战争与和平
战争与和平
和平,一个人人向往的名词,可是,这个世界真有这么美好吗?答案当然是否定的,与和平相对的,还有战争。
引发战争的原因多种多样,如元首暴躁的脾气,为日益匮乏的石油、天然气而战,中东国家为水与信仰而战,还有一些国家为扩大领土与权益而战……但是,战争带来的却只有死亡、硝烟与恐惧,人们在黑夜中瑟瑟发抖,大街上弥漫着鲜血与硝烟的气味,四周充满了死亡与恐惧……海湾战争、伊拉克战争、越南战争……这些本可以避免的战争,却不可避免地发生了,一些失去父母的孩子在无言的呐喊,从那明亮的眼睛里看到的埋怨,悲哀;失去孩子的父母,在奋力的挣扎,在寻找自己的骨肉;失去亲人的朋友,在经历着世界上最悲痛的事情,在那一片广阔的天上有添了几丝哀愁。
列夫托尔斯泰曾这样说过:“历史是由一次又一次的战争相连而成,人的天赋就是进行永无息止的战争。”我对此持赞同的态度。嬴政灭六国实现统一,开启了中国的封建帝国之路;盖乌斯·屋大维平息了罗马的分裂,成为罗马帝国的开国元首,为罗马带来了两个世纪的和平与繁荣;铁木真统一了蒙古,他的铁蹄一直蔓延到黑海,他的子孙为元带来了一片盛世繁荣的景象……中国上下五千年的历史,有哪一个王朝的建立非血染而成,又有哪一回破灭不是因为金銮殿下反抗的旌旗满地?留下的,也只有一代传一代的叹息与撰书历史者掉落的泪水,用这些与昔日风光一起深深埋葬。
不难看出,战争是和和平是相扶相依的:和平,被战争打破,战争,被用来维护和平。可这真有这么简单吗?
1914年,随着萨拉热窝的几声枪响,德国、英国、奥地利、法国、俄罗斯、美国等几大列强展开了空前的混战,在这场浩劫中,新发明的坦克、飞机、潜艇甚至毒气等武器纷纷登场,使人类间的相互屠杀变的更加迅速,2000多万生命在第一次世界大战中被葬送!
就在人们还处在一战后的喘息当中时,就在人类都盼望和平会降临的时候,人类历史上最恐怖的灾祸———第二次世界大战的阴云已经在地球的上空弥漫!
席卷全球的经济危机冲昏了人们的头脑,在德国、意大利和日本,失去理智的人们把魔鬼捧为上帝,把疯子当作了偶像。一战后仅仅过了20年,德国、日本和意大利这三个法西斯国家就亮出了杀戮人类的屠刀,发动了第二次世界大战!整个地球在战栗!古老的欧罗巴被战火摧毁,广袤的华夏在灾难中哭泣,苏联草原烈焰滚滚、非洲大漠狂沙飞舞,大西洋下杀气腾腾,太平洋上恶浪滔天!全世界60多个国家卷入战火,5000多万人死亡,直接物质损失在4万亿美元以上!——一个个震撼人心的数字并没有让人类觉醒,九一一后,美国的轰炸机便在阿富汗上空飞翔,在枚枚不断的炮弹之后,人民在这块土地上心惊肉跳地生活,就连出门也要先向真神安拉虔诚地请示:“敢问路在何方?”
历史的每一页都有血腥的场景,我不知道将来的历史长河会不会殷红一片。和平的白鸽倘若沾上鲜血就再难高飞。请大家记住战争的苦痛,带着和平的心愿放飞手中的洁白,微笑地,看着它融入远方的那一片湛蓝!
初二:张瑞哲
战争与和平
和平,人人都渴望和平,可是,枪声、炮声、爆炸声,远远多于鞭炮声和礼炮声。
金钱、权利,难道真就那么重要?甚至能让我们自相残杀。联合国总部前的“铸剑为犁”雕像,难道就单单只是一个雕像?全球人民不都是是在渴望和平?难道和平就只是战争的一个借口?
有人说,有些战争是正义的,是逼不得已的,这是对的,可是,如果没有另一方的贪婪,会有战争吗?政府口口声声说要维护和平,那么训练兵队要干什么呢?哦,是为了打击不良分子,存在这不良分子是和平另一大阻碍,如果世界和平,人人安居乐业,政府给予人民更多的利益,给予人民更多的保护,那么,不法分子还能嚣张、张狂吗?政府会说,不法分子那么多,管得来吗?而且,我们不也在积极管理吗?不去努力的治理,不去试试,怎么知道不行,政府真的全都在认真处理?这我就不知道,我只知道我所知道的官员只会想方设法地让自己得到更多的钱,即使是剥削人民,贪赃枉法;不只是官场,甚至是学校,学校管理员为了赚到更多的钱,不惜剥削学生,然自己得到更多的钱……这样的世界能和平吗?难道和平就能成为人们心中的愿望?难道世界和平的现象就在人们的梦中出现?
面对历史,难道所有的侵略国家都有在忏悔吗?就如日本,面对被自己侵略、蹂躏的国家,不承认自己的错误,反而狡辩,面对自己强盗的行为,竟无一点忏悔之心。作为一个中国人,我应该痛恨日本,九一八的炮声、七七卢沟桥的枪声和南京大屠杀中30万死难同胞的呼告声……让每一个中国人愤怒、哀伤,可是,痛恨有用吗?我们能改变历史吗?难道我们要对日本报复来发泄自己的悲愤吗?不,不是的,我们要和平,战争给我们带来的伤害,不是要我们报复,是在时时刻刻提醒着我们,和平!
不要让争执,让我们再有战争!
我们生存的地方——地球,面对战争,她已经伤痕累累了,我们的地球只有一个,难道再想把它破坏后能有一个新的地球等着我们在去破坏吗?难道我们不为自己的子子孙孙着想吗?
为了世界和平,为了我们的子孙后代,为了和平不再只是人们心中的一个愿望,让我们放飞手中的白鸽,让我们的明天更美好!
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战争与和平一大群难民逃离;一大群难民流离失所;一大群难民骨肉分离,罪魁祸首是谁呢?是战争。面对自己的家,看看以前繁荣昌盛的叙利亚,现在呢?变成了一片片废墟,残垣断壁。当看到一艘艘小艇在海里撞击风浪时,你有什么感受?当难民来到边境而没有人收留他们时,又有什么感受?这一切无非是战争造成的。一辆辆救护车上都坐满了人,一个个亲人流离失所,这是何等的悲。当摄影师将镜头对准他们时,他们本能地举起了双手。也许是因为他们对枪的恐惧,也有可能是因为他们求生的欲望,因此他们只能投降。再看看我们,我们多好啊,背后永远有一个强大的祖国默默支持着我们。和我们相比,我们的条件太优越了,没有战争,没有像他们一样流浪,更没有一样的痛苦。所以,我们是幸福的。当你在家里安心睡觉时,他们只能提心吊胆地注视着危险;当你在学校里上课时,他们只能凝视海面,等待着亲人。当你们每天吃着米饭时,他们只能挨饿受冻。你可以坚信你的背后有个强大的祖国,他们可以给你们带来和平,他们可以庇护你,你们是幸福的。400字 五年级
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战争与和平E度作文网专稿 未经允许不得转载战争是一个多么可怕的名词。一提到战争,我不禁浑身发颤。在人类千百年的历史中,战争给予了人类极大地伤害。日本和中国就是一个典型的例子,残暴的日军不肯放过中国这块“肥肉”。日本动用大批精锐部队,攻击中国东三省,一批批难民死的死、伤的伤。其中也有和我们一般大小的孩子,他们坐在满是废墟的地上,“哇哇”地哭泣。撕心裂肺的哭声响彻云霄,仿佛在控诉日军的残暴和无情。被轰炸后的辽东面目全非,成了一片废墟。更可恶的是,日军还在东北这片肥沃的土地下,埋下了许多生化武器。直至八年后,中国军队将日军赶出国门,但辽东人民仍在痛苦中煎熬。许多刚出生的婴儿都得了一些难以医治的怪病,这些都是无情的日军给中国带来的永久伤害!不仅中国和日本之间发生着矛盾,世界上的很多国家也很不太平。第一次世界大战,第二次世界大战,海湾战争……一场场惊心动魄的大战使一个个家庭妻离子散、家破人亡。我们虽然生活在和平的环境里,但现在的和平数先烈们用鲜血和生命换来的。舍身炸碉堡的董存瑞、烈火烧身纹丝不动的邱少云、用胸口堵住枪眼的黄继光,这些先烈们为维护和平光荣牺牲。他们是我们学习的榜样,我们一定要将他们的美德发扬光大。从现在开始就要好好学习,长大后用自己满身的才华去报效伟大的祖国、一雪国耻。让中国成为屹立于东方的一条巨龙,让中国成为一颗璀璨的明珠。我们要一起去维护和平,制止战争。勇敢地用自己的生命去扞卫和平,让和平之神永驻于人间。天津市塘沽区浙江路小学四年级:周啸宇600字 四年级 抒情
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战争与和平“十一”国庆节刚过去,在一九四九年的这一天,新中国也正式成立了,但是,你知不知道,为了新中国的成立,有多少人在战场上英勇牺牲了呀!其实战争与和平,有时并不是相对的,反而是因果关系。可能有点战争恰好是为了保持这个国家的和平。发明武器和建立军队也是为了和平,只有你的武器和军队足够强,别的国家才不会攻打你,才能保持更永久的和平。有些战争,是为了最终而长久的和平。比如诸葛亮和孟获之间的战争,第一次抓到孟获,他不服气,说没有准备好,诸葛亮就放了他,第二次、第三次……就这样他们之间连续打了七仗,抓了孟获七次,孟获最终心服口服了。可能很多人会问,为什么不一次抓住杀了他,其实如果诸葛亮第一次抓住孟获就杀了他,那他的同伴就会继续攻打,而且打的会更厉害。只有让孟获心服口服,才能停止两军自己的战争,那个地方也就永远和平了。还有一个为了和平的战争,大家一定都知道,那就是抗日战争。这是场中国抵抗日本侵略的民族战争。日本无理由攻打中国,中国也全力抵抗。这一场战争共打了十四年,死了一代又一代不计其数的中国人,但是最后,我们还是赢了这场战争,这些人,虽然他们牺牲了,但是,他们的牺牲换了我们现在的和平,他们是多么渴望后代的和平,即使奉献出他们那珍贵的生命。没有当时奋力抵抗的他们的,就没有现在生活在和平祖国幸福的我们。除了这些为了和平而发生的战争以外,还有的战争是为了一些不该拥有的东西而发生的。就像南京大屠杀,日本攻打了中国南京,许多中国人都被日本人杀害了,一共死了三十万人。日本人这一次,根本就是为了领地,疯狂到畜生都不如。二战时,德国法西斯也疯狂地乱杀犹太人,他们不是为了领地,不是为了和平,是为了自己的私利。由于被杀的犹太人数量太多了,至今都没有给出一个具体的数量统计。还有一场战争,就在不久前,非洲里面的好几个土族人互相发起了混战,整村整村的人被杀害,死亡的人数也是多得惊人—一共八十至一百万人!这是一个多么天大的数字呀!一场战争,就死了这么多人,战争是多么可怕呀!我们生活在一个和平的国家里,有的人感觉不到和平的珍贵。其实,外面许多国家现在都生活在水深火热之中,比如伊拉克、叙利亚和巴勒斯坦等。所以,我们要珍惜和平,让自己的祖国变得更强大。只有这样,地球这个人类共同的家园才能永无战争,才能真正的为我们创造和平的家园,也许有一天,“战争”这个词会从这个世界永远消失!900字 五年级
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战争与和平1937年8月28日,日军一支小型部队来袭,上海火车站遭遇了日军的狂轰滥炸。一名外国记者拍下了这张当时珍贵的照片。前两天,我翻开语文书看到这张泛黄的图片时,内心久久不能平静。那日,在上海火车站,二狗子和妈妈回北平的家,他的爸爸被派去北方和日本鬼子交战了。就在这时,日军的“隆隆”飞机声,引起了很多人的恐慌。顿时,炸弹的轰鸣声响彻云霄,上海火车站内硝烟弥漫,弹片纷飞,满目疮痍:铁轨扭曲了,横七竖八;天桥断裂了,铁板摇摇欲坠;房屋倒塌了,一片废墟……人们更是死伤无数:有的没了胳膊,有的没了腿,有的遍体鳞伤,到处是被炸得血肉模糊的尸体。霎时间,呻吟声、哭泣声、惨叫声连成一片。昔日繁华的上海火车站成了“人间地狱”。日军还在狂轰滥炸,二狗子的妈妈用自己的身体保护着他。可是他们还是没逃过日军的手榴弹。就在关键时刻,二狗子的妈妈放下孩子,朝远处跑去引开日本鬼子的注意。最后,她被手榴弹砸中,永远地失去了生命。身上满是血迹的二狗子坐在铁轨上大声地喊道:“妈妈,你快回来,不要再睡了,我害怕……”后来,二狗子被一位一直躲在车子下面的老爷爷救了,送到了一所乡村小学。二狗子经历了这么大的苦难,终于上了学。他在少年时代就有着远大的志向,大学毕业后就参军报效祖国!如今82年过去了,我们和他们那个时代的孩子的生活甚是天壤之别。我们要珍惜来之不易的生活,要好好学习,将来长大之后成为国家的栋梁之才,为国争光!550字 四年级
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战争与和平一天,五岁的彼得正在和好朋友保罗玩用石子儿搭城堡的游戏,保罗先搭好了,高兴地围着城堡手舞足蹈,不小心碰倒了彼得的城堡,彼得又气又急,带着哭腔说:“你毁了我的城堡,你给我赔!”说着便一把推倒了保罗的城堡。保罗见自己的城堡刚刚建成还没来得及得到爸爸的称赞就被彼得故意毁掉,哇地一声就哭了,咧着大嘴去找爸爸伸冤,而彼得呢,也赶紧去找自己的爸爸寻求保护。彼得呜呜地对爸爸说:“保罗推倒了我的城堡,他是故意的……!”保罗也红着眼睛对爸爸说:“彼得推到了我的城堡,他是故意的……”两个爸爸都是最爱儿子的好爸爸,此时都在替自己的儿子说话,全然没有平时的客气和谦让。彼得爸爸说:“你儿子自己建好了就推倒我儿子的,这样可真不好,你可得好好教育教育他,要不然以后长大了还不得去……”没等他说完,保罗爸爸就截住了他:“你这是怎么说话呢?你儿子那么笨,自己搭不好还嫉妒我儿子,就故意推倒我儿子的城堡,看他把我儿子都欺负成什么样子了!”“你这是狡辩!”“你才是狡辩呢……”两个爸爸越吵嗓门越大,最后竟然扭打在了起来。而此时保罗与彼得在干什么呢?原来他们俩一转身就和好如初了,正在合力堆一个更大的城堡呢!城堡建成了,孩子们一起来到爸爸面前,请他们去欣赏他们合作的作品,这时两位爸爸才如梦初醒一拍脑门儿:“唉!我们俩也真是的,人家都和平了,我们怎么还战争不止呢?真是惭愧啊!”550字 四年级
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战争与和平在历史的长河中流淌着沾有战争的血迹,它如绞肉机般绞碎人类的肉体,又像魔长般驱使人们的灵魂。和平对于生活在太平年间的人来说是一件无足轻重的是,但对于那些生活在战乱频繁地区的人们来说和平时他们一直所追求的,他们厌恶战争,憎恨那些杀人不眨眼的恶魔。战争是残酷的,塌不惊在经济财政上搞破坏,还把整个世界卷入这个无底的深渊。在离我们这个时代较近的战争中,第二次世界大战使我国人奋发图强,开始努力抗日,给了我们“落后就要挨打”的教训,战争后飞跃的发展会使世界各个阶层人物震惊,但是与此同时,日本铁骑也践踏了我们这片神圣的东方沃土,肆意地杀害了我们成千上万中国同胞。一次战争可以使社会进步,可以使人奋发向上,但同时造成的破坏与伤亡也是无法弥补的。战争可以使人们觉悟,也可以使人们变得更勇敢、更坚强,但是人们并不喜欢他。战争中的人们知道奋发,也懂图强。但是和平中的人们却犹如温室中花朵,经不清狂风暴雨的吹淋,溺爱的肥料也充实了花儿的跟,我们也将无法真正地深入泥土的底部,更不可能成为一颗直立在悬崖边缘的参天大树。因此我们认为和平是可以让我们享受美好的生活,却永远磨练出我们的坚强志。“乱世之中出英雄”只有在战争般的逆境中生活,才可以磨练出我们的意志。和平的生活是我们世人想要的生活,不过我还是希望自己能在战争中磨练下我的意志,在战争的漩涡中不断提升自己,成为悬崖边缘的参天大树。550字 初二 诗歌
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战争与和平古往今来,这世界上战争总是不断的。就我们中国来说,从夏到清朝的变更,换了多少个统治者?经过了多少次的战争?可是,谁是真正的受害者呢?战争,不仅意味着一场输赢的比赛,还有着泪水、血水、痛楚和喜悦。泪水,是在战争中失去亲人的人流出来的;血水,是战死沙场的烈士们流出来的;痛楚,是一个国家从兴盛走向衰败民族的痛;而喜悦,则是成功者的表情。人们不想有战争,可自己却引发战争,为何呢?是为了自己版图可以扩大吗?是为了人民的幸福吗?不,不是。是为了他们的私欲,是为了他们的野心。兴,百姓苦;亡,百姓苦。第二次世界大战,不错,是很激烈。不过,请你想一想,这场激烈战争,的结果又是什么呢?这还不足以给人们给予警告吗?可是,随着时间的流逝,惨痛的历史被人们淡忘了,也包括曾经的伤痛。南京大屠杀、九一八事变、珍珠港事件……诸如此类的战争,哪一个没有饱含硝烟、没有生离死别、没有痛苦绝望呢?人们真诚的发自内心的呼喊出一个词——和平。和平可以将痛苦化为欢乐,和平可以将满天硝烟变为晴空万里。我们热爱和平,我们需要和平。400字 初二 议论文
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战争与和平战争使国家衰亡,战争使无数人无家可归,战争让年幼的孩子失去父母;让无数的父母忍受着失去孩子的悲痛;让亿万妇女变成寡妇。可想而知,战争是全人类不愿看到的。人们永远不会忘记战争给人类带来的创伤。回首往事,中国人民饱受了太多的战争之苦。在日本帝国主义侵略中国期间,有多少美丽的家园被吹毁;多少无辜百姓死在日本侵略者的屠刀之下。提起南京大屠杀,每一个中国人都刻骨铭心。在这场灭绝人性的大屠杀中,中国军民被集提射杀、火焚和活埋。全市房屋大部份被烧毁,整个南京城尸骨遍地,令人发指。为了争取和平,制止战争,许多善良的人奋斗了一生,有的还献出了生命。加拿大的白求恩、大夫、印度的柯华大夫为了反对日帝国主义侵略中国,把生命献给了中国的解放事业。为了和平的事业,他们千里迢迢来到中国的抗日战场,用他们精湛的医术,拯救了一个个中国战士的生命。可见的和平和发展是当今世界的主题、反映了绝大多数的愿望。我过的社会主义建设需要和平的环境,世界的进步和发展也需要和平的环境。中国的少年儿童是热爱和平的,我们要为增进世界人民的友好交往为维护世界和平做出自己的努力。450字 初三 议论文
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战争与和平读了[一个中国孩子的呼声]这封信后,我的感触很深。我的眼前仿佛出现了战场上浓浓的硝烟弥漫空中的情景;我的耳边仿佛响起了无辜的儿童被流弹夺去生命的声音与儿童的哀号……我不禁想到现在伊拉克与美国的战争。发起战争的原因是伊拉克的石油,美国想占领伊拉克,成为西方强国。伊拉克的人民整天提心吊胆,生怕自己会被美军抓去。伊拉克上空每天硝烟滚滚,一幢幢大楼被炸成了平地。为了保护自己的家园,有些身强力壮的男子不得不冲阵杀敌。当噩耗传来,他们的亲人将是多么痛苦啊!穷困的人就露宿街头,冒着随时被枪毙的危险。人们个个弄得家破人亡。人们渴望和平,人们不希望再看着自己的亲人死去。可这一切都无法实现。战争与和平,究竟美国选择哪一个?是战争?是和平?我能义不容辞地回答,是战争!美国没有任何伤害,受伤害的是伊拉克。布什不能体会伊拉克人民失去亲人那种撕心裂肺的感受,他们永远体会不到。为什么诺贝尔的“和平奖”至今都没有一个国家获得?这说明什么?说明世界还不太和平,需要我们去维护和平,制止战争。我一定要向文中雷利的父亲那样热爱和平,维护和平!400字 初一 议论文
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战争与和平翻开史书,会发现,战争这一魔鬼已伴随人类走了数千年。千年来,多少次人类在睡梦中看到一只白色的和平鸽衔着嫩绿的橄榄枝在天空中翱翔;多少次,人类听着那枪声炮声,只能无助的叹息;又有多少次,人类在战争中受伤,失去亲人,却只能默默流泪……战争,是由统治者引起的,去只能因百姓流离失所、家破人亡而告终。那为什么要发起战争呢?是为了是自己的国家领域更大,还是为了向别的国家证明自家的强大?可战争究竟能带来什么?百姓的无家可归,妻离子散;还有那几万、几十万甚至几百万的生灵化作冤魂。那些发起战争的统治者们,天天看到这些,难道不会做噩梦吗?而和平又是什么呢?和平就是和平鸽在蓝天的背景下形成一幅幅美丽的图画;和平就是黎明的花蕾在晨曦的风中摇曳;和平就是没战乱,全世界的小朋友手拉手一起游戏;和平就是……对和平的追求,是人类的天性;对和平的维护,是人类的天职!六年级:超级泡泡糖350字 六年级 议论文
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战争与和平繁星闪烁着——深蓝的天空变成漫天灰尘。城市里,到处都是废墟。接二连三的发射炮弹。为什么——因为想占领土地!制造武器是为了保卫,可没有侵占就没有保卫。有些人,看着战争‘空灵的妙境’脸颊上还露着微笑。为什们——因为他们把他人的生命当作游戏!孩子们的哭声响亮着,孩子们惊恐的表情,一滴一滴的泪水,令我刺心刺骨。为什么——因为他们可怜我幸福没有战争就没有和平,没有侵略就没有保卫,没有可怜就没有幸福,那世界还有什么?人类啊!相爱吧,我们都是长行的旅客,向着同一的归宿。愿这个世界上没有战争也没有和平!人大附小六年级:高瑛远200字 六年级 散文
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战争与和平(3)硝烟的弥漫。嘶吼在一片片土地。疆场在血中成就。打破了早晨的安宁。当黑暗在尘土间呼啸。当子弹穿透人的胸口。当血液在胸口干涸。人们的眼神间充满敌视。锋利的刃,飞驰的子弹。只能带来仇恨与残忍。让灵魂暗淡,让肉体失去意义。让黑暗笼罩于领土。但当白鸽飞舞在土地之上。当橄榄枝被抛向每一寸土地。即使你收起那染血的双手。拭去那亡魂的鲜血。也不会有人原谅你。那把军刀。没人会忘记。但和平的花朵。终将开遍每一片土地。但凝着的眼泪。改变不了那放肆的狞笑。但请拥抱和平。因为经历过伤痛。才懂那来之不易的和平。200字 六年级 诗歌
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国家、战争、和平有的国家在浴血奋战有的国家因浩大的殖民地沾沾自喜有的总统与人民同心一体有的总统一人之下万人之上有的国家最终会一洗贫穷而那些日不落帝国会淹没在殖民地人民的呐喊中平易近人的总统会得到大家的拥戴而那些一权在握的主宰者最终会被愤怒的人民推翻世纪的战争用硝烟洗礼国家的隔阂用鲜血磨平白鸽叼起来橄榄枝和平被树立巨人放下了屠刀灾难在消失自由女神高举火把太阳之神永照人间战机放入博物馆坦克在静静沉睡为自由为和平战争将消失在历史的车轮六【4】:欧锐200字 三年级 诗歌
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和平?和平!毕加索的笔下,曾有一只白鸽。它深受人们喜爱,因为它代表和平。可,它真的那么纯洁吗?世人的眼中,有一匹“大灰狼”。它受人厌恶,因为它象征战争。可,它真的如此残暴吗?白鸽,白鸽,你们如此可恶。占尽了美名,却把同类逼向绝路!野狼,野狼,你们那么善良。背负着罪名,却能懂得谦让!斗争中的鸽子,不让对方受尽折磨,决不罢休!“战火”中的野狼,只要对方求饶,定会让步!和平?和平!谁象征和平?什么是和平!六年级:吕书香200字 六年级 诗歌
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和平!和平!和平是战争的克制者和平是人们过上好日子所需的环境,和平能使人们幸福,和平能使人们快乐。和平使全家生活美满,和平使全世界人民欢呼。和平是辉煌着的太阳,和平是无私的大海。和平犹如人的心胸那么宽广,和平犹如一盆纯洁的水,为我们洗去旧的生活,和平是一株植物,为我们制造出新鲜的空气,和平是海港的灯塔,为我们指引美好生活的方向。和平是纯洁、美好的象征,和平带我们走向美好生活。让我们祈祷——几十年后的22世纪,成为一个美好的快乐世纪。200字 四年级 诗歌