发现诗意
“一日不见，如三秋兮”是带思念的诗意。“溯洄从之，道阻且长，溯游从之，宛在水中央”是带追求的诗意。“青青子衿，悠悠我心”是带不安的诗意。这些儿女情长的诗意确实很美，但是都比不上我发现的诗意。
我发现的诗意是豪情壮志的。万里海域都是一片深蓝，汹涌的波涛飞溅起千丈高的浪花，一浪推一浪，一浪高一浪，一浪压一浪。水面浪花飞扬，水底暗流滚滚，万千河流皆汇集于此，猛烈的冲击发出了大海声如巨雷的咆哮，使人忘记了江南水乡的溪流涟漪。真是“百川东到海，何时复西归”呀！这“水何澹澹，山岛竦峙”的景象不由得你不信服。再说千仞高山一片黛青，树木丛生，百草丰茂，凭着护栏俯视，荡胸生曾云，飞鸟也只是游戏下方，眼前的景象似乎使人感到自己是一个巨人，万物都如蚊蝇一般渺小，高大的房屋如同积木，马路仅仅是一条条长带，来来回回的汽车飞奔的甲虫。这使人想起“会当凌绝顶，一览众山小”的名句。
我发现的诗意是庞大威武的。宏伟的气势令人胆寒，威武的军魂使人胸胆开张，没错，这就是秦皇陪葬用的兵马俑。奋蹄长嘶的战马俑，孔武有力的兵士俑，高傲坚毅的将军俑，如此庞大的规模，如此高超的塑造技艺将秦军横扫天下的魄力表现得淋漓尽致。颇有“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”的意味，又好象使人看到“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”的激烈战斗场面，真是振奋人心！
我发现的诗意是英勇果敢的。人民热爱祖国，安居非志，甘心赴国忧，决不屈服是原则。任凭敌人他多强大，也要让他自取灭亡：不愿作奴隶的人们奋勇抵抗，即使面对死亡也毫不畏惧，前面的倒下了，后面的依然会迎上来，希望不是压在潘多拉魔盒底的，它能够使拼搏更加顽强，让敌人自食其果。屈原的诗句“诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌，身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄”不恰好赞扬了这个品质吗！
无论是我发现的豪情壮志的诗意，还是我发现的庞大威武的诗意，抑或是我发现的英勇果敢的诗意都是昌盛不衰的，因为它们将引领我们走上自信坚毅的道路。
(指导老师舒桂琼）
合肥47中初三：佘明人
历史的变迁
黄河猛、长江壮、泰山雄、昆仑莽，万里山河浩浩荡荡从天安门前走过，走过一队队雷锋，走过一队队徐洪刚，走过一队队李向群，走过一队队方红霄——走出中国人民最风流最风光最风情的步伐；走出中华民族最壮观最壮美的方阵！仰望蓝天，“神州飞船”，太空穿梭；俯瞰大地、三峡工程，旷世神奇。
--------题记
新中国刚成立时，人们的服装上还保留着民国时期的样式。城市市民一般穿侧面开襟扣扣的长袍，妇女穿旗袍。农村男子一般穿中式的对襟短衣、长裤，妇女穿左边开襟的短衫、长裤，有的还穿一条长裙。当时人们做衣的面料多是机织的“洋布”、粗棉布、麻布。此外还时行西装和中山装。晚年的孙中山经常穿的服装在长袍马褂与西装革履中间显得格外突出，人们把这种服装称作中山装，并把它的款式与孙中山的革命信仰和原则联系在一起，比如四个口袋象征国之四维，即礼、义、廉、耻；袖子上的三颗纽扣则代表民族、民权和民生三民主义，中山装成为国民革命的象征，实际上国民党早已叛变革命。新中国成立后，穿衣打扮与革命紧紧的联系在一起。西装和旗袍被看作资产阶级情调，它们在人们的生活中逐渐消失了将近20年。中山装和列宁装成为人民的普遍选择。开国大典时，新中国的领导人第一次在天安门城楼上集体亮相，毛泽东和他身边的领导人穿中山装的形象更是引起世界瞩目。男性穿中山装，显得庄重、精神。中山装十分正统，上衣的纽扣很多，四个口袋也都平平整整，但样式过于呆板，缺乏创新。后来演变成经过一定改进的人民装。也就是从那时起，一种来自苏联的双排扣制服——“列宁装”，在参加工作的女性中流行起来。它因列宁在十月革命前后常穿而得名，样式为西装开领，双排扣，各有三个纽扣，腰中束一根布带。这款服装后来竟成了无数中国女性最崇尚、青睐的“时装”，其中，革命女干部几乎是人人必穿列宁装，以显示其革命。
刚建国时期，城市居民的住宅大多面积小，设施简陋。如北方的大杂院，南方的亭子间等，十分拥挤杂乱，屋子小得给人以压迫感。农村里，北方内地多为土坯房、窑洞，南方多住茅草房，房屋破旧，年久失修，岌岌可危。人畜有时混居一室，卫生条件差。改革开放前，样式统一单调的平板房取代了建国初的破旧民居。一片片鱼鳞状的瓦片取代了破旧的屋顶，墙也不再是石砖砌成的，而是用石灰砌成的平坦而洁白的墙面。但房屋内部很少有装修，只有床、桌子、椅子等基本家具，看上去简朴整洁，洋溢着和谐宁静。改革开放以来，老式的普通民居已经不能满足人民居住的需要，于是新型的住宅小区拔地而起，楼房鳞次栉比，犹如一座新城。北京从1998年开始兴建经济适用房，为危改居民和北京城市中低收入家庭提供了“买得到、住得起”的选择。通过经济适用房，人们理解了什么叫“破旧立新”。一大批居民走出没有厨房、厕所，没有上下水道的老房子，搬进房屋质量有保障、小区环境优美、购物交通方便的新楼房。
今天，人们居住的选择更多了，有高层住宅区，有复式楼，有花园小区，甚至还有单门独院的特色别墅。当我们登上高楼远眺城市流光溢彩的景色时，也可以体会到古人“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情。随着人们生活水平的提高，装修也成为热点，风格多样的装修丰富了我们的生活，也体现了人们生活品位的提高。
改革开放以来，在80年代末的中国，出行对于许多人来说并不是一件愉快的事，买票难，乘车难，运输难。因铁路运输能力的不足，当时的铁路客运量每天超载50%，高峰时超出100%，每天有80万人站着乘火车，而全国每年积压的物资则高达1亿5000万吨，南北运输的缺口达6000万吨。在民国时期，贯通南北的大动脉是京汉铁路，而时代的进步使得它已经满足不了人民的需求。1992年中央作出果断决定：京九铁路三年开通，并且京九铁路的概念已经更新，南端的终点由江西的九江延长到了香港九龙。1993年5月2日，建国以来兴建的规模最大、投资最多、一次建成里程最长的铁路干线开工了。1995年11月16日上午，京九铁路全线铺通。1996年9月1日，比原计划提前四个月，京九铁路实现全线开通运营。这条钢铁大动脉跨越九个省市，缓解了南北运输的矛盾，解决了铁路运输的瓶颈问题；它把即将回归祖国的香港和北京连接在一起，维护港澳地区的繁荣与稳定；它穿过多个革命老区，给老区人民带去了脱贫致富的希望。
高速公路是一个国家交通现代化的一个主要标志。高速公路的拥有量，也成为衡量经济发达程度的一项指标。1984年12月，沪嘉高速公路开始在上海兴建，并于1988年10月31日建成通车。这是我国第一条全线通车的高速公路，从此掀开了我国公路建设史上新的一页。除了跨省高速公路之外，全国许多省区都在地区内修建中短程高速公路，形成覆盖全国的高速公路网。现在我们看到现代化大都市的道路可谓是生机勃勃，人群涌动，车流穿梭。这些交通工具也花样繁多，公交路线增多、设施改善（不仅有普通公交车，还有较为先进的豪华大巴、双层巴士，车内还安装了空调、移动电视）；出租车招手即是，私家车也屡见不鲜，地铁、轻轨等新型交通工具出现。人们在繁忙的工作中发现出行的来回行程已缩短，道路也变得越来越通畅了……人们的交通观念也大为转变，假日旅游增多，国内游、出国游开始由观光型走向休闲度假型，并且出境旅游变得越来越平民化，选择也越来越多，而且走马观花式的旅游已越来越不能满足游客的需求，个性化旅游悄然升温，人们放松心情度假，开始真正享受旅游带来的乐趣。
然而，日复一日，不仅人们的着装、房屋、各个地方的交通在变，人们登上太空的梦想也一步步在驶近。现在，神舟七号载人航天已登上了太空，这一次新的突破、新的跨越，使全中国的人民都兴奋起来了。三十年前，当中国还处于积贫积弱的社会现状之时，改革开放的嘹亮号角，犹如一声龙啸，昭示一条巨龙的崛起；三百年前，当中国还沉浸于康乾盛世的梦幻泡影之时，工业革命的轰然狂潮，已将中国席卷到无底的灾难深渊。三千年前，当中华文明还在世界上遥遥领先之时，“舍我其谁”的心胸气魄，更是铸就了那个时代令世界仰望的灿烂与辉煌！时光荏苒，当这千年的印迹伴随着起伏的沧桑迤逦而来时，我们更激动地发现，一个民族，在经历沧海桑田的百年巨变之后，正抖落着历史的风尘，向着一个更高更远的历史高度行进，而神舟七号的发射，更是将这行进的速度与高度推向了一个高潮！作为一个炎黄子民，我深深的为之感动与自豪，从神舟一号到七号，这一路走来，我看到的是中国科技，经济，政治等综合国力一步步稳定的提高，我看到的是一个伟大民族继往开来，与时俱进的巨大魄力与魅力。回首中国的科技发展路线，我们更能看到，一穷二白自力更生融会贯通，这条路线，也正是一个民族自强、自立、和谐、和睦的崛起之路。“神七”，已不再是简单的一个词藻，更是带有标志性的符号意义，更是富有民族性的腾飞梦想！今夜，当神舟七号的熊熊烈焰，在万众瞩目之中成功升天时，中国这条千年巨龙，亦已在这一声声呐喊，一次次期望中勃然腾飞！他，终将神游于层云之上，长啸于九天之间！
世界在变，人们在变，我们在变，可梦想依旧巍然挺立。我们要热爱祖国，我们要好好学习，早日为祖国贡献一份力量！
相似题目
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发现诗意抿一口清茶，携一册诗本，诵几首诗句，我便会立即发现——诗意从诗海的源泉扑面而来。从唐朝的数万句锦句之中，我常常能体会到诗人的喜怒哀乐，所收获的诗意也着实颇多。“浮云游子意，落日故人情”。我发现了在唐朝社会，存在着诸多感人情谊。从李白的“吾将元夫子，异姓为天伦”中，我为他们之间牢固的友谊、共同的志向称赞。从李白的“飞蓬各自远，且尽手中杯”中读出了在官场失意时与挚友的那一份勉励与伤别。刘禹锡所吟“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神”更是在人生失意之际对友人的诚心鼓励，使我不禁赞叹：文人之间的轻易是多么令人感动啊！不只是在唐代，在中国历史上的许多时代，也曾有过深远的诗意。“纵浪大化中，不喜亦不惧。应尽便须尽，无复独多虑”。晋朝的陶渊明所写的许多隐逸之诗中，其实充满了诗意。第一眼一读，总会感叹其诗之平淡、隐逸，真水无色，然细细读来，则发现其平淡的诗句中也暗藏着一层高深的意味，只不过同诗句本身一样平淡罢了。在乱世中所写出的这类诗句，便成了一种清新、质朴的辉煌，任一切顺其自然，洗却所有世俗的喜悦、恐惧与顾虑，最终留下的追求只有一个——便是田园。“了却君王天下事，赢得生前身后名”。当我把目光投向宋代，你不必感到奇怪，此时的诗意只是以另一种形式——词，来表达了。宋朝帝国的懦弱，促进了一批文人表达出另一种诗意——报国杀敌。“会挽弓雕如满月，西北望，射天狼”，苏轼的豪放透露出一种勇猛无畏的男子汉气质，衬托出一片令人叹为观止的气势。然而，宋代朝政的胆小却又造就了另一种可惜的“胡未灭，鬓先秋，泪空流”的黯然，使这一幅诗意的画中，由满是昂扬转为无奈悲愤，却使这幅画愈发地灿烂、值得品味了。就这样，我渴望着苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟”；我感慨着李清照的“莫道不消魂，卷帘西风，人比黄花瘦”，我赞扬着李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！”我甚至向往着陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”。诗意，是多么神秘，多么感人，多么充满魅力，我愿驾一帆轻舟，在无边的诗海，发现动人的诗意！800字 初二
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发现诗意昨夜辗转难眠，一宿枕上听雨。早晨推窗，忽而惊喜的发现，草丛中的几枝蔷薇，非但没有如李清照诗中所说“应是绿肥红瘦”，反而因这绵绵春雨的滋润，颜色更加鲜艳了，粉得亮眼，蓝得清新。一夜失眠的暗淡心情，瞬因这早晨的几枝蔷薇而重新开心起来。这等美妙的事，我想就是“发现诗意”了。诗意，即是像诗中美妙的意境。一盏淡香缭绕的茶，一本装订精美的书，一个美好而悠闲的下午，一次乐趣盎然的踏青……诗意处处充盈着我们的生活，我们在生活中处处能感到诗意。然而这样平静美丽的诗意，却有那么多的人视而不见，匆匆的脚步，将诗意这样一枝娇艳的花朵，麻木冷漠地撇在身后。有这样一则小故事：一位着名的小提琴家在华盛顿的地铁站里，用世界上最昂贵的一把小提琴，演奏了巴赫等人的难度十分大的4首曲目，短短一个小时，地铁站里人潮涌动，他们匆匆走过，仿佛不曾听到过这美妙曲子一般。曲终，却没有一人鼓掌，这位小提琴家仅仅是收到了30多美元作为他的报酬。一星期以后，华盛顿人们到处谈论着，一位着名的小提琴家要用世界上最昂贵的小提琴，在这里举办一次演奏会。大量的人们纷纷慕名而来，开场时，那些人们惊呆了，这位小提琴家竟然是那个地铁站里演奏的人！这些熟视无睹的人，或许因繁重的课业，忙碌的工作，或是匆匆奔赴一场约会，或是急急地想要赶上某趟地铁……他们都不曾放慢脚步，细细倾听生活中美妙的音乐，感受生活的诗意之美。发现诗意，并不一定要特意空出时间来，坐下感受。我们随时随地都可发现这些细微的美：堵车时，我们不一定要窝在车厢里急躁的抱怨，看看那些坚挺的行道树，它们的绿叶为我们遮挡住了多少炎热；行走时，我们可以不一直呆板的盯着前方或望着道路，我们可以扭扭脖子，呼吸呼吸新鲜的空气，抬头望望今天湛蓝的天；等车时，我们不用焦急的左顾右盼，而是静静想着诗意盎然的古诗词；或是每天睡觉前十分钟，拿出精致小巧的MP4，挑出自己最爱听的哪几首歌，闭上眼睛慢慢享受……生活之中处处有诗意，我们的生活中并不缺少诗意之美，而是缺少发现美的眼睛。陕西西安雁塔区陕西师大附中初一:郭容希800字 初一 写人
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发现诗意世上本不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。而那一年四季之中所包含的无穷诗意，同样值得我们去细细品味。春的生机一年之计在于春，而这个万物初生的季节也常常在文人墨客的口中传颂。而其中的原因，自然是它所蕴含的勃勃生机。“新年都未有芳华，二月初惊见草芽”、“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，韩愈的两首诗将那春天的第一抹生机无穷的绿色展现得淋漓尽致，而那“随风潜入夜，润物细无声”的春雨则更是将春的生机无限放大。春的生机，蕴含着无穷的诗意。夏的繁盛细过了一个春天的积蓄，那活跃在大自然中的生命则是绽放出了无穷的繁盛。不必说那“芳菲歇去何须恨，夏木阴阳正可人”的茂盛，也不必说“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的壮观。单是那“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的景象便能使人体会到那惊人的繁盛。夏的繁盛，蕴含着无穷的诗意。秋的悲凉也许是夏的繁盛的映衬，万物凋谢的秋天往往会给人带来无尽的悲凉。“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”、“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋”……一首首透着悲凉的诗无不向人们诉说着时光的流逝、孤寂的苦闷。令人欣慰的是，这种悲凉的气氛始终阻止不了诗人那“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的万丈豪情。而这些，也正是乐观的人面对悲凉的自我排解。秋的悲凉，蕴含着无穷的诗意。冬的豪放悲凉的秋天正悄悄地移动着它的脚步。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。第一场冬雪也在向人们宣布：豪放的冬天，已然来临。在这“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的冬天里，仍有着“千里冰封，万里雪飘”的奇丽、“瀚海阑千百丈冰，愁云惨淡万里凝”的壮观。而这些，也成为豪放的冬天的最耀眼的标志。冬的豪放，蕴含着无穷的诗意。世界上不缺乏诗意，春的生机、夏的繁盛、秋的悲凉、冬的豪放中都蕴含着无穷的诗意。让我们一起用心品味，去发现那四季中的诗意吧！650字 六年级 记叙文
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发现诗意“诗意”这个词听来有几分飘渺，还有一点或多或少的小忧伤。生活中的小精灵虽善于躲藏却也会被那一双双凝视的眼发现。在行走中发现诗意当你默默地走在路边，周围的花在向你微笑草在向你问好，在高楼大厦、车水马龙之间也可发现，“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹”，这般绵软的诗意，那股名叫诗意的风向你飘来，怎能说这其中没有诗意？在品读中发现诗意捧一本自己爱的书，半依在阳台，陶醉其中。书中的一切都梦一般却又真实的铺在你面前，在这之中，作者描绘的人物或悲伤或喜悦的细节被你品读，仿佛一道诉说着故事的走廊，所有的命运被你洞察，为他们欢笑和留下泪水。怎能说这其中没有诗意？在奋斗中发现诗意人的一生总该有一个为之奋斗不懈的梦想。当你在奋斗中渐渐麻痹了自己，默然想来回头望去发现自己已经为梦想奋斗过了这么长的路，抬头看去曾经遥不可及的梦想即将呈现，“众里寻他千百度，暮然回首，那人却在，灯火阑珊处”。的情景，会喜极而泣还是继续奋斗不懈？回头一想自己的历程，顿时诗意盎然，每撒下的一滴汗水都连起来，成了一首为你一人诵读的诗，怎能说这其中没有诗意？生活中的诗意本该这样寻找，发现诗意也会成为习惯，很多在角落微笑的诗意依然在等待被发现，为人生寻找诗意。450字 初一 抒情
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发现诗意我不知道诗意该如何发现，但是，在我看来，我的老家是富有诗意的。我的老家在一个小山村里，如果可以，我愿意到自家屋后的小树林里去闲逛，在回家的小路上抬头观赏天边的晚霞。享受着山野的诗意。我所憧憬的诗意之美，并不是杭州富有朦胧之美的西湖，也不是广西拥有怀念之意的海棠桥，而是可以让我感到真实的一种美，一种拥有淳朴之感的诗意之美。或许是因为它亲切，我如同置身于陶潜笔下的桃花源一般，忘却了那些城市里的嘈杂。在被世人忽视的山野中，我发现了诗意的本质。现在的城市，越来越热闹，可曾经的诗意都被现在漫天的灰尘所掩埋了。只留下公路旁模糊的树木的绿色淡影在尘埃中叹息。为什么，山野里的树木都生机勃勃，充满了诗意的绿色，可城市里的树木却让尘埃玷污了它们充满诗意的本质？诗意应当属于绿色，可我却感受不到诗意了。与其在“尘市”之中感受无趣的热闹，还不如在充满乡土气息的乡间小路上行走，穿梭在那红的像火，粉的像霞，白的像雪的花朵与茵茵绿草组成的诗意之中。我安静地在这种诗意中徘徊着。突然间，下起了淅淅沥沥的小雨，我细细聆听着雨丝波动了山野的铉，奏出了一支优美的诗意之歌，那声音如同清凉的山泉一般滋润了我那在城市里干涸已久的心田。朦胧的山林，使得山野更加具有一番诗意之味。不由得令我想到“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的景象。在我老家的山野之中，我们可以随时发现诗意，想起我们曾学过的千古佳句，自然也会得到许多启发。我们在山野中发现诗意，找到最淳朴的美。初二:毛祖祖550字 初二 叙事
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发现诗意一米阳光，一棵小草，有心的人，甚至在最不起眼的地方都能发现诗意。无意之中，我也发现了美丽的诗意。在一望无际的大海上，浪花在海面上飞舞，火红的霞光映在大海上，仿佛是从大海里渗出的血一般的鲜红。浪花拍打着海岸，向她诉说着爱情的苦恼，和她一起快乐、一起忧愁。每天清晨，对海岸山盟海誓；每天傍晚，依偎在她的怀里，与她不离不弃。傍晚的沙滩上，一个小女孩挎着篮子，一蹦一跳地在沙滩上留下一串小巧的脚印，突然，她看见了一个闪闪发光的小玩意儿，她弯下腰去，惊奇的发现原来是一颗晶莹的珍珠，泛着洁白的光芒，透着大海的气息。像这种无与伦比的美，正是从纪伯伦的诗中所散发出来的。下雨了。雨，是连接天地的银线。奉献着自己的青春，被天使撒向大地，传递着云和田野的爱情。它从湖中升起，升向天空，化成蒸汽。又从天空落下，凝结成雨，亲吻着大地。这种美，用细腻的笔触写出了豪迈的情怀。散发了他对祖国坚贞的情感，也表达了他乐于奉献的精神。有“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮志豪情；也有“小桥流水人家”的细腻。像这种美，怎能不叫人感动呢？400字 初三 散文
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发现诗意这世上不是缺少诗意，而是缺少一双发现诗意的眼睛。——题记人生就是一首诗，童年是首联，青春是颔联，中年是颈联，晚年是尾联。要想写好人生这首“大”诗，就要写好每一联。生活亦是一首诗，我从诗中学会了如何去更好地生活。刚到这里，身处这个陌生的环境中，眼前全是些陌生的身影，我变得孤寂郁闷，不知所措。常常放学后，朝着太阳落下的地方走，余晖洒在身上，心中多了一丝“夕阳无限好，只是近黄昏”的感叹。寂寞时，总是想朋友，想曾经与他们在一起的时光，但我依然努力地安慰自己：“海内存知己，天涯若比邻”。失去了曾经的朋友，我无比失落。无意中，发现老朋友在空间给我的留言：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，令我感动不已。在全身心地投入学习中去时，那种寂寞感渐渐消退了。然而学习也并不是容易的，我曾遇到过坎坷，遇到过困境，也曾止步不前。妈妈告诉我：“山高自有客行路，水深自有渡船人。”于是我扭转心态，正确面对。突然间感到“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。有时候，努力地学习，也并没有换的好的成绩，我失落了，怀疑起了自己的实力，爸爸看到我落寞的样子，语重心长地对我说：“天生我才必有路，卷土重来未可知！”于是我重振信心，大踏步地向前走。一年后的今天，我再次走在余晖萨满地的路上，看着远处的夕阳，完全是另一番心情了，“莫道桑榆晚，为霞尚满天”。诗意融入生活，使生活更加美好。“众里寻他千百度，暮然回首，那人却在灯火阑珊处”。其实，诗意就在我们身边。500字 初三 记叙文
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发现诗意竹，枝干挺拔，修长，亭亭玉立，婀娜多姿，凌霜傲雪，素有君子之称。你那谦卑的骨子里，流露出的更是一种高雅的气节，无私的奉献，所以才有了今天“高节人所重，虚心世所知。”的诗句。你坚韧的身躯，给我树下了英雄的榜样！——题记家门前生长着几棵竹，略显苍黄的竹身就可以让人认识到它的饱经沧桑，它一直默默地陪伴着我成长，经历了多少个岁月，经历了多少的风风雨雨，它始终默默无闻地立在那儿，它就像是我们家的一部分，一个必不可少的物品一样，而我却渐渐将它淡忘，忘记了它那高傲的气节。生活在日月的交替中进行着，而竹子却一天一天的衰老下去，这个结果似乎在所有人的料想之中，它将会慢慢衰老，最后变成一株死去的植物。我真这株植物感到可怜，另一边我的父母也正商量着把这一株植物铲掉，再种上所谓的“新植物”——因为它已经不能再为我们家创造任何价值。漆黑的夜刮着狂风，雨点像石头一样砸落下来，我撑着一把伞正往家中走去，慌慌张张的我忙跑到屋檐下，收起雨伞，不知所措的拍打着身上的水滴，却见到了另一番景象。一个伟大的灵魂正在与厄运搏斗，它发出那样坚定不移的声音：“拔地气不绕，参天节何劲。”在那样漆黑的夜晚，狂风呼啸着，雨点打落着，可我却看得那样清晰：狂风把老竹的躯干吹的东倒西歪，枝叶被纷落得雨点打的摇摇晃晃，老竹一次又一次地被打倒，但是它却坚定地站了起来。狂风的呼啸使它的躯干变得更坚硬，雨点的抨击让它的竹叶变得更坚韧。我被它那伟大坚强的气节所惊讶到，在它身上，我似乎看到的古代文人的坚韧不屈的优秀品质，对竹子的挺拔的气质的追求。我看到了坚定不移，坚忍不拔的影子在它身上出现。古今文人骚客，嗜竹咏竹者甚多，怪不得有“梅兰竹菊”君子之一，松竹梅“岁寒三友”之一的美称，今天我算是领略到了竹所流露出来的坚韧的气概了！斜一望过去，屋里挂的那一幅郑板桥的《竹》，使人对竹子产生格外的敬意。你本属草本，有着空心的特征，可你亦是木本，有着欣长的身躯。在寒风腊月中，你毅然冲破土地，堂堂正正的挺立在风雪之中，你心中的气节，使古今多少文人墨客为你折腰，可你还是毕恭毕敬的站在那儿，高贵的气节还是令人所折服，就这样，你的谦虚恭敬更使人产生敬意。我真真读懂了竹的韵律，即使它千苍百孔，高贵的气节还是令人所折服。我从它那坚忍不拔的骨子里，摸索出了那棵坚定不移的心，这是我最为佩服的一点，这世界上最高的心灵境界，就是拥有一颗坚定不移的心。坚韧不拔，这正是竹子的诗意，我要努力去学习它，做一个有气节，品质的人！900字 初三 记叙文
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发现诗意喧闹的生活让人心神不宁，金钱的生活让人恶心反胃，而诗意的生活让人时刻幸福。翻开《红楼梦》，注意到的不再是大观园的繁华景象，不再是焚稿断痴情的悲情画面，而是潇湘妃子林黛玉的诗意生活。即便黛玉生活的那个时期，没有电视、电脑，更不会有QQ和iPhone。但繁华的大观园不缺丰富的生活，但是这不叫诗意的生活。就像一碗水，即便旁边摆满山珍海味，水永远是无味的。而像黛玉这样，在水中加点“糖”，生活才充满甜味和诗意。黛玉生活在潇湘馆，房子周围的竹林就不用说了，含有浓厚的诗意气息。黛玉的房子里，有一个专门为鸟儿准备的地方，燕子在上面筑了巢，早出晚归，把这当作它的家，按照现在的说法，就是“和谐社会”。她还教鹦鹉读诗，逗它玩耍，难道这一切不富有诗意吗？这些平常的东西，被黛玉点缀了诗意。回到现在，高一的我每天奔波与学校和家中间，不停息、不间断的学习让我感到了生活的乏味。还记得初中时的自己，生活富有生机，梦想是能和别人打一场篮球赛。而现在，就连梦想也悄然变化——“考出好成绩，早点吃饭、睡觉。”直到有一天，我觉醒了，或许我也应该为“那碗水”里加点诗意。雨后放学的路上，树叶上的水滴引起了我的注意。雨后的树叶显得那样绿意盎然，更加充满生机。夜晚的天文台上，星空引起了我的注意。望远镜下的星星显得那样闪闪发亮，那样炫丽无比。家门前的楼梯下，蚂蚁引起了我的注意。在一块“巨大”的面包屑面前，蚁群显得如此团结一致，齐心协力。烟仔、鹦鹉、树叶、星空、蚂蚁，这些平时被忽略的失误竟散发出如此的诗意，让我惊奇。或许这种生活才属于我，才是让人幸福的生活。发现诗意，让诗意使生活更加幸福。600字 初三 记叙文
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发现诗意诗是美妙的文字，诗是凝动的音符，诗是人们心中的情感的共鸣。每个人心中都有一篇不朽的诗，是这首诗让我重新看到了希望。在遥远的童年时代里，老师成为了遥远的记忆。自从进入初中以后便很少回想母校——小学了，我们当然怀念，但老师是否还记得我呢？老师带那么的人，那么多年，我又不是班长之类的“名人”，老师又怎么会记得我呢？我是肯定不会记得我的名字了吧。。。。。自从那件事过后，我对老师更加崇敬了。。。那是一次期末考试，去领成绩的一天。那个学期我的成绩就像是滑梯上的小男孩，一路下滑的过程中还在对我做着各种各样的鬼脸。老师宣布放学的那一刻，同学们立即蜂拥而出，空荡荡的教室只剩下我一个人，我的心里更是空荡荡的。我茫然的走出教室，残阳如雪，落日溶金，我感到我的世界没了动力。。。。。我低着头默默的走着，突然，我仿佛听到了有人在喊我的名字，我一抬头，一个模糊并清晰的面孔出现在我的面前：我的小学语文老师张老师！而且她还在向我打招呼，我慌忙也给打个招呼。一刹那，我感到前所未有的喜悦，她竟然还记得我，都这么长时间了。时间可以带走一些东西，但有些是带不走的；时间可以改变一些东西，但有些是改变不了的。张老师，谢谢你对我的鼓励，你的一个小小动作让我重新找到了希望与信心。这就是我心中那永远的诗歌旋律。500字 初三 记叙文
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诗意生活昨天，我开始寻觅诗的影踪——我悄悄步入星空，怕扰乱静谧的夜晚；我静静仰望浮云，怕惊动梦幻的天堂；我缓缓漫步田间，怕驱走弥漫的清香。今天，猛然发现，捕捉诗的足迹的我处处被诗包围！风将蒲公英托起，仿佛诗在飘荡；绿叶将春天唤醒，宛若诗人在吟唱；生气蔓延的地方，总有诗相环抱。我的祈望用诗萦绕。明天，我要把人生用诗编织，挂在梦想的枝梢，让鸟儿带它飞向远方，让梦想随之翱翔……于是，在今天，我的梦想被诗点亮！泉州北峰中学初一：张婷婷200字 初一 抒情散文
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诗意失意我想是的，不然当我想你的时候，泪水不会滑过我的脸庞。诗意，诗情画意。曾经无数次幻想过我们在一起的时候，画面如此唯美，又那样像镜花水月般看不见，摸不着。我想，我该放弃诗意了……失意。我看着你远去的背影，影子被夕阳拉得好长好长，好想伸手挽留你，你却与我的距离变得更远。还记得吗？我曾经说：“你很像一种人哦！”你笑着说：“什么人啊？”“就是那种，就算是站在我的面前，距离还是很远很远的人。”也许你把它当作一个玩笑话，你笑，“是吗？我现在不是在你面前吗？”是的，你在我的面前，我伸出手，触摸到的却是失意的空气。放弃诗意，拥抱失意……200字 初一 抒情散文
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诗意桃源桃源微微有些细雨，空气中弥漫泥土的芬芳和桃花的香气。我漫步在这人间奇迹，几瓣桃花零落，舞出几分诗情画意竟让我不知觉吟出：桃花春色暖先开，明媚谁人不看来。许是不忍，我终未折枝桃花把玩。一大片，一大团，全是粉红色的桃花，沾着雨露，低垂着头，像极了害羞的小姑娘。我上前细嗅，随着鼻息的一呼一吸，那花香带着清淡的香气，若有若无般，令人捉摸不透。走过那片桃花林，我却定格在了原地。炊烟渺渺，在细雨中，又消失的无影无踪。群山围绕中的农舍，透着一股亲和劲。没有高楼耸立，只有简陋茅屋；没有水泥马路，只有泥泞小道；没有任何雕琢，不加浓妆艳抹。桃源，这，就是你的真面目吗？我伫立良久，就被热情的农妇拉住手，亲昵攀谈。我并不知道这是什么地方，因为饭后散步，见着桃林，很是喜欢，便跟来了。却不想在科技发展，楼宇林立的21世纪，还有如此淳朴美景。鸟儿啼叫出婉转的曲子，山泉敲击出悦耳的铃声，我仿佛回归到了大自然那至纯至美的怀抱，真好！雨愈来愈小，我深深呼吸着来自桃源赐给我的清新空气，却急急从桃林返回。桃源虽是诗意蕴含，但，当真不是我这种都市世俗之人能驻足的啊！初一:程佳温400字 初一 抒情散文
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诗意上饶从古信州的天空划过风变得湛蓝靠近它能看到未来的美好蓝晶晶的从贡米之乡的田野穿过风变得金黄拥抱它能嗅到满地稻花香浓郁郁的从道教圣地的山水掠过风变得洁白亲吻它能听到水流的韵调清亮亮的一路向北步履轻盈在最美乡村穿行贴紧它在唐宋山水诗中穿越轻飘飘的看，那群小淘气赤脚在田里追黄蝶追到累了扑入菜花傻乎乎的瞧，那位老农在田野欢快地吆喝犁铧翻起了厚厚的希望金灿灿的夜晚的天空亮起千万盏灯一闪一闪是星星是华灯璀璨的上饶诗意盎然的高二:red小轩200字 高三 抒情散文
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诗意地生活如果你有两块面包，你当用其中一块去换一朵水仙花。——柏拉图诗意地生活，或许应该如陶潜“开荒南野际，守拙归园田”“采菊东蓠下，悠然见南山”般的悠然自得。诗意地生活，或许应该如李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”般的飘逸洒脱。诗意地生活，抑或许应如易安居士“知否？知否？应是绿肥红瘦”般的温婉简约。然而，在生活急遽变化的现代社会里，我们既不可能像陶潜一样隐居深山，也不可能如李白一样率性而为，更不可能学易安整日对红花绿叶诉愁思。难道诗意地生活只青睐古人，而将忙碌的现代人摒弃在外？答案是否定的。不能隐居，谁说我们不可在心中开辟一方心灵田园？不可率性，难道在适当的时机也不可放纵一下自己的情感？不要多愁善感，就不能倾吐自己心中的愁思？清晨起来，品一杯清茗，手捧一本《归去来兮辞》，让千百年前的悠悠山风，伴随着自己的精神，放飞到自己静谥，温馨的心灵田园，让自己的心沉淀、沉淀，在现代都市的躁动之中收获一份世外的宁静。这难道不是在诗意地生活吗？在足球比赛胜利之后，你忘情地在雨中的球场里狂奔，任由汗水、雨水，甚至还有激动的泪水混合着流过脸颊，打湿衣襟。有人对你的这种举动感到不理解，问一场小球赛的胜利何以令你高兴至此。但我说，你这正是在诗意地生活。一次小的胜利是以令我们欢欣鼓舞，一将小的成功也足够让我们尽情狂欢。不要收敛自己的情感，让它自由地奔放吧！心里有了不顺心的事情，可是身边没有听众，这时候如果将这些事情都锁在心中，只能徒添自己的烦恼。不如选择一种现代的方式诗意地生活吧！在自己的博客上写上自己的烦心琐事，就像对花草倾吐自己的愁思一般。花草不能言语，但是这些“花草”却能替你排忧解难，让心中的不愉快更快地消逝。这难道不是一种很好的选择吗？其实，要诗意地生活，也就是要照顾我们的精神世界。哲人的话说得好，在物质丰富的时候，千万不能亏待了自己的精神。唯有如此，我们才能在钢筋水泥的现代都市里，如古人一般诗意地生活。点评文章扣住“要诗意地生活，也就是要照顾我们的精神世界”这一观点，论述了在“生活急遽变化的现代社会”，仍然可以诗意地生活。文章观点明确，内容具体，切合题意，有自己的真实感受。在论述上，文章从古人“诗意地生活”引出话题，然后从三个方面阐述现代人怎样“诗意地生活”，最后阐明观点，说明“诗意地生活”与人的精神世界的关系。文章结构严谨，内在逻辑清晰，论据充实，语言流畅优美。900字 六年级 抒情散文
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诗意江南我每日会翻一卷诗，但已经不多读了，就读那么一首两首。友人来访，硬要我与他一起品诗，我是个随性的人，便和他读了几十首关于江南的诗。我和友人都爱江南，不但是读诗，也识了诸多爱江南的诗人。读诗要慢慢地读，细细地品，反反复复，既要懂诗，也要识诗人，就像老牛反刍一样，性急不得。诗词中的江南到底是怎样的美呢？随手拈来几句，便美得一发不可收拾了……“闻听江南是酒乡，路上行人欲断肠。谁知江南无醉意，笑看春风十里香。”要解诗中意味，不必言说，只消一读，无穷韵味油然而生，使人陶醉其中，久久不能自拔。回过头再谈江南，白居易的《忆江南》甚是有名。“江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？”如此描摹江南风光，确实让人倍感新鲜奇特，寥寥数笔，不仅写出了江花之颜，也表现了迎春之热情。就此诗而言，我对“江花”、“江水”这样的具有代表性的词尤为喜爱，不仅是词，更是一种美景。诗人以这样的景来写江南，是对难舍的江南春光作了高度概括，展现给读者的，是一幅花红水绿，生气盎然的江南春景图。于是我也私下问了友人一句：能不忆江南？再看杜牧的《江南春》：“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”在山明水秀之处，有南朝遗留下来的百座佛寺，江南的春天处处莺歌燕舞，绿树红花，还有那迎风招展的酒旗，都为江南之春增添了朦胧迷离的色彩，其江南之景可想而醉。杜甫也曾感叹“正是江南好风景，落花时节又逢君”，而“好风景”三字，足以囊括江南所有的美。江南多水，也有画船游舫。正因有水，所以是诗意的江南，江南的人也过着诗意的生活。韦庄说，江南“春水碧雨天，画船听雨眠”。倒吻合了江南人潇洒悠闲的生活。“闲梦江南梅熟日，夜船吹笛雨潇潇。人语驿边桥。”在江南，潇潇春雨反倒给人间带来了诗情画意。仔细体会，并加以品味，便生出一幅十分清幽恬淡的画面来。江南，一个被世人不断向往和憧憬的地方，更是无数文人诗意栖息的精神家园，他们把对江南的倾心之恋都付诸笔墨，留下了一篇篇摄人心魂的华丽词章。“这就是诗意的江南了”，我和友人相顾笑了。800字 初三
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倾听诗意诗，在生活中无处不在，却少了一个能够或阅读、或倾听、或感受它的人，倾听它，你对诗会有不一般的理解。灼灼红叶，随意摘下一片，对着秋日，细看叶脉的走向，细数精致的脉络，细嗅植物特有的芳香，它在诉说它所经历的，有春天它抽拔长叶的欣喜，有夏天狂风暴雨的洗礼，也有饱经风霜而凋落的淡然，倾听它的诉说，不就是一首诗吗？茫茫大漠，有质地细腻的金沙，在日光下显得愈发耀眼。捧一手的沙，细察它的微小，细听它的故事，也许在多少年前，这里曾发生过战乱，死伤无数，时间带走了一切，却又被一粒粒沙记录下了这一切，让每一个愿意倾听的人，了解到它的故事，倾听它的经历，不就是一首诗吗？峨峨高山，登上顶峰时，你会听到独揽天下风景，居高临下的历代天子所成就的或是平息战乱，或是有一番大作为，又或是惨无人道的暴君所犯下的大错，这是过去的故事，山中的怪石或草木会一一向你告知，只要你愿意倾听，就不难发现其中的玄机。倾听它的往事，不就是一首诗吗？洋洋江河，奔流不止，大浪滔天，却一去都不会复返，时间也随它奔流东去，倾听大浪的诉说，你会感觉到时间的流逝，会想起自己曾经的模样，曾经所留下的梦想。只要你愿意倾听，大江大河会警醒你时间过得有多快。倾听它的忠言，不就是一首诗吗？盈盈月轮，总挂在天际，或圆或缺，这之中的圆缺要靠月光来告诉你，倾听它的话语，你会看到历朝诗人在月下的身影，有李白“举头望明月，低头思故乡”的思乡之情；有曹操“对酒当歌，人生几何？”的豪情壮志；有苏轼的“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的对世事的感叹。倾听它的故事，不就是一首诗吗？条条街道，总会看到寻人的事，或寻亲人，或寻相守一生的人，彩灯之下，街道总讲述着“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的执着，却又缥缈，抓不住。倾听它的话语，不就是一首诗吗？诗歌与诗歌的故事需要在倾听之中去感受它的含义，在倾听之中才会发现：世间一切，均是诗。其间有李白的浪漫，杜甫的现实，李清照的婉约，辛弃疾的豪放，曹操的洒脱……想要感受诗意？朋友，开始倾听吧！800字 初二
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诗意，生活我认为，有大众共同的欣赏与认可，风景才成好景；一个人的诗意不是完整的诗意。正如我们说和谐，说的是整个社会的和谐，而不是某个家庭的和谐；是生活方方面面的和谐，而不是片面不全的和谐；说的是全中国以及中国同世界关系的和谐，而不是中国某一个地区的和谐。在我看来最能体现一种诗意的段子是《论语·侍坐》中曾点的理想：暮春时节，春天已经着装。我和五六位成年人，六七个青少年，到沂河里洗澡，在舞雩台上吹吹风，一路唱着歌儿回来。暮春时节，万物勃发，这是大自然的诗意，和大人、少年一起洗浴，这是人们共处的诗意，迎风咏唱而回，这是人内在精神世界的诗意。这不就是一个幸福、自由和富硕国家的理想状态吗？人与自然和谐共处，人们友善、互助，拥有健康的生活方式、生活心态，一同享受有节余的自在生活。在物质生活日益丰富的今天，人们追求目光由餐饱逐渐转向了精神层面，人们渴望内心的充实和富足。人们希望有了足够的薪水以后还能有时间和自由处理这些金钱，改善生活，人们希望把更多的时间留给家人，享受亲情，而不是无止境的高压力的工作，希望自己的孩子拥有一个良好的成长环境，希望能与同事、邻里建立起和睦的关系，希望身边的人都健康而富有活力……希望有更多傍晚悠然的散步，博物馆、艺术馆的游览，希望有稳妥的医疗保障和养老保障，希望在享受社会给予的关怀之后能回报社会。这也是我以为最诗意的生活。更是每一个中国公民的理想。但我们离这样的生活还很有距离。中国是世界上发展速度最快的国家，激烈的竞争为公民带来压力。人们也逐渐发觉，竞争一词背后也有个“和”字，在这个字的支持下，这样的竞争才是良性竞争，才会是有利于社会发展的。这个“和”是我们取得一切成功的大前提。当然，中国有它内在的强大生命力，我们有理由相信，在中国不断调整、不断创新、不断进步的步伐下，有能力建立一个优秀的大环境，建立起良好的文化氛围，不仅经济高速发展，也为生活在这片土地上的人民的内心带来更多幸福感。800字 初二 散文
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诗意生活微凉的午后，总是喜欢坐在古老的藤椅上，呷一片香茗，看庭前花开花落；骤雨初歇的傍晚，总是喜欢凭栏远眺，望天空云卷云舒。是的，细雨闲花，落地无声；云霞雨雾，彩彻日月，这如诗般梦幻的生活，令我心碎，令我为之倾倒。煦风轻拂，暖日融融。无尽的诗意尽显于那山，那水，那蓝天……你看见了吗？漫山遍野的雏菊盛开着秋日里，有如灿漫的孩童在欢歌；你感受到了吗？走在曲曲折折的荷塘边上，你会不经意吟起连天莲叶无穷碧，映日荷花别样红的动人诗句，深深地领略到荷花的百媚娇态，看那袅娜开着的花骨朵儿的四周有着道道凝碧的波痕，为这一湾塘色点燃了无限醉意。而此时，当你俯察宇宙之大，你将发现浩淼的天空中飘过几片淡淡的白云，轻如蝉翼。总之，是梦幻般的大自然孕育了诗意，孕育了诗意的生活。我沉醉在这份神奇，更执着于对这份诗意生活孜孜不倦的追求！低吟着“落花流水春去也，天上人间”。我徜徉在诗词歌赋的世界里，用心体味着一段段隽永的文字，与古人共享诗意生活！关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。一段穿越自古的爱恋，留下的是无数动人传说；一段唯美旷世的爱情萦绕在年轻男女的脑际，久久不能散去……突然一声炮响，一处惊雷勾回了风花雪月，击碎了花前月下——“感时花溅泪，恨别鸟惊心”在召唤着人们啊！诗人在悲怀，“鸟飞反故乡，狐死必首丘”，心中对象对根的千缕万缕的情景在国难前只能化作一句“捐躯赴国，视死如归，”只能化作一句受命于败军之际，受命于危难之间，有多少志士仁人泪痕满颊，离了伊人，离了至亲，奔赴那偏远的黄沙地、戈壁滩……大漠孤烟，长河落日，岂不悲乎？曾几何时，沉醉于浩淼的诗卷中的我无意间听到了李太白的那句“仰天大笑出门句，我悲岂是蓬篙人”的商歌，又顿悟振奋。静下心来，吟咏这篇篇优美的诗词，与古人对话，领悟诗意故事，从此我的生活不再单调。我爱诗歌，更爱诗意的生活。然而，诗意的生活的真谛会是什么呢？还记得帕斯卡说过，“人是一根会思考的芦苇”，于是我总选择凭栏思考，任思绪如脱缰野写在广袤的土地上驰骋着，独享一片内心的祥和与宁静，虽然平淡却也绚烂至极，我想这便是诗意的生活的真谛。苏东坡曾言之“且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，非一毫而莫取，惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，日通之而成色。”在折服于大家的杰作的同时我憧憬着一种清欢，淡定的人生境界。于此，我重新审视了人生，审视生命中的重中之重是为何物？而又如何去拥抱一种幸福感？光阴荏苒，白骏过隙。随着年龄的增长，我发现了原来在嘈杂中获得片刻的安宁，在庸碌中追求短暂的充实，这些都是人生莫大的幸福，而诗意生活也便缘于其中并且不断地深化，被凸显。我选择这种生活——诗意无限的生活！朱颜，粉黛；斜阳，疏林；郭楼，长亭……是它们赋予了生活以诗意。在神秘多彩的大自然中我看到了五彩缤纷的诗意；在书香四溢的卷帙中，我闻到了意高境远的诗意；从独一无二的思考中，我悟到了永恒的诗意。诗意的生活在耳边呢喃，她是这般婀娜，这般唯美，我深爱着这诗意的生活！800字 初一 散文
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诗意校园春天，一切都是那么生机盎然。当你在校园中漫步，首先映入眼帘的便是那绚烂的樱花，这也是我最喜欢的。微风乍起，花瓣四处飘散，拾一朵夹进书里，也别有一番情趣。再四处看看，更是不由得停住脚步，那满校园的绿令人惊讶，大自然竟可以调出那么恰到好处的颜色。那绿，多一分显得太浓，少一分显得太淡，一切都是那么美好。咦，我怎么听见前面有一些脚步声？虽不能说那脚步声有多优雅，却是那么轻盈、欢快。哦，原来是学生们下课了。春天的学生们是最活跃的，刚脱去冬装，总想使劲蹦跳，满心期盼着一年一次的春游，怎能不兴奋呢？学生们的奔跑让地上的花瓣打起了一个又一个的旋儿，阳光倾洒下来，映着一张张充满朝气的笑脸，显得生机盎然。此情此景，让人感到沉睡了一个冬天的热情又苏醒了，渐渐萌芽，期待盛开。夏天，一个热烈的季节，校园也充满了活力。大自然从不吝啬笔墨，它大笔一挥，给夏天添上了浓墨重彩的深绿。太阳也铆足了劲儿释放光与热，给大地投下一片连着一片的金黄。瞧，孩子们又忍不住了，成群地拥了出来。他们奔跑着，跳跃着，在操场上挥洒汗水，丝毫不怕烈日的暴晒。一整个夏天过去，个个的皮肤都成了“太阳色”，他们的人生也像那太阳一样，一直充满着光芒与希望。秋天，果实累累，天高气爽，是个收获的好季节。校园中的红枫如火般热情，到处都听到它的声音，它在说：秋天到了！香橼树上也挂满了香橼，调皮的男孩子摘一个下来，兴高采烈地捧回班里，教室里立刻溢满芳香。不光果实丰收，孩子们也有收获，那一张张金色的奖状和那灿烂的笑脸，都在告诉人们今年是个大丰收年。冬天，一片雪白，银装素裹。大家穿上了棉袄，实小也裹了一件白外套。树上和灌木丛上都有着积雪，信手抓来一把，凉丝丝的，可舒服了。这雪还有另一个用处，嘘！放慢脚步，抓一个雪球，悄悄走到一个人身后，“砰”地砸过去，在那人的书包上开出一朵白色的花。等他回过头来，哈，我早已溜远了，只见那人抓不到“凶手”，到处报复别人，引起一场雪球大战。我得意地拍拍手，可没想到，脚底一滑，摔倒在雪地里，滚成个雪人。唉，我再也不乱砸人了。是呀，实小的冬天就是那么可爱。诗意实小，承载了我童年梦想的美丽家园，临别之际，对您真诚地说一声——“谢谢”！800字 初一 记叙文
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