似水流年
250字
初三
诗歌
花开花落,寻寻觅觅,那人间的微笑。——题记
窗外的流云,
浮浮沉沉;
桌上的盆栽,
花开花落;
钟面上的时针,
嘀嘀嗒嗒。
房间里,
零零散散地撒满了我的心情。
阳光,
星星点点地洒在散乱的心情上。
呀,
刚收拾好的心情又乱了。
那就任由阳光洒在似水的岁月吧。
彩虹旁边,乌云几片。
对着阳光微笑,也很幸福。
而又何尝不想微笑呢?
只是流年似水,
那些美好只是曾经,
转瞬即逝的它,
呵,
会有谁为了它而停下脚步?
会有谁为了它而抛弃生活?
太多的伤太多的痛了吧,
把微笑挤成了苦笑。
那些欺骗,
那些勾心斗角,
把纯真拐到了那里?
太多的不可思议了吧。
回首,
浅笑回眸间,
潜藏了多少岁月的沧桑。
受了挫折的阳光
150字
初一
日记
“妈妈,你看,彩虹!”
“美吗?”
“美!”
“宝贝,你知道吗?彩虹其实就是阳光。”
“阳光?我们平时见到的阳光,为啥没有这么美呢?”
“因为在雨后,空中留存的雨雾把阳光折射了,从而产生了七彩的光芒。这阳光的折射,就像人生的挫折,折射使阳光美丽起来,挫折也会使人生美丽起来。”
“妈妈,我知道了,彩虹就是受了挫折的阳光。”
雨后清新的阳光,照在那位妈妈的身上,照在那个孩子身上,也照在孩子身下的那张轮椅上。
展开阅读全文
相似题目
-
似水流年日月如梭,时间像一条湍急的流水一般逝去,将要步入六年级的殿堂,过去的时光充满了回忆。在记忆的旅途中,回头仰望,才会发现,生活如此美好。小时候,总爱在乡下玩,当“万紫千红总是春”时,我总喜欢在田野的小路上奔跑,摘野花,采狗尾,捉迷藏,玩得累了,就休息一会,看着千变万化的云朵,“钓龙虾就成了炎炎夏日中玩耍的唯一。用一根竹棍,一条线,一块肉组成的钓虾杆被紧张地握在手心,有龙虾上钓了,“啪”一瞬间钓上来时,又是一阵欢呼声;当“天高秋月明”时傍晚的人们便会在弄堂里乘凉,凉爽的秋风抚摸着大人们的脸颊,而孩子们却还不尽兴,各家的地上都种了瓜,十里飘香,真是让我们嘴馋,拿个梨,偷个桃,甜甜的汁水充盈了口腔,顺着嘴唇往下挂……,沁人心脾的感觉油然而生。当“明月照积雪”时,又是我们最快乐的季节,打雪仗的游戏更是百玩不腻,我们从地上随便抓来一把雪,捏牢了再用力地投中目标。不知不觉,天暗下来了,才发现自已衣服湿得一塌糊涂,手冻得通通红。虽然都是简简单单的,却承载了话多的笑声,朴实的快乐,快乐的朴实。都给童年抹上了笔鲜亮的颜色。时间被雨水冲刷,记忆一点点走远。岁月的沙漏终将会把我们变得成熟,那些美好的回忆已然化成一团炽热的火焰,温暖着我的心窝,荡漾着明亮的光辉。面对即将而来的六年级生活,点点滴滴酸甜苦辣。就让年少的我们一起携手度过这少年时光。550字 五年级
-
似水流年曾经有多少次,当人们老了的时候才知道,年轻与青春是多么美好。曾经有多少次,在我们的人生里,青春与年轻已经被偷走了大半截。一天,一周,一个月,甚至是一年,十年,五十年,一百年,一个世纪!还不曾是一眨眼就过去了?有时候,我们还常常会想:时间还多着呢!可是,这么多的时间,还不是一眨眼就过去?我总会觉得,冥冥之中,有这么一双眼睛在看着我们,看着我们浪费掉自己的时间。当这双眼睛看到我们在老时发出珍惜时间的感叹,也许吧,它会觉得很奇怪。也许它会很想知道:“为什么这些人在年轻时不好好珍惜时间,珍惜自己的青春,反倒在老了的时候,会告诉后代珍惜时间呢?“是呀!这究竟是为什么呢?为什么这些人会这么奇怪?为什么他们不好好珍惜自己的时间,反倒要去劝别人珍惜时间?我想,答案,就在你心中……五年级:南宫思言作文网专稿 未经允许不得转载350字 五年级 散文
-
似水流年逝者如斯夫,不舍昼夜。时间如流水般从脚边流过,如微风般从耳边吹过,如花香般浸没在空气之中。时间到底是什么,为什么走得这么快,它到了哪里又去到了哪边?我们从来没有想过时间的流逝为什么这么快,我们不停地虚度光阴,苍白的日子一天天的重复,看电影,玩手机,连小说都放在了阴暗的角落,而大多数美好的时光都泡在由网络编织的死水中度过,就在那一刻,时间便豪不留情地走过……时间的流逝,是那样的匆匆忙忙,走得那么无影无踪,就像荷叶上的露珠,滑落到水里的那一霎那一样,快捷干脆,日月如梭,童年留在时间里,一晃便毫无痕迹。我从没想过时间流逝竟像放出的弓箭,一去不复返。四年前发生的事情就好像在昨天才刚发生过了一样,依旧烙印在我的脑海里。秋叶飘落,浓郁的秋味慢慢透来,在枫树下的长椅上,和她一起争吵,一起为了一块糖果而比赛,如闺蜜般在长椅上耷拉着两条腿讲着彼此之间的小秘密,分享彼此之间有趣的糗事……童年就像一个蜜罐,在蜜罐里的我们是最幸福的,没有怒哀,只有喜乐,直到她因为自己的学业而让长椅上堆满层层落叶时,我便开始感悟逝水的流年。我知道时间像艳丽的花,我知道花会凋零。我知道时间像芬芳的酒,我知道酒会变酸。我知道时间像鲜嫩的叶,我知道叶终究一天会结束自己的生命。沙漏因为无法打开,看不见沙漏里的沙究竟有多少,只知道那沙漏在不停的漏,不停地漏……550字 初三
-
似水流年时间流逝,我们已不再年少。时光飞快,父母已不再年轻。时光如流水,从上流流到下流。一旦留下去,就不可能再逆转了,试问:“你怎么可能从下往上流呢?”时间也是一样,一旦过了的时间,它们就一去不复返,更不可能再重演一遍你在想好好的珍惜,又怎么会可能呢?对,不可能!等到时间染白我们的发,岁月划伤我们的脸颊时,再醒过来说:“我们要珍惜时间。”那就已经晚了,就算当时再怎么后悔,也已经晚了。流失的时间就像丢失的水,时间飞快,水流得也飞快。但就算再快,也会给我们珍惜的时间,就算再慢,我们没有醒来说我们要珍惜,那也已经晚了。所以时光跑得飞快,就是要告诫我们,流年似水。250字 初一 诗歌
-
似水流年音乐,承载着光阴,似水流年;岁月,刻录着音符,如歌如梭。起初,如老式留声机,刮着老唱片,慢慢悠悠,听着听着,童年逝去了。班得瑞的《森林中的一夜》带着几丝熟悉,渗透在其间。清脆的笛子,低沉的小号,时而婉转,时而悠扬,柔美的琴音,似激悦的河流奔跑着远去;远处蛙声不断,抬首间遮天的碧叶,迷茫了整个视野,枝杈间隐约的柔光,静静地诠释着夜色的野味。这首曲子回荡在晋阳湖畔,蒙山脚下。我的童年,也在此处游荡。一年四季与大山为伴,吮吸着属于大自然独特的芬芳。一切都保持着原本的样子,忙碌却不紊乱,恬静得让人难忘。后来,如小小耳机,里面藏着独享的安静,瞬间隔绝了世间的纷扰。总喜欢冲一杯咖啡,戴上它,随着时间的消去,感受着音乐带来的洗礼,感受着音乐更深一层的冲击。那时已不仅仅是听曲子的旋律,同样对于社会的认识似乎也没有再如儿时般的苍白。推开窗户,望见的不再是大山,而是眨眼间冒起的错落有致的楼宇,浅浅蓝调,喃喃歌词,释放了内心的压抑。现在,每每作业时,早已习惯搭上音乐,沉入其中,歌词已不是最重要的,淡淡的调子瞬间除去心中的那点浮躁。不知何时,迷上了摇滚,它带来的如潮水般的冲击,让人有种解脱的感觉,偶尔甚至能与歌者产生共鸣,一天的忙碌后,一曲摇滚散去所有的烦心,激烈过后的安宁,我又被磅礴大气的古风打败,头一次领略民乐的风韵,歌词典雅,勾人心弦,总有那么一首歌催人泪下,激发出长时间积压的无力感。从恬静到喧嚣,从嬉闹到静谧,对于音乐,从简单的轻音乐到淡入内心的蓝调,再到激昂的摇滚,再到端庄典雅的古风,这一路,更是光阴的交替变换。岁月如歌,我也拉着成长一步步走来,心中不禁感叹似水流年。每日的变化让人措手不及,可这也正是成长带来的历练。成长,似水流年,融入音乐,渗入心间。650字 高三 抒情
相关推荐
初三
诗歌
250字
-
似水流年我从来不信奉什么“时间象橙子,挤一挤还能在挤出些”。我也不愿意把自己当作那个榨汁机里的橙子,把已经发苦的汁使劲挤出来。我的时间,从来不富余。有人说我虚度光阴,因为我经常坐在那发呆。但我不这么想。快乐就好。总觉得才过一会儿,其实时间已经行云流水般溜开了——我很奇怪我为什么陷在时间的漩涡里挣扎而无法自拔却听不到时间汹涌浪花的涛声。光阴像箭一般射出,房屋附上了时间的尘埃,我的心也蒙上了时间的阴影。望着镜子我愕然:这个一脸茫然,个头赛过妈妈的小姑娘就是我吗?这才发现自己长大了:身体出现了微妙不易察觉的曲线;心情多了一份成熟荒凉;但是在骨子里我依然是个孩子,脸上表情依然是童稚的,撒撒娇耍耍赖那是常有的事,也总因为不懂事而挨骂。我无法选择长大或是保留童心,恍惚中自己已经不再属于那个没心没肺快乐无忧的年代了,但我却又不愿意进入成熟——少男少女青春多虑的年龄。我不敢面对接过毕业证书的一刹那,因为那就意味着我被时间打败了,输的很惨:我失去了那段欢声笑语的岁月。我知道时间不会让着我,它把我的天真掠夺了且永远不再还。我相信我终究会被时间抢走一切却反被耻笑。一天中太阳只升起一次,第二次就又过了一天。我看着日出日落对时间的感觉有些淡漠无味——它总是走得那么快,致使我追得好累——渐渐地就不再追下去,我疲了累了倦了烦了。彩色的时光过去了,真的一去不复返了。在中年级高年级我们就盼望着毕业,总是以为这是一段小学生活最炫最多彩的时光,就傻傻地掰着手指一天一天地算还不时抱怨时间过得太慢。那时候为了这个目标总是努力着,单纯地为了这一两个月而对当时的快乐视而不见,还为自己找个理由——毕业了更快乐。因为我们对身边长久存在的同学已经没了知觉。直到失去了才懂得珍惜,现在我们熬过来了迈过来了,在人生路上又树立了一个里程碑,却感觉原来不过如此,时间依然是逃得那么快,快乐也并不如我们想象得那么丰富。而我们却失去了同窗好友。我试图用“被时间欺骗了这个理由”来解释我们的行为,却最终发现欺骗自己的就是我。我很明白无法按“返回”键,只有随遇而安。至于是否是真的“安”我自己也不清楚,只是感觉:活得好累。就这样糊里糊涂地被时间骗了。绕了一个圈子才发现现在拥有的才是真正的幸福快乐。时光如水,岁月如梭,追逐时间是一个很苦的过程,但当我回味时才发现它就如青橄榄般,越嚼越有味。900字 初三 书信
-
似水、流年【似水、流年】我叫宁,现在念初二,是个活泼开朗的女生!这篇文章是关于我和我的姐妹之间的真事,希望大家能喜欢!【介绍】欣:一个有心思的女孩!但是心思没在学习上。她逆反心理很强,从不轻易服从别人。惠:一个个性开朗,活泼的女孩!说话直,喜欢和她一样说话直的女生!多才多艺!但是因为太受欢迎因此不少男生喜欢她,这也给她带来了很多的烦恼!爽:一个沉默寡言的女孩!从不学坏,向往自由,幻想快乐的爱做梦的女孩!可事实却不如人愿!她现在也有很多的烦恼,这使她心思更重了!雯:一个会倾听的女孩,很多的女生都喜欢把自己的心事说给她听!她喜欢的一般都是我们喜欢的!但是她人有一点点自私。希望她以后能够改正!鸽:一个彻彻底底的好学生!从不学坏。个性直爽,活泼开朗,她拥有一大堆的优点,数也数不清!唉,那有这么完美的人吖!说完了我的姐妹们该说我自己了!我是个个性直爽的女孩!说话很冲,容易伤害朋友。为此我很难过,我老是在无意中伤害我最好的朋友!我的内心很难受,没有知心朋友的我,心里很压抑!希望我能改正!找到真正的知心朋友!400字 初三 书信
-
似水流年那时候,清清的河水边有蜿蜒的弄堂,赤脚穿着拖鞋拍打着湿湿的石路。安是我的邻居,和我亲密无间。她是一个思绪纷繁的女子,同时又任性,有一股冲劲,一点也不柔婉。我们常常在黄昏的石板路上奔跑,追逐落日,拖鞋摩挲初好听的声音。路两边的歪脖子树镀了一层金灿灿,那下面是河水,那么清。我们听着商贩吴侬软语的叫卖,体味着日光渐渐黯淡的滋味。每当我去学画,地方并不远,只在弄堂里转一转就到了。我个子不高,背着硕大的画板快活地走着的时候,被安撞见,她会鄙夷地盯着我,玩世不恭地大笑,说:“这个需要学吗?我也会的!”安很有灵气,不过又顽劣。我被老师认为是温和的女孩,但实质上与安如出一辙。因此,学画的时候我常找各种借口溜出去玩。我会在葛藤下伸出手掌,看日光一丝丝泄下指尖。这时候,我看见了善,淡淡的笑,含蓄的样子。她刚转来我和安所在的班,原来她也学画。她伸手递给我一片枯叶子,金色美丽。“这是阳光的沉淀。”我们互视微笑。同时仰起头,湛蓝的天已蒙上昏暗的颜色,群鸽扑掕而过。很快,我,善,安成了极好的朋友,然后奇怪的是善成了我的同桌,从她的眼神可以看出这是她早已计划好的。放学,我们带善穿梭在弄堂的每一个角落。安说:“骑车好吧。”她的车技让羽大惊失色,是那种风般狂野的速度。安的格子衬衫飘起来,止不住的洒脱。安说:“快骑。”于是,闭上眼,感觉俯冲时与风同速,碎小的花蕊掠过额头。我纵声唱:记得当年年纪小,你爱谈天我爱笑……走下一级级台阶,接近那清澈水流,脱下鞋子,踩着最后半截被水浸透的石头,溅出白色的水花。善的素白帕子,我把它放在水里涤啊涤,然后淋得她们一头水……后来知道,善的父亲其实是位重要人物,因此老师都竭力呵护她并满足她其实极少的愿望。比如,和我同桌。……纪念就过去了,身边的人让我快乐,却只是柏油马路上的调侃,建筑物千篇一律的压抑。找不到会流向远方的清清河流,弄不清记忆中什么是满是阳光的素描影子。房间里充斥了化学的味。格外思念那淡色野花的味道,格外思念安明亮的眼神,善娴雅的姿势,但这些统统都消失了。安和羽都因家庭变故而搬家;而我,终于没有守住最初的位置,住进了“现在”里。生活,孤独地徘徊在巷口不见她们,敏感会带来一触即发的苦涩和落寞。我感谢网络,从中看见那清晰又遥远的名字,差一点啜泣。几年,不很长的时间,可我们已不再是不谙世事的小孩。隔着冰冷的屏幕,没有任何表情,善说很忙很忙,感觉是在敷衍。安和我在同一城市,因为失意,在学校的生活应该空闲,我的学校与那所学校仅一墙之隔,我与她不曾见面,失去缘分的人最不容易见面。我的画板在书架的后面,布满尘。经过长久的对话,我们决定见面。那天阳光灿烂,那棵歪脖子树尤在,只是即将匍匐。站在一边,树叶刷刷地败落,疼。安来了,善却始终没有来。我和安沿着河堤走路,专注地,虽然我们都不害怕跌落到水里,从来没有过。安说,那是多好,大家都是孩子,世间一切都是公平的。而现在,清澈被淹没到河底,我们已抓不住彼此。我看了太多铅字,渐渐模糊了一路景致。可是无比光亮的太阳仍然清晰,它使毫不设防的我被迫藏这最后的暖意。“落日的颜色”我轻声说。安抬头,我看见她眼角有泪。流水静默,若它不再流动,不能吧那些种子带去远方,也没关系。真的,没有关系。至少,我们曾经如此地为彼此祈福。1200字 初三 叙事
-
流年似水弹指岁月流年似水,我蹲在岁月宽敞的肩上,缅怀过去。我是个单纯的小孩,那时我背着小小的黑色书包伴着轻快的步伐跨进学校复古青铜色的大门,晨曦依然澄澈透亮,飞鸟无比欢快地从我眼前掠过。我不爱好写作。花自凋零水自流。岁月依然不知困乏地追赶着落日。身后的光景不断变换着。一晃是那么不经人意地度过了两年兼半载,将悲伤逆流成河,早早地漫过了我的肩,我不想继续沉溺,于是痛苦挣扎,然后于事无补,全身匮乏。像一个久经沧桑的老人。云层上的雨滴耐不住无忧无虑的生活,飘然飞落,落入尘埃,尘土四溅,纷扬。操场的雨伞星罗棋布。我并没有打伞,呐喊得声竭力尽,为那些勇往直前的参赛者欢呼,为他们的成功而兴奋,激动,四处奔走相告。他们是那么勇敢,跌倒在跑道仍忍着疼痛,继续向前。起跑线是直的,跑道是直的,无比令人向往冲线的那一瞬,还有老师同学的怀抱。背后印满一双双赞赏的目光。我是一个怯弱者,我知道我又错过了一届校运会。当所有人都以为我参加了1500米和400米的比赛时,我却腼腆地一笑而过,并不洒脱自然。怎么不参加了。有点可惜,见你在体育课还独领风骚的样子。有个同学开了个玩笑。我并不自信,害怕自己并不能取得很好的名次。于是只能当当后勤,给参赛者递递矿泉水,捶背扇风。我不重名利,不会无端每个下午都跑到操场去训练,但在抑郁得想发泄出来的时候我不要命不顾及人间烟火的急速奔跑。我多么想冲过终点线。哪怕一次。这个想法不断地在我心田上荡漾。不是没机会,而是我放弃了,这种作为并不像那些漂泊江湖淡泊名利的英雄。夕阳依然在黄昏的时候西沉,被地平线吞蚀。飞鸟不再欢叫。我爱上了写作,文字化成忧伤让读者也有些抑郁。我不再是一个单纯的小孩,我有着不堪回首的历程,情感触动了我每一条敏感的神经。沉重的步伐拖着一具尸体走出校园复古青铜色的大门,依稀觉得那是古罗马斗兽场沉重的铁门。起跑线是直的,跑道是直的,无比令人向往冲线的那一瞬,还有老师同学的怀抱。背后印满一双双赞赏的目光。我想,我不能错过中考这一场意义非凡的比赛了。我要奔跑,我要奋斗,我渴望冲破终点线。会有人为我呐喊,拥抱我,称赞我。800字 初三 书信
-
似水流年远远地,我看见了你,想开口叫住你,却发现我早已将你忘记。黯然地看你那白色的影子消失在街的尽头,我才记起来应该去找回关于你的回忆。回到家,我从柜子的最底层找出那张封尘的毕业照。看着上面那一张张熟悉却又陌生的脸庞,我才知道,我丢失的,不仅仅是你了。照片后那一个个的名字,我花了整整一个下午的时间,一个个地去寻找,一个个地去回味,只是淡淡的,回忆就那么禁不起时间的消磨了。一场考试,决定了我们的去处。我们不再见面。就像相逢前一样,我们被散落在各个相隔的考场。来不及说再见,来不及说留恋,来不及见最后一面,考试结束,我们就那么匆匆地各奔东西了。还记得吗?那一个个日日夜夜,我们一起度过。我们说,我们不怕毕业;我们说我们等待毕业;我们还说,我们期待毕业;可是,真正毕业了,我们却默默无言。如果,我是说如果,再给我们一次机会,让我们回到从前,我们还会那么期待毕业吗?我们还会吵吵闹闹说期待毕业吗?我们还会那么天真地幻想着一切吗?是的,再见不轻易说出口,你说过的,你还说,最美好的再见也只不过是一个挥手,一声祝福。知识,我们在未来还能再见吗?一分离了,谁还能预言未来?谁还能执着地认为再见是那么地容易?谁还能保证下一次再见时是什么时候,我们还是我们吗?我们还记得对方吗?妖妖打电话来说:“我不知道为什么,但你为什么毕业快一年了还不肯去以前的学校看看?或许,你早已忘记这个世上还有那个地方了。”我呆了,是不是呢?我真的忘记了吗?曾经我最爱的地方。于是,我回去了。进了校门,我又看见了那两棵木棉树。花开花落,人来人往,只有它,还是那么坦然地站在那里。还记得吗?有个小女孩曾经抱着它,却怎么也抱不拢;还记得吗?有一个小女孩曾经在地上捡木棉花,可一捡就是六年;还记得吗?有个小女孩曾经在它下面背过英语单词,却永远也被不完了。还记得吗?从前的从前,一切的一切!我摸了摸树,还是那么粗糙,依然是那么坚硬。好,很好。我突然有种抑制不住的冲动,可以吗?我慢慢张开双手,抱住了着树木。闭上眼睛,树木的香味又漂浮在我身边,将我围绕。呵,就是这种感觉,我回来了,我真的回来了啊!我仿佛像在外漂泊了好久的游子回家了一样,眼眶又湿了,沉醉在无尽的思念与缠绵里。诉说不完的思念,也许,沉默是最好的解释了。我是个完美主义者,我不希望回忆还有残缺的一页,那句缺少的再见始终让我记在心里,可是此时此刻已经无所谓了,世界上根本就没有十全十美的东西,残缺,也是一种另类的美丽。面对空荡荡的教学楼,我仰望着。人去楼空。呵,这样还好吧,如果看到的是同一样的楼,不同样的人,那场面是不是更加凄意呢?在这里,我们曾经蹦蹦跳跳地追逐,曾经上课睡觉而被老师罚站,曾经考试作弊失败被罚抄课文。我们一起幻想老了以后,我们会怎么样,我们憧憬着。可是今天的他们在哪儿呀?可是,我完全要依靠照片来记住他们了。可是,我们早已互相遗忘了。如果有一天,我们都老了,那再擦肩而过,是否勾不起半点回忆?算了,人生就是这样,有聚就会有散。至少我们曾经拥有过,至少我们还能有哪怕是一丝丝的回忆,这,就足够了。亲爱的,我没有忘记,只是把它珍藏起来了。仅此而已。1200字 初三 书信
-
似水流年朱城结彩紫穹连,寥落长亭野雁翩。明灭星光流古梦,浮沉碧浪弄新船。青龙隐壑潜还出,素手簪花抖复欢。总为风流伤去影,一江寒水对苍天。50字 高一 诗歌
-
似水流年误入山门遭剃度,红尘痴怨两相忘。卷经思动离亭燕,运气禅眠响屐廊。佛法收心安有解,人生行乐本无常。袈裟岂裹飞琼熠,子夜空邀明月光。50字 高一 诗歌
-
似水流年繁花似锦却也敌不过似水的流年蔷薇的馨香却也安抚不了我的哀伤 儿时的足迹还依稀可辨 灰姑娘的水晶鞋仍在宫殿中闪闪发光眺望远方 思绪如流水一般回放我沉溺在这突如起来的哀伤突然一阵清风拂面将我从回忆中唤醒仿佛在告诉我与其彷徨悲伤还不如将其埋葬于过往似锦的繁花虽敌不过似水的流年但当繁花绽放之时那一刹那的美丽将在这似水流年中永恒的绽放150字 六年级 诗歌
-
似水流年梧桐卸了妆,沾染了秋霜。地上有月光,引谁思了乡。明灭的星光,映萤火彷徨。橘子青转黄,酸涩不曾忘。彼时的轻狂,年轻的刚刚。笔尖染橙黄,书就了时光。50字 高三 诗歌
-
似水流年看易逝年少光华,静静流淌。让昨夜的梦乡,不再流浪。曾经的年少轻狂,已随风而散。那时的欢笑泪水,被时间淡忘。饮一口香茗,低吟浅唱,在那个季节,那片芬芳。50字 初一 诗歌
-
似水流年似水流年作者:王名润似水流年,匆匆而逝。犹记得当年的我们依然很年幼,一起携手嘻嘻哈哈,仍然不知天高地厚,依然无忧无虑,心中纯洁无暇,笑容灿烂美好。可是,不管是多么美好的一切,都被岁月无情的留驻在“曾经”——爽朗的笑声变成了深沉的拘束,不知天高地厚的举动便处处小心的防范,岁月让我们明白了许多,同时也让我们失去了许多!似水流年,悄然滑过指尖,在我们的笑声、哭声中流过,谁都无法抓住它,因为这注定是一场人生的蜕变。似水流年淡淡的情思浓浓的追忆当我们都长大成人后再回首才明白原来这也是一首诗通讯地址:(527200)广东省罗定市廷锴纪念中学250字 高一 演讲稿
-
似水流年望着泛红的天空想起曾经的往事曾经的你我是在回忆吗还是仍沉醉在已逝的过去已逝的场景已逝的情节人生要如何,结局才能不伤感独白要如何,你我才能不泛泪我们所希望的结局往往只是美好的一种假设我们所不愿经历的却都摆在我们将要启行的道路上就这样慢慢成长慢慢坚强这就是时间能让很多东西在不经意时悄悄改变随后便成为一种习惯而这种习惯也在岁月流逝中不断更改 不断往复远去的夕阳倒影着我不可掩饰的落寞回首那些留在脚下的痕迹已不能更改已不能抹去还有很多路要走还有很多故事上演还有很多不舍与分别重新启程重新面对未知的未来250字 高一 演讲稿
-
流年似水一霎,流年似水,越来越远。停留的心呆呆的站在原地,不知从何而去。记忆还停留在以往,抬头看着那耀眼的太阳光,心中五味杂陈。记得吗?那些蓝天下挺拔的身躯,畅汗淋漓,挥洒着青春,充满活力;那些兴奋的话语,只有你知我知,对视偷笑,充满神秘;那些脑子里挥之不去可爱的脸庞,轮廓继续加深,想就此永存……徘徊在十字路口,不知该走哪一条路,不知会下一站会是什么。不知道我们的未来是否还会像以前一样无忧无虑,一起追逐,一起打闹,一起说悄悄话,还是一起扔纸飞机 ?轻轻摘下一朵花瓣,放在手心,任风拂去,它掉在池塘里,随着水流飘着。那是不是我们的人生?就这样,弯弯曲曲,飘向远方。也不知,未来我们会怎样…… ——致我最亲爱的朋友们250字 初一 散文
-
似水流年任岁月匆匆流过催我们向前匆匆之间又遗落了多少流年回眸一瞥却已不似从前心渐渐空落却不知如何填满曾经的时光一去却不在复返记忆也如珍珠般颗颗散落思绪却早已经被风打乱只留有苦涩在心中无限蔓延毛茸茸的蒲公英你可是天使你又可曾为他带去我的情思我所积攒的珍珠散落一地是否有那么一颗被你拾起回忆在岁月中飘落了谁的泪往事在时间中飘落了谁的伤时过境迁我却仍在仿徨我的期盼是否早已成殇许下执子之手与子偕老的诺言却忘了用一生的时间去兑现就用五百年的回眸再换一次擦肩只为用我那如花笑靥去渲染你的似水流年250字 初三 诗歌
-
似水流年_650字漫天烟火,映出满城繁华。岁月轮回,物是人非事事休。繁华落尽,静观天地沧桑。黯然回首,红尘一场怎是恋。笑看苍天,曲终人走茶凉。月颜倾城,君已陌路何其见。逆转乾坤,君不见盼苍天。落风残雪,坐看红尘笑世癫。似水流年,牵住繁华哀伤。既然无缘,何须又便太在意。人生若只如初见,何事秋风悲画扇。多少红颜泪,葬送忘情巅。往事旧情痴人怨,只羡鸳鸯不羡仙。一花一世界,一叶一追寻。一曲一场叹,一世一双人。转身,一缕冷香远,逝雪深,笑意浅。来世你渡我,可愿?谁能十年悲苦付之一笑千里尽长歌……六年级:陈艺作文网专稿 未经允许不得转载250字 六年级 散文