老师的手势800字

老师的手势

800字 六年级

我鼓起勇气,走上舞台,伴着音乐的响起,做出了亮相动作……

我是一个要强的男孩,不管做什么,都要做到最完美,如果做不好,就会非常在意。最近又得知,我跳舞要比赛了,我很高兴!终于可以大显身手了,但兴奋的同时,又有些害怕,如果失手了,那可就尴尬了。为此,妈妈还给我报了许多小课增加练习。

可当我把新学到的套路演练给同学们看时,换来的却是他们的哄堂大笑,大家纷纷议论:“就这水平,还去比赛?”。我涨红了脸,跑出教室。心里只有一个念想,“这真是糟糕透了!”

走在路上,我感觉身边的一切都变得暗淡无光,连门外那棵树,都明显憔悴了。迎面走过的每一个人,似乎都在嘲笑我。我的心情沮丧到了极点。突然,背后有人喊我的名字。我回头一看,原来是我的舞蹈老师,他一路跑过来,还穿着上课时的服装。

老师走了过来,对我说,:“李烨,今天的那套动作是不是在别的地方新学的?”我以为老师要怪我在别的地方没学好,就低着头不说话。谁知道老师却说:“这套动作非常好!”我意外的一抬头,就看到老师微笑着看着我,露着鼓励的眼神。老师接着说,“这套动作很有创意,很适合你,只不过你练习得太少,所以今天表现得不好,你能不能答应老师,回去后多多练习,比赛的时候就用这套动作!”

我的眼睛不自觉的湿润了,不知道说些什么,只是一个劲的点头。老师伸出手来,比了一个OK的手势,说:“来,你也来一个!”我被老师的乐观的情绪所感染,不自禁的也比出了这个手势。

之后的若干天,我开始刻苦的练习这套动作,每当想要偷懒的时候,就想到老师的那个手势,于是就咬咬牙坚持了下来。

到了比赛那天,父母一直在车上问我紧不紧张,我虽然在嘴上说不紧张,但心里却没底。当我内心忐忑地走上舞台,我不由自主的环视了一下观众席,突然,我看到一个熟悉的手势,一个OK的手势——是老师。刹那间,我感到充满了力量,紧张的情绪也得到了缓解。

那次比赛,我得了第一名,而以后每次做那个舞蹈的开头动作,我都会想到老师的那个手势,并在心里默默地说一声,老师,谢谢你!

一株小草

550字 五年级

下午三点左右,明朗的天空开始变得阴沉,风也大了起来,它无情地吹打着地面上的一切,似乎要将它们拔地而起,一切就跟我的心情一样,简直糟透了。

昨天刚刚发了语文试卷,我本来对自己抱有很大的信心,因为那试卷比较简单,我甚至觉得一定会考到90分以上的,可居然是79分。我平时再怎么差也不会低于85分,可这一次呢?不但没考好,还被班主任骂了一顿,那凶巴巴的表情至今还在我的脑海里回放。我试图告诉自己放松一点,没什么大不了,但我就是做不到。

风吹打着我的脸,但如果可以,我宁愿它吹走那烦人的考卷。哎呀!暴雨你快点儿下呀,让这闷热的天气凉快点儿吧!

伴随着一阵轰隆隆的雷鼓声,雨也下了起来,我向四周望了望,目光转向花盆里的那株小草,它被狂风吹得晕头转向。我很好奇,这株刚刚长出来的杂草,究竟活不活的下去呢?

那株杂草就像一个任人摆弄的玩偶,随着狂风忽左忽右,仿佛随时都会被撕裂,唯一不变的是它始终牢牢地抓着它的根,就算风将它吹得晕头转向,它的意念还是那么坚定:我一定要活下去!

我心头一震,一场暴风雨对一株普通的杂草,那可是致命的打击啊,可它始终没有放弃过自己的生命。而我呢,我只是遭遇了一点挫折,为什么就不能打起精神呢?难道因为这一次的成绩就要注定以后的失败吗?

终于,雨停了,太阳露了出来,那株小草依然活着,而我,也找回了信心。

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