我的红领巾故事
宝鸡市凤翔县东关逸夫小学六年级六班李艺佳
年龄:12岁
性别:女
联系方式:723951
1指导老师:邵攀
小时候,我们住在一个大院子里,具体的地点和样子也记不清了,只记得在那院子里的快活的事和游戏。
在院子里有一条水泥路,可有些年头了,水泥都陷下去了,有时积水会形成一个小水潭,这可是我们游戏的好地方。两旁的树绿的发黑,那是一种我叫不上名的树,数值互相参差,连成一片,每天早上都会有五彩缤纷的阳光从缝隙里照到地面上,像一只大笔,又像那根妈妈吓唬我的大皮鞭,树下是冬青树,我们几个小伙伴没事时就以冬青树的叶子为玩具,玩的开心极了。就这样一个不豪华的小院却充满着我童年的温馨,还有那摔跤的颗颗泪珠和胜利时的片片笑语也被记录了下来。
小时候,我最喜欢雨天,因为泥鞋是我的命根子,爱穿的不行,恨不得天天都能穿。总觉得那个玩意儿怎么那么神奇,那么漂亮,穿上我的黑泥鞋可以踩在别人远远躲开的泥巴里,而且在雨水冲刷后,油光光的比爸爸擦得油光的大皮鞋还亮哩!
终于盼来了一股风,接着下起了小雨,闷了一天的我哭丧着脸对妈妈说:“妈妈,泥鞋呢?我要出去玩!”老妈一边洗碗,一边说:“消停会,才下起几个雨点,你就要穿泥鞋,不许去!”我听后失望极了,突然我眼珠一转,我先找泥鞋,于是对妈妈说:“好,我不出去,跟你闹着玩的。”终于,在床底下我看见了我的宝贝——泥鞋。妈妈看见外边雨越下越大,就赶紧去收衣服,这时我悄悄的提起泥鞋,又以最快的速度换上泥鞋,抓起雨伞飞奔出去。我似脱缰的野马,又似活泼的小鹿。就去叫我的好友一起玩。
“出来玩啊!”
“下雨了!”我乐得唱起了歌曲。在我们县里没有天然的小河,下雨形成的小水潭在孩子们看来可是稀罕货啊。
我们把雨伞插在脊背上,把伞撑开,伞把凉凉的,在这多雨的夏天,倒也不觉的什么。远远看去,我们就像是一个个小花朵,一个个小蘑菇。
我们让那些平静的湖面秀出一条条波纹向四周散开,我使劲的踩,尽量使溅出的水花变到最大,我们几个斗起来了,使劲的踩,“嘿!你把水花溅到我身上了。”伙伴们叫起来,我们开始互相踢水,不是那脸上的水珠是汗水还是雨水,大家都湿淋淋的,也忘了回家的时间。
“还在玩啊,看我回去不收拾你!走!”身边的小伙伴被家长一个个拉回了家。这时我才想到了回家。
我东张西望的回了家,一进门,老妈就虎视眈眈的望着我,我吓得腿肚子都软了,急忙给老妈作揖,老妈想笑,强忍着,弄的嘴唇发抖,我看见了,掩着嘴,像小猴子一样咯咯地笑,老妈把我领到卫生间,给我洗脚,换裤子和袜子,这时我倒质问起妈妈:“你怎么不来找我?害得我冻了这么久。”妈妈瞪了我一眼,说:“我还不是怕你回来家里没人啊!”我才知道母亲在等我的时间里收到的担心,不由的惭愧的低下了头。
泥潭浅,情儿深。而今我住在县城里面,虽然生活条件比以前好了许多,但我有时特别想念那些快乐的小伙伴和那些美好的往事。
我是标点
我是一个快乐的人,但看了飞飞龙的文章,我总是有空就会想想自己会是哪个标点呢?
标点一:逗号
我性格外向,喜欢说话,话匣子打开了一连讲个几天几夜都可以。朋友和我在一起,那就是我最开心的时候,因为可以和朋友一起聊天南,聊地北,而且还可以听到朋友发表出自己的意见。俗话说的好:我有一个苹果,你有一个苹果,我和你交换,都还有一个苹果;我有一种思想,你有一种思想,我们交换,就有两种思想。所以,听到朋友发表出与自己不同的观点,那滋味,可真是爽啊!既然我那么爱讲话,那逗号就非我莫数咯。
标点二:感叹号
我的口头禅是“我靠!”而且我平时讲话有时会一惊一咋的,说的话只能用一个标点来代替,那就是!不是么,除了逗号和句号,我用的最多的就是感叹号了,不信?你去查查看!
标点三:省略号
我这个人啊,由于有一点健忘,平时做事都有点拖拉(呵呵,不好意思了!)。要是别人委托我一件事,如果没有人提醒我,我肯定会把事情抛到九霄云外!然后,第二天别人问我这件事,我嘛,只能用……来形容我说的话了,支支吾吾得,都快羞死了……所以,省略号也归我了,呵呵……
……
看看,我是那么多个标点符号,可最像我的是哪个呢?我的小脑瓜又转开了……
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我与红领巾的故事红领巾,它只是一块再简单不过的红色的布。每当我戴上鲜红鲜红的红领巾时,它轻轻飘扬在我胸前,它沉甸甸的压在我的心中。我与红领巾有着意义非凡的故事,接下来,我就要给大家讲讲我与红领巾的故事。我还是一年级学生时,我就已经想加入少先队了,别的好同学都加入了,就我们这些成绩不好的同学没加入,我对加入少先队,简直是梦寐以求。我盼啊盼,终于,在二年级的六一儿童节这一天,我加入了少先队。我站在庄严的少年先锋队旗对旗下宣誓入队了。当大哥哥、大姐姐为我们戴上鲜艳的红领巾时,我心里激动极了!。可是当我知道它是国旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的后,便暗暗下决心,好好学习,争取做个合格的少先队员!回到家,我把我入少先队的事告诉了老爸老妈,老爸老妈高兴的一蹦三尺高,高兴归高兴,老爸严肃的告诉我:“你一定要珍惜好你的红领巾!红领巾是用革命烈士的鲜血染红的,它代表着无数英雄的心血。红领巾是红旗的一角,象征着革命的胜利!”,我听了这句话,我就更加爱护红领巾了。不知不觉,我以升到了五年级,我以是一名高年级学生。一个阳光明媚的早晨,我刷好了牙齿,洗好了脸,吃完了早餐,我正准备系好红领巾时,我发现红领巾褪色了,我看它褪色的那一时刻,我感觉有一点伤心,这条红领巾毕竟跟了我两年,一直以来,我都没有换新的,顿时,有一股酸酸的热流从心脏涌到了全身,我多么希望红领巾还是一条崭新的红领巾啊!“泽贤,要迟到了,快点上学了!”厨房传来了妈妈的喊声,我急忙系好红领巾,背上书包,直奔学校。我来了教室,同学们想往常一样,打打闹闹,当我经过讲台时,我见到一条没人要的红领巾,“哎!为什么不好好爱护好这些红领巾呢?”我感叹道。虽说,红领巾是一块红色三角布,可是,红领巾是国旗的一角啊!我们不能这样糟蹋它啊!。我一直观察同学们在生活中,看有没有爱护红领巾?答案:不是。班上的同学常常把红领巾当抹布擦桌子、甩来甩去……对此,我是愤愤不平——不爱护红领巾,怎能对得起牺牲的烈士们!我真希望全国的小学生都能爱护好自己的红领巾啊!“叮铃铃叮玲玲 “放学的铃声响起来了,我以风驰电速般得速度跑到饭堂去抬饭框,在去的过程中,有一位一年级的小学生在一边拿倒满汤得汤杯一边困难地抬饭框,由于不留神,他撞到了我,手上的汤杯里的汤撒了我一身,其中,红领巾就湿了,那位小学生一见,连忙向我道歉“大哥哥,对不起!”那位小学生谦虚地说道,我很生气,我恶狠狠地说道:“你要把我的红领巾洗干净!”小学生低着头,不说话,我看了看弄湿的红领巾,我看到红领巾仿佛哭了,它好像在说:“你怎么对一位小学生那么无礼!我虽然湿了,但是,你也不能欺负他啊!他不是故意的!”我听了以后,感到如此的羞愧,我连忙对小学生说:”小弟弟你不是故意的!我错怪你了!”“小弟弟,我来帮你抬饭框吧!”,“谢谢,大哥哥!”小学生大喊,于是,我丢下还没我们班的饭框,帮他们班抬饭框了。红领巾,你是我的骄傲!同时,你也是我的自豪!1000字 初一 记叙文
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我与红领巾之间的故事红领巾是中华人民的一角,是一个少先队员的象征。它像一位无时无刻不在陪伴我的朋友,一直陪伴在我的身边。它像一位老师,每时每刻都在细心的教育我。它像一位和你有着血缘关系的亲人,亲密无间。红领巾代表着中华人民的一处角落;代表着少先队员的光荣;代表着家人的期望;代表着帮助别人的重任将要来临!虽然它只是一块普通的红布,但它对我有着特殊的意义。在我很小很小的时候,妈妈就给我讲起了“红领巾”的故事。妈妈说:“红领巾代表着你成为了一名少先队员,那是多么的光荣啊!”我好奇地问:“妈妈,为什么少先队员是光荣的呢?”妈妈温柔地抚摸着我的脑袋,说:“傻孩子,少先队员是帮助别人的,人人都感谢他。”过了好多年,我读上了梦寐以求的小学,也当上了一直期望的少先队员。当老师为我绑上了那鲜红的红领巾的一刻,我心里仿佛感到了无比的骄傲与自满。不过,我知道要做好一名少先队员,一定要帮助别人。看到了需要帮助的人,一定要飞奔过去帮助他。我看见了一位小朋友摔了一跤,我立刻跑过去,扶起了那位受伤的小朋友。此时,我发现我胸前的红领巾在飘扬。它好像在为我做好事感到骄傲。看到需要帮助的事也还是会帮忙。如垃圾桶的旁边有垃圾,我会捡起来……红领巾每在我做一件好事后,都会随风飘扬着,它好像在提醒我:要继续努力哦!在我遇到困难的时候,它好像对我说:“世上无难事,只怕有心人。”在我受到重重困难时,它对我说:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”随着时间的流逝,我已经是一名很好的少先队员了。它还是对我说:“没有最好,只有更好。”红领巾像悬挂在高高天空上的太阳,会发出温暖的光芒,照耀着大地,烘烤着大地。红领巾像夜空中众星围捧的月亮,发出金色的光芒。红领巾像沙漠里,最难寻找到的水,很珍贵。红领巾像为你披上了一件温暖的大衣,驱赶你的寒冷。有了它,必须就得保护它,珍惜它,因为它代表着一名少先队员的光荣与骄傲!如果每一名少先队员都尽职尽责,那么世界会充满阳光和希望,走向更美好的明天!六年级:林心宇点评:本文的最大亮点就是红领巾的贯穿全文且层层递进,红领巾成了文章中我成长中情感的载体,这种写作技巧非常值得赞扬,让无形的抽象的情感化为了有形的具象的物体。除此之外,本文的语言也是非常值得学习,深沉而隽永的语言为文章的情感增色不少。例如文章第五段中红领巾在“我”做 好事、遇到困难时对我的说的一番话,这些细节非常形象地刻画了场景,反应了人物的内心活动。结尾的反思是点睛之笔,难得作者没有盲目的为了升华而升华,而是紧紧扣住主题,很好。点评老师:沈霁月1000字 六年级 叙事
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我爱红领巾记得我还在上幼儿园的时候,看到邻居家的姐姐们,戴着鲜艳的红领巾,感觉她们特别神气,心里十分羡慕,那时我还不知道红领巾是什么,戴它有什么用,就跑去问妈妈:“姐姐的领带为什么与爸爸的不一样?”妈妈笑着说:“傻孩子,那不是领带而是红领巾,是少先队员的标志。”我又追问道:“它有什么用呢?”妈妈一时回答不上来,就让我去问老师,后来就请教了老师,她耐心地给我讲解:“红领巾是红旗的一角……戴上它就是一名光荣的少先队员,要听党的话,跟党走,爱祖国、爱人民、爱学习……将来成为一名合格的共产主义事业的接班人。”反正讲了好多好多深奥的话,可我却没听明白多少,只是知道戴红领巾很光荣,于是盼望着有一天我也能佩戴上红领巾。上小学以后,我终于如愿以偿了,成为一名光荣的少先队员,戴上了鲜艳的红领巾,不仅白天戴上它,夜晚睡觉时也舍不得摘下,我想让它陪我一起入眠,走进我的梦乡。妈妈看见后笑了,摸着我的头对我说:“你不是爱你的宝贝吗?它要像你一样需要休息呀!”我这才舍得摘下它,整齐地叠好后放在床旁,第二天起床的时候又及时戴上,就这样,每天我都和它一起睡觉一起起床,红领巾成了我形影不离的好朋友。后来在班会课上班主任老师多次要求我们,戴上红领巾后在各方面都要成为别人的榜样,做一位名副其实的少先队员,这样才能为红领巾增光、添彩。于是在家里我总是与妹妹抢着帮妈妈做家务,在学校里谁有了困难,我总是热心地去帮助,有时还利用节假日和伙伴一起做公益活动,每次受到表扬,我总是手摸红领巾,心里充满快乐,脸上洋溢着喜悦。我清楚的记得去年暑假的一天,我发现小区垃圾箱旁边总有几包垃圾孤零零的躺在地上,脏水从垃圾袋里流出来,太阳一晒,散发出阵阵刺鼻的恶臭,心里好生厌烦,心想:我定要看看是谁这么不注重公德,随地乱扔垃圾。通过观察,我发现由于个别居民扔垃圾时怕臭,离垃圾箱好远就像打篮球投篮一样,想把垃圾包投进垃圾箱里,结果偏偏没有投中落在地上,后面的人也跟着效仿造成垃圾散落一地的现象。回家以后,我把这种情况告诉了爸爸,一向爱干净的他很乐意帮助我们一起想办法去解决这个问题,于是我们做了一个告示牌,上面写着“垃圾入箱,文明健康”,我与妹妹举着牌子站到垃圾箱旁提醒大家,结果再也没有人乱投放垃圾了,还有一位老奶奶指着我们对小孙子说:“要向戴红领巾的小姐姐学习,他们讲究卫生,爱护环境。”虽然我们热了一身臭汗,但心里却美滋滋的,因为我们通过实际行动让环境更美,我情不自禁地看看自己心爱的红领巾,觉得它更鲜艳了。从入队那天算起到现在快三年了,我已戴破了好几条红领巾,我对红领巾感情也越发深厚了,因为它让我明白:“赠人玫瑰,手有余香”的道理。1000字 三年级
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我和红领巾第一次见到你,是在我迈进校园门口的时候,你在哥哥姐姐们的胸前飘逸着,使我忘却了“初来乍到”的胆怯,留下的,是无限的憧憬与向往。我努力地去做好每一件老师嘱咐的事,仔细地完成每一本作业,认真地听好每一堂课,甚至连生活中的小毛病都刻意去改好,因为我满脑子都是你。终于,我如愿以偿,一个阳光明媚的日子里,高年级的大哥哥姐姐将你慎重地系在我的颈上,望着在我胸前舞动着的你,我庄重地在国旗下宣誓:“我是一名光荣的少先队员……从那以后,我成为了一名少先队员,一名光荣的少先队员。眼,你在我的胸前飘扬了半年,我迎来了我小学生涯的第一个假期,然而,我并没有为假期的到来而愉悦,而是有点难过,不!是非常的难过与失望——我的体育期末成绩只有及格!当然,“三好生“的资格也随之泡汤。我沮丧地回到家,默默地走进书房,掩上门,将书包与手中的成绩单随意地扔在地上。可鲜红的“及格”二字却是那样的刺眼,扎得我的眼生疼生疼。泪,夺眶而出。“怎么了?”妈妈不知何时回来了,大概是听到了我的哭声,在门外问道。我慌忙地揩揩泪,妈妈正巧开门而入,她看了看我,目光落在散落在一旁的成绩单上,我急忙站起身挡住妈妈视线,心虚地说:“没事没事!刚刚跑得急,坐地上喘气呢!”妈妈望了望我,没有问我要成绩单,我倒是更心虚了,她只是说:“休息一会儿吧!”于是,便径直走出去了。门“啪”地一声轻响关住了,周围寂静下来,安静的只能听见我自己的呼吸声,那声响仿佛是《哈利·波特》中提到的魔咒,我顿时泪如雨下。我坐在地上,双手抱腿,忽感到什么在摩沙着我的手。我泪眼朦胧的一看,那一抹鲜红猛得刺痛我的眼睛。对!是你,是你!你这样抚摸着我的手,犹如一位挚友在安慰我,似乎在告诉我,“别哭,别伤心!做得不好就要想办法去做好啊!红军战士们为了保卫祖国打过许许多多场仗,这其中当然也有败仗,每一场败仗,都是一次血的教诲啊!他们从血的教诲中吸取经验,才得到了最后的胜利!你不能就这样被打败了!”你的话犹如一把铁锤猛得敲醒了我。对!不应该为一次小失败而伤心,应该吸取经验,取得最后的胜利!我这样想着,擦去脸上的泪,望了望你,暗下决心,一定要每天锻炼,让体育成绩上去!于是,我每日都足时锻炼,其中当然也失败过,可望见你,我又信心十足;当我发现有所进步,你似乎望见我时,我又会给自己定新的目标。你成为了我生活中一位密不可少的挚友,在我失败时鼓励我,在我成功时告诫我。抗日战争的那个时代已经过去了,可我想,红军那不服输的精神却永锤不朽,红领巾记录着先烈们的精神犹如烈火一般永远燃烧……啊,红领巾!你真是我的骄傲!1000字 五年级 记叙文