袋鼠和企鹅
200字
二年级
童话
人物:袋鼠和企鹅
道理:应该为现有的幸福生活而满足
小袋鼠和小企鹅是一对非常好的“铁哥们”。他们经常互相打电话来交往,时间久了,它们都觉得对方的家比自己的家好。然后,它们经过自己的爸爸妈妈的允许后,小袋鼠去了非洲的森林机场,小企鹅去了南极的雪山机场,等到了它们的新家以后,都觉得了不适应。小袋鼠刚一下飞机,就觉得自己都快要冻僵了,而小企鹅在袋鼠妈妈的大袋子里也并不舒服,它觉得头晕,还特别恶心。它们又互相打了一个电话,电话刚通它们就异口同声的说:“看来,我们应该为现有的幸福生活而满足。”
蓝色天堂_-大海
250字
三年级
写景
大海是奇妙的,一会儿风平浪静,一会儿波涛汹涌.海的变幻无穷,海上日出的壮丽,海底世界的奇妙……都是最迷人的.大海是五颜六色的,有人喜欢黑海的神秘,有人喜欢黄海的壮观,有人喜欢红海的陌生……而我却喜欢那蓝色的大海.
炎热的夏天,当我们坐在海滩上,轻微的海浪打过来.这时凝望平静大海.仿佛是一颗晶莹无瑕的蓝色水晶球,镶嵌在天地之间,那颜色多么纯净,忧郁迷人,令人陶醉,那波浪又像一个少女穿着蓝色连衣裙,裙摆上锈着一弯一弯的白色雷丝花边,是那么美,那么美!令人难以忘怀!
我在大海面前,完全放松了自己;在大海面前,我的灵魂被荡涤着;我的灵魂得以完全释放.
大海,它是激情的摇蓝,是梦幻故乡,它孕育着奇妙的遐想,它陶冶着人们的心灵……
展开阅读全文
相关推荐
二年级
童话
200字
-
袋鼠和兔子在山上的森林里,住着一只袋鼠和一只小兔子。有一天,兔子一蹦一跳的去外婆家,在半路上掉进了一口枯井里,它一直大声喊“救命”,小兔子的声音传到了袋鼠的耳边,袋鼠闻声赶来,问了小兔子前因后果,袋鼠听了小兔子讲的一番话,眼珠子一转,想出了一个好办法,它从家里拿出一条围巾和一把伞,然后把围巾的一头和雨伞的顶端系在一块,自己拿着围巾的另一头,往枯井里一甩,小兔子看到这情景立刻明白了,它往上一蹦,抓住雨伞的把儿,最后,袋鼠往上一拉,小兔子就被拉出来了。袋鼠又送小兔子去它外婆家,它们走了一会儿,突然下起雨来,袋鼠又撑开自己那美丽的雨伞,打着雨伞继续赶路。快到小兔子外婆家的时候,它们俩就成了最好的朋友。250字 二年级 童话
-
袋鼠5月6日,天气晴朗,妈妈带我到伯先公园去看动物。走进伯先公园,游人熙熙攘攘,来看动物的小朋友喜笑颜开,开心极了。公园里的动物很多:猴子们互相追逐,孔雀开着屏,老虎发出低沉而惊心的吼声……我最喜欢的是袋鼠。公园里袋鼠有二只,一只大一只小,袋鼠长着长长的脸,眼珠是黑黑的,像两颗黑珍珠,鼻子尖尖的,长相很可爱。两只袋鼠性情温和,它们和气相处,偶尔发生一些“矛盾”,它们也只是用短小的“手”相互推一下,用不了多长时间会自动和好,亲亲热热。我真喜欢这两只可爱的袋鼠,我下次还要再来看它们。200字 二年级 状物
-
企鹅企鹅一年级暑假的时候,姑姑和奶奶还有我,我们去海洋公园去看看海洋动物。海洋公园的企鹅真可爱。它有又大又白的大肚皮,嘴巴非常尖而且又黄,它的翅膀是黑的没有爪子,而且很尖。这只企鹅可真淘气。我正要给它照相,他一下子解了一个大便,幸好没弄脏我的衣服,因为有一层玻璃,而且解了便还跑到水里去,没让我们照到相,过了一会它浮出水面来,我们一下就把相照下来了。真是一只淘气的企鹅。请老师指导谢谢150字 二年级 写人
-
企鹅我喜欢的动物有:海豚、虎鲸、海龟、企鹅……,而我最喜欢的是企鹅。企鹅的家乡在遥远的南极。有一次,姥爷、姐姐和我去极地海洋世界参观。我们看完动物表演,就去看企鹅。小企鹅大约二十厘米左右,大的也只不过四十几厘米高。它们有的站在雪地上左顾右盼,有的踱来踱去,有的在雪上滑行,有在水中游泳,好一副繁忙景象。站在那儿的企鹅好像在讨论什么事情,交头接耳的,我想,它们该不是在商量如何回到家乡去吧?它们当中有几十只企鹅头部两侧有黄色的毛,非常有趣。后来我查了资料才知它们与其它的不是同一家族,它们是角企鹅。企鹅走起路来一摇一摆的,像穿着燕尾服的小绅士,非常好玩,我去跟它们打招呼,但它们对我不理不睬,一副旁若无人的样子。几只企鹅在雪上滑行,它们的白肚皮贴在雪面上,有时翅膀展开,像飞机在跑道上滑行,有时翅膀收拢,像小船在水面上飘荡,它们的滑雪技术比滑雪运动员还棒。大企鹅游泳速度较快,小企鹅的速度慢多了,但它们不甘落后,跟在大企鹅身后划动着翅膀,我想,它们大概是在学习游泳,用不了多久,它们也会像它们的爸爸妈妈一样出色的。据说,企鹅妈妈孵卵时,把两脚合拢,蛋放在两脚上,给卵中的小宝宝提供热量,企鹅爸爸就在水中不停的寻找食物,喂给企鹅妈妈,直到企鹅宝宝顺利孵出。它们真是伟大的爸爸妈妈。500字 二年级 写人
-
企鹅小企鹅企鹅非常可爱。企鹅的头上长着一双又黑又小的眼睛,就像两颗黑葡萄。眼睛的上面有两条白色的毛,好像是哪个调皮的孩子故意给它画上去的。扁扁的嘴巴边缘有一圈红色,是不是抹了口红了呀?它可真爱打扮!企鹅胖胖的,身上的羽毛又细又密,里面穿着雪白的衬衫,外面披着一件帅气的燕尾服,可绅士啦!它的脚掌有黑色和红色,像两片枫叶似的。尾巴短短的,好似电视剧里济公手里的那把扇子,嘿嘿,真滑稽!企鹅站立时,昂首挺胸的样子,可以说是一位站得笔直的战士正在接受领导的检阅。企鹅走路摇摇摆摆的,看上去好像一不小心就要摔倒了,张开它的小翅膀就是来掌握平衡的吧!不要看企鹅在陆地上这样,它在水里可是个游泳健将呢!看,它跳下水就像一艘潜水艇快速地向前冲呢!企鹅真讨人喜欢,我真想抱抱它!(指导老师:随风)300字 二年级 记叙文
-
老鼠和袋鼠一天,一只老鼠看见主人买了很多东西摆在桌上。老鼠刚要去偷东西,看见一只猫蹲在椅子上正守着呢!老鼠只好回到自己的窝里想:我的想个办法应付它。于是,钻到床底,拿到一只机器老鼠,放在电视旁边让它走来走去。这时,站在椅子上的猫看见了,连忙扑上去追机器老鼠。真老鼠就马上跑到桌子上偷了一块牛奶蛋糕,刚要回窝,追机器老鼠的猫知道自己上当受骗了,连忙跑回来,可是小老鼠早一步躲进了洞里。老鼠回洞吓出了一身汗,想我的想个办法让我自己跑得更快。老鼠打算夜里出去找比自己跑得快的朋友学本领。夜深了,老鼠偷偷地溜出家,它碰到了一只袋鼠正在散步,就连忙跑上去亲切地说:“袋鼠哥哥,你能教我怎样跑得快吗?”袋鼠见它有诚意,就爽快地答应了。老鼠在一天天的练习下终于学会了快跑的方法。老鼠学完后,又回到了自己的家。它每天去偷东西,当猫看见了想去捉它时,再也捉不到了。一次,老鼠带着自己偷来的东西去旅行。老鼠来到一个森林里,它想报恩,往袋鼠家跑去。这时,老鼠看见自己的朋友就打招呼,只是朋友们都不知道它就是他们的好朋友老鼠,还认为这是袋鼠刚生下来的小袋鼠。老鼠生气地说:“我怎么变成袋鼠了?”老鼠学了跳远后,改也改不掉了。老鼠每天蹦蹦跳跳地跑来跑去,同伴不再理它了,认为它是个怪物,而袋鼠们也不接受这个小老鼠。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。600字 五年级 童话
-
袋鼠和兔子的尾巴兔子有一个短短的、圆溜溜的尾巴。袋鼠有一条长长的、像蛇一样的尾巴。兔子很不喜欢自己的尾巴,觉得总是跳不高。袋鼠也不喜欢自己长长的尾巴,总是跑不快,两个人都埋怨着自己的尾巴,于是就决定和对方交换尾巴。一天兔子和袋鼠相遇了,兔子和袋鼠很高兴地换了尾巴。兔子一蹦一跳的,跳得可高可高了,跳得比树还高呢!可兔子不知不觉地跳入了森林,兔子害怕极了。忽然一只狼从草丛里跳了出来,兔子马上转头就向出口跳去,可是长长的尾巴重重的,而且拖在地上,跑也跑不快。忽然,草丛里又蹦出一只兔子,原来是兔妈妈呀!兔妈妈一下子就把狼给引走了。袋鼠的尾巴变成了小小的,它跑得飞快,一下了就跑到了家。可是带上这个小小的尾巴不能像其他的同伴们一样跳的很高,同伴们都取笑它。就这样他们换了尾巴后,各自都碰到了许多麻烦,都觉得对方的尾巴没有以前想的那么好了。想了想,双方又把自己的尾巴换了回来。通过了这个事情,兔子和袋鼠都知道了,适合自己的才是最好的。点评:情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。事件过程描述详细具体,内容有条不紊、井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。500字 四年级 童话
-
袋鼠和兔子的竞赛丛林中,住着一只骄傲的袋鼠。有一天,袋鼠看见一只兔子。“懦弱的东西,敢和我比跳远吗?”袋鼠傲慢的问。兔子回答:“当然可以。”就这样,兔子一直练跳远,练了一天有一天,可袋鼠却躺在床上呼呼大睡。这时,一只蜗牛过来告诉他:“袋鼠,你去兔子的园子看看吧!兔子已经跳的很远了,你练练吧!”袋鼠不紧不慢地说:“不用着急,到了比赛那天,我就能跳到外国去。”蜗牛无奈的说:“好吧!”说完离开了袋鼠家。到了比赛那天,兔子跳了一米,袋鼠跳了兔子的一半。大家欢呼起来,“兔子赢喽!兔子赢喽!”这个故事告诉我们一个道理:一个骄傲的人,结果总在骄傲里毁灭了自己,而通过努力的人总能得到成功。250字 三年级 童话
-
老鼠和袋鼠_小学童话一天,一只老鼠看见主人买了很多东西摆在桌上。老鼠刚要去偷东西,看见一只猫蹲在椅子上正守着呢!老鼠只好回到自己的窝里想:我的想个办法应付它。于是,钻到床底,拿到一只机器老鼠,放在电视旁边让它走来走去。这时,站在椅子上的猫看见了,连忙扑上去追机器老鼠。真老鼠就马上跑到桌子上偷了一块牛奶蛋糕,刚要回窝,追机器老鼠的猫知道自己上当受骗了,连忙跑回来,可是小老鼠早一步躲进了洞里。老鼠回洞吓出了一身汗,想我的想个办法让我自己跑得更快。老鼠打算夜里出去找比自己跑得快的朋友学本领。夜深了,老鼠偷偷地溜出家,它碰到了一只袋鼠正在散步,就连忙跑上去亲切地说:“袋鼠哥哥,你能教我怎样跑得快吗?”袋鼠见它有诚意,就爽快地答应了。老鼠在一天天的练习下终于学会了快跑的方法。老鼠学完后,又回到了自己的家。它每天去偷东西,当猫看见了想去捉它时,再也捉不到了。一次,老鼠带着自己偷来的东西去旅行。老鼠来到一个森林里,它想报恩,往袋鼠家跑去。这时,老鼠看见自己的朋友就打招呼,只是朋友们都不知道它就是他们的好朋友老鼠,还认为这是袋鼠刚生下来的小袋鼠。老鼠生气地说:“我怎么变成袋鼠了?”老鼠学了跳远后,改也改不掉了。老鼠每天蹦蹦跳跳地跑来跑去,同伴不再理它了,认为它是个怪物,而袋鼠们也不接受这个小老鼠。500字 小学 童话
-
袋鼠和兔子的尾巴兔子有一个短短的、圆溜溜的尾巴。袋鼠有一条长长的、像蛇一样的尾巴。兔子很不喜欢自己的尾巴,觉得总是跳不高。袋鼠也不喜欢自己长长的尾巴,总是跑不快,两个人都埋怨着自己的尾巴,于是就决定和对方交换尾巴。一天兔子和袋鼠相遇了,兔子和袋鼠很高兴地换了尾巴。兔子一蹦一跳的,跳得可高可高了,跳得比树还高呢!可兔子不知不觉地跳入了森林,兔子害怕极了。忽然一只狼从草丛里跳了出来,兔子马上转头就向出口跳去,可是长长的尾巴重重的,而且拖在地上,跑也跑不快。忽然,草丛里又蹦出一只兔子,原来是兔妈妈呀!兔妈妈一下子就把狼给引走了。袋鼠的尾巴变成了小小的,它跑得飞快,一下了就跑到了家。可是带上这个小小的尾巴不能像其他的同伴们一样跳的很高,同伴们都取笑它。就这样他们换了尾巴后,各自都碰到了许多麻烦,都觉得对方的尾巴没有以前想的那么好了。想了想,双方又把自己的尾巴换了回来。通过了这个事情,兔子和袋鼠都知道了,适合自己的才是最好的。400字 四年级 童话
-
袋鼠动物园里最有趣的要数袋鼠了。它全身披着浅棕色皮大衣,显得很高贵。它前腿短,后腿长。袋鼠走路时,前腿捧在胸前,后腿一蹬一蹬的,每蹬一下,就可以跳出老远。最有趣的就是袋鼠妈妈胸前有个大袋子,又宽又大,是用来装刚出生的袋鼠宝宝的。小袋鼠在妈妈的”保险柜“里晃荡着小脑袋,机警灵活的小眼睛骨碌骨碌地转,不时东张西望,见人一点都不怕。袋鼠休息时,一条长长的尾巴撑在地上,与两只后腿形成一个三脚架保持平衡。袋鼠真有趣,我喜欢袋鼠!200字 五年级
-
企鹅E度网专稿 未经允许不得转载大家好,我的名字叫,我特别可爱。我主要栖息在南极,肚子前的毛是白色的,头部有小一部分是黄色的,而其它部位全是乌黑的。当我产孵时,是由母的生,公的孵。但在公企鹅孵蛋期间,它会不吃不喝四十多天左右,等蛋孵出来,就会由母企鹅来照看企鹅宝宝。这段期间,公企鹅就会去深海找吃的找一个多月左右哦!怎样,现在对我有一定的了解了吧?记住,我的名字叫企鹅。海南海口海口景山学校海甸分校三年级:李星逸200字 三年级 状物
-
企鹅(2)企鹅喜欢停在南极的冰冷区,小的企鹅有两只黑色的小爪子,企鹅除了肚皮是白色的,全身都是黑的,企鹅有一个尖尖的小嘴巴,一双黑色的大眼睛。企鹅鸣声清脆,爱在洁净的水里游来游去,才见它刚刚飞起,一眨眼救助捉到一条小鱼。尽管是小鱼那样机灵,直悄悄的露出水面来吹个小泡泡,也难以逃过企鹅领会的手脚,企鹅闪电般的速度捉住小鱼,又飞回到原来的地方。我真想捉一只企鹅来喂养,就把这个愿望告诉了妈妈,妈妈说“企鹅喜欢自由你要喂养企鹅,可他就不自由了。”我感到有些失望,只好在电视里看它那美丽身影。200字 五年级
-
袋鼠于笼子一天,动物园的管理员发现袋鼠从笼子里跑出来了,于是开会议论。大家一致认为笼子的高度过低,所以决定将笼子的高度由原来的10米加高到20米。结果第二天大家发现袋鼠还是跑到外面来,所以又将高度加高到30米。没想到,隔天居然看到到袋鼠全跑到外面了,于是管理员们大为紧张,决定一不做二不休,将笼子的高度加高到100米。一天,长颈鹿和几只袋鼠在闲聊。“你们看,这些人会不会再继续加高你们的笼子?”长颈鹿问。“很难说。”袋鼠说,“如果他们再继续忘记关门的话!”200字 小学 说明文
-
《袋鼠进城》读后感今天我读了《袋鼠进城》的故事。故事讲的是一个袋鼠进城找工作,被一个商场录用了,工作时,一个年轻妈妈带着孩子来买东西,一边买一边把东西放在袋鼠的袋子里,随手把自己的孩子也放进去了,等到结帐时,妈妈拿了东西就走,把自己的孩子忘在袋鼠的袋子里了。为了把孩子还给妈妈,袋鼠追着公共汽车跑了好多路,可等他把孩子还给妈妈后,商场却把它解雇了。后来,那个年轻妈妈和一大群人来留袋鼠,说袋鼠工作这么认真负责,城市需要它,让它留下来。读了这个故事后,我也要做一个做事认真负责的人,让别人都喜欢我。200字 小学 读后感