不灭的蜡烛
在《蜡烛》一课西蒙诺夫用舒缓的笔调向读者讲述了崇高的“蜡烛”故事。
蜡烛本为普通物,但在西蒙诺夫笔下却被赋予了最厚重的意义。当这小小的蜡烛出现在南斯拉夫的反法西斯战场上时,当育乞西老人插在苏联军人契柯拉耶夫的坟头时,当点燃在饱受法西斯战争摧残的南斯拉夫人民手中时,这小小的蜡烛闪耀出了“明晃晃”的光芒。
一个老妇人孤零零地在地窖中躲避战火时,怀中的两支蜡烛对于她是多么重要呀!这是她去世的丈夫留给她的最珍贵的礼物,给在痛苦与不安中的她带来最好的抚慰。她把蜡烛放在自己的身上,此时她应该不会害怕,因为在她心中有最真的挚爱呵护着她。也许她会在这两支蜡烛的陪伴下走完最后的路程。蜡烛与老人相伴,但硝烟更将老人包围,心中对法西斯入骨的恨随着炮火的猛烈与日剧增。
此时有另一种爱毅然出现在她的眼前。“她明明白白看见五个红军爬到了方场上”“她看见德国人的炮口对准了这五个红军”。她知道苏联红军为谁而来,她知道苏联红军正在为自己的祖国——南斯拉夫的解放而战,还没来得及招呼一声,“一颗炮弹就在近旁炸开了”。战争就这样无情地把伤痛留给了老妇人,“那个苏联人孤零零地躺在那毫无遮掩的方场上”。死亡对于老妇人应该并不可怕,可怕的是有人为自己的生而死。谁是亲人?就是能让自己感到幸福而温暖的人。在此时两个遥远的国度已经没有了距离,在此时两个素不相识的陌生人的心应该贴的很近很近。
地窖外面可怕吗?耳边飞着炮弹的碎片。但对于育乞西老人又怕什么呢!有什么比亲吻亲人的额头,让死去的亲人安息更重要吗?这是一个多么令人 可敬而又令人伤心的小伙子呀,应该把最珍贵的东西,最真的心送给他。对于这个老妇人还能有什么最珍贵的东西吗?“老妇人想了半天,然后,伸手在她那唯一的衣袋里摸出件什么东西来”,是蜡烛,是与丈夫结婚时的蜡烛,是已经保存了45年的蜡烛。时间没有让蜡烛丢失,此刻她要把她认为最珍贵的东西献给她认为最可爱的人——一位苏联红军。“她把那大蜡烛插到坟堆的顶上,点了起来。”“蜡烛的火焰向上直升,一点也不动摇。”在烛光中透着正义、勇气、坚定。那是一个正义的战士奋勇前进的火焰,是在一个感恩的心中燃起的可敬的火焰,更是人类心中渴望和平的最崇高的精神火焰。老妇人用她的心点燃起“柔和的火焰”,用她瘦弱的身体作“挡风”的屏障。
“蜡烛快点完了,烛芯快给蜡泪淹没了,但是那一朵小花依然在闪烁。”痛苦与悲伤体现在每个受侵略的人民的脸上,也许还有擦拭不完的泪水,但烛光会闪动着,战胜邪恶的思想会一直闪烁着。因为还有一支蜡烛已被点燃,点燃在“老地方”,它们互相支撑着,会一起燃烧在革命的土地上,会燃烧在每个正经历痛苦的人的心里,会点燃每个正义者心中永不熄灭的“蜡烛”。红军“穿过方场,走过桥,赶上他们的连队,投入战斗。”喜烛是会燃完的,但会有更耀眼的烛光跟随战斗者的脚步而闪亮。
怀里的蜡烛只有两支,但谁能数得清没有国界的正义者的心里的蜡烛有多少呢?
不爱看书的我
我往镜子面前一站,镜子里出现了一个小女孩,头发是乌黑发亮的,眼睛大大的,猜一猜她是谁,哈哈!那不就是我吗。
别人都是小书迷,可我特别不爱看书。有一次,我飞快地写完了作业,想出去玩一会儿,我给妈妈说,可是妈妈偏不让,我生气地说:“我明明不是写完作业了吗?怎么还让我读书。”可我又说不过妈妈,只好低着头,嘟嘟囔囔地说个不停。我回到卧室气愤地抽出一本书翻来翻去的,突然我看到几个有趣的字,我又把书翻了一遍,找到了一篇很有趣的故事,叫《大雁公主》。我看到这个故事,感觉很有趣,然后就认真地把书读了一遍。
原来读书也有乐趣,对呀,我可以每天看一本我最爱的故事书,就像出去玩一样快乐。
这样的我你喜欢吗?
三年级:你好教育
相关推荐
-
不灭如果死后所有人与所有人相见那么死亡还有什么魅力可言如果拒绝一条路和一条路重叠那么相见才会值得认真说再见缠绵翩跹蔓延如果不想上半生和下半生分界那么同意你离开只是场戏言如果选你和我与我和她的分别那么选择还有什么范畴可争辩捏碎焚毁飞你揉皱是我一纸青山碧水的理想我煎熬是谁一碗绕指缠绵的糖山河破碎 糖水焦黑你不会如果不想上半生和下半生分界那么同意你离开只是场戏言如果选你和我与我和她的分别那么选择还有什么范畴可争辩捏碎焚毁飞你揉皱是我一纸青山碧水的理想我煎熬是谁一碗绕指缠绵的糖山河破碎 糖水焦黑你不会你谋划是你一场翻云覆雨的思量我痛饮是我半晌风平浪静的紧张云散雨干 风逐浪打我绝对如果死后所有人与所有人相见那么离别还有什么危险可言如果拒绝一条路与一条路重叠那么再会只是自顾自言的商榷你去 我等 不灭350字 初二 散文
-
灭,还是不灭?过年了,我回到了老家与亲人们一起团聚。大年30,我们决定在三伯家吃年饭。还未到中午,鞭炮声便响彻于整个小区。三伯家所在那幢的房子正好就在一个垃圾收纳区的前面,而大多数居民都选择在垃圾收纳区旁放鞭炮,鞭炮一拆,盒子一扔,香烟一点,过了几秒便是火花四溅,一片噼里啪啦。我与家人正坐在阳台那儿聊着一年内所发生的趣事,突然,爸爸指着窗外,我顺着看了过去,谁料,草坪上发生了一起小火灾,由于放鞭炮产生了火花,从而点燃了干草。火势渐渐蔓延,一大片的干草已被“染黑”,成为灰烬。有一些人竟视而不见,自顾自地放着鞭炮,然后大摇大摆地走了,一副与我不相干的样子!我们都在阳台上观望,总觉得我们也是在看热闹,其实我也很想下去灭,可父母不同意:“你要是下去灭,被物业看到了还不得说是你放的火!”哥哥与我也是一样的着急,可却是心有余而力不足,因为他的脚前不久因为下楼梯不小心崴到了脚,造成了肌肉拉伤,不能行走!站在窗边,我在心里默默祈祷,希望有一个人能来灭火,果然,有一个“活雷锋”过来了,用脚踩灭了火。“呼~”心里的石头终于落地了!有时,或许你也会遇到类似于上述事例,那么请你毫不犹豫地站出来,只要自己没有做过亏心事,就不会去害怕,身正不怕影子斜!450字 初二 记叙文
-
灭,还是不灭?那年大年夜,四处弥漫着过年的欢乐。一颗星子悄然来到,打破了欢乐的气氛。四面无际的黑夜,像是染上黑稠墨水,唯有天空中的火树银花格外耀眼夺目。像转瞬即逝的流星,虽然刹那花火,却照得天空亮如白昼。突然,一颗星子落入草丛中,草丛上堆满垃圾,干燥的松针一点就着,簇簇火苗一触即发。客厅里电视机前,一家人正聊着一年中的趣事,玻璃门外似乎有一小簇花火跃进爸爸的事件。爸爸指着门外,我顺着他手指的方向望去,谁料门外正发生了一起小火灾,火势正在蔓延。眼见一圈干草已被染黑,气氛依然浓烈,空中依然烟花怒放,有行人冷漠走过。我们都在阳台上观望,虽焦虑却也有所顾忌。我握着茶杯的手捏得更紧了,哥哥也一样着急,担心着:如果下去灭,被物业看到还不得说我们放的火?终于有人壮着胆端着水桶、水盆来灭火了。那“活雷锋”跑前跑后的忙碌着,可那肆虐的火舌依然张狂。渐渐地,有几个人带上装水的容器加入灭火的行列。他们脚步匆匆,额上流淌的不知是汗还是水。慢慢地,火不再张狂。不知何时,我的眼前出现了很多身穿黄色反光背心的消防员,挺拔的身影,训练有素地来回奔跑灭火。他们全副武装,十几顶盔帽分散各处,有人吃力地举着水枪向草坪喷洒。肆虐的火燃烧的龇牙咧嘴,前排消防员的衣服片刻就被烘干。不一会儿,火被扑灭,也扑灭了我的焦虑。我默默回到客厅,电视机依旧开着,再吵闹也无法阻止我大脑中思绪万千。四处飞溅的星子,匆匆的脚步,还有那黄色的背心,闪亮的反光条顿时在我的眼前幻化成一幅绚丽的画。有时候,这个社会没那么复杂。用复杂的心去看待,也许会适得其反。灭火人的心里,只有灭火,没有想太多。消防员的身上,背负着责任,他们也不去思考值不值得或应不应该,他们只是尽心做好分内的事。这样,就已足够。每一次,从电视新闻节目中看到身穿黄色反光背心的消防员,心中就涌起了一种庆喜与惭愧。下一次遇到类似情况,一定毫不犹豫地去扑灭。扑灭心中的焦虑,这是多么的好,这是多么的值得赞美!黑如墨的天空,又一次绽开了火树银花,只一瞬的花火,却开在了人们心间。那闪亮的黄色反光背心刺进我心里。800字 初二 记叙文
-
真理不灭说实话,我也曾这样过。但就在前不久,我终于认识到了——原来,万物皆可相对,但真理绝对!追求真理是每个人的本性,正所谓“人之初,性本善”。人之所以去追求比正义更强大的力量来改变这一切,多是因为他也在追求着真理,追求更美好的明天。这种人出发点是好的。殊不知坚持真理、坚持正义即为最强大的力量。而且离我们并不远,因为它就在我们的心中。我曾经写过一段随想,其中有一段“前方有两条路,一条是大路,一条是绝路,别的人都走了正确的那一条路,所以我迷茫了。”现在,我要借用巴金老先生的一句话“你不要看风越刮越厉害,不久就会过去的。我们有定风珠嘛!”是啊,我们虽然没有定风珠,但我们有指南针啊!用真理制成的指南针是不会有误差的!关于正义与邪恶的争论还会持续很久。还有多久才能结束斗争谁也不知道,不过最后总有一方胜出,谁胜谁负,佛曰:“不可说,不可说。”我说:“浩然天地,正气长存!”350字 初二 议论文
-
不灭忠魂【大唐天宝十四年十一月初九,安禄山史思明号令二十万大军于蓟州起兵;十五日,东都洛阳失守逼近潼关,天策府全体将士出城抗敌,无一生还,潼关沦陷。】谁执一盏孤灯月光温存几分莫细数 更漏声长夜最是寥寥 勿怪离人挑灯披衣而坐 拭去刃上浮尘这壶酒尚温 明朝又与谁共斟饮罢这一樽 前尘几许不必问城头猎猎风萧瑟莫问前路几坎坷魑魅魍魉怎能阻我征程忠魂傲骨 纵死不折枯骨荒冢 黄沙湮没 功过留与他人说且用一腔热血将青史描摹遥望这破碎山河 血色城郭何人划下思念 刀光中看破城头猎猎风萧瑟莫问前路几坎坷魑魅魍魉怎能阻我征程忠魂傲骨 纵死不折枯骨荒冢 黄沙湮没 雁过天地阔且烫一壶浊酒倾樽以祝我何处又燃起烽火 山河正零落浴血只此一战 誓卫我家国兵临城下 扬戈纵马 战吼声早已沙哑唯我胸中热血还似那一刹昔日誓词声尤在 今为谁杀长枪永守大唐 至死不言罢350字 初二 诗歌
-
吹灭那支蜡烛人们从不停止对美的追求,有的人尽其一生追逐着美,渴望成为历史性一刻的唯一见证者,他们得到了掌声和鲜花,但是当美暴露在灯光之下时,它便不再是美了。正是这样的刻意追寻让美无处躲避。山洞中的探险家在蝴蝶看来是入侵者,他们点亮了这个洞穴,“肆无忌惮”地欣赏着他们眼中的美,却不知道他们忽视的细小动作对于蝴蝶来说是怎样的伤害。它们别无选择,只有退让、退让……而最终必会无处可退,那该是怎样的悲哀。俗话说,爱,便是成全。爱一个人,便是要看着他幸福,哪怕陪在他身边的人不是你。我们作为美的爱慕者,或许也应该达到这样一种境界,这才是真的爱。然而观诸当今社会,人们对于美的追捧已达到了一个制高点,“最美妈妈”、“最美司机”泛滥成灾,而各大媒体也恨不得将这些人的所有都呈现在大众面前。还记得一个女孩帮一位流浪汉撑伞的画面感动了无数的网友,这本身是一件治愈人心灵的美事,但图片传开后,女孩的生活被打乱了。各大新闻平台的记者争相去采访,殊不知这对于女孩是多大的困扰。她只能不停地躲避,她会累会倦,可能日后她只敢将慈善藏在心中了吧。不得不说,这是对美的一种无形的伤害。其实人们对于美的渴求或许很大程度上来源于对现实的失望,所以一旦有美被挖掘出来,便会蜂拥而至。但是仔细想来,那些拥有“美”的人只是做了他们该做的。他们没有成为无情的旁观者,而是伸出了手给予了别人关爱与力量,人性在他们身上得到了最好的体现。而我们又在做些什么,我们又能做些什么?我想,真正需要反思与改变的是我们自己,明白值得自己追求的是什么,我们是谁。重新拾起自己被遗忘的灵魂,让自己的内心世界丰满起来、美丽起来吧!由心到身,由内而外。吹灭那支蜡烛,点亮心中的灯火,蝴蝶会飞出洞穴与你相伴,世界会因你而精彩。650字 高三 议论文
-
缘起不灭我执迷不悟地将天空的缩影藏匿在瞳孔里,为的是看见神话中住在云朵里的神灵。有人笑我痴,翻来许多励志散文让我咀嚼,想要彻底粉碎我意识中的宿命感,虽然这样只是徒劳。我不知道是否有来生.因为不知道,所以我好奇.我没有超凡的洞察力和悟性,更无法想象像佛洛依德一样释梦,将今生来世淡若指间云烟。人终看不穿前世,也窥不破来生。毕竟除今生来世外,其它不可掌控。海豚我爱长流的东西,比如海。还没有源头,没有尽头,覆盖一切,沉没一切。海有着倾国倾城的平静,却又充溢着汹涌的暗涛。我毫不避讳地说,我和海一样,我们都有着勿忘我的近乎透明而澄清的色彩,都埋葬着炙热而汹涌的感情。不同的是,海可以将狂怒发泄于报复上,而我不能。我只是一个纤细微小的生命,只能无奈的延续蓝色的,波澜不惊的生涯。但我是一只快乐的海豚。我在水中得以平衡,得以融化,与水交融,这是我一生中得以满足的愿望。我在水中翩跹,漫不经心的吟出梦呓一般的音律,似乎在喃喃着古老的诗。看着海水漫无声息地从头顶流过,将我淹没,我的脸上,流淌着似水无痕的忧伤。我坚信,谁都不会永远蛰伏于潮起潮落的交替中。当我从海中跃起的那一刻,时光凝固,一切皆为永恒,溅起的水花如同碎金。这是我拥抱太阳的方式。450字 高二 议论文
-
不灭的精魂生与死的距离,到底有多远?痛与爱的交织,在何处绵延?突如其来的灾难,令人手足无措,欲哭无泪!苍天,你为何如此无情?你要如何去见证中华民族的劫难?!生命,怎么能怪你脆弱?你需要多坚强才能顶住大地的考验?!遇难的同胞,一路走好,天堂里没有地震。幸存的同胞,铭记坚强,全中国遍布你们的亲人!共和国的总理,你眼中抑制不住的泪花,是在为谁哭泣?你坚毅的面孔,时刻为救援注入力量!你哭了,还在镇静指挥;你受伤了,却把护士推开。为了祖国,你不辞辛劳,鞠躬尽瘁;为了人民,你身先士卒,不顾安危!人民的好总理,怎能不令人动容?前线的十万大军,那绿色的身影,忙碌在破碎的家园。拯救的双手,从不肯停止下一个动作,从不忍辜负下一个期待的眼神。人民子弟兵用自己的血肉之躯,构筑起生命的通道。你们累了吗,人民子弟兵?快歇一歇吧,你们还有更重的使命!孩子的父母,你是这般狠心,竟然置近在咫尺的亲生骨肉于不顾,却去奋力营救素不相识的陌生孩子。你的孩子在废墟下痛苦地呻吟,他正在生死线上无助地挣扎。不知道,你的孩子恨你吗?人民的教师,你正在给学生上课。当意识到灾难来临时,你没有本能地保护自己,却把学生护在身下,依靠你的血肉之躯,独自承担塌落的钢筋混凝土。你的力量,使你心爱的学生安然无恙,可你却随死神而去。你走得壮烈,走得伟大!你的最后一课,带走了无限的眷恋,留下的是学生的生命,以及永远的怀念!崇高的人民教师,在课堂上,你是灵魂的工程师;而在灾难面前,你是生命的保护神啊!鲜活的生命,顷刻凋零。让我们低下头来,为那些逝去的生命节哀!幸运的生命,死里逃生。让我们鼓起掌来,为那些顽强的生命喝彩!灾难之中,倒塌的是房屋,挺起的是脊梁;断裂的是道路,集结的是力量!受灾的同胞,不要哭泣,不要绝望,不要丧失生活的信念。民族的脊梁,永远不跨;民族的精魂,永远不灭!受灾的同胞,擦干眼泪,重拾希望,放飞生活的理想,挺起坚韧的脊梁,重新托起明天灿烂的太阳!中华民族的精魂,永远引领华夏儿女奋勇昂扬!受灾的同胞,放心吧!伟大的祖国,是你永恒的后盾;十三亿人民,是你至爱的亲人!这,是不屈的民族脊梁,立地顶天!这,是不灭的民族精魂,万世承传!800字 初一 议论文
-
灭看,那片树叶那是它的家它小小的身躯刚好可以被悄然地隐藏那片宽广厚实的扁叶是它温暖的港湾细雨沙沙飘零着叶儿被打地轻轻飘摇它安详的蜷缩在那叶儿中属于自己的绿色天堂呼呼……骤风卷过百叶纷洒落红满地叶柄断裂残叶陨落那是撕心裂肺的声音眼前,那浩瀚的光明然而,吞没它的却是——无边。。。黑暗。。。100字 初二 议论文
-
灭看,那片树叶那是它的家它小小的身躯刚好可以被悄然地隐藏那片宽广厚实的扁叶是它温暖的港湾细雨沙沙飘零着叶儿被打地轻轻飘摇它安详的蜷缩在那叶儿中属于自己的绿色天堂呼呼……骤风卷过百叶纷洒落红满地叶柄断裂残叶陨落那是撕心裂肺的声音眼前,那浩瀚的光明然而,吞没它的却是无边。。。黑暗。。。150字 初二 议论文
-
不灭的灯火灯火是游子归家时月亮的清晖,是困难时指引自己前行的希望,是陷入迷茫时思想的启迪。“别让内心的灯火熄灭,”激励了一代又一代拼搏进取的中华儿女,千千万万的你们,构成了中华不灭的灯火!在建国70年之际,回首那抗战岁月,老兵们音容犹在。渣滓洞,有数万万被俘的老兵围坐在一团。听着,外面颤栗的枪炮声;逼仄的墙壁囚禁了他们的躯体。但他们心中有一束不灭的光,便是祖国胜利的心愿。于是他们几个人找来了红布和黄布,做出了一面具有革命信仰的五星红旗,因为周围很黑,他们便点燃一支蜡烛,将这黑夜用革命的灯火照亮,也许那仅仅只是一面简朴的旗,但它承载的更是一份荣耀,一份中华儿女与生俱来的荣耀。伴随着内心不灭的灯火,一首《义勇军进行曲》响彻整个渣滓洞,响彻在每个人的心中。“泥浆潭里做蛟龙,新时代里做楷模。”王进喜在祖国缺乏石油的年代,甘愿做时代的“搅拌机”。当时安全设施十分恶劣,只有一个简陋的探照灯和早已生锈的铁链,正是在那种艰苦的条件下,王进喜毅然选择了牺牲自我的方式,深陷泥潭之中,他感到恶心难忍,但一个小小的灯,让他知道自己还活着,石油还在挖掘,祖国的未来还在不断的建设着,这是一份黑暗中的光明,是旅途中的明灯,让我们对未来充满了希望。“伟人用身躯撑起了一个时代。”这是一种奉献的力量。伴着这内心不灭的灯火,让王进喜看到了祖国石油事业的未来,看到了希望。迈入新时代,乡村地区的教育成为了国之大计。王晓芳,一位朴素的人民教师,只身一人来到西北这片寂静的荒岭,没有“大漠孤烟直”的壮美,只有一片片令人难以喘息的风沙。她来到学校,教室里连桌椅都是用余木拼接而成,几乎学生都是三两个挤在一起上课,教学质量十分堪忧。为了改变现状,她自掏腰包,将学生桌椅全部换成新的。夜晚上课时,连盏灯都没有,因为教室里没有连接电路,王晓芳将办公室里的插座接上了电源,并把灯放在了杂草丛生的操场上,因为路太遥远,没有人愿意来安装,王晓芳老师便自己搭建路线,过程中因为过程中,要来回上下楼,翻护栏,老师受伤的地方不下十处,爬梯子时还险些摔下来。但旁人问她时,他却说我愿意为喜爱的教育事业及学生付出自己的光辉。伴着这明亮的灯火,原本漆黑的夜晚有了丝光明,这份光明在老师心中,也在学生求知的梦想中。点点星火,奏响了抗战的凯歌;斑驳光明,永恒了时代的旋律。“五虎啸谷,百兽震惶。”时代将不灭的中国灯火传承于我们,我们要无愧于时代!900字 初三
-
不灭的梦想马丁.路德.金说过“如果你的梦想还站立的话,那么没有人能使你倒下”。独自仰望夜空,从古至今,不知多少人面对着浩瀚的夜空,满天的繁星而放飞梦想,放飞希望、放飞未来。斑斓璀璨的星空又见证了多少伟大梦想的实现,人类就在梦想中一步步从荒蛮走向文明,从过去走向未来……人类最初的梦想是天真的。看见鸟儿在空中飞翔,我们梦想能像鸟儿一样自由搏击广阔无垠的天空,于是我们有了飞机。看见鱼儿在水里游弋,我们梦想能像鱼儿一样欢乐的遨游辽阔无际的海洋,于是我们有了船舶。看见世间万物,我们梦想能超越一切,于是便有了现在……正如每一条小溪都梦想汇入大海,为此而奔流不息;正如每一株树苗都梦想长成参天大树,为此而茁壮成长;也正如每一只雏鹰都梦想拥抱蓝天,为此而坚强的一次又一次张开翅膀。正是因为拥有了梦想,又坚定了实现梦想的信念,许许多多不畏艰难的人们前赴后继,使一个个不可能变为现实。人类为了美丽的梦想,从未停止过艰难的求索。哥白尼因大胆怀疑“地心说”的科学性,勇敢的提出了“日心说”而惨遭迫害。布鲁诺因宣传哥白尼的真理而被活活烧死。可是后人却没有退缩,伽利略实现了他的梦想,证明了“日心说”这一科学推断。这一过程艰难而漫长,但因为人类有梦想并为梦想而坚持,最终梦想成真。为了梦想,有的人脚踏实地的努力奋斗。而有的人只是躺在梦想的摇篮苦苦等待。努力付出者必将收获美梦成真的喜悦;蹉跎岁月者换回的只是时间在脸上留下的悔恨,最终一事无成、一生虚度。虽然并不是所有的梦想都能变成现实,但是“临渊羡鱼,不如退而结网”,与其花时间去等待,不如加快步伐去追寻梦想,试着与时间赛跑。也许身体和心理疲惫,但是汗水中会收获充实的生活。而现在的我们呢?该用青春点燃自己梦想,并为梦想插上知识的翅膀!马丁。路德。金演讲过《我有一个梦想》。他为他的梦想而努力,最后献出了宝贵的生命。他没能完全实现他的梦想,可是他的付出,他的追求,他的坚持,给了世人一个反对种族歧视的榜样,人们记住他,并因此纪念他。看今天的美国总统奥巴马——这个美籍肯尼亚裔黑人总统正是马丁。路德。金梦想变成现实的一个有力的诠释。让我们看到人类不因种族,肤色的不同而存在歧视和争端,让我们记住人类是一个大家庭,我们拥有同一个家园——美丽的地球。梦想是生活的延伸和拓展,是人类进步的动力,是创造的源泉。让我们拥抱梦想,生命不息,梦想不灭。900字 初一 散文
-
不会熄灭的蜡烛在我心中有一支永不熄灭的蜡烛,永远燃烧着生命之火,永远都充满着生机与活力,这支蜡烛是不是很像在我们身边的一位很值得我们敬佩的人呢?他在课上给我们讲做人的道理;在课后是我们的益友,如果同学遇到不明白的问题,她还会耐心地教导我们,没错,他就是我们的老师,“蜡烛时刻在提醒着我们,要处处为他人着想。”这也许是老师常说的吧!一年了,老师曾为了我们掉过多少“珍珠”?而我们呢?却时常惹她生气,心中真是难过,也很后悔:我,一名中学生,没有全身心地努力。老师,我想对您说:“您为我们操劳,任劳任怨;您带我们进入知识的海洋,在那里遨游,使我们懂得书中的乐趣;您精心备课,与我们一起品味书中美妙的午餐;您如好朋友似的关切我们;是您,是您,还是您!您像一根红烛,为后辈奉献出所有的光和热!您的品质和精神,可以用两个字来形容那就是――燃烧!不停的燃烧!您像一只会说话的小鸟,来为我们讲课,,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……老师您曾经说:路要自己去走,于是我开始了寻梦之路,多少次努力,多少次失败,多少次站起,谢谢你,在我人生中的好老师!一年又一年,风风雨雨,您为了我们呕心沥血,请接受我对您深深地感谢和炙热的爱,您的影子印在我脑海里。您是一位值得尊敬好老师,您把手中的红烛高高举起,在我的心中点亮,高高挂在我们的头顶,让它燃烧您的诗意和激情,让它照亮您的心灵和行程,让它点燃您的机智和活力,让它升腾您的恒心和爱心!您把手中的红烛高高举起,照亮我的人生。您情愿燃烧您的每一寸躯体,让我们获得生命的青春。您在跳动的烛火中升华、在血液的鲜红中奔腾。正因为您是一个老师才无悔粉笔灰染白您的双鬓,只要您的希望能把我们的前路照亮却宁愿把自己化作灰尘,平平淡淡的三尺讲台却是您的人生舞台。因为热爱,您深情地演绎着您的人生,因为执着,您才会微笑着写下希望而擦去了功利,因为热爱,忍看桃熟流丹,李熟枝残,因为执着,选择诗满人间,画满人间,为什么“珍珠”总在您的眼中饱含?因为,您有一生对我们深沉的爱。在这个特别的日子里我想对老师您说声:“老师您辛苦了!”愿您在今后的日子里更加快乐。三年级:常智韬作文网专稿 未经允许不得转载900字 三年级 写人
-
蜡烛如今,家家户户都用上了电,什么电灯呀,电热水器呀,电视呀,电脑呀……家家都已经现代化了;从前家中必不可少的蜡烛,大家几乎遗忘了。一只蜡烛龟缩在一家小卖部的角落里,它待在那里的时间已经快二年了,依旧没有人光顾它;它郁闷极了,仰头朝天,一根灯芯的辫子,耷拉在身后,静静地似乎在想从前的风光:“从前,人们那样钟情于我,晚上到处都是我发出的光芒,似满天繁星,在大地上铺撒;如今,我依旧能发出从前的光芒,人们为何不要我了呢?尽管,电灯比我亮,但我只要有地方需要,仅需要一根小小的火柴,我就会毫不犹豫的燃烧自己,把周围照亮;那像电灯,需要无尽的设备才能发出光芒;我真的很想像以前那样拼命燃烧,到死泪始干;我得看看这个世界还需要我吗?我得四处走看于是,它努力地跳下了货架,向外走去……没有目的地漫无边际的闲逛,突然,一则广告跳入了它的眼帘:“北京奥运会征集义务员。”“我要上北京”这种思绪一下子让它兴奋起来,“那里一定有我用武之地。”于是,它毫不犹豫的向火车站“滚”去;火车上人很多,它蜷缩在一个角落里,像在货架上一样,尽量不占据有用的空间,慢慢的它睡着了,进入了一个甜蜜的梦想:“它穿上了义务员的服装,身材挺拔的为来自世界各地的人员服务;众人的赞美声让它登上了领奖台,表彰它的贡献,鲜花和掌声潮水般涌向它。”人们是这样需要它,它高兴极了;忽然一个紧急刹车,让它从甜蜜的梦中惊醒过来。火车出事故了,停在一个漆黑的隧道里;电灯没电了,四下一片漆黑。人们在惊恐中大声尖叫,小孩在害怕的哭着,世界末日好像来临。蜡烛定了定神,意识到,北京只是它遥远的一个梦;现在是它燃烧自己的时候了;于是,一个小小的火苗飘过之后,车厢的世界变得明亮起来,大家恢复了平静,蜡烛使劲的燃烧自己,努力地把光芒找到能铺撒的每个角落。它高兴地哭了,我还有用,我不是废物,你们去北京看奥运会,记得把梦托给我……这样一直哭着,终于,等到来电时,它已慢慢全部融化了,化为了缕缕青烟,飘荡在车厢里……蜡烛尽管小,尽管经常在人们眼里微不足道,但它在适当的场合,发挥出的却是巨大的力量;我们没必要轻视貌似渺小的事物,包括我们自己,我们在世界上都有自己存在的理由,都有存在的价值,到该发挥作用的时候,也会发出巨大的能量来。我们赞美存在的价值!蜡烛,你让我领悟了许多……900字 六年级 记叙文
-
时变迁,爱不灭时光如水一般穿尘而过,遥望岁月,如归如初,回首一路走来,这条成长之路总有他的影子。思念有如潮水,你慈祥的面容始终深深的映在我的脑海里。 记忆中总是有一个皮肤黝黑,高高瘦瘦的老人,当我能够清晰吐字,轻声说了爷爷时,我猜我猜你当时定然面色欣喜吧,有一个小生命轻轻吐出这样亲密的字语,那该是怎样的一种天伦之乐? 爷爷……有多久不曾喊出了,曾那么习惯叫这两个字,而今说一声都是奢望。 爷爷宠着我,照顾我,会为了让我盖上奶奶亲自做的棉被,坐上客车跋涉千里来到我家。他一来,我就会很欣喜的和他睡在一起,那时我只知道很喜欢和爷爷在一起,现在觉得那是安心的依赖。 暑假去爷爷家,爷爷的菜园子里有很多菜,他就会把地里种的黄瓜、西红柿摘下来给我吃,我那时总会塞一口给爷爷吃,爷爷也会把果子给我的口袋里装得满满的,让我边吃边玩。 爷爷带过我去放风筝,看着那在蓝天挂的高高的风筝,我手舞足蹈的高兴极了,爷爷也露出了高兴而欣慰的笑容。爷爷看着高高的风筝对我说:“风筝啊,看似很自由,实则有一根细线在束缚着它,如果风筝过激的想要挣脱束缚,那么它最后也只能落到地面,人也是这样啊……”当时懵懂的我点了点头。“你长大以后就明白了。”我一直记着这句话,后来终于明白了爷爷的教诲,人啊都要遵守这个社会的法则,积极向善,追求绝对的自由,反而会适得其反。 那一幕,我一生都会清楚的记得。爷爷得了严重的病住院了,见他最后一面时,他的眼睛睁得大大的,但是眼神一片空茫,也许他看不到,但我想他定能感受到,我凑近他的耳:“你不是说一直陪着你的小孙女吗?不是说要看着我考上大学吗?你可不能食言啊!”两行热泪滴落到了他的脸上。我开始用最普通又真挚的哭表达我的悲伤以及对生老病死深深的无奈。带着我们所有的爱上路,希望你遇见了天堂。你此生此世的容貌我要记得,下一世我还要你做我的爷爷。 在梦里我又见到了你,你还是露出和蔼的笑容看着我,我多想去握你的手给你一点温暖,多想拥抱你把距离拉近,可为何只能远远遥望?想知道你过得好不好,还…记得我吗?真的好想你!人生之路您陪我走过了最童真的时期,渡我一生的回忆,我会带着你对我的爱与希望走向那条延伸的路,展望未来,通向远方!点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体。900字 高三 抒情