回忆唐老师
回
忆 唐 老 师
每个人对于一些不起眼的事情都是不去了解,不去探索。往往就是这种心理才使得一些人对已失去的东西才值得去怀念唐诚老师就是这样,一个重庆人的故事
记得一个星期四,我们上语文的第四课《紫藤萝瀑布》,里面的内容介绍作者的小弟去世的一些事,这时我们唐诚老师想起幼年时和外婆一起的种种事迹:老师的外婆在老师小学时,老师骑车上学要经过外婆家,所以老师早上、中午也常常到外婆家吃饭,老师说外婆常喜欢弄土豆泥饼给老师吃。到了读中学,老师的学校离外婆家比较远,老师骑车也不用从外婆家过了,可是老师的外婆常常带着土豆泥饼到老师家门口等着老师放学归来后来,就在老师高三的时候,老师的外婆病发,在生命奄奄一息的时候。外婆还小声的念叨,说老师一定会考上大学。老师最后一次看外婆,外婆身上已经插上了许多管道外婆去世后,老师也了却外婆临终时愿望,考上大学。这大概是一个临危老人最后的一个愿望,老天大概听到了。一年后,老师的外公因思念老伴呀去了····半年后,老师的奶奶也去世了。
老师说到这,眼睛开始红而湿润老师啜泣了一会,又开始和我们讲课。下课后,同学们问老师:“老师,你为什么想哭可又没哭出来呢?”唐老师回答我们:“我不可能把剩下的二十分钟都在那哭,不给你们上课了吧,给你们上课就是我的责任,是我做老师天职。”
老师又一次的感动了我听到这里,心中就有一股酸酸的感觉
记得几天后,一个星期五,唐老师要走了,回重庆了工作,再也不会回来教我们读书了。
一下子,我们像晴天霹雳,全班的心情都很不好,有的同学还哭了!但是英语老师问我们的时候,我们却装起铁石心肠,全班都装作没事,那是假的。我们怎么是那种无情无义的人。几个星期来,老师和我们的时间相处不多,但我却深深对这个老师产生敬佩的心理。不知怎么的,这个老师让我明白了我一直都不解的难题“珍惜是什么”。就是他的故事让我从一个幼稚的小孩子成长了许多
不知不觉,心中有萌生了一个新想法、新理想“等我学业有成,我要去重庆找老师,和老师一起畅聊人生、谈理想、聊珍惜、回忆往事,以及许许多多在广东,在重庆的种种,一起分享我们初一十班的快乐老师临走时给我们一个联系方式,让我们从今天开始不觉得和老师距离有多远。
唐老师,是我在无数的老师中接触时间最短却印象最深一个老师。我会永远记住唐老师。我们海丰中学初一九、十班永远是老师您教的班、是您在广东的家,我们就是您的亲人,欢迎着你回来,回到我们这个百人大家庭。同时,远在重庆的你就是我们的挂念,我们会在有能力、有成绩、有抱负的时候去那看看您,结婚了,别忘给我们发个喜帖。我们在此立下我们的誓言,天和海角我们都是一个大家族
星期五的晚上,我睡在床上想起老师点滴,想着想着不知不觉哭了起来,唐老师的离别,让我们的心情变的一落千丈。不如让我们回忆唐老师为人以及唐老师在讲台上得样子吧
脑子里回忆着唐老师的种种年9月5日,初中第一节语文课,大家都想知道语文老师是谁。走进来的是一个头发长短适合,带着眼镜的男老师,大家都说:“怎么又是你啊。”原来,这个老师是上节课的“代”生物老师。然后,这个老师解释道:“啊,很多同学说怎么又是我,因为我就是你们的语文老师啊。大家好,我呢,我叫随后他在黑板上写上两个大字“唐诚”。“啊,这就是我的名字,唐诚,很高兴看到大家啊,你们都自我介绍一下。”我们都表示不愿意····老师说:“那大家都说下名字吧,啊”我们每个人都起来自报了自己的名字。这就是第一次见到唐老师他总是带着他的笑容。
还记得“脱脸”吗?老师要写“脱险”切两次写成“脱脸”引得大家哈哈哈大笑!!!这就是老师的幽默。
2
是老师离别的一天。早上,老师就背这个出游包,后来听数学老师说,唐老师要被调走。这是,班上吵闹的声音越来越大坐在我前面的同学说道:“哦,我说讨厌这个老师,上天就帮我把他调走了,真是好运啊一上午,其他人的心情都很不好,下午,唐老师走进我们班和我们道别,并留下了
qq。他说:“啊,同学们,我要回到我的家乡去工作了,不能在教你们啦,我记不住你们怎么多人的名字,但我看到你们我就会想起你们十班的。以前因为教你们的关系,不能给你们留下联系方式,现在呢啊,老师走了,但我希望你们能好好学习,健康成长啊,再见了啊!”
老师走了,班上得眼泪顿时比大海的海水还多,如果可以的话,我真想回到唐老师的时间里,永远学习《在山的那边》《走一步,再走一步》《短文两篇》《紫藤萝瀑布》《童趣为此,我向唐老师致敬!
海丰中学初一(10)班
吴梓霖
回忆在消逝中
平静的苏醒,编句子,对着窗外。沉默,然后书写,不翻阅任何书籍,仅靠记忆。
——题记
回忆——年代
餐厅里别致的三个吊灯很惹眼,高低错落;酒柜上的“马爹利xo特级干邑”只有躯体,里面早已只是自家酿的红酒;说不出名的绿色水生植物,在餐桌上用玻璃花瓶盛着。
傍晚时分,西边的那半边天燃烧起了火一般的云,晚霞嫣红嫣红,仿佛要溢出红色的琼浆。我和爸妈坐在餐桌前,享用晚餐。
爸又讲起了他们那个年代的苦。虽然听过了很多次,可还是愿意一直听。
爸的家里人多,那时候只有田。田里种的都是一些豆之类的,还有苦菜,玉米,茄子呀等等。能吃上肉已经是很不错的事了,肥肉在老百姓眼里更是稀奇得很,一个月的肉票都不够一家人吃,日子实在苦。爸爸说,那时候能吃上一碗米线已是很美味了,哪像现在,吃个米线面条的,连配上的肉末或是青菜都不愿吃。现在无论是生活条件还是物质方面,都有了很大的提高,日子好过了,可别忘了当年的苦。也许你们不曾吃过这样的苦,也要记得珍惜啊,珍惜眼前的一切。
因为塞着满嘴的菜说不出话的我,乖乖的点点头。
年代,在黑暗中如花般绽放的隐约孤寂,是年代的回忆。是年代自己的,而不是任何。成为零散隐晦的往事,往事里的暗喻。年代给每个人的,需要每个人自己去体会。
回忆——安谧
一面墙上是一扇大大的窗子,这也是家里的特色。经常坐在宽宽的窗台上,望月。
有人说,喜欢一个人的时候,月圆之日可以在月中看见那个他的样子。所以我不孤单,有圆月陪我,有他陪我,所以一直有人在我的身旁。赏月,轻匀如绢的浮云,簇拥着盈盈皓月升起,月光如流水,静静地洒在窗台前,像是坐在一层银纱中,由深而浅,若有若无。圆圆的月亮,像个玉盘,镶在满天星斗之间,显得格外皎洁。而那些夜空中的星星点点,又是那么悠远、那么洁净,就像藏在神秘世界里的一个个美丽的希望。
这时的我心情无比平静,星空深邃,这安谧的夜,给我无限安慰。
有时候这样的时光,难得一求。闭上眼睛,远山在喘息,地平线在忍受。梦境里的小镇,第一朵栀子花,洁白清甜,静静盛开。在梦境和回忆里留下这清丽洁净的香味。应该给自己一颗不甜的糖,令时光流,岁月迁移。
回忆——信徒
奶奶是基督的信徒,虔诚的信仰,一刻未变。
从小的我耳目渲染,也渐渐信仰起基督。刚好和外婆对立,她老人家则是一位虔诚的佛教信徒,整日烧香念经,自我有了记忆的那一天,她就从未停过这一习惯吧。
而奶奶告诉我,一个人不能脚踏两条船,否则将一败涂地。说着并给了我一个十字架,金色的,至今还记得那个十字架在手心里的温存。我开始在圣诞的时候去教堂。古老青白的石墙,尖锐的屋顶刺在柔和的空气中,祷告的声音断断续续传来。
罪过可以在这场睡眠中洗净,但愿一切安然无恙。
只要你信一点点上帝,就可以创造奇迹。
阿门。
这些都是祷告词。唯一的记得的。
“神说,我把虹放在云彩中,这就是我与地上一切有血肉之物立约的记号了圣经。创世纪》。年少时的我,有些还不是太理解的句子,却早已扎根于我心里。《圣经》无形的力量,给我了一种无形的依靠。
回忆——真相
原来生活中有太多真相,是作为一个小孩子来看,因为太爱幻想,所以醒来了才发现真的有很多真相。但一个孩子是无法读懂真相的,应该是通过断断续续的重温,仿佛伤口一样,格外醒目的散发着光泽,然后平静的愈合、消退。
原来发现真相的一天,也是了却真相的一天。
但真相,真相,真相,它一遍遍呼喊。这个残忍的字眼从未离开过。它一遍遍地告诉我,不是这样的,也不是那样的,所有的结局都无以言说。
可是当真相被揭开了,第一次,呼吸觉得很轻松,心情慢慢地饱和。
也许,知道真相并未成长。
接受真相才是成长。
不甘心让那些典型化的,被美化的思考方式束缚、左右我的生活方式和人生选择——或许有些时候谎言也是善意的,可是任凭真相被掩盖却是对自己和别人的不忠。所以,还是接受真相吧,就像接受生活一样。
或许生活本身就是真相,我们只是奔波在谎言和真实所维系的网络中,努力的扯掉谎言,搭建那真实。只是那过程,疼痛而美丽。
回忆了一些,零零散散。
一曲终了,收归平静。旧日子,新日子,浸在黏稠的记忆里渐渐蒸腾起一股浓烈的酒香,那香味似来自小巷深处,吸附着岁月的风尘。
写一些流水似的文字,滑过心间,也能留下疼痛,美丽而微凉的痛。希望人生只是率性,自由,满足。
夹杂回忆。
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唐老师11岁……“大家好,我是你们新的数学老师,我姓唐,很荣幸能够成为你们的好朋友,一起度过剩下的三年时光。”老师的头发很随意地挽起,笑眯眯地看着我们。她的声音很洪亮,很好听,可是我们没有注意,只是怀念着以前的老师。唐老师眼神暗了下去,随即又亮了起来“我希望可以与你们度过快乐的三年,同学们好不好?”我们漫不经心地回答:“好。”声音稀稀拉拉的,仿佛破碎了。不管怎样,唐老师就这样待了下来。12岁……“为什么你们怎么粗心?我讲过的题目你们还能错?就不能有哪次细心点吗……”老师的声音很哑。(据后来知情的家长说,那时老师的声带已经破裂了,医生建议她尽量别说话。)老师说着,又咳嗽起来,嘶哑的声音仿佛一把把刀,刻在我们的心上。“老师,我们以后会做好的,不会再让你操心的!”“对,老师,我们不会让您失望的。”“对,老师……”陆陆续续几个班干站起来。“”好,老师相信你们。“13岁……“你们快毕业了,很多同学都将留言册送到了我的办公室,希望我能为他们留下一些话语。我将它们全部退回去了,因为我认为师生情不是在纸上,而是在心里。你们能在毕业后记得我,我就满足了。”老师的嗓音有甜美了起来,我们自制的菊花茶在讲台上袅袅的,一扭一扭,好像在跟我们道别。在小学上的最后一天课,唐老师没有来。毕业考那天,我们依旧没有看到她。一切都是语文老师和其他几位老师在打理。成绩出来了,我们再一次回到校园,依旧没有看到唐老师。是邻班的老师在说话。我们很失落。但我们都没有哭,只是将唐老师记得更深。后排的几个同学说,唐老师在教室后的窗户外站了很长时间。我们心里酸酸的,谁都没有吭声。几个同学将老师的QQ告诉了我们,我们加上后,默默地关注着唐老师的一点一滴。老师也多次在我们的空间里留下脚印,或是祝福的话,或是鼓励的话……时间长了,老师不再留言,只是天天到我们的空间看看,看我们发牢骚、秀成绩,了解我们的近况。我要看看唐老师去……750字 六年级 叙事
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唐老师_2000字作文网专稿 未经允许不得转载早上醒来的时候,太阳已经老高,透过蚊帐,再晒到身上,觉得热辣辣的。其实我是被太阳晒醒的。昨天晚上,轮到父亲守夜。父亲都喜欢带着我,和他一起到村里的晒谷坪守夜。父亲早上起床,看我睡得正香,没有叫我,先回去了。我还在想要不要起床时,父亲已做好了家务事,来收东西。见我醒了,就告诉我,今天早上,唐老师一大早去石期市镇,经过晒谷坪,和他说了好久的话。父亲还着意说起,唐老师是故意来和他说我在学校里面的事情的。我很想知道,唐老师会怎样说我。父亲边收帐子,边跟我说:今天唐老师和我说,你读书成绩蛮好的,就是人太老实了一点。父亲怕我不明白,又给我解释:唐老师是说你太老实了,在学校老是被同学欺侮。唐老师的评价,倒并没有让我意外或窘迫。这点自知之明,还是有的。只是被唐老师这样一说,让我觉得,好象得到了老师的理解,心里面更清楚了自己的境况。被同学欺侮,反倒不觉得怎样的委屈。父亲收好床上的东西,我们抬着小木床,从晒谷坪回去吃早饭去了。唐老师是在我读小学三年级那年,做我们班主任的。学校的民办老师经常被调走,或者教了一段时间的书,就不愿意再当老师。换班主任老师,在君田家小学也算是常有的事。有的年级一个学期没上完就换了班主任。四年级的班主任就是这样走的。在君田家小学,读到四年级就要毕业,然后考到大白竹复村的高级小学,去读五年级(大白竹复村本来是初级中学,后来初中学生都搬到乡中学去了,才改成高级小学)。考不上的,就再没有书读了。尹校长要去接管四年级毕业班,安排新请来的唐老师,作我们的班主任。我的小学班主任,记得的有尹校长,唐老师,另外还有一个从红井村请来的老师和一个不知道是哪里人的女老师,名字也都记不起来了。算来除了尹校长当了我两年的班主任,就数唐老师教的时间长一些,也教了有一年多。其它的老师都是教一个学期,或者一个学期都没教完就换了人。四年级的那个学期,临考试了,那个女老师不知为什么,突然就不教我们了,最后还是尹校长兼课,帮我们复习,参加乡中心小学的升级考试的(到我四年级毕业的时候,成绩好的可以考到乡里面的中心小学去读书)。后来还知道,唐老师和我父亲是比较熟的朋友。五六十年代的时候,他们俩个同在红井村读过两年高小,还有一些同学情结在里面。在村里都算是有文化的人。自从唐老师教我们班以后,从来都没有上过的音乐,开始编进了我们的课程表。每个礼拜都会有一节音乐课。唐老师会教一些象《泉水叮咚响》、《洪湖水浪打浪》这样的,在当时很流行的歌曲。上音乐课的时候,唐老师先把歌词写在黑板上。也不教歌谱,只对着歌词领着我们唱。平时老师要我们背课本的时候,喊破喉咙也背不出来,可这些歌词,唱着背,一遍两遍就倒背如流,并且还不会忘记。后来我还想过,能不能用背歌词的方法来背课文。这是一件很新鳟的事情。到了放学时间,都会有其它班的学生,也赶过来,挤在门口看。顽皮一些的学生,还找来砖,垫在窗子下面,把头伸进窗子,趴在窗台上看。背下了歌词,再跟着唐老师唱,开始唱在喉咙里面,唱了两遍以后,不自觉的大声了起来,喊着唱的,逼着喉咙唱的,象读课本一样唱的,也有几个唱得好的女同学,却被淹没在了嘈杂的歌唱声中。唐老师也似乎越加来了精神,忘记了下课,领着一大群各个年级的学生,唱成一片。可能是唐老师和我父亲读高小的那个学校,有教过音乐这门课,就是我父亲也会捣弄一些乐器,象二胡、笛子。每有空闲时,都会拿出来吹拉一番。唐老师就象我们学校的歌星一样,好些个学生,都等着追着我们班的音乐课。说是每周都有一节,其实在多数时候,一个月也上不了一节。在这以前,根本就没有音乐课,每学期发的一小本音乐课本,我们都不知道那是做什么用的。很幸运的是,从唐老师来了以后,我们都知道了还有唱歌这样的一门功课。在读君田家小学的四年里面,每个学期选班干部时,学习委员的位置都是我的。但我从来也没有弄明白,学习委员究竟能有什么样作用。象当班长的,还可以在上课下课时,叫一声“起立”,然后老师好同学们好的热闹一通。小学生的语文课本,每教完一课之后,都要把它背下来。学生们在自习课的时候,就喊破喉咙的拼命喊着读。到能背得出来的时候,就到老师那里,当着老师的面,背出来。背完了,老师在课文题目那里,用红笔打一个大大的“背”字。要是背错了,就得回去继续喊读。有一次,我到唐老师前面去背课文时,唐老师不知是有意还是无意的,把那个红红的背字打到了还没有教的课文上面去了。我是学习委员,唐老师的意思是不是要我作个表率,背课文要走在同学们的前面。我都没有想好老师的意思,只好硬着头皮,预先背起来。到唐老师教这一课的时候,我已经能背得出来了。最后唐老师只说,是我父母对我要求严格,在家里教育得好。下课了,唐老师把我叫到他的小房间里面,告诉我说:你自己能背出来还不够,你是学习委员,要帮助全班的同学都能背才行。从那以后,我这个学习委员,开始有了一件新的事情要做。就是在同学们要背课文的时候,不用再找唐老师,都到我这里来背。背完了,我就拿唐老师的红笔,在同学们的课文上面,象模象样的打一个大大“背”字。这是一件很光荣的事情,在君田家小学读书的日子里,确实给我争回来不少的自信。至少在班里面,不会再有同学有意或者无意的欺侮我。唐老师不再给我们上课,是突然就离开了学校。我们都没有弄清楚是怎么一回事,尹校长给我们代了几天课以后,就换了一个新的班主任,听说是从红井村小学调来的。新的班主任没有给我留下什么印象,到现在都想不起来是高矮胖瘦。在他教了我们一个多学期后,我们又换了一个女的班主任。更没有来得及弄清楚,她是从哪里调来的,反正不是我们白竹村的人。就在我们升级考试前不久,也离开了学校。只记得乡中心小学升级考试的那段时间,还是尹校长帮我们复习的。初三:胡天豪1200字以上 初三 写人
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CEO唐玄奘,俗名陈祎,颍川陈氏名门之后,年方十岁父母双亡。当然,这只是严格按照史料记载所述。在《西游记》中,唐僧的身世怎一个“纠结”了得!父亲是海州陈状元,金榜题名之时又遇殷家小姐抛绣球招亲。于是人生两大喜事就统统被唐僧的父亲撞上了。可惜天妒英才,唐玄奘——此时还是陈祎,尚在娘胎中,父亲就被奸人所害,母亲为了他也苟且偷生直到将它产下。后来被老和尚所救,遁入空门,从小一心向佛。后来寻得母亲,找来外公,报得大仇。这一系列故事想必人人都能道出一二。那么就有看官要问了:这些故事,和未来的ceo唐以及他的西游事业有何关系?正是这些个传奇,唐玄奘才明白了世间险恶,观音又来告诉他只有大乘佛法才能渡化世人。加之其又是金蝉子转世,这便有了唐玄奘为何坚定信念,有了死也要死在西去的路上的决心。于是系出名门,从小又受到良好教育的他便担上了四人西去责任有限公司的企业首席执行官。首先,我们来分析分析他为何要费那么大的劲去救孙悟空。一只压在山下的猴子,任其自生自灭也没有什么不妥。可这是一只被如来压在山下的猴子,又是观音要求去救的。任谁都能知道这只猴子必定有大造化!为了西去路上不再重蹈他父亲的覆辙,他便决定招下他上任的第一名员工。话说那孙悟空可谓是史上性价比最高的员工。除了主业保镖之外,更可兼职车夫、秘书、厨师、服务员、间谍、化妆师、路探等等。如果员工在公司外面去找兼职,那老板肯定是打死也不同意的,但是如果领一份工资,干好几份工作的,那就不一样了。孙悟空不但不会被炒鱿鱼,而且还深得老板喜爱。老板还不用担心这样一个好员工被商业对手巨额挖角。ceo唐那么多年的经书还是没有白读的,这么好的员工,不要白不要!不仅实惠,又给足了如来和观音面子,何乐而不为呢?更何况日后孙悟空也确实帮助唐玄奘一路平安西去,当然,这是后话了。关于猪悟能和沙悟净,那是颇具争议的。但是,各位看官们一定要相信我们ceo唐独到的用人眼光,这两人,均各自有其独到的用处。八戒呢,一向缺点多于优点,可人家实在,想 什么就是什么。ceo唐就不必担心工资忘记发的问题了。八戒会帮他记得的,什么“师父该吃饭了!”“师父休息会儿吧!”想必都是八戒最先开的头。直白,有时也是给领导一个完美的台阶下。身为师父的唐玄奘,有些话是不好说出口的,有个八戒在,有什么不好说的都是八戒代劳了,这个问题也不再是问题。ceo唐实在是知人。沙悟净,老实人一个,挑担子牵马打水毫无怨言。唐玄奘是明白这个的。悟空性子急,虽然不会不肯做,但毕竟也不是搞后勤这块料;八戒又懒又馋,一不会做二不肯做,要是再者有三,那么他一定会吃光包袱中的干粮。直觉以及事实告诉他,团队中急切需要一个后勤主管!除了后勤,老沙搞搞情报也是出类拔萃的。按照老沙的性格,最常有的台词应该是“大师兄,师父被妖怪抓走了!”“二师兄,师父被妖怪抓走了!”“大师兄,师父和二师兄都被妖怪抓走了!”老板和上司出事,老沙就是最会通风报信搬救兵的。ceo唐实在是善用。不得不说,唐玄奘虽然只有三个徒弟,但是每个都是有用之极。所以,他的西游事业不成功是不可能的。接下来便是业绩问题。悟空肯定是当之无愧的业绩王,杀妖跟玩儿似的。但总能发现,ceo唐虽然教导员工们慈悲为怀不杀生,但是偏偏就有那么一部分妖因为ceo唐“来晚了一步”或是他本人压根儿就没在现场而去见了阎王。这就告诉我们,有后台的妖怪都被接走了,没有后台的妖怪都被一棍子毙了。其实这叫舍不得孩子套不找狼,有些业绩是不得不舍的,不给足各路神仙面子,人以后能帮你吗?但是业绩不能不要,于是ceo唐总能把握好时间,该出手时就出手,风风火火去西游。于是,ceo唐便“艰辛并顺利着”的完成了他的西游事业,成就了一段佳话。1200字以上 六年级 写人
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说唐要说唐,无人不知,无人不晓。我最喜欢唐朝了 ,因为唐朝里出现了很多英明的皇帝。比方说唐高祖、唐太宗、唐玄宗、唐玄宗等等,唐太宗是这里面最英明果断的一个皇帝。他把唐朝变得非常兴盛。《说唐》里就出现了很多隋末唐初的英雄好汉。现在我们就来谈论一下吧!秦叔宝,外号小孟尝。真名秦琼,他双锏一挥无人能敌。他是说唐里主要人物之一,在书上每一页上都会出现他的名字。要是没有秦叔宝唐朝就不会在我们的历史书上出现。秦叔宝会使枪,这套枪法是罗成教他的,又名罗家枪法。要说这枪法和出来,话可要长了。话说,叔宝来到罗公府,罗公的妻子见叔宝似他的一个侄儿。没有想到是真的,罗公之妻喜笑颜开,又见叔宝一表人才更是笑逐颜开。之后叔宝就和罗成在罗公府练枪法。现在该说说那个程咬金了。那个家伙力大无比,脑子空虚。属于有勇无谋那种人。可是他的斧头可不认人。他学斧头的时候学会了斧头第一式,当他正准备学会的第二式的时候,把第一式给忘了各精光,后来咬金来有一次做梦,梦中了神人所教导,才给勉勉强强学会了全部得斧法。程咬金就是反抗隋朝,还称混世魔王,在十八家强大的反王和六十四烟尘中是数一数二的。这可都是他将士的功劳。你们可能想不到程咬金这种人也能当上王。就是反隋朝,还称混世魔王,又封国年为长久元年,在十八家强大的反王中是数一数二的。要不是他周边的将士来领导他走出困境,可能他走已经命归西天了。程咬金可以说就是一个饭桶,一桶饭他都能很快吃光,参军的时候他可受苦了。最后,程咬金趁尉迟恭一箭射中建成后心的时候把建成撕成两把。秦叔宝的表弟——罗成,是隋朝中七名好汉。他的枪法在整个隋朝都是数一数二的。除了隋朝第一名好汉——李元霸,第二名好汉——宇文成都,第三名好汉——裴元庆,第四名好汉——雄阔海,第五名好汉——伍云召,第六名好汉——伍天赐这六个人,其余的没有一个人是罗成的对手。可是一说到罗成我就想到罗成之死,一想到罗成之死我就想到李元吉和李建成。一想到它们我得气就不打一处来。就是他们两个害死了罗成,要不让按照落成的功劳和武功他一定能和秦琼他们一样享受他们的果实。一看到“赛诸葛”这三个字就会想到徐茂公,他可是一个非常有能耐的军师。如果没有他,那么堂的太平盛事又从何而来。他用他比别人强的地方——脑子来战胜了所有前来挑战的敌人。到了唐朝,他投靠大唐,如果没有这个重要的人物——徐茂公,李世民这些人怎么、用什么来打败前来挑战的那么多路反王。所以说论计策,徐茂公算第一,而且绝对不比诸葛亮弱。所以自三国以来第二个诸葛亮出现了。一个使用单鞭的人,一个和程咬金斗嘴上功夫的人,一个为唐朝的太平盛世做出贡献的人,一个被秦王李世民称为“单鞭掌出李乾坤”的人。他就是大名鼎鼎的黑大将军,被程咬金称为黑炭头,他就是尉迟恭。尉迟恭救过李世民的两次,第一次是没有让单雄信谋杀李世民,第二次是旧地重演的一场戏,他没有让王云谋杀李世民成功。尉迟恭有两个夫人,一个是黑夫人,一个是白夫人。这两个夫人都是他抢来的,原来隔两个都是宋义王的。现在该说太子殷王李建成和齐王李元吉,我头上就生起了一把火。他们不但害死了唐朝的大功臣罗成,还想杀死秦王李世民和他手下了将军。建成和元吉假装好心让唐高祖李渊赐给秦王李世民和将士们香菇汤用来解暑,说是他们立下了赫赫战功,李渊万万没有想到的的是他却被他的儿子玩弄在掌心。让秦王李世民他们清凉一下竟然是在害他们。可是他们又在汤里放了大量的巴豆等,当然秦王李世民的将士们不知是计,害得他们不停地腹泻。幸好游山玩水的李靖(不是商朝的那个李靖)回来了,给了他们了几粒丹药,才好了过来。太子李建成和齐王李元吉现在是什么办法都没有了。他们本身准备在玄武门等待着众将入朝,然后杀了他们,可是他们的武功远远不如秦王李世民的众将:尉迟恭一鞭将太子李建成打下马,程咬金从侧边冲出,一斧将李建成劈为两断。赶来的李元吉大惊,被秦叔宝用双锏打死了,这就是历史上很著名的“玄武门之战”。1200字以上 初二 议论文
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说唐许多人都喜欢唐朝的第二个皇帝,就是创造了历史上著名的“贞观之治”的。唐高祖第二个儿子——唐太宗李世民。同时,我也读了《说唐》,中间的好汉有许多,就是那些好汉让唐朝出现了好皇帝。先说说李世民吧。唐太宗李世民虽然是杀了自己的无法的哥哥太子李建成和弟弟齐王李元吉(唐高祖登基后封长子李建成为殷王,立太子;次子李世民为秦王;三子李元吉为齐王;四子李元霸为赵王)才继位的,表面上觉得是篡位,但是李世民如果没有除掉他们,李建成继位,那么就会天下大乱,良臣忠将便会被赶尽杀绝,小人无数,那唐朝哪里有那么好的名声和积德。所以我认为李世民让程咬金斧斩李建成、秦叔宝锏打李元吉是对的。所以我认为他这样不是篡位,这是正法。如果没有一个人,大唐就是不可能成立的,这样,李世民就在他母亲肚子被杀害了。这个人就是整个唐朝的恩公——秦叔宝。秦叔宝是山东第一好汉,姓秦名琼,叔宝是他的号,他一身武艺,行侠仗义,人称“小孟尝”。秦琼是南北朝时北齐大将军秦彝的儿子。由于战乱,秦彝的夫人宁氏带着秦琼逃跑,不料秦彝被周国大将军杨林杀死。宁夫人带着秦琼来到了一个院子,院子的主人是一个姓莫的夫人,她很同情宁氏和秦琼,就收留了他们。莫夫人也有一个孩子,他与秦琼很投缘,这就是后来的秦叔宝和程咬金。秦叔宝后来与程咬金、王伯当、单雄信、罗成、徐茂公等许多好汉去反山东,又夺了瓦岗寨,立程咬金为皇帝,称混世魔王。后来他们反了隋朝、大许。又因为许多原因让秦叔宝与将士帮助了大唐打下了天下。所以秦叔宝在《说唐》这本书中是我最喜欢的角色。说说程咬金,这个家伙常常会使人家发笑。他非常不灵活,而且练斧头的时候学会了第一式,当学会的第二式的时候,第一式又忘的精光,后来有一次发梦,梦中受神人所教,才完完全全学会了三式斧法。程咬金也过了当皇帝的瘾,他当过反王,就是反隋朝,还称混世魔王,又封国年为长久元年,在十八家强大的反王中是数一数二的。程咬金这个呆子,居然把自己反王之位让给了李密,真是把江山双手献给了别人一样,他真是糊涂啊!而且还糊涂到了极点。我觉得程咬金胆子够大的,连靠山王杨林都敢斗。在《说唐》中他是一个极为幽默的人。秦叔宝的表弟罗成,是隋朝中的七名好汉。他仪表堂堂,武功盖世,以他家的《罗家枪法》而出名。罗成一个好人,可怜他被唐高祖的大儿子殷王李建成、三儿子齐王李元吉给害死了。那时刘黑闼率领大军前来,殷、齐二王因鱼鳞关打败,就便办法害罗成。他们找了一个接口说罗成叛主,先打了他四十军棍。后来刘黑闼又进军,罗成滴水不如就被李元吉叫去交战,而且不派军队,只有罗成一人,罗成饥饿难忍,最后上了刘黑闼的当,被万箭射死。 想到这里,我真想如果我是唐高祖,一定要查明真相,不要以为是父子之情,让他们受当初被他们苦苦相逼的感受。当时我读到这里的时候,顿时火冒三丈,编了一诗:自古奸人不胜多,隋唐英雄如此例。可怜罗成死二王,滴水不如又去战。如果换成二王也,天下如何太平了?罗成力擒五反王,可是因为世民好。如今罗成了如此,苍生怎能放二王。“双锏打出唐世界,单鞭掌出李乾坤”,这句话是秦王李世民在麒麟阁门前造的对联。“双锏”就是秦叔宝,可是“单鞭”指的又是谁呢?他就是大名鼎鼎的将军、后来被封为鄂国公的尉迟恭。尉迟恭复姓尉迟,有两个妻子,一个是黑夫人,一个是白夫人。有一次秦王遇到了单雄信,可李世民哪里是单雄信的对手,正好尉迟恭在洗马,就保驾自己的主公;还有一次秦王演戏,王云暗杀秦王,没想到被尉迟恭一鞭打死,秦王才脱了险。尉迟恭虽然面目丑陋,但他很善良,心中只有自己的主公,并无二心,是个很好的角色。从来都说他们两个是一对好汉,可最后为了不背叛主人作出了牺牲,他们就是——王伯当和单雄信。王伯当姓王名勇号伯当,单雄信姓单名通号雄信。他们都是走江湖的好汉,同样都是秦琼的好朋友。王伯当因为忠心地为李密,死与乱箭之中;单雄信也是被洛阳王王世充召为驸马爷,忠心为王世充,宁死也不肯投唐,在秦王面前大骂他。秦王李世民却心胸宽阔、好贤爱士,一脸陪笑。可是怎么劝,雄信也不理睬,最后被斩之。他们二人如果投唐,那么对他们有多少好处,真是想请他们三思而后行。说到“赛诸葛”徐茂公,他可是一个非常有谋略的军师。如果没有他,秦叔宝、程咬金、单雄信、尉迟南、尉迟北、南延平、北延道、史大奈等人反隋朝时就没有可能攻下金堤关、瓦岗寨,自立为王了。1200字以上 初二 记叙文
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回忆倪世波老师庄河也无非是这样,当城市地面被雪覆盖之后,望去却也像厚厚的百合叶。当然,这里也少不了大连留学生——都是没考上理想的学校来此借读的。他们这些人都属于“儿女在外,父母命有所不受。”的类型。他们有染发的,不过不明显,只有在阳光特别足的时候才隐约能看见点颜色;他们有带项链的,并不光滑的脖子上戴上这夺人眼目的东西倒给自己增添了少许帅气;还有带戒指的,这似乎确凿是一种象征,象征着自己已经告别了曾经孤单的单身生活,或许还代表着某种特殊的身份。他们和我一样——都是没考上理想的学校来此借读的“难民”。初到庄河,我就在市中心转了转,看看有什么好玩的东西。发现其中的汇文书店还是很不错的,里面有不少适合我们这一年龄的小说可以阅读。旁边的阳光网吧白天也是值得一坐的,听本地人说,这是市内最干洁的网吧了,里面的电影更新也比较快。但在晚上就不一样了——嘈嘈杂杂的很是使人心烦。第二天,去班级报道的时候,一位五十岁左右的老先生坐在讲台旁。他有一头乌黑却不浓密的头发,古铜色的脸,小却深邃眼睛,穿着黑底白纹的衬衫,并且手里还握着一支掉了色的钢笔,好像已经很久没有换过,脸上充满着质朴、平淡的神情。我猜他可能就是班主任。结果我猜对了。过了一阵子,他缓缓地从椅子上站起来,操着浓重的地方普通话介绍自己道:“我姓倪,名世波,你们可以叫我倪老师,我是教语文的……”这时有几名同学笑起来。原来他们的父母都在此学校工作,每天都会或多或少地跟家里人讲些学校的事。久而久之,这些人对每一个老师的习惯和脾气都非常的熟悉。听他们讲,这是一位对传统礼教非常敬重的老师,他对自己的地位看得相当重要:他不允许任何学生对他的地位挑战,甚至限制学生和他讨论问题时的音量。同时他也特别在意等级、地位等这些虚有东西。虽然他在学校中算是老人了,可是他没有倚老卖老地对领导提过什么过分的要求,至少在我看来他是这样的。不仅如此,他还是个非常有手段的老师。记得有一次,我因为乱扔垃圾而被学校扣分,他知道后把我叫到办公室,踱步到椅子前,慢慢地坐下,背身朝我道:“你们大连人就这素质啊?”“是的!”我很不服气地大声嚷道。“啪!”他点燃一支烟开始抽起来,丝毫没有对我不礼貌的回答感到意外。当他快要抽完的时候,他又很可怜的说道:“你这不是存心欺负我们农村人吗?你们大连是大城市,不要上我们这小城镇来胡闹,如果你是这样的人那你还是赶紧回去吧,我们伺候不了你们这些少爷。”这一番话说得我冷汗直冒,急忙低头谢罪。这件事过后,我对他又有了新的敬意,后来我也成为了他最值得信赖的人之一。……直到临走的那天早上,我正在班级自习。突然老师在窗外示意让我到他的办公室等他。不一会,他走了进来,脸上显出一种无奈与不舍。他坐到椅子上习惯性的点了一支烟,烟快烧完的时候他突然无意的问道:“你走啊?”话语间似乎夹杂着一种责备的语气。我抖了一下,结结巴巴地说:“是……是的。对不起,事先没有跟你打声招呼我……”我本想解释一下,可他却打住了我的讲话,“无所谓了,反正早晚都是要走,走早点又有什么不好呢?”他似乎是在安慰自己,但又不像。“既然你走,我也拦不住你”,他叹了口气,“希望你走之后不要像先前的那些人一样——走之后一点音信全无。要长联系,毕竟在一起也快两年了吧?”说到这,他竟露出了久违的笑容,而我的心却颤的厉害。那一刻,我有千言万语,只可惜……一个月之后,当我在书桌前回想那曾经的一幕幕,不觉心如刀绞。在我的老师之中,我认为他是最给我鼓励,最给我信心的一个,他也是我目前为止最佩服的老师。从那时开始,每当我想偷懒早睡的时候,我的脑海中便浮现出他的身影,张着嘴似乎又要用抑扬顿挫的声调对我说什么话时,我便洗把脸,重新整理一下书本,继续我的事业……1200字以上 高三 写人
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