《朝花夕拾》读后感650字

《朝花夕拾》读后感

650字 初二 读后感

每个人都会有自己的童年,在童年里包含了笑和苦,但都是每个人最美好的回忆。在鲁迅写的《朝花夕拾》里就是写他的童年和他青年时对童年的回忆。

细读鲁迅先生的《朝花夕拾•从百草园到三味书屋》享受着不时从字里行间透露出来的那份对自然的热爱,对知识的追求,以及幼稚、欢乐的心理,天真烂漫的感情,眼前就会不由地出现一幅幅令人神往的自然画。使人浮想联翩、回味无穷,看着看着,不禁会使我深深沉思…美女蛇的故事也给百草园增添了神秘的色彩,真是令人新奇。

其中,《藤野先生》给我的印象最为深刻。当时,中国在邻邦日本的心中的确是一个弱国,当我看到《藤野先生》中的一段话,便会没有来由的心痛起来—“中国是弱国,所以中国人自然是低能儿…”这句话会使每一个中国人心痛。在这个故事中作者更着力描写的是藤野先生严谨的教学作风,对作者真诚的关怀,以及表现了藤野先生高贵的品质。作者还用白描手法来勾画了人物的特征,如写藤野先生,写他的“黑瘦”“八字须”“缓慢而很有顿挫的声调”“戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书”衣着‘模糊’冬天穿旧外套。活画出一位生活俭朴、治学严谨的学者形象。在《藤野先生》中告别藤野先生、弃医从文等。都无一不在字里行间中充溢着作者忧国忧民的感情。

以及《阿长与山海经》的结尾,鲁迅表达了他对阿长的爱,他希望仁慈的地母能让阿长安息。《阿长与三海经》记述儿时与保姆长妈妈相处的情景,描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、满肚子是麻烦的礼节的性格。对她寻购自己渴求已久的绘图《山海经》之情,充满了尊敬和感激。

童年如一朵朵浪花,最耀眼的是那朵最纯洁的;

童年似一弯明月,无穷地变换着姿态;

童年如一滩沙砾,更璀璨的深藏其中。

童年是甜美的,是快乐的,是无忧无虑的;童年是美好的,是纯洁的,是欢乐的。岁月一点一滴地流逝,童年变成了一片回忆,带着我飞向浩瀚的天穹……                        

同桌——熊

550字 高三 记叙文

我的同桌叫熊,不不不,说错了他叫徐麟容。其实他的外号叫熊,虽然熊不是用来形容他的体形的,但是的确是他的外号。如果你要问为什么?你就飞快的念他的名字,当达到每秒60次。就成了熊。

熊有一只十分准确的生物钟,不管是上历史,地理,或者生物,他都要小睡十多分钟,当老师讲到重点时,他就会醒过来听。他确实很神奇!

记得有一次上英语课,按照惯例老师都要叫人上黑板听写,由于昨天晚上没记单词,就念到:“不要叫我。”熊就凑过来对我说:“不要念啦!小心点。”于是熊就告诉我他的一段经历:“同样在一英语课上,老师提出问题后问谁知道答案。”熊低下头的说:“我知道就不告诉你。”结果可想而知,不知道到是老师听觉超过旁人,还是熊的说话的声音超过了噪音)。的确还没过3秒我被叫上讲台听写,实验证明还老师的听觉比较好。

熊是个外号专家,他所取的外号真的令人折服,他的死党朋友邓清源被生拉硬扯加上了“猩猩”,虽然邓清源喜欢打篮球,可也不能叫猩猩呀!呀!什么!等等,你不能把我也加外号。最后我的前后左右大概都是受害者吧!

熊每天早晨都第一到校(其实是第二个进教室,因为还要等值日班长开门。)进了门就大口的啃“毛毛虫”面包(赃物也,学校明文规定不准带东西进来吃)。“我的是面包,不是东西”熊又展开了他雄辩。哎!没办法,辩论失败。他总是大口的把面包啃玩,问他为什么?他却说:“我那些朋友,来了就拷榨我,不快点行吗?不是钱的问题,是我辛辛苦苦的从面包商那里买来的,我要保卫胜利果实。”

这就是我的同桌熊!

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