二十四个小时不知被哪个家伙吃掉了百分之七十五,最快乐的事情就是睡觉了,却只能拥有六七个小时的睡眠。这些烦恼一直困拢着我,我真想大声地告诉天下所有的父母们:“请不要过多地约束我们,给我们施加太多的压力,这样我们成长中就会有烦恼。我们也想拥有一个快乐的童年呀!”350字 三年级 叙事
-
我成长中的快乐与烦恼阳春三月,草长莺飞,大地成了绿色的世界。新春到来,花季少年又长大了一岁,甚至可以听到生命拔节生长的声音。然而,我成长中的快乐与烦恼也与日俱增。记得在我刚懂事的时候,整天都吃喝玩睡,非常乏味。有一天,妈妈从邻居家借了一本儿童基础读物《小红帽》回来。虽然我那时不会识字,但是里面的插图也让我似懂非懂文字要表达的意思。从此,我便迷上了书,因为书在我最寂寞的时候陪伴了我。所以我整天吵着要妈妈带我去书店。但妈妈要工作,不能每天都带我去,所以妈妈决定在每一个星期六和星期天带我去。而我每天都抱着日历,每时每刻都看着,一有人在身旁,我就问:“今天星期几了?”“星期一”。这一答让我的心情跌到了谷底。过了几分钟,又问“今天星期几了?”……所以,邻居家的人见了我都拔腿就跑。如果一到星期六和星期天,那前一晚我都睡不着的,到了书店,我便似乎与世隔绝了,津津有味地看起来。每次我都是书店的第一个客人和最后一个客人。随着年龄的增长,我更不满足对书的追求,便对书有了更深一层的阅读。至今,书成为了我生命的一部分,可一日不食,但不可一日不读。当然,我读书要力求读好书,而且还要有自己的一套读书方法。当书构成生命的一部分后,我的灵魂变的充实而丰富,我的眼睛变得明亮而深邃,我的行为也变得理智而富有创造性。读书,是我成长中的快乐。有快乐,自然也有烦恼!随着年龄的增长,我们不仅懂得了许多人情世故,还懂得了一些不该懂的的东西。也许是受了外界的影响,现在许多小学生都懂得“爱情”之类的话题。如果一个男生帮一个女生解决了一个问题,在我们的眼中这是一件很平凡的事,但一些学生就全都看在眼里,把小事化大,弄得满城风雨,把事情联想到十万八千里那么远。他们想这些倒特别起劲,连那些骨干的想象力都没那么好,而让他们写想象,那“超人”的想象力就不见了!这到底是为什么呢?这就成为了我成长中的烦恼。这时的我们应该是天真无邪,活泼可爱!但再看看现在的小学生,老里老气,穿的衣服不伦不类,十几岁的少年却像那些七老八十的老人,原因是什么呢?早熟!那为什么早熟?那就要问社会对学生,家长对儿女的教育是否有漏洞了。人生十六七,多么美好的岁月,我国一代文学巨匠郭沫若说过:“人世间,比青春再宝贵的东西实在没有,然而青春也是最容易消逝。最宝贵的东西却不甚为人们所爱惜,最易消逝的东西却在促使它的消逝。谁能保持永远的青春,便是伟人。”把握这美好的旺季,才是我们青春无悔的一份答卷。青春的少男少女们,还不太成熟的果实请不要去摘它,因为它即使表面甘甜,可里面却是酸涩的。幼嫩的心,请不要将它伤害,把握好自己,在未破蛹之前,请不要急着说出天长地久的豪言。如果你一味追求,受伤最终的还是你自己!我为社会上的这些现象而感到烦恼,这样不仅摧毁了一个个正含苞欲放的花朵,更摧毁了祖国一个个的明天!虽然我成长中的快乐与烦恼与日俱增,但它却是我一生的一笔财富。它,将会给我的人生画上最明亮的,最光辉的,最灿烂的一笔!1200字 初一 叙事
-
我成长中的快乐与烦恼阳春三月,草长莺飞,大地成了绿色的世界。新春到来,花季少年又长大了一岁,甚至可以听到生命拔节生长的声音。然而,我成长中的快乐与烦恼也与日俱增。记得在我刚懂事的时候,整天都吃喝玩睡,非常乏味。有一天,妈妈从邻居家借了一本儿童基础读物《小红帽》回来。虽然我那时不会识字,但是里面的插图也让我似懂非懂文字要表达的意思。从此,我便迷上了书,因为书在我最寂寞的时候陪伴了我。所以我整天吵着要妈妈带我去书店。但妈妈要工作,不能每天都带我去,所以妈妈决定在每一个星期六和星期天带我去。而我每天都抱着日历,每时每刻都看着,一有人在身旁,我就问:“今天星期几了?”“星期一”。这一答让我的心情跌到了谷底。过了几分钟,又问“今天星期几了?”……所以,邻居家的人见了我都拔腿就跑。如果一到星期六和星期天,那前一晚我都睡不着的,到了书店,我便似乎与世隔绝了,津津有味地看起来。每次我都是书店的第一个客人和最后一个客人。随着年龄的增长,我更不满足对书的追求,便对书有了更深一层的阅读。至今,书成为了我生命的一部分,可一日不食,但不可一日不读。当然,我读书要力求读好书,而且还要有自己的一套读书方法。当书构成生命的一部分后,我的灵魂变的充实而丰富,我的眼睛变得明亮而深邃,我的行为也变得理智而富有创造性。读书,是我成长中的快乐。有快乐,自然也有烦恼!随着年龄的增长,我们不仅懂得了许多人情世故,还懂得了一些不该懂的的东西。也许是受了外界的影响,现在许多小学生都懂得“爱情”之类的话题。如果一个男生帮一个女生解决了一个问题,在我们的眼中这是一件很平凡的事,但一些学生就全都看在眼里,把小事化大,弄得满城风雨,把事情联想到十万八千里那么远。他们想这些倒特别起劲,连那些作文骨干的想象力都没那么好,而让他们写想象作文,那“超人”的想象力就不见了!这到底是为什么呢?这就成为了我成长中的烦恼。这时的我们应该是天真无邪,活泼可爱!但再看看现在的小学生,老里老气,穿的衣服不伦不类,十几岁的少年却像那些七老八十的老人,原因是什么呢?早熟!那为什么早熟?那就要问社会对学生,家长对儿女的教育是否有漏洞了。人生十六七,多么美好的岁月,我国一代文学巨匠郭沫若说过:“人世间,比青春再宝贵的东西实在没有,然而青春也是最容易消逝。最宝贵的东西却不甚为人们所爱惜,最易消逝的东西却在促使它的消逝。谁能保持永远的青春,便是伟人。”把握这美好的旺季,才是我们青春无悔的一份答卷。青春的少男少女们,还不太成熟的果实请不要去摘它,因为它即使表面甘甜,可里面却是酸涩的。幼嫩的心,请不要将它伤害,把握好自己,在未破蛹之前,请不要急着说出天长地久的豪言。如果你一味追求,受伤最终的还是你自己!我为社会上的这些现象而感到烦恼,这样不仅摧毁了一个个正含苞欲放的花朵,更摧毁了祖国一个个的明天!虽然我成长中的快乐与烦恼与日俱增,但它却是我一生的一笔财富。它,将会给我的人生画上最明亮的,最光辉的,最灿烂的一笔!600字 初一 记叙文
-
成长的快乐与烦恼成长的快乐随之年龄的增长,我的生活中充满了更多的快乐。因为不断的学习,令我增长了不少的知识,小时候觉得深奥难懂的书,现在看来也变得浅显了,生字也认得越来越多,自己可以随意翻看喜欢的书籍,不用吵着让家长给自己念了。长大以后,去的地方多了,也让我增长了不少见识,这些让我大开眼界,还结识了更多的朋友。随着时间流逝,我的个子也长高了,身体也变得比以前更加强壮,胆子也变大了,小时候家长不让自己在外面玩,说有许多坏人,但是我现在长大了,原来自己不敢去的地方现在都敢去,上学、放学也能自己一个人走。因为我长大了,所以对自己有了约束能力,自觉性也提高了,学习再也不用别人监督,玩的时候也能合理地安排好时间,做到劳益结合。现在我也有了对事物的判断能力,那些事是对的,哪些是错的,不用再去问大人了。从小我就很羡慕哥哥姐姐能带着红领巾,背着书包走进校园。记得当我第一次戴上红领巾,站在庄严的队旗下宣誓,那时我的心里无比激动,我是多么的自豪,我要无愧于少先队这光荣的称号。努力学习更多的知识,更加充实自己,才能成为国家的栋梁之才。快乐伴随着我成长的每一天,长大了真好啊!成长的烦恼随着年龄的增加,虽然充满了许多快乐,但是烦恼也出现了许多。记得上次我弟弟来我家做客的时候,看到我的一把玩具手枪,他非常喜欢,妈妈让我送给他,可是我也很喜欢本是不想送的,妈妈却说:“你已经长大了,不要再玩这种幼稚的玩具。”我找忍痛割爱,把玩具枪送给了弟弟。在学校里也出现了很多烦恼,比如说考试没考好,回家还有堆积如山的作业,和课外练习题,我几乎被压得喘不过气来,再也不能像儿时那样无忧无虑地玩耍了。对我来说最大的烦恼要数近视眼了。小的时候我的眼睛是1.0,但是自从升入了小学的中高年级,左眼渐渐变成0.4,右眼0.3,在上课时如果我不戴眼镜,黑板上的字一点都看不清,这给我的学习生活带来了许多不便,而且长大报考大学时,很多专业也都会受到限制,真希望以后有即可以学习,眼睛还不近视的方法。虽然长大了会有烦恼,但是人总是会长大的,我希望在我的成长过程中,多一些快乐,少一点烦恼。800字 五年级 记叙文
-
成长的快乐与烦恼“成长”一个色彩斑斓的字眼,在这成长的过程中,喜悦与烦恼在不经意间在这成长的路上烙下了一个又一个的脚印。童年,喜欢在青青的草地上与同伴嬉戏,经常去追逐蓝天白云,让欢笑随之飘动,更喜欢躺在妈妈那温暖、舒服的怀抱中,做着斑斓五彩的梦——总是天真的认为幸运的光环会对我忠心耿耿、永远不变,我总幼稚而懵懂的认为人生是一帆风顺、无忧无愁。现在,做为六年级的我,面对着即将升学的压力,忙着为考试、升学做准备。再也没有空余的时间去想其他与学习无关的事情,别说是去草坪上滚滚,就连在妈妈怀里躺会儿也都难啊!竞争是越来越激烈,使我们不能对自己有一丝松懈。像弟弟妹妹那样,如同一匹匹脱僵的野马,离开马厩,飞向大自然,尽情的享受这份悠闲、这分轻松、这分逍遥的日子已经挥手告别。毕竟长大了,要学的东西也就更多了,也就不能再像儿时一样那么潇洒……小马过河,河之深浅需自己的尝试。成长的路也需要一步步,脚踏实地的向前走,没有捷径,没有飞越的翅膀,更没有后悔的余地。所以在我们快乐的同时,烦恼也会随之而来。在夜深人静的夜晚,有盏小台灯还在跳跃,写字写得太快而发出的“沙沙沙”声,回荡在这孤寂的夜里。瞌睡虫已爬上眼皮,在我的眼睛里戏耍着,好重好重。这不得使我磕磕碰碰地走向洗手间,往脸上泼了一盆冷水。回到屋里,看着桌上那还有一尺来高的作业而哀声摇头。不写,明天铁定是一顿臭骂,老师的斥责,妈妈的嘲讽,同学的讥笑……哎,没办法,你只得硬撑到底。若不是今天稍偷懒了一会,也许现在应该不会如此狼狈,起码要比现在好点。可是,我是一个孩子啊,“玩”是我的天性,也是自由。可是,为了这一时的快乐却要换来难咽的苦果,怎么办?只有自己受着了。像这样的夜晚,大家都曾有过,都曾经历过,可这也是成长调色盘中的其中一种颜色,缺了,不可。这正如马桑树的苹果,咬上第一口是涩涩的酸,但第二口下去,甜的味道也就发掘出来了;这又如一杯香气四溢的咖啡,闻闻,多香啊,引诱着你喝上第一口。“啊,是苦的!”第一次喝咖啡的人一定会是这种表情:满脸痛苦的样子,恨不得马上吐出来,可它早下了肚子,只好强忍着。但你若接着品尝第二口,又会发现“怪了,味道怎么变了!”这就是成长中的另一种颜色——粉红。在我成长的历程中,有些事虽然很小,时间也很短,但它在我成长的记录本上却是关键的一笔,有着浓重的色彩!900字 六年级 叙事
-
成长的烦恼与快乐以前,我是个快乐的小天使,整天无忧无虑.如今升入高年级,烦恼也越来越多了.快乐也同时增加了不少.升入高年级,学习紧张了,需要认真的学,不能马虎,并且,爸爸妈妈牟我期望很高,我的担子很重,学习压力也很大,这是我的烦恼.我长大了,能帮助爸爸妈妈干一些力所能及的事情,比如说,倒垃圾,扫地,洗手巾,刷碗……这是我的快乐。成长中,有快乐,有痛苦,有挫折,有许许多多的事,是这一件件小事让我成长,是它们伴我成长。150字 六年级 记叙文
-
成长中的烦恼与快乐童年像一部部电影一样回放在我眼前,我有着许许多多的烦恼与快乐。我的烦恼来自我的粗心大意,以及妈妈的严厉。而我的快乐呢,则来自于经过我努力奋斗后的成绩。还记得,有一次,我忘了带语文课本,老师发现后,气的把两只眼睛瞪的大大的,脸色一下子就变青了。同学们也都向这边看来。那时,我恨不得马上找个地缝钻进去。咸咸的泪水,静静地落了下来。还有的烦恼来自于妈妈的严格。本来作业就堆的像小山。写完后已经九点多了。可她还要我练钢琴。我只好拖着疲惫的身子,开始练习。苦闷一下子,涌上心头。我的快乐要比我的烦恼少。有一次,我被评为优秀学生干部。一回来,我就把这好消息告诉了我的妈妈。妈妈听后,脸上出现了桃花般的笑容。直夸我争气。那时,我心里像喝了蜜一样甜……成长道路上的烦恼我会铭记,成长路上的快乐我将珍惜。烦恼与快乐永远伴随着我成长!300字 四年级 叙事
-
成长的快乐与烦恼可以这样说,在成长的道路上快乐和烦恼是相融的。长大了,我们可以摆脱对父母老师的依赖,不再受大人的束缚,不用担心个子矮看不到前方,不用担心在街上迷路,一切,由我们自己主宰,可以做自己想做的事,自由自在!但话又说回来,我们都知道,我们已经不小,父母老师们望子成龙,望女成凤的期望不能辜负,作为初中生的我们,希望背在肩上,手中的笔也日夜不停地赶工,我知道,同学之间成绩的赛跑我不能落后,涨入高潮,我们不能骄傲,陷入低潮,我们不能言败,未来的画卷上一片空白,等着我们去画上美丽的图画,涂上艳丽的色彩,一切只有靠我们自己努力争取!在成长的道路上,快乐与烦恼是相融的!让我们一起努力,一同创造美好的未来!桂林市十六中学初一张桢桢300字 初一 抒情散文
-
成长的快乐与烦恼很小的时候,我就梦想着快快长大。所以,我常常拖着妈妈大大的高跟鞋,在地板上“踢踏——踢踏——”地走来走去,快乐得又唱又跳,像一只兴奋的小鹿。我多想和姐姐一样,能够有独自的生活空间,可以不再总是按照爸爸妈妈所说的去做,可以拥有自己的天地,做自己想做的事情。于是,我盼望自己能快点儿长大。有时候,我总想做些家务事,给妈妈分担劳动,让妈妈觉得我长大了,但妈妈常常会婉言拒绝我说:“你还小,不用做家务。”早上,我想让爸爸、妈妈多睡会儿,想自己去上学。可爸爸却满脸担忧地说:“不行,你还小,还是爸爸送你去吧!”每一次测量身高时,看到自己在不断长高,我总是激动不已,可是,这增长的身高在爸爸、妈妈眼里却显得微不足道。他们总说我“还小!还小!”哎,什么时候我能长大,不再是爸爸、妈妈眼里“长不大的小不点”?300字 四年级 议论文
-
成长的快乐与烦恼在成长的过程中,经历过许多快乐与烦恼。有时候我也不知道我的快乐与烦恼为什么总是连在一块儿。我每天放学回家,总想看一会儿电视,电视有许许多多好看的节目,让我“爱不释眼”。能看一会儿电视是我最大的快乐,可以说电视也是我的好朋友,在看电视的时候我好快乐。可是,虽然看电视很快乐,但我又怕经常看电视,不但会把眼睛弄坏,还会影响学习,一件快乐的事被烦恼搞杂了。大家都知道,我的体形不是很好,爸爸老说我是“虎背熊腰”。当然了,吃饭对于我来说又是一件即快乐又烦恼的事情。我可以把我吃饭想吃又不能多吃的心情编成一首诗:吃饱难回家忽知去饭店,初闻此讯喜若狂。却看父母愁何在,怕我狂吃会长胖。到了饭店做淑女,尽吃蔬菜不识荤。吃饭变成装样子,你说辛苦不辛苦?在成长的过程中,有酸、有甜、有苦、有乐,令我回味无穷。300字 初三 记叙文
-
成长的快乐与烦恼时间像流水般悄悄流走,不知不觉时间带着我悄悄长大。记得小时候,我像课文中的笋芽般渴望快快长大,能“钻出”地面看看清亮、明朗的世界,享受自由自在。可是现在我不想长大了!烦恼是因为一大堆的作业本、复习本、资料本……面对这么多的“玩伴”,看看楼下的“小家伙们”玩得那么开心,心里很不是滋味。在父母“好好学习,将来上重点中学”的天天唠叨下,不得不心不在焉地埋头苦读。快乐是在过生日的时候,那天,爸爸妈妈无论如何都会给我放一天假,让我尽情的玩耍,还为我准备平日最喜欢的饭菜,甚至连小摊上我最爱的“油榨食品”也满口同意。叔叔阿姨送来了生日礼物,好朋友也急忙赶来庆祝我。那天我好开心,好快乐,过得真是逍遥自在!如果一周就有这么一天,那该多幸福。成长的快乐味同含糖,成长的烦恼味同嚼蜡,你说呢?300字 四年级 记叙文
-
1.0