宝贝650字

宝贝

650字 初一 记叙文

世界有宝贝无数,有罕见的古代文物;有价值连城的动物化石;有同学们喜欢的明星、球星、影星的亲笔签名,这些都是宝贝。今天让我也知道了,我也是一个宝贝呢!

今天下午第一节作文课,于老师拿了一个包装精美的“宝贝”进来了。老师一进门,我们都很好奇,于是交头接耳,议论纷纷。一个同学好奇的问:“老师,你拿的是什么东西呀?”于老师神秘的说:“我今天要送给你们一个礼物,一个宝贝,你们要不要猜一猜这到底是什么神秘的东西呀?”我们不约而同的说:“好!”老师又说:“那开始猜吧。”有的同学说:“老师是不是黄河象象牙?”。有的同学说:“老师是不是桂林山水的光盘啊?”。有的同学说:“是不是雅鲁藏布大峡谷的风景啊?”。还有的同学说是黄河象化石的照片。而我却沉浸在同学们七嘴八舌的猜想声中坐着,可我的心却早已经分到礼物的盒子那了,因为,我真的万分的想第一个看到“宝贝”。我是在同学们的催促声中把“宝贝”漂亮的外套脱掉,脱掉外套后真是太不可思议了,你猜是什么,是——盒子,此时此刻,我心急如焚,心跳就像刘翔的速度一样在短短十几秒内打破了世界纪录;而我的心跳却在短短的几分钟内,上去下来,下来上去瞬间加速。老师又打开了一个盒子,在这时,我的心要跳出来了。老师让我们一排一排一个一个的上台看,看完了还不让说,到底是什么啊,这么神秘?看到同学们失望的表情,我很好奇,轮到我们了,我上去一看,情绪十分失落,也很失望,原来盒子里的是——镜子。我回到位子上,反复思考,那镜子里的不就是我吗?难道我也是宝贝?对,我就是宝贝,是孝敬父母的乖乖女,是同学之间的聪明棒,是朋友之间的开心果,是老师眼里的小助手,我可以帮助跌倒的小妹妹擦药……难道我不是宝贝吗?

我就是宝贝!我要向世界欢呼:感谢老师让我找回了自我,找回了自信!

守法普法,从我做起——《代号12348》观后感

350字 三年级 记叙文

今天我们在学校观看了动画片《代号12348》,它讲述了我们身边存在的危险和预防危险的方法。

首先它以故事的形式讲述了一个小女孩独自在家时遇到陌生人敲门时该怎么做,当我们独自在家时如果遇到陌生人敲门,应该先从门上的猫眼看清对方模样,不能随便把门打开,必要时可以报警,让警察来解决。还有一种情况是家里被盗时,不能冲进现场,要第一时间拨打110电话,还要把所有线索告诉警察。

最后一个故事,是四个小伙伴乘坐三种不同的交通工具应该注意的问题。第一个是乘坐公交车时,不能在车停之前下台阶,手不能扶门上的柱子,下车之前要站稳扶好,等车停稳后再下车。第二个是在乘坐出租车时,最好不要坐在副驾驶的位置,如果非要坐的话,一定要系好安全带。第三个是骑自行车时不能双手撒把,更不能在骑车时与同伴嬉戏打闹。

虽然只是短短的十分钟,我却学到了许多安全常识。

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