寻春
寻春
今天下午,老师带我们到操场寻春。一出教学楼,一缕阳光照在我的脸上,让我感到冬天的寒意一下子没有了。而阳光却悄悄地把春天的温暖带到了我们身边。向远望去,行政大楼上的多多鲜花像一位位穿着红色婚纱的新娘在向我们招手,与此同时,小鸟也在唱着欢快的曲子在为“新娘”们伴奏。
来到操场,一看!呀,这么多的国际班的同学在玩飞盘。看!他们玩得多高兴,手轻轻一甩,飞盘就像展翅的飞燕一般轻盈的飞向空中,这种场景在往日的严寒的冬天可是看不到的呀!春天毕竟不一样,具有与众不同的美丽和活力。接下来,我开始了我的任务——寻春。我跑到离我最近的一棵树。踮着脚摸了摸它的树叶,它的叶子又薄又光滑,就像一位美丽少女的皮肤,我摘下一片叶子,撕了一个小口,把鼻子凑近它闻了一下,闻到了一阵若有若无的香气,我伸出舌头,轻轻的舔了一下,有一丝淡淡的甜味。看完这棵,我跑到另外一棵树边,这棵树的树叶也很光滑、很嫩,但似乎不是天然的,上面好像有一层薄薄的面粉,内部似乎充满了水,如果挤一下,它好象还要喷水呢!
接着,我走进了生物园。踏进生物园,我的视力马上被旁边的一块绿吸引了,原来是一片长得老高的新芽,头上“顶”着片片绿叶,一阵春风吹过,整片新芽就摇摆起来,好像在欢迎我的到来。我继续向前走,忽然看到一个介绍牌-非洲菊花。我瞄了一眼,不就是菊花嘛,也不用写那么夸张的介绍吧!我转身就走,忽然,我感觉不对劲,我回头仔细一看,原来这些菊花的花蕊有饱有空,再一看,这美丽的非洲菊一朵挨着一朵地开放着,鲜鲜亮亮,好像一匹宽幅的刺绣锦缎。看完菊花,我继续向前走,走着走着,一棵未长大的小松树把我带进了它们的天地。这棵松树沉静而单调,显得烦闷无聊。一年四季老是那个样子,既不知道什么叫做死亡,也不知道春天又重来了。不过,它虽然带着阴郁的神情,但还是很动人。它一动也不动,一点声音也没有,好像沉浸在哀伤里似的。看完小松树,我又被仙人掌的花陶醉了,仙人掌的花苞像红色的小竹笋,红艳艳的,像一位美丽的仙女,穿着红色的连衣裙,一边在翡翠舞台上跳着婀娜多姿的舞蹈,还一边从红色的连衣裙上洒下令人陶醉的芬芳。
在我踏出生物园的那一刹,我看到远处有一片“红云”,我立刻跑过去,一看,原来是牡丹花啊!鲜红的牡丹花瓣重重叠叠地足有七八层,被苍绿的叶子映着,好像一团团温暖地火焰。不愧是被尊称为“花中之王”的牡丹啊!
啊!多么美丽的春天啊!春天,我永远爱你!
懵懂的印记之满分
老师安排了一次考试,丽坐在中间,旁边是学习好的轩和班上的"骄傲公主"。
丽很认真的答题,前面的题都答完了,而最后一道附加题就不知道该怎么办了。这时,丽看到右边的轩和左边的"骄傲公主"圆已经答完了,此刻两个人正蹲在桌子底下玩土。
丽很纠结到底看不看她们的卷子,最后丽扫视了一下两个人的卷子,他们写的都是答案,没有步骤,丽记下了数字,自己在想计算的过程,中午一下子想通了,就写上了过程和答案。
考试结束。丽正在收拾文具,轩跑过来对丽说:"你考了满分"
丽:"怎么可能,你别开玩笑了"
轩:"真的,要不咱俩打赌,赌一根钢笔。"
丽:"好,赌就赌"
其实丽听到轩这样说,她已经信了轩的话,已经准备好了钢笔。
圆也听到这个消息,班级只有我一个人满分,圆很不服气,拿着我的卷子和她的朋友然一起对照她自己的卷子。
而丽坐在两个学霸中间,圆开始说,丽是抄他们的。
而丽内心是自卑胆小的,就这样放弃了,没有再接着努力。
相似题目
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寻春你微微地笑着,不同我说什么话,而我觉得,为了这个,我已等待得久了。——题记现在已是初春,但寒风还在肆虐着,春寒料峭。或许,你以能隐约地看到了那一颗颗充满活力的幼芽;或许,你能模糊地闻到一丝丝香气。你是否感到有一种抑制不住的躁动,如渴望绽放的花苞。春天,你在哪里?你总是那么神秘,你用各种声音呼唤我,而我却找不到你。但我觉得,你在对我微笑。春,蕴含着力,美,新,明晰而又模糊,平静而又躁动。它,来了。风不再像以前一样呼啸,树枝不再打颤,动物们醒来了,小草变绿了,树儿又展开它们的“手臂”,去拥抱阳光。一切,又都恢复了。春天像有活力的青年,活力四射,使生活充满阳光;春天像出嫁的少女,甜美可爱,给生活撒上一把把白糖;春天像刚出生的婴儿,焕然一新,给生活增添新的色彩。万物复苏,那绿色的生命,是春的使者,让你感受到它的坚韧,善良。你看,它就站在你的面前。“冬天是庄严的,使每一个人去思考,不再轻浮。”“那么,春就是灵动的,使每一个人都充满活力。”去寻春,去寻找生活的源泉,生活的序曲,生活的动力。400字 初一 写人
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寻春春姑娘迈着轻盈而优美的脚步,悄无声息地来到了人间。它把小草从土壤中叫醒;它让柳树抽出了新芽;它调皮地把动物们吵醒;它把燕子从南方赶了回来……它与清风嬉戏,它与碧水玩耍, 它让万物复苏,让世界充满生机。我决定追随着春姑娘的脚步去人民公园踏青。一进入人民公园,一派生机勃勃、春意盎然的景象就展现在我的眼前。首先映入眼帘的是几丛万年青,它还是那么青翠,那么富有生机。被万年青簇拥的树的枝条上,已经浮出了嫩绿,那调皮的小芽,偷偷地探出了脑袋,看着这陌生的世界,它的心中也许是既兴奋又紧张的吧!往里走,景色越来越美。草地上,小草绿色的小脑袋也探出来了。他们也许还睡眼蒙眬,正伸着懒腰呢!瞧,这几处嫩绿,犹如在金黄地毯上跳动的绿色小精灵,又好像金色的大海上几艘不起眼的绿帆船。当然,这更像春姑娘留下的深浅不一的脚印。在小草中间,几朵细嫩的野花,也扭动着婀娜的腰身,在微风中一会亭亭玉立,一会又翩翩起舞。它们红如火,白似雪,粉像霞,更像点缀在绿地毯上的五彩宝石。再往里走,就到了湖边。湖面上波光粼粼,像一面大镜子把湖周围和湖上空的景色都映照出来,形成一个奇妙的水中世界。微风掠过湖面,激起阵阵涟漪。湖水清澈极了,连水底的沙石都看得清清楚楚,看,还有鱼儿在嬉戏呢。若鞠一捧湖水洗脸,一定好清凉、好舒适。坐在草地上小憩片刻,嗅着花草的清香,品着阳光的味道,沐浴着和暖的春风,真是惬意!抬眼望去,无数风筝在空中飞舞,好像各式各样的小精灵正在开着热闹的舞会……春,孕育着希望,充满生机和活力!春,我爱你!600字 高中 散文
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寻春篇一:寻春春天在哪里,春天在哪里,春天在则是多么熟悉的一首儿歌啊,小时候老师带着我们去寻春,就是唱的这首儿歌。春天是一个新的开始。积雪融化,大地回春,万物复苏,一切生机勃勃。我唱着一边哼唱着小时寻春的歌,一边寻找着春姑娘的足迹。春姑娘带来了风,春风吹过草坪,吹过花园,吹过河流,来到我的之间,他带着花的香味,他带着草的香味,他带着河水的清凉,风儿吹的我们团团转。瞧!小草偷偷地从地底下钻了出来,为这春天奉献了绿色。飘过来了一阵淡淡的幽香。我望见不远处有几枝吐露芬芳的杏花。它们有的把花瓣紧紧地聚拢着,含苞待放;有的还没有完全绽放,我想它们大概是想多睡几觉吧,可能有些春困吧。来到河边一道翠绿的屏障。河边的垂柳悄悄地露出了几根嫩绿的新芽,显得生机勃勃,正应了诗人贺知章的名句:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 来到路边一棵棵笔直的杨树如哨兵般屹立,显得格外精神。身上还结出了一个个毛毛虫样的柳絮。啊春天真是一幅多彩多姿的画!篇二:寻春 方翘楚春天来了,春天来了。可是,春天在哪里呢?大家和我一起去找一找春天吧!春天在哪里呢?哦,原来在刚刚绽开的小花里,迷人而又鲜艳的外表和沁人心脾的花香告诉我们,春天已经来临。 春天在哪里呢?哦,春天原来在嫩绿嫩绿的小草里呀,小草穿的绿衣服和它软软的身体告诉我们,春姑娘正迈着轻快的脚步而来。春天在哪里呢?哦,春天原来在四处轻走的微风里啊!微风告诉我们,春天在许多地方,总有一天你会找到她的小小足迹,加油吧!春天在哪里呢?哦,春天原来在空中飞掠的燕子里呀,燕子边飞边告诉我们,春姑娘已经给大地换了一件新衣服,万紫千红的,可真美丽呀! 春天在哪里呢?哦,春姑娘原来在嫩绿的叶子里呀,一片小叶子告诉我们,春姑娘已经去了别的地方。春天在哪里呢?哦,春天在刚发芽的种子里呢!一粒发芽的种子告诉我,春姑娘无处不在,我还能听见她的脚步是多么的欢快。 看!那是谁?是春姑娘!她已经给大地带来春天的欢声笑语和勃勃生机。篇三:寻春 李浩然春天在哪里?是什么样子的呢?我们几个孩子背上背包,冲出家门,跑向公园,去寻找春的足迹。春天在草地上,是绿油油的。许多知名的、不知名的小草争先恐后地从地下探出头来。有的像牛毛、有的像风扇真像一片绿色的海洋。踩在上面软软的,就像地毯一样。我们几个小朋友忍不住在上面打起滚来,小草扎在脸上痒痒的、香香的,真像妈妈怀抱着我们。春天在枝头上,是五颜六色的。各种各样的花竞相开放,有金黄的油菜花、粉红的桃花真像一颗颗星星,眨着眼睛,好奇地看着我们。花瓣里一只只蜜蜂正在艰辛勤地采蜜,美丽的蝴蝶翩翩起舞,一只只小鸟从一个枝头跳到另一个枝头,不停地叫着:春天来了!春天来了!春天在小溪里,是快乐的。解冻的小溪丁冬丁冬地弹着乐曲,欢快地奔向远方,许多蝌蚪和小鱼在水草里嬉戏,好像在和小朋友玩捉迷藏。一年之计在于春,春天在农民伯伯的田野里,在知识的海洋里,是充满希望的。我一定要充分利用这美好的春光,好好学习,天天向上。篇四:寻春春姑娘来了!不是我的感觉告诉我,也不是我的直觉告诉我,而是我的眼睛告诉了我。那天清晨,我趴在窗台上。太阳升上天空,这太阳可不平凡,他是春天的太阳!春天阳光的到来,让忍受了一冬的植物个个精力充沛、不遗余力,贪婪地吸食着春天的每一丝光明小草钻出土地挺直了身板在享受阳光,大树伸展着树枝也在享受阳光,就连野花也张开着花瓣生怕漏掉一点阳光。我穿上衣服,踏上去校园的路。路两边再没有了枯烂的黄色,映入眼帘的是一片春天的小草。野花绚丽的颜色为绿色的小草添加了点点彩色,路上再也不见了缩着脖子嫌冷的人,取而代之的是奔跑的嬉戏声和欢笑声。进入校园,在那些冬天死气沉沉的树上这时也显得活力四射。校园里的几棵老柳树渐渐的长出了嫩芽,由黄到绿,也为校园添加了一抹绿色。春天真的来了,他让大地知道春天来了,让生灵知道春天来了。让全世界的每一棵树木,每一个人,每一株刚刚露出地面的小草知道春天来了!春天来了!篇五:寻春冬爷爷披着雪白的银毯渐渐地离去了,春姑娘戴着五彩的花环渐渐地走来了。我们像一只只欢乐的小鸟投入大自然的怀抱。在滨河公园的河边,碧柳像一个个新娘,春风在替它们梳着头发,柳絮像它们的珍珠项链,在春风中拂动着。有的调皮的小柳树大概也想让春风给它梳头吧,它们把碧绿的柳条伸得老高。春风吹着水面,碧柳倒映在碧水中,好像连绵不断的画卷。小草铺成了一张的地毯还请了野花来装饰,春姑娘这个颜料师把这些野花染得五颜六色,使小草的地毯更美丽了。蝴蝶也来凑热闹。白的、花的应有尽有,美丽的蝴蝶惹来了一群小朋友,他们趁蝴蝶一心一意采花粉的时候捉住它们仔细欣赏又放飞,成了这里的一道风景线。在五彩缤纷的春天里,还有许多美丽的鲜花也参加了春天的游行中,使春天充满生机。1200字以上 一年级 叙事
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寻春春天是富有生机的,是五颜六色的,是万物复苏的季节,它像一位美丽而又害羞的小姑娘,不像夏弟弟那样爽快地走来,她都是悄悄的走来。我作为“找春侦探”,来到了郊外,细细地寻找春的足迹。我来到一块空地上。突然一阵香气息的风儿吹了过来。哦!是春姑娘呼出的气息——春风!我正在观察春风,突然天上下起了毛毛春雨,正所谓和风细雨啊!只见春雨滋润着万物,春风吹拂着万物。接下来,我又跟春风来到了树林旁边一条清澈见底的小溪,溪水流淌在山涧中,忽急,忽缓;溪水发出的“叮叮咚咚”的响声,忽快,忽慢;忽响,忽静。小溪里的鱼儿,有的捉迷藏,有的追逐嬉闹,有的顽皮的涂着泡泡,有的还不时跳出水面,好像在欣赏着外面美丽的景色。我又来到了绿草地上,这时,一阵花香迎面扑来,真使人心旷神怡。我向周围望去,只见两旁种着许多茂盛的树,树上那一簇簇红花点缀在绿叶之中,看上去更加鲜艳美丽。在微风的吹动下,那沁人心脾的花香又一次向我们扑来,我深深地吸了一口气,好香啊!在小河边,在石缝中,迎春花一丛丛,一簇簇地冒出了嫩绿色的新叶,长出了灿烂的小花,花儿一层一层的,中间的花蕊星星点点,阳光下,仿佛精致的脸,笑得如此灿烂。四周是几十棵高大的柳树,虽然才过冬天,但他们的树枝上已经有几棵青绿色的绿芽好奇地钻了出来。旁边高大的梧桐树爷爷好像才被春姑娘从梦中换醒,睁开了眼睛,她身上还挂着几片枯树叶呢!这些更加说明春姑娘刚刚从这走过。我又来到了树林里。刚走到林子里,林子里就飞出去了一些鸟,可能是我惊动了它们吧!这时,有一些鸟儿飞进了树林,我定睛一看,啊!原来是活泼、机灵的小燕子!瞧!一身乌黑发亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,这就是活泼机灵的小燕子。它们肯定是被春姑娘带来的!啊!春天在哪里她在空地上、小溪边、草地上、树林里……我明白啦,春天是无处不在的啊!700字 小学
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寻春【寻春】徐晨威俗话说得好:一日之计在于晨,一年之计在于春。春天,好似一位柔情美丽的女子,她为世间的一切献上了勃勃生机。于是我便在草长莺飞,阳春三月,温暖无比的日子里踏上了寻春之旅。早晨。雨丝飘飘洒洒地落在房檐上,响起了“滴滴答答”清脆悦耳的声音,好清爽。推开大门,只见云雾缭绕,为整幅山景图增添了几分朦胧的韵味。从远处望崇山峻岭,丛树茂密,不禁让人驻足观看。走进树林,鸟儿欢呼着雀跃着,与我时不时交换下眼神。一阵和风拂过,含苞许久的花朵绽开笑脸,芬芳扑鼻,春姑娘妩媚的容颜令小草钻出脑袋想领略一番。我与他们交换着眼神,心与心仿佛产生了共鸣,每一位都是我最真挚的朋友,大家都热切地欢迎我的到来。我走在山中,寻找春的迹象。春在动物里,万物复苏,冬眠的小动物们起来干活啦;春,藏在植物里,在温暖的阳春三月,植物们有的节节高,有的变变色;春还藏在人身上,大家冬日的疲倦被阵阵春风一扫而光,迎来了崭新光明的一天。走着走着,太阳哥哥当空照耀着我前进的方向。我不一会,漫步在清凉的小湖边,清澈的湖水,波光粼粼,每一片光斑好似一个个小精灵在湖上舞蹈,金灿灿,亮闪闪的,格外引人入胜,令人美不胜收。柳树姑娘在旁边宁静端庄地注视着湖弟弟,时不时梳理一下自己的长发,迎风招展的样子甚是迷人。“沙沙沙,沙沙沙……”柳姑娘用甜美的歌声与春风姑娘一唱一和,犹如一支典雅的歌曲,令人及其享受。晚上。我告别了山水找中的朋友,挽回了一路月色。望着如诗如画的景色,结束了我这一次难忘的寻春之旅……【寻春】谢连轩古代有朱熹颂春:等闲识得东风面,万紫千红总是春。近代有朱自清盼春:盼望着,盼望着,春天的脚步近了。现代,有我来迎春。早晨,一出门,就与清风撞了个满怀。空气中弥漫着一种清新的味道,早晨,好清爽!我到楼下,准备来一次小区寻春。那道路边的灌木丛,一丛丛已经抽出了新芽。那一片片嫩绿的小芽,见证着一个个新的生命即将开始。抬起头,一眼望向那灌木丛的尽头,灰色枝干中那星星点点的绿,仿佛给单调的枝干添上了点睛之笔。再往前走,来到一棵桂花树下。看那桂花树的叶片,似乎是被初春的阳光晒柔了,晒绿了。抽出新芽的桂花树,好似一位柔美的女子,在春风姑娘的轻抚下随风舞蹈,让人沉醉其中。抬起头,望向天空,已经是上午时分。空中万里无云,阳光明媚,洒在大地上,时间的万物好像充满生机,十分精神。我看到这世间的一切,是那么美丽,那么无暇:那挺拔的松树,是大自然的卫兵;那高大的樟树,是大自然的雨伞;那柔美的桂花,是大自然的女儿;那嫩绿的柳树,是长发姑娘;那古老的梧桐树,是沉稳的长辈;那娇小的银杏,是春姑娘的扇子;那美丽的桃树,是女王的嫁妆;那优美的樱花,是浪漫的象征……春天的阳光,洒在我身上;春天的微风,吹在我身上;春天的气息,附在我身上;春天的生硬,飘在我身上。我微微一笑,想到:寻春去!1200字 六年级
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寻春小径上那幽静的林木,碧绿得是那样卷郁。垂柳那细细的枝条被旧光染得发紫了,像少女的长发一般在风中飘荡,映着清澈见底的小湖,展出婆娑的一面,地上抽出了嫩绿的小草,碧草如茵的草地上,嫩芽向生命展现了顽强拼搏,那块沉重的石头被那小小的绿色掀翻了,显得十分猥琐。那妖艳的鲜花绽开着,繁花似锦,百花在争芳吐艳。生命在大自然中颤动着。我徒步在林中。驻足于溪岸上,望眼放去,那清澈的水面宛如一面镜子,似美丽的图画。一股欣喜的情意,油然而生。俯视溪流,清晰地看见一两尾轻盈的小鱼,闪动那发着金光的鳍,摆着小尾,耀眼而过,像故意牵起闻者的注意。那流水仍是发着潺潺的水流声,用清脆嘹亮的音乐点缀着那幽静的山林。鸟儿穿过树林,不时发出几声悦耳的叫声。燕子趁着这春光的陪伴向北方飞去,去得带着喜悦,三五成群绕树低飞,带着急促,它们跃起了,展翅飞翔。唯在这里,我才能追寻春日的足迹,也只有在这里,我才又能寻访到春的笑靥。一首春之歌在林中萦旋着,留下一片留恋......350字 六年级 写景
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寻春风儿轻吹,树儿轻摇。北方的春姑娘总是那么害羞,千呼万唤却依然不肯露面,其实她只是在和我们捉迷藏,为了春之剧的上演,她早就做好了准备。不信,你看,雾霾了一冬的天空,骤然变得蓝汪汪的;光秃秃的树干上,枝杈间冒出了点点鹅黄;枯黄的草间,也绿意葱茏、生机盎然。来,让我们走在路上,一起寻春。春在这里,在二月的马路边。堆积了一冬的积雪正在一点点消逝,它虽千般不舍,可暖阳却为它带来了春姑娘的诏令:它已到了退休年龄,要在三两日办好离别手续。依依不舍间,冬雪悄悄离去,大地露出黑褐色的肌肤。朝阳的一面,泥土已经有些松软,在阳光下冒着丝丝热气;向北的一面,一些积雪在苟延残喘,依然迟迟不肯离去。春在这里,在三月的风中。春风仿佛是一种生命的动力,它可以唤醒万物,也可以成为人的力量。春风来了,正如徐亚飞《初春》所写:“出土新芽叶细裁,山间漫步畅心怀。休言冬后萧条景,温暖春风送绿来。”走在小路上,春风拂面而来,不寒不热,让每个毛孔都振奋,每根血管都酣畅,即便是料峭微寒,也让人觉得体内涌动着一股真气,一股力的潜流。生命力如同草木一样,在滋长,在萌发。春在这里,在三月的草坪中。在枯草中,钻出一片片嫩芽,那草好似摇篮中的婴儿被春姑娘唤醒,努力地钻出那被封印一冬的泥土,在微风中,欢快地扭摆着稚嫩的身子,向飞过的鸟儿、路边的垂柳、过往的行人,发出春的召唤。冬天那满草坪的叶黯花残在苦守一冬后,在这一声声呼唤中重生了。春在这里,在四月的枝头。一点点鹅黄,一团团粉红,一簇簇新绿,一抹抹雪白,千万只蜂蝶娇宠着那粉红那雪白,那一朵朵,一片片,一树树的繁华。乍暖还寒的时节,还未来得及崭露娇美,但一个个枝头却在风中招摇着一点点春意,一片片生机。春在这里,在四月的校园里。春的到来,孩子们也活力十足起来。虽然北方的天气还泛着寒气,但在校园中丝毫没有一丝冷意。在操场上,初三的学子们在赛道上奔跑、跳绳,为中考做准备;男孩子们在球场上奋力拼抢;即使是文静的女孩子,这时也走出教室,相互追闹。课堂上书声朗朗,指点江山、激扬文字。正如人们所说:“春天充满了希望,春天充满了力量。”明月留给夜晚的是美丽的梦幻,小河留给远方的是无私的奉献,春天留给秋季的是喜悦的丰收。我爱春天,最爱这来得快去得快的春天,虽然没有南方的春暖花开,莺歌燕舞,细雨绵绵,但是北方的春天会让人忍不住去追寻它的脚步。900字 五年级
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清明寻春好不容易盼到了清明,原本以为可以到风景区好好地游玩一番,可爸爸临时有事,盼了几个星期的旅游泡汤了。虽然今年的清明节春光明媚,可我的心里却淅淅沥沥下起了小雨。妈妈看出了我的沮丧,捧起我的小脸对我说:“走,妈妈带你去寻找春天!”“别骗人了,你带我出去玩,都迷路多少次了!还想寻找春天呢!”我提高嗓门大声说道。妈妈笑着说:“不骗你,跟我走。”在路上,妈妈跟我讲,春妈妈有三个女儿:雷姑娘,雨姑娘和风姑娘。她们都特别能干。雷姑娘喜欢敲着鼓儿玩,敲醒了天空,敲醒了田野,敲醒了沉睡的山岭和村庄。雨姑娘时不时地洒着水玩,洗绿了小草,洗清了河水,洗红了小花儿。风姑娘常常吹着风儿玩,吹皱了河水,吹鼓了花苞,吹绿了柳条。春妈妈带着她的女儿来到了这儿,但是她不想让别人发现她们,所以都藏了起来,不过她们还是会留下一些蛛丝马迹的。我们去找找看,看谁先找到她们。在这说话的时候,不知不觉妈妈带我来到了外公家。我的外公住在乡下,很喜欢种菜、种树、种花……说不定春妈妈带着她的孩子们就躲在这儿呢。其实还没到外公家的时候,一丛丛金灿灿的油菜花就站在路边热烈欢迎我们。它们没有让人一眼望不到边的感觉,这儿一丛,那儿几棵。春姑娘们是不是躲在这里边了呢。我走过去仔细端详起了它们,油菜花嫩黄嫩黄的,每朵花都是由四个花瓣组成的,有的枝条上挂着一些还没有开的小花苞。油菜花长得很高,比我还高呢!可是我找来找去没找到春姑娘的踪影。到了外公家,门口有几棵梨树和桃树,它们都开出了一朵朵美丽的花儿,真迷人呀!粉的桃花,白的梨花,相互映衬,妈妈看着我探头探脑在花间穿梭,不禁赞道,真是“粉面桃花相映红”啊!花儿大大小小的,有五片花瓣的,也有七片花瓣的……梨树桃树虽然称不上枝繁叶茂,但看上去春意盎然,生机蓬勃。春姑娘躲在这里了吗?正好表弟也在那里,他拿着个木棍,在田地里玩着泥土,他用手挖了个大坑,准备把手里的种子种下去,他是在播种春天吗?表弟看到我,姐姐、姐姐一个劲儿得叫,拉着我的手,一定要我带他钓鱼去。我受了他的情绪的感染,先前的不快一扫而光,兴高采烈地钓鱼去了。回家时我还沉浸在深深的欢乐里,我发现春姑娘其实无需寻找,她们就躲藏在每个人的心坎里。这次清明假期我虽然没有出去旅游,却也体会到了节日的快乐。900字 五年级
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寻春_900字这年春天似乎来得晚了些,空气中依然残留着冰冷的成分。我眉头拧起望向窗外的一片萧瑟。我已耐不住这荒凉的气氛,不时向家人和朋友抱怨着,抱怨春天的吝啬。我这“春天忧郁症”竟是无药可治了吗?朋友们也都早已听厌了我无休止的抱怨,决定“对症下药”,带着我到野外去寻找我心中那个春天。我本是不耐烦的,但心中又怀有些许期望,便同意了。我们出发来到一片草地——这算是寻春的起点。我匆匆瞥了一眼这片草地。说它是草地,不必说别人不信,连我自己心中也仅仅是勉强地认同——枯枝烂叶散落一地,踩上去,发出窸窸窣窣的响声,像在悲痛地呻吟。遍地枯黄,看不到一点生命的迹象,只有无言的悲凉。这真的是一片草地?才行到这,我转身就要回去,在这儿寻春简直是浪费时间!朋友说我太心急,这才初春难道就想看到繁花似锦?我这才无奈地低下头仔细寻找,心中虽有不满,但更多的是期待后的失落。忽然,一股梦一般温柔的微风轻轻拂过脸颊。这引起了我的注意。春天有风倒没什么稀奇,稀奇的是风中夹杂着的惊喜——一种我说不出名称的花香。花香?正当我怀疑自己的嗅觉时,一片淡黄色的花瓣在空中画着曲线悄然飘到我的脚下——它是被风裹挟而来的。它充满活力的颜色在这凄苦色彩浓重的草地上格外醒目。我俯身小心地捧起花瓣放在手指间,低眉轻嗅,心中的期待复苏了。这是春给我的证明,证明它自己的存在,否定了一切我对春的怀疑与轻视。其他的苍白的言辞佐证都不需要了。可我疑惑这花瓣的来处,顺着风指引的方向,独自一人去寻。脚步不禁被心之所向牵引着加快了速度。风一直带着我来到一条小溪。潺潺溪水旁的一团金色的光亮得刺眼——那是迎春花在阳光的轻抚下肆意绽放。这就是那片花瓣的来源吧。它难道通过什么途径洞悉了我对春的心思?所以才让风作信使给我送来这么有力的“证物”。我弯腰仔细打量迎春花丛,略尖的花瓣上颜色层次分明,像鸡尾酒一般。盘旋在周围的风充斥着迎春花清丽脱俗的香,让我甘之如饴。心中的郁结化解,我悄悄回到朋友身边让他们都回去休息吧。他们都用惊讶的眼光看着我,问:“不找了?”我对他们神秘一笑,手心的汗微微浸湿了那。是的,不找了,已经找到了。我寻找的仅仅是春天吗?这令我沉吟,为什么我会忽略了春天的存在?是繁忙的工作,还是我已渐渐丧失了欣赏美的能力?心中渐渐有一丝明白,如月光泻地……初二:雨作文网专稿 未经允许不得转载900字 初二 散文
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花海寻春3月4日上午,阳光灿烂,我们带着一张张笑脸和兴奋的心情,来到百万葵园寻春、看“海”。咦,百万葵园有海吗?海呢?那不就是花海嘛,简直可以把游客淹没呢。大家一起去游赏,去寻找春天的足迹吧!第一站:油菜花海我们来到一条小径前,两旁的矮树正招着手欢迎游客,树上一串串的黄花正张着嘴大声为百万葵园做广告呢。往右望去,哇,好漂亮啊!是一大片油菜花田!绿色的花杆托着金黄的小花,犹如穿绿裙子的姑娘为了一条黄澄澄的纱巾。一阵微风吹过,油菜花在风中点着头。一眼望去,金黄金黄的花海,偶尔泛出一点绿浪,真是美丽极了!好,前往下一站吧!第二站:向日葵花海再往前走,便会发现葵花全开了。只见粗壮的花杆上托着一个个金黄色的大花盘,向着太阳公公微笑,像一群可爱的乖孩子。仔细看还有的花朵低下头,像做错事的孩子。不管怎样,每朵向日葵都把腰挺得直直的,又像一个个威武的军人。第三站:虞美人花海看完了向日葵,就来到了一个花田前。花田艳丽非常,那翠绿色的花茎又细又长,顶着一朵朵碗状的大花,楚楚动人。花儿那么俏丽,黄的、橙的、白的,就像一个个亭亭玉立的仙女,它们有个好听的名字——虞美人。第四站:牡丹花海到百万葵园,就一定要去看牡丹。走进温室来到牡丹花海前,哇,这个“海”比前面的热闹多了。一大片牡丹色彩鲜艳,看,它们正在举行“比美大赛”呢!一朵朵争相斗艳,让人看了眼花缭乱。它们雍容华贵,难怪自古以来被人们称为“花中之王”呢!十万多牡丹盛放空前,真是国色天香,牵住游客的脚步啊。第五站:花的世界,花的海洋欣赏完了牡丹,就来到了一个小山坡前。天啊,这哪是山坡,这分明就是花的海洋!这些花被按照不同的颜色排成一块块,一条条,像天边的彩虹,像五彩的锦缎,像落日的霞光。我们都被陶醉了,醉倒在花海中。一阵风拂过,“海”上泛起彩色的波浪,花潮一起一伏,在阳光的照耀下是那么的柔和,那么的耀眼,那么的美丽。我感觉到花海快把我淹没了,尽情地随着花潮徜徉,久久不肯离去……“海浪”里留下了我们欢乐的笑声,我们七彩的脚印。我不禁思索:春天的足迹还需要苦苦寻觅吗?她远在天边,近在眼前?看那金黄色的油菜花,那一排排黄花的矮树,那张着笑脸的向日葵,那五彩的虞美人,那艳丽的牡丹和那醉人的薰衣草、牡丹、樱花……是的,春天在百万葵园简直就无处不在!那千万朵艳丽的花,那翠绿的草,那醉人的花海,不都是她的足迹吗?“太好了,我们找到了春天的足迹了!”“耶!”花海里再次洋溢着我们的笑声,那笑声,传出了很远,很远……广州市海珠区金碧第一小学四年级:陈炫博900字 四年级 写景
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春、踏雪寻梅二月春雨润物生,春雨过后还结冰。春暖乍寒雪中笑,唯有腊梅多娇傲。2010年立春之后,济南春季特点更加显现出来了,风大是济南的特点之一,春雨贵如油,春风细雨便是万物生机的必然,那2月23日的春雷一声震天响更是有万象更新、吉祥如意之说呢。春雷过后便是一夜如桃如絮的、飘飘洒洒、晶莹剔透,洁白似玉的雪花儿,踩上去软软的。就像给大地盖上了一张洁白如绒的大地毯。刚刚冒出嫩芽的钻天杨树也是银装素裹,树枝被沾落下来的雪花竟压弯了枝条。迎春腊梅花吹开压在自己身上那似融非融涌动欲滴的雪花。传递着春地到来。虽说是几朵小黄花的腊梅,但是,它那悠悠的春汛,以展现人们面前,腊梅没有绿叶的衬托,没有群芳的陪伴,独怀素心,孤芳自赏,在乍暖还寒的季节,凌然盛开着。她战胜了严冬,迎来了春天。她是报春者,但春天来时她却甘心做绿叶;她是开拓者。但收获之时她却在做着战胜更大严寒的准备。她的名字叫忧患,她的使命叫奉献,她的品质叫无私,她的光荣叫呼唤。她历尽霜雪严寒,孕育了春光一片;她默默奉献了一生。花开春前,为百花之先,特别是虎蹄梅,农历十月即放花,故人称早梅。蜡梅先花后叶。腊梅花与叶不相见,花开之时枝干枯瘦,故又名干枝梅。蜡梅花开之日多是瑞雪飞扬,欲赏蜡梅,待雪后,踏雪而至,故又名雪梅。又因腊梅花腊梅是我国特产的传统名贵观赏花木,有着悠久的栽培历史和丰富的腊梅文化。唐代诗人李商隐称蜡梅为寒梅,有“知访寒梅过野塘”句。《姚氏残语》又称蜡梅为寒客。入冬初放,冬尽而结实伴着冬天,故又名冬梅。腊梅为我国特产花木,变种和品种较多,如素心腊梅、馨口腊梅、红心腊梅、小花腊梅等。花被为纯黄色或深黄色,而内轮花被则具深红紫条纹或红浓紫条纹等。性喜阳光,耐寒,耐旱。由于腊梅其独特的个性,是冬季观花的最佳树种,也是城市美化、香化、净化空气的首选树种之一。又见腊梅花儿开,心中微微一震,鹅黄色的小小花儿,在心中缓缓的铺展开来,犹如春雾的弥漫、温馨、宁谧、雅致。总是在古诗中欣赏到腊梅的窈窕形象:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”想必这些梅花是白色的了,但总觉得圣洁高雅中透着些许高傲、矜持,令人望而生畏。腊梅花儿则不然,可爱之极,真想掬一束捧在手心,像看刚孵出的小鸡那样满怀温情、怜悯,仿佛回到了人间。900字 一年级 叙事